❶ 以:「走進杜甫」為題寫一篇作文,600字
1.你得了解杜甫，多揣摩他的詩，要盡可能的領悟他的「詩魂」。
2.你要在作文版中表達你對杜甫的看權法，並且要盡量深刻。
3.在文中可以大量摘錄杜甫的詩，並用「詩」來將「文」扣。
4.要對杜甫的某幾首詩做深談，可從故事背景，人物的心情，你的感想幾個方面來談，可佔大篇幅。
5.要學習杜甫的現實風格，不要一位的用華麗的慷慨陳詞來堆砌文章，樸素就好。
另外，也可以根據你自己的寫作風格來定整篇文章的主格調。
希望這些可以給你帶來幫助。
❷ 寫杜甫的作文
不知在哪年哪月，唐朝大詩人，人稱「詩聖」的杜甫竟然想來現代參觀參觀。
由於杜甫天資聰穎，破格錄取為高中畢業生。他苦讀一年，參加了現代高考。
杜甫在這一年裡，可是嘗盡了苦頭。杜甫的老師布置的作業非常之多，杜甫卻是只會拿毛筆寫字，寫的特慢，每天的凌晨6點才做完，7點要到校，沒有一天睡好覺！
盼星星，盼月亮，終於盼到了高考這一天，杜甫心中的大石頭終於落了地——沒有那麼多的作業了！
「丁零零」鈴聲響起，高考馬上開始了，杜甫走進了考場。瞧他那得意的樣，一定是十分自信了。
監考老師走進了教室，把卷子放在桌上，推了推眼鏡：「咳咳，現在開始考試，不允許有抄襲行為，否則，分數為零！」
杜甫有點按奈不住了：「老師，快發卷吧！」
老師發考卷的時候，杜甫有點迫不及待了，終於等到了這一天，我杜甫一定是本屆的高考狀元，我杜甫在現代也不失為一個天才啊！
拿到了試卷，杜甫便開始答題，填空題（1）歷史上「長平之戰趙國士兵被坑殺了多少」？
杜甫心中一陣暗喜，呵！我這都不知道，何稱詩聖啊！接著看下去，就目瞪口呆了，原來接下去的題目是——請寫出這些士兵的名字。（另附紙）
杜甫抹抹額頭的汗，小聲嘀咕著：「啊？這題誰出的，誰會知道這啊！」
接著再看第二題，「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」杜甫心裡想，我自己寫的詩，哪有不會之理啊？這題，真是為我而出啊！
擔當杜甫把題目看完，一下子就呆了，頓時揮汗如雨——這是一個小學的老師寫的針對學生習作的評語，請分析其中的含義。
我杜甫又不是什麼寫評語的老師，什麼含義，只有他自己心中明白！
即將喪失信心的杜甫滿懷期待的看到第3題「杜甫何年何月何日生」杜甫心中就要熄滅的希望之火又燃燒了起來。我就是杜甫，我還不知自己的生日嗎？
就要提筆的杜甫一下了暈了過去——請寫出與杜甫同年同月同日生的人的姓名。
杜甫休克了100小時後，終於睜開了迷茫的眼睛，重見天日了。
杜甫出院後，由衷的發出感嘆：再也不來這現代了，去唐朝當我的「詩聖」去吧！
❸ 以杜甫印象為話題寫300——400字小作文
杜甫一生很悲慘，從玄宗開元十九年（731） 至天寶四載（745） 。杜甫進行了兩次長期的漫遊。第一次是在江南一帶，他到過金陵、姑蘇，渡浙江，泛舟剡溪直至天姥山下。開元二十三年回洛陽應進士考試，未被錄取。次年在齊趙一帶開始了第二次漫遊，他晚年回憶當時的情景是：「放盪齊趙間，裘馬頗清狂。」（《壯游》）他在這兩次漫遊里，看到祖國秀麗雄偉的山川，吸取了江南和山東的文化，擴大了眼界，豐富了見聞。開元二十九年，築居於洛陽與偃師之間的首陽山下，可能在這時與夫人楊氏結婚。天寶三載，在洛陽與李白相遇，二人暢游齊魯，訪道尋友，談詩論文，有時也議論時事，結下深厚的友誼。次年秋，杜甫將西去長安，李白准備重遊江東，他們在兗州分手，此後沒有再會面，杜甫為此寫過不少懷念李白的感人詩篇。他在這時期寫的詩，其中雖有象《望岳》那樣不同凡響的作品，但總的說來，還沒有超越杜審言那一時期名詩人的水平。
