① 以「選擇」為話題的作文 記敘文 800字
幫你找了2篇，供你參考。
選擇1
人的一生經歷無數次選擇，即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。
選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有餘地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
選擇2
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，「臣心一片磁針石，不指南方不肯休。」至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪傑，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地紮下了根，他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
「生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也。」在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發出了捨身取義的吶喊，是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花，這將是一條亘古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而後已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕於南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了後者，至今仍為人們所稱道。我們的總理朱基在答記者問時不也引用過「鞠躬盡瘁，死而後已」的話么牽這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
② 推薦一篇你認為最好的記敘文（高考滿分作文不要。）
1.
我的母親_記敘文 母親是偉大的，我是幸福的。 在這個世界上我擁有兩位偉大的母親。一位是給我生命，培育我長大成人的媽媽，另一位是給我力量，給我精神支柱的婆婆。 媽媽十月懷胎，隨著第一聲啼哭，天地間走來了小小的我。媽媽」是我喊出來的第一句話，她在我的心中是那麼神聖。她生活在農村，養育了四個女兒，是中國千百萬勞動人民的一員，她時刻為女兒奉獻那顆偉大的愛心。 媽媽是勤勞的。從我記事那天起，媽媽在我的印象中就是整天不停的忙碌。為了女兒吃飽、穿暖、安心上學，每天天還沒有亮她就起來做飯。我們上學走了，爸爸上班走了，家庭所有的重擔都壓在她一個人身上。在貧窮落後的農村家務是很繁重的，她沒有一句怨言，無怨無悔的為我們付出。媽媽是善良的。由於爸爸是一位教師，家中沒有太多的土地需要耕種。每到農忙時，她總是幫叔叔家、鄰居家照看小孩。只要他們來我家，他們就占據了我們姐妹在媽媽心中的位置。媽媽把我們僅有的糖果給他們吃，把我們唯一的布娃娃拿給他們玩，把講給我們的故事和歌謠給他們聽。那時我非常不理解媽媽，為什麼對那些與自己毫無血緣關系的孩子如此的好。媽媽的善良換來了所有大人的信任，換來了所有孩子的依賴。媽媽是智慧的。在二十世紀八九十年代，封建思想還桎梏著農村人的頭腦。媽媽能沖破陳舊的束縛，毅然決定讓我們姐妹通過學習走出農村繁重的田間耕種。四個女兒都上學，學費是最大的難題。爸爸一個人的工資根本無法負擔得起，智慧的媽媽在家中的園子栽滿了葡萄樹，春天嫁接賣樹苗，秋天收獲賣果實，幫助爸爸解決了資金上的困難，讓我們在學業上沒有顧慮，在學習道路上勇往直前。媽媽就這樣為我們付出她的全部，我們卻沒有一個人在身邊照看她，我知道她時刻在想念著我們，每到假期她都會翹首盼著我們的歸來。媽媽是偉大的，提起她我的眼睛就會充滿淚水，透過晶瑩的淚花我彷彿看到媽媽的白發在一根一根的增加。 今天年已花甲的媽媽應該是欣慰的，在她的教育下四個女兒都通過學習走出農村那片黑色的土地，有了自己的事業和家庭。可是她卻操勞得全身都是病，為了她能享受天倫之樂，我們在城市給父母買了房子。然而她依然眷戀著農村，每年春暖花開後都要回到農村去經營她的葡萄園，去呼吸農村清新的空氣，去享受大自然帶給她的樂趣。 我的婚禮奇跡般的選擇在2004年的母親節。那一天對我來說是幸福的，可是無與倫比的母愛卻滋生了我的傷感情緒。伴隨著主持人清脆的聲音和激揚的母親之歌，
2.
窗外無夢
窗外「殘霞蹙水魚鱗浪，薄日烘雲卵色天」，桃花、梨花等爭奇斗妍，嫩油油的綠葉掛滿枝頭，小溪又悠然自得地穿過樹林，越過草地，歡快地流淌著……陽光慵懶地照得搖曳的水波像緞子般柔滑，風中飄浮著花的甜香。而我，猶如一片被大樹撥離的葉子，隨處飄盪，慢慢地被風干、揉碎，被春遺忘在寒冬的角落。
