A. 足球比賽的過程（作文）
星期五下午，於亮組織起我們男生到體育場踢足球。
新修過的體育場是不一樣，一進大門就可以看到七、八個花壇，裡面種著各式各樣的花，十分漂亮。場上到處都是蘆葦叢，我們全都跑到蘆葦叢中玩，要不是於亮一再催促，我們才「戀戀不舍」的離開。
組好兩個隊後，比賽正式開始。首先由我方的於亮開球，他和他的「黃金」搭檔，平時又是狐朋狗友的曾宇豪你傳過去我傳過來，連過了袁祖凱，朱宗盛和周勐樓三道強力防線，眼看球快要進門了。這時，號稱「耗子（碼）兒」的王義為來了個聶風的「風神腿」，一腳將球搶住，並傳到了朱宗盛腳下。他接到球後，趁前路無人擋，便以很快的速度帶球向我沖過來。我大吼一聲，沖上去和他比試了幾陣，結果他趁我不注意，來了個「老鼠鑽狗洞，球輕輕鬆鬆的從我胯下滾過去，要不是守門員急時抱住球，還真讓對方佔了我們的便宜呢！
接下來更精彩，由會「亂踢功」的蒲小亨帶領球橫沖直撞，一遇見周勐樓這座「泰山」後，一腳把球踢給曾宇豪，曾宇豪接到球，急忙沖向球門，矮小的王義為又一次見義勇為，跑到曾宇豪面前要搶球，曾宇豪看準機會，又一下把球串到了於亮腳下，王義為來不及回防，於亮輕輕一踢，球就進去了耶！」全場一片歡騰。
經過幾番較量後，我們以4比2的優勢遙遙領先。可看看隊員們一個個都累得直喘粗氣。休息一陣後，看看時間，4點半，還有足夠的時間再踢一場。我們准備就緒後，又是興致勃勃的上場了。剛開始雙方都僵在一起，局勢沒有絲毫改變，可我們的體力卻在大大減弱著。這不，龔正傑在自家球門口休息，新換出來的守門員周勐樓，力大無比，一個大腳就將還球射了出去，這時龔正傑又發「瘋」來，在那兒裝什麼蕭峰，正當他仰天大笑時，球不偏不倚的撞在了他的頭背上，痛得他抱著頭趴在了地上，把我們笑得肚子都痛了。這下可好了，好端端的比賽全都亂了套。一陣關心後，已經5點鍾了，我們只好收拾好書包，依依不捨地各自散了。就這樣，一場小足球賽結束了。熱鬧後的體育場又寂靜下來。
B. 比賽作文怎麼寫，拜託了
「叮鈴鈴」上課零聲敲響了，我們排好隊伍，興高采烈地來上體育課。
來到了操場上，只見，楊老師跟前放著一根又粗又長的繩子，看到這條繩子，我們就知道今天要幹嘛了，對！就是——拔河。
楊老師說：「我來講一下規則吧！這場比賽我們分為五局，第一局各班派出一、二兩組來比賽，第二局各班派出三、四兩組來比賽，第三局各班派出所有的男同學來比賽，第四局各班派出所有的女同學來比賽，第五局各班派出10個女同學和男同學。」
比賽開始了，各班都派出了一、二兩組的同學來比賽，我們帶著緊張的心情走到了賽場上，我雙手緊緊的抓住粗繩子，楊老師說：「預備——開始」，同學們傾斜著身子，使勁往後拉。最終，我們贏了。
第二局比賽開始了，各班派出了三、四兩組，拉著拉著，被四（3）班的同學，拉了過去，旁邊的同學偷偷的幫我們拉，可是這位好心的同學，卻幫了我們倒忙，楊老師那敏銳的眼睛，發現了我們暗中幫我們拉。楊老師說：「這一局四（2）班輸，四（3）班贏，突然，戴笑天哭了起來，第三局比賽開始了，同學安慰他說：不要哭了，這局比賽，我們贏了他們，加油！」
第二局的第二遍，比賽又開始了戴笑天像是在奧運會上一樣使勁全身力氣，四（3）班的同學驚呆了，最後，我們贏了。同學們都開心地笑了。
第三局比賽又開始了，各班都派出了所有的男同學來比賽，我們班的男同學就像是沒力氣的螞蟻，兩局比賽都輸了，男同學一個個沉著臉，耷拉著腦袋。
第四局比賽又開始了，各班派出所有的女同學來比賽，女同學們一個個緊張的心情，「撲通撲通」的再跳，比賽開始了，不用九牛二虎之力就把他們打敗了，我們贏了，大家呼喊：我們贏了，我們贏了。
第五局比賽開始了，大家圍在一起討論派出哪幾個同學比賽。比賽開始了，高興的事過去了，傷心的事自然會來的，在最後的比賽中，我們輸了。
雖然在最後的比賽中我們輸了，但是我們盡力了。
實驗小學四年級：沈子怡
