1. 以懂得贊美別人的長處為題寫一篇800字的作文
趁著早上明媚的陽光，人們都滿懷信心地迎接新一天的開始，他們匆匆忙忙地趕著做自己的一份事兒去。在這座現代繁華的城市，人們大都是乘公交車出門的，每當公交車一到站，人們就像一蜂窩似的湧向車門，而在這時每輛車都會擠得滿滿的。
一個青年擠上一輛公交車，在後排座位坐下來，他擺出悠閑的姿勢，翹起二郎腿，佔了兩個座位。在人們看來，他可真算得上是個英俊瀟灑的小夥子，而且穿著時髦，但不俗氣，在他帥氣的臉上一雙靈活的眼睛觀察著四周，就如同在高空飛翔的老鷹用銳利的眼睛在尋找地面的獵物。後來上來一位滿頭銀發，戴著金邊眼鏡的老人，看起來是位退休教師。青年見了連忙欠身讓座，他說：「大爺，您坐這兒吧！」老教師笑呵呵地說：「真是好孩子，謝謝。」
青年坐在老教師旁邊，慢慢地湊近他，又向四周掃視了一遍，然後把目光放在老教師的身上。他知道，只要這次成功，今天肯定能請幾個哥們大飽一頓。老教師坐下還在誇獎青年：「現在這社會要多幾個像你這樣的年輕人該多好啊！……」青年聽了有些難堪，但他臉上仍然掛著很善良的笑容，一邊對老人說：「這是我應該做的……」，而一邊又暗暗地向老人伸出他那神偷鬼盜的手。正當他要的東西已經從老師的衣兜里拿到手時，突然來了個急剎車，老人向前倒去，而青年也倒向老人，但他是出自於本能，他雙手抱住了老人正好使他不會倒下。老人見是青年又幫了他一回，便連聲道謝並誇獎贊道：「你真是太好了，小夥子，你真是樂於助人為樂的好孩子！……」青年一開始有些驚慌，但他趕緊說道：「大爺，你別這么說，這些都是舉手之勞嘛！……」青年慢慢平靜下來，他很得意這次成功行動。只是老人還在不停在誇獎他，使他實在難以忍受，令他心裡不斷問自己：「你就真地值得贊揚嗎？你真地問心無愧嗎？」
只聽「良心路到了！」老人站起身，他握住青年的手，面帶笑容地說：「現在這社會正需要你這樣的人啊！你於定會很出色！善良的人一定有好報的！祝你好運，好孩子。」青年聽了這番話，鼻子不禁有一陣酸酸的感覺，老人的贊美令他慚愧萬分。他點了點頭，他的右手握緊老人的手，內心充滿自責，悄悄地把剛才好不容易到手的錢包放進老人的衣兜里。
2. 以'正確面對別人的贊譽'為題寫800字議論文作文
很單純地，如果此刻聽到身邊的同學拿到了某高校的錄取通知書，自己又沒有，便是萬般滋味在心頭，復雜得正是（猶如）打翻五味瓶。
可是，我還是會祝福他，為他鼓掌。
同樣地，面對他人的成功或幸運時，我們應放下復雜如惡魔般的想法或是心態，擁有舉起雙手的勇氣和自信，為他人喝彩，為他人鼓掌。
曰：「人性本惡。」嫉妒別人成功或幸運便是人性之弱點，所謂勇氣與自信者，即是克服自己的人性弱點為他人慶賀這般「完人」確實不容易，所以才需要勇氣與力量。
藺相如，趙國之謀士，因繩（澠）池會一事得趙王之重任，為相。此事被趙王的武將廉頗知道，不忿，揚言藺相如並非人才，且惡言對之。後來得知藺相如為人及才能，廉頗惱悔以前對藺相如的傷害，於是負荊請罪於藺相如前……
「負荊請罪」暫且不說，廉頗可謂趙國的大將軍，意氣風發，在面對藺相如的成功時，也不免暴露人性的弱點，可後來廉頗人錯了，負荊請罪了。堂堂一大將軍，當眾負荊請罪，也是何等的勇敢，並非戰場上視死如歸的勇敢，而是正確看待別人成功的勇敢。
在現實生活中，嫉妒亦甚至於為之高興，面對他人的成功，總有難以形容的苦悶心情。例如，看著同學的成績「步步高升」時，看著別人拿到錄取通知書時，看著同事陞官發財時……確實會為之高興一番，可隨後的心情，眾人不言亦可意會矣。
忽然想起：「不以物喜，不以己悲。」其實，不管怎樣，人不該因外界的事物影響自己甚至傷害別人，盡量做到「心如止水」，不因別人成功或幸運而產生惡性心態，應從「人性本惡」轉變「人性本善」。在面對他人失敗或不幸時的心情的出發點應和面對別人成功或幸運時的心情的出發點一樣，都是為他人著想。當然，值得慶賀的時候，就應該高興一翻。