總想著漫漫一生何其長，三十幾載飄飄然竟就過去了，來不及抓住一點屬於自己的夢想。世間有許多的無奈，錯過了一生都難挽回。我彷彿一直活在前世與今生交織的網中，到底生與死有什麼區別？字寫錯了可以劃掉，話說錯了可以改正，可人若走錯路，如何回頭？生命去了如何找回？
本以為如今已是心如止水，可靈魂深處卻總隱藏著一點微微的祈盼、一絲幽幽的酸楚，陪伴我在遙無盡頭的路上辛苦跋涉。曾經夢想的，現在已經擁有；曾經擁有的，現在卻又變成了夢想。就象一個跳不出的圈，從起點滿懷希望的出發，卻不知最終還會走回來。
窗外隨風飄來一片花瓣，我伸手接住，它怎麼會也帶著淡淡的哀愁？紫色的憂郁掩藏不住深深淺淺的心事，伴著沉重的眼淚將它緊緊包裹。隨後尋一處芬芳的謐境，讓心事如落花般緩緩飄零，化作香泥。
有一位哲人說過：微笑是一朵永不凋謝的花朵。人要微笑著面對自己，面對生活中的一切。我想尋那永不凋謝的花朵，掛在我憂郁的雙眸中，卻發現它被嚴冬塵封在了另一個世界，我膽怯的無法舉步。憶往事，月破黃昏人斷腸，浮生長恨歡娛少。
當你以為所有的一切都消失殆盡時，對幸福的回憶便會涌現在你眼前，雖然那幸福早已消逝得無影無蹤。有時你在猛醒之時才明白，從你身邊消失的東西是那麼重要。
我好想變成窗外的一隻蝶兒，清清淡淡，淺吟低唱，幾近陽光的心情，一路覓著花香的足跡，在無邊的花海里遨遊。時而在花尖上盈盈舞動，時而躲在花蕾中偷啜玉露，沒有煩惱憂愁，快樂的享受生命，哪怕短暫，也曾經擁有甜蜜和美麗。
也許，窗外就是一場夢。夢隨人生，夢隨人死，亦如花的生命，花開花謝，芬芳只是在瞬間擁有。
放飛紙鳶
所有美麗的呈現只是為了消失，所有令我顫抖與焚燒的相見啊，只是為了分別。
——席慕容
今日陽光依然，紙鳶輕輕的脫離細線，漸飛漸遠，留下一條線在空中盪漾，訴說著逝去的美麗。千載的悲劇又一次上演，脆弱的心靈又一次被擊成碎片，如同丁香花瓣飄落。夢里的裙也漸飄漸遠，消失在另一個世界的風里。一端美麗的路沒有盡頭，只留下了一塊紀念碑。
——此文獻給遠在天國的嫻
「草長鶯飛三月天／少女把夢想系在紙鳶上／輕抖手中的細線／任夢想飛向藍天／只要有夢飛翔／就不介意人在流浪……」這是嫻愛哼的小調。嫻是個詩意的女孩，常自編一些小調來哼。我獨自坐在江邊，望著滔滔江水滾滾東流，任江風把短發一遍遍翻亂，我只是這樣默默輕哼著。「你是個啊幻想的女孩」初次見面嫻便這樣評價過我。
「看啊，紙鳶飛得好高。」在江邊奔跑的孩子歡呼著。我仰頭，果然琺琅液般的天空盪漾著一隻只「蝴蝶」、「蜻蜓」。「嫻也愛放紙鳶。」我對自己說。
與嫻相識是在五年前的一個風和日麗的下午，我在青年廣場放紙鳶。暖暖的陽光下我走神了，不知不覺中我的「燕子」與旁邊女孩的「蝴蝶」纏在一起。我慌了猛地一拉，誰料我的「燕子」相安無事，她的「蝴蝶」卻自由自在地愈飛愈高消失在我們的視野。
為了表達我的歉意，我請她在附近的「愛迪生」喝熱巧克力。「咦，巧克力是我最喜歡喝的」她說。我們聊得很投緣。末了，我說「紫鵑剪斷黛玉手中紙鳶的細線是為了讓黛玉的病魔飛遠，今天我也讓你的麻煩飛遠，你便天天快樂。」她笑了：「你真是個愛發呆又愛幻想的女孩。不過我喜歡讓我的紙鳶自由。」
後來，我們常一起在青年廣場放職業員喝熱巧克力。高中時我們成了同學，而且同是文學社社員。晚自習時，我們常在圖書館討論張愛玲畢淑敏。校園的紅豆樹旁常有我們的身影。嫻曾說：「值得相思的不只有愛情還有友情。」我說：「對，以後即使我們不在一個學校，我也會思念你。」
填報志願時，我問起她的理想。她說她想當老師想去西北執教。我了解她，她如同她的紙鳶美麗而要遠飛。而我遵從父母之命，擠向早就人滿為患的省城。為她送行時，我從列車窗口遞上一隻「蝴蝶「紙鳶，紙鳶上系著一串紅豆，我從校園紅豆樹下撿的。
寒假，我們又在青年廣場旁的「愛迪生」工飲熱巧克力。我們約定這個春天各在異地放紙鳶。然而這個約定再沒發實現，她在返校途中火車穿隧道時，山洪暴發……
「賣紙鳶啦，蝴蝶、燕子、金魚……」賣紙鳶的老人吆喝著。我放起「燕子」紙鳶。紙鳶愈飛愈高。天國的嫻一定可以看到。此時她是否當上了老師，周圍有可愛的天使圍繞？嫻，你一定記得我們和春天有個約會。因為昨夜有「蝴蝶」紙鳶入我夢。你也一定看見我寫在紙鳶上的問候：
放飛的是紙鳶／深藏的是永恆／共給春天一個深吻／圓夢，我們共同的心聲／夢園？我在風里向你詢問……
同是「紅豆生南國，春來發幾枝」的季節，我又坐在「愛迪生」里，位置依舊，天氣依舊，可是我再也不願去碰面前的熱巧克力，害怕他無盡的苦澀，因為身邊少了那個共吟「話退殘紅青杏小，燕子來時，綠水人家繞……」的女孩。
走出「愛迪生」，青年廣場的上空一隻只紙鳶競相飛翔。嫻，你曾說過：「天堂」是個沒有驕陽似火，沒有枯葉墜落，沒有雪花紛飛的地方。那裡只有吹面不寒的楊柳風。你說過永遠記住我們的春天之約紙鳶之約
水仙
傳說水仙花是「凌波仙子」的化身，其實它是多年生草本植物，屬於石蒜科，盛產於我國福建省的漳州地區，至今已有500多年歷史了，是中國傳統十大名花之一。水化花喜歡生活在潮濕的地方，多長在水中。如果它生活的地方溫度較高，就會吸收大量養料長出很多葉子，而開的花就少了。人們都希望水仙多開花，少長葉，花期長，那應該怎麼辦呢?