C. 拔河比賽作文 怎麼寫
激烈的拔河比賽；一
第三十二屆展現青春風采、鍛煉學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學們穿著運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，准備為班爭光。
我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經做好了充分的准備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應過來，咱們班的選手就開始發力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。
我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著；加油！加油！比賽終於到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎鬥的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，「六（3）班，加油！六（3）班，加油！加油！」啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六（1）班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內心還是挺開心的。
這次運動會展現了學生們的青春風采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加項目的選手選手們為在運動會上歡呼的學生們創造了多麼美好和精彩的瞬間啊！這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。
二：一次拔河比賽
拔河比賽
「加油！加油！加油！」這是在一個炎熱無比的下午，我正在教室里看書，這一陣加油聲此起彼伏，令我感到奇怪，便忍不住得跑到操場去瞧瞧，過把癮。我飛快地跑到操場，正巧看見三（1）班和三（4）班正在進行緊張的拔河比賽，也正是最緊張的第三輪，來得早不咬緊牙關如來得巧，我的運氣真好！兩班的隊員他們都在用出吃奶的力氣在與對方互相搏鬥著。三（1）的隊員緊咬牙關，手都發紅了，連我都佩服得他們五體投地！三（4）的隊員也毫不落後，也用盡了最大的力氣。他們的拉拉隊更是緊張得不得了，都急出了汗，一直都在高聲大喊：「加油！加油！必勝！必勝！別輸！別輸！」喉嚨都快冒煙了。在最緊張的時刻，三（4）班的最後一名隊員在瞬間摔倒了，這一摔不要緊，可這一摔很可能導致這個團隊「全軍覆沒」。漸漸地，冠軍這個位置離三（4）越來越遠。「噓——」當這個哨聲響起時，就意味著兩班的勝負。啊，三（1）班勝利了！三（1）班的同學歡樂無比，那神情好像是在2008年的奧運會上領到了金牌，為祖國爭了光，甚至比他們的心情還要高興，還要激動！三（4）班的同學也沒有因此灰心，因此泄氣，而是重新樹立起信心，並向三（1）班祝賀，表明下次仍然和三（1）班進行精彩的拔河比賽！三（1）班欣然同意。這場精彩的拔河比賽雖然已經結束了，但是三（1）班團隊的力量和三（4）的胸懷，我難已忘懷！
D. 如何寫比賽過程的作文
4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命，奉獻愛心》的演講比賽。
早上我們三年級到六年級的同學聚在大操場上，啊！演講開始了。首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個同學是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了，我焦急的等著我們班的三個「娘子軍」上場。
