㈠ 我和殘疾人的作文怎麼寫
殘疾人,多麼熟悉的字眼呀!相信我們的身邊也有這樣的人.殘疾人並不可怕,可怕的是他不知道既然上帝為他關上一扇窗,那麼,就會為他開啟另外其他的門.他們應該用樂觀·向上的精神來面對生活.殘疾人,並不是因此而放棄一切,他們雖然淪落為一位殘疾人,但是他們還是想要得到成功.所以他們努力拚搏而贏取成功!美國殘障教育家,海倫.海勒.1880年6月27日出生於亞拉巴馬州北部一個小城鎮－－塔斯喀姆比亞.她在19個月的時候失去了視力和聽力.在這黑暗而又寂寞的世界裡,她並沒有放棄,而是自強不息,並在導師安妮·莎莉文的努力下,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦.她熱愛生活並從中得到許多知識,學會了讀書和說話,並開始和其他人溝通.以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家.她走遍世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業.她獲得了世界各國人民的贊揚,並得到許多國家政府的嘉獎.海倫認為視力和聽力喪失的悲劇往往發生在那些因貧困而無法給予孩子及時治療的家庭.為了消除社會不平等引發的罪惡現象,海倫加入了美國社會黨和國際產業工人協會成為一名激進的社會主義者.就這樣一個殘疾人取得了如此大的成績.
還有,在我們的殘奧會上,一名名運動員神采奕奕,精神抖擻.他們為我國贏得一塊又一塊的獎牌,為我國創下佳績.我們由衷的從心中向他們致敬,心中感到非常興奮.蘇嚇你然他們身體上有缺陷,但是他們化缺陷為優勢,我們應學習他們身上那種精神——堅持不懈,永不退縮,勇敢面對身體上的殘疾.
有的人,就因身體殘疾而自暴自棄,但最終受傷害的還是自己,自己的心靈也因此受到傷害.他們應該將那股阻力化成為前進的動力,而不是成為絆腳繩.
我們必須做到為殘疾人做貢獻,不歧視他們,不排斥他們,從而使他們走出心中的陰影,回到「陽光」下,我相信,只要世上有真愛,世上會變的更美好.社會的愛,對於殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人,找到一盞指路明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈乾枯的人們找到一泓清澈山泉.
我們一起關愛殘疾人,為殘疾人奉獻出一絲絲的愛吧!
㈡ 殘疾人在我身邊作文
殘疾人，多麼熟悉的字眼呀！相信我們的身邊也有這樣的人。殘疾人並不可怕，可怕的是他不知道既然上帝為他關上一扇窗，那麼，就會為他開啟另外其他的門。他們應該用樂觀·向上的精神來面對生活。殘疾人，並不是因此而放棄一切，他們雖然淪落為一位殘疾人，但是他們還是想要得到成功。所以他們努力拚搏而贏取成功！美國殘障教育家，海倫。海勒。1880年6月27日出生於亞拉巴馬州北部一個小城鎮－－塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界裡，她並沒有放棄，而是自強不息，並在導師安妮·莎莉文的努力下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活並從中得到許多知識，學會了讀書和說話，並開始和其他人溝通。以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她獲得了世界各國人民的贊揚，並得到許多國家政府的嘉獎。海倫認為視力和聽力喪失的悲劇往往發生在那些因貧困而無法給予孩子及時治療的家庭。為了消除社會不平等引發的罪惡現象，海倫加入了美國社會黨和國際產業工人協會成為一名激進的社會主義者。就這樣一個殘疾人取得了如此大的成績。
還有，在我們的殘奧會上，一名名運動員神采奕奕，精神抖擻。他們為我國贏得一塊又一塊的獎牌，為我國創下佳績。我們由衷的從心中向他們致敬，心中感到非常興奮。蘇嚇你然他們身體上有缺陷，但是他們化缺陷為優勢，我們應學習他們身上那種精神——堅持不懈，永不退縮，勇敢面對身體上的殘疾。
有的人，就因身體殘疾而自暴自棄，但最終受傷害的還是自己，自己的心靈也因此受到傷害。他們應該將那股阻力化成為前進的動力，而不是成為絆腳繩。
