1. 高中作文800字青春勵志橫看高三,豎看高三作文
請在此
青春,多麽美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑窪窪,我們可以把它當做我們要挑戰的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的「陽光天使」。
他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處於雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。可是,生活並不能夠盡他的意:在某月某日他發生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,並沒有消掉他對生活的信念……終於有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨後語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處於雨季呢,怎麼可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎麼樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……
動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的嚮往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……
輸入您的回答,每一次專業解答都將打造您的權威形象
2. 2016高考滿分作文800字
高考滿分作文記敘文——成長的經歷
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裡玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多麼快樂,多麼愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、考試吧無慮的,好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨遊,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手裡拿著那張不到八十分的數學考卷,淚水在眼眶裡打轉著,心裡煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑裡,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發自內心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身後印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長。
3. 求一篇關於勵志的高中作文800字
高中勵志作文800字一:品味勵志人生(字)
滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,盪氣回腸。「路漫漫其修兮,吾將上下而求索。」屈原放逐,乃賦《離騷》;「出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。」孔明鞠躬盡瘁,立志北定中原,興復漢室;「安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏。」杜甫老邁,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!
冰心說:「成功的花,人們只驚艷她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年,中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》,該劇女主人公醫術精湛,葯膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,並下賜「大長今」稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最後沒能留在宮中,但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,不在於得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的「梅花」,也會有「為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。」的闊達。
「你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……」每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員……或許他們當中有的人是那個跑龍套的「路人甲」,或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、創造著,為了自己那小小的夢想、大大的願望,他們相信「天道酬勞」、相信「水滴石穿」,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!
「驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。」當你跋涉千山萬水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發現一切微不足道,發現一切如此多姿多彩,領悟到一種「行到水窮處,坐看雲起時。」的闊達。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的遊人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉化為豁達、微笑——坐看雲聚雲散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。作文
高中勵志作文800字二:立志,人生的支點(726字)
立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規律。立志、工作、成績,是人類活動的三大要素,立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程。這個旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你的努力的結果。翻開歷史,在事業上有所成就的名人,無一不是靠「志當存高遠」這一真理來指導做人的思想。關於高中勵志作文800字5篇關於高中勵志作文800字5篇。
西漢的司馬遷,為了繼承父志,完成寫《史記》的宏願,自幼奮發學習,終於在逆境中完成了這部巨著,魯迅為了尋找救國良方,棄醫從文,立志用文學喚醒眾民的靈魂終於成為偉大的文化戰線上的鬥士,敬愛的周總理,從小立下了「為中華崛起而讀書」的雄心壯志。他孜孜不倦地學習,終於以淵博的知識干出了一番驚天動地的事業,為中國人民留下了不可磨滅的業績。蘇沃洛夫說過:「不想當將軍的士兵不是好士兵。」我們必須以立志為支點,才可以真正學會做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久經磨練矢志不渝,其區別,一個重要的方面就是立志的高與低,遠與近,也就是確定了做人的方式。
正因為我立志要做一位出色的游泳運動員,所以我每天放學,在游泳池都能看見我的身影;正因為我立志要學好數學,所以我每天都堅持做奧數題。也正因為有這樣的努力,才能使我在一次次的比賽中取得優異的成績。現實中,我們個別同學的行為確實令人擔憂。他們在學校中不但無心向學,反而常常騷擾同學,經常聚集流連在網吧/小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時光浪費。他們的嚴重弊端是胸無大志。