我有勇氣，我可以克服自己人性的弱點，舉起雙手，為別人鼓掌；我有自信，下次別人會為我成功而鼓掌。
當面對別人的成功或幸運時，我為別人鼓掌。
3. 以感受贊美為話題的作文
又是一個初秋，一樣的天空，一樣的風，一樣的日子，重溫著我們一樣的夢……在那個夢幻的秋天，我們奇跡地相逢，又奇跡般地相識。在那個秋季里我們成為至交，你的身邊多了一個知音，而我的身邊多了一個知己。我們一起看星星，一起看月亮，一起「瘋狂」，一起「流浪」，在茫茫宇宙中尋找花季中屬於我們純真的友誼，「沉浸在幸福中的人，往往會覺得時間得太快。」我們彼此相信。那個秋天笑著飛過，漸漸地夏天已又悄然離逝。又像瑞雪一樣的日子，你突然告訴我你要離開。我知道在這里你無法施展你的才華，那會兒，我很傷心，彷彿覺得那個奇跡的相聚預示著匆匆地離別……在飛機場的等候室里，我看到了你那微紅的雙眼。我們彼此無語，但我們彼此深知此時彼此心中的千言萬語，我們的友誼不在於口頭的表達，而在於心靈彼此的溝通。臨行前，你把你最喜歡的小提琴送給了我，你說那是你從小的最愛，知音難求，你要我珍惜它。而我送你一個水晶球，球內鑲著一片唯有秋天裡才有的金黃的樹葉，我想讓你記得，在某個秋天，你曾經有個朋友與你夢幻般結識……聚也匆匆，散也匆匆，一樣的初秋，一樣的天空，一樣的風，一樣的日子，重溫著我們一樣的夢……金秋十月，陽光明媚。在這個豐收的季節里，到處都能見到燦爛的笑臉，豐收的喜悅。我喜歡秋，喜歡它的風，喜歡它的雨。秋風，它沒有春風的溫柔，沒有夏風的沉悶，也沒有冬風的冷酷無情，它永遠都是那麼的瀟灑，那麼的執著。置身於秋風中，讓它整理衣裳，輕輕地拂起每一根青絲，在秋風中感受那份美好的感覺。讓它穿過面頰，閉上眼靜感悟它的氣息，讓你帶走一切的不快，重新找回快樂的自我。雨，秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅灑灑，它沒有夏天的雷雨那樣使人害怕，我喜歡看雨，但我更喜歡聽雨。雨聲似秋神的歌聲，它讓人陶醉，雨聲似植物的笑聲，它讓人情悅，雨聲更似媽媽的嘮叨聲，讓我感到溫暖。我喜歡在雨中散步，也習慣了在雨中散步，蒙蒙細雨輕輕地拭去心靈上的塵埃，拭去所有的凡塵瑣事。我喜歡秋，喜歡它的風，也喜歡它的雨。「自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝」，或許作者與我有著對秋同樣的感受吧。感受秋天，未必不是一件好事，感受秋天，尋找我們勝利的果實。
4. 以。贊美為話題 寫一篇作文。不少於500字
趁著早上明媚的陽光，人們都滿懷信心地 迎接新一天的開始，他們匆匆忙忙地趕著 做自己的一份事兒去。在這座現代繁華的 城市，人們大都是乘公交車出門的，每當 公交車一到站，人們就像一蜂窩似的湧向 車門，而在這時每輛車都會擠得滿滿的。
一個青年擠上一輛公交車，在後排座位坐 下來，他擺出悠閑的姿勢，翹起二郎腿， 佔了兩個座位。在人們看來，他可真算得 上是個英俊瀟灑的小夥子，而且穿著時 髦，但不俗氣，在他帥氣的臉上一雙靈活 的眼睛觀察著四周，就如同在高空飛翔的 老鷹用銳利的眼睛在尋找地面的獵物。後 來上來一位滿頭銀發，戴著金邊眼鏡的老 人，看起來是位退休教師。青年見了連忙 欠身讓座，他說：「大爺，您坐這兒 吧！」老教師笑呵呵地說：「真是好孩子， 謝謝。」
青年坐在老教師旁邊，慢慢地湊近他，又 向四周掃視了一遍，然後把目光放在老教 師的身上。他知道，只要這次成功，今天 肯定能請幾個哥們大飽一頓。老教師坐下 還在誇獎青年：「現在這社會要多幾個像 你這樣的年輕人該多好啊！……」青年聽了 有些難堪，但他臉上仍然掛著很善良的笑 容，一邊對老人說：「這是我應該做 的……」，而一邊又暗暗地向老人伸出他那 神偷鬼盜的手。正當他要的東西已經從老 師的衣兜里拿到手時，突然來了個急剎 車，老人向前倒去，而青年也倒向老人， 但他是出自於本能，他雙手抱住了老人正 好使他不會倒下。老人見是青年又幫了他 一回，便連聲道謝並誇獎贊道：「你真是 太好了，小夥子，你真是樂於助人為樂的 好孩子！……」青年一開始有些驚慌，但他 趕緊說道：「大爺，你別這么說，這些都 是舉手之勞嘛！……」青年慢慢平靜下來， 他很得意這次成功行動。只是老人還在不 停在誇獎他，使他實在難以忍受，令他心 里不斷問自己：「你就真地值得贊揚嗎？ 你真地問心無愧嗎？」
