❶ 寫一篇關於成功的作文
功夫不負有心人
俗話說得好：功夫不負有心人.並非學習習慣差、成績差,逃過學就沒有出息,只要你從今天開始,肯下功夫,照樣能取得成功.
愛迪生是著名的發明大王,這是家喻戶曉的,但是他小學都沒有讀完：愛迪生上小學一年級的時候,學習成績是倒數第一,同學們嘲笑他,老師瞧不起他,並且,他還被認為是低能兒,只學習了三個月便退學了.他的媽媽當過鄉村教師,便在家中教他學習、認字••••••六年過去了,因為家中生活困難,十二歲的他不得不在列車上賣報,並且他還在列車上做實驗.有一次,他差點把「實驗室」燒起來了,列車長毒打了他一頓,打得他一隻耳朵失聰.雖然他為做實驗付出了慘重的代價,但是他鍥而不舍,始終不放棄這個理想,終於在十六歲時發明了自動定時發報機,這是一個美好的開始,隨後,他又陸續發明了兩千多項發明,這讓他一生的價值有了翻天覆地的改變.
另一個事例是唐朝著名詩人李白,他一生創作成百上千首詩歌,但是他小時候還逃過學：那時,李白整天都在讀一些深奧難懂的文章,如果背不出來,就會被老師打手板.李白覺得讀書難,於是就逃學了.李白獨自來到小溪邊,發現一位老婆婆在磨鐵棒,李白上前問到：「老婆婆,您在干什麼呀?」老婆婆看了他一眼,說：「磨針.」李白疑惑不解地問：「那要磨到什麼呀?」老婆婆自信的說：「只要功夫深,鐵棒磨成針!」李白聽了,心想：老婆婆年紀這么大,還決心把鐵棒磨成針,我小小年紀卻怕上學,還不如這位老婆婆.從此以後,李白在也不逃學了,他刻苦學習,以至後來,他寫的詩想像奇特,風格雄奇豪放,成為了浪漫主義詩人的代表,被後人譽為「詩仙」.
愛迪生只上過三個月小學,李白逃學,在世人眼裡,他們不是好孩子,但是,他們卻十分有出息,是世人的榜樣.一個被老師認為是低能兒的愛迪生成為了發明大王,一個因為怕讀書而逃學的李白卻被後人譽為「詩仙」,這是為什麼呢?是上天偏愛他們嗎?不是.是他們運氣好嗎?不是.那到底是為什麼呢?是他們「後天」的努力；在「後天」下了功夫；在「後天」改掉了壞習慣和不足.因為俗話說得好：功夫不負有心人!只要你努力做了,就一定會取得成功!
❷ 作文成功
成功需要毅力
成功與失敗只有一小步，卻又是一大步，那就是看你有沒有毅力向成功一步步靠近。鳥能飛過太平洋，靠的全是它堅強不屈的毅力。
毅力塑造人。在小學時，我有個好朋友叫王毅，她是六年級才從村校轉入中心校的。那時，她就坐在我的旁邊，很快我們便成了好朋友，她的成績不是很好，只是愛寫作文。因此，深受語文老師喜歡，經常表揚她。開始，我很嫉妒她。在和她相處的日子裡，我發現她很勤快，每天下夜自習後還要把書拿到寢室的陽台上借著月光看，很晚才睡覺。每天早晨，她總是比一般人先起床，不是為別的，只是為看書。先前我以為她是裝模作樣。可一個月後的月考，我發現她的成績上升得很快。她很喜歡看作文書，班上的作文書沒有哪本她沒看過，因此，她的作文寫得更好了，還在雲陽縣作文競賽活動中獲得了一等獎。這一切，讓我不得不佩服她。最後畢業考試的時候，她的成績考得非常好，考上了重點中學。她成功了，靠的不是天分和機遇，靠的是夜以繼日的吃苦精神。
她踏進重點中學之門，在新的環境里沒有驕傲，沒有停步，她的作文獲得了重慶市一等獎。
今年她考上了上海交通大學，我約了她，久別後的她是那麼瘦——因為她一直堅持「加夜班」。在她瘦弱的身體上，我似乎看到了她晚上看書的情景。我問她成功靠的是什麼？她說靠的是毅力。
她成功了，她靠的不是天資與機遇，成功需要毅力。
成功需要自信
自信是走向成功的基石；自信，便是相信自己。
——題記
我正坐在書桌前，醞釀著一篇成功的作文。何謂醞釀？就是在書桌前苦思冥想，耗上一天的時間。這不，分針已經轉了360度，可我還是筆頭澀澀，紙上空空。唉！成功的確離我太遙遠了！（我不自信的嘆息又來了）。
一種奇妙的靈感催促著我放下筆，去院子瞧瞧。
