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以羨慕為話題寫作文

發布時間:2021-03-05 00:09:44

1. 以羨慕為話題的作文

藍天,我好羨慕你。
我羨慕你的色彩,藍,最純凈的顏色,彷彿你一出世專,就註定你有著屬萬人所不能及的偉大使命。但我想,這或許是你生命中多一抹中,最寶貴的顏色。或許人們總喜歡與你和白雲搭配在一起,因為你有你的憂愁.傷感.憂郁,因為你是地球最敏感的神經末梢,一邊牽著宇宙,一邊連著地球,你看得太多了,所以你有著如此廣博的胸懷,而那漂浮著的朵朵白雲,不就是你隱痛者的內心的真實寫照嗎!
我羨慕你的高.博。你能容納古往今來一切不順遂之人憤怒的淚水和無情的咒罵。但又有多少對琴書手足,在你的膝下歃血為盟,君子劍一出鞘,多年的手足之情化為一卷殘簾「不知風雨幾時休,巴教淚灑窗紗溫」都等待著你的檢閱,你的見證!
我羨慕你的灑脫。有淚,就讓它盡情的流;有力,就讓他波及個地動山搖。
我羨慕你的無邊無際,你長驅直入,深入四海五洋,沃野千里,嘗鼎一臠,而不廁足其間。我羨慕你,成也蕭何,敗也蕭何的英雄霸氣,你終不負大自然賦予你的神聖使命。
藍天,我好羨慕你。

2. 關於羨慕的話題作文

「羨慕」話題作文寫作指導
(226400)江蘇如東高級中學 江雪松
作文題目
閱讀下列文字,按要求寫作文
有一幅漫畫,畫了這樣一個故事:甲乙兩家互為鄰居,各居一院,兩家都想要買張桌子,於是,甲家去市場買回了一張方桌,乙家則買回了一張圓桌。之後,甲家非常想知道乙家買的桌子什麼樣,趁乙家不注意的時候悄悄爬上院牆看到了鄰居家的圓桌,而乙家其實也在他的鄰居不注意的時候悄悄看了鄰家的方桌。再後來,甲家的方桌被削去了四個角而變成了一張圓桌,而乙家的圓桌也相應地被挖去了四塊弧形變成了一張方桌。
這是一個人與人之間互相羨慕的心理故事,誇張的故事事實就是我們日常生活的一種寫照。人們總以為別人的東西比自己的好,之後就拚命地去追逐那些別人有的東西。
請以「羨慕」為話題,寫一篇800字左右的文章。
要求:
1、 立意自定;2、題目自擬;3、文體自選;4、不得抄襲。
寫作指導:
1、立意上講,這是一個公說公有理、婆說婆有理的話題,只要言之成理,談羨慕可以,它帶來了什麼裨益,它產生了什麼進取之心;談不要羨慕也可以,它帶來了什麼損害,產生了什麼不良的後果。也就是說該話題體現了主旨、立意上的開放性;
2、選材上講,此話題生活中的故事、材料、片段還是較多的,特別是在這樣一個改革開放的年代,當周圍出現紙醉金迷、物慾喧囂的現象時,因此話題又體現了貼近生活實際,也能讓同學有話可說;
3、構思上講,要注意的是不能完全照搬原故事,提供的材料是許多個故事中的一種,並不是所有的故事都必須回到原始、回到起點,否則可能會出現需許多「王子與貧兒」的現代生活版,導致構思上的千篇一律;
4、文體上講,小說可以,如莫泊桑《項鏈》型的;散文也可,如培根《論讀書》型的;

