㈠ 可以怎麼寫我要看作文
例文
書是我們的伴侶，但它不會說話，只能靜靜的在一旁傾聽你的心聲。當動專物就不一樣了，動物是屬有靈氣的，你有話，它會靜靜地聽；你說完，它會嗚嗚幾聲表示贊同或同情；你無聊，它會在你身邊逗你玩；我愛動物，正因為它有靈氣，她可愛。
那天，我在電視上看到，我們的國寶——小熊貓的睡姿，真是逗人，笑得我嘴巴合不攏嘴。它們有的張大雙手，像是在懷念母親的懷抱；有的嘴巴里念著各種食物，還真是貪吃，連做夢都不忘做個美食夢；有的縮卷身體，好像在尋找溫暖。一個個都很可愛，很逗人。
說完看的，再說說我的親身經歷吧。
我很喜歡小動物，我總在曬台上看鄰居的貓。那是一隻白色的毛，我總覺得她是女的，但不知道對不對。我很少能看見它，但我願意等，無聊的時候就去看看鳥。當它出現時，我們會對視許久，直到，它離去。
我會一直愛小動物的
㈡ 作文怎麼寫（詳情看問題補充）
引用「三分天才七分學，笨鳥先飛早入林。」「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲版」等幾個關於早、爭取權時間的名言開篇。
過渡，引出事例。
如1、古時祖逖聞雞起舞，最後報效祖國。
2、你假期早起學習
最後結合以上兩個事例談你對「早」的體會。
總結
㈢ 《看》怎麼寫作文
我對作文的審題立意的理解：看是一種關注。——關注細微平凡的生命、高尚優雅的靈魂、真實火熱的生活、美麗偉大的自然。關注弱勢群體和時事熱點。看是一種解讀。——解讀一個影響我一生的人和事物；一本書或者父母、黑板、花和草等。或者一種耐人尋味的情愫。或者解讀自己。看是一種判斷。——判斷一種看是一種審美。——看是一種智慧。——看是一種心態。不同的看就會有不同的心態，不同的心態看的內容也不同。看是一種境界。看不是實踐，只是停留在思想層面上，要從看超脫出來去勇敢地實踐。我給學生強調的幾點：1.命題作文淡化了審題，但不是不要審題。特使這樣盡管是命題作文，但命意作文傾向很嚴重。2.命題作文更強調了構思的重要性和謀篇布局的能力。比如作文的開頭和結尾，中間情節的安排，感情的表達，論述的層次都要有一番自己的匠心獨運。3.高考作文立意要高遠。最好的方法就是我們要去揣摩命題者的意圖。4.我總結了這樣三點：審題與立意；構思與框架；語言與情感。5.我們一定要圍繞材料，升華材料。一定要由材料去體悟人生，剖析社會，親近自然。去抒寫一個孝敬父母遵紀守法、友愛他人關注社會、支撐家庭報效祖國、追求夢想超越夢想、真實坦誠人文情懷的自我。
㈣ 是怎麼看人來寫作文的
比如說一些比較安靜內向的女生
寫出來的作文就是
比較的文靜的偏文藝風格的。
一些性格比較大膽的比較活潑的學生，
他們寫出來的作文往往是
構思比較新奇巧妙的。
所以通過看性格就是看人來寫作文。
㈤ 怎麼看作文
怎麼欣賞作文從而提高寫作水平，也就是看作文的步驟，比如看標題後自己先想想自己會怎麼寫再去看，然後看第一段後看看主要講了什麼，再繼續，我就是不知道怎麼看才能提高，或者摘抄好的句子
㈥ 作文《看…》應該怎麼寫
看
我們在做事的時候,往往是遵循常理的,用另一種眼光去看作文600字.在看某種東西的時候,往往只是注意它的外表.我們應該學會用另一種眼光去看,這樣常常能使我們發現一個全新的事物.
就拿蜘蛛來說,很多人都非常討厭蜘蛛,可能是因為蜘蛛的外表,它長了很多隻眼睛,長了很多條腿,有些蜘蛛身上還長滿了細細的絨毛.這著實讓人們感到惡心,就連我也不例外,我也非常討厭它們.但我們卻只因為它外表的醜陋而討厭它們,甚至是殘忍的殺害它們,卻從沒有想過,它們是益蟲,是對人類有益的蟲子,而且還能幫助我們消滅害蟲,我們不感激它們反而要傷害它們,我們應該用另一種眼光去看待它們,不應該只看到它們的外表而忽視它們所做的事.我們應該保護它們而不是消滅它們.