院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹上還頹喪地擺著幾片樹葉，只是像擺上去的，落寞、無力而憔悴。在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著我的心。我尋尋覓覓地，終於在牆根的地方發現了它。它是一株蒲公英，只是沒有開花。它的莖只有頭發絲那麼粗，似乎一碰便會夭折了，它真瘦，我嗤笑著。它是怎麼越過高牆的呢？一片疑惑。而更多的則是憐憫，憐憫它的孱弱、微小，真是太遺憾了，它會被風雪折斷，會被無情的鏟子鏟除，會被肌餓的小鳥吞
噬……太可憐，太不幸了！
然而當我重新審視它的時候，我發現了它身上一些可貴的品質。我想起去年春天，圍牆外田野上的蒲公英，搖曳著蓬鬆的球兒，顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧？這種子隨風飄散，越過高牆，落入了我家的院子。在這么一點泥土上，便萌發，紮根，生長。它們是毫無畏懼地，自信地生長。即使它們知道，它們會被風雪所折斷，會被鏟子所根除，被鳥兒所吞噬，它們仍自信地生長，因為它們知道，只有生長才會帶來開花結籽的成功。是啊，這樣一個渴望成功、自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的。
我愧怍了。其實我們人也一樣，如果你只是一味循規蹈矩，如果你只是驕嗔的、優柔寡斷的，那麼你會被這個社會所淘汰，成功永遠可望而不可及。只有我們充滿自信地、果敢地生長、發芽，你才會越來越接近成功。即使你會受到重創，你也能堅強地站起來，因為你是那野草，你是那蒲公英！
此刻，我已領悟了成功的秘訣，那就是自信地面對。而寫作的靈感也如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出，我自信地拿起筆，為我成功的作文寫上結尾：
我想，明年春天，我一定會看見蒲公英搖曳著蓬鬆的球兒，一定。
成功需要勤奮
「啪——啪——啪——啪」長繩猛烈地拍打著地上，好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影，我們班的張老師看得出神，從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張，這一幕是在去年的長繩比賽里，我們班的十二名長繩隊員參加了比賽，包括我，我們為班裡取得了全校第一的好成績。
可是，在這成功的喜悅與快樂背後，您知道我有多麼勤奮嗎？
艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球，光線灼人，地被烤得發燙，在這兒赤日炎炎的季節里，蚊子可沒閑著，它們伸出又細又長的針嘴，貪婪地吮吸著同學們的鮮血。
在訓練的第一天，吳越與塗俊甩起了繩子，同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時，，想要跳過去，卻又莫名其妙地停住了，因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措，像木頭似的定在那兒，過了一分鍾，我聽見了同學們的催促聲：「馬堃耀，快跳啊！」「快點跳過去，別耽誤時間了！」聽著這些催促聲，我還是沒有勇氣，反而是怕上加怕了。不知是誰在後邊推我，我還沒准備好，就迎面摔了個四腳朝天，還被甩了幾下鞭子。同學們看著我這副狼狽不堪的樣子，差點兒把肚皮笑破。我忍著劇痛坐到椅子上，心裡暗暗埋怨：張老師當時為什麼要選我，我跳得又不是很好，每天都要忍受蚊蟲叮咬，太陽暴曬，同學嘲笑，真想離開長繩隊。
第二天訓練時，我又想通了：我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練，我不應該在這里垂頭喪氣了。要振作起來，努力訓練，那樣才能為班級爭光。
第五天，自從我想通後，我有了很大改變。據我觀察發現，他們跳長繩不是雙腳跳，而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰戰兢兢地模放起來，我摔倒了，爬起來，再跳，我摔倒了，爬起來，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤；雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常；雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗，但是我仍然相信只要堅持不懈，不半途而廢，就能成功。
