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景物描寫作文記敘文600字

發布時間:2021-03-08 06:09:07

① 敘事寫景的作文600字

寫人記事作文600字
一個心靈美的人

用雙眼去過濾世界,有得有失,不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時,發現自己並沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但願憂傷唱來也美麗。

一個別心靈美的人,兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎麼也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發生不久似的。

那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發愁了!心想:「爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現在,誰能給我送傘呢?『早知如此,又何必當初呢』這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!」

看見同學們一個個陸續被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終於待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,「小弟弟,你干什麼哭啊!」一句話從背後傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身後。

那位在哥哥走了前來問:「小弟弟,你沒雨傘嗎?」我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一隻手說:「我送你回家吧!」年紀還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我並沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:「小弟弟,別怕,我不是壞人。」說完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時,我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:「你受傷了,得趕快包紮,我背你回家吧!你告訴我你家在哪裡。」「在某某路17號」我小聲說著。

那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心裡卻是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦乾凈,然後找了一些葯敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

② 寫景抒情記敘文600字

孤單的角色 又是一個人,一片天,一寸地。深邃的夜不語卻傾聽一個人的訴說…… 又下雨了,心情依舊沉重,雨滴沿著玻璃窗的弧線滑下,一滴一滴,似乎在追尋自己的軌跡,自己的歸宿。記憶如雨……如今總是回憶,追憶。每一段回憶似乎都有它一定的宿命,是一個輪回。當它完成一個輪回,以前的記憶便隨風而逝。 有人說在流星劃過的時候不要許願,流星載著一路的風塵劃向天的那一邊,為什麼要給它施加那麼多的負擔呢?可是我卻是那麼自私,總希望會有一顆好心的流星載著我小小願望,帶它到天邊那個女神的跟前…… 但或許,她還沒有聽到,因為我依舊是孤單的在深夜裡哭泣。 夜總是不語,我在風中奔跑,發絲隨風飛舞,淚水從眼角流出,我加快速度試以風來拭去我的淚水。跑入葦叢,淹沒在飛絮中,螢火蟲伴著點點絲絮飛向湛藍的夜空。我止住腳步,生怕會傷著這些可愛的小生靈。一隻螢火蟲落在我的指尖,布滿淚水的臉上又露出了微笑。葦叢里的夜,真美:紛飛的絲絮,清涼的微風,苦澀的淚,甜美的笑…… 靜靜的一切似乎都是那麼美。 漆黑的夜空,隱隱閃現著深藍的幽光,稀稀落落地掛著幾顆疏星,一輪皎潔的明月靜靜地滑上了熒幕。獨自一人坐在海邊的岩石上,遠望岸邊的城堡,聽到是歡快的樂聲,而我只有一個人的寂寞。抬頭仰望夜空。海風梳理著我凌亂的發絲,在耳邊打了一個卷兒。我將飾有珍珠、貝殼的魚尾伸入冰涼的海水中,任由海浪拍打,想能最後一次體會海水帶來的自由。風將白色衣裳吹得「呼呼」作響,每一寸肌膚都將在黎明來臨時化作輕盈的泡沫,與這靜謐的一切融為一體…… 無人的宮殿顯得是那樣的凄涼,靜得像一潭死水,想丟一塊有水般色澤的水晶打破這種沉靜,讓它泛起一圈圈的漣漪…… 等,等待,希望有人能給這沉靜的城堡帶來一點歡笑,可是……沒有,於是一個人提起長而厚重的裙子沿著旋轉樓梯急促地跑著,只聽見「嗒嗒」的聲音,是鞋跟與石階的碰撞聲。沒有別的聲音,一切都靜得可怕!一次次跌倒,但又爬起,身上滿是傷痕。不要一個人呆在這黑暗的城堡中與冷漠月色相伴,可是這旋轉樓梯卻怎麼也走不到盡頭。只是一味的、茫然的奔跑,雖然似乎前面更黑,月光也暗淡了,但心中卻想著:只要一直跑,我定能跑出這一個人的黑暗,可以感受到陽光的溫暖與熱情,不再永遠是一個人的夜,不再重復扮演孤單的角色…… 深邃的夜無語,傾聽我一個人的訴說……

③ 以寫景開頭的記敘文~~~~600字

春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那麼親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走於林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.
我涉足於深山巨谷之中.順著山勢,逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想像的綠總環繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏.嘴裡唱著《春天的故事》,心裡想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭.
我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立於岩石上.心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠景,彷彿天地都在我胸前.我彷彿是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗爭的犧牲.抗爭自我,抗爭自然.眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行於間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

④ 要一篇敘事的作文裡面要有景物描寫,不少於600字.