好不容易到了我們班的第一個「娘子軍」上場了。她當然是連續當過五個學期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色，關愛生命》。她的稿子裡面有一個公益廣告的詞對我的印象最深：「如果人類不保護地球，那麼地球上的最後一滴水就是我們自己的眼淚。她最後得了三等獎。
再說我們班的第三個「娘子軍」趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我！我想到人們的一張張「血盆大口」——網，不正是她所說的那樣嗎？她那《小鳥的訴說》感動了我，感動了台下的觀眾，感動了評委們。總算她是三個「娘子軍」里唯一一個打了「勝仗」的人——一等獎。
最後校長的講話讓我體會到人類的錯已經太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙，可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當回事，是因為它吃人類的糧食，可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過，人們有沒有想過它長大以後那可是青蛙呀！
在人類的種種錯誤中我呼籲：「同學們，記住那個公益廣告，「地球只有一個」，讓我們積極行動起來，從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧！」
E. 運動會的比賽過程作文
金風送爽，我校的金秋運動會拉開了序幕。賽場上的運動員奮力拚搏，賽出了水平、賽出了風格！「加油！加油！」一陣陣加油聲不絕於耳。經過一輪輪精彩的比賽後，終於輪到我們四年組的跑步了！
比賽開始了。只聽「砰」的一聲發令槍響，我班號稱「小劉翔」的王者同學就像一支離弦的箭，「嗖」的一下沖出了起跑線。他邁開大步，俯下身子，雙臂用力擺動，使勁地跑著。這時，他既像一匹飛奔的駿馬，腳下又好像踩了「風火輪」一般。可是過了一會兒，王者已經累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。此時，他已經從第一名落後到了第四名，豆大的汗珠從他的臉頰上流了下來，他好像有點堅持不住了。這時，我班所有的啦啦隊員著急了，他們齊聲給王者吶喊助威，有的一邊揮舞著紅領巾，一邊在喊：「加油，王者，你是我班唯一的希望！」有的在喊：「王者，你是最棒的，你是我們班的英雄！」吶喊聲響徹了雲霄。王者在同學們的鼓勵下，更加賣力了，他的雙臂使勁地擺動。哇！他從第四名追到了第二名。
F. 難忘的一個比賽場面作文怎麼寫 200字
你們每個人都比賽過吧，那比賽場面一定令你歷歷在目。沒錯，我和你們一樣，現在還記得今年秋季運動會的場景……
那是一個秋高氣爽的日子，我們學校舉行運動會。上午的項目是50米迎面接力，我也是其中的一名運動員。
輪到五年級比賽了，我們來到操場上，同學們個個躍躍欲試。「砰」！發令槍響了，我們班跑第一棒的楊雅萱同學像離弦的箭一樣飛了出去。操場上一片沸騰，沒有參加比賽的同學在一旁大喊著：「加油！加油！」聽了這些同學們吶喊聲，我們都鼓足了力氣，個個爭分奪秒。起初，我們班落在了最後面，但同學們不氣餒，拚命的跑啊跑……輪到我了，我心裡像揣了個兔子似的「怦怦」直跳，為了使前面的同學把棒順利地傳到我的手上，我伸出右手，准備接棒。就在那一剎那，我的手緊緊地握住了棒，然後不顧一切地飛奔了出去。馬上就要到終點了，我把手伸直，傳到了下一位同學的手中……
在比賽的過程中，我們的競爭對手五、一班和五、三班都一連掉了好幾次棒，而我們班一次也沒有掉過。就這樣，慢慢地，我們超過了一班、超過了三班……「贏了！我們贏了！」聽到了這個喜訊，同學們高興得一蹦三尺高，大家激動地擁抱在一起，唱啊跳啊，這是我們全班同學不懈努力的成果！
