導航:首頁 > 作文大全 > 三國演義人物描寫作文

三國演義人物描寫作文

發布時間:2021-03-04 06:30:11

① 三國演義人物評價作文寫諸葛亮600字

「滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發雨樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。」每當我捧起{{三國演義}},它的開頭{臨江仙}便浮現在了我的腦海之中。在這本名著中,我最喜歡的人物還是他。
他受劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備;他在後來大大小小的戰役中,總是能利用敵人的弱點出奇制勝;他三氣周瑜,六齣祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城,威震八方;他知恩圖報,鞠躬盡瘁,足智多謀,神機妙算,料事如神。看到這兒,你應該知道他是誰了吧?沒錯!他就是家喻戶曉,大名鼎鼎——諸葛亮!
在{{三國演義}}眾多的故事中,最令我驚嘆的還是草船借箭了。
那是,曹操在公元208年秋天率兵30萬席捲江東,直逼東吳,孫權與劉備便聯合起來,組成了孫劉聯軍。周瑜在與劉備派遣的諸葛亮多次接觸下,自知比不過諸葛亮,轉而起來嫉妒之心,便想設計陷害諸葛亮。
周瑜在一次軍事會議上,想用造箭的借口來除掉諸葛亮這個心頭之患。本想讓諸葛亮立下軍令狀,並在材料不齊全的情況下十天內造出十萬只箭,不料諸葛亮卻說:「曹軍隨時都有進攻的可能,如果用十天的時間來造箭,恐怕會誤我軍大事,我只需三天時間,就能為都督獻上十萬只箭!」周瑜聽了諸葛亮這出人意料的回答,心中暗喜,自認為這次殺害諸葛亮是十拿九穩了,可令人意想不到的是,諸葛亮頭兩天竟然沒有絲毫動靜。直到底三天諸葛亮才和魯肅私自撥動快船20艘,每船30餘人,並插上許許多多的草人,前往曹營「取」
諸葛亮利用曹操多疑的性格特點,料定曹操在大霧之中必然不敢輕出。果不奇然,曹操真的沒有出兵,而是在岸邊向這些「不速之客」放箭,結果可想而知,諸葛亮成功的向曹操「借」到了十萬多隻箭,不僅挫敗了周瑜的陰謀,而且還為孫劉聯軍提供了大量的裝備,鞏固了後方的軍事力量,這就是歷史上最著名的草船借箭。著實讓人欽佩啊!
在生活中,我們不也可以像諸葛亮靈活多變嗎?
記得在我小學三年級的時候,我正在做一道「雞兔同籠」的奧數題,怎麼做也做不出來,沒辦法,我只能去請教老師了。老師看了看題目對我說「做題不能從單方面去想,要從多個角度去看。」回到教室,仔細地讀題,換另外一種思維方式,終於做出來了!
再看諸葛亮,他靈活多變,足智多謀,總能找到對方的弱點,全歸功於他不拘一格,善於思考的好品質!無論是學習還是在生活中,只要我們不停地思考和尋找,就一定能找到那扇開啟大門的金鑰匙!

② 人物描寫作文300字諸葛亮

兩篇300字範文 供參考

諸葛亮是千年前躬耕於田地間的隱者,也是才華橫溢洞觀全局的謀士。他的身邊圍繞著一圈神秘的光環,刺痛了平庸之輩的雙眼。

因此,他註定孤獨。

孤獨,所以沒有安全感,越發想把自己包裹起來取暖,挨過冬天的嚴寒,於是他傲然。

如果有一天,你與他擦肩,你點頭,他卻未微笑。請原諒,他的挑剔和驕傲。

直到有一天,他遇見了劉備,那個他一生跟定的君主,他以為,從此他望向遠方的目光將不會濃霧彌漫,卻不知正一步步陷入他人用慾望築成的深淵。

再無昔日採菊東籬的清閑,再不能與花草呢喃,再無法閑搖羽扇,再沒有冷眼旁觀。忘掉遺憾,參戰,參戰!

公子一夜白頭。

多少個日日夜夜,多少杯淡茶濁酒,多少盞昏黃油燈,惟剩瓦冷霜華重,漫漫長夜然無人與共!

上帝與他開了玩笑。

我更欣賞田園中的身影。


我眼中的諸葛亮自從我讀過《三國演義》以後,我對蜀國丞相諸葛亮的智慧與忠誠總是津津樂道,贊不絕口。的的確確,諸葛亮的智慧並非常人所比得上的。諸葛亮從小就喜歡讀書,並且很好學。他定居隆中後,邊耕種,邊求學,學問有了很大的進步。諸葛亮雖然過著隱居的生活,但並不是一個逃避現實的人,他在政治上很有一番抱負。諸葛亮長大以後出茅廬輔佐劉備,火燒新野,鏖戰赤壁,三氣周瑜,智取西川,後又輔佐劉禪,七擒孟獲,六齣祁山,真是居功至偉!特別是劉備死後,劉禪昏庸暗弱,蜀國的一切重擔幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報先帝恩德,諸葛亮更是起早睡晚,是無巨細都要一一問過。這更能體現出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細事,汗流終日,以致累壞了自己,積勞成疾,過早逝去。諸葛亮是三國時期傑出的政治家和軍事家。我要在生活上做一個諸葛亮,更要在學習上做一個諸葛亮!

③ 作文:三國演義里一個人物的性格特點。急啊。。。。

西漢末年,靈帝即位後,時有宦官弄權,以致朝廷正氣無存,天下人心惶惶,盜賊四處蜂擁而起,戰爭不斷。我們在緊湊的故事情節中看到劉、關、張結拜兄弟之間的忠義,看到呂布、關羽,夏侯敦等武將戰場上的英勇,也看到諸葛孔明、郭嘉、司馬懿那些讓人嘆為觀止、拍案叫絕的各種戰略計謀。而前前後後出現了幾百號的人物,唯一能稱之為可愛的就是張飛。
「身長八尺,豹頭環眼,燕頷虎須,生若巨雷,勢如奔馬」是原文對張飛的描寫,而在電視劇中我們看到,張飛長得黑黝黝,絡腮鬍子向上下左右四個方向生長,眼睛總是瞪得滾圓,發怒的時候眼珠子就像要跳出來似的,說話用來吼,如打雷般讓人震撼。
張飛最突出的特點之一就是心直口快,總是心裡想到什麼嘴巴就說什麼。第一回中劉備看完劉焉的招募義兵的榜文後慨然長嘆,忽聞身後傳來厲聲:「大丈夫不與國家出力,何故長嘆?」此人正是張飛。同是這回中劉、關、張救了董卓,卓輕視他們的地位,不施之與禮,飛大怒:「我等親赴血戰,救了這廝,他卻如此無禮!若不殺之,難消我氣!」當時的劉備三兄弟在漢朝尚無任何官職,無名小卒耳,但張飛完全沒把董卓放在眼裡,沒有受到尊重,當然咽不下這口氣,所以張飛當時提著刀就想進去殺董卓,劉備和關羽當然急忙制止。第十三回中,呂布稱劉備「賢弟」,張飛聽了大怒,瞪大眼睛叱曰:「我哥哥是金枝玉葉,你是何等人,敢稱我哥哥為賢弟!你來!我和你斗三百合!把一旁的劉備和關羽嚇得一個喝一個勸,恐張飛和呂布之間挑起事端。呂布之勇恐張飛一人不能勝敵,當張飛看見呂布言語中對自家大哥透著不敬,遂大怒,恨不得馬上和對方大戰一場,直到席散呂布劉備門口告別,張飛躍馬橫槍,口中還大叫:「呂布,我和你並三百合!」可見張飛是個直性子的人,要不是關羽拉住,估計早就和呂布大戰了。張飛的心中藏不住話,直爽,性格中透著可愛。最能體現這一點的是在劉備三顧茅廬,求謁見諸葛亮時,張飛見劉備如此謙卑,而諸葛亮又屢次不得見,其中說了這么兩段話:「量此村夫,何足為大賢!今番不須哥哥去,他如不來,我只用一條麻繩縛將來!」「這先生如此傲慢!見我哥哥侍立階下,他竟高卧,推睡不起!等我去屋後放一把火,看他起不起!」張飛知道哥哥受委屈,卻不知道如果沒有諸葛亮這等世間難得的謀士,劉備的江山從何打起。
這樣的一種直腸性格彷彿總是挑起事端,給劉備帶來不少麻煩,同是兄弟的關羽在是非前也很憤怒,但他不會像張飛那樣馬上在嘴上就表現出來,張飛就如一個不懂事的孩子般總是被受到管教,連同是憤怒的關羽有時候還反過來要勸止張飛。但張飛的所作所為讀來卻大快人心。如第二回中怒鞭貪官督郵;第十三回中張飛言行的挑戰和持刀侍立一旁的關羽,讓呂布不敢從劉備手中接下徐州,次日還早早辭去;第八十八回中張飛詐裝山賊強了呂布的三百匹好馬,先報呂布搶了徐州之仇,在呂布叫罵的時候,張飛回曰:「我奪你馬便惱,你奪我哥哥的徐州便不說了!」這樣的行為顯示出一個人的真實,張飛就是一個這么真的人,讓人不由得不喜歡。

④ 我要描寫三國演義人物的文章,300 到400字的。快!!

