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工作文章範文大全

發布時間:2020-12-15 17:38:16

㈠ 工作論文怎麼寫

去腳印論文網看抄看,不少人都在這里寫的,就在淘寶上搜索「腳印論文網」
我感覺服務是可以的,比較守信譽,我的那篇論文好象兩星期左右就發給我了,我認為水平不錯。如果你的論文確實需要找人代寫,可以和他們聯系一下,他們好象是一個代寫的團隊。他們是先寫論文後付款的,不要定金,很放心的,他們是支付寶交易的,安全沒得說。
網上的確太多代寫的了,千萬小心,很多騙定金的,而且很多要求先付錢,再給論文你,稍微修改下就要加錢,很害人的。
寫得比較亂,都是自己的一點經驗,希望能幫到你。

㈡ 我是一個剛剛進入工作崗位的人,領導叫我寫文章,不知道怎麼寫,求教!!!

既然讓你隨便發揮,你就寫些自己經歷過的事情啊,比如來公司的感受啊,同事與領導的關懷和指導啊,工作方面的困難和進步啊。再或者寫些家裡的事啊,朋友的事啊,寵物的事啊,呵呵,總之語言幽默輕松點兒啦。

㈢ 最近工作努力領導讓我寫一篇關於表揚自己的文章,我該怎麼寫啊

先寫來工作的詳細情況自,然後再表決心,繼續努力,再接再厲等方面的內容。他不是讓你自己表揚自己,是想樹立你當典型的,好事啊,大有發展前途!但是,工作的詳細情況可以誇張一點,自己的內心活動可以誇張一點,人生觀和世界觀可以美化一點,但表揚自己的話就不要說了,還是謙虛一點好,最後就是表決心!

㈣ 員工投稿文章範文300字

員工投稿文章主要描寫大家在工作中各種體驗與各種學到的技術,在安全方面要主意什麼,大家以安全第一。

正文

安全在心中生命在手中

作者:zhangyan

在工作中,大家經常會聽到這樣一句話:「小心,注意安全!」雖然只有短短的六個字,然而這句話的背後包藏了太多的含義:有關愛,也有警告,更有一種對生命的敬仰。

所謂關愛是因為家人希望看到一個健康,笑容綻放的你,所謂警告是要你認真做好這項危險性高、難度大的工作,不要麻痹大意,暫且不說人們對這句話的理解會有多深,但防患於未然的周全是每一個人必須想到,並且必須做到的。

所以安全生產從我做起有我護航!作為一名員工,我們必須充分了解自身崗位的專業知識,認真學習安全制度。每一條安全制度和操作規程,都是在一起起血的經驗教訓中積累而來,它不是束縛我們的枷鎖,而是指引我們正確前行的航標,只要我們認真的學習,嚴格的執行,「事故是可以避免的」。

在進行每一項工作時,首先要問問自己,「這樣做安全嗎?」目的就是要把「安全第一」的思想植入我們的大腦,培養正確的安全行為觀,每一項工作都有其特殊性,我們不能以經驗辦事,才能杜絕一切習慣性違章,有些人明知道一些行為是違章的,就是嫌麻煩不願改,認為一直都是這樣乾的,不會那麼巧就出事的。

這樣的心理其實就是安全意識麻痹的表現。要知道,任何的違章行為都可將自己推向危險的邊緣,是要受懲罰的。上學時,老師說要愛祖國,愛人民,工作了,領導說要愛企業,愛工作,結婚了,愛人說要愛家庭,愛生活。在安全面前我說:我們首先要愛自己。這樣的人才能做一個有愛心,懂感恩的人,沒有安全,所有的愛都無法付出。

當我們過著豐衣足食愜意的生活,那是辛勤工作加安全的果實,工作是我們賴以生存的手段,然而是企業給了我們工作的機會,讓我們的生活有了保障,而我們就應當感恩於社會,感恩於企業,感恩於所有愛自己的人們。該如何去做呢?那就是安全乾好自己的本職工作。這不僅僅是感恩,更是我們的責任和義務。

