1. 六年級8篇作文400字
幸福，我的夢
——觀《開學第一課》有感
曾經對著鏡子痴痴地笑，幻想著自己能成為像女明星那樣美的人兒。那個現在回想起來甚至算不上夢想的夢，也曾在我那懵懂的心中風光無限。又或者說，夢想，何必一定要那樣的轟轟烈烈，一定要那樣的遙不可及。這是我最初的想法，也是我一直堅持著的。
微風輕輕的吹著，八達嶺長城上靜悄悄的。風未停，歌聲悠揚伴著成熟的氣息緩緩而來。你的夢，綻放了嗎……《開學第一課》如期而至，班主任，班長，同學們一個也不少。他們要說什麼呢？他們在說：「我的夢」。
我的夢是……我現在的夢是『幸福』。是的，夢變了，夢還會一直變，追求著，就算實現不了又怎樣。期待著，就算即將泯滅又怎樣。只是，請別忘了在心中安一個夢。要不，夢都沒了，還要拿什麼去拼搏，還有什麼理由向前走。
幸福。我想要幸福，我想要吸取所有的愛，想要不再受傷，不再失望。你說：「努力學習吧，那樣你能收獲幸福」。於是我努力著，勇敢的追尋著，去進步，我不要在平庸，不要再失敗，想要成功，想要收獲幸福。她說：「珍惜身邊的人，你會得到幸福」。所以我要珍惜，珍惜父母的愛，珍惜每一寸光陰。看著爸爸媽媽無法藏住的笑容與笑容，我想我會擁有幸福。
我在努力，為了我的夢，為了幸福，我想或許快是收獲的時候了。
可是，我又聽見李連傑叔叔在說：「我的夢，中國夢！」這一刻，我發現我的夢想異常耀眼，可能是他在問：「你能否讓中國幸福，讓十三億人幸福」。我啞口無言。或許我能！或許我不能……但那又如何，即使我不能讓全中國幸福，但我一定能讓更多人幸福，我在努力，在拼搏，在向前！夢不會停，我也不會停！
幸福，我的夢。中國夢！
「哪裡有彩虹告訴我，能不能把我的願望還給我？」天邊絢爛的彩虹，可能沒有人會知道多久以前有一場大雨傾盆而下。耳邊的《彩虹》，卻讓我想到了他的演唱者，周傑倫。
也許有人會講，周傑倫不就是那個只會那雙節棍哼哼哈黑的男歌手嗎？不就是那個在人面前只會拿鴨舌帽低低擋住自己眉眼的羞澀男生嗎？不就是那個唱歌吐字不清的台灣歌手嗎？短短幾個字，概括出了他們對周傑倫的評價。
然而，他們只講眼光局限在了周傑倫的過去，對於他過去的過去，以及他的現在，又有誰能用短短幾個字能夠概括詳細的呢？
名人的背後，都會有鮮為人知的酸楚。
他年幼時，剛剛學會說話，就被母親逼著練鋼琴，稚嫩的手指在鍵盤上敲擊著，稍有怠慢也許就會嘗到鞭打的滋味。日復一日，年復一年，他的音樂才華終於顯現了出來。
但令他母親難過的是，他竟患有先天性僵直性脊椎炎，這種打擊是常人所接受不了的。而傑倫唱作歌曲時，病情發作，他便椅著牆角艱難的與病魔決斗，再或是吞著葯丸子抑制疼痛。
不經歷風雨，怎見得彩虹？如果說苦難是傑倫的風雨，則成就便是他的彩虹。
漸漸的，他的創作走上了中國風的路線。無論是噙著檀香靜等煙雨的傳世《青花瓷》，還是凄美婉轉，紛飛了伊人眼淚的《發如雪》，還是遍地殘花，飄零著思念愁緒的《菊花台》，抑或是追尋夢想，永不言棄的《千山萬水》，都完美的切合了中國風的特點。他的音樂不僅象徵著中國流行樂曲，同時也夾帶了中國古典音樂的元素，他無愧於中國歌壇的天王。
眼前無暇的彩虹，有將我帶回了現實。耳邊依舊是《彩虹》動聽的旋律「為什麼天這么安靜，所有的雲都跑到我這里……」
2. 小學六年級寫事作文（400字）
我學會了游泳
今天，我與媽媽到妹妹家作客，阿姨告訴我們，妹妹去游泳了。「你看看你，真是羞死人了！妹妹都會游泳了，你還不會！」媽媽板著臉說，我便暗下決心，一定要學會游泳。
我拉著媽媽，來到了游泳館。一進游泳池，就聽見人聲，笑聲，浪花聲，交雜在一起，匯成了一首激情奔放的交響曲。這里的小朋友也各個技術非凡，在水裡躥來跳去，像一條條小魚，又像在天際翱翔的海燕。我的決心更大了，一定要學會游泳！
我放開膽子，按照媽媽說的去做，還游不到1米，我的身體就失去平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。我有些灰心了，對媽媽說：「我在水裡喝了好幾口水，嗆死我了，我不學了！」媽媽微笑著跟我說：「不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人。學游泳，不喝幾口水又怎麼能學會呢？」我聽了，心裡很不是滋味，於是擦幹了眼淚繼續學習游泳。
媽媽叫我在水裡游泳池裡扶著邊上的階梯，兩只腳在水裡蹬，直到自己感到會了，再與手配合起來。我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做，終於游出了1米。我不禁心花怒放，高興得跳了起來。不料，腳沒站穩，摔了個四腳朝天，當我起來時，媽媽笑話我是個「落湯雞」。我滿心歡喜，繼續努力學習游泳：1米、2米、5米！我終於掌握了游泳的技巧！媽媽看著我那高興的樣子，語重心長地對我說：「只要你相信自己，耐心去學，做什麼事都能成功！」
這次，我不但學會了游泳，還明白了「世上無難事，只怕有心人」這句名人警句的含義
。
3. 介紹自己的作文六年級400字左右
我叫xx，今年xx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：「來，我們交個朋友吧！」她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
4. 六年級寫人作文400字作文
我的姨媽
我的姨媽是個愛美的女人，長得高高的，也瘦瘦的，像一根電線桿；一雙大眼睛航向兩個黑櫻桃嵌在她那張瓜子臉上；嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。姨媽每天還經常會抹些香水，只要她一回家，我就一定會聞到她身上的那股子香香的玫瑰味。但是她還有有一個非常嚴重的環毛病--潔癖。
「叮咚」門鈴響了，我急忙跑到門口去迎接我那親愛的姨媽，一打開門，我便聞到了一股香氣撲鼻而來，我撲了上去，抱住姨媽，連連地說：「姨媽，我好想你。」還沒等我說完，她就用手把我推開了，一邊拍著她那名貴的雕皮大衣，一邊帶著責備的語氣對我說：「呀！你的家居服多臟，都把我的衣服弄臟了。」我小聲嘀咕著：「姨媽，我盼星星盼月亮得等你回來，而你卻把我推開。」這時，姨媽又發話了：「雨兒，你的頭發幾天沒洗了，臭成這樣兒，快去洗洗。」聽到這兒，我實在忍不住了，大聲對姨媽說：「姨媽，我昨天剛剛洗過頭，你怎門那麼挑啊！」姨媽聽後一巴掌拍過來，氣憤地對我說：「你這丫頭，什麼時候學會頂嘴了，你的頭皮屑簡直就像星星一樣！」我的眼淚一下子就從我的眼睛裡流了出來，心想：姨媽，你就顧著自己衣服臟不臟，連我--你的寶貝甜心都不理了。過了一會兒，我不哭了，姨媽趕快拉著我上了浴房，嘴裡不停地喃喃自語：「唉，這臭孩真是得洗洗了」。我一百個不情願，心裡直叫冤，但也沒有辦法。「嘩嘩」，一股熱水從天而降，「雨兒，把洗發露給我，」姨媽說，「我幫你洗洗頭。」我伸手把洗發露給了姨媽，姨媽看了看洗發露，連連搖頭，「這種雜牌的洗發露你們還敢用，還是拿我的吧！」
姨媽，我喜歡你，但我更希望你能改掉這個壞毛病，這樣我才會更加喜歡你
5. 我的這一學期作文400字六年級作文大全
我的這一學期
五年級的時光就這樣溜走了，仔細回想起來，還真是過得有滋有味呀！
在這一學期剛開學的時候，我們班剛來的數學老師給我們帶來了無限樂趣：剛見面時，好好的，可不知怎麼的，就發起火來了；才給我們上第一節課，就大聲批評同學，說什麼他以前說的話他一個字也沒聽進去，弄得那位同學好委屈，弄得我們大家哭笑不得；上課時，粉筆頭突然斷了，他卻表現得驚慌失措，慌忙用手去接，最後，在他的手忙腳亂之下，終於把不聽話的粉筆頭「捉拿歸案」，我們當時想，也許他就會善罷甘休了吧，可沒想到的是，他居然可笑的說了一句：「哈哈，你們看，它逃不掉了吧！」他這一說，可真是一語驚四座呀，惹得我們哈哈大笑，這一學期，是快樂的。