這次比賽，讓我記憶猶新。俗話說：「人心齊，泰山移」。正是由於我們的心齊，所以才能把「泰山移」。勝利是屬於我們的！
G. 比賽這篇作文怎麼寫
朗讀比賽
4月上旬，來我們三、四自年級段的學生在學校東禮堂舉行了朗讀比賽，雖然這只是第四屆讀書節中一個小小的活動，但對我來說意義非凡。
主持人先明確了朗讀要求，然後宣布了出場順序，緊接著比賽開始了。第一輪是語文老師讀，第二輪是各班學生代表朗讀，第三輪是班級集體展示。
第一輪開始了，先是三段的語文老師出場。聽了三段老師的朗讀，我彷彿置身於課文的情境中，從那一刻，我就相信趙老師也一定能讀好，而且會比她們讀得還要好。輪到趙老師出場了，她面帶微笑，好像一點兒也不緊張似的，那一句「舟行碧波上，人在畫中游。」使聽眾的眼前浮現出桂林山水那如詩如畫般的美景，頓時禮堂里掌聲四起。聽了趙老師的朗讀，我堅信輪到我時，我一定也能讀好。
終於到我了。我本來很緊張，但又一想，這可是展現我風採的時候，我一定要抓住這機會，把我最好的一面展現給大家。於是，我謹記之前趙老師教給我的那些朗讀技巧，全身心地投入到課文內容，和作者的心融為了一體，輕輕鬆鬆就讀完了。
這次朗讀比賽雖然只是一次小小的活動，但使我從中學到了很多，集體展示也使全班同學從中悟到了很多很多。
H. 跑步比賽的作文怎麼寫
一年一度的體育文化節又在同學們的歡呼聲中拉開了序幕，在這次運動會上，大家回都拼盡了全力為班級答奪取榮譽，我當然也不能閑著。
我參加的是300米跑步比賽，比賽之中同學們不斷的給我加油，幫我補水，比賽即將開始了，我站在起跑線上，心裡忐忑不安的，就像有一隻頑皮的小兔在上竄下跳。
隨著「砰」的一聲，比賽開始了，我的對手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去，也不甘示弱，用盡全力向前跑去。
我飛快的跑著，很快便成為了第一名，身後，是一名名窮追不舍的對手，耳畔，是呼呼作響的風聲，面前，是遙遠而又觸手可及的終點；頭頂，是一輪紅日，腳下，是赤紅的操場，手邊，是溫暖的陽光……
跑著跑著，我逐漸體力不支了，被一個又一個的對手超越，我趕緊加快了腳步，可是，大腿卻像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來。
「加油啊！」這時，同學們的聲音傳入我的耳朵，是啊，如果我輸了，那不是丟我自己的臉，而是在給班級摸黑啊！想到這里，我似乎又充滿了力量，再次邁開大步運足氣力，向前奔去。
近了，近了！快到終點了！只有五十米了，我咽了口唾沫，用盡全身的力量，灌注於大腿中作起最後的沖刺，「到了，贏了，我是第一名！」我激動的喊道，只覺得四肢發軟，渾身無力。
I. 某一次參加比賽的過程(作文)
期待的暑假終於來到了，在暑期中我參加了讓我永生難忘的一場跳舞比賽，記得那內天晚上7點鍾容我和媽媽來到萬人廣場。我穿著一套紅色的舞蹈服，臉上畫著濃濃的妝，盤著頭我和同學們懷著一種期盼的心情來到舞台前面耐心等待著。不一會主持人叫到我們的名字我看見台下的媽媽微笑著向我點頭好想在說；「女兒你別緊張，你會成功的，媽媽相信你。」我緊張的心情終於平靜了。《美麗的日子》這首歌的音樂響起來了，我踮著腳尖，兩腳交叉著，手裡紅紅的手帕和黃色的綵帶隨著有節奏的音樂聲飄向半空。一會上一會下美麗極了……觀眾們的掌聲越來越大了。我們都汗流夾背地走下了台，個個臉上都露出了喜悅的笑容。我們成功地演完了這場比賽，戀戀不舍地離開了萬人廣場。這就是我最難忘的一次跳舞比賽。
J. 三年級好習慣比賽的過程寫一篇作文
好習慣比賽的過程，寫一篇作文的話，我覺得你就可以寫一些好習慣，比如說上課之前先預習，然後考試之前先消耗鉛筆這樣的好習慣