雕刻好的水仙頭要放在水裡浸泡一天左右。浸泡出根莖中的粘液後，用清水沖洗干凈，再把刀削的傷口用干凈的白色餐向紙(便於以後拿掉)輕輕地纏繞上，以利吸收水分，促進根的生長。洗凈、包好的水仙頭一般都擺放在紫砂水仙盆中。在盆底部碼上干凈漂亮的小石子，用來穩住水仙頭，再注入清水後，我們的工作就基本完成了。
最好的辦法就是雕刻水仙。
拿到一個3年生水仙頭後，應該先判斷正反面。水仙頭露出的芽彎曲的一面是正面。雕刻水仙花頭正面的方法是：首先把水仙花外面的鱗片和乾枯的根削掉，其次把水仙花頭靠根部的1／3留下不動，一層一層地削掉上面2／3部分的鱗片，直到露出花芽為止，再在每片葉梢的邊緣削一下，以後花芽就會彎麴生長、能形成漂亮的造型。雕刻時請注意不要把花苞削破，以免影響花蕾的生長。
水仙花盆要放在陽光照射比較少的室內，室溫控制在8-10C左右，堅持每天換水。經過5-6天，水仙花的苞蕾就會一個一個地長出來，葉子會呈現彎彎的形狀。這時，它生長很快，應該適時調整溫度，使它在將近春節時開出花來。如果溫度、濕度控製得好，花期一般在半個月左右。如果雕刻技藝精湛，便創作出一盆盆活靈活現的「天女散花」、「花籃迎賓」、「孔雀開屏」、「天鵝展翅」等盆景，使清香飄逸的水仙花更加多姿多彩，使人得到一種藝術享受。
新春佳節來臨，優雅的水仙花佇立於一泓清水之上，亭亭玉立，競相開放，散發出淡淡清香，定會給您的新春佳節增添無限的情趣，給您的居室帶來春天的氣息
③ ……值得品位作文600字初二水平記敘文或議論性散文
曾經有一次，我忘記帶美術包，敢緊打電話叫媽媽在早自習之前送來。放下電話，我匆匆忙忙地跑到校門口，等待著媽媽的到來，校門外走過無數個家長，卻沒有媽媽的蹤影。我心裡非常著急，想「是不是沒有找到美術包呢？」眼看就要上早自習了，媽媽還沒有來。終於，媽媽出現了，她拿著美術包向我緩緩地走來，我接過美術包，對媽媽說了聲「再見」便急忙回班了。
放學回到家後，我聽奶奶說媽媽生病了。我不明白，媽媽在給我送美術包的時候不是好好的嗎？怎麼會生病呢！奶奶說：「你媽在你上學之後就覺得不舒服了，感覺在發燒一量體溫39度，我叫你媽在家休息，我去幫你媽媽買葯。」原來我打電話的時候奶奶出去買葯了，是媽媽忍著疼痛為我送東西，可我卻一點都不知道，那麼不懂事老忘記帶東西。我敢緊去看媽媽，媽媽的臉通紅通紅的，我摸摸媽媽的頭還很燙，我問媽媽您現在好點了嗎？媽媽很沒力氣的回答我說現在好多了，燒已經有點退了，我休息休息就會好了，你快去復習功課吧！別耽誤了學習，我沒事的。我心裡很難過，媽媽都生病了還是想到我的學習，而我早上卻沒有發現媽媽生病了，我對媽媽說：「對不起，您生病了還叫您給我送東西。」媽媽笑笑對我說：「沒事的，你以後把這個丟東西的毛病改掉就好了！」我敢緊點點頭說：「我一定會改掉的您就相信我吧！」
媽媽在晚上洗澡的時候，一低頭腦袋就會疼。於是我就對媽媽說今天讓我來幫您洗澡吧！洗完澡出來我告訴媽媽：「這是我第一次用自己的心來回報媽媽對我的愛。這是第一次，以後還會有第二次，第三次……的！」媽媽摟著我開心的笑了。
④ 什麼值得我們去傳承 初三作文。記敘文
雷鋒，這個響亮的來名字，大家並源不陌生吧！雷鋒雖然已經離開我們50年了，可是雷鋒精神還是在一代接一代的傳承下去。
近幾年來，有很多愛心人士會聚集在一起，去幫助那些需要幫助的人，讓那些生活困難的人過上更好的生活。這還不算什麼，有些愛心人士還會自動舉行一些過公益活動，幫助貧困的人。
這也不算什麼，有時當我經過醫院門口的時候就能看到，獻血的人排起了長隊。在街頭還可以看到愛心人士再次舉起了愛心牌，捐贈數目越來越多。他們不收一分報酬，就主動捐贈，這不就是雷鋒精神嗎？
每當老師說給某個災區捐款時，我都會把自己所有贊下來的零花錢拿出來。每當小區有垃圾時，我便會拿掃帚掃掉。
⑤ 高中作文：寫一篇記敘文800字《適合自己的才是最好的》
鷹擊長空，魚翔潛底，大自然因它們而變得豐富多彩，只因它們找到了適合自己的位置。人類也是如此，找到屬於自己的位置，你的人生才會充滿意義。
他棄醫從文，向全世界證明筆比手術刀更尖銳，他用手中的筆揭露了黑暗社會吃人的本質，刺激了中國人民的麻木神經。他是適合文學的，幾欲吶喊，幾欲彷徨，連野草都變得永生！於是，他成為一代文學大師，成為歷史最值得銘記的人。一句「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」更是讓人震撼。
魯迅選擇了適合自己的位置，他的人生因此獨特。
他狂放不羈，一心想為朝廷效力，卻得不到重用，貴妃捧硯，力士脫靴，黑暗的官場怎容得下他這樣一個個性張揚的人。於是，他最終選擇離開，漂泊天涯。一句「安能摧眉折腰事權貴，叫我不得開心顏」讓他領悟了人生的最高價值。
李白選擇了適合自己的位置，他的人生因此獨特。
他全身癱瘓，卻憑兩只手指成為世界上最偉大的物理學家之一。他敲擊鍵盤，讓黑洞變得不再神秘。我想，如果讓他重新選擇，他定會再次選擇物理學，因為物理學才是最最適合他的事業。
霍金選擇了適合自己的位置，他的人生因此獨特。
所以，選擇適合自己的位置吧！適合自己的才是最好的。墨守成規只會喪失想像力，鄭人買履不過是在浪費時間，為什麼要去相信尺碼，而不相信自己的腳？寧可死守規矩辦事，卻要忽略人自身的價值呢？喜歡的東西不一定適合，適合的東西必定會讓你喜歡。當今社會，要的不是手無搏雞之力的死讀書之人，而是能夠看清自己，找准位置的人。
世界上沒有兩片相同的葉子，更沒有兩個相同的人生，誰都無法將自己的人生軌跡與他人重疊，上帝造人自有他的妥善之處，關鍵看你如何領悟上帝的用意，想要擁有獨特的人生就必須找到適合自己的位置。
浩瀚無邊的大海，魚兒因此快樂；
蔚藍廣闊的天空，鳥兒因此自由；
適合自己的位置，人生因此獨特！
⑥ 作文記敘文《值得》600
今天，離上學還有3天，我來到學校拿了《語文同步練習》，因為老哥在外面等候，所以我走的很快，一口氣從行政樓跑到了四樓，只有我們三班開這門，推開門，是一股濃濃的葯水味道，因為最近我們都再消毒，我半捂這嘴巴，味道好重，不像1、2班的清新的味道。我撇了一下其他的同學的座位，好…
很快，我就下了樓，再走出校門之前，我習慣性的望瞭望操場，一片海市蜃樓，好美，卻不是帶有一點凄美————三班共同的心願，最後的運動會。
事情還要從星期說起，由於甲流的迅速蔓延，我們四個班都被感染了，一星期下來，四個班總共加起來也只有30多個了。
但是我們還是興致勃勃的期待這後天的運動會，突然有一種凄涼的冷風向我吹來，事後才知道這是預兆，我們買衣服，到拿到自己的心愛的衣服，即使穿不上，的充滿努力得到的衣服，直到回家試穿，我們都好開心。
即使體育不是我們的強項，即使有些同學不太喜歡大紅的衣服，不過他們其實都很喜歡它，雖然口上還是怨言，唐老師還答應我們她也要一起穿上，我們充滿期待…。。
可想而知，我們錯失了這場運動會，事先我們都垂頭喪氣的，認為，做了這么多，付出了這么多，到頭來什麼都沒得到，感到的首先是氣憤。