在這一學期快要完結的時候，我和我的好友因為種種原因，被迫和家長一起，請到老師辦公室面對 面地「談天」，班主任在諸位「聽眾」面前發表她的長篇大論，她講得是不亦樂乎，但是，可苦了我和同樣遭受折磨的好友，可不是嗎，就好像說評書的和看評書的換了個位置，讓聽眾站著，老師嘰里呱啦，我們呢，卻被折騰得死去活來（好像太誇張了，呵呵）班主任苦口婆心地說了一大堆話，都是千篇一律，說得多也沒關系，可是，她偏偏牙齒關不住風，口水賤得我們一臉都是，差點沒把我們臉上的灰給沖掉了，（免費洗臉這次也洗得太惡心了吧）好不容易熬過了幾個小時，我們的腿都酸了，一回到教室，幾個「死黨」，又連忙圍過來，是不是老師給我們顏色看了？我們這時候才沒閑工夫理會她們。哎，這一學期，是酸楚的。
這一學期，真是酸甜苦辣盡在不言中呀！
敬請參考！
6. 六年級作文 粗心的我 400字 寫自己
1 小的時候，我很粗心。把乘法看成除法，經常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個「雅名」：「小馬大哈」。而你看看今天的我不再粗心，這是為什麼呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因為一件在別人看來微不足道的小事改變了我。 小的時候，我很粗心。把乘法看成除法，經常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個「雅名」： 「小馬大哈」。而你看看今天的我不再粗心，這是為什麼呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因為一件在別人看來微不足道的小事改變了我。 這件事發生在幾個月前。事情的經過是這樣的：有一天，郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信，便迫不及待的打開信箱，拿出信。我看了看信封，上面寫的是XX路XX小區301室，我家住在310，這一看就知這不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。這個叔叔怎麼跟我一樣是個「馬大哈」呀！爸爸回來後，把信原封不動的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里，也許那位叔叔就收不到了。信里寫的是小事也就罷了，可萬一的什麼非常重要的事，可惹出了大麻煩啊！由此可見粗心的習慣的確不該養成，於是，我從那個時候起，決定痛改前非，改掉粗心的壞習慣。 說起來容易，做起來難啊！沒過幾天粗心的蛔蟲又在我的肚子了盤算著，怎樣才能讓我粗心。你瞧！這不正在做數學作業，粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2時看成12乘2。這時，我突然像打了針一樣把蛔蟲給消滅掉了，發現了錯誤，把那題改正了過來了。「我終於戰勝了粗心」我高興的說。關鍵難的還在後頭呢!語文作業中，我又犯了以前的錯誤了。在AB卷的最後，有一題競賽題，我不會做，便問媽媽：「媽，這題克賽題怎麼做呀？」媽媽說：「哪有什麼克賽題，只有競賽題。」「媽，明明就有，我還感到很奇怪呢？」「就沒有，你指給我看啊！」原來我太粗心了，又看錯了題目。到現在媽媽還經常哪這件事「取笑」我呢！使我改掉粗心毛病的決定更加堅持了。粗心使我懂得了細心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益非淺。看來粗心這個毛病帶給我的也有好處啊！ 