長安時期 從天寶五載至天寶十四載，杜甫在長安居住10年，他的生活、思想和創作發生了巨大的變化。天寶六載，玄宗詔徵文學藝術有一技之長的人到京都就選，杜甫參加了這次考試，但由於以「口蜜腹劍」著稱的中書令李林甫陰謀破壞，應試者沒有一人被選。天寶十載，玄宗舉行三個盛典，祭祀「玄元皇帝」老子、太廟和天地。杜甫寫成三篇「大禮賦」進獻，得到玄宗的贊賞，命宰相考試他的文章，等待分配，又沒有下文。他不斷寫詩投贈權貴，希望得到他們的推薦，也都毫無結果。最後得到右衛率府胄曹參軍的職務，這已經是杜甫在長安的末期，安祿山叛亂的前夕。玄宗晚年完全改變了他在開元時期勵精圖治的優良政風，一任宰相貪污驕橫，人民受到的租稅與征役的殘酷剝削日益加劇。杜甫「嘗困於衣食」，為了維持生計，不得不出入貴族府邸，充當「賓客」，也結交一些與他同樣貧困的朋友，也比較廣泛地接觸勞動人民。天寶十一載以後，他寫出《兵車行》、《麗人行》、《前出塞》、《後出塞》等不朽的名篇，開始給當時的詩歌增添新的內容和新的表達方法。天寶十四載冬，杜甫探視寄居在奉先的妻子，寫出《自京赴奉先縣詠懷五百字》，表達了他「窮年憂黎元，嘆息腸內熱」的深情，用「朱門酒肉臭，路有凍死骨」概括了社會上尖銳的矛盾，這是他十載長安生活的總結，也標志著唐朝盛世最後的總結。這時期流傳下來的詩約一百餘首，其中優秀的詩篇大都是五七言古體詩。
任職左拾遺與流亡時期 從肅宗至德元載（756） 至乾元二年（759）。安祿山起兵後，杜甫聽到唐玄宗逃往西蜀，肅宗在靈武即位，便把家屬安置在城北的羌村，隻身北上，投奔靈武，不幸被叛軍截獲，送往長安。杜甫陷賊中將近半年，看著庄嚴整飭的京城一片荒涼，生靈塗炭，聽著唐軍兩次反攻，先後在陳陶、青坂兩處都全軍覆沒的消息，滿腔悲憤，寫出《悲陳陶》、《悲青坂》、《春望》、《哀江頭》等詩。至德二載（757）四月，杜甫冒著生命危險，逃出長安，奔赴肅宗臨時駐地鳳翔，受任為左拾遺。不久因為觸怒肅宗，竟遭到審訊。八月，他探視妻子，完成與《自京赴奉先縣詠懷五百字》先後媲美的長詩《北征》，描繪了旅途上凄涼的慘景和家境的貧窮，表達了對於當前局勢的意見。這年九月，唐軍收復長安，十月收復洛陽，肅宗於十月底返京，杜甫也在這時回到長安，仍任左拾遺。次年五月，杜甫受到朝廷內肅宗新貴與玄宗舊臣相鬥爭的影響，外調為華州司功參軍，從此與長安永別。乾元二年春，杜甫往河南探視舊居，歸途上親眼看到人民在官吏們殘酷的壓迫下蒙受的苦難，寫出著名的《新安吏》、《潼關吏》、《石壕吏》、《新婚別》、《垂老別》、《無家別》組詩六首，後人簡稱為「三吏」、「三別」。杜甫回到華州，已是初夏。這時關輔大飢，朝廷內李輔國專權，杜甫對政治感到失望，立秋後毅然棄官，西去秦州。在秦州不滿四月，又在初冬赴同谷；在同谷停留一月，走上艱難的蜀道，在年底到了成都。
