⑴ 以心靈美的記敘文,寫一篇作文
說起美，大家一定會你一言我一語的說。的確，美無處不在，美也是多種多樣的。
清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉著朦朧的睡眼，一邊看著那湛藍的天空，不斷發出感嘆，今天真美。
走在上學路上的我，像一隻快樂的小鳥，一邊唱著「小鳥在前面帶路，風兒吹向我們」
來到學校，站在長廊向遠處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽光不那麼刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發出金色的光，遠處還有鳥兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話「生活真美好」。
天氣轉涼了，太陽不在那麼耀眼，樹光禿禿的，早晨起來，一片冰雪的世界，再看看小鳥，不見了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗.堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。
在雪中，清潔工人們拖著疲倦的身子，拿著大大的掃榋，清掃著馬路兩邊，為既將到來的一天做著貢獻，也許沒有人注意到她，也沒有人去幫助她們，但城市的美是因為有了清潔工人美好的心靈而顯得更美，因為她們默默無聞，無私奉獻的精神而美，她們才是美中之美。
美並不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對孩子無私的愛，老師把知識毫無保留的教給我們，孤兒院里那些無家可歸的孩子們，和常常為慈善機構獻愛心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。
世界因為人而變的生機勃勃，而人間因為有美而變的陽光燦爛，一首歌唱的美，「只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間」。用你的愛心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會更好。
⑵ 我發現了心靈的美 敘事作文600字
有人說過：「 心靈的美不在它生活的地方，而在它所愛的地方。」只要有愛的地方，就一定會有美好心靈的存在，你不需要想偵探一樣尋找線索，你也不需要尋找它所生活的地方，你只需要仔細觀察，用心發現，因為對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 記得那是發生在上個星期四放學回家的路上，那個時候，正是下班的高峰期，正因為這樣，車上人山人海，當有位阿姨上了車但沒地方扶，眼看汽車馬上就要開動，大家都知道，如果車子一開動，就很容易摔跤，就在那關鍵的一刻，一位面相很慈祥的阿姨說：「沒地方扶嗎?扶著我的手吧。"這雖然只是一句普普通通簡簡單單一句話，但這句話，使得寒冷的車間，像開了暖氣一樣，頓時間暖和了起來，那一刻我發現了心靈的美；使得污漆抹黑的夜晚，像太陽剛升起的時，炫耀起燦爛的朝霞，那一刻，我發現了心靈的美。頓時間，感覺車內的燈都為人們心靈的美把車間照亮；頓時間，感覺車外的風都來傾聽人們心靈的美；頓時間，感覺窗外的汽車，都來看車間內那心靈的美；頓時間，感覺天上的雲朵兒，都因車內那心靈的美而飄動。那一刻，似乎世界上的一切事物都發現了心靈的美。別林斯基說過這樣一句話：「美都是從靈魂深處發生的。」「沒地方扶嗎?扶著我的手吧。」這雖讓只是短短的一句話，但這句話卻是從人們發自內心所說出的，是真心的。或許這句話很短很短，並不引人注意，但只要我們懂得去發現，去發現人們心靈的美，去發現那些擁有心靈美的人，我相信，總有一天你也會是一個擁有心靈美的人，總有一刻，你會有欣慰，自豪的感覺。 愛因斯坦說過:「探索真理比佔有真理更為可貴。」發現心靈美也是一樣，在我們發現心靈美時，重點在於發現美的那一刻，這比你在發現的過程中更重要。 「沒地方扶嗎?扶著我的手吧。」那一刻，我發現了心靈的美。
⑶ 以「美的行為，美的心靈」寫一篇800字以上的作文，十萬火急，請幫幫我。
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⑷ 關於美的記敘文600字
美就在我們身邊
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：「這些花真美！」
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：「她真美！」
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，「哇」的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：「大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。」「可是，你的衣服？」「沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。」
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：「這女孩兒真善良！」「這女孩兒心眼兒真好！」
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
美就在身邊
我的世界裡，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。 早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見「紅領巾」攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內心不由發出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當朋友為我唱起了「祝你生日快樂……」當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優美的旋律；當同學們為孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊，當與以前的「仇人」冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了「媽媽。」當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？
⑸ 關於心靈美的作文
任何你認為感動了你的
自己的才震撼，別人的再美~你也不會寫出味道的
關鍵是——自己的發現
你想想世界上少什麼了？身邊缺什麼了？或者是人人都知道，但往往因「善小而不為」之事等等。很多很多啊~以小見大，單看一點，才會有感染力。
通過小事發現正可升華到大的美好：無非是歸結於感性慾望、理性、自由、平等、博愛。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------難忘的記憶
