一年級暑假作文大全

① 一年級作文大全100字我的暑假練字生活

讀書以來，我的字來寫得不怎麼好。自正好寒假，老師布置了練字作業，我決心利用寒假的時間好好練字。 一開始，我每天堅持寫2頁，每次都很認真。沒有開小差，照著字貼一筆一畫的臨摹。堅持了幾天，就不耐煩了把筆一扔，心想：還是算了吧，再練也是寫不好字，還不如去玩一會兒，時間還長著呢，明天再練也不遲。 時間過得很快， 我就這樣的輕言放棄的人嗎？不， 我一定要堅持下去。我拿起筆，靜下心來，開始認真練起來。 在這個過程中，我終於體會到了練字的樂趣。 一個一個的字在我的筆下變得越來越好看了。 現在練字變成了我生活中一個習慣，一天不練，就感覺好像少做了一件事似的。每當我碰到煩心事的時候， 我就會拿起筆和紙，，安靜地練起字來。慢慢的，所有的煩憂都煙消雲散了。 經過一段時間的努力， 我的字有了好轉。從中我體會到了堅持不懈就會取得勝利。

② 一年級作文大全

我最近看了一本書——《俗世奇人》，看著頗有趣味，細細品讀起來也有不少道理。馮驥才的文章感覺著是真真實實的、貼近我們的生活的。看著他的書，就好似有著人在給你講故事一般活靈活現、生動有趣。這個故事的舞台，就在那小小的、不起眼的天津碼頭上，一群看似普普通通的人，發生了那麼些不普普通通的事。
就像立下規矩的蘇七塊、力大無窮的張大力、賣東西賣成精的蔡二少爺以及機智勇敢的泥人張等等，我們不知道他們的住處，不知道他們的習慣，也沒真真實實地看見或聽見他們，但我們似乎能看見他們的容貌，聽見他們的聲音，就彷彿是活在我們的周圍一般，是平常打過招呼或擦肩而過的形形色色的人們。即使是那些再普通不過的人們，也過著不普通的生活。不怕官，不怕商，他們憑借著自己的手藝吃飯，怕是「天皇老子」下了凡，他們也不怕。手藝人懷揣著自己的手藝，就像吃了一顆定心丸，有了一塊護身符，不怕搶不怕奪，不像錢和權一般，有的多了便擔驚受怕。他們，是用著自己的努力和才能闖出了一片天。他們用盡自己的全身力量，在這偉大磅礴的宇宙里，散發出一片一片微小卻耀眼的光芒。
接下來不妨讓我給你講講我遇見的那些俗世奇人們吧。
紹興，安昌鎮，河流旁的小路上。
來往匆匆的行人們，都路過老人們的身旁。河流潺潺的水聲，烏篷船悠悠的劃了過去，陽光溫和的照在老人的身上。老人身旁熬著的一鍋白糖散發出濃濃的香氣，晶瑩透亮的金黃色，像是吸收了陽光的溫暖，香氣十分吸引人。他終於決定站了起來，拿起大鐵鍋中滾燙的白糖，放到了木架子上，圍成一個圈，拉長，又重新在繞回去。不一會兒，透亮的金黃色變成了雪一樣的純白色，散發出麥芽糖的濃濃氣息，這一下子，許許多多的人都被吸引了過來，好多好多的小孩嘰嘰喳喳的想拿糖，原本寂寞的老人家一下子受歡迎了起來。 塘棲，運河旁，一棵碩大的古楓樹下。 每每都會有一個捏泥人的，早就忘了他叫什麼，他也早不來做泥人了。但就是他，陪伴我度過長長的童年歲月。在他那兒買來的泥人。也早已是數不過來，等到乾裂了還是捨不得丟，所以至今我的桌子上還擺著一個唐僧，一個孫悟空，一隻像會唱歌一般的鳥兒，還有一個小小的我。每一次，當我們沒有事情做的時候，那許許多多的孩子們就湧上了他的攤位，用積攢了兩天賣雞蛋餅的錢去買一個小小的泥人。有一次，他說他要走了，回老家了，臨走前，總要給我們些禮物，留個念想。他捏了每一個我們，活靈活現，栩栩如生。我到現在還是仍舊記著這段回憶。