3. 以「羨慕」為話題寫一篇作文不少於600字

我羨慕那隻小鳥

今天爸爸媽媽都上班了,我一個人待在家裡感到萬分寂寞。當我正埋頭寫著作業時,一陣清脆的「咕——咕」聲傳入我的耳膜。我抬起頭一看,原來是一隻小鳥,正對著我在快樂地「唱歌」。當我凝視它時,這只小鳥突然飛走了,越飛越高,飛到了房頂上,「咕——咕」地叫個不停,好像在說:「文欣,來呀,和我一起玩吧。」它那一對靈巧的翅膀,焦急地上下拍打著,一雙圓溜溜的小眼睛,不停的轉動著。突然,它來了個俯沖,飛到水衫上,追逐著它的同伴,和它們一起嬉戲......
望著小鳥漸漸遠去的身影,一種失落感油然而生。其實我也是只鳥,是一隻小駝鳥。每天要背著沉重的書包,上六、七節課。為了自己的虛榮心,為了受到同學們的敬佩,為了博得家長和老師的喜歡,一遍又一遍地寫著乏味的作業。我常想:難道聰明的中國人。就不能像美國人那樣在玩耍中增長知識嗎?
學習固然重要,但是如果讓我們的腦子一直綳得緊緊的話,除了學習就是學習,那我們不就成了只會學習的機器人嗎?現在學校一味地追求升學率,每個孩子的家長都希望自己的子女考上名牌大學,認為升學率是評定一個學校好壞的唯一標准。但是,人們有沒有考慮到負面影響呢?學生的精神壓力、沉重的學習負擔,已經嚴重地危害了學生的身心健康。有些家長讓學生們在疲於完成學校布置的作業後,還要完成他們所布置的任務。好像我們就是機器人的後代,除了吃喝以外就是做題。好像我們就是白痴,不做「ABC卷」「單元測驗」「同步訓練」就升不了學!
唉!這種沉重的負擔,什麼時候才能減輕呢?此時此刻,我真希望像剛才看到的那隻小鳥一樣,插上一對翅膀,在天空中自由自在的飛翔,飛翔......

4. 急求以"羨慕"為話題的作文! ! !

羨慕自己

有人說:「羨慕自己就是驕傲自大。」其實不然,世人總是羨慕別人,何不發現自己呢?
記得從前,有一陣子,我的學習陷入低潮,脾氣也變得壞極了。好朋友的真心相勸,被我當成假心假意;父母的失望,被我認為他們早已對我灰心。直到一個賣花的小女孩,改變了這一切。
那天,在拒絕通路的同學相伴的好意下,我孤單的走在大街上。成績又退步了很多的我一些傷感。路上的行人來來回回,急忙的走著,又有誰會關心我這個滿腹悲

我這個滿腹悲傷的小女孩呢?沒有,永遠沒有。或許只有天上那孤單的小鳥能和我做伴吧!要是我是一隻小鳥,那該多好……「要賣花嗎」一個銀玲般的聲音打斷了我的思緒。一個和我差不多大的小女孩,瘦瘦的身形,手中拿著幾束百合,看到這個女孩,一種親切感浮上我的心頭,我於她攀談起來:「你幾歲?」「12」果真和我同齡。「買些小菊花吧!很可愛呢!」百合下,真有四朵小雛菊,顯得毫不起眼。仔細一看,剛灑過水,那幾顆珍珠般的露珠還停留在那兒,花中似乎還透著一絲靈氣。我有些喜歡上它們了,便全買了。小女孩高興地說:「我總是向人們介紹它們,卻只有你買。它們多可愛呀,不是嗎?」「你現在上學嗎?」我問道。「媽媽生病了,家裡沒錢讓我上學了,我還要照顧弟弟」就這么幾句話,竟感動了我,使我有種想六類的沖動。小女孩話鋒一轉:「不過我相信我總有一天可以上學,你看,送給你」說完,露出天使般的笑容,遞上一個小紙船,便走了。只見船上寫著「讀書」二字,船還隱約透露出小女孩的余溫,那時她的一顆心呢……
回家路上,不禁千思萬緒。我雖然沒有很好的成績。但我可以在課堂上聽課,可以穿者漂亮的衣服去上學,可以……我漸漸有些羨慕我自己,我不久享受種著幾朵小小的菊花。它們沒有像百合那樣的高貴、純潔;也不想玫瑰一樣有美麗動人的身姿。她只是一株普通的菊花,但它擁有自己的可愛和清純。她不羨慕任何人,因為她堅信:自己有著美好的地方,那時別人所沒有的,擁有這些,她很快樂,擁有這些,她滿足了。