不過事後想了想，這還是值得的，我們付出了努力，我們要的只要過程，開心的過程，好感人我們付出了這么多努力，最後什麼也沒有。
一起努力，做什麼都是值得的，即使被人嘲諷，即使被人冷落，只要是位3班做事，就是值得。
⑦ 突圍800字記敘文滿分作文
這年頭，在很多人眼裡，專家成了「磚家」，即專門忽悠人的傢伙；而教授則成了「叫獸」如今，知識分子頻頻「中槍」，這是為什麼呢？
我想，知識分子露臉太多，走明星路線，是他們「中槍」的「物質基礎」；知識分子內心浮躁，離學術之城越來越遠，是其「內在原因」因此，我認為，知識分子需要再度「突圍」，重新回到學術的「圍城」中去。
中國自古便是個學術氛圍濃厚的國家，前賢有孔孟老莊，他們「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至」許多文人學者沉醉在自己的學術世界裡，清高自守正是這份清高自守，使他們可立於塵世而不被遮蔽耳目，從而保持自我，堅守操行，從而思索宇宙，探求本心。
到了近現代，隨著國門大開，知識分子呼吸到圍牆外的新鮮空氣，歷經了「五四」新文化運動、延安整風、真理標准問題大討論、「人性論」爭鳴等，終於一次次地打通了那堵圍牆，突圍成功毫無疑問，這樣的突圍是值得肯定的，是振奮人心的，因為他們走出了象牙之塔，沖破了種種舊思想的桎梏，擺脫了條條框框的束縛，為中國學術開拓了新天地。在這場突圍中，李大釗、陳獨秀、魯迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史冊。
然而，時至今日，知識分子卻逐漸蛻變成一個個職業明星，中央電視台「百家講壇」上的王立群、易中天、閻崇年、於丹、錢文忠頻頻露臉，戲說歷史，娛樂大眾。不少專家學者的文憑來自「克萊登大學」，故宮錦旗「『撼』衛」不住學術的臉面……丟掉了知識分子那「板凳要坐十年冷」的耐得住寂寞之魂！
鑒於此，我認為知識分子需要拋卻心中那份浮躁，重回學術圍城，找回心中那方凈土。
是的，我同意大學就應當是永遠的「象牙塔」，無形的圍牆將它與世俗隔離，使它不被名利之風吹及如此，便會少些無聊的爭斗、論文抄襲、文憑造假之類的下作。
是的，我同意學術界應當是一方凈土，研究是基於自己的專業追求，是為學術而做學術，是陳省身的「數學好玩」，是遠離名韁利鎖。
是的，我認為知識分子應當有一份清高。只有擁有了清高，才能不垂涎世人汲汲的名利；只有擁有了清高，才能以一顆沉靜的、對科學幾乎虔誠的心，去探索，去發現，去創造。
我熱切期盼著知識分子的再度「突圍」，重回「象牙塔」，再開學術之花——遠離名韁利鎖的學術之花。
⑧ 這值得我們去 初三半命題作文，記敘文，不少於700字
優質解答
最不能丟失的東西——自尊心 虹是美麗的；石橋的生命是長久的,這些 本是它們各自的長處.但是,虹卻因石橋 生命長久而自愧不如,石橋因虹的美麗而 自慚形穢.它們所以陷入困惑,皆因不能 認清自身價值而妄自菲薄所致.人與人 之間存在著種種差別,因為各人成長的環 境、生活的經歷不同.那麼,我們又何苦 苛求自己同別人一樣呢?跳出狹小的自我 圈子,重新認真審視一番自己,你定然會 發現一方屬於自己的美麗天空,並自強不 息地去充實、完善它.到那時,別人也會 為你的美麗而贊嘆.若是「石橋」,你大可 不必因為虹的美麗而自慚形穢,只管默默 地奉獻就是了；假如你是虹呢?那就權當 彩練當空舞,盡心盡力地把美散向人間. 我們應該記住：世界是由一個個完全不同 的你、我、他組成的,因此才顯得如此多 姿多彩.正因為你不同於我和他,你才是 你自己.否則,「你將不是你」了.你失卻 了你,我失卻了我.他失卻了他.這將是 人類的悲哀. 虹正是由於剎那間雄跨長空,凌駕於萬物 之上的英姿,才成為美的永恆留在人們的 記憶里.如果它真的像石橋一樣長久.那 定然會平淡無奇.石橋呢,則是因為它年 復一年默默地給行人以方便,才有了它存 在的價值.世上萬物總有一份屬於他自己 的美. 生活也應該是這樣.可常有人傷感地說： 「他的成績那樣好.而我……」,也不時聽 到有人慨嘆：「人家的生活多瀟灑,可我 ……」類似的話不絕於耳.我要大聲地說一 句：正確地認識和對待自己,總有一份是 屬於你的. 一個能夠正確認識和對待自己的人,將是 永遠前進的人,一個富有民族自尊心和自 信力的國家才是真正偉大的國家
⑨ 5篇中學生優秀作文，最好是記敘文。我的要求很高
1、「快看，外面下雪了！」
小靈通的簡訊提示音把我從夢鄉中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著。看到『雪』這個字眼，我睡意全無，只披了件睡衣就來到了窗邊，真的下雪了！自貢居然下雪了，關於雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪，今天可是我有生以來見到的第一場雪，雖然地上也沒有積雪，但空中飄飄灑灑的確實是雪花耶！心潮那個澎湃啊！
本想到班群去宣傳一下，結果剛剛掛上QQ，信息提示音響個不停，早就有人捷足先登了！這時候，我才覺得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個好朋友發了諸如天冷了多穿點衣服類的消息就關了電腦。
穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊！站在美麗的雪景面前我平時積累的關於寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。
看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，拿出相機，在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手裡，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服來捧，雪還倖存一點，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪的味道不太冰，有點甜，真的還不錯，拍過癮後，我回到了家，又；來到了客廳玻璃旁。
低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。心中也有種說不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什麼似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類，最後犧牲了自己。
對於粉筆來講，為學生提供知識，奉獻就是它的職責了罷！可是，我們平時是怎麼對待粉筆的？隨便拿來亂寫亂畫，到處亂扔，我們對得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開玩笑啊！此時，我注意到了它們的生命是多麼的不值得，一心為了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心！