還有人們最常見的小昆蟲——螞蟻,它是我們生活中再常見不過的小蟲子,初中一年級作文《用另一種眼光去看作文600字》.但我們不應該只看到它外表的渺小而忽視了它們內在的力量和精神.螞蟻雖然個頭渺小,但它的力量非常大,它可以舉起比自己體重重好幾倍的東西,我曾經在電視上看到過,如果把螞蟻放大到和人一樣大,那它他們的力氣要比那些大力士的力氣大很多.螞蟻也是一種非常團結的小昆蟲,它們成群結隊的生活在一起,當它們一起覓食的時候,能抓到很大的昆蟲,當它們一起築巢的時候,能把巢築到地下兩三米深的地方.當它們團成蟻球一起逃離火海的時候,更體現了它們舍己為人的精神.
所以我們不能只注意事物的外表,我們應該用另一種眼光去看.當我們用另一種眼光去看事物的時候,我們會發現很多全新的事物.
內蒙古包頭包鋼第三中學初一:快樂陽光的雄鷹
㈦ 看的作文怎麼寫
？？？什麼意思？
㈧ 作文《看》怎麼寫
《《《《《可以寫的有很多啊，你可以寫看世界，看自然，身邊的事也可以寫，我覺得還是寫記敘文會比較好，容易把握。下面是例文：
每個人眼中的世界都不同。我應當怎樣形容這個世界？我不是詩人，不是畫家，也不是文學家。不能用各自所能來表達。我只能用自己貧乏的文字來描述這個充滿愛的世界——
翻開「世界」的底片，尋找著愛。
第一張：
在公園的花壇，年輕的母親正在教可愛的兒子走路，母親招著手，示意兒子向前。突然，兒子摔倒了，哇哇大叫，小手不停揮著要母親拉他。母親的眼神充滿了關切，她並沒有上前扶兒子，而是說：「好寶寶，站起來！」兒子似乎聽懂了，艱難的站起來。母親笑了，拍拍兒子的小腦袋，兒子也咯咯地笑了……
畫面在這里定格，真讓人回味。
第二張：
在紛雨漫漫的下午，小女孩匆匆忙地從學校離開，卻發現正在下雨，轉過身看見一位剛轉過來的同學，手裡拿著一把傘，小女孩走了過去，「下雨了。」轉班生說完遞起傘，女孩疑惑地問：「為什麼要幫我？」「因為你是我的朋友。」一句堅定的句語使女孩感動了。她們一視相笑。
畫面在這里定格，我也很感動，這就是朋友之間的愛，它讓我回味…。。
第三張：
誰都會銘記5月12日這天——汶川8。0級地震，震碎了房屋，震塌了橋梁，震撼了世界，更震痛了一顆顆中國心…。。祖國上下總動員，海外華人心連連，一股股暖流匯聚愛的海洋湧向災區，各地人們向災區捐款，奉獻愛心，籌款日日上升，從未停過，來自四面八方的愛心也從未停。地震天不塌，大災有大愛。
畫面在此停放了。相信不少人在看到汶川到處廢墟一片時，內心深處受到不少的撞擊。一幕幕生死不離、情此血濃的場景不僅感動了中國，更震撼了世界。它激盪著我的靈魂，讓我感動。
……
我終於明白了，愛很簡單，只是因為我們認為那微不足道，不值得去做。這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，才會讓它多了一份凄涼，少了一縷溫暖的陽光。
我，只是一個欣賞者，只能用自己的雙眼感受這個世界，但是我願意努力地說出我眼中所感受的飛動的「愛」。
在我的眼中的世界，是一個充滿愛的世界。
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大自然，就像一位神奇的魔法師，當他輕輕一點魔法棒，就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術，為我們營造著可愛的生存空間。
山川之壯美，鳥魚之悠悠，世上芸芸眾生，各有他們可愛的個性。親近自然，你時時可以感受到她的恩澤。春天的熱和和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴冷與雪白，都會使人的心境起伏波動，出現陣陣漣漪。
早晨，打開窗戶，曉風拂過竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣味，沁人心脾。
假日走進山中，青山綠水，鳥語花香環抱左右，登上黃花山的頂峰，看眼看往，那一座座山印進眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的「會當凌盡頂，一覽眾山小」。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧！
漫步海邊，看看一看無際的海，吹著和煦的海風，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消雲散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時大海出現了層層大浪，發出「巨大」的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。
自然是我們的無形的守護神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能以為這是理所當然的嗎？不，我們應該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛護、要感恩。
感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒涼；或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾腐蝕我們美好的家園；或許可以撰寫一篇自然賦，吸引更多的人熱愛自然，感受自然，暢游在自然那天無私的給予之中。學會感恩自然，珍惜大自然的產物，實在就是感悟生命的真諦。
徘徊於自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芳香，即使渺小如水滴，也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧！