1. 溪邊隨想 作文
朋友，你是否覺得生活枯燥乏味，缺少生命本應有的活躍，你是否覺得自己懶懶散散，缺少青春本應有的激情。如果你覺得有，那麼，到鄉間的溪邊去吧，去感受大自然所創造的活力與生機。
沐浴著明媚的陽光，踩在松軟的沙子路上，看著水中嬉戲的魚兒，你會感嘆小溪的清。小溪是那麼的清，正如《小石潭記》中所說：「潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。」彎下身去把手放在清涼的水中，你會感到溪水脈脈地從你的指尖劃過，瞧，那是小溪在熱情地和你打招呼呢。透過清涼的水，你還會發現溪底鋪滿圓潤的鵝卵石，在陽光的照射下，五光十色的好像彩石一般，靜靜的躺在溪水的懷抱中。這一切都讓你恍若置身在這溪水的懷抱中，與之緊緊相依交融……
小溪的魅力不僅在於此，它最讓人迷戀的地方還是溪邊。無論春夏秋冬，溪邊的美景都足以讓人駐足流連。春天的小溪邊，總是長滿了野花，紅、黃、藍、橙、紫，五彩繽紛，給小溪編織了一個五彩花環；夏天的溪邊不僅是植物的天地，更是昆蟲的天地，你聽，繁茂的草叢間傳來此起彼伏的蟲鳴聲，那就是悅耳動聽的小溪交響曲呢；秋天的溪邊多了一份蕭瑟，草木由原先的青翠變為金黃，落葉繽紛，掩藏不住的是那份滿滿的詩情畫意；冬天的溪邊草木凋零，在白雪的覆蓋下，好像一個與世隔絕，銀裝素裹的天地，潔白無瑕，恍若仙境
看到這里，你的心是否泛起了別樣的情愫？的確，小溪是那麼的和諧，它裡面的一石一沙，給人感覺像是一個溫馨的大家庭，從未發生過爭吵。溪水又是那樣幽靜，靜的好像從沒被發現人過一般，如同隱居深林的隱者，與世無爭。但另一方面，小溪又是那麼的熱情好客。它用心呵護生長在它的懷抱乃至於周邊的每一株植物，給予他們悉心的照料；它輕柔的接住每一片掉落他懷中的樹葉，帶著他們駛向遠方……
好了，朋友，游完了整個小溪，你還覺得生活枯燥無味嗎？你還會每天無所事事嗎？像小溪一樣吧，低調做人，樂於助人，給予身邊每一個人關心和幫助，相信你一定會發現生命的樂處。
2. 詩歌溪邊改寫成一篇作文
一條清澈見底的小溪環繞著村莊的小鎮。溪邊種著一排婀娜多姿的垂柳，柳枝是回那麼細長，也是那麼綠，那麼美答麗動人。低下頭再看看這條小溪，清波漾漾，彷彿能一眼望見底下的沙石。偶爾吹來一陣陣微風，溪面浮起了一層又一層漣漪。魚兒在水底歡快自在地游來游去，好像在享受這無限的樂趣。不知是哪個方向傳來了一陣口哨聲，只見幾個穿著紅肚兜的小孩一手持著一個玻璃缸，一手捧著釣魚桿，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地由打遠處向溪邊走來
3. 描寫溪水 作文
在童年明澈的溪水邊，草馨混著花香沁人心脾。滿眼彌望的都是深茂的青草，還有如星星般點綴天空的五彩野花，蝴蝶翅膀劃過天空的蔚藍與綺幻，翠鳥啼鳴激越田林那恆久的歡愉和悅暢。碧綠的蜻蜓在筆直的草尖間巡航，忽地急停凝飛滯空，忽地倏然遁遠。蛙兒們那磅礴、恢弘的交響樂章，此起彼伏、盪氣回腸彷彿欲覆蓋整個原野的寬闊與浩盪。銀色的鱗魚不時越出粼粼泛波的溪水，激出啪啪的聲響，似乎在炫耀水草的豐美。
無論你的腳步多麼輕慢，你甚至屏住呼吸，只要你觸動青草，就會惹起一陣軒然大波，你的眼前頓時是一片的繁榮，喧鬧。那是這片濕地的精靈們對你的抗議，你的到來引起了它們的惶恐和不安。走近溪邊，俯看水中優游的眼睛，它們同樣用溫和而又安寧的目光看著你。