雪呢？
它把自己最美的一面留給人們欣賞，而它自己卻忍受與地面接觸那一瞬間死亡的痛苦，欣賞罷雪景的人們，依然是從自己剛剛贊賞的雪身上踩過去，然後，地上就是一汪污水了。
自貢小城的這場雪真的很美，希望它永遠都能這樣美下去，讓我們的子孫後代也能接觸到這么美，這么真實的雪景。
2、現在，我在離奶奶很遠的城市生活，我已經很久沒見到她了，前幾天打電話，談話里全是她擔心、關愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔，我禁不住熱淚盈眶……
從我呱呱墜地、快樂地來到這個世界上時，奶奶就是最疼愛我的人了。那種疼愛，是大海滔滔不絕的水，是太陽永不停息的熱，是在我的生活中無微不至的關心。也正因為這樣，我也十分愛奶奶。
小時侯，我經常與奶奶玩耍，累了，就撲進奶奶的懷抱，聽奶奶講故事，慢慢地便進入了夢鄉，那時的我是一個聽話的乖孩子。直到現在，我還依稀記得在我生病時，奶奶焦急地背著我去醫院掛號；跟奶奶一句一句地學說家鄉童謠，再學說給姥姥姥爺聽，逗得大家樂不可支；夜晚奶奶睏倦了，我卻纏著她講她小時侯有趣的事情……。這些景象時常歷歷在目，久久不能忘卻。
記得有一次是奶奶的生日，我親手做了一張精緻的賀卡想送給她，給她一個驚喜。放學回來後，我一進門便嚷著叫著要給她看一樣好東西，奶奶端著兩支和面的手一疊聲答應著，眯著眼、側著頭聽清我說的話後，笑眯眯地說：「奶奶給咱做面條子哩，吃完飯咱坐下一塊看！」我一聽，當時就像皮球泄了氣，只好看著笑呵呵的奶奶進廚房繼續忙她的活兒去了。一吃完飯，我急忙把准備好的禮物亮出來，奶奶知道是送給她的生日禮物，臉上的皺紋像開著的菊花瓣，笑得合不攏嘴，連聲說：「我孫女兒給我送生日禮物了，我孫女兒知道孝敬奶奶了，我孫女兒長大了，呵呵……。」望著奶奶兩鬢的白發和滿足的笑臉，我下午的懊惱情緒早被拋到九宵雲外了，我的心中也充滿了幸福和愜意。
後來，隨著年齡的增長，我上了中學，突然感到奶奶變得很嘮叨了。一次放學後，我拿著沒考好的試卷心情糟糕地回到家裡。奶奶看見我不高興，便關切地問：「這是咋了？今天不高興了？怎麼不說話呀？在學校要好好上課，咱現在要好好學習，別像奶奶一樣落個睜眼瞎。作業寫完了嗎？快去寫吧，奶奶給你做飯，你想吃啥奶奶給你做呀，你想吃啥，我……」，我再也忍不住了，大叫：「奶奶你別說了，煩死了！」說完，拿起書包跑進房間，使勁關上門。過了一會兒，只聽門外「啪」地一聲，好象什麼被摔碎了。我開門一看，地上是一隻摔碎的碗，奶奶正一邊收拾，一邊自言自語地說：「人老了，不中用了，碗都拿不住了。」看到奶奶為了我生活不停操勞，我為自己剛才的情緒感到羞愧和自責。
現在，我在離奶奶很遠的城市生活，我已經很久沒見到她了，前幾天打電話，談話里全是她擔心、關愛我的話語。想到奶奶蒼老的面孔，我禁不住熱淚盈眶……
3、今天是星期五，我上完課就回家了，一路上我興高采烈，又蹦又跳，恨不得像小燕子一樣飛。但當看到一件發人深思的事後，不得不停下腳步。
事情是這樣的。一個跛著腳，穿得破破爛爛的，蓬頭垢面的，而又臭氣熏人的老人正向一個穿著和打扮得非常時髦的姑娘乞討，姑娘馬上捂住鼻了，生氣地罵道：「哪來的臭乞丐，快走開！」她說話的嗓門特別大，連我都聽見了，那老人只好無可奈何地走開了。老人走了約摸十來米遠，又碰見一位伯伯，求他施捨一點。我從這位伯伯的衣著打扮來看，顯然不是很富裕。當老人伸出手後，伯伯也從衣袋掏出一張百元大鈔遞了過去。周圍的人見了，都用敬佩的眼光投向這位伯伯。我也黯然自慚，連忙把僅有的2元錢給了老人。還有好幾個人也給了錢。看到這一幕，我心潮澎湃，為什麼那位阿姨會厭惡地走開，而這位經濟條件不算好的伯伯卻會慷慨地掏出一張百元大鈔呢？過了一會兒，我想清楚了。一個人物質生活過得不好，也許要靠窮與富來決定，但有一件東西，是用金錢買不到的，那就是——人的品質。一個人即使再有錢，而他的品質不好，人們怎麼也不會去愛戴他；一個人即使再窮，而他的品質十分高尚，人們將會永遠記住他。
讀了《窮人》這篇文章使我深受感動，漁夫他們一家很窮，但他們在品質方面是很高尚的。要是這個世界多一點兒像漁夫和桑娜這樣的人，少一點只為自己利益著想的人該多好啊！只有這樣，世界才能到處充滿愛。
4、從此，我不再落寞
每一個生命都像是一顆飽滿而甜美的果實。只是有些生命被太早的耗損，露出裡面皺而堅硬的果核，像個皺而堅硬的果核。本就是很無常的天氣，很無謂的生活，很無奈的人……
曾經的青春年少。似乎消失了對痛苦的感應能力，但是某些固執的東西還是沉睡在內心裡，就像是遠古洪荒時期的巨獸，在被侵犯的的時候吐出一整個荒原的火。那樣溫婉卻毫無激情的獨自燃燒著，太過刺眼，以至於讓人無法接近。
在秋日的最後一縷殘陽軟綿綿的投向我時，站在那一棵枯萎的枕木下。沒有繁簇的錦花，沒有天空中飛鳥的鳴叫。只是感覺到眼皮底下突突跳動著的血管，還有那一絲絲紅暈灼燒著一道道射向落寞的我。乾裂的唇被鋒利的牙齒緊緊扣住，耳旁的亂發被風兒搖的惴惴不安。似乎感覺不到心跳，那個紅彤彤曾經激情舞動的心臟，被赤裸裸的袒露在外面，經歷風吹雨打，血肉模糊。
我不想說自己懦弱，但是確實，幾乎每一次悄然而至的打擊都會使我筋皮力竭。我無法接受一落千丈的成績，無法接受那個年輕女老師無奈的眼光，甚至不願意聽到看到大家議論成績時那幅昂揚自得的嘴臉，想狠狠的撕破那一張張虛偽的假面孔。呵呵，壞女孩的可怕心思。我的落寞，使我走進一條永遠黑暗見不到陽光卻又潮濕的死胡同，霉味在鼻尖上跳躍，無法呼吸。
直至當我沿著河岸淺淺踱步時，我注意到了在鐵軌與泥土的縫隙里生長出的一團團錦綉天堂：纖細的花莖有零星的葉子，頂部盛放五瓣的花盤或者含蓄的蓓蕾。她們昂首挺胸沒有一點淪喪的樣子。隱忍。堅韌。寧靜的在夕陽余輝的映照下頑強的盛開，驕傲的抬頭。
自那一刻起，我對自己說：「從此，不再落寞！」
告別了記憶里漸漸蒼白的水草，偶爾會有蒙太奇一樣的畫面出現在眼前。我堅強的撩起溫柔纏繞著我的水草，大膽豪邁的吮吸著陽光給予的味道，刺激味蕾以便品評下一章將要面對的一切。
張開翅膀展翅翱翔，雙翼在空中剪裁而過，潔白聖潔的揮手告別了痛苦，離別了喧囂。巨大的陰影投射在地面，吸引住在濃烈陽光下玩耍的年少孩童。
青春的熱度想要銘記。從此，我不再落寞。
/5、「天的天氣不錯啊！」我說，「是不，老姐？」在XXXX年的XX月的XX日。我發出了感嘆。「額。。是啊。真是不錯的天氣啊！！」我的姐姐也同樣發出了感嘆。
於是，在我的強烈的要求下。我姐姐從牙縫里像擠牙膏一點的擠出點時間和我玩。「額。。給我叫笑話吧」我和我姐姐說。「ok。（嘩嘩。翻書聲）找到了。『今天是情人節，老婆給我打電話說：能不能早點回來？我騙老婆說：不行啊。今晚上還應酬。於是，老婆那邊很失落的應了一聲，於是，我下班後，匆匆地打了車，有匆匆地跑去花店買花，又匆匆地跑去巧克力店買巧克力。然後，又再次匆匆地跑回家。跑到老婆跟前說：老婆！聖誕快樂！！」姐姐說完。「哈哈。」我哈哈大笑了起來。由於笑得太誇張。不小心從沙發上摔下來。這時電話響了，姐姐過去接。然後又看看的我摔在了地上，也跟的笑起來。結果。。。不小心給撞上牆了。。。