不過,光談大志,不行動,到頭來只會「竹籃打水一場空」。因為,待放花蕾需要汗水,噴薄欲出的朝陽更加努力驅除重重雲霧。同學們,行動起來吧!身為未來的主人翁,我們一定要認清立志與人生的關系,為建設四個現代化,振興中華而義不容辭地努力把自己培養成一位適應高速發展的人才。
高中勵志作文800字三:生命的追求(1055字)
生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的傑作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無法解釋的輪回。
有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物慾、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在強暴、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬於這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。在極少數的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為苟且偷生已嚴重褻瀆了神聖生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續,因毀滅而永生。
生命屬於我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。
任何超越實質是一種對抗。
印證生命實質是生命與自我的對抗。
羅曼·羅蘭說:世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之後,還依然熱愛生命。」
活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。
不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什麼要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯於是醒悟。
為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進;
為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;
為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。
沉重的雲,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響樂》的開始。
上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當成神聖的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。
什麼勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經達到這種超人的努力的光榮?曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。
生命的追求是為了更好的生存,生存的終結是為了無悔。
生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊嚮往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠。
真正意義上的追求並不是手中握住了什麼,而在於心是否因信仰而變得沉甸。
高中勵志作文800字四:蝴蝶與雄鷹(785字)
蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責怪。
-----題記
一隻蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽。現實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:「為什麼我們不是雄鷹?」很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今,這樣的「蝴蝶」不在少數,我們從小就被灌輸了「兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮」的思想,只要學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,「諸葛亮」都親力親為,而「劉禪」只需一句:「全憑相父處置」。何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠不會成長的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的聖潔。當我們去穿越滄海時才會發現,自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的。
「每隻雄鷹的盡頭都是蒼穹」,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標與路線,然後奮力去實現。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多麼危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經歷過才會明白。親身體驗過才會成長。「真正的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血……」
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是「滄海之一粟」,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力。
面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。關於高中勵志作文800字5篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。
「讓暴風雨來得更猛烈些吧!」
高中勵志作文800字五:敢於面對挫折(820字)
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!
4. 附有題目的高考滿分作文800字
您好,以下是2013年上海高考語文作文68分的範文,希望對您有幫助~
參差多態而功不唐捐
生活中,大家往往努力做自己認為重要的事,而抬頭望去,世上更重要之事似乎比比皆是。便有人懷疑膽怯,總覺自身渺小而不可勝道,而《地藏經》有言「福不唐捐」,胡適先生更說「功不唐捐」。的確,大千世界,凡夫俗子努力做的自身認為重要的事,點點累積不會浪費,方構成了大千世界。
眾生之中,能真正成大事者,可有幾人?君王改朝換代,在凡人眼中,或許便是更重要的事,而小人物蔡倫做自己認為重要之事研究造紙。推及今日,小人物能做驚天大事。誠然,不可能人人都有如此作為,然而,無農人怎有良田萬頃,無工人怎有巍巍高廈?世上的眾生都干著自己的重要之事,這在旁人看來,在自己看來也許皆不比那些重要之事。然而,這便是所有人能夠實現自我價值之途徑,也是壘成世界之塔的一磚一瓦,都是不可或缺的重要之事。
盧梭有言:「參差多態乃是幸福本源。」工人、農民所做不同,而重要性相當。做自己認為重要之事,正是參差多態的體現,應是幸福而無所懼的。正是因為那麼多人做自己認為重要之事,而堅定不移,才有如今花花世界。在洞穴原始人忙於打獵時,有人做出了自己認為重要的事,在岩壁上塗鴉,於是誕生了藝術。辛亥革命後,陳獨秀先生等人在救亡圖存,一味宣傳西方思想,而黃侃、章太炎等都堅持做傳統文化的維護者,而讓傳統文化留下血脈。這些部分,的確不是那麼重要,沒有挽救國家於危亡,也不驚天動地,而怎可說他們不重要?