安----全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易就說出來的詞彙,可是它很沉重。這個詞從我們呱呱墜地的那一刻開始,耳邊不知重復了幾千幾萬遍,它蘊含在母親虔誠的祈禱里,父親期許的盼望中,朋友同事的笑臉上。「同志,請戴好安全帽。」這是企業對員工的要求。一聲聲的提醒與忠告,常常避免了悲劇的發生。

生命是珍貴的,當我們把目光投向那一個個血淋淋的事故,再看一看那不再完整的家的時候,酸澀在眼,悲痛在心,是什麼讓悲劇重演,安全的特殊性體現在哪裡?各種用鮮血和生命換取的安全規程似乎在向人們詮釋一個道理:你,藐視它的存在,它,就藐視你的生命。一切事故的根源出現在我們的思想上,安全意識不足、現場管理不嚴,工作掉以輕心等等方面。

想一想,還有什麼比「三違」更可怕,還有什麼比安全更重要更有什麼比人的生命更可貴呢?安全為天,是我們的安全理念,讓我們把安全生產比喻成一台正常運轉的機器,那麼,我們每位職工就是一顆顆螺母,這就需要我們時常擰一擰設備的螺母,聽一聽電機里的聲音,看一看儀表上的變化。

用「三心二意」即工作上的「專心、細心、耐心」,思想上的「憂患意識、責任意識」,時刻綳緊安全之弦。從「要我安全」轉向「我要安全」「我應安全」「我能安全」及「我懂安全」上,使安全意識有質的飛躍,哪怕這種飛躍通過反復的、經常的安全再教育也在所不惜。

同事們,為了慶華的發展,為了個人的安全,為了家庭的幸福,請拿「安全」當回事,因為只有安全在心,生命才能在手,安全生產,應該有你,有我,有大家護航!

日期:某年某月某日

㈤ 文章工作總結怎麼寫

工作總結 《轉》
一、總結概論

總結是對已經做過的工作進行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什麼,如何做的,做得怎麼樣。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律,就是:計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。

一、總結有如下特點:

1、工作總結要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思,提高認識,獲得經驗,為進一步做好工作打下思想基礎。

2、強調科學性。總結經驗不能就事論事,「跟著感覺走」。而要就事論理,辯證分析,力求得出科學結論,這樣才能促進工作的轉化。

3、表述上敘議結合,有評有論。工作總結除了敘述、說明外,還要議論,通過典型材料的介紹及分析評議,闡明作者的觀點,使經驗教訓條理化、理論化,避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。

二、工作總結的種類:

1、按總結的時間分,有年度總結、半年總結、季度總結。進行某項重大任務時,還要分期總結或叫階段總結。

2、按總結的范圍分,有單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。

3、按總結的性質分,有工作、生產、教學、科研總結等。

二、總結撰寫前的准備

有人說過:要總結寫得好,必須總結作得好;要總結作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。在現實生活中,有的單位幹得不怎麼樣,但總結時卻「噴香水」,這對本單位的工作失去實際意義,不應該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗,這種情況說明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的。搞好總結,是企業管理的一項重要工作,是增強幹部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待。

總結究竟應該怎樣做呢?從總體上說要發動群眾,自下而上做總結。工作是群眾做的,總結也應該由他們來做。不應撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁製作觀點。總結過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發,防止感情用事,以免總結流於形式。

此外,搞好總結還要注意以下幾點:

1、重視調查研究,熟悉情況

總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。

2、熱愛本職工作,熟悉業務

熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。

3、堅持實事求是的原則

總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳雲同志所說的那樣,「是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤」。這樣才能有益於現在,有益於將來。誇大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的,是應該摒棄的。

4、重點在出經驗,找規律

總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規律。因此,總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規律性的結論來。

三、總結的寫法

一、工作總結的結構形式及其內容

年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常採用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局2004年工作總結》;另一種是採用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧

這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經驗體會

這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。

運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。

3、今後打算

這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之後,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今後的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。