漂泊西南時期 從肅宗上元元年（760） 至代宗大歷五年（770）。11年內，杜甫在蜀中8年，在荊、湘3年。杜甫在夔州時說自己「漂泊西南天地間」（《詠懷古跡》），實際上他在成都先後住過5年，生活還是比較安定的。上元元年春，他在成都城西浣花溪畔建築了草堂，結束了四年流離轉徙的生活，得到一個棲身的處所。他離開了干戈擾攘、哀鴻遍野的中原，眼前呈現出一片田園美景，花鳥蟲魚都好象對他表示殷勤，使他多年勞苦憂患的生活，暫時得到休息，他也懷著無限的愛寫出不少歌詠自然的詩歌。但他並不曾忘記流亡失所、無處安身的人們，在《茅屋為秋風所破歌》中唱出「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」的名句。上元二年末，嚴武來成都為成都尹兼御史中丞，給過杜甫不少幫助。代宗寶應元年（762）七月，嚴武應召入朝，成都少尹兼御史徐知道在成都叛變，杜甫流亡到梓州、閬州。寶應二年春，延續七、八年之久的安史之亂結束，杜甫聽到這個消息，驚喜欲狂，以為有希望回到洛陽，脫口唱出《聞官軍收河南河北》七律，迸發出內心的歡悅，這是杜甫生平一首最快樂的高歌。但快樂只是曇花一現，國內混亂的局面尚未澄清，西方的吐蕃又大舉入侵，十月間一度攻陷長安，杜甫對此表示無限的關切：「西京安穩未？不見一人來。」（《早花》）他寫出許多首詩，陳述他的政治思想。廣德二年（764）春，嚴武又被任命為成都尹兼劍南節度使，杜甫也在三月回到成都。嚴武舉薦杜甫為節度參謀、檢校工部員外郎，杜甫在成都節度使幕府中住了幾個月，因不慣於幕府生活，一再要求回到草堂，最後嚴武允許了他的請求。永泰元年（765）四月，嚴武忽然死去，杜甫失去憑依，不得不在五月里率領家人離開草堂，乘舟東下。「五載客蜀郡，一年居梓州」（《去蜀》），結束了杜甫「漂泊西南」的前半個階段。杜甫於九月到達雲安，因病不能前進，直到次年暮春病勢減輕，才遷往夔州。他在夔州居住未滿兩年，創作十分豐富，成詩四百餘篇，占杜詩全部的七分之二強。詩中歌詠了夔州窮苦的勞動人民，描繪了這里險要的山川，反映了蜀中的動亂和對於長安、洛陽的思念，懷友憶舊之作也大量增加。可是他的健康情況越來越壞，瘧疾、肺病、風痹、糖尿病等不斷纏繞他。杜甫因為夔州氣候惡劣，朋友稀少，便在大歷三年（768）正月起程出峽。三月到江陵。他本想北歸洛陽，又因河南兵亂，交通阻隔，不能成行。在江陵住了半年，移居公安數月，在年底到達岳陽，寫出生動地反映湖南人民疾苦的《歲晏行》。大歷四年至五年是杜甫生活的最後兩年，他沒有定所，往來於岳陽、長沙、衡州、耒陽之間，大部分時間是在船上度過的。他在大歷五年冬死於長沙與岳陽之間湘江上的舟中，終年59歲。他逝世前寫出一首三十六韻的長詩《風疾舟中伏枕書懷》，詩中有句「戰血流依舊，軍聲動至今」，仍以國家的災難為念。杜甫死後，靈柩停厝在岳陽，43年後即憲宗元和八年（813），才由他的孫子杜嗣業移葬於河南首陽山下。杜甫在這11年內，寫詩1000餘首，佔全部杜詩的百分之七十三強，大部分是近體詩——絕句和律詩，還有長篇排律。
我真感動
❹ 關於寫杜甫的作文咋寫
1、從杜甫的生平出發，看看他的簡介、對他的評價，結合著他各個時期的代表作內，評價容一下這位偉大的現實主義詩人和他的愛國主義情結
2、從最近的「杜甫很忙」這個網路事件寫起，先簡單寫下事情的來龍去脈，再寫下社會上的一點觀點，有人說是悲哀，有人覺得不必太在意、這很正常，有人覺得體現了學生的創造力等等一些觀點，最後說說自己的觀點。
❺ 有關杜甫的作文怎麼寫
還在小學時,我讀到了杜詩《江畔獨步尋花》,從此開始一位叫杜甫的詩人就進入了我的視線.