我看羨慕
人們追求美好遠離困厄,人們嚮往光明摒棄黑暗。正是人們對善與惡、美與丑最基本的認知判斷,促成了人類不斷地追求與進步。而這種對美好事物的嚮往就是羨慕。羨慕使人們看到了奮斗的目標,激勵人們為理想而奮斗;但過分地羨慕會使人忽視既得的幸福,甚至由羨慕演化成嫉妒,於人於己都只有害處。
羨慕使人對美好的單純願望上升為實際行動,催人上進。陳勝嚮往物質充足的生活,激憤反抗,點燃了秦末農民起義的燎原之火。孫中山羨慕西方社會人們充分的自由、平等,打響了革命推翻封建的第一炮。當今的中國人贊賞飛機在宇宙中的翱翔,中國的航天五號載人飛船才能在2003年升空。羨慕憑借著我們對美好的認知,讓我們為追求而熱血沸騰,經過我們不斷的努力,最終實現夢想。
追夢的力量讓我們闖過一道道艱難險阻,沖破重重束縛,不斷沖擊新的高度,實現新的理想。羨慕正是這一切力量的起源。如果我們永遠只看到自己的那碗水,不去承認海洋的廣袤與博大,我們就終只會有這一碗水。如果我們吃不到葡萄就說它是酸的,我們就永遠吃不到萄葡。沒有羨慕,沒有贊賞,我們就不會進步,裹足不前,甚至倒退。這也是我們有五千年悠久文化歷史的中國在清末竟會如此地不堪一擊的原因。
當然萬事萬物都有它適宜的度,過猶不及,羨慕也如此。當羨慕使我們只看到別的東西而無視自己的擁有,我們就永遠享受不了生活本應有的快樂。當羨慕不斷攀升成為嫉妒,使我們迫切想得到一時間還不能屬於自己的東西,美好的願望變成不擇手段,造成害人害己的悲慘結局。當我們吃著碗里的,看著鍋里的,得隴望蜀,總有無窮盡的慾望時,生活在你身邊褪色了。一切的美好願望終只成了造就勞累積壓不快的指引。如此的羨慕,又有何意義。
羨慕的作用和道理與生活中的道理一樣。利與弊總是相互依存的,又發揮著截然相反的作用,維持著生活的平衡。我們要做的,如同對美好的追求一樣,追求對羨慕這種力量最完美的駕馭。

把握羨慕的尺度
常言道:山外有山,人外有人。每個人都不是完美的,在面對一個在某方面比自己更出色的人時羨慕之情就難免了。人對於自己想追求的,想擁有的有一種熱忱,而對於那些已經得到的人就會產生一種「要是」的情緒。
你會想:「要是我是他該多好。」「要是我也能做到會多完美。」「要是成功的是我!」等等,這些想法絕不是醜陋的。羨慕是美好而朦朧的,甚至有時候自己都察覺不到。這是一種對於未來的憧憬和嚮往,是一種對自己的希望和期待。它會成為一種人生的激勵,在追求理想的道路上鼓舞你。古往今來有多少名人在惡劣的環境中長大,他們羨慕那些可以衣食無憂、可以上學念書的同齡人,他們迫於生活,放棄了,但也用另一種方式點燃起自己的鬥志,追求心中的信念,終於有一天他們的形象在歷史的長河中閃閃發光,他們被別人尊敬,也被別人羨慕著。
羨慕無所謂善惡是非,它是成為一種動力還是顛覆人性的根源在於我們對於它的把握。就像矛盾雙方在一定條件可以轉化,羨慕在人們的放縱中也會變成心中的妒火,即使是星星之火,也足以燎原。遙想周瑜當年「羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅」是何等的輝煌,何等的壯觀,可是呢,對於諸葛亮的敬佩和羨慕化成濃濃的妒火,而他則在這場人性的大火中屍骨無存。龐涓,本也可以成為一代名將,功垂千載,也因為無法忍受孫臏的優秀和傑出落得個身敗名裂的下場。他們都忘記了把握羨慕的尺度,忘記了在羨慕別人的同時肯定自己,忘記了自己所擁有他們並不擁有的美好,一味地強求,單純地羨慕,一旦超越了尺度,就像脫了韁繩的野馬,控制不了了。
所以在心中裝上一個尺度吧,別讓羨慕過了頭成為生命的隱患。

5. 以羨慕 為話題的作文

羨慕自己

有人說:「羨慕自己就是驕傲自大。」其實不然,世人總是羨慕別人,何不發現自己呢?
記得從前,有一陣子,我的學習陷入低潮,脾氣也變得壞極了。好朋友的真心相勸,被我當成假心假意;父母的失望,被我認為他們早已對我灰心。直到一個賣花的小女孩,改變了這一切。
那天,在拒絕通路的同學相伴的好意下,我孤單的走在大街上。成績又退步了很多的我一些傷感。路上的行人來來回回,急忙的走著,又有誰會關心我這個滿腹悲