今天,我們去爬五指峰。

來到五指峰腳下,五座緊緊相連的山峰高聳入雲,鬱郁蔥蔥的,遠遠望去,就像一隻張開的墨綠色的巨大手掌,五指山由此得名。

五指山有五奇:奇石、奇縫、奇洞、奇樹、奇藤。我們穿過彎彎曲曲的小道,看見路旁的一棵棵參天古樹上,纏繞著一條條手臂般的古藤。那藤光禿禿的,緊緊地貼在巨大的樹幹上,趴在陡峭的石壁上,看不清到底有多長,據說有一千多歲了呢!一些奇形怪狀、形態各異的巨石點綴在蒼翠的林海之間。

不知不覺中,我們來到了五指奇縫——磨肚縫。這是一條長長的,狹窄的石縫,越往裡越黑,只能容一個人側身通過。我抬頭看了看,呀!天只剩下一條細細的藍色的線。兩邊的石壁滑溜溜、濕漉漉的。大概走了十多分鍾,眼前豁然開朗。我們已經走過了磨肚縫,剛才還真是磨到了我的肚子呢!

穿過一線天,一路上各種各樣的鳥鳴此起彼伏,遠處的山峰連綿起伏,雲遮霧涌。忽然聽到一陣高昂有力的客家山歌,我連忙順著歌聲跑去。原來是一位白發蒼蒼、面色紅潤的老爺爺在悠然自得地唱山歌。老爺爺唱完後告訴我,那些刻在石碑上的描寫五指峰美景的歌詞,都是他寫的。他已經快八十歲,已經在山上住了幾十年了。這里的水甜、山美,特別養人,現在他還能挑一百多斤的擔子上山哩!說完,他又自彈自唱起來,那歌聲真好聽!

五指山上到處有美麗奇特的景色,說也說不盡,希望你有機會也去看看。

⑤ 春暖花開作文600字,記敘文,要用景物描寫。

春暖花開
春天,使大地復甦,使小草穿上綠油油的新衣,使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋,使大樹抽出新芽,大地又恢復了生機勃勃。
花兒一股腦兒的全都在植物園里開放了。紅的艷,黃的亮,白的純,開滿在植物園的每一個角落。
杜鵑花,開得濃,開得艷,一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉,紅艷艷一片,遠遠望去,猶如是一簇簇熱烈的火焰,在唱著歡迎歌,在風的映襯在下,那小小的花瓣隨風飄動,像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的杜鵑花上,像是片片雲霞,微風吹過,飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣,在地上鋪起一條紫色的地毯。
鬱金香,各色各樣,各種顏色,一枝枝從土地里鑽出來,黃色的,彷彿是一團團金燦燦的綉球,亮麗無比。鬱金香的品種很多,有的是由桔到白,有的是由粉到白,都是極為美麗。
也許,你沒有注意到,在一個沒有人知道的角落,有園丁在修剪花草,一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那麼多辛勤的園丁,才有那麼多艷麗的花朵,他們用自己的雙手與汗水,將花兒最美麗的一面展現在我們面前。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。」這句贊美為他人奉獻的千古名句一直在我的心裡回盪。看著這般美麗的花朵,我的心中不由想起我們的老師也像這些辛勤的園丁一樣,犧牲自己,奉獻他人。
春暖花開,正是有了這些園丁的照料,才有繁花嫩葉供我們欣賞,犧牲自己,奉獻他人!

⑥ 同學之間作文600字的記敘文要有景物描寫

葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽,散發著一種專特有的蒸棕香。兩粽子屬用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發著撩人撲鼻的濃郁糯米香,是幫極了!最最令愛吃甜食的我深愛的還是棗紅般的甜粽子。端午時節,家裡包了一大把粽子,總要送親戚朋友一大包,一大包的。其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們。因此,在端午哪天,我家總有從姨媽,外婆家帶來的吃不完的粽子。

石溪久住思端午,館驛樓前看發機。顰鼓動時雷凌凌,獸頭凌處雪微微。沖破突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛。向道是龍剛不信,果然奪得錦標歸。這是唐朝盧肇寫的《競渡詩》。十分突出了龍舟賽的宏觀場面。然而,在我的家鄉廣州也有在端午節劃龍舟的習俗,俗稱「扒龍船」。在端午節這一天村裡都會組織一次小型的「扒龍

