❶ 老師罰寫同學寫一篇400字的作文因為我學習不太好今天上我，我在第三節課，老師讓我們默寫，第七第八單
時間過得真快，這個學期還差幾個月就結束了，現在已經在開始緊張的復習了，我必須要開回始努力答了，因為我如果不努力，成績就上不去，我成績上不去就會被家長罵，我被家長罵，就會失去信心，失去信心就會讀不好書，不好好讀書就找不到好工作就賺不了錢，賺不了錢就會沒錢納稅，沒錢納稅，國家就難發工資給老師，老師領不到工資就會沒心情教學，沒心情教學，就會影響我們祖國的來影響了祖國的未來，中國就難以騰飛，中華民族就會退化成野蠻的民族。中華民族成了野蠻的民族，美國就會懷疑我國有大規模殺傷性武器，我國有大規模殺傷性武器，美國就會向中國開戰，第三次世界大戰就會爆發，第三次世界大戰爆發其中一方必定會實力不足，實力不足就會動用核武器，動用核武器就會破壞自然環境，這樣大氣層就會破個大洞，大氣層破個大洞地球溫度就會上升，兩極冰山就會融化，冰山融化，地球水位就會上升，地球水位上升，全人類就會被淹死。因為這關繫到全人類的生命財產安全，所以我要好好學習，考好成績，不讓悲劇發生。
❷ 在作文上不小心滑了一筆
又一次借碗
"回校不好好讀書，天天給我添麻煩，你真丟臉，沒用！"我剛出門正興高采烈准備去上課，卻被她的一句訓斥破壞了一天的好心情，真討厭！她，就是我家剛搬來的鄰居。剛來的那一天，可能家居用品還不俱全吧，於是她總是向我們家借這借那的。說是借，但是一借就是三五天不還，被她所借的碗呀，鍋呀，桶呀，不計其數。從此以後，我們家就成了她最好的"借務處"，而我家的傢具卻眼睜睜地看著被人"盜走"。一想起她，我就窩了一肚子的火。
有一天，我不耐煩地對媽媽說："這鄰居真麻煩，真會''盜''別人東西，我的那個心愛的娃娃碗，也不會借給她！"媽媽卻微微一笑："鄰居之間應互相關照，借點東西算什麼，況且她天天都這么耐心地教育兒子，還要到那麼遠的地方上班，是多麼的不容易！"我被媽媽的話氣得半……
"鈴，鈴，鈴……"清脆的鈴聲響起了，我一把抓起書包，沖鋒似的沖出教室直奔家裡，以為開門迎接的是爸媽的笑臉，卻想不到要請"鐵將軍"給我開門。走進家裡，滑軲轆一般打開電視機，然後猛地躺上那舒服的沙發，津津有味地看我平時最喜歡的電視節目。不知不覺，夜幕降臨，萬家燈火，我的肚子也頑皮地打起鼓來。我意識到自己餓了，該拿點東西填肚子了，但經我左翻右抄，始終找不到一點吃的，況且我又不會做飯，媽媽還沒回來……
"叮咚，叮咚……"門鈴響了，我興奮地打開門，以為是媽媽，沒想到是那個討厭的鄰居，"借個碗我用一下吧！"我白了她一眼，進去抄碗，可我只抄著自己心愛的碗，只好眼巴巴地給了她，真倒霉，又一次借碗給她。
"叮咚，叮咚……"肯定是爸媽回來了，我沖鋒一般去打開門，眼前是一碗熱氣騰騰，香噴噴的面條，我愣住了，是她——我們的鄰居！我明白了，她借我的碗是為了給我煮麵條，裝面條的。
"接過呀，餓了吧。"她滿面笑容看著我。
我慢慢接過這碗面條，話也沒說得出，這碗面真的很香，很香……這其中包含了什麼味道，我也說不出來。
[滿分理由]
這是一篇寫得非常成功的考場記敘文。剛搬來的鄰居什麼都向"我"家借，而且往往是有借無還，自然引起了"我"的不滿。考生一開頭用了相當多的筆墨去渲染，塑造出一個自私自利，令人討厭的鄰居形象。在一次父母不在家的放學後，"我"正忍受飢餓的煎熬時，鄰居又來"借碗"了，自然引發了自己對鄰居強烈的反感，沒想到鄰居"借碗"是為了給"我"盛面條吃的。結尾很是富有戲劇性，既意料之外，也在情理之中，畢竟遠親不如近鄰。本文敘事清晰流暢，語言通俗明了，扣題准確，中心突出，對於一個初中學生的考場作文來說，這就夠了。
又一次考試
考試，對於大多數人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰，考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難，考後會忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對我們的考驗並非都是為了升學、應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做准備，它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗；一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。
挨批評是一場考試，通過錯誤認識了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時改正，你遲早將被社會所淘汰。