個人都有自己喜歡的三國人物,我最喜歡的三國人物是諸葛亮.

在這個人物(因為在他)身上,幾乎集中了忠臣賢相的所有美德,凝聚著中華民族傳統的全部膽、識、才、智。在三國鼎立的政治舞台,軍事疆場上,他那運籌帷幄,決勝千里的雄才大略,導演了一幕幕威武雄壯的活劇.

他的三分天下論、博望坡用兵、草船借箭、設計火攻、南屏借風等,都顯示出他傑出的(超群的智慧和出色的)軍事指揮才能.

鼎足三分的形勢形成後,在白帝城託孤中,他堅守軍臣之分,報答知遇之恩,充分顯示他那為封建社會所推崇備至的人格力量.

劉備死後,他安居平五路,七擒孟獲,進軍滬水,失街亭,(設)「空城計」為整個劉氏集團鞠躬盡瘁,死而後已,懷著「不能臨陣討賊」深深遺憾,走完了人生的最後旅程.

諸葛亮憑著自己不同於凡人的智慧,成為了中國歷史上的一顆抹不掉的明星.

這就是我喜歡的三國人物,我不僅喜歡他,而且深深地敬佩他.草船借箭,三氣周漁,借東風赤壁之戰。六齣祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城。威鎮八方,「真乃神人也。」他調兵遣將,知人善用。赤壁之戰中,明知關羽乃情義深重,知恩必報者,亦派其扼守要道,結果華容道上關羽顧念舊恩,寧舍己而放走了勁敵曹操。有人說,此乃孔明之過也,錯失良機。然而卻不盡然。因為劉備急切地加以阻止:「雲常乃性情中人,必放曹操,賢相怎可讓其扼守要道?」時,孔明聽罷曰:「此乃天意,天不滅曹。若魏國亡,東吳勢必崛起,此乃一勁敵,又佔地利只勢,蜀國必難與其相抗衡,勢必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之勢,我等趁此良機,興農業,固糧倉,養精蓄銳,方可破敵。而雲常經此一戰,必更忠心效蜀,此乃臣之大計也!」由此看來,放走曹操絕非偶然,亦非孔明之敗筆,實乃形勢所逼,無奈之舉也。是為劉備的漢室興亡著想。

⑤ 寫喜歡三國演義中的人物作文320字

有情有義英雄豪傑——關羽
赤兔馬上,一人隨風奔來。只見他身長九尺,髯長二版尺,面若重棗,唇權若塗紙,丹鳳眼,卧蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。手持青龍偃月刀,英氣逼人,霸氣十足。
他,就是三國英雄豪傑——關羽。
關羽不僅勇猛蓋世,而且有情有義。
在《三國演義》中,第五十回:曹操赤壁一戰打敗。諸葛亮神機妙算曹操要走華容道,讓關於在此等候,並說關羽不會殺曹操,還立下軍令狀。果然不出所料,曹操率軍從華容道步行而歸。路十分泥濘,當時又狂風大氣。正當曹操帶領騎走時,正遇關羽。曹操見關羽要殺他,便敘起往日之情,曹操曾收留關羽,並在過五關斬六將放他一馬。重情重義的關羽見曹操潸然淚下,余心不忍,便將曹操放去。
從這件事,就可看出關於重情重義,面對殺曹操如此的好時機,卻為了『情義』二字放了曹操。其實,當年曹操待關羽也不薄,所以,關羽在回到劉備身邊還不忘報答曹操。關於實乃重情義之人,為了「情義」二字願用生命的代價去換取。他,關羽,真乃三國中有情有義的英雄豪傑啊!