我這個滿腹悲傷的小女孩呢?沒有,永遠沒有。或許只有天上那孤單的小鳥能和我做伴吧!要是我是一隻小鳥,那該多好……「要賣花嗎」一個銀玲般的聲音打斷了我的思緒。一個和我差不多大的小女孩,瘦瘦的身形,手中拿著幾束百合,看到這個女孩,一種親切感浮上我的心頭,我於她攀談起來:「你幾歲?」「12」果真和我同齡。「買些小菊花吧!很可愛呢!」百合下,真有四朵小雛菊,顯得毫不起眼。仔細一看,剛灑過水,那幾顆珍珠般的露珠還停留在那兒,花中似乎還透著一絲靈氣。我有些喜歡上它們了,便全買了。小女孩高興地說:「我總是向人們介紹它們,卻只有你買。它們多可愛呀,不是嗎?」「你現在上學嗎?」我問道。「媽媽生病了,家裡沒錢讓我上學了,我還要照顧弟弟」就這么幾句話,竟感動了我,使我有種想六類的沖動。小女孩話鋒一轉:「不過我相信我總有一天可以上學,你看,送給你」說完,露出天使般的笑容,遞上一個小紙船,便走了。只見船上寫著「讀書」二字,船還隱約透露出小女孩的余溫,那時她的一顆心呢……
回家路上,不禁千思萬緒。我雖然沒有很好的成績。但我可以在課堂上聽課,可以穿者漂亮的衣服去上學,可以……我漸漸有些羨慕我自己,我不久享受種著幾朵小小的菊花。它們沒有像百合那樣的高貴、純潔;也不想玫瑰一樣有美麗動人的身姿。她只是一株普通的菊花,但它擁有自己的可愛和清純。她不羨慕任何人,因為她堅信:自己有著美好的地方,那時別人所沒有的,擁有這些,她很快樂,擁有這些,她滿足了。

我看羨慕
人們追求美好遠離困厄,人們嚮往光明摒棄黑暗。正是人們對善與惡、美與丑最基本的認知判斷,促成了人類不斷地追求與進步。而這種對美好事物的嚮往就是羨慕。羨慕使人們看到了奮斗的目標,激勵人們為理想而奮斗;但過分地羨慕會使人忽視既得的幸福,甚至由羨慕演化成嫉妒,於人於己都只有害處。
羨慕使人對美好的單純願望上升為實際行動,催人上進。陳勝嚮往物質充足的生活,激憤反抗,點燃了秦末農民起義的燎原之火。孫中山羨慕西方社會人們充分的自由、平等,打響了革命推翻封建的第一炮。當今的中國人贊賞飛機在宇宙中的翱翔,中國的航天五號載人飛船才能在2003年升空。羨慕憑借著我們對美好的認知,讓我們為追求而熱血沸騰,經過我們不斷的努力,最終實現夢想。
追夢的力量讓我們闖過一道道艱難險阻,沖破重重束縛,不斷沖擊新的高度,實現新的理想。羨慕正是這一切力量的起源。如果我們永遠只看到自己的那碗水,不去承認海洋的廣袤與博大,我們就終只會有這一碗水。如果我們吃不到葡萄就說它是酸的,我們就永遠吃不到萄葡。沒有羨慕,沒有贊賞,我們就不會進步,裹足不前,甚至倒退。這也是我們有五千年悠久文化歷史的中國在清末竟會如此地不堪一擊的原因。
當然萬事萬物都有它適宜的度,過猶不及,羨慕也如此。當羨慕使我們只看到別的東西而無視自己的擁有,我們就永遠享受不了生活本應有的快樂。當羨慕不斷攀升成為嫉妒,使我們迫切想得到一時間還不能屬於自己的東西,美好的願望變成不擇手段,造成害人害己的悲慘結局。當我們吃著碗里的,看著鍋里的,得隴望蜀,總有無窮盡的慾望時,生活在你身邊褪色了。一切的美好願望終只成了造就勞累積壓不快的指引。如此的羨慕,又有何意義。
羨慕的作用和道理與生活中的道理一樣。利與弊總是相互依存的,又發揮著截然相反的作用,維持著生活的平衡。我們要做的,如同對美好的追求一樣,追求對羨慕這種力量最完美的駕馭。