我們必須做到為殘疾人做貢獻，不歧視他們，不排斥他們，從而使他們走出心中的陰影，回到「陽光」下，我相信，只要世上有真愛，世上會變的更美好。社會的愛，對於殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盞指路明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈乾枯的人們找到一泓清澈山泉。
我們一起關愛殘疾人，為殘疾人奉獻出一絲絲的愛吧！
㈢ 以《我是殘疾人》為題的作文(3o0字)
殘疾人需要的不僅僅是關愛，不僅僅是無障礙的通道、公交車上的專座版、洗手池比常人矮一權截，憐憫和同情有時反而會激起殘障人士的自卑情緒，他們更需要找到那個與他們曾經有過類似慘痛遭遇的成功榜樣！
殘疾人需要的是尊重，而不是優待。不要嘲笑他們姿勢難看，不要對他們有歧視的眼神遠比不收他們門票感覺好得多
㈣ 假如我是殘疾人作文
假如我是殘疾人,我也會努力拚搏
㈤ 我與身邊殘疾人作文
愛是一個含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺得他們身體有障礙，沒用，是社會的累贅，於是就嘲諷他們，排斥他們，使他們原本脆弱的心變得更加容易破碎。遇到殘疾人，我們不應該，也不能諷刺他們，我們要主動向他們伸出援助之手。
前一段時間，我和我的朋友去市區玩，走著走著，就聽到前面傳來了斷斷續續的歌聲，我們都很疑惑這歌聲從何而來？就加快腳步朝前走去，想看看發生了什麼事。聲音越來越清晰，我們看到了一個憔悴的大人在唱歌，跟他一起的還有一個天真無邪的孩子。那個孩子只有一個手臂，正依偎在大人身邊，大人看到孩子這樣，心疼地皺著眉頭。路旁的行人看到他們這副模樣，紛紛慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看見一雙小手拿著100元朝他們走去，把100元塞到了大人的手裡，大人熱淚盈眶，一個勁地說謝謝。孩子走時，還回頭朝大人和那個殘疾的孩子甜美地笑了笑。然後在一片贊揚聲中離開了這里。
望著她離去的背影，我在想：為什麼大人會熱淚盈眶呢？為什麼路人會贊揚她呢?為什麼？這到底是為什麼？她就像熾熱的夏天裡吹來的陣陣習風，讓人身心舒暢；她就像寒冷的冬天裡燃燒的火苗，讓人的心底都暖融融的；她就像渾身散發光芒的天使，把人拉出黑暗的深淵。她在殘疾人最需要幫助的時候，主動伸出了援助之手，她給予了殘疾人關愛與自尊。我打心底里佩服她。
在遇到殘疾人的時候，我們要跟那個孩子一樣，關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會給予他們的溫暖，讓她們原本脆弱的心靈變得堅強起來，還要幫助他們走出自卑的陰影。愛，與我同行！
㈥ 我於殘疾人的故事 600字的作文
愛是一個含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺得他們身體有障礙，沒用，是社會的累贅，於是就嘲諷他們，排斥他們，使他們原本脆弱的心變得更加容易破碎。遇到殘疾人，我們不應該，也不能諷刺他們，我們要主動向他們伸出援助之手。
前一段時間，我和我的朋友去市區玩，走著走著，就聽到前面傳來了斷斷續續的歌聲，我們都很疑惑這歌聲從何而來？就加快腳步朝前走去，想看看發生了什麼事。聲音越來越清晰，我們看到了一個憔悴的大人在唱歌，跟他一起的還有一個天真無邪的孩子。那個孩子只有一個手臂，正依偎在大人身邊，大人看到孩子這樣，心疼地皺著眉頭。路旁的行人看到他們這副模樣，紛紛慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看見一雙小手拿著100元朝他們走去，把100元塞到了大人的手裡，大人熱淚盈眶，一個勁地說謝謝。孩子走時，還回頭朝大人和那個殘疾的孩子甜美地笑了笑。然後在一片贊揚聲中離開了這里。
望著她離去的背影，我在想：為什麼大人會熱淚盈眶呢？為什麼路人會贊揚她呢?為什麼？這到底是為什麼？她就像熾熱的夏天裡吹來的陣陣習風，讓人身心舒暢；她就像寒冷的冬天裡燃燒的火苗，讓人的心底都暖融融的；她就像渾身散發光芒的天使，把人拉出黑暗的深淵。她在殘疾人最需要幫助的時候，主動伸出了援助之手，她給予了殘疾人關愛與自尊。我打心底里佩服她。在遇到殘疾人的時候，我們要跟那個孩子一樣，關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會給予他們的溫暖，讓她們原本脆弱的心靈變得堅強起來，還要幫助他們走出自卑的陰影。愛，與我同行
㈦ 假如我是殘疾人，作文。急!!!