③ 一年級學生暑假日記，(50個字)

日記
****年*月*日
今天，我和爸爸媽媽去爬山，山爬到一半，我不想爬了，我無力的坐在地上，版對爸爸媽媽說權：「我不想爬了，我們休息一會兒吧。」「不行，爬山和學習一樣，爬山半途而廢就像學習，什麼風光也看不到，學習也一樣，半途而廢什麼也學不到。」今天，我明白了，做什麼事情不能半途而廢，今天真開心

④ 一年級暑假作文有幾篇

我這邊是12篇

⑤ 小學一年級暑假日記20~~30字，10篇，急需！

寫作思路：可以將自己的一天記錄下來，比如去了什麼地方，做了哪些有趣的事情，比如與媽媽去了鄉下，與一隻小蝸牛一起散步的故事。

正文：

今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。於是，我慢慢走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這么遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：「我已經盡力了!」

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。

它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

我感到非常羞愧。我還不如一隻小蝸牛呢！當我在學習上遇到困難時，我總想走捷徑；當我學習退步時，我沒有繼續努力，而是不停抱怨。

通過這件事，我得到了深刻地啟示，今後我在學習和生活中，也要像小蝸牛那樣，遇到困難不退縮，不放棄，大不了從頭再來。未來的日子裡有許多溝溝坎坎，我要堅定地一個個邁過去。縱然跌倒了，也要爬起來繼續前行。

⑥ 暑假作文關於值曰一年級

我一直很奇怪，蚯抄蚓是怎麼寫字的？一聽說有《蚯蚓的日記》這本書，我迫不及待地讓媽媽去買這本書。 一拿到這本書，我馬上津津有味的看了起來。內容有的很有趣，有的很搞笑…… 我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀！兩個好朋友真是太可愛了。
我覺得最有意思的是那篇「我姐姐覺得自己美極了！我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。」 我最羨慕的就是蚯蚓的三大好處，永遠不必看牙醫，永遠不必因為拖著泥巴進屋被罵，永遠不必洗澡。 這本書實在是太有趣了，太搞笑了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌的給螞蟻問早安時，說了一遍又一遍，我和媽媽都笑翻了。 通過這本書我學到了很多知識，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。

⑦ 一年級作文快樂的暑假怎樣寫

一個悠長而快樂暑假轉眼就過去了，在整個假期里，我過得非常地快樂和充實，游泳、滑版冰、滑板權、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等，幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽，讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。 7月11日早上，我和媽媽一起乘上了前往廈門的動車，經過7個小時的車程，我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅遊勝地，本身就是一個大島嶼，有「城在海上，海在城中」之稱，景點眾多。我們一路游覽了廈門的彩色公路——環島路、世界文化遺產——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學校的集聚區——集美學村等等;這里重點介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位於廈門島西南，與廈門島只隔一條600米的鷺江，面積1。87平方公里，2萬多人口。因島西南方有一礁石，每當漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，稱「鼓浪石」，因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃，音樂人才輩出;是「建築博覽館」，各種建築風格爭相鬥艷上，我們住宿在鼓浪嶼，島上清凈幽雅，景點在各種燈光照耀下透明通亮，熠熠生輝。

⑧ 急! 幾篇暑假作文一年級50多個字就行了. 暑假日記

從網上日記大全找,幾年級都有

⑨ 暑假日記大全 一年級 40字

暑假日記

昨天早上，我和爸爸還有一大群人去爬山。

那座山可高了，我們大概走了十多里路版，路兩邊的景色權可真好，那裡有綠油油的小草和樹葉，還有像地毯一樣厚厚的金黃色的落葉，景色非常迷人，這讓我留下了深刻的印象，爬山時，我還因為不小心，揀到了四個「金元寶」呢！不過，人沒受傷。

原來，爬山也會有這么多的樂趣，不僅可以鍛煉我的身體，也可以增強我的意志，更可以欣賞到美妙的風景呢！