只聽「良心路到了！」老人站起身，他握住 青年的手，面帶笑容地說：「現在這社會 正需要你這樣的人啊！你於定會很出色！ 善良的人一定有好報的！祝你好運，好孩 子。」青年聽了這番話，鼻子不禁有一陣 酸酸的感覺，老人的贊美令他慚愧萬分。 他點了點頭，他的右手握緊老人的手，內 心充滿自責，悄悄地把剛才好不容易到手 的錢包放進老人的衣兜里。
5. 有關正確看待人們的贊譽的作文
廚師，是我一直夢想的職業。
我認為，廚師可以烹飪許許多多的美味食物，，內並且這還是一門容低風險的職業。可以把自己的烹飪技術發揮到最高，讓客人十分滿意。而且我認為，可以看著自己的勞動成果可以讓別人笑逐顏開，就是這世間上最美妙的事情了。
我已經多次做了廚師夢了。朦朦朧朧，在夢境里我擁有一家富有浪漫情調的法式餐廳，我在一個光亮的地方工作著。聞著食物的鮮香氣息，聽著溫暖的「藍色多瑙河」，想著客人露出滿意的笑容，烹制著法式餐點。一片塗著鮮果醬的吐司，配上一杯鮮濃的迦納可可，聽著音樂慢慢享受略帶黑暗的獨特風格，這真是太美妙了！
即使不可以在那麼美麗的地方工作，當個快餐師傅也很不錯。我看中的並不是工資，而是烹飪食物的那種快樂感，能讓客人滿意，那就是我最大的滿足了。我熱愛食物，熱愛著食物，雖說很多人認為小的時候讀那麼多書，長大以後卻跑去當廚師，真是沒出息，但是我認為「三百六十行，行行出狀元」說不定我就可以當狀元呢，哈哈。
6. 正確對待批評與贊譽!作文300字左右怎麼寫
我最近有點煩，有點煩，有點煩！ 我坐在轉椅上小聲地哼唱著。隨著時間的流逝，暑假來臨版了。權那眾多的作業也像山一樣的向我壓了過來。別的作業沒問題，典型的就是這破鋼筆字帖！我在不滿地說道。面對著一頁頁字帖，我心裡像長了草似的。眼睛不時向外面望著，總想看看外面有沒有人在玩，我就趕快出去吧!我實在不想寫字帖了。很快暑假就結束了，我就剩字帖還沒有寫完呢。開學的前幾天，我敷衍潦草的突擊完成了字帖。開學時，老師檢查作業，典名說了我： 林冰，你的字寫的龍飛鳳舞啊！以後要改正。 話音剛落，同學們就開始哈哈大笑。我的臉紅了起來，低下了頭。我在心裡默默地埋怨老師：怎麼這么不給我面子啊。為了不在被老師批評，不在同學面前丟臉，從那以後，我在努力地練字，天天練，月月練，我終於練出了成績。真是功夫不負有心人啊，我的字越寫越好看。我那漂亮的字還被全校展覽了哪！
7. 作文大全300字記敘文贊美人贊美他朴實，
今天上課的時候，老師教我們如何誇獎別人。老師告訴我們：「用贊賞的眼版光看別人，別人會更權美；用贊賞的眼光看世界，世界會更美!」
課堂上，老師讓同學們都對著自己的同桌笑一笑，還讓我們說說對方的優點。雖然我和同桌關系處得不錯，但是要當著她的面誇獎她，我還真有點兒難為情。不過，我還是試著開了口，我對她說：「你每天中午為班級搞衛生，每次都把講台擦得很乾凈，閃閃發亮的!」接著，同桌也開始誇我了，她說：「你上課專心聽講，積極發言，我要向你學習!」我們聽了對方的誇獎，都開心地笑了。
老師還問我們，除了誇獎同桌。還可以誇獎誰呢?有同學說自己的爸爸媽媽，有同學說老師，大家七嘴八舌地說著自己心裡想誇獎的人。老師說：「那我來聽聽大家是怎麼誇老師的。」這下，同學們說得更多了，再也沒有一開始的害羞了。老師說：「聽了大家這么多的誇獎，我心裡美滋滋的!」看到老師的笑臉，我們都明白了誇獎別人會帶給別人快樂，以後，我一定要多看到別人的優點，還要告訴他：「你真棒!
8. 正確對待贊美的作文