多麼美好的童年！多麼美好的溪水
時至中年，我又一次駕臨那彎，揣著美好記憶的溪邊。
我的心只能用震撼這個詞來形容！環繞一下周圍，是的！是那彎溪水。
如今，它已經變成了一道充滿腥臭的，顏色黝黑的溝渠。溝渠的水中有幾塊磚頭做墊腳過渠之用，我幾次試探著，終於沒敢跨越。
渠邊有幾株蒿草還在頑強地堅守著，枝杈上落滿了塵埃。這情形蝶兒斷然不會到這里翩躚起舞了，倒是有幾顆碩大的蒼蠅在嗡嗡叫吼。遠處有一隻鳥孤伶伶地唱了一回，過了許久，才聽到一聲應付似的和音。蛙兒也是羞澀，有氣無力地呱了幾聲，聽聽沒有同類的迴音，索性就積久地沉默下去了。
隔著道路，有一片長勢喜人的水稻，沒有一根雜草的混淆。稻香與化肥、農葯一起鑽進鼻孔，難辯其中滋味！
身形徘徊許久，思緒悵惘難譴……
4. 仿照 童年的水墨畫 里的 溪邊 街頭 江上 任意一個寫一篇作文 350字以內
童年有時就像一盒糖果盒，裡面的一顆顆糖果，就是裝滿著童年的一個個回憶。
清晨，太陽像一個害羞的小姑娘，剛露出一點兒白魚肚白，春的腳步已悄悄來臨了，踏著和煦的春風，感受著春的美好，我哼著曲兒來到了後面的小山丘上釣起了魚。瞧，山上，燕兒飛回，百鳥啼叫，花，開了，粉似霞的芍葯，白如玉的月季，鶯鶯燕燕。平如鏡的溪邊，垂柳搖曳著風姿，綠辮子飄在湖上，湖面映出它的樣子，啊，原來它是將溪當做鏡子，正在梳妝呢！溪邊百花在綠草如茵的土地上綻放，含苞初綻，昂首怒放，姿態百出。那從花中冒出的芬芳，令人沉醉，小蜜蜂，嗡嗡嗡地歌舞……山溪被綠草染綠了，宛如一條平靜美麗的綠玉帶，柔軟而優雅。這如畫般景色，我也想變成搖擺的柳，變成芳香的花，變成拂面而過的春風。
哦，我被眼前的美景給迷住了，嗯，該干正事了。
瞧，我正拿著魚具，坐在清澈見底的小溪旁垂釣呢。溪里的小魚可真可愛呀，有的小魚披著金黃的小外套，有的小魚全身光溜溜的，像只小泥鰍；有的小魚不知跑到那去了，弄得滿身黑乎乎的。。。。。。我看得入迷，彷彿我也變成了一條小魚，在水中盡情嬉戲。一會兒在水裡打個滾兒，一會兒游到沙石下，和岸上的小朋友玩起了捉迷藏，一會兒把荷葉當做小傘，一會兒把青蛙當作玩伴。
我就這樣這樣靜靜地坐在岩石上，一動不動。我彷彿已經融進了著美麗的山景中了。樹將溪染綠了，湖面將我的倒映也染綠了。綠綠的人影，是多麼有趣。
忽然，手上的動靜打破了我的沉思。啊，原來是魚兒上鉤了啊！一定是個大傢伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停地跳躍著並甩動尾巴，湖面上不時發出「啪啪」的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來。哇，真的是一個大傢伙。我仔細一看，魚鰓在金燦燦的陽光下輕輕翕動著，湖面在陽光的照射下變得金光閃閃。忽然來了一隻紅艷艷的美麗蜻蜓，在水面上飛行，然後調皮地落到了我的釣竿上。「撲通」一聲，只聽魚竿上一陣輕微的動聲，我立刻醒悟過來，一迅雷不及掩耳之勢猛地一拉魚竿，呵！好大一條鯉魚！我頓時心花怒放，以至於差點把我的戰利品都丟失了。終於釣到一條肥美的鱸魚嘍。我迅速把它裝進我的小筐里。
春天在哪裡呀，春天……」回家的路上，我哼著這首歌謠，踏著歡快的步伐，慢悠悠地走回了家。