把握羨慕的尺度
常言道:山外有山,人外有人。每個人都不是完美的,在面對一個在某方面比自己更出色的人時羨慕之情就難免了。人對於自己想追求的,想擁有的有一種熱忱,而對於那些已經得到的人就會產生一種「要是」的情緒。
你會想:「要是我是他該多好。」「要是我也能做到會多完美。」「要是成功的是我!」等等,這些想法絕不是醜陋的。羨慕是美好而朦朧的,甚至有時候自己都察覺不到。這是一種對於未來的憧憬和嚮往,是一種對自己的希望和期待。它會成為一種人生的激勵,在追求理想的道路上鼓舞你。古往今來有多少名人在惡劣的環境中長大,他們羨慕那些可以衣食無憂、可以上學念書的同齡人,他們迫於生活,放棄了,但也用另一種方式點燃起自己的鬥志,追求心中的信念,終於有一天他們的形象在歷史的長河中閃閃發光,他們被別人尊敬,也被別人羨慕著。
羨慕無所謂善惡是非,它是成為一種動力還是顛覆人性的根源在於我們對於它的把握。就像矛盾雙方在一定條件可以轉化,羨慕在人們的放縱中也會變成心中的妒火,即使是星星之火,也足以燎原。遙想周瑜當年「羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅」是何等的輝煌,何等的壯觀,可是呢,對於諸葛亮的敬佩和羨慕化成濃濃的妒火,而他則在這場人性的大火中屍骨無存。龐涓,本也可以成為一代名將,功垂千載,也因為無法忍受孫臏的優秀和傑出落得個身敗名裂的下場。他們都忘記了把握羨慕的尺度,忘記了在羨慕別人的同時肯定自己,忘記了自己所擁有他們並不擁有的美好,一味地強求,單純地羨慕,一旦超越了尺度,就像脫了韁繩的野馬,控制不了了。
所以在心中裝上一個尺度吧,別讓羨慕過了頭成為生命的隱患。

6. 以羨慕為話題作文

第一段:簡述話題
第二段:引出論點,不要成天幻想,朝三暮四,優柔寡斷,要勇於行動活在當下。或凡是都有正反面,要學會辯證思維。
第三到六段:+三個素材
最後一段:感慨,提倡,點題,隨便。

7. 以羨慕為話題寫一篇作文

標題:令人羨慕的母愛
用第三人稱來描述母愛的偉大

8. 求以「羨慕」為話題的作文參考

「羨慕」與「骨氣」
說起「羨慕」,我就想起小時候的一件事。一天,媽媽帶著我上街,在玩具店裡媽媽給我買了個橡皮小人兒,我拿著不過幾分鍾,忽然看到另一個孩子手裡捧著個漂亮的大娃娃,我心裡不免直癢癢,眼睛盯著看,真想也有一個。媽媽發覺了,不免怪罪說:「羨慕別人的東西,真沒有出息。」我第一次知道了「羨慕」這個詞,但它是與「沒出息」連在一起的。

無獨有偶,不久前,我與一些同學參觀美國汽車展覽,回來後余興未散,在教室里就議論起來。老師聽見了,就批評我們「羨慕外國,沒有骨氣」。

從「沒出息」到「沒骨氣」,「羨慕」一詞似乎是一個不祥不善之物,非滅絕了不可。果真如此嗎?我認為「否」!

什麼是「羨慕」?羨慕就是對別人有的,而自己沒有的事物表示嚮往和期待。它是一種常見的心理活動,本身沒有什麼不妥。嚮往和期待不是一件壞事,而是一件好事,因為很多人的努力和登攀往往是從嚮往和期待開始的。蘇聯著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾就十分羨慕《牛虻》一書中的革命者牛虻和加里波第的斗爭精神,這成為他參加革命、馳騁疆場,為解放勞苦大眾戰斗的動力。我們的許多老一輩革命家年輕時也是因為羨慕馬克思描繪的共產主義前景,嚮往沒有壓迫、沒有剝削的社會,才毅然走上尋找真理的道路,為人民、為革命奮斗一輩子的。著名數學家陳景潤,學生時代就十分仰慕歷史上的偉大科學家,期待著打開數學王國的秘密,這成為他以後幾十年艱苦奮斗,鍥而不舍、忘我工作的思想基礎。以上事實足以說明,許多革命者、科學家的奮斗和努力,往往是從羨慕、嚮往、期待開始的,可以說羨慕是他們奮斗、攀登的起點。由此看來,「羨慕」並非沒有出息,而恰恰相反,「很有出息。」