終於，有一天，同學們誇我有了很大進步，跟以前不一樣了，聽了這些表揚，我的臉笑得像一朵盛開的荷花，心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天，我們都正常發揮，為班級爭得了許多榮譽。
「啪——啪——啪——啪」當我再一次聽到這種聲音時，思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠——我知道，勤奮多少，收獲就是多少；不成功前是艱苦的，成功後卻是無比的甜蜜。
❸ 他成功了這篇作文中我可以怎麼寫我是在旁邊看著呢還是
他成功了，這篇作文是可以通過你的口吻來描述他成功的過程的。
❹ 他成功了小學作文300字左右
「我們終於成功了，成功的達到了三年前確定的目標。」我衷心的為我內們班所取得的成績而驕容傲、而喝彩。同學們整整用了三年的時間才完成了目標，終於扭轉乾坤，從從前的倒數第一變成了現在正數第一名。
這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的記憶。記得在幾年前的時候，我們班還在倒數第一名，同學們知道後，個個都很努力學習，終於打了翻身仗到了正數第一。當然了，我們成績提高了也離不開班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試，每一本練習冊，每一次家庭作業，每一本大作業，他都會很認真的批個遍，有錯的地方，他會耐心地講解並要求改錯誤，會耐心講解。他會在黑板上寫題，讓我們抄下去，當一次考試。在我們反反復復的練習下，我們的成績一升再升。
成績提高了，當然離不開集體的好紀律。原來我班同學就像一盤散沙，一點紀律性也沒有，下課大吵大鬧，就連上課後幾分鍾也消停不下來；現在好了，我班似乎是跟軍隊一樣整齊有序，好像都不分上下課了，也會主動找書看。
班級的成績是用老師的心血和同學們努力換來的，所以我們一定要保持現在來之不易的成績。
❺ 成功的作文怎麼寫
那一次，我成功了
我是一個騎車高手，可以繞開不同的障礙物。每當看見學騎自行車的人時，便會不由自主地想起我學騎車時的艱難過程。
我十分好勝，看到表哥騎著車子到處轉，我羨慕萬分，暗下決心要和表哥一比高低。但由於媽媽怕我摔壞新車，因此，我只能用外婆的舊車練習。這是一輛很破舊的自行車，總會發出「嘎吱」「嘎吱」的響聲，而且車把手也不正，這對於我來說是一個極大的挑戰。雖然車子破舊不堪，但我卻不會放棄。
開始時為了保險起見，我踏著腳踏板，握緊車把，而爸爸則一手放在後坐上，另一手則放在車把上，以防止我摔下來。幸而有爸爸扶著，不然必定會摔地遍體鱗傷。再經過幾次反復練習後，我開始能夠勉強向前行駛了。爸爸見我稍有初成，便對我說：「兒子試試看你能自己騎嗎？」說罷，也不徵求我的意見，就放開了手
此時，表哥恰好騎著自行車來我家玩電腦，看著我這個慘樣大笑道：「我看你還是放棄吧，你那缺乏自信的弱點絕對是阻饒你前進的最大的絆腳石。你是克服不了的。」他的一番話再次將我激怒，我一定要證明給他們看我並不差，我一定會克服困難的。
我對爸爸說：「我一定要成功，決不能讓別人小瞧了我。」我再次騎上了自行車。我心中依舊害怕，但想到表哥那一臉嘲笑的樣子，我就決心決不能哭。我開始假想著爸爸在後面扶著自行車。漸漸地我騎地越來越順暢了。我最終成功了。
那一次，我終於戰勝了我的弱點，戰勝了我自己。
各位，大家好。
今天我給大家講的這門課叫成功學。
我手裡的這本書，是我寫的。叫《駛入成功快車道》。
成功學到底對我們到底有沒有作用？作用大不大？
我要說成功學確確實實對我們很有幫助。只要你按照成功學去做，都會取得成功。
我現在要講的是《駛入成功快車道》這本書中的內容，因為時間關系，不可能都講到。是從這本書第一篇中抽出來的。不能全講。題目是：成功其實很簡單