「百年歌自苦,未見有知音.」
杜甫和李白不同,李白在世時已經揚名天下,而杜甫在他過世一百餘年後才為人們所知.他的「死而後生」源自韓愈、白居易等文人的贊賞與宣揚.杜詩對新樂府運動的文藝思想及李商隱的詩風有很大影響.後來,他被王安石、蘇軾、陸游等人所崇拜,文天祥甚至以杜詩作為愛國精神的典範學習.
「我本良家子,出師亦多門.」
杜甫出生在信奉儒家學說有為官傳統的書香門第,是當時著名詩人杜審言的孫子.他7歲開始寫詩,15歲小有名氣.也許這樣的早慧也註定了他日後不太順利的生活,他的詩風因而沉鬱頓挫、悲壯憤慨.
「痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?」
年輕時杜甫與李白相遇,當時他們兩人都在漫漫遊歷之路上漂泊,「詩意的棲息」恐怕也不過如此.當「詩聖」遇到「詩仙」,他們欣喜異常,痛飲狂歌,互相切磋,但不久後便永別.
「朱門酒肉臭,路有凍死骨.」
二十歲以後杜甫像杜家的祖祖輩輩、所有保守著中國人傳統思想的人們一樣走上了「學而優則仕」的必然之路,但他多次應試從政均未成功,只能窮困潦倒地待在好稱「歌舞昇平」的故都長安.此間他不斷地投獻權貴,為了走上仕途,他曾經連續六年應試科舉卻沒有結果,就這樣,直到多年後「安史之亂」前一個月他才得到了一個很小的職位.從政的失意和生活的苦悶使他深切地體會到了平民百姓的疾苦,這段時間里,他寫出了很多政治諷刺詩,例如《兵車行》、《麗人行》、《前出塞》、《後出塞》、《自京赴奉先縣詠懷五百字》這樣的名篇和大量流芳千古的名言警句.這一時期他寫了大約100首詩.
「感時花濺淚,恨別鳥驚心.」
44歲,杜甫開始了流亡生涯,當時正值安史之亂的高峰.杜甫在國家危機中創作出很多詩作,因而創作成就很大.長安陷落後,他去靈武投奔肅宗,但不料半路被俘,半年後才得以脫身.這樣,他與長安永別.一系列的事件令杜甫對世態炎涼的認識更深刻了,寫出了《春望》、《北征》、「三吏」、「三別」等價值很高的名作.後來,他不再對仕途報有任何希望,他辭了官,又開始了流浪生活.
「世亂憐渠小,幼女問頭風.」
與眾多為人高傲的詩人相比,杜甫是平易近人的,他寫了很多贊美愛情的詩給他所愛的妻子,歌頌她高潔、智慧的美.他愛子女,常常與他們一起玩耍.他愛鄰里,寫了不少幽默生動地訴說友情的詩.他是一個會愛的、廣博的人.