如果我是殘疾人
今天，我問了媽媽一個問題，：「假如我是殘疾人，您會回把我丟棄到孤答兒院嗎？」
媽媽回答說：「傻孩子，媽媽為什麼要把你丟棄。不過，如果你真的是殘疾人士的話，你要自己恢復自信心。」頓時，我感覺為有一個這樣的媽媽而感到驕傲。
我開始幻想，假如我真的是殘疾人，更嚴重的就像海倫·凱勒一樣，那我真的可以像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢的生活下去嗎?
經過一番思考，我才想起老師說的一句話，「既然老天爺關了一扇門，就會開會一扇窗，誰都會從窗里爬出去，爬出去後就會得到光明和溫暖。
假如我是殘疾人士，我一定要堅強、勇敢地生活下去。
㈧ 我和殘疾人 的作文怎麼寫
我與殘疾人
殘疾人，一看到這三個字讓我馬上想到了張海迪。是的，張海迪阿姨是一位殘疾人，她5歲時患了嚴重的血管瘤，據說：5年中，張海迪竟做3次大手術，脊髓板被摘6塊，最後高位截癱，並且，醫生們全體認為，像這種高位截癱病人，一般很難活過27歲，也就是醫生給她判了死刑。當她看見很多同齡孩子背著心愛的書包高高興興地上學去了，而自己卻只能坐在輪椅上，沒有事做，她便對媽媽說：「媽媽，我想讀書。」「媽媽知道你愛讀書，可是你做3次大手術，我們都快把錢用光了，你還是自學吧。」媽媽說完嘆了一口氣，繼續去做自己的事情了。自從那次起，張海迪阿姨便努力自學。終於。功夫不負有心人，她把小學、中學、大學的英語全學會了，並自學了德語、法語、日語等多國語言。現在她還是殘聯會主席，看了她的報道使我感受頗深。可生活中也有與之相反的事情。上次我跟媽媽逛街的時候，看到有一些看似殘疾人在路邊乞討，影響了我們的市容市貌。雖然他們是弱勢群體，但是他們之中有些人還是可以自食其力的，他們應該向張海迪學習。聯想到自己，我們四肢健全，頭腦聰明，有優越的生活條件，對待學習生活又是怎樣的態度呢？說實話，我很慚愧，為什麼張海迪生活在一個貧困家庭，且四肢殘疾，但她的意志卻這么堅強，這令我很震驚。我以後一定要以張海迪阿姨為榜樣，學習她的這種生活態度和堅強毅力，我還要向張海迪阿姨學習，學習她的勤奮刻苦，學習她的人文品質，學習她的為人。
㈨ 關於殘疾人的作文
有一次我去公園玩，看見一個盲人在過馬路，旁邊有幾個人，那些人看了一下他，趕緊跑了。肯定是因為歧視他吧。我想：「上天太不公平了，為什麼搶走他明亮的眼睛？難道是在考驗他嗎？於是我過去幫助他。這時，來了一輛汽車，那個盲人往後一退，就輕易的躲過了。肯定是因為他經常遇見汽車吧。我趕緊去幫助他。他激動的說：「謝謝你。」我說：「殘疾人也是人，所以一定要幫助。」他差點要我去他家吃飯。最後還是媽媽叫我的。
是的，雖然他是殘疾人，雖然他們的身體有些欠缺，但是他的堅強還值得我們學習！