5. 忘自憐賞花溪邊 作文
夜吹花溪風滿川，言秋風，忘憂傷。帶書執卷前賞花，望落紅，心悲傷。物非人非悲勝李，如花樹，正憂傷。念子送憐思母歸，小草心，報春暉。
6. 秋天水溪邊的景色作文
寫出秋天水溪邊的景色怎樣的美、迷人，再把一些地方鋪墊、渲染讓作文更吸引讀者。
7. 五年級作文《溪邊釣魚》
在一個抄寧靜的早晨，我帶著襲釣魚桿來到奶奶家村邊的一條小溪旁。柳樹姑娘起了個大早，碧綠碧綠的頭發垂到小溪里，就著平靜的水面照起了鏡子。潺潺的溪水從山上流下來，敲著叮叮咚咚的鈴鐺。晨光照著溪面，像極了一條美麗的玉帶子，連我在水中的倒影都被染綠了。溪邊的樹林里不時傳來幾聲鳥鳴，風景美得就像一幅畫。
我來到溪邊，放好魚餌，甩出魚桿，一切准備就緒，就等魚兒上鉤了。我靜靜地坐在溪邊，溪水是那麼平靜，周圍的一切也是那麼平靜。我屏息寧神，就連停在魚桿上的紅蜻蜓出一動不動。時間就象停在了那一刻，靜得連一根針掉在溪邊的草叢上也能聽得見。
突然，浮標動了一下，緊接著又是一下、兩下、三下魚兒上鉤了。我趕緊拉緊魚桿，往上一提，「呀!好大好漂亮的一條魚啊」。魚兒在草地上蹦跳著。我高興跑過去，將魚鉤從魚嘴裡取下，將魚裝進了竹框，高興地大喊道：「我釣到魚嘍!」
8. 和朋友在溪邊玩耍的作文300字
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來向大家介紹我的好朋友——專xx。（XX指好朋友的屬名字）
XX今年10歲了，和我在一個班，我們還是同桌呢！她有著一頭黑色的長發，一雙大而明亮的眼睛，高高的個子，十分漂亮。最重要的是XX不僅長得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天，要語文測驗，我信心十足，准能考好，誰知，天有不測風雲，考試時，我水筆芯用完了。
我很著急，時間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心裡暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，XX看出了我的難處，小聲問我：「是不是比沒油了？」「嗯！」我回答道。「我借你！」XX拿出一支嶄新的筆來，我不好意思的說；「這支筆是新的，我用你那隻舊的吧！」「不用，拿著用吧！好朋友就應該互相幫助么！」「謝謝你了！」我接過那支嶄新的筆來。
不久，語文成績公布下來了，我取得了理想的好成績。我想：如果不是XX那支筆，我估計連60分都沒有吧！
XX你永遠是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠不會在我的記憶里抹去！
9. 溪邊 作文
垂柳沿著岸邊向溪水伸展，
像一條綠色的綢帶圍繞著池塘。
一縷縷陽光照射在水面上，波光粼粼。
柔軟的柳枝隨風飄動，
婀娜的舞姿美麗，自然。
柳枝垂在水面上，畫著粼粼的波紋。
10. 寫溪水的作文
獨自一人去郊外遊玩，遠遠就聽到了「叮叮咚咚」的流水聲。我飛奔著來到了小溪旁，揮著手，向他打招呼：「你好！」
「你好！」他在說話時，也依然在向前奔流。
