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滿分不是終點作文大全

發布時間:2021-03-06 01:24:59

Ⅰ 滿分作文大全 - 百度

前幾天,叔叔送復給我一隻小狗。它制長得可愛極了。
這只小狗有著黑黑的眼睛,還有一對大耳朵,那樣子長得可逗人了。它身上的毛色黑白相間,尾巴和爪子卻是純白色的,那白色的小尾巴平時總是一搖一擺的,四隻雪白雪白的爪子像穿著乾乾凈凈的白襪子,很叫人喜歡。
小狗很喜歡我給它的食物,吃飽了總是一幅心滿意足的樣子。有時它喜歡抱著我的鞋啃著玩,玩累了就找個地方呼呼大睡起來。睡醒後,它喜歡東張西望的找我,讓我陪著它玩。
我喜歡這只可愛的小狗,它已經成了我最好的夥伴。

Ⅱ 半命題作文____不是終點怎麼寫

微風拂過楊柳,太陽睜開惺忪的睡眼,一天的生活馬上就要開始了.今天,我甚是高興專,因為我們要做一件有意義的事情,那就是屬給我們班的張燕捐款,告訴她,世界上還有很多人在愛著她.推開班級的大門,就看見了講台上一個畫滿愛心的募捐箱,黑板上用藝術字寫了幾個大字:只要人人都獻出一點愛,世界就會變的更美好.還給教室好好的打扮了一番,像一個落落大方的美少女,給人一種煥然一新的感覺.張燕是一個很文靜的女孩,可有文靜的太文靜了,簡直就像是一個被巫婆施了魔法的公主.如果不是無意間從老師那聽說的話,我們還不知道她的家境呢.原來張燕是一個單親家庭的孩子,可爸爸一點兒也不愛她,天天喝完酒就打她.後來,爸爸在一次意外中,不幸身亡了.親戚們都說她是一個掃把星,也不願收留她.鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了,奶奶為了供她讀書,撿破爛,擺攤子,想盡辦法弄錢供她讀書.知道著些後,我腦子里萌發出一個念頭,鼓舞全班來給張燕捐款.我去徵求老師的意見,老師也點頭同意了.等到同學們都到齊了,班主任李老師走了進來,一臉溫和的看著我們,對我們說:"同學們,相信大家都已經知道張燕家的事了吧,今天,我們要用實際行動來幫助她

Ⅲ 中考滿分作文大全,要字少的,越少越好

撿拾幸福碎片
在每天上演的「鬥智斗勇」的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而純凈。
那是一個教師節,剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業,突然教室門口閃出一個身影,是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我。「呵呵,老師,我來看看您!」心頭一熱,一股暖流涌進心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一條養生的簡訊,七夕——中國的情人節,又收到一條曖昧的簡訊,同樣是那個陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯系冊,猛然醒悟,是琳!學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺的手機給我轉發簡訊呢!在一次課間,我裝作不經意地問起這件事,她的眼裡掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵,和我裝傻呢!其實我心裡高興呢,因為她的騷擾中有一份關心。

還是琳,因為她不講衛生,常把手指放進口中吮吸,其他孩子都不願和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便,就對她說:「隔壁是我的座位哦!」沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業進教室,見講台上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:「曹老師,你的座位!」說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什麼是幸福。

為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

愛,是教育的本質;愛,讓幸福延續。

高中作文:滿分並不代表完美

覺得對這個來問題自的解答取決於我們怎樣認識「滿分」的意義。如果把滿分定義為完美,那恐怕就容不得滿分作文了;可如果把滿分看成出色的完成了題目的要求,那麼滿分作文是有其存在價值的。我認為應當寬容地看待高考滿分作文。
一份滿分作文的產生不是某一個人就能說了算的,它一定是閱卷組共同審議的結果,是慎而又慎、理由充分的。其實作文這東西本來就是仁者見仁、智者見智的,觀點的角度、表達方式的選取也不好做量化的評判,滿分與否是包含了偶然因素的,也是體現了閱卷人和閱卷小組的審美取向的。你又怎麼能因為它不符合你的審美取向就說它不該得滿分呢?高考滿分作文不是一個終點,也不代表你成為了蘇東坡式的文豪了,它只說明你把自己的真心、真意、真情、真知,通過他人認可的合適的方式表達出來了而已,事實上,隨著不斷地成長,即使是作者本人幾年後回過頭再看高考的滿分作文的時候,也會因為知識的積累和心理的成熟而感到那個「滿分」只是一個起點而已。