二、工作總結文字表述的要求

1、要善於抓重點

總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什麼是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收並蓄。現在有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色

特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現在一些總結讀後總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳雲同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同於別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分佔有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

3、要注意觀點與材料統一

總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能「立」起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,「把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯系」,這就不好。

4、語言要准確、簡明

總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞准確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字朴實,簡潔明了。

㈥ 高效率工作論文範文

㈦ 尋找贊美公司的文章的範文

有時候,墨非成功定律還真准。往往自己太在意的東西,會給自己帶來很多麻煩,也回帶來很強的挫敗感。

自從換了工作,一直以來就非常認真地對待。新的工作向我提出了很多新的要求, 比如需求分析,比如編程。我對這份新的工作充滿了期待,因為慢慢意識到,我的工作量從某種意義上說,決定了其他人的工作量。自動化是一項艱巨的任務。從長遠來說,完善系統是終極目標,一方面它要保證業務順利進行,另一方面,還要降低成本,提高工作效率。對於我,一個從來沒接觸過業務的人來說,提出的需求可能會脫離實際,可能荒唐,也可能超越一般套路的東西,甚至是引發一場徹底的變革。不管怎樣,量變的積累是需要時間的, 而質變的發生,運氣,毅力,技巧等等,由多方面的因素決定。
所以提需求的過程通常不會一帆風順,提交給上級的方式應該是溫柔而循序漸進的。大的改變通常會引發一系列的問題,因為對業務的理解遠遠不如人家在這個領域里工作了好幾年的,考慮得不夠周全通常就意味著這個方案的否定。但是,循序漸進也不見得是好事, 實現起來可能相對容易,但出發點一旦不是從系統整體的角度出發,以後的工作會比較難進行。|

分銷的解決方案,尤其是應收賬款的處理,感覺在市場上不多見。SAP或ORACLE應該具有一定的代表性,但它們畢竟是軟體提供商,不同於自己開發的系統,參數不多,要求業務與系統處理完全一致。再加上美國與中國的分工,還真有點管中窺豹的感覺,所以這幾點都不可避免的會進一步加大需求的難度。

業務的進展困難,讓我不得不把注意力考慮得近一些,現實一些。基於我們的工作模式,首先想到的就是在office里使用程序。我不太願意寫程序,因為它太具體,沒有錯誤或誤差的餘地,再加上沒實際經驗,我開始有些猶豫。是同事的辛苦,成日的加班讓我做了決定。寫程序的過程還算有意思,沒人指導,也沒人糾錯。 我一點一點的嘗試,加變數,猜想語法,幸運的是,幾乎每個我想實現的功能,都能想盡各種方法讓它實現,效率以及准確性則可能會打點折扣。我想我算是也體會到了寫代碼的酸甜苦辣,也曾犧牲休息時間拚命工作,也曾為自己做出的成績激動萬分。程序確實偉大,如同互聯網一樣,似乎沒什麼不能實現的。於是我寫下了「while there is rule, there is program(有規則,就有程序)」。寫程序也要承擔與之而來的各種風險。一旦發生錯誤,就要追根刨底,研究是手工還是程序的問題,有時真的很難分辨。我不願意一遍一遍的去檢查自己的代碼,這似乎是所有編程人員的痛苦。開發部門的同事不贊成我們在系統以外做大量的工作,因為這些工作應該是通過程序在系統里實現,這樣才能完善系統的功能。然而從公司的角度說,聘請開發人員相比而言,需要相當的時間和成本,那麼就必須衡量完成這項工作到底是開發系統功能合算,還是通過人工數量手工完成劃算,這同樣也成為我工作的一部分。

從公司的角度說,讓我一個黃毛丫頭來做這份工作,也充滿著風險。也因如此,他們很謹慎,也很保守,這也是我的工作才難以加速的原因之一吧。

不能不說自己的全部精力都投入到工作中了,累。問題在於,不那麼辛苦工作行嗎? 當然可以,可是,更累。所以,繼續努力。
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關鍵是不知道你是什麼公司什麼職務啊………………
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懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神聖的講台。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的准備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像「計算機的發展史」,「DOS基本命令」等。還輔導家裡有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用WORD製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習ASP網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點並不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和列印,還完成了學校的種類成績統計和列印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊准備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的

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獲的喜悅和奮進的豪情,迎來了充滿生機和希望的2005年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際,我謹代表學校黨總支和校委會,向辛勤耕耘在學校各個崗位上的廣大教職員工,向默默無聞、支持學校工作的各位教職工家屬,向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的全體同學,致以親切的節問候和誠摯的祝福!祝大家新年愉快,闔家幸福,學習進步,萬事如意! 站在新年的門檻,回首2004年,我們驕傲,我們自豪!這一年,碩果累累!這一年,令人振奮!在這一年裡,我們的體育健兒奮力拚搏、摘金奪銀,讓鮮艷的五星紅旗旗在嘹亮的中華人民共和國國歌聲中一次又一次的升起,以金牌、獎牌數量均居世界第二的輝煌戰績,實現了中國奧運史上的新突破。在這一年裡,我們黨的十六屆四中全會的勝利召開,「立黨為公,執政為民」的英明決策將進一步改革開放的雄壯樂章推向高潮:我們強大興盛的祖國政局更穩定、經濟更繁榮、人民生活更富強……。在這一年裡,我們縣的教育事業蓬勃發展,再創新高,高考成績喜獲日照市設區帶縣十一連冠,在創建我縣教育品牌事業的足跡上又寫下了光輝的一筆……我們倍加喜悅、倍加激動!為以「軍功章上也有我們的一半」感到欣慰,感到幸福!在這一年裡,我們的學校,團結協作、真抓實干、開拓進取,整體工作有條不穩、健康發展。三校中考、學科競賽、音體美比賽等各項工作都有新突破,圓滿完成了縣教育局年初工作計劃規定的各項任務目標,得到了縣教育局督導檢查組的一致肯定。
願做春泥更護花,春泥護花花更紅。我校教育事業的飛躍發展、蒸蒸日上,得益於上級的正確領導,得益於我們有一支勤奮好學、素質過硬和開拓創新的教師隊伍,得益於我們優良的校風、教風和學風。在此,我向一年來關懷支持我校的各級領導和社會各界朋友,向無私奉獻、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠的祝福!向刻苦學習、勤奮進取、取得優異成績的同學致以熱烈的祝賀!
金猴騰空去,金雞歡唱來。新年新起點新開端,新年新機遇新挑戰。我們要「咬定青山不放鬆」,要緊乘教育改革發展的東風,緊籍新課改的契機,緊抓學習型、研究型、發展型校園建設,牢固樹立「每一學生都能教好」的教育理念,以學生的健康成長為本、為學生的終生發展奠基,全面實施文化立校戰略,大力開發校本教研課程,積極推進特色興校、骨幹興校之路,積極構築特色校園文化,加大科學規范高效抓管理的力度,力爭使我校的整體辦學水平更高、綜合競爭力更強!使我們學校跨越發展的步伐更大、更快、更穩!讓社會滿意、家長放心、學生成材!
老師們、同學們,輝煌的2004年就要離我們遠去,學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中去實現、去創造。我們要牢記自己的使命和人生目標,奮發圖強、攜手共進,用我們鏗鏘的誓言,用我們頑強拚搏的精神,用我們堅持不懈的努力,創造出更加輝煌的成績!