This society is very complex, the social people more complex. Life in the complex society, imperceptible, we learn to adapt to the society, peace of mind treats people or good or malicious praise and criticism, can become the true of the wise.
Praised, can not be conceited or rash more success.
A master of art in the hard efforts of DuoNian, won the your own piece of heaven and earth. However, a new master the troupe's workers to join the surprise but found out that, whenever applause from the thunder of the master behind the scenes to the front desk, can really play their box on the ear, and the more enthusiastic applause cheering, the box on the ear is the ring, fanned when he has a day cannot help but ask master, master open to the answer: when a person praise when surrounded, it is very easy to get lost, I play compared to just to remind myself to awake, can more success.
When we received praise, is joyful, however, if make a head and joy is the life destroyed future
翻譯： 這個社會很復雜，這個社會的人更復雜。生活在復雜的社會里，在潛移默化中，我們學會適應這個社會，以平和的心對待周圍人或是善良或是惡意的贊揚與批評，才能成為真正的智者。
受到贊揚不驕不躁，方能取得更大成就。
一個藝術大師在多年的努力拚搏後，贏得了一片自己的天地。然而，一位新加入大師劇團的工作者卻驚奇的發現，每當大師從掌聲如雷的前台走向幕後，都會狠狠地打自己耳光，而且掌聲喝彩聲越是熱烈，後台的耳光就搧的越響，當他有一天忍不住問大師時，大師坦然地回答：當一個人被贊揚簇擁時，就會很容易迷失自我，我打自己耳光只是為了提醒自己要清醒，方能取得更大成就。
當我們受到贊揚時，固然欣喜，然而，倘若讓一時欣喜沖昏頭腦，毀掉的就是一生前途。
9. 我們該怎樣面對贊揚與批評300作文
對別人要多使用表揚。其實很多時候，我們身邊的人並不知道我們對他的感覺。我們常常持這種想法：我對他沒有說過什麼批評的話，為什麼需要說一些好話呢？我們忘了，人們需要被肯定，特別是當他做了一件有意義的事情的時候。很多時候，我們的努力並不是為了獎勵，而是為了被肯定。實際上，我們每一個人（包括你喜歡的和不喜歡的），正是依靠著這些贊美和肯定而進步成長的。
而我們對待來自別人表揚要保持清醒的頭腦。人人都愛聽表揚，表揚的話常讓人感到自己活在這個世上很有價值。人是不能沒有贊許的，人的本質是渴望被肯定，贊許是外界的一種肯定性的回饋。問題在於你被贊許的是什麼，怎樣才能獲得他人的贊許，是贊許還是恭維。