在我心中，早有許多話想對溪水說了。於是，我道出了自己的心裡話：「你時時刻刻都在奔流，難道你不累嗎？你能融於萬物之間，靠的是什麼魔力？你悄無聲息地哺育萬物，無怨無悔地洗除別人的的污垢，玷污自己，究竟是為什麼？老子所說的『上善若水』便是這個道理吧。」
「『天命之謂性，率性之謂道。』」我只不過是在遵循我的本性罷了。如果這世上的人們都能遵循自己善良的本性就好了。」他說著，嘆了口氣。「現在的人們為了金錢名利，屠殺萬物，污染環境，還將污水排進我們水的身體里，唉！」
我的臉上泛了一點紅暈。又想起了魯迅先生的雜文《狗的駁詰》。「我終於還不知道分別銅和銀；還不知道分別布和綢；還不知道分別官和民；還不知道分別主和奴；還不知道分別……」現在的人們許多都被金錢名利所迷惑了。
「老子的『中庸之道』就說得好。任何事情只要適中就行。可現在的人因為金錢名利，已經不管那麼多了。像那一系列的有毒食品事件，什麼用皮鞋製成的酸奶，噴了有毒農葯的蘋果。或是砍伐樹木，污染清水早已過了這個『度』。」水又嘆了一口氣。
「可是這世上還是有好人啊！不然這些事怎麼會公布於眾？」我說道。「現在依然有那麼多人在為環境保護，動物保護努力著，也有那麼多人在幫助那些貧困的人！」
「是啊！」水的語氣緩和了些。「這世上還是有好人的」
可是，我的心中還是有一種深深的羞恥感揮之不去：身為萬物之靈的我們在道德上遠遠差於溪水！於是，我匆匆告別了溪水。回到家，我低著頭沉思：為什麼有的人會淪為金錢的奴隸呢？
第二篇：溪水與潭水
在山的後面，有一條清澈無比的小溪。當第一縷陽光灑向大地時，溪水便沿著山澗，叮叮咚咚的向前流去。這時，它遇到了一汪碧波如玉的潭水。
「嗨，朋友」。溪水對潭水說，「你可真該多動動，到外面去瞧一瞧，看一看，畢竟外面的世界很精彩嘛。」
「我覺得呆在山谷里其實蠻好的。你看，這山谷里有藍天白雲，紅花綠草，還有小鳥在歡快的歌唱，多美呀。」
溪水瞟了潭水一眼，說：「一位哲人說過，生命在於運動。而你呢，不流動，怎麼行？」
「我才懶得耗費那麼多力氣流動呢，我現在多好。春天有淺草為我做伴，夏天有荷花為我添色，秋天有蟋蟀為我彈琴，冬天有梅花為我添彩。這樣，我感覺很自在，我就滿足了。」「知道吧，著名詩人王維曾寫過，『明月松間照，清泉石上流』，『言入黃花川，每逐青溪水』的動人詩句，蘇軾也寫過『山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥』。可見，我們溪水家族是多麼的了不起！」「哼，李白也吟誦過『桃花潭水深千尺』，還有柳宗元筆下《小石潭記》中『伐竹取道，下見小潭，水尤清洌』的美妙詞句呢！」
「流水不腐，戶樞不蠹。我認為，只有流動著的才是美好的。你看，滾滾長江，高山流水，不都是動態嗎？動態美為大自然增添了生命的律動，生命的活力。」溪水斬釘截鐵地說。
「什麼，動態美？一個物體靜止時才所體現出美。有一個詞這樣說，靜如止水。聽說過吧，所以啊，靜態才是最美的。」潭水也不緊不慢地說。
「動態最美！」，「靜態才最美！」，「動態美」，「靜態也美！」……眼看它們要打起來了。一位智者緩緩地走來，語重心長地說：「動可以助我們更快地到達成功的殿堂，靜可以幫我們尋找到真實的自己；動有利於社會發展，靜有利於人心清澈。動態美與靜態美是不絕對的，只有相互結合才是最美的，明白嗎？」
溪水和潭水聽了智者的話，領悟了其中的道理，都慚愧的低下了頭……