粗心一個許許多多的人都有的毛病，曾經「無可救葯」的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出了不少的笑話……就這樣我改了，終於把粗心擺脫了。我不再粗心了！ 2 隨著年齡的增長，我這只長不大的小鳥也終於要自由自在的在蔚藍的天空中翱翔！從一個懵懂的小女孩搖身一變，成為大家心中懂事、乖巧的大人了！ 每個人都不是十全十美的，就像是一塊美麗漂亮到極限的寶石也都會有極少的、哪怕是一丁點兒瑕疵，這就是事物的弊端。無論對人或對其他事物來說，完美，這是個多麼遙不可及的境界。但是，「世上無難事，只怕有心人。」我堅信只要通過我們真誠的努力，就能拉近我們與理想境界的距離。 我是一個普普通通的女孩，當然，與大家一樣，我也有許多壞毛病、壞習慣。但通過我的不懈努力，我也改掉了不少毛病。說到這兒大家可能在想，我每改掉一個毛病，背後都會有一個精彩的故事吧。Good!你猜對了。現在，讓我為大家講述我與「粗心」的奮斗歷程吧！ 粗心圍繞著我，已有六年了。它，讓我可受了不少苦，舉幾個例子吧！上學忘記帶課本——遭到老師的責備。數學考試常丟了小數點——遭罵。燒水忘記關火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我，我相信不止是我一個人有這樣的壞習慣。直到有一次，我改了、、、、、、 一天上午，妹妹突然說頭很疼，於是，我拿溫度計幫她量了體溫，天哪！Oh! My god !39度半，怎麼辦，爸爸媽媽都不在家，趕緊去看醫生。因為我們家住在農村所以請醫生到家裡來治療，醫生讓妹妹吊水，並囑咐我在旁邊看著，水完了就必須拔針，隨後，醫生離開了。粗心的我一個人玩，忘了妹妹的事，當時目光不經意間看到了水已經吊完了，妹妹的血被抽出來了，熟睡的她根本不知道，我頓時嚇呆了，連忙拔下來，後來醫生復診說，幸虧發現的及時不然後果將不堪設想。我多麼後悔、多麼自責。下定決心改正這個壞毛病！大家都知道我下定決心要做的事，就一定要做成功，所以，結果不用我說了吧！！！以後，我不再粗心！噢！耶！ 聽了我的故事，你心動了嗎？告訴你，心動不如行動，相信自己，你能行！ 3 已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。 現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷。 以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完後我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來後，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。特別是有一次上書法課，我忘帶書、紙、毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，並被罰抄了一篇非常長的課文。 原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到「馬小虎」的故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的數據有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩。 為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。 希望能採納！！！！
7. 我的六年級作文400字
還沒來得及眨眼，我已經站在了六年級的尾巴上了。興奮、激動、憧憬，同時，還感到了一絲壓力……新學期伊始，爸爸說，六年級了，長大了，懂事了；媽媽說，你現在可是學校里的大姐姐了；老師說，人生的六年級只有一次，應該珍惜……但無論如何，無論是爸爸那很直接的話語，或是媽媽那意味深長的眼神，還是老師的諄諄教誨，我都從中感受、體會到了六年級的不一般。
