最新三年高考滿分作文技法創新第一解讀

『壹』 最新5年高考滿分作文大全及技巧解密的目錄

全國卷1
西安的無奈
露巧藏拙取成就，揚長避短求發展
父親，我只是一隻小小鳥
我只取一瓢飲
兔子的疑惑——一篇關於生存的帖子
傑出與平庸
一招鮮還能吃遍天嗎
走別人的路
讓人生的天空更廣闊
逝者自嘲
天使就在我們身邊——給災區兒童的
信
生日
一分愛萬分愛
暖風吹人醉，疾風見勁草
風箏
兩棵花
人生拒絕抄襲
當他逝去的時候
美麗的角·醜陋的腳
全國卷2
最後的戰役
驢子的智慧
機遇在於發現
機遇，不只是機遇
有心才有新
不要讓善意插錯了枝頭
變味的善良
未曾放棄
讓「愛」灑滿人間
滴水之恩當湧泉相報
愛，更需要「復制一粘貼」
感恩的心
落紅
閱讀是一種孤獨
國之魂
一杯滄海
北京卷
我有一雙隱形的翅膀
我有一雙隱形的翅膀
我有一雙隱形的翅膀
我有一雙隱形的翅膀
我有一雙隱形的翅膀
托起生命的輝煌
我的杯中需要沙
超越極限
細雨閑花皆寂寞文人英雄應如是
同大自然的親密接觸
北京的符號
北京的符號
北京的符號
說「安」
上海卷
和而不同的中國智慧
傳承與創新
和諧的統一
他們
他們
他們
必須跨過這道坎
必須跨過這道坎
我想握住你的手
我想握住你的手——滴露的康乃馨
魂兮歸來
成長需要悉心的呵護
天津卷
說說我們「90後」
說說我們「90後」
說說我們「90後」
人之常情
有句話常掛在嘴邊
願景
見證
見證
草青於春，葉落於秋
順其自然的美麗
規律·和諧
花開兩岸
浙江卷
皈依那份敬畏
感受鄉村
感悟消逝
永不停息的河流
一曲紅樓萬聲嘆息
安徽卷
彎道
彎道
帶著感動出發
帶著感動出發
提籃春光看媽媽
提籃春光看媽媽
讀書，讀山，讀人
讀你，也讀我
……
遼寧卷
寧夏、海南卷
福建卷
江蘇卷
江西卷
湖北卷
湖南卷
四川卷
重慶卷

『貳』 求幾篇高考滿分作文

2015新課標II卷高考滿分作文:蹊徑之上
高三滿分 | 1000字以上 | 議論文
社會進步的風采究竟在於何處?是一腔赤誠兢兢業業，是獨抒性靈體悟人生，或者還是在於用新的思想與理念去引領創新?——我想，對於社會發展、促進時代進步而言，最美風采定當歸屬後者。
「詩歌的靈魂在於創新，即創造出使人意想不到的，驚嘆不已和賞心悅目的東西。」英國詩人塞·約翰遜如是說——詩中若此，生活中又何嘗不是?古語有雲「獨辟蹊徑」，意指創新者們沒有在前人已然踩踏得發白的道路上循規蹈矩，而是一步一個腳印一路一身泥濘地探索出了自己的方向，從而獲得了最後的輝煌——蹊徑之上，風景依然，煙雨散盡，更比南山!
行走蹊徑之上，不從舊不循古，當成個人功業。明初建文，不諳國是，腐儒當道，令得父子相疑，兄弟相害，朝綱紊亂，人人自危。燕王朱棣毅然起兵靖難，以清君側，可怎奈兵力懸殊亦是不在正統之位，堪堪欲敗。千鈞之際，燕王另闢蹊徑，棄一切所獲之城，兵回北平，建文之軍見之大喜，即刻分兵占之。本由兵力欠多而退，而官軍不明就裡，驕狂放縱，此分兵占城之舉即中燕王下懷——無兵力之憂，燕王不日攻陷金陵即位成祖，於是永樂盛世成就明初繁榮。兵法，詭道也，也正是此等另闢蹊徑創新之舉往往成就不世名將，締造輝煌功業。
行走蹊徑之上，新模式新路線，可造企業成就。隨著步入信息化時代，快遞外賣等行業佔有了越來越大的市場，訂餐軟體「餓了么」橫空出世，開啟了網路訂餐配送流程一體化的時代，企業經營也因此獲得了巨大的成功。創新的思維，一直都是企業成功的關鍵因素，也只有創新才能保證一個企業的生命力與成長力。
言及此，我還想強調，創新的思想經久不衰，不只是因為它可以促進一個人與一個企業的蓬勃發展，更重要的是，創新之舉，對於任何一個國家而言都是發展的福音。
所以，行走蹊徑之上，長眼光全方位，能夠助力國家崛起。屈辱的近代史往往是國人不願回憶的，也因此為了再次淪為「落後就挨打」的對象，中國人不斷奮進著，創新型人才也在不斷地出現，帶領著中國的綜合國力不斷提升——超級計算機、探月工程、航母作業紛紛取得了可觀的成就。試想，若是沒有這些為了創新而做出的努力，我們真的還能獲得像現在這樣一個相對和平的發展環境嗎?
創新之說，歷久彌新，對於現代的我們而言，依然是發展進步的主旋律。大路上，我們是不斷高歌猛進的;蹊徑上，我們是否也應該篳路藍縷?無疑，這是肯定的答案，不消說的理由!
那麼，就讓我們把這社會最美的風采銘記心中，一起去領悟那蹊徑中別樣的風景!
（本文為2015年高考新課標卷II語文滿分作文）