成功第一大步驟：決定成功
1.人人都能成功
（1）.傻子都能成功？我們憑什麼不能成功？
在美國華貴典雅的大劇院里，一群金發碧眼的美國人組成的樂隊已准備就緒。當全場燈光逐漸暗下來之後，一束強光聚焦在身穿燕尾服長得有如孩子似的指揮身上，樂隊象尊敬大師一樣看著指揮，並等待他發出演奏的信號。隨著指揮棒的輕輕一動，一曲《德沃夏克第九交響曲――自新大陸》回響在劇場上空，人們即刻沉浸在優美的音樂之中。音樂結束後，雷鳴般的掌聲撲天蓋地而來，這是對世界第一弱智指揮創造音樂神話的鼓勵，而這位弱智指揮正是來自中國的舟舟。
什麼是弱智，弱智就是傻子。
說到這里有的同學可能心裡還有疑問。舟舟一定還有別人的幫助，確實不假。
但是有兩條是確確實實的。1舟舟確實是個傻子；2舟舟確實成功了。
同學們，傻子都能成功？我們憑什麼不能成功？
有的同學可能還有疑問：這是一個特例。其實還有很多弱智人成功的例子：
弱智女孩思蕊在第十屆國際夏季特殊奧林匹克運動會上，以其標準的動作和優美的身姿，取得了體操比賽一金一銅的優異成績，並被選為國際特奧大使。
（2）. 成功學的原理告訴我們：人人都能成功。
成功學講：我們每一個人都是獨特的。世界上絕對找不到另一個和我們一樣的人。我們每一個人都有自己獨特的優點、長處。即便現在還沒有什麼長處，我們也可以培養出來。只要我們充分發揮自己的長處，我們就一定會成功。
請大家記住下邊兩句話：
你是冬瓜，我是辣椒，我沒有你大，但是我比你辣。
你是白糖，我是食鹽，我沒有你甜，但是我比你甜。
跟我念！
（3）.成功有兩個定義
第一個是：達成預期目標。
第二個是：小不是成功，大也不是成功，只有從小到大，大而再大，才叫成功！
只要上天賦予每個人的才智、資本、機遇存在著差別，成功就永遠不可能被框定在一個統一的數量標准之內。比爾蓋茨的幾百億家財，絕不能把一個飯店的小服務員，經過努力成為這家飯店的總經理排除在成功行列之外。成功並不是登臨頂峰，一攬眾山小的快慰！成功是一次次高度不斷刷新的超越和崛起。
2.窮人最缺少的是什麼？
（1）.富人怎麼說？
1998年，法國的一份報紙上刊登出一份一個大富翁的遺囑。在這份遺囑里，這位富翁說：我曾經是一位窮人，在以一個富人的身份跨入天堂的大門之前，我不想把我成為富人的秘訣帶入天堂，我已經把自己成為富人的秘訣留下，誰若能通過回答「窮人最缺少的是什麼」而猜中我成為富人的秘訣，他將得到我的熱烈祝賀，並將得到我獎勵給他的100萬法郎。這筆錢已經存放在我的銀行私人保險箱里了。這是我在天堂給予他的歡呼與掌聲。因為他和我一起揭開了窮人之所以窮，富人之所以富的迷底。
這位富翁是法國的傳媒大亨，名字叫巴拉昂。他在年輕時很窮，很苦。後來，他以推銷裝飾肖像畫起家，在不到十年的時間里，迅速躍升為法國50大富翁之列。不幸，他因患上前列腺癌，1998年在醫院去世。
遺囑刊出之後，有50多萬人寄來了自己的答案。這些答案五花八門，應有盡有。絕大部分人認為，窮人最缺少的當然是金錢了，有了錢，就不會再是窮人了。另有一部分認為，窮人之所以窮，最缺少的是機會，窮人之窮是窮在背時上面。又有一部分認為，窮人最缺少的是技能，一無所長所以才窮,有一技之長才能迅速致富。
在這位富翁逝世周年紀念日，他的律師和代理人在公正部門的監督下，打開了銀行內的私人保險箱，公開了他致富的秘訣，他認為：窮人最缺少的是成為富人的野心。在所有的答案中，有一位年僅9歲的女孩猜對了。為什麼只有這位9歲的女孩想到了窮人最缺少的是野心？在接受100萬法郎的頒獎之日，她說： 「每次，當我想干點什麼大一點的事情時，我姐姐總是警告我說不要有野心！不要有野心！於是我想，也許野心可以讓人得到自己想得到的東西。」
❻ 他成功了作文450字優秀急用謝謝！！！！
成功
成功是每一個人的嚮往與渴望，在看到一個個社會名流走向成功時，心裡總是有一種說不出的激動。夢想，夢想和他們一樣。感悟著成功，終於有所得。
成功要有理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。一個人如果失去了理想就等於失去了成功的條件與機會，就預示著告別了成功。