同樣,現階段有些青年人羨慕外國,是因為感到外國的生產技術如此發展,能節省很多人力和物力。青年們希望自己的祖國能建設得富強、發達。有了雄厚的物質基礎,我們國家強大起來了,帝國主義就不敢輕舉妄動、隨意進行挑釁。這個「羨慕」在我們絕大多數青年的心中將化為建設自己祖國的決心。外國能做到的,我們也能做到,而且要做得更好。為此,我們將會發憤地學習,為趕超世界先進水平而奮斗。這樣的「羨慕」有什麼不好?怎麼能說成是「沒有骨氣」呢?當然,青年中盲目羨慕外國的也有,他們以為什麼都是外國的好,這樣的人雖屬少數,但還是需要教育和引導的。我相信大多數的青年是能夠從「羨慕」中獲得勇氣的,而勇氣正是我們這一代青年、祖國的建設者不可缺少的寶貴財富。

綜上所述,「羨慕」不是什麼不祥之物,而是一種能激勵人們努力上進、為事業而奮斗的推動力量。因此,我們不但不應該去指責、批評「羨慕」,而且應當鼓勵青年羨慕他人的成就,從羨慕中獲得勇氣和力量,做有骨氣的中國人。

讓我們青年人在羨慕中學習,在羨慕中競爭,在羨慕中使我們的國家更強大吧!

9. 話題作文羨慕

「羨慕」話題作文寫作指導
(226400)江蘇如東高級中學 江雪松
作文題目:
閱讀下列文字,按要求寫作文:
有一幅漫畫,畫了這樣一個故事:甲乙兩家互為鄰居,各居一院,兩家都想要買張桌子,於是,甲家去市場買回了一張方桌,乙家則買回了一張圓桌。之後,甲家非常想知道乙家買的桌子什麼樣,趁乙家不注意的時候悄悄爬上院牆看到了鄰居家的圓桌,而乙家其實也在他的鄰居不注意的時候悄悄看了鄰家的方桌。再後來,甲家的方桌被削去了四個角而變成了一張圓桌,而乙家的圓桌也相應地被挖去了四塊弧形變成了一張方桌。
這是一個人與人之間互相羨慕的心理故事,誇張的故事事實就是我們日常生活的一種寫照。人們總以為別人的東西比自己的好,之後就拚命地去追逐那些別人有的東西。
請以「羨慕」為話題,寫一篇800字左右的文章。
要求:
1、 立意自定;2、題目自擬;3、文體自選;4、不得抄襲。
寫作指導:
1、立意上講,這是一個公說公有理、婆說婆有理的話題,只要言之成理,談羨慕可以,它帶來了什麼裨益,它產生了什麼進取之心;談不要羨慕也可以,它帶來了什麼損害,產生了什麼不良的後果。也就是說該話題體現了主旨、立意上的開放性;
2、選材上講,此話題生活中的故事、材料、片段還是較多的,特別是在這樣一個改革開放的年代,當周圍出現紙醉金迷、物慾喧囂的現象時,因此話題又體現了貼近生活實際,也能讓同學有話可說;
3、構思上講,要注意的是不能完全照搬原故事,提供的材料是許多個故事中的一種,並不是所有的故事都必須回到原始、回到起點,否則可能會出現需許多「王子與貧兒」的現代生活版,導致構思上的千篇一律;
4、文體上講,小說可以,如莫泊桑《項鏈》型的;散文也可,如培根《論讀書》型的;

10. 以「羨慕」為話題的作文

羨慕
說起「羨慕」,我就想起小時候的一件事。一天,媽媽帶著我上街,在玩具版店裡媽媽給我權買了個橡皮小人兒,我拿著不過幾分鍾,忽然看到另一個孩子手裡捧著個漂亮的大娃娃,我心裡不免直癢癢,眼睛盯著看,真想也有一個。媽媽發覺了,不免怪罪說:「羨慕別人的東西,真沒有出息。」我第一次知道了「羨慕」這個詞,但它是與「沒出息」連在一起的。

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