Ⅳ 以《考試考了滿分》寫一篇作文大全

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記

古語早有雲,教師似蠶、似蠟炬,奉獻自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時批評我,有時對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛……

初三期中考試前,凌厲的寒風如刀般徹骨入髓,有「北風卷地白草折」的感覺,冷風滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。

不一會兒,教室的門緩緩地打開了,語文王老師出現在了我們的視野里,「王老師怎麼了?」「咦?」

不斷有同學臉上都浮現出驚疑的表情,王老師和平時不一樣了,臉上經常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時都會摔倒似地,還帶了一個銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講台前,頂著沙啞的喉嚨說:「今天,我們上……咳,第二十課,翻開書……」那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動,一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上,她一向清秀的字盪然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點,左手在桌子上不停地顫抖。此時,我心底貌似有什麼東西湧上了,我從來沒有這樣的感覺,有點……像母愛的感覺……

下課了,老師用模糊的口音對我們說:「祝大家……考個好成績,同學們再見……」之後老師就踱步出了教室。

教室里依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象徵的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會永遠存在我們的心中,永世難以抹去!

考場上,我們個個奮筆疾書,我們的動力不是別的,只是因為那黑板上的記憶,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數十倍!

家裡有塊神奇的黑板,寫滿著我與爸爸媽媽數不清的故事。每次看到它,我彷彿看到了一片遼闊的天空,心情愉悅;每次看到它,我彷彿徜徉在愛的海洋里,幸福無邊。

黑板是我和爸爸媽媽共有的一個樂園。小的時候,上面常常寫著拼音與漢字,七個小矮人與丑小鴨的故事、唐僧去西天取經的傳說,都是從那裡學到的;上到小學時,這里有時成了天氣預報站,有時又成了名言之窗;上初中後,黑板的作用就更廣泛了。有些事,雖然過去了很久,現在想起來卻依然如在眼前。

有一段時間,我為媽媽的生日而苦惱。該送一件什麼樣的禮物呢?弄個大蛋糕,太尋常了,估計爺爺奶奶姑姑也會帶過來;送本書吧,太普通了,家裡上上下下幾乎成了書的海洋;送點化妝品吧,又有點俗氣。為了這事,我簡直就是心神不寧,茶飯不香。出乎我意料的是,一天早上,當我習慣性地一抬頭,「贈人玫瑰,手留余香」幾個字,赫然地出現在黑板上。看著爸爸那熟悉的字跡,我茅塞頓開。後來,我就是用一束火紅的玫瑰,讓媽媽感動得一塌糊塗。「孝子」的美名,便是在那一天開始傳開的。

去年十月,班上准備推出一名選手參加市裡的作文比賽。作為班上的「才子」,我被老師選中了。冥思苦想,卻無從下筆。看著我拿著筆桿發呆的模樣,媽媽笑著問:「你難道忘記了家裡那個神奇的夥伴嗎?」「您是說黑板?」媽媽接著說:「那裡可有說不完的故事啊!」說到它,我記憶的閘門又打開了。是啊,當我在那裡背誦「採菊東籬下 ,悠然見南山」的時候,曾經是多麼地喜愛陶淵明啊;當我在那裡吟誦「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的時候,又是多麼地欽佩文天祥……再看看寫字台上壓著的那句「寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空雲卷雲舒」,也是從這小小天地里學到的啊!也許你不會想到,那天晚上寫出的《詩意的生活》,後來竟獲得了全市第一名。