『叄』 最近三年高考全國卷滿分作文800字及名師點評

例文

春光乍現，陽光很迷人，喚醒了沉睡的大地。街頭迷亂繽紛的廣告，電視上朦朧而膨脹的炒作，似乎到處都充滿了商業經濟的活力，盪漾著新新人類的「人文素養」。
老闆目光尖銳，認清本商業的缺陷，硬逼著我設計出幾則具有人文素養的廣告，以取得耳目一新的效果。苦於讀書時沒有好好記那些詩詞歌賦，想了半天仍是「書到用時方恨少」，真是悔不當初啊！
走出門，飛車來到郊外，尋找那接近真實世界的精神感悟。沿著青青的石子小路踱著，突然發現前面有一條隱約可見的縫兒，若隱若現地傳來了似塵世鬧市般的嘈雜。我好奇地將腳抬起伸向那條縫隙，恍惚間自己變小了，來到了那高大而窄小的石隧前。只見兩壁上鐫刻著「假作真時真亦假，無為有處有還無」十四個大字，在隱幻地閃爍著。
轉身閃進石隧，尋尋覓覓間，眼簾中突然闖入了一片繁華熱鬧的景象。街道兩旁的房屋都帶著歷史的韻味，亭台樓閣，深府大院，街市上，人們都開著廢氣漫天的懷舊老爺車，穿梭在這片古老而安靜的建築中。那些曾令人敬畏的博大精深的歷史文化剎那間變得黯淡無光，成了人類虛偽空洞的附屬物。
踏上商業街，一色的落地玻璃打造，燈光明亮，無不撩撥出經濟發達的旋律，而且每家店面的廣告標語都頗有「特色」：「驀然回首，那人正在燈火闌珊處喝粥」，這是一家名為「燈火闌珊」的粥店的廣告；「舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒」，這是為一種醒酒葯量身定做的宣傳語；「剪不斷，理還亂，請到神剪李理發中心來」，這是理發店的廣告……就連讓人遠遠瞥見的燈紅酒綠之處也打出「十年一覺揚州夢，贏得青樓薄倖名」的大張條幅給那些整日沉迷在醉生夢死的人們以理直氣壯的理由。
我看見那些曾經純潔、幽遠的思想與為國為民壯志滿懷的高尚情懷在商業與人們空虛的思想下被扭曲、遺忘，變得低俗不堪。人們自以為聰明的頭腦追求著近乎浮躁而功利的生活，將歷史的厚重、深遠的人文統統打上了淺薄而喧囂的烙印。
這一刻，世界似乎倒流了幾百年。我跌跌撞撞地走出這城市。出口處，也有一大幅條語在隱約閃著：人生自古誰無死，留取金錢享此生。我無奈，落荒而逃。