「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山?」
在杜甫人生最後的十一年中,他寫下了1000多首詩,是他詩歌創作量最大的時期,他欣賞「語不驚人死不休」的行文風格,他善於捕捉現實生活中的點點滴滴,更善長用最精練、最生動的語句將它們表達出來.
同時這段時期也是杜甫充滿悲劇性的一生中最貧困的十一年,他在四川住了八年,成都城中至今仍然有他建的草堂,並在那裡居住了五年.爾後他漂泊在湖南、湖北,有相當多的時間是在船上度過的,與他一生牽掛的知音李白一樣,他偉大的靈魂最終在充滿了靈氣卻有點悲涼的水流之上走向了天堂.
❻ 對杜甫的感受 作文
杜甫的詩，被後人稱為「詩史」。晚唐孟棨《本事詩·高逸第三
》說：「杜逢祿山之難，流離隴蜀，畢陳於詩，推見至隱，殆無遺事
。故當時號為『詩史』」。《新唐書·文藝傳·杜甫傳贊》說：「甫又善陳時事，律切精深，至千言不少衰，世號『詩史』」。他的詩被稱為「詩史」，在於他用詩記敘了安史之亂中發生的許多重要事件，反映了百姓在戰爭中承受的種種苦難，而且能以生動、飽滿的形象，展現了整個社會生活的廣闊畫面。正如楊義所說：「杜詩的一大本事
，就是把敏銳深刻的詩性直覺，投入歷史事件和社會情境之中，把事件和情境點化為審美意象，從中體驗著民族的生存境遇和天道運行的法則。」（《李杜詩學》下編）。
杜甫的詩描寫了具體的情景，包括當時的氛圍和人的感情，比單純的提供歷史事件的史料，更具有動人心弦的力量。如前面提到的《
哀江頭》、《北征》、「三吏」、「三別」、《洗兵馬》等。這些詩不但可以證史，可以補史之不足，而且比歷史事件更為具體生動、感人。杜甫的詩，因為具有「詩史」的特質，所以在敘事詩創作中的成就最值得注意。為了適應內容的要求，杜甫的敘事詩多用伸縮性較大的五七言古體。
1．善於鋪陳，高度概括。
元稹談到杜甫詩的藝術時說杜甫善於「鋪陳始終，排比聲韻，大或千言，次猶數百」（《唐故工部員外郎杜君墓系銘》），杜甫詩中用賦法之處很多，但杜甫的「鋪陳」，很注意對現實生活作藝術的概括，善於把豐富復雜的社會現象和憂國憂民的情懷濃縮在一些場面中或個別人物形象上。如「朱門酒肉臭，路有凍死骨」（《自京赴奉先縣詠懷五百字》），十個字，揭示了令人觸目驚心的階級對立的社會現實。《洗兵馬》中：「三年笛里關山月，萬國兵前草木風」，概括地寫出戰爭帶來的創傷。《羌村三首》中：「妻孥怪我在，驚定還拭淚……鄰人滿牆頭，感嘆亦歔欷。夜闌更秉燭，相對如夢寐」，描寫兵荒馬亂中，家人相逢的場面，雖然寫的只是杜甫一家的遭遇，卻反映了廣大百姓的悲慘命運。《兵車行》，寫的是「道旁過者」和行人的對話，但眾多行人的不幸也顯示無余。《新婚別》中寫的是一個徵人妻的痛苦，卻集中了安史之亂中無數青年夫妻生離死別的遭遇。
2、精心刻畫細節，於細微處見真實。
《北征》是杜甫的名作，他在詩中回憶自己由鳳翔到鄜州省家一路上所見所感，詩中寫到家的情景：
經年至茅屋，妻子衣百結。慟哭松聲回，悲泉共幽咽。平生所嬌兒，
顏色白勝雪。見耶背面啼，垢膩腳不襪。床前兩小女，補綻才過膝。
海圖坼波濤，舊綉移曲折。天吳及紫鳳，顛倒在短褐。