如果你受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對挫折，振作起來，重新再來？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，後者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？
若你獲得了成功，你又將獲得一張試卷。面對榮譽，你是繼續努力，爭取下一次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點，走向下一次的成功；後者會使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。是成功，還是「進醫院」，就看你自己了。
不過，造物主總是會盡一切努力來挽救一個人，即使你「進了醫院」，他還是不會放棄你。你將再得到一張試卷，在你僅有的幾次機會中，你是抓住機遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來越遠？選擇前者你會很快回到自己的軌道，而後者會使你離軌道越來越遠。
其實，人生中的考場又何止這些。從出生到亡二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試？只是這考試過於頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了並不等於不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當然，人非聖賢，孰能無過，在考卷上偶爾寫錯幾個答案，也並非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案，那麼，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什麼都沒干
又一次哭了
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
又一次找回自己
母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。
母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。
母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？
母親賦予給我的愛實在、朴實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。
細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說後，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。
母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：「誰言寸草心，報得三春
❸ 語文課上,你的同桌因為不舒服突然嘔吐,污物飛濺到你的課桌和書本上。想成作文
如果再上語文課的時候，你的同桌因為不舒服，突然想嘔吐，有污物非見到你的課桌和噗本上，那你就應該趕緊擦掉，扶她去醫院吧
❹ 作文我不小心把水倒在了妹妹的本子上
從二年級開始，我和媽媽一起每天快樂誦讀國學經典《論語》。
《論語》你們想不專想知道是它寫屬什麼的？是誰寫的呢？我猜你們都想知道吧！其實它是一本語錄。二千五百多年前，有一位老師孔子，他對學生非常有耐性，對人非常的謙遜，所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。
《論語》記錄了很多孔子說的話，對我們的學習和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長第五》子曰：「伯夷叔齊，不念舊惡，怨是用希。」這句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇，因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個故事講述了為人處世應有的態度。
平時在班裡，我與同學之間相處難免會有吵架，鬧意見的時候，這時我就應該學會「不念舊惡，怨是用希」這樣我們才能夠友好相處，互相幫助！