『肆』 高考語文作文得分技巧

高考語文作文得分技巧
1.嘗試記敘文寫作
近幾年高考作文在文體的選擇上記敘文的數量非常可憐。而獲得高分的記敘文則更是鳳毛麟角。記敘文寫作越來越少，物以稀為貴在高考中也不例外，試想高考評卷老師在看倦了議論文時，突然出現一篇記敘文，自然會眼前一亮。但前提是要具備寫記敘文的能力與才華。
2.運用辯證思維
聯系的觀點、發展的眼光、一分為二的觀點，是辯證思維的三柄利劍。它可以開拓作文思路，避免局限性和片面性。要使思維既深刻又嚴密，立意過程中最好的辦法就是運用辯證思維分析說理。能夠小中見大，淺中見深並且運用對立統一的觀點去立意，文章的基本思路應該說是很清楚的，如果立論說理過程中更好地運用辯證思維的方法分析事物，使說理更加縝密，闡述更加深刻而嚴密，就能使你的文章倍增亮色。作文更加看重考查考生的思維過程及其嚴密程度，雖然形式也重要。
此外，觀點不可太絕對，要留有餘地。「義正」未必要「辭嚴」，「理直」未必就要「氣壯」。聯系現實生活時，涉及社會黑暗面時，要有分寸，不要一味指責。批評家長、老師和社會要與人為善，抱著協商與治病救人的態度，要提建設性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進行人身攻擊。
3.全面理解作文材料
所謂全面，是就材料的整體意思去把握材料，不能只抓一點，不及其餘。先有全面理解，然後再選角度。分析考生對題意理解不能全面准確的原因，主要不是閱讀理解的智力水平不夠，而是非智力因素影響造成的。比如，讀材料的時間太短，怕作文時間不夠，所以採用一目十行的速度，用不到一分鍾的時間審題，粗枝大葉的結果可想而知。又比如，讀材料時心猿意馬，注意力不在理解材料上，而是在關注背好的材料和文章怎樣與題意套聯。
另外，審題訓練，還要注意培養找提示語的能力和方法。
4.行文點面結合
事例論證是寫好議論文的重要方法之一，要用好既典型又生動的事例論據，除了要做到敘例高度概括、敘述為議論服務等之外，在事例敘述完後，用簡潔的語言提煉出所選取的觀點，對所敘述的事例進行分析也是十分重要的。在這方面，同學們常犯的錯誤是：只敘述事例，而不進行分析，形成「論據+論據=觀點」的錯誤形式。其實用事例論證法寫作文好比用磚壘牆，事例是「磚」，而分析議論則是磚與磚之間的「泥」，離開這些「泥」，「牆」就不牢固。
5.論證取材歷史
作文中選擇事例時應該著重選擇那些有歷史定論的事例，盡量做到與評卷老師的觀點一致。這就需要考前積累一些歷史故事。
6,。重視擬題
特別要注意不能缺題。不是萬不得已，不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個平台，不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。考生可以記住一個原則，你所擬定的題目一定要是句子，不能是片語，通過題目就能顯示出立意。
7.不要頻繁分段
一篇不足千字的文章有的同學分了十幾段來寫，這是高考作文的大忌，一般看高考作文分五六段來寫就可以了。
8.努力超過800字
高考作文評分標准中有要求，少50字扣1分，並且字數少了作文本身容量就不夠了，尤其是記敘文，800字往往不能把故事講完整，因此，議論文最好寫到900字，記敘文可以達到1200字。

『伍』 高考滿分作文〈傳承與創新〉

上海09年高考滿分作文：傳承與創新

「板橋體」看似單個字形歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就，想借模仿他的風格來出名，那麼他必定會走入一條死胡同。因為有人說，這種作品「不可無一，不可有二。 」說「不可無一」，是肯定了「板橋體」獨特的藝術價值和不朽的藝術地位；說「不可有二」，則揭示了藝術創作中的真理。正如賈平凹在信中對小妹所說：「對於大師，你只能學習，不能效仿。 」
「板橋體」與「揚州八怪」的其他藝術風格的誕生，有其獨特的歷史背景和意義，在那個壓制人才發展、摧殘人才天性的清王朝，「揚州八怪」用一種不合乎世俗審美標準的藝術風格，表達自己的人格理想、高尚情操，是對自由的追求，也是對於權貴的蔑視和抗爭。可以說，「板橋體」的「非隸非楷，非古非今」是掙脫束縛，思想和心靈獲得自由的象徵，這也便是鄭板橋作品的韻味所在。後人如果模仿「板橋體」，只能有其形而無其神。這樣的作品，當然「不可有二」。然而，許多人並不信奉這個原則。當文學與時尚產生了關聯，似乎文學創作也能產業化發展，作家也能按一個模子批量生產了。書店裡，占據「暢銷書架」的一會兒是懸疑小說，一會兒又是通俗哲理。花樣總在翻新，卻大都千篇一律。那些書雖暢銷一時，不久卻被遺忘在角落，蒙上塵垢，掛上蛛網。馬克思說過：「所有的價值最終都只剩下時間。時間會濾去所有跟風的作品，最終只留下一部或幾部體現時代精神，關注人類和人生的作品。 」
這么說，我們是否就不要學習他人的作品了呢？當然不是。那些膚淺的跟風之作，正是因為對文化藝術傳承、研究不夠，才會畫虎不成反類犬，落於俗套。因此，傳承是文化生存和發展的基礎，創新則為之注入源源不斷的活力。
不僅藝術創作如此，生活和生產實踐中的許多方面，都要傳承與創新並重。改革開放後，我國與外界的科技、文化等交流頻繁，汲取了不少成功的經驗，嘗到了甜頭。但是現在，我國的創新實力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報》上說，上海的服務業管理照搬製造業管理模式，阻礙了服務業起舞。在此，製造業管理模式也是「不可無一，不可有二」的吧。有變通與創新，才有突破。
不論從事什麼行業，我們都要廣泛學習他人的成功經驗，並充分認識自身特點，選擇正確的發展方向，勇於創新。傳承與創新並重，是科技和文藝等發展的根源。

『陸』 有關創新的高考滿分作文

孔子輕輕一笑道：「盡信書不如無書。《春秋》畢竟為我一家之言，豈能至善至美？雲長文韜武略，曠世奇才，凡事須有主見，相信自己，且莫一味聽取他人意見。」 「『事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？』