漫不經心的恭維只應相信一半，鄭重其事的恭維根本不要相信。馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語中易摔跤。你越是需要得到恭維，就越有可能受到別人的支配。有時，贊美只是為了掩飾發現別人缺點的不安，改用一種較隱晦的說法罷了。例如，稱贊你很有主見，可能你已經是相當的不講理。愈是說哪裡好，愈顯得哪裡不足。因此，對待別人贊美你的話要心裡明白，有時不妨反過來想一下。倘若有人贊美，是因為你的權位、你的錢櫃、你是前輩、你太昏聵，那麼，你當警醒、自衛，冷眼相對；倘若有人贊美，是因為你的智慧、你的嫵媚、你的勞累、你的作為，那麼，你當感激、自慰，目光深邃。別人的贊美好比香水，聞聞可以，可千萬不能當真品嘗，喝下去就慘了。
說了表揚，再說說批評。現在缺少批評的空氣，有客觀的原因，也有主觀的原因。照理說工作有毛病不怕誰批評，問題是如今沒有一個正常的批評環境。我們處於一個價值多元、是非不分、自以為是、不興批評的時代。過去人們的生活處境差不多，生活質量、生活水準、生活水平都差不多。而現在各自都單元化了、個性化了，尤其是經濟生活的大背景下，人們生活目標的多樣化、個性化，就形成了一定的自由化。雖然不同認識、不同觀念多了，但人們也更加自我了。所以，雖然「批評家」多了，但人們愈難接受批評。而且，整個社會都不能接受正常的批評，批評一來，群眾就以為天大的事了，上面領導就作批示，追究下來，這樣使正常的批評變為不正常了。於是，造成表揚容易批評難，使人產生很多顧慮：批評上級，官位難保；批評同級，關系難搞；批評下級，選票減少；批評自己，自尋煩惱。
不要怕批評。如果你被批評，請記住，有時那是因為批評你會給他一種重要感，也說明你有成就，引人注意，很多人憑借指責比自己更有成就的人得到滿足感。
所謂不要怕批評，還有一種情況，即做事與不做事人的最大區別，乃後者擁有對前者的評論權。有這樣一個笑話：一個老人和孩子騎著驢去趕集，剛開始小孩騎驢，老人走路，於是批評家發話了，說小孩不尊重老人；而後老人就騎上驢，讓小孩步行，可批評家又發話了，說老人不愛護小孩；老人只好與小孩一起騎驢趕集，批評家又批評太不愛護動物了---現實生活中，我們面對的評論家、批評者太多，世上沒有永遠不被毀謗的人，也沒有永遠被贊嘆的人，當你話多的時候，別人要批評你；當你話少的時候，別人也要批評你；當你沈默的時候，別人還是要批評你---在這個世界上，沒有一個人不被批評的。只要有人的地方就有是非，只要人家有嘴巴，就會有意見和批評。
想快樂的人，就不要太在意別人的批評。面對有些批評，要有自己的主見，不要因為別人的懷疑，而給自己添堵。人家批評你，即使否定你、攻擊你，也不代表你的自我受到否定，唯一能否定你的人，只有你自己。因此，那些經不起人家批評，人家說一句，要難過三十天，人家說兩句就要與人翻臉的人，事實上是對自己極端沒信心的表現。當然了，這種容易隨人家「批評」起舞的人，註定要跟快樂說拜拜。
不但要清醒認識別人對你的表揚，也要清醒認識別人對你的批評。有時候自我感覺良好和一些膨脹，本人是看不見的，需要別人的提醒和修理，被修很不爽，但有益，只有真正的了解你的朋友才會直言，真正聽到直言後要自我反省、自我改變。到底是鼓勵你的人對你更親還是批評你的人對你更親？活到今天，如果你依舊為此疑惑，說明你對自己認識不清，你也可能誤傷很多你的朋友。請記住：鼓勵你的朋友認為你是脆弱的，更多考慮關懷你的心情；批評你的朋友認為你的內心需要堅強，更多考慮你的個人成長。
我們所面對的大部分批評是有道理的，所以，要經得起批評。真正內心強大者不規避自己的短處，因為它們切實存在。每個人都有不足，另人遺憾的是，向來並非人人都肯承認自己的不足。不僅不肯，更多的情況反而是惱怒那個使他發現自己不足的人，進而以為只要不準別人說話——並且倘是一位禿頂，別人就連燈泡也不準說，說了就是品位低下，最好扼殺掉——他的不足就不存在。於是出現了一種現象，批評領導放禮炮，批評別人放空炮，批評自己放啞炮。