那是一個雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住牆才站穩了，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他乾枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。我紅著臉說：「大爺，我不小心撞了您，對不起。現在，您是要回家嗎？我送您。」
「好的，謝謝。」他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什麼東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：「是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒？老大爺，小心點，別摔著。」
老大爺沒有動，他伸出乾瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在牆角，還說： 「說不定別人路過這里會摔倒的，我們應該多為別人著想。」然後把沾滿泥水的手在牆上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。
是啊！在這通往家的道路上，我是他的向導，而在人生的道路上，他卻是我的向導。「為別人著想」，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
有波折起伏，文中可考慮包含以下三方面：
1。人性使然。求我、不束縛。自然會演變出更加豐富的內容。
2。這件事有多種解決辦法，很多確是「不得不」之感，無奈。有無力有畏懼，方顯對靈性的敬畏。
3。而A實現了眾所不能。為什麼?因為A超脫了X的束縛~這X就是你文章的主題。美便美在X上。
⑹ 以美的心靈為題寫一篇以人為主的記敘文500字
記一個心靈美的人
在我的童年裡，我見過了各種各樣的人，現在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。
記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見有一群人圍在一起，不知在干什麼。出於好奇心，我走上前去，透過圍觀的人群望去，只見一個老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個竹簍，竹簍裡面都是蘋果，地上還有幾十個蘋果。接著，我向在場的一位老年人詢問事情的經過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由於不小心摔了一跤，已經在這里昏了好長一段時間了。望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時候，從人群中鑽出一個人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人，開始七嘴八舌的議論起來。有的說：「這個人真好，我們也幫著撿吧！」有的說：「真是沒事閑著找事干，誰有時間管這些閑事」有的說：「看著真是沒事干，還不如回家看電視，走了吧！」有的說：「這個人肯定是她朋友或親戚，要不怎麼會幫她撿蘋果呢！」這時候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼裡漸漸流出了眼淚......隨著時間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終於撿完了，那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋裡拿出一百元錢，放在老奶奶手裡，說：「像你這種老年人，怎麼可以出來賣蘋果呢！回家吧！」說完，便轉過身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
一個心靈美的人
兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎麼也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。
那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發愁了！心想：「爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現在，誰能給我送傘呢？『早知如此，又何必當初呢』這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！」
看見同學們一個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終於待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，「小弟弟，你干什麼哭啊！」一句話從背後傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身後。
那位在哥哥走了前來問：「小弟弟，你沒雨傘嗎？」我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一隻手說：「我送你回家吧！」年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我並沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：「小弟弟，別怕，我不是壞人。」說完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：「你受傷了，得趕快包紮，我背你回家吧！你告訴我你家在哪裡。」「在某某路17號」我小聲說著。
那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心裡卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦乾凈，然後找了一些葯敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影
⑺ 要作文最美麗的心靈散文或記敘文。急！！！
美好純潔的心靈是一個人美的體現。人的心靈往往就決定一個人的性格與命運。美好專的心靈還是交屬朋友時一條美麗的紅絲帶，能讓更多的人跟你牽友誼的手。記得，我曾經做過一道感人的閱讀題，它給我們講了這樣一個故事：一個小女孩的媽媽病了，頭發都掉光了，有一次，小女孩給媽媽買葯時看到商店裡有一個金黃色的假發，它很想給媽媽買，可老闆說要花15元。她沒有那麼多錢，就每天去山上采葯賣錢，可最後只賺了一點錢，當她再一次去商店時，老闆說已經賣出去了，她很生氣而遺憾的回了家。到了家，她發現有人給她送了禮物，打開一看，正是那個金黃色的加法。商店老闆是被她純潔的心靈打動了，所以才鬆了這份對小女孩來說可算「貴重」的禮物。這難道不是最美麗的心靈？在上年暑假時，我從電視上認識了一位善良的老人，他的名字我已經記不清了，但他所做的每
⑻ 美的心靈,美的行為 作文
美,沒有定義,有的只是感覺,要的就是心動,也許,在你不經意眨眼間看到的那一瞬間,就是美了聽說紅豆那鮮紅的外殼是永遠也不會褪色的,只會因歲月而沉澱得越來越深.而記憶中那一道道花絮,一縷縷馨香,一個個故事,便化作了永恆的瞬間,停留在美的一刻.
當那流星劃破星空,將瞬間變為永恆的美,定格在那一刻,會留給世人多少感慨.
有位名人說：「生活中不是缺少美,而是缺少發現.」只有熱愛生活的人,才會發現美,欣賞美,即使如白駒過隙.雖然生活的金粉漸漸剝落,露出凹凸不平的真相來,但一片雲彩,一絲風中的蘆葦,一陣鳥鳴,都會具有動人心魄、令人回味的美.
不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚.微笑且流淚的花朵,在青春的季節里永不凋謝.在含淚微笑的那一瞬間,告訴我們美的存在.「不經歷風雨,怎能見彩虹」,彩虹的絢麗,只在風雨之後閃現.將美蘊藏在風雨中,在經受風雨洗禮的過程中,讓我們體味美的瞬間.
「不要為打翻的牛奶而落淚」是一種精神美；「天生我才必有用」是一種自信的美；「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」是一種豪放的美；「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」是悲切的美；「小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中」是凄涼的美；「月上柳梢頭,人約黃昏後」是朦朧的美；「驀然回首,那人卻在燈火闌柵處」是浪漫的美.
太陽總在美的地方升起,月亮總在美的地方朦朧.美的瞬間,留給人多少的感慨.在心的幽谷里,化作只只彩蝶,只為懂得欣賞的人而起舞.「我悄悄地走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩」,徐志摩將這種美好抒發在詩中,讓美的瞬間永遠停留.
朋友,「小荷才露尖尖角」是你的才情；「似開未開最有情」是你的含蓄；「梨花一枝春帶雨」是你的清秀；「山上桃花紅欲燃」是你的青春.你的生活是如此的精彩,你的人生是如此多姿.生命中,多少美的瞬間等你去挖掘.敞開你明亮的雙眸,試用一顆美的心靈去探尋,讓美的瞬間化作永遠,永遠
⑼ 關於心靈美的記敘文600字左右
說起美，大家一定會你一言我一語的說。的確，美無處不在，美也是多種多樣的。 清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉著朦朧的睡眼，一邊看著那湛藍的天空，不斷發出感嘆，今天真美。 走在上學路上的我，像一隻快樂的小鳥，一邊唱著「小鳥在前面帶路，風兒吹向我們」 來到學校，站在長廊向遠處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽光不那麼刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發出金色的光，遠處還有鳥兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話「生活真美好」。 天氣轉涼了，太陽不在那麼耀眼，樹光禿禿的，早晨起來，一片冰雪的世界，再看看小鳥，不見了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗.堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。 在雪中，清潔工人們拖著疲倦的身子，拿著大大的掃榋，清掃著馬路兩邊，為既將到來的一天做著貢獻，也許沒有人注意到她，也沒有人去幫助她們，但城市的美是因為有了清潔工人美好的心靈而顯得更美，因為她們默默無聞，無私奉獻的精神而美，她們才是美中之美。 美並不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對孩子無私的愛，老師把知識毫無保留的教給我們，孤兒院里那些無家可歸的孩子們，和常常為慈善機構獻愛心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。 世界因為人而變的生機勃勃，而人間因為有美而變的陽光燦爛，一首歌唱的美，「只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間」。用你的愛心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會更好。