⑦ 寫景的作文600字有題目,記敘文

1
渾身濕透的我在大雨中奔波,心裡自然十分焦急,不知如何是好。西風勁,襲薄衣。我就像一隻暫時無家的」寄居蟹」一樣狼狽不堪,躲藏於人們的屋檐下,真是寄人籬下呀!可這雨什麼時候才能停呢?看來過不了多久我就會著涼啊。想著想著,我不*打了一冷戰,街邊的果樹繁花朵朵,我哪有心思欣賞「一剪梨花春帶雨」的美景,我心想,不如一口氣跑回家吧!我跑著跑著,深覺身後有腳步聲,這聲緊緊跟隨我,這時,我也覺得沒有雨落在我的身上了。我回頭一看,是位素不相識的阿姨跟在我後面,舉著一把蘑菇傘為我遮雨。她看著我便問,你是怎麼沒帶傘就跑出來的,我把事情的經過向這位阿姨說了一遍,於是這位阿姨說:「那麼我送你回去吧!你住哪?」我回答說:「水門洞」正當這時這位阿姨的電話響了起來,「喂,噢,你好,世紀大飯店?好,我馬上就到!」這時,那位阿姨對我說:「我有事得先走了,於是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢,也許是由於事情太突然,我還沒反應過來,我才想起向阿姨說聲」謝謝」,而她已經打車消失在我的視線之中了。我不*被阿姨的所作所為感動了。水珠從我的臉上淌下來,熱熱的,咸鹹的,不知是雨還是淚……
不過是一個素不相識的過路人,這位阿姨卻能這樣的幫助我,是她用愛心烘幹了我這顆原本潮濕而沒有希望的心
2蕭蕭雨聲凄泣暴雨中,記得是在放學回家的路上,雨下得很大,而我卻恰好身無分文,又沒帶雨傘,結果陷入暴雨中。

渾身濕透的我在大雨中奔波,心裡自然十分焦急,不知如何是好。西風勁,襲薄衣。我就像一隻暫時無家的」寄居蟹」一樣狼狽不堪,躲藏於人們的屋檐下,真是寄人籬下呀!可這雨什麼時候才能停呢?看來過不了多久我就會著涼啊。想著想著,我不*打了一冷戰,街邊的果樹繁花朵朵,我哪有心思欣賞「一剪梨花春帶雨」的美景,我心想,不如一口氣跑回家吧!我跑著跑著,深覺身後有腳步聲,這聲緊緊跟隨我,這時,我也覺得沒有雨落在我的身上了。我回頭一看,是位素不相識的阿姨跟在我後面,舉著一把蘑菇傘為我遮雨。

她看著我便問,你是怎麼沒帶傘就跑出來的,我把事情的經過向這位阿姨說了一遍,於是這位阿姨說:「那麼我送你回去吧!你住哪?」我回答說:「水門洞」正當這時這位阿姨的電話響了起來,「喂,噢,你好,世紀大飯店?好,我馬上就到!」這時,那位阿姨對我說:「我有事得先走了,於是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢,也許是由於事情太突然,我還沒反應過來,我才想起向阿姨說聲」謝謝」,而她已經打車消失在我的視線之中了。我不*被阿姨的所作所為感動了。水珠從我的臉上淌下來,熱熱的,咸鹹的,不知是雨還是淚……

不過是一個素不相識的過路人,這位阿姨卻能這樣的幫助我,是她用愛心烘幹了我這顆原本潮濕而沒有希望的心。

⑧ 這就是我要的幸福600字 景物描寫 敘事作文

1、我想和你買對情侶戒。我戴左手、你帶右手、當我們牽手的時候、讓戒指緊扣。
2、我專想和你買套我們喜歡的情侶屬裝、穿著它走在大街上、接受路人羨慕的眼光。
3、我想坐在你身邊、聽你講你以前的事、你願意講、我願意聽、這就是幸福。
4、我想和你在大晚上看著那些恐怖片、當我害怕的時候、可以窩進你懷里
5、我想和你去海邊、像小孩子一樣玩泥沙。
6、我想靠在你的肩膀上、然後慢慢熟睡。
7、我想當我沒有吃飯的時候、你會蹂躪著我的頭發、問我為什麼沒有吃、然後拉著我去吃。
8、我想和你坐在某一安靜的角落、即使什麼都不說、也會很幸福。
我想你願意在我不願走路的時候背起我、不許抱怨我很重、我就願意賴在你背上。