這一段描寫相當細膩，通過妻子的「衣百結」，兒女的「垢膩腳不襪」「補綻才過膝」以及補丁上顛倒錯亂的圖案這些細節，形象地反映了戰亂中民不卿生、窮困潦倒之象。
《丹青引》寫曹霸的才高運蹇，為了表現曹霸繪畫的高超本領，杜甫選擇了曹霸為功臣畫像的細節：「良相頭上進賢冠，猛將腰間大羽箭。褒公鄂公毛發動，英姿颯爽來酣戰」。精到的細節描寫，淡化的是故事性，加強的是真實性。
3、抒情色彩濃郁。
杜甫的許多敘事詩，他是當作抒情詩來寫的。杜甫是個感情十分豐富的人，他無法不把自己的愛、恨、同情、憐憫傾注在所描寫的事件，所刻劃的人物形象上。如《丹青引》中：「即今漂泊干戈際，屢貌尋常行路人。途窮反遭俗眼白，世上未有如公貧。」對曹霸的懷奇才而不為世所用，表示了深切的同情。在《羌村三首》中，寫道自己回到家裡後，父老們來慰問，說起世道的艱難，生活的艱辛，「苦辭酒味薄，黍地無人耕。兵革既未息，兒童盡東征。請為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。」肺腑之語，句句動人，寫盡了動亂年代中詩人對普通老農的體貼又無能為力的心情。
《無家別》是一首優秀的敘事詩，也是一首扣人心弦的抒情詩。詩中以一個當兵的農民的口吻自敘道：「永痛長病母，五年委溝溪。生我不得養，終身兩酸嘶。人生無家別，何以為蒸黎！」當他回到思念已久的家中時，才知道老母早已病死，當他再一次被徵召入伍時，竟然沒有一個可以告別的人！因此他悲憤地說，這樣的人生，有什麼意思呢？讀到這樣的詩句，誰能不為之動容！
❼ 有關杜甫的作文怎麼寫啊
還在小學時，我讀到了杜詩《江畔獨步尋花》，從此開始一位叫杜甫的詩人就進入了我的視線。
「百年歌自苦，未見有知音。」
杜甫和李白不同，李白在世時已經揚名天下，而杜甫在他過世一百餘年後才為人們所知。他的「死而後生」源自韓愈、白居易等文人的贊賞與宣揚。杜詩對新樂府運動的文藝思想及李商隱的詩風有很大影響。後來，他被王安石、蘇軾、陸游等人所崇拜，文天祥甚至以杜詩作為愛國精神的典範學習。
「我本良家子，出師亦多門。」
杜甫出生在信奉儒家學說有為官傳統的書香門第，是當時著名詩人杜審言的孫子。他7歲開始寫詩，15歲小有名氣。也許這樣的早慧也註定了他日後不太順利的生活，他的詩風因而沉鬱頓挫、悲壯憤慨。
「痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？」
年輕時杜甫與李白相遇，當時他們兩人都在漫漫遊歷之路上漂泊，「詩意的棲息」恐怕也不過如此。當「詩聖」遇到「詩仙」，他們欣喜異常，痛飲狂歌，互相切磋，但不久後便永別。
「朱門酒肉臭，路有凍死骨。」
二十歲以後杜甫像杜家的祖祖輩輩、所有保守著中國人傳統思想的人們一樣走上了「學而優則仕」的必然之路，但他多次應試從政均未成功，只能窮困潦倒地待在好稱「歌舞昇平」的故都長安。此間他不斷地投獻權貴，為了走上仕途，他曾經連續六年應試科舉卻沒有結果，就這樣，直到多年後「安史之亂」前一個月他才得到了一個很小的職位。從政的失意和生活的苦悶使他深切地體會到了平民百姓的疾苦，這段時間里，他寫出了很多政治諷刺詩，例如《兵車行》、《麗人行》、《前出塞》、《後出塞》、《自京赴奉先縣詠懷五百字》這樣的名篇和大量流芳千古的名言警句。這一時期他寫了大約100首詩。