吃過午飯，我叫姐姐陪我去騎車。姐姐本來是不想去的，但是有不敢和老媽說，便萬般無奈的情況下陪我去騎車了，我那時是相當的激動啊。於是，我就幫我的自行車給推了出來，可能是太激動了，居然把自行車給搬起來了。然後，從我家的大窗戶給丟了下去。
然後，姐姐走了過來，問我自行車呢？我就便用手指窗戶下邊，邊和姐姐說：「在樓下，我剛剛給丟下去了，嘿嘿。我厲害吧？」姐姐把腦袋探下去，看的滿是我家自行車的零件。當時，姐姐的下巴都快掉到了地上，讓後問「哇塞，妹子，你咋怎麼厲害呀？自行車都抬的動？」我天真的回答：「這樣比較方便啊，額？你咋也不表揚表揚我嘞？」姐姐沒有回答。但是，她叫了起來：「媽~文文把車給丟下去了，我也不用陪她騎車了。我先回屋啦~~~」
但是，哪能讓我姐姐這么快就閑下來呢？當然！媽媽很快就回答了姐姐：「啥啊？車給丟下去了？？？那你就拿車去修啊，還回什麼屋啊？趕緊去修！！」姐姐再次在老媽的逼迫下，下樓，推上我家的破爛車修去了。
最後，我家的破爛車還是沒有搶救成功。。。
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⑩ 初中優秀作文 6篇 記敘文 620字
《震撼心靈的一夜》
我再次見到表弟的時候，是在5月底一個周末的黃昏。他穿著一件皺巴巴的T恤，肩上挎著一個大包，手裡還提著一個黑黑的大塑料袋，風塵滿面，我幾乎認不出他來了。
表弟比我小一歲，住在綿竹某鎮。暑假的時候，父親常帶我去伯父那裡小住一陣。表弟、他的同學毛子還有我，我們一行三人常常假借復習功課之名，跑到安靜的大柏林，坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書，然後將書本扔上天，掏出藏在褲兜的撲克，開始摔撲克。大柏林真安靜啊，玩累了，我們躺在草坪的時候，可以聽見風過柏林的濤聲。晚飯後我們則常常去綿水河歇涼，河壩很大，我們赤腳淌進冰涼的水裡，互相追逐，從龍門山腳刮過來的山風，將我們的衣襟和頭發吹得飄揚起來。
表弟那時性格是很開朗的，他成績沒有毛子好，姨媽常常批評他，並拿毛子和他作對比。每當這時，他就在一旁沖著我做鬼臉。於是第二天再見毛子的時候，就用昨天的批評要挾毛子給他買一盒冰激凌，毛子就將兩手一攤，作痛苦狀說，難道成績好也是一種罪，然後無奈地給我們兩人每人賠上一個「伊犁滋」。
那幾乎是我暑假中最快樂的時光。
但我快有兩年沒有見到表弟了。因為中考，初二的那個暑假，在父親的要求下，我開始在各種補習班裡穿梭，而表弟的影子也在繁重的學習壓力下被我漸漸淡忘。
「5·12」大地震，綿竹是重災區，剛開始的時候，電話一直打不過去，我們一家人都很著急，後來終於和伯父取得聯系，得知他們一家除了房屋倒塌外，人員並無大礙，這才放下心來。伯父和姨媽要參加抗震救災，無暇顧及表弟，而表弟的學校也已經坍塌，所以要表弟自己坐車來成都，希望父親能安排表弟在成都暫讀。
父親沒有費什麼功夫，很快就在我家附近給表弟聯系了一所學校就讀，而表弟就住在我的房間里。我每個周末從寄宿制學校回家的時候，常常看見表弟坐在台燈底下出神。我給他講我們學校如何為災區捐款捐物，他也只是淡淡的回應著，眼神卻顯得迷離。周末的時候，我帶他去游樂園，去肯德基，坐在肯德基寬敞明亮的大廳里，我看見他對著播放災區新聞的電視節目別過頭去。
我想，一定是有什麼東西深深壓在了表弟的心裡。那個周末的時候，我們回去得較晚，經過府南河的時候，他忽然問我：「哥，你還記得毛子嗎？」我當然記得的，毛子那頭永遠都梳不展的捲毛和他那張傻傻的笑臉。「哥，你知道嗎？毛子已經死了！」我一下子震在那裡，「他當時都已經沖到樓梯口了，忽然又跑回去了，我知道他是為了找我，但他不知道我已經沖到他前面去了，毛子這一進去，就再也沒有回來……」我獃獃地站在那裡，已經聽不清表弟後面的話，只是感覺府南河的夜風吹得身上很冷很冷。
六月中旬，表弟就要回綿竹去了，我已經跟他說好，等我中考結束，就和他一起去看毛子。
【簡評】
在眾多以地震為題材的作文中，小作者摒棄宏大而空洞的轉述，而是從自己的親身經歷寫起，從自身的感受出發，在靜靜的敘事中，給人震撼一擊。
這篇優秀作文無論敘事還是抒情，都顯得很有節制，表現出小作者對語言文字的駕輕就熟；作者在震撼心靈的那一夜之前作了足夠的鋪墊，使得高潮部分的到來具有震撼人心的效果；特別值得一提的是，小作者的語言有較大張力，善於留白，比如表弟為什麼在看災區新聞的時候會將頭別過去，比如為什麼聽完表弟的話後，說府南河的夜風很冷很冷，都給讀者留下了足夠的解讀空間，言盡而意猶未盡。
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《寬容》
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業在等著我趕去與它們「約會」呢。可今天也不知怎麼了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
終於按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准備往裡鑽。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身後那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池裡，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的「肇事者」，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣凶凶地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：「對……對不起，我……我不……我不是故意的。」說著眼裡泛起了點點淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點亮光里看到了我自己。
那是我剛入學時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她並沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多麼感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。