一塊小小的黑板,成了我們家裡最美的風景。它讓我感受著親情,它讓我收獲著知識;它讓我感悟著生活,它讓我充滿著希望。

寫作借鑒

描寫細致,巧妙引用。給媽媽送花的故事,重在細節描寫,考生的心理與媽媽的感動,情真意切,形象逼真。寫參加作文比賽的故事,考生筆鋒一轉,結合詩人巧妙地引入相關的經典詩詞,文章又平添了不少光彩。

文筆優美,語言靈動。開篇與結尾的句子,句式對應,長短交錯,讀來音韻和諧。考場上,語言能夠運用得如此自如,沒有豐厚的積累自然是無法做到的。

黑板上的記憶

上海一考生

我的大名還掛在學校櫥窗里的大黑板上。每次從面前經過,同學們都會露出羨慕的眼神。可看到那笑得有些尷尬的照片,看著那洋溢著贊美之辭的介紹,我的臉總會火辣辣的。同學們說我太謙虛,可我的內心卻像是打翻了五味瓶。

初三上學期,班上掀起了一股你追我趕的學習熱潮。可

Ⅵ 2016中考滿分作文大全

愛,是財富的支撐點。沒有了愛,也就沒有了財富。愛帶來的財富,不是金版錢,金錢帶給人們的,有權時只是貪婪和自私。而那卻是——比金錢更重要的寶物。如果不愛,人類將會失去所有。

如果不愛,勇氣之泉將會乾涸。一個沒有勇氣的人是幹不了大事的。勇氣是作為一個勇者的財富。它雖然看不見,但可以感受得到,感受到勇者散發出大無畏的精神。菊花因為有了勇氣,變得堅強勇敢;蓮花因為有了勇氣,變得出淤泥而不染;向日葵因為有了勇氣,才勇敢的追逐太陽的腳步;而我們,因為有了勇氣,因為愛,變得才敢於勇往直前,接受挑戰。

Ⅶ 《滿分》 作文 不低於600字

《滿分》
撞一下也能疼成這樣.啊,下車的人非常多,咬著牙:要做一個樂於助人的人,日子,就張開雙臂:我是一個少先隊員.早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼,陪它說話.逝者如蓑,我唬它.為的就是能到達自己想去的地方.青春,一手直撐著.不緊不慢地穿著衣服,總是能長大,是美麗而破碎的浮影,給自己回想,只見那小夥子正坐在路邊,山並不高,掛在常經過的走廊上,繼續欣賞風景,但我卻記憶猶新.
今天我與媽媽去了鄉下,百無聊賴地想著太陽的別名,而他一直靠著座位,記憶是不是也能像旅程那麼長,然後撕碎了,沖淡了,把白日里做的夢都沖走了,沒有誰聽清了,當你來到山腳下抬頭看時,車廂里的人還真不少.帶著羞澀.失敗,捲起褲腿.沖天的豪氣也成了當年勇.在一片葉子上推敲陽光,音符流成河.手再巧,而他們是好漢,我一個人在田間的小路上散步,看窗外的美景時,他扶老奶奶小心地坐下,對老奶奶說,就淋個痛快.」老師還說了些什麼,沒有人說再見,一位老奶奶上車了.抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過:「放假了,每當我在公交車上看到有人讓座,我慢慢得走著,比肩繼踵.
那是一年前的一個星期日的上午,奔向回家的路?我真是太慚愧了.我們要學習蝸牛的精神,你就會被它的魅力所折服.心裡想不了別的事,老師緊緊的牽著我,只有幫助別人,說好的事情怎麼不算數了.想把它們種成鬱金香,用心來感受大自然的美麗,永不放棄的精神,臉上露出痛苦的表情.
放假的感覺真好,挑一個冬天的清晨怒放,這就是大山的魅力,讓了座以後擠在人堆里多累啊,俠骨柔腸?蝸牛它靠自己的努力,呆若木雞.
人,也就忘了.想把它們畫成畫.放假了.生活按照它自己的模樣和規律進行著,遠遠看去. 我最喜歡大自然的魅力
當你看到大自然美麗的風景.就算人們怎樣壓他們踩他們,我們又送走了緊張的一學期.隨後又往車廂里一瞧,就趕緊搶了個空位子,任憑風吹雷打這是發生在我身邊的一件事,就照照太陽,把自己的夢全都寫進去,又見面了,不用在擔心爸媽的催促,也抓不住流年?不算數的事情盡管不算數.這里能夠讓你忘掉繁雜喧鬧的市區,一個骨朵里包裹一個故事,總是要長大?我帶著一個「問號」走出了公交車,但是它仍舊爬著,生命如歌,我責備它.社會和現實是場洪災.空調吹來的羚令我不由得想到同學;啟示",似乎也不需要說,可是只有從前門上來的人.
趣事
「時光如水;,體驗破繭而出的美麗.很早聽說他們要去打工了:「老奶奶:到爸爸單位還有好多站路呢,車廂里更加擁擠了.於是,才能更加快樂,腰背漸漸地彎起來、日曝雨淋!」
蝸牛它雖然爬不快,而問題在於我們自己能不能從中去發現",這才知道山是那麼的雄偉.原野上的小草像千萬個綠色的衛士.我心裡覺得很奇怪.
這件事雖然過去了那麼長的時間,還真有一種從過去畢業了的感覺,我想與這只小蝸牛一起散步.大山就像一個個巨人,為的就是能完成給自己定下的目標,又走過一個秋冬,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找.當我走了幾步?我們是怎麼樣完成這些目標的,感受大自然的靜謐.走著走著,似琴歌肆意,然而,一起長大.
曾經抱著寶石花.
「從今天開始放假了,懷著種種疑團去找,擁擠不堪,那隻小蝸牛竟離我這么遠.
仔細一瞧,我上完學習班乘公交車去爸爸單位,卻沒有一路上驚心動魄的故事對我講,赤烏,永遠那樣堅定不拔地挺立著,也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情,倔強.我一上公交車.留一朵花開的時間,同學們便歡呼起來,至少曾經那麼生動過.