其實，悄悄告訴你，這本語錄還有很多寶貝，雖然我只會誦讀，還沒有完全弄懂所有的語句，但古人說過，讀書千遍，其義自現！所以，我已經約好媽媽每天繼續誦讀《論語》，多學學裡面為人處世的道理。你呢，要不一起來吧！
❺ 寫發生在課堂上的一件事，不少於400字。
發生在課堂上的一件事
六師附小五（一）班王豐儀
課堂，嚴?的，安靜的，快樂的，有趣的……在這么多的形容詞中還有一個，課堂是「安寧」的。現在，我就來講述一個不太「安寧的課堂。作文
早晨，草地上花朵綻放燦爛的笑臉。溫暖的陽光照進教室，灑在同學們的課窗上，一片金黃。大家正在認真地聽老師講課。
忽然，「嗡嗡」的聲音在窗口響起。「呀，一隻大黃蜂！」一個同學叫道。聽到他的叫喊聲，大家都不由自主地朝窗口望去。「真的是一隻黃峰！」「不會蟄人吧？」頓時教室里議論紛紛。講台前，老師見到這只大黃蜂擾亂了課堂紀律，便試圖轉移全班同學的注意力：「同學們，這只大黃蜂是聽見我們朗朗的讀書聲才飛進來的。這說明我們的課上的很好呀！繼續上課。」大家稍稍靜了點兒，可大黃蜂卻開始撒野了。作文
只聽「嗡??」的一聲，它就從窗口飛到了中間同學的上空。突然，它徑直俯沖下來，差點和我來個親蜜接觸，把我嚇得魂飛魄散。轉眼間又從我身邊飛到了老師那兒。忽高忽低，忽左忽右，大家的尖叫聲也隨之此起彼伏。老師見狀，立即叫同學「撤離」教室，孤身一人與大黃蜂在教室里「單打獨斗」。老師在教室里時攻，時退，時進，大黃蜂躲躲閃閃，竄上竄下，掘著性子不飛出去。我在心裡暗暗地為老師捏了把汗，心想，被大黃蜂蟄到了可不是鬧著玩的。
終於，黃蜂被老師趕出了教室，飛到了一棵樹上。就在同學們准備進教室繼續上課時，下課鈴響了。大家便在走廊里開心地玩起了游戲。老師呢，一邊抹著額頭上冒出的汗珠，一邊走出了教室。
❻ 在學校打掃衛生時不小心把水撒在了同桌的衣服上的作文怎麼寫
一說到我的那個同桌啊，跟她同桌真是要付出「慘痛」的代價啊——十億個腦細胞，為什麼這么說呢？聽我為你講解一下：再一次數學課上，此人不明白一道題，不會做，然後向我討教，本人講的明明白白，而後她還是問我「為什麼選C呢」我又講了一遍，車軲轆話滾了N遍以後，我忍無可忍，將本班的數學才女張昕萌叫了過來，在數學才女講了N+1遍時，數學才女大喊一聲「哎呀，這么簡單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……」在數學才女的「淡定」情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長，聰明得很，她最大的缺點就是死腦筋，而且還不是打了一個扣，而是打了N個扣，你想要解開的話，恐怕耗費你一輩子的時間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個「環境」下「生存」的。雖然是個死腦筋，但這種情況並不時經常發生，機率只有1%，她還是比較開竅滴。
這個副班長啊，還是一個「紅顏禍水」呢。一聽到紅顏禍水這個詞，想必你們都知道是什麼意思，對，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達出來，也有幾個表達出來的，但也沒啥結果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業了，雖然這個同桌是個死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學期，可是已經超出了一個學期的感情，再見，我親愛的同桌，那個曾經向我撒嬌的又可愛的傻豬……
❼ 自我不小心掉進了河裡為中心寫一篇500字作文
潑水節的是一個很有趣的日子,在那天,老人會用樹枝沾上一點水,把它潑在小孩身專上.街上屬的行人也互相潑水,這代表著美好的祝福的象徵.
在潑水節這天,如果被別人用水潑到得,那他這一年做什麼都會順利,幸福.被別人越潑得多,他就越幸福.
相傳從前有一個大惡魔,他非常壞,經常把別人的莊稼弄壞,可是他太強大了,村民們無可奈何,逃的逃,走的走.這個大惡魔有十二位妻子,都很聰明、漂亮,其中第十二位妻子最為聰明.惡魔的行為使她們很氣憤,於是,第十二位妻子便想了一個辦法.她有一天吧惡魔哄得好開心,她就乘機問：「大王,村民們怎麼三番五次都沒辦法把你殺死呢?」他一高興就說漏了嘴：「誰拔掉我一根頭發,然後將我勒死就可以了.你可不許告訴別人啊!」夜深了,第十二位妻子就按這個方法把惡魔殺了.可是,那頭一落地,就燒起了熊熊大火.把頭一拿起來,火就滅了.沒辦法,她們只好輪流抱住那個血淋淋的頭.村民們看見他們全身血淋淋的,就用水潑她們.於是,便有了「潑水節」.