那麼現在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強。「沒關系。」我脫口而出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了，真心的。「真的沒關系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！」他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家裡的弟弟。「來，我幫你洗吧！」，我溫和地對他說。「不用了。你還是先把腳……」他似乎有點逗，頑皮地看著我那隻還泡在水裡的腳。「啊！」我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心。回到教室，作業做得出奇的順利。
這件事情已經過去幾年，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
【簡評】
這是一篇很值得一讀的記敘文。這篇作文呈現出以下三個亮點：一是主題深刻突出。作者通過自己親身經歷的發生在幾年前的一件小事，明白了生活中的一個簡單的道理，不容易！可見作者對生活的感悟是相當深刻的。二是語言活潑生動。全文的語言時而幽默、詼諧，時而靈活多變，生動有趣，時而盡情描寫，如第三段，使文章搖曳多姿。三是結構一波三折，富有波瀾。倒敘與插敘合理穿插與運用，使文章變化有致，頗有韻味。結尾收束有力，可謂畫龍點睛。因此本文被評為40分滿分。
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《因為和諧，所以快樂》
班級篇
班長在講台上慷慨陳詞：「同學們，加油呀！還有兩個星期就摸底考試了，打起精神，『吃得苦中苦，方為人上人』，勝利一定屬於我們！」於是，課堂上，大家踴躍發言，不恥下問；課後，少了大家的嘈雜聲，卻多了一些研討聲。我們本著「為班爭光」「班級榮譽屬於大家」而奮發圖強。
終於，我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。
操場篇
一年一度的春季運動會已經到了。瞧，那個如脫韁的野馬在草原上賓士的，正式我班的長跑健將--小A，憑著他的恆心和耐力，一步步地向終點逼近。我們的啦拉隊也不甘示弱，「加油呀！小A加油！你是最棒的！」那聲音波濤澎湃，一浪高於一浪。「Oh,我們贏了！！」小A終於第一個沖到了終點。
於是，我們的教室里又多了一張醒目的「最佳集體獎」。
宿舍篇
「聽說了沒，又要評比『文明宿舍』了。」小K興奮地說。
「是嗎，舍長，那我們得努力了，爭取『三連冠』呀！」
「是嗎，舍長，我們要發揚光榮傳統，再接再厲呀！」
「是嗎，舍長，我們要敢於創新，再攀新高！」
我們一如既往，按時作息；我們腳踏實地，開動腦筋；我們前呼後應，攜手同行。
評比結果終於揭曉了，一切如願以償。
就這樣，我們付出努力，我們收獲果實，我們共同進步。
就這樣，我們和諧相處，我們快樂無限。
六月，是充滿活力的，是洋溢朝氣的。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春！--後記
【名師點評】
本文之妙，一在幽默的語言風格。「班級篇」、「操場篇」、「宿舍篇」幾個詞語便顯現出文章輕松，完全是學生生活的真實寫照，符合學生的思維特點，並使人感到十分親切。語言和動作描寫用筆雖少，但是卻能夠抓住人物的特點，寫得十分傳神。在這樣的描寫中可以讓讀者體會到細節描寫的力量。二、小作者立意很巧，緊跟時代脈搏。文章末尾點明題旨，和諧相處，快樂無限。
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《有時，我也想流淚》
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞台，我要感謝媽媽讓我學會堅強。但，有時我也想流淚。
「去年天氣舊亭台」。去年，一場無情的大雪奪去了父親的生命！我還記得那天下午下雪了，同學在學校里玩得異常開心，可我總高興不起來，可能是學業太重吧，心裡一直惦記著作業。晚上回到家，看到媽媽哭紅了雙眼，我問媽媽怎麼了，媽媽說下大雪，高速公路封車，爸爸想回家看看女兒，於是便繞山路回家。因為結了冰，山路很滑，在XX——九江的路上，車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的，怎麼可能？爸爸昨天還打電話給我，說給我買了很多禮物。我哭了，但是沒發出聲，我怕媽媽聽到後會更難過。
第二天，我不想上學，媽媽發現後，拉著我的手說：「孩子，你爸爸走了，你還有媽媽呀，不管再苦再累，媽媽都會把你養大，你一定要好好讀書，將來有出息，這也是你爸爸的期望啊。」我聽後，淚水在眼睛裡翻滾，好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅強，一定要挺住。現在家裡只有我和媽媽了，說什麼我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下，我又開始了緊張的學習。有時，我也想哭，但為了媽媽，我不能。
「無可奈何花落去」。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家裡常常彌漫著靜穆的空氣。學習上，我沒有了爸爸的輔導，加上整天心煩意亂，成績一落千丈。有時回到家，還沖媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發，一下子又後悔了。是啊，媽媽不也難過嗎？我滿心懊惱，又覺得對不住媽媽，如果她知道我的成績下降了，她會比我更難過。
一場考試失敗後，我回到家就關起房門抽泣，很久很久，直到媽媽打開我的房門。媽媽進門後摟著我，兩人一起哭！好一陣子後，我和媽媽互相勸慰。那一次，媽媽對我說了很多，我只深深地記住了一句：「人的身體可以倒下，但意志不能倒下」。
「似曾相識燕歸來」。我懂了媽媽的意思，擦乾淚水，從此我自己獨立做題目，認真鑽研，一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終於，皇天不負有心人，我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出，我真想投在她的懷抱里痛哭一場。但我不能，我不能流淚，我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種「似曾相識」的歡樂，又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望，帶著慈祥母親的寄託，一個人在考場。
媽媽，您知道嗎，這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影，您陪讀的笑容，您堅強的性格，歷歷在目。媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我信心，是您給了我堅強。