「感時花濺淚，恨別鳥驚心。」
44歲，杜甫開始了流亡生涯，當時正值安史之亂的高峰。杜甫在國家危機中創作出很多詩作，因而創作成就很大。長安陷落後，他去靈武投奔肅宗，但不料半路被俘，半年後才得以脫身。這樣，他與長安永別。一系列的事件令杜甫對世態炎涼的認識更深刻了，寫出了《春望》、《北征》、「三吏」、「三別」等價值很高的名作。後來，他不再對仕途報有任何希望，他辭了官，又開始了流浪生活。
「世亂憐渠小，幼女問頭風。」
與眾多為人高傲的詩人相比，杜甫是平易近人的，他寫了很多贊美愛情的詩給他所愛的妻子，歌頌她高潔、智慧的美。他愛子女，常常與他們一起玩耍。他愛鄰里，寫了不少幽默生動地訴說友情的詩。他是一個會愛的、廣博的人。
「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山？」
在杜甫人生最後的十一年中，他寫下了1000多首詩，是他詩歌創作量最大的時期，他欣賞「語不驚人死不休」的行文風格，他善於捕捉現實生活中的點點滴滴，更善長用最精練、最生動的語句將它們表達出來。
同時這段時期也是杜甫充滿悲劇性的一生中最貧困的十一年，他在四川住了八年，成都城中至今仍然有他建的草堂，並在那裡居住了五年。爾後他漂泊在湖南、湖北，有相當多的時間是在船上度過的，與他一生牽掛的知音李白一樣，他偉大的靈魂最終在充滿了靈氣卻有點悲涼的水流之上走向了天堂。
❽ 以描寫杜甫為中心的作文。
認識杜甫「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。」讀起《屬相》，想起繁華到衰敗的唐朝，心中就泛起一陣陣漣漪！杜甫，盛唐衰敗的見證，一個永遠的詩聖。悠悠歲月，滿載人類幾千年的歷史，平靜下來的硝煙，涌現出的志士仁人，多已成為裝扮歷史畫廊中令人盪氣回腸的精美畫卷：當你駐足觀賞是，是否發現有一幅發光的畫卷，那便是杜甫！有過辛酸苦辣；有過流離街頭；有過感嘆人生，有著傳奇色彩的杜甫正向完美走來。美麗的春色陶醉著所有人的心，詩人獨自走著，那盛開的花朵，那游戲的蝴蝶，那吟唱的嬌鶯，洗滌了詩人憂傷的心，融入自然，不僅詠出「兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。」還呤出了「留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。」每每看到了春天，我就會想起那令人陶醉的詩句！一江悵然的江水，一盞無眠的漁燈，一個憂郁的詩人。我想起了他，他在蜀都草堂。一顆流離的心在這里得到了絲絲慰藉，得到了暫時的閑適！避開了「吳楚東南坼，乾坤日夜浮。」的塵囂，也避去了「飄飄何所似，天地一沙鷗」的孤獨！詩人堅硬的生命，讓我感到敬畏！四年後，杜甫有踏上了征程，但他給巴蜀文化留下的，永遠還在。當國家滅亡後，杜甫有開始了「感時花濺淚，恨別鳥驚心。」他愛國，愛得驚天地，泣鬼神。杜甫，永遠的杜甫，歷史上的杜甫，我心中的聖人！
❾ 杜甫，作文怎麼寫啊
不知在哪年哪月，唐朝大詩人，人稱「詩聖」的杜甫竟然想來現代參觀參觀。
由於杜甫天資聰穎，破格錄取為高中畢業生。他苦讀一年，參加了現代高考。