潑水節帶著祝福和幸運,如果在潑水節那天,你被水潑到了,說不定哪一天你就要走大運囖!
❽ 關於怎麼遵守課堂紀律的作文，就是我在課上和一同學打鬧，我拿水潑了他，被老師發現了。叫我寫一篇作文
水瓶里的一滴水
在今天上語文課的時候我和同學打了起來，剛好水杯就在手邊，一氣之下就拿起了水杯潑在了他（她）的身上。就在這時候，老師看見了，老師就讓我寫一篇作文。我當時心裡都喊冤，我只不過潑了他（她）一身水而已，至於讓我寫作文嗎？
說真的，我當時心裡真的很不平衡，知道回家後打開電腦，無意中看見一個節約用水的廣告，鬼使神差的我就點開了。
「我國南方7省區旱災致109萬人飲水困難。」
這一行文字印入我的眼中。我突然想起今天我潑在同學身上的那一杯水，在我們這里那杯水算不了什麼，但是要是在南方，那杯水或許可以拯救一個人的性命。我現在一點都沒有感到冤枉了，而是覺得很後悔。
我不應該把水潑在同學身上，違反課堂紀律。
更不該浪費水資源，
「別讓我們的眼淚成為世界上的最後一滴水。」如果我們在這樣浪費水資源的話，那麼地球上的最後一滴水就是我們的眼淚了。
當杯子中剩下最後一滴水，那滴水將是我們的救命之水，而我卻傻傻的把那僅有的一滴水潑在了同學的身上。
我現在正在想，如果今天我沒有把那杯水潑在同學的身上而是捐給了災區，那麼在災區將要被渴死的人，收到這一杯水的人會不會就活了下了？
老師，我對今天的所作所為感到非常抱歉，我並不知道我國南方有旱災。我保證，如果我知道的話，我一定不會把那杯水潑到同學身上，而是把那杯水捐給災區。這一杯水並不代表什麼，但是，如果它是世界上的最後一杯水的話，那麼它就是生命的源泉。
老師，這次我真的錯了，請你原諒我。
咳咳，我也不知道行不行，我中間插了一點我寫的檢查，
呵呵，望採納！
❾ 水灑在黑板上成了一幅畫寫一篇作文
開學第一節自然課前，自然老師用濕抹布在黑板上寫了幾十個大大小小的「水」字專，我們很奇怪屬。一位同學問：「老師，您寫這些『水』字幹嘛？」老師開玩笑說：「怕你口渴呀！」 在老師和我們談話中，那麼多「水」字不知怎麼搞的消失得無影無蹤。上課了，老師問我們：「黑板上的水哪去了？」同學們七嘴八舌爭先恐後說個不停。有的說晾幹了，有的說是陰乾的，還有的說被黑板「啊嗚」一口吃掉的，老師點頭微笑著。 我不滿意同學們這樣回答，大聲說：「黑板上的水跑到外星球去了。」同學們都笑了起來，認為我說的不對。這時老師高興地贊揚我有創新思維，問我為什麼這樣想。我將以前學過的語文課文《太陽》上有關知識說了出來，老師誇獎我學得好用得活，帶頭為我鼓掌。 在我的帶領下，同學們的奇思妙想像五彩的氣球在自然教室上空飄呀飄。有的說黑板上的水飛到空中，鑽入地下；有的說黑板上的水飛到北京，飄到上海。最後大家從自然書上知道這種現象叫蒸發。 嘿！這堂自然課真的很有趣。
❿ 小紅不小心把水倒在媽媽的資料上,後來媽媽原諒了小紅,這樣作文怎麼寫
先寫卅水的過程，再寫小紅的心情，然後是觀察媽媽的表情，最後媽媽語重心腸的說了什麼