成功需要自信。如果沒有「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的自信，哪有一代「詩仙」李白。如果沒有「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」的自信，哪有一代文豪蘇軾。如果沒有「俱往矣，數風流人物，還看今朝」的自信，哪有一代偉人毛澤東。自信是成功的基石，相信自己，相信未來，才會轟轟烈烈地干一番大事業。
成功需要勇氣。如果沒有勇氣，哪有秦始皇一掃六合，虎視群雄的霸業。如果沒有勇氣，哪有陳勝「王侯將相寧有種乎」的詰問，如果沒有勇氣，哪有荊軻不弒秦王誓不歸的豪言。如果沒有勇氣，哪有魯迅在黑暗彷徨中的《吶喊》。成功需要勇氣，勇氣是力量的源泉，充實了力量，成功握在我們手中。
成功需要拼搏。沒有幾十年餓寒窗苦讀，哪有范仲淹的文采；沒有寫幾十缸水的練習，哪有王獻之的驚人之筆；沒有數十年的跋山涉水，哪有李時珍的《本草綱目》。拼搏是成功的風帆，只有揚起拼搏，才會在大海上乘風破萬里浪。
成功要理想，要自信，要勇氣，要拼搏。相信自己，相信未來，超越夢想，鑄就輝煌。成功在我們腳下，成功在我們手中！
❼ 他成功了他終於成功了……以倒敘方法寫一篇作文
我語文老師是盧華老師。她身體單薄，但講起話來，生動、熱情。
我從上一年級開始，最不喜歡的就是語文。一提起作文，更是頭痛。可是四年級時，新來的盧老師可把我治服了。
記得盧老師上第一節語文課時，我還是像以前一樣，沒精打采地開著小差。可幾分鍾後，我發現老師的聲音很美且極富韻律感，像是從高處滴落下來的水聲。以前覺得最枯燥乏味的詞啦，句啦，現在從盧老師的口裡流出，就像長了翅膀一樣飛向我的心田。我睜大眼睛，挺直腰板，生怕放過一個字，就連平時最吸引我的蟬鳴聲，此時也失去了「魔力」。從此，我每課都堅持預習，不敢再鬆懈了。我愛上了語文，也深深地愛上了我的盧老師．
盧老師那時才二十來歲，把時間和心血全花在了我們身上，批改作文時就連小小的標點符號也不放過。有時為了讓我們寫好作文，還帶我們到野外去觀察樹木，飽覽風景，拓寬我們的知識面。
她對我們很關心，用自己那顆火熱的心去撫摸每一顆需要溫暖的心。一次，我感冒發燒，又受了別人的欺負，感到很難過，便在暮色漸濃中睡去了。當我睜開眼睛時，發現自已躺在一個陌生的房間里，盧老師把頭俯在桌面上酣眠。頓時，一股強大的暖流充溢我的全身，我下意識地叫了一聲：「媽媽!」盧老師聞聲抬頭，微笑著說：「別起來，你病得很厲害，剛給你餵了幾片葯，很快會好的!」「盧老師……」我的聲音哽咽了。
這就是我的語文老師，我永遠不會忘記她。
❽ 以成功為話題寫一篇作文
精彩人生
如果人生是一杯茶，會在周圍留下余香；如果人生是一杯酒，會在周身留下氣息；如果人生是一杯水，會在世間留下點滴；如果人生是一本書，會在腦海留下精神·····但人生會是精彩的嗎？
每個人從呱呱落地到長大成人，都有一個叫「夢想」的東西跟隨著他。「夢想」的力量是強大的，它催促你努力學習，它催促你勤奮刻苦，它催促你跌倒爬起·····當你已經抓住它，甚至超過它時，你就成功了。不論何時，一個成功者總是從夢想開始的。
人生不可能總是一帆風順。每個人都害怕失敗，但又不得不擁有一些失敗，只有失敗後，成功才更加完美。愛迪生研究電燈泡是，就有人嘲笑他：「你都已經用了一千多種燈絲了，為什麼還不行呢？乾脆用你的頭發試試吧！」愛迪生卻說：「我失敗了一千多次，至少讓我知道有一千多種材料不適合做燈絲。也少有收獲吧。」終於，在愛迪生的不懈努力下，第一個電燈泡問世了。失敗是成功之母。在失敗中得到教訓，在失敗中汲取經驗，在失敗中醞釀成功。
奮
斗
不想奮斗者是傻瓜，不能奮斗者是頑石，不敢奮斗者是奴隸。荀子曰：「不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。」奮斗不一定成功，但不奮斗，絕對失敗。只有奮斗過的人生才不留遺憾，才更加精彩，才至善至美。只有奮斗，才有「會當凌絕頂，一覽眾山小」的體會和感悟。
以成功為目標，以失敗為經驗，以奮斗為動力，這樣的人生還不精彩嗎？