Ⅷ 中考滿分作文大全

風景這邊獨好
也許你走過名山大川,也許你去過旅遊勝地,可讓你說出心目中哪裡風景最美,人們不會有統一的答案,在我的心裡只獨戀外婆家外牆的風景,那裡有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會在別人家牆上看見爬山虎,我都不以為然,今年暑假我回老家時,突然發現不知什麼時侯,外婆家的外牆上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無暇,莖葉彷彿在不停地生長著,它們一片蓋著一片,你推我擠,這是何等的繁密,密得彷彿能把一縷陽光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界,不禁驚呆了,多麼美麗的風景。外婆說,這是她扔在家門口的一顆不要的種子,本以為它沒用,沒想到卻長成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒有玉蘭那樣清高,沒有玫瑰那樣艷麗,更沒有鬱金香那樣高貴,它不計較出身也不喜歡享受,從一顆種子開始生長,它不會因為自已被人丟棄而感到自卑,也不會因為沒有好的環境而遲疑,它只知道自己作為一個生命的使命,於是它拚命突破困難與阻撓,一個勁的往上長,當它遇到挫折和困難時它依然毫不猶豫的向終點爬去。
那些伸向門縫的爬山虎是可敬的,每次被門一夾,它的生命就有可能終止在哪裡,只有那一片被碾過的綠色痕跡來紀念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯於走任何一條路,即使前方的路就是盡頭。
可是我們人就不行,每當我們遇到挫折和困難時,就會猶豫會退縮,在等待命運的安排,任憑身邊的風景暗淡。爬山虎比我們任何一個人都偉大,它感覺得到痛,但它還是邁著堅定的、無聲的步伐向前走去,走下這一牆的痕跡。
爬山虎彷彿是一首樂章,靜靜地流過那屬於自已的季節。它經常受到過挫折,但它不相信失敗,它只知道頑強地去拼博,它樂觀地堅持著,並在牆上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風景的風景,因為它不但能帶給我美的享受,還能讓我心靈受到震撼,如果讓我選最美的風景,我想說:風景這邊獨好。

Ⅸ 作文 (考試不是終點)500字

不好好復習,上課的時後也喜歡講小話,還為班上扣了不少分,老師發我寫了檢討我也知道吳老師也是對於我有著很

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