㈧ 關於公司各地辦事處情況及同事們工作介紹的文章怎麼寫

(一)標題

它是消息的眼睛,是消息的內容或主題的集中表現。常由排在主標題上面的引題(又稱肩題、眉題或側題)、排在中間位置字型大小最大的正題(又稱主標題),以及排在主標題下面位置,用作補充說明的副標題(亦稱子題)等構成。但不是每則消息都非有這三種標題不可。寫標題應精當、新穎、生動、醒目,具有強烈的吸引力。

例 1 :單行標題:

今日當鋪,「當」之無虧 (正題)

該標題巧化成語,運用雙關,貼切生動地揭示了所報道的主要內容——新時代的當鋪以誠待客,為人排憂解難。

營養午餐:花好還須月圓 (正題)

這個標題同樣以形象的筆墨概括地指出了中小學生營養午餐還須提高質量、更進一層的問題。

例 2 :多行標題:

坦然相對 泰然處之 (引題)

北京不相信眼淚 (正題)

這是 1993 年 9 月 23 日 《北京日報》在我國申辦 2000 年奧運會主辦權未成後發表的一則述評性消息的標題,兩題並用,相輔相成,既旗幟鮮明又含蓄生動地表明了我們應持的正確態度。

1945 年 8 月 7 日 《紐約時報》頭版登載的有關原子彈報道的標題為:

第一顆原子彈投在日本 (引題)

飛彈當量為二萬噸梯恩梯 (正題)

杜魯門警告敵軍將下「毀滅之雨」 (副題)

(二)導語

它是消息的開頭,常是第一、二句話或首段。它用極為簡潔的文字概括介紹消息中最主要、最新鮮的事實或揭示主題,促使讀者或聽眾產生強烈的「了解下文」的視聽慾望。好的導語是「吸鐵石」,是吸引人往下看的誘餌。

導語常見的寫法有以下幾種類型:

1 .概述式

即直接對消息中最主要最新鮮的內容進行簡要的介紹交代,讓人首先對所報道的基本事實有一個總體了解。如消息《我 30 萬大軍勝利南渡長江》的導語:

英勇的人民解放軍 21 日已有 3 0 萬人渡過長江。

(新華社 1949 年 4 月 22 日 2 時 電)

這個導語高度概括凝練。

2 .描寫式

是對消息中的有關人物、場景等先作一番簡潔的描摹刻畫,使之形象地展現於讀者眼前,從而具有身臨其境之感。如消息《活捉王耀武》的導語:

9 月 28 日 上午 8 時,在膠濟路北側壽光縣境內彌河上的張劍橋橋頭,我壽光公安局盤查哨扣留了一個穿著黑色舊棉袍,用毛巾蒙著臉,躺在一輛大車上呻吟的「商人」。這就是從濟南逃出來的國民黨山東省主席王耀武。

(新華社 1948 年 10 月 10 日 電)

3 .提問式

開篇即以提問的形式明確提出有關新聞事實的主要矛盾或問題,以引起人們的關注和思考,然後再用事實加以簡要回答。如:

你見過皮和肉都是烏黑色的桃子嗎?記者近日在地處浙西常山縣的高山林區新橋鄉采訪,親眼目睹了這種奇異的「黑桃皇後」。

4 .結論式

在消息的開頭即擺出人們最關注的新聞事實的結果或結論。它多用於對重大事件或科研生產等方面的報道。如:

實踐證明,航天和經濟彼此相互促進,「航天經濟」已成為現代經濟的嶄新形式。「神舟」 5 號的首次成功載人航天,從某種意義上引發了一種全新的經濟現象——「神五經濟」。

5 .對比式

對比式導語指將此地與彼地、現在與過去等進行對比,通過對比,突出所要報道的新聞的成果和事實。如:

與十年前相比,電影界那種春風得意的勃勃生機似乎沒有了,製片廠的經濟狀況陷入困境,人們在思考:中國電影的出路在哪裡?

6 .評論式

在消息的開頭首先對所報道的事實進行簡短精當的評價,明確揭示其實質、影響或意義。如:

彩禮,作為封建時代的流毒,至今仍貽害無窮,以致造成了許多婚姻悲劇。

7 .引語式

起筆就引用新聞人物的原話或有關材料,從而給讀者以鮮明生動的印象。如:

「要做好市民,規矩不可少;遵紀又守法,千萬莫忘了;鄰里是緣分,關系要處好……」幾個月來,這首琅琅上口的《文明市民歌謠》在濟南市廣為流傳,帶來陣陣文明新風。

(三)主體

這是消息的核心,屬於消息的主幹部分。它承接在導語之後,是對導語的鋪延和展開,全面具體地敘寫消息的內容,回答或者具體說明導語提出的問題,以充實印證導語中的內容。行文時應注意:

1 .內容充實

主體是對導語的具體化,為的是有助於人們充分完整地了解所報道的事實,因而要求材料翔實,言之有物。如果只蜻蜓點水式地泛泛而寫,就給人內容空泛、印象模糊的感覺,也就失去了主體的作用。

2 .層次清楚

由於正文部分所用材料較繁,尤其是一些復雜事件往往人物眾多、頭緒紛雜,所以應注意言之有序,條理分明。

這部分的結構層次,可以根據事件發生的時間順序安排或者倒敘安排,也可以根據事物的內在聯系、問題的邏輯關系安排,還可以結合兩者進行安排。總之,要根據內容的需要,採用最易於表達內容的結構方式。

3 .語言精練

消息的主體雖然陳述的是具體的事實材料,但要求敘述的筆墨簡潔凝練,平實概括,而不要拖泥帶水,一概詳述,尤其應避免與導語中的文字一味 重復。只有這樣,才能給讀者以新鮮的感覺和閱讀的興趣。

(四)背景

這是消息中幫助讀者或聽眾了解所報道事件產生的環境、原因等方面的材料,用來說明消息發生的具體條件,消息的性質和意義,目的是更好地突出主題,從而增加新聞報道的深度和份量。

常用作背景的材料有說明性材料、注釋性材料和對比性材料等。

(五)結尾

這部分常是消息的最後一句話或最後一個自然段。其作用不僅在於使結構更趨完整,還能有助於明確主旨,加深印象,增強回味。在表現形式上,或闡明結論,或指出趨勢,或照應開頭,或托物寓意等等,應該不拘一格,力戒公式化。如果上述意思在主體部分中已經表達清楚,就不必在最後畫蛇添足了,在主體部分寫完時即可自然收筆。

㈨ 關於以後工作的作文怎麼寫要求不少於600字

我到金色華聯上班。已經,一年多了。我從一名普普通通的理貨員,到現在的一名領班。回首過去的一年,不禁感慨萬千。這一年雖沒有什麼轟轟烈烈的成果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平台,讓我在工作中不斷地學習,不斷地進步。在此我向公司的領導及全體同事表示衷心的感謝,有你們的幫助。我在工作中才能更加的得心應手。 來自:作文大全 超市是我們向社會提供服務,展示精神風貌的窗口。日常管理中我和我們的店長都十分重視我們的店面形象管理,始終做到現場環境整潔、衛生,不留衛生死角。在我們的共同努力下,每時每刻展現在顧客眼前的,都是整潔、清新的環境。使顧客一進我們的店就有賓至如歸的感覺。 來源:作文網 zuowen.chazidian.com 我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉自身的業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔更多的工作。 在管理上我不斷加強學習,努力提高自身業務能力。我不斷向有經驗的同志學習,並加強對《員工手冊》和公司各種規章制度的學習,做到自己應該對員工怎樣要求,做到心中有數。員工的生活習慣和脾氣都各不相同。只有了解員工,才能使大家相互理解;才能減少矛盾發生;才能建立更加和諧的工作環境。 今後,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司的發展做出應有的貢獻。同時作為一名管理人員,協助店長管理好超市,是我最終的追求。

㈩ 工作文章讀後感怎麼寫

讀了《用最好的心態去工作》,對自己的觸動很大。書上這樣寫道"無論是寶馬還是賓士,如版果油箱權不能及時補充汽油進來,喪失了動力也無法繼續前行。工作也是如此,我們也需要不斷添加燃料,不斷獲取源源不斷的動力,否則我們也會象沒有汽油的汽車一樣停在路邊,無論你在別人看來是名車也好,普通車也好"。"如果你的油箱沒有油了,就趕快加滿它,千萬不要有一時的鬆懈。你一定要充滿自信,不斷自我激勵,才能讓你獲得源源不斷的動力"。

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