千人之諾諾，不如一士之諤諤。鄭板橋說得好：「搔癢不著贊何益，入木三分罵亦精」。不要學那氣球，即使是慶典中的大氣球，漂浮在高空的斑斕巨物，但那怕是針尖大的批評它也受不了。在批評面前不要自尊心太強，伏爾泰說過：「自尊心是個膨脹的氣球，輕輕一針就刺出了大風暴。」有些人一遇批評就有抵觸情緒，是感覺自己做得完全正確，還有是怕面子過不去？其實遇見批評，你可以做兩件事：一是盡力去做好你應該做的事；二是去和批評你的人交談，聽取意見，也許你會知道自己錯在哪兒。別人批評你的時候，即使他是錯的，也不要先辯駁，等大家平靜下來再解釋。
要勇於作自我批評。世上願直言你缺點的朋友鳳毛麟角，大多人礙於情面或關系不到，只說場面話，犯不著讓你不高興，也犯不著提醒你讓你進步。那些願意直言的朋友，卻又未必有能力直指要害，所謂＂能說的不會說，會說的說不出＂。所以，如果你有這樣的朋友，務必珍惜。沒有的時候，你需要把自省當成一面鏡子自照自救。自己的錯誤一定要自己洞察，但有時不一定非要說出來。遇到自以為是的人，你不說自己的錯誤，他不知道；可你坦白了自己的錯誤，他卻無休止的指責你。所以有些錯誤不必說，但自己一定要洞察，一定要改正。出了問題要從自己身上找原因，別一便秘就怪地球沒引力。說不出來自己的缺點或對自己的缺點避重就輕，原因之一是不願讓人知道，更重要的原因是洞見，即根本不知道自己的問題在哪。如果沒有面對那些自以為是的人，也是在大多數情況下，要主動作自我批評。能作自我批評是人品的表現，給人以親和力，絲毫不影響自己的威信。即使你是負責人，要認錯從上級開始，表功從下級啟動。有時在人際矛盾中，攻擊自己是最好的防禦。服輸要比不服輸更需勇氣，能服輸時則服輸，其實是一種生活的大智慧。如果自己錯了，向對方道歉越早越好。道歉既不傷害道歉者，也不傷害接受道歉的人。無過是一種假想，思過是一種成熟，改過是一種美德。
要善於批評別人。任何批評都要堅持公平正義、對人尊嚴的尊重、對真善美的追求。任何批評都要客觀、善意、理性，對事不對人，絕不搞人身攻擊。情商高的人一般不指責別人、不抱怨、不埋怨。因為他們懂得，這些抱怨和指責都是不良的心理情緒，它們會傳染。情商高的人只會做有意義的事情，而不做沒有意義的事情。
對他人不滿若想批評，應沉住氣等待時機，因為沖口而出的往往不是批評，而是怨懟與嗔怪的發泄。你願向朋友仗義直言，因為你認為對朋友有責任提意見說真話，你忠心可鑒。但他聽不進去，你常未戳馬肋反撩馬蹄，你認為這是因為忠言逆耳，是他的問題——你不明白，有時也許你是對的，但你仗著自己心是好的，罔顧方式，你強灌他黃連汁入耳鼻，不願做成牛黃片喂服。
如果你真想幫他，請找到合適的方式。批評也有藝術，注意這樣幾點：1、講究批評的時間。批評的時間很重要，比如，不要在星期一早上，大多數人會有「星期一憂鬱症」；也不要在星期五下班前，以免破壞對方周末休假的心情。2、講究批評的場合。批評要注意場合，不要當著外人的面批評自己的朋友或同事，要在旁邊沒人時候，私底下關起門來說比較好。3、姿態不要高高在上，聲音不要太高亢；4、對事不對人，不要點評人格。5、說這事，不要翻舊賬。5、先贊揚後批評。批評一個人，首先要了解他的優點；批評一個人，最好先指出他的優點。這就好像理發師給人刮鬍子，他必須先給人塗肥皂水，為的就是颳起來使人不疼。批評之前做一番肯定或者指出優點，讓對方在一種溫情脈脈的情緒中接受的批評。批評別人盡量委婉一點、含蓄一點、巧妙一點。責人要含蓄，忌太盡；勸人要委婉，忌太直；警人要疑似，忌太真。即便是嚴厲的批評，同樣可以嚴肅而不失真誠，尖銳而不失中肯，嚴格要求而不失寬容鼓勵。
不要背後批評別人。可以背後稱贊人，不可背後批評人。如果對方是經由他人間接聽到你的稱贊，會比你直接告訴本人更多一份驚喜。相反，如果批評對方，千萬不要通過第三者告訴當事人，避免添油加醋。