這些亦是有世界多樣而幸福的功勞。堅定做自己認為重要的事,自己便是世界重要之人。所有的事,只要有人以之為要,那便是博大精深。黃侃先生將做中國學問比作「仰山鑄銅,煮海為鹽」,但事若是有人認為其重要,並為之努力一生,那便是這般無止境之博大的。袁隆平改良水稻,耕作可見博大;工人發明軸承,勞技亦是要術。
是故,認真做自己認為重要之事時,不必過於糾結世上更重要之事,要謹記「功不唐捐」的道理,那便是成就了自我,貢獻了價值。若是更有精神,則要記胡適「成功不必在我,而功力必不唐捐」之語。做自己認為重要之事,為那事業積累功力,所以即便沒有成就,也不必灰心喪氣。當然如魯迅先生這樣看到了更重要之事便去實行,也是良善,因他亦在為自己認為重要之事。事可改,而努力專注之精神不可廢。
人若努力,都是為世界做貢獻,為大江大河注入水流。一滴水,融入大海,便不枯竭,這一生,也是很好、很美的一生。
有做重要之事,便可以無悔矣。
5. 高中作文800字青春勵志的作文題目
[不斷學習的價值]
生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定於我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生於貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好「老師」。他就是巴克爾。
巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。
一次,他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:「好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?」妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來,她說:「尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!」這個回答正中巴爾克的下懷。於是他說:「把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。」就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步著。
巴爾克說:「一個人「不一定終身受雇,但必須終身學習。」只有不斷學習,才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢於挑戰。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恆者,方有希望到達目的地。當然,盡管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識,更不等於有了智慧。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質,需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產生效果時,才能體現能力
6. 以高考為話題的高考滿分作文800字
高考
每個六月,青春在焦躁。考試,升級,十多年的六月一直如此。
初夏的那三天又快到了,你在等待嗎,像曾經的我一樣在日記中寫著:決戰的日子,等待是漫長的,要怎樣走過呢?像曾經的我一樣,在這個時節,忽然不想復習,只是一遍遍看著這一年的日記,看著自己每一刻的脆弱與倔強,看著自己記錄的,每一天的微笑與陽光,看著自己寫下多少人的故事,安靜的,美麗的,憂傷的,陽光的,看著最後在學校的日子裡寫著:原來,生命中的每一秒,都是絕版。然後瘋一般地淚流滿面,不為了逝去的青春,不為了自己的坎坷,只是這么快,我們的絕版高三,成為了歷史。
只是記得,我看著你們的故事,覺得世界可以如此美好,只是記得,有些終究沒有說的話,有些真心的祝福,有些真的值得紀念的東西,那樣急匆匆地隨風而逝,成為了青春的遺憾,懷念的惆悵,你會那樣懷念,卻不會悲傷,即使那時你才明白為什麼會「含著淚,一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書」然後,對自己微笑吧,我們就要各奔東西,我們都要去追逐自己沒有完成的夢啊,多好啊,只是對不起,只能陪你走到這里。不過「說好了,這一次不掉眼淚。」
記得你在學校的最後一天,老師們的表情嗎,有沒有老師,總是說錯話,有沒有那種依舊擔心的表情,有沒有為你們加油。
記得最後一天,你如何和你的同學說再見,是不是依舊走得決然,卻在心裡留下一種震顫。你會怎樣環顧這教室,教學樓是不是依舊有點昏暗,冬天的時候你記得的陰冷,是不是窗前還會有那株梧桐,在代表傷口的疤痕上,抽出新發的枝條。你會不會像當年的我,那樣安靜地打掃完了整個教室,珍重地在黑板上寫過「醉笑陪君三千場,不訴離傷」,然後擦去。你們會做什麼,去紀念這來去匆匆的一年
記得看自己右手拇指尖硬硬的繭,看著整整齊齊的試卷、筆記、錯題集。看著三年前的自己,陽光或憂傷的背影,看著鏡子里的自己義無反顧的表情。告訴自己,用心走過的人,永遠不會後悔。
六月了,孩子,我想你要去高考了。那時我輕輕對自己說,就像現在,似乎依舊殘存的心情。焦躁的,堅定的,復雜的心情。
你要去高考了吧。手機里塞滿了友情提示吧,人人上分享了祝福吧。記得給所有的朋友道一聲祝福,好好整理自己的東西,那些陪你經歷了努力的學慣用品,不要忘記證件,忘記清涼油,記得帶一條小毛巾,擦去緊張的汗水,不要讓手心的汗水,沾濕了考卷的字跡。
7. 勵志的作文800字
第一篇:
夢想旅程
麻雀低飛百座村鄉,只為了覓得更好的食物,生存的信念,足以讓其放棄高傲的力量;雁掠千里雲層,只為了回歸溫暖的巢窩,活著的意念,足以讓其忍受風雨穿梭的苦澀;人行萬里旅程,只為了追求心中的夢想,堅守的意志,足以讓其忘卻漂泊流浪的無奈與痛楚!