⑨ 求兩篇作文,一篇寫景散文,一篇記敘文600字左右,要快

冬之隨筆
冬是充滿生機活力的,她喚醒了萬物; 夏是朝氣蓬勃的,她點綴了萬物;秋則是羞澀靦腆的,她染紅了樹林;冬是冷漠蕭條的,使萬物隨之荒漠.人的生機活力被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致.
瞧!人們並沒有因為冬的寒冷而無精打采,整天縮在被窩里.人們的工作還在繼續,並有規律的進行著,每個人顯得更有精神.
大街上來來往往的人,每個人都精神煥發,絲毫沒有屈服於冬天的蕭條冷漠.一些小商小販的吆喝聲此起彼伏,絡繹不絕的.熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐,熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切還會讓人們感到涼意嗎?
冬天很美,最能讓人抒發情感的還是他銀裝素裹的時候。雪,本來就純白無暇的,她不需要任何的「包裝」,她所表現出來的美是淳樸的,但給人帶來的卻是無限的遐想……一切事物在雪的襯托下,都顯得那麼的單純明了,看到這一切,沒有人不被她的美所折服,更是讓人為他寫下了不少的詩篇……
回想起去年的那個下雪天,萬物籠罩著一層白色,晶瑩的雪花飄飄揚揚的灑向大地,不時調皮地撫弄著你的面頰,讓你感受到那「幸福的涼意」。
審處執意不戴手套而凍得通紅的雙手,試圖抓住這從天而降的叫東西,可她顯然不合作,悄然離去,僅為雙手增添了一絲濕潤,然而,她對我的頭發卻是情有獨鍾,瀟灑的、肆意地落在我的頭發上,久久不肯離去……
記得小時侯,每到下雪的日子就會和小夥伴一起打雪仗、堆雪人,那時的我也是長長的頭發,紮成兩根小辮子,伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著,一旁的夥伴總會摸著自己齊耳的頭發,羨慕的說:「真好看!」
後來,兩個女孩長大了,在同一所小學但並非在同一所中學,但在有雪的日子裡,我們都毫不例外地結伴出門踏雪,且不約而同地不戴手套,雪地里,留下了我倆的足跡。
初二的時候,繁重的學習壓得我們透不過氣來。那年第一場雪,兩個女孩並沒有像以往一樣團雪球,只是握著對方冰涼的手,在雪地里慢慢的走著,嘴裡同時唱著喜歡的歌:「好冷,雪已積得那麼深。」雪花還是依舊眷戀我的頭發,依然落在我的頭發上,我們在操場上走了好久好久,最後她說:「似乎有一種『執子之手,與子偕老』的感覺。」我們都笑了。雖然這並不該用來形容我們,但我相信……
那麼多的冬天,我們一起走過了許多『執子之手』,輕哼《雪人》的日子。
可是,天下無不散的宴席,我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當我得知後,我無法控制自己,淚水不爭氣的流了下來,我對自己說:不要哭,她在那裡會過得更好,學習成績也會更加好。我不斷地用這些安慰自己,可這有用嗎?
一次,我收到了她的信,她請我原諒她的不辭而別,她不知如何面對與子偕老的我,她說她懷念家鄉的雪,她懷戀雪地里哪個「白雪公主」,那個即使再冷也堅持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩,還有那個單純的約定。最後,她希望我成績越來越好,同她一起努力。
在回家的路上,不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》,清涼的音調,柔和的旋律,為雪色中的黃昏添了幾分寂靜。「雪,一片一片一片,拼出你我的緣分,眼看著春天就要來了,而我也將不再存在……」
驀的,我感到這人生聚散的感覺多麼像堆砌後融化的雪人,雖然存在的方式有所改變,可能雪的本質不就是清澈的清泉嗎?她孕育著春天的降臨,灌溉著夏的長大,昭示著秋的碩果……
所以,我愛冬天,愛她的純潔,愛她的獨特,她象徵著希望,象徵著春天的來臨……

⑩ 有景物描寫的敘事作文並烘托精神600字

我的朋友

人的一生少不了朋友,朋友充實了我的生活,像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點,發生了改變。
我第一次與她見面是在四年級的下半學期,她長相平平,並不是那麼吸引人,並不濃的眉毛下面長著一雙小眼睛,但卻很有神,鼻樑並不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什麼,從哪裡來等等,她回答說:「我現在住在理鹽場。」我低聲說道:「我也在住在那兒。」突然間,她回過頭來對我說:「你也住在那兒嗎?以後你能跟我一起走嗎?說實話水泥場那條馬路太可怕了,我希望你能跟我一起去。」我愣在了那裡,她的大方與主動讓我驚呆了。「怎麼了?不願意嗎?」她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來,說:「不,我很樂意!」以後,我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學,成績還是數一數二的呢!她很自然地告訴我在她那裡的生活環境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因為她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終於有一天,我忍不住問她:「你從來都不會生氣嗎?」她仍然一臉微笑地說:「什麼事情都應該想開一點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!」聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退一步。
她還很有繪畫天賦,通常能把一樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:「只要用心,你也能做好的。」我學會了用心去做好每一件事。
她教會了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。
離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:「謝謝你,這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的——朋友。」

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