回顧過去，有成功，也有失敗，但展望未來，展望新學期的學習生活，我很自信，信心充盈了我的內心世界。「態度決定一切，細節決定成敗。」這句話，已經陪伴我走過了很多年，在小學的最後一個學期里，我把它作為學習的「宣言」。
「先做人，再做事。」這句古人流傳下來的訓言，警誡著我們：做好人，是我們的基本原則，做好了人，我們才有餘力去做好事，去學習知識。富蘭克林在《假如我再回到童年》一文中說，假如再回到童年，做事將更有毅力……這也將是我在六年級的學習生活中的「指路燈」,做事有毅力、認真，才能得到更好的、自己想要的結果。
「身體是革命的本錢。」記得有位教育專家也說過：「身體不好的人是廢品。」可見，身體健健康康的，是多麼重要啊。而想要身體健康，多鍛煉身體是很有必要的，體育鍛煉不僅可以讓我們保持健康，讓我們有更多精力投入到學習當中去，還能讓我們的體育成績更上一層台階。
當然，六年級了，最重要的當數學習了。在課堂上我要做到「四個學會」：學會安靜、學會傾聽、學會思考、學會發言，考試做到：書寫端正、認真讀題、不要漏題、仔細檢查，還有課前課後一定要把預習、復習工作做好。另外，我仍然要多讀課外書，多積累，以增加底蘊，讓自己更富內涵。
「態度決定一切，細節決定成敗。」用認真的態度去做每一件事，用細致的目光去對待學習，小學是打基礎的階段，而六年級更是小學最為重要的一年。我想，只有把地基壘好了，才有機會建成摩天大樓！
---------------------------------------------------------------------- 齊立同心， 攜手六年在我們一同走過。有多少溫馨，記載著我們的故事，流於時間訴說……恰同學少年，此刻我們正邁著自信的步伐，迎接中考的挑戰。「六一班」，是我們每一個人的，每個人的凝聚。風雨同舟，我們攜手與共。中考放馬來吧，昨昔的歡笑淚水的日子，依然如故……伴諸著溫暖，依然徜徉在每一個人心裡……
我們和和睦睦相處了六年，到了彼此分離的時刻了。面臨我們的，不僅僅的是同窗六年的分離，還面臨著中考的壓力和人生的抉擇……像一個十字路口似的。但這六年蘊含了我們多少溫馨、多少回憶。讓我們再驀然回首，追憶六年級的往事吧……
六年級的上學期，一件事我還記憶留心。那是一節復習課上，同學們都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厲害，因為在做卷子，所以沒管他。我一邊做卷子，一邊將肚子痛忍了下來。時間一分一秒過去，我肚子一下子比一下子痛得厲害，突然我覺得喉嚨里什麼東西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老師看到了坐在第一排的我，就立即叫了同學幫我打掃地板，老師和同學那深切關心的目光，使我一下子就溫暖起來。老師那深切關懷的目光和那動人的細語，我依然銘記在心。
這個學期里，我也受到了許許多多的鼓勵。那是一節語文課上，李老師在講解課堂作業里的習題。等李老師講完了之後，就是我們訂正的時間了。我訂正得很快，沒幾分鍾就訂完了。我把我的課堂作業本戰戰兢兢地交給了老師，但老師那一個又一個的鮮紅色得大勾使我感到了很驕傲。我拿著本子，喜滋滋的離開了，剛走一步，老師的聲音打斷了我的步伐，對我說：「你最近做得作業很又進步！」聽罷，我便向老「嗯」了一聲，便離開了。老師的鼓勵使我又不感到驕傲，讓我感到無比溫馨，所以我要更認真的學習和寫作業，以此來奠獻老師對我得信任與鼓勵……
回憶又回到了現在。這就是六年級的我，這就是我的六年級：盼望長大，但有時又隱隱希望自己仍是個小孩；盼望友誼，但有時也希望能一個人靜靜地呆著；盼望獨立，但有時也會悄悄地落淚……這是一段美好的歲月