每當有人問我:「一光年的距離有多遠?」我總是苦笑不已.我深深的知道那是一種夢想的距離,當機會來時,就在你的身邊,你卻沒有發現它,甚至它還很頑皮的在你的視線徘徊、從你的指縫悄然滑過,如白駒過隙那般錯過,這是一種讓人含淚苦笑的距離!
許多人為了追求心中的夢想,背井離鄉、漂泊流浪,忍受風霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優美的音符……
追求夢想的人們,或點燃一根煙,凝望著窗外的夜色,思念家鄉路口的那棵古樹,那樂趣無邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月;或躺在床上,任憑晚風擠過簾縫、月光舞著完美的旋律,甜甜的濡睡;夢里,與心愛的人攜手漫步於山谷小徑,螢火蟲輕翔著,載著暖光而來,花兒的香味,彌漫著空氣,舒適著美麗的心情……
夢想的旅程,是一種辛酸的過程,追逐的路途上,布滿太多的坎坷與挫折,充滿了許許多多無奈的選擇、寂寞與苦悶、憂愁與煩惱;奔跑的路上,也樂在其中,過程總是充滿樂趣的,有夢想的人是幸福的,勇於追求夢想的人是快樂的,因為他們懂得生活,更懂得珍惜生活的真諦!
忙碌的生活,往往會使我們迷失了方向,失去應有的理智,甚至忘卻了思考,更變得膚淺起來;讓我們活得休閑些吧,回歸人性的本真,讓生活的信念更加有品位,讓生活充滿詩意,像蝴蝶一樣在陽光下翩然起舞,輕盈灑脫、自由閑適、平實自然!
追逐夢想的路上,偶爾停一下腳步,放鬆緊綳著的心情,給自己多點空間去休閑,晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽戀晚霞、夜裡望月聽弦思故鄉,或依窗靜聽風雨、與心愛的人漫步原野、聞著花香聽著鳥語、或登山望盡萬紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心系海邊沙灘細數海鷗……
讓我們的夢想旅程更加精彩,像花香一樣,飄然四溢,四季各具風采,永駐歲月;像星月一樣,迷戀著晶瑩的露珠,譜寫著美麗的童話,浪漫心間;像蝴蝶一樣,漫步於風中,輕舞於花間,樂此不疲!這樣,我們的人生才會五彩斑斕、繽紛多姿!
第二篇:
左手青春,右手年華
會有一天,我會長滿蒼白的發,依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發生過這樣的事。也不只是在別人身上發生的,還是在自己身上。只記得,曾發生過這樣的事。"記得的都已不存在,存在的都已不記得."
青春的我們,會有疼痛,會有淚水,會有笑容浮現。在漂泊的路上,我們時常迷失方向,時常撿拾到貝殼,時常需要一雙手的引領。會有一天,你會失去一些人。而也會擁有一些人。失去的痛苦,誰也不想體會,人民都知道那是苦楚的。或許,你會傷心,悲痛......可是,我想說。每個人都只能陪人一程,永遠的陪同,或許是不可能的。可是也不需要感到悲傷。那是每個人都會體會到的。可是我們應該對自己說,我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應該珍惜彼此的存在。更應該珍惜現在所擁有的。花開了,很妖艷。花謝了,很凄美。即使再美,也會有一天失去。我只是狠狠地告訴自己,要堅強!我們,不再悲傷。我們會彼此擁抱成長,彼此撫摸傷口......
左手青春,右手年華。在那些消逝的日子裡,一切的一切都值得回憶,哪怕,是分離。
我們總在告別中強調著堅強,告別了舊的日歷,去撕明天的日歷。告別了我的昨天,我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行,邂逅明天。
學會了堅強,就無法允許自己軟弱,學會了微笑,就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們,帶著蛻變的笑成長。
這樣的我們,溢滿了青春的年齡。
左手青春,右手年華。
8. 高考滿分作文追夢無悔800字
在幼稚的孩童時期,我們心中總懷揣著一個天真的夢想,並願意為這個神聖的理想奮斗一生!每每向別人闡述起自己的宏偉志願時,總是滿臉的自豪與驕傲,但經歷歲月的歷練,這個夢想變得不堪一擊……
毛蟲渴望蛻變成蝶,展示夢想的美麗變身。但不可否認,在它們成長的過程中經歷了多少磨難,甚至還有死亡的危險,但它卻始終堅守著自己的夢想,堅持自己的追求,最後它終於破繭而出,完成了生命的美麗轉變。
燕子渴望展翅飛翔,在湛藍如洗的天空用自己矯健的身姿,譜寫夢想偉大的篇章。然而誰知在這個途中,他無數次跌倒,無數次受傷,但正是因為夢想——這個強大的後盾支持著它,在他幾近絕望時激勵它,所以他才完成了飛天的夢想!
雄鷹渴望搏擊長空,突破自己的極限,一次次將夢幻轉化為現實。它明白,前方的路或許並不光明,但它卻勇於拼搏,勇於創新,勇於創造生命的奇跡!他渴望變成一隻真正的雄鷹,在成長的過程中,坎坷與歷劫雖然會讓自己痛不欲生,但卻能真正鍛煉自己的心智以及那脆弱的羽翼!
或許你不曾想到柔弱的樹苗與嬌艷的花朵也有它們抽芽成長與綻放美麗的美好願望!樹苗的生命力是頑強的!它生長在貧瘠的山地,抽芽在堅硬的石縫,成長在泥濘的山窪。盡管它經歷了暴風驟雨的,可仍生長著,這是為什麼?因為它有一個偉大的理想——長成參天大樹!花兒看似嬌弱地不堪一擊,可它從花骨朵變為艷麗的鮮花需要多大的勇氣啊!可只有接受歲月的洗禮,才能真正綻放生命之花!
年少無知的我們在歲月的川流中一步步前行,時光把我們的思想浸潤成熟,可卻把夢想削落得不堪一擊……
曾經的我們幻想當科學家,為祖國科技展現質的飛躍;我們曾經幻想當歌唱家,秀出自己獨特的美妙歌喉;我們幻想當畫家,用畫筆勾勒出自己的心聲;我們還幻想過當醫生,用自己的雙手拯救一個個生靈。但是這些美好的願望卻被現實摧殘地日漸消退。毛蟲蛻蝶,燕子展翅,雄鷹搏空,綠草抽芽,花兒綻放……大自然的萬物都擁有美好的理想,並願意為此付出一切。那麼為什麼我們就不能堅守自己的理想奮斗到底呢?
如果一個人經常把理想掛在嘴邊,可卻不付諸行動去努力實現,那麼這個理想就顯得空洞,乏味,毫無意義。如果一個人沒有一個目標,那麼他註定碌碌無為,平庸一生!只有堅定自己的嚮往,並不斷追求,才能收獲勝利的果實,律動生命的美麗。
命運告訴我們前行的路並不會一方風順,實現夢想也不是一兩天便能完成,它註定是一條漫長的路,甚至有可能耗盡你的一生。但請相信,每個夢想都是為自己量身定做的,准備好了嗎?大膽追逐自己的理想,永不退縮!永不後悔!