媽媽，我很想流著淚一吐為快，但我不能，因為淚流多了，會影響考試的。因為今天還只是中考的第一場，後面的科目還等著我滿懷信心去應對呢！我不能、也不會讓您失望。
真的，有時，我也想流淚。只是，為了媽媽，我剋制著。
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《期望·風鈴》
每一次輕輕的碰撞都會發出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風鈴,音樂與期望的使者。
--題記
"啪!"爸爸看著我的成績單,，火冒三丈,拍案而起:"我怎麼生了你這么個混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什麼書？"
我無言,覺得沒什麼好爭辯的,難道考試考砸一次,天就會塌下來嗎?或許我太天真了,在不爭氣的分數面前，以前那個慈祥的父親不見了,取而代之的是一個威嚴、憤怒的父親,他給我開了罰單：從今以後,除了吃飯,不準踏出這個房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不願失去自己的自由,遠離心愛的籃球。面對怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說:"不!"
"什麼？你……"父親氣急了，不想平日"聽話"的兒子這樣頂撞他。"啪！"還不由我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺湧上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我狠狠地撞上門，窗邊的風鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風鈴叮當叮當地響個不停，好像在嘲笑我的無知，我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風鈴卻不顧"生命危險"依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。
我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個粉碎，但當我舉起手時，理智終於戰勝了情感的沖動：我不能！
這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導，父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此，這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友。可現在我卻要毀掉它，我，我怎麼成這樣了！我望著這串風鈴自責道。
門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們為了我連晚飯都沒吃。我看著風鈴，突然想到，父母的期望不就寄託在這風鈴之中嗎？渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎？
我摘下風鈴，細細地端詳著，想著想著，我便抱緊風鈴，轉身走向門去……
【點評】本文以"風鈴"為線索，仔細的描摹了"我"自己的心理變化：不理解--理解，這其中全憑"風鈴"來溝通。不僅溝通了"我"與父母之間的情感，也溝通了自己的思想。構思上前後照應，非常完美；語言流暢、優美。
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《逆境，一樣心懷感恩》
當蜘蛛網無情地查封了你的灶台，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來？當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊樑，當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明？
於是，我一直在思索：何為感恩？
張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強，卧薪嘗膽，休養生息，最終報仇雪恨，為後人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業業，生活艱苦樸素，樂於助人，他用自己年輕的生命使得"釘子精神"發揚光大。中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩，團結一致，絕地反擊，終於讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以後重新崛起。
……
回顧歷史，綜觀現實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們去細細體會。
記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道："我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識……"這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學家。
也記得蛙泳皇後羅雪娟在2004年雅典奧運會奪取100米蛙泳金牌後，這樣說道："我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人。"是的，敵人，正是賽場上的對手給予了她前進的動力，給予了她壓力，更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣，懷著感恩的心，對待生活中的每一位對手？
是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當你真正懷揣著感恩的心去生活，你會發現一切都是那麼美好：感謝親愛的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽光和雨露，感謝老師教會了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……
在逆境中懷揣著感恩的心，明天就會更加美好。
【點評】一、逆向思維，富有創意。蘇軾說過："文章最忌隨人後。"陸游也說過："文章最忌百家衣。"作為思維成果的展示的作文首先需要的是思維創新，本文對逆境心懷感恩，不同於一般的考場作文，創意好。二、材料豐富，內容充實。僅文中所引古今中外的事例材料就不少於6個，使得分析有理有據，充分顯示了考生開闊的視野，豐厚的積淀。