杜甫在這一年裡，可是嘗盡了苦頭。杜甫的老師布置的作業非常之多，杜甫卻是只會拿毛筆寫字，寫的特慢，每天的凌晨6點才做完，7點要到校，沒有一天睡好覺！
盼星星，盼月亮，終於盼到了高考這一天，杜甫心中的大石頭終於落了地——沒有那麼多的作業了！
「丁零零」鈴聲響起，高考馬上開始了，杜甫走進了考場。瞧他那得意的樣，一定是十分自信了。
監考老師走進了教室，把卷子放在桌上，推了推眼鏡：「咳咳，現在開始考試，不允許有抄襲行為，否則，分數為零！」
杜甫有點按奈不住了：「老師，快發卷吧！」
老師發考卷的時候，杜甫有點迫不及待了，終於等到了這一天，我杜甫一定是本屆的高考狀元，我杜甫在現代也不失為一個天才啊！
拿到了試卷，杜甫便開始答題，填空題（1）歷史上「長平之戰趙國士兵被坑殺了多少」？
杜甫心中一陣暗喜，呵！我這都不知道，何稱詩聖啊！接著看下去，就目瞪口呆了，原來接下去的題目是——請寫出這些士兵的名字。（另附紙）
杜甫抹抹額頭的汗，小聲嘀咕著：「啊？這題誰出的，誰會知道這啊！」
接著再看第二題，「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」杜甫心裡想，我自己寫的詩，哪有不會之理啊？這題，真是為我而出啊！
擔當杜甫把題目看完，一下子就呆了，頓時揮汗如雨——這是一個小學的老師寫的針對學生習作的評語，請分析其中的含義。
我杜甫又不是什麼寫評語的老師，什麼含義，只有他自己心中明白！
即將喪失信心的杜甫滿懷期待的看到第3題「杜甫何年何月何日生」杜甫心中就要熄滅的希望之火又燃燒了起來。我就是杜甫，我還不知自己的生日嗎？
就要提筆的杜甫一下了暈了過去——請寫出與杜甫同年同月同日生的人的姓名。
杜甫休克了100小時後，終於睜開了迷茫的眼睛，重見天日了。
杜甫出院後，由衷的發出感嘆：再也不來這現代了，去唐朝當我的「詩聖」去吧！
❿ 我心中的杜甫(作文)怎麼寫啊
杜甫(712～770) 唐代詩人。字子美。祖籍襄陽（今屬湖北），生於河南鞏縣。由於他在長安時一度住在城南少陵附近，自稱少陵野老，在成都時被薦為節度參謀、檢校工部員外郎，後世又稱他為杜少陵、杜工部。
生平： 杜甫生長在「奉儒守官」並有文學傳統的家庭中，杜甫的祖父杜審言是武後時的著名詩人，官膳部員外郎；父親杜閑，曾任兗州司馬、奉天縣令。他 7歲即開始學詩，15歲時詩文就引起洛陽名士們的重視。他的生活從20歲後可分為四個時期。
漫遊時期 從玄宗開元十九年（731） 至天寶四載(745) 。杜甫進行了兩次長期的漫遊。第一次是在江南一帶，他到過金陵、姑蘇，渡浙江，泛舟剡溪直至天姥山下。開元二十三年回洛陽應進士考試，未被錄取。次年在齊趙一帶開始了第二次漫遊，他晚年回憶當時的情景是：「放盪齊趙間，裘馬頗清狂。」（《壯游》）他在這兩次漫遊里，看到祖國秀麗雄偉的山川，吸取了江南和山東的文化，擴大了眼界，豐富了見聞。開元二十九年，築居於洛陽與偃師之間的首陽山下，可能在這時與夫人楊氏結婚。天寶三載，在洛陽與李白相遇，二人暢游齊魯，訪道尋友，談詩論文，有時也議論時事，結下深厚的友誼。次年秋，杜甫將西去長安，李白准備重遊江東，他們在兗州分手，此後沒有再會面，杜甫為此寫過不少懷念李白的感人詩篇。