⑥ 寫《三國演義》中一個人物的作文,寫的要真實

我找到了一大篇,你自己選吧。 三國演義》中羅貫中把曹操塑造成為一個典型的封建統治者形象.他有著無窮貪欲和權勢欲的人物,但又把"寧教我負天下人,休教天下人負我"的自私殘忍的靈魂掩藏起來,用假仁假義,小恩小惠去籠絡,收羅人才,為他所用.本文就曹操形象的主要方面:既具有雄才大略和才智,又有無窮的貪欲和權勢欲,多疑,自私殘忍,收羅人才等方面的性格特徵,試作分析. 關鍵詞: 《三國演義》 曹操 形象 性格特徵 《三國演義》是我國歷史小說中出類拔萃的長篇巨著.作者羅貫中,把歷史上的曹操,描繪成一個權謀機詐,無比兇殘的人物,作者把封建時代統治階級的罪惡,生動地集中在他身上,使他成為典型的統治者形象.小說中的曹操,是一個有著無窮貪欲和權勢欲的人物,但他又把"寧教我負天下人,休教天下人負我"的自私殘忍的靈魂掩藏起來,用假仁假義,小恩小惠去籠絡,收羅人才,為他所用.在小說中,作者還刻畫了他的另一面,即作為親自統帥千軍萬馬南征北戰的統治者,曹操是一位有膽略的政治家和有才能的軍事家.他統一了北方,結束了北方諸侯割據的局面.本文就以上幾點對曹操的形象試作分析. 一,懷不臣之心,生性多疑,殘酷好殺,奸詐多變的曹操. 《三國演義》的人物面目清楚,忠就忠得義薄雲天,奸就奸得狠毒無比.讀者一翻開書就見到每一個人物的立場分明,愛憎清楚.在眾多的人物中,曹操的性格最具有典型性,不僅鮮明獨特,而且反差巨大.作品一開始,作者便借用汝南許劭之口規定了這一人物的"主導情感":"亂世之奸雄".可貴的是,作者並沒有停留在概念的抽象描述,而是用大量生動的具體描寫賦予這一概念以豐滿可感的血肉."潁川之戰",曹操對義軍不分青紅皂白,"大殺一陣,斬首萬余級", 充當了一個朝廷劊子手的角色.此後,他又跟隨皇甫嵩討張梁,"斬張梁於曲陽","發張角之棺,戮屍梟首",殘酷得連死人也不放過.替父復仇進攻徐州時,曹操傳令三軍"但得城池,將城中百姓,盡行殺戮","大軍所到之處,殺戮人民,發掘墳墓",失去了理智的曹操近乎瘋狂,濫殺無辜,顯得特別殘暴不仁,更是讓人觸目驚心."刺卓逃難",曹操明知自己錯殺了呂伯奢全家,還要一錯再錯,耍弄陰謀手段將沽酒歸來的呂伯奢揮劍砍死."殺吉平",曹操更加顯得無比殘暴,先是將吉平打得體無完膚,然後截去吉平的九個手指,割掉吉平的舌頭,吉平撞階而死後,曹操仍不解恨,還要"分其肢體號令"."順我者倡,逆我者亡",成了曹操最大的人生信條. 曹操在奉迎獻帝遷都許昌,"挾天子而令諸侯"之後,個人野心和權勢慾望不斷膨脹,最終完全把持了朝堂,控制了漢末中央政權.所有的朝廷大事,從軍事征伐到人事任免,從內政事務到外交聯系,曹操根本不聽獻帝和朝臣的意見,都是個人說了算.獻帝在曹操的眼裡,不過是一個傀儡,一個"兒皇帝";朝臣在曹操的眼裡,不過是一個裝飾"門面"的可供自己利用的工具.曹操在擒殺呂布之後,"威名日盛",腦海深處便產生了不臣之心的念頭,如果不是顧慮"朝廷肱股尚多",只怕早就"行王霸之事"了.為了觀察動靜,曹操特地邀請天子"許田圍獵",群臣將校向獻帝齊呼萬歲,他竟"縱馬直出,遮於天子之前以迎受之",並借天子弓箭不還,自行懸帶.當獻帝深感曹操欺君罔上,有竊國謀逆之心後,隨即密賜衣帶詔,令董承,劉備,馬騰等人合力討賊.事後衣帶詔泄露,曹操誅殺了董承,吉平,王子服等人仍不解恨,連已有五個月身孕的董貴妃也不放過,盡管獻帝和伏後一再哀求,還是將董貴妃勒殺於宮門之外.如果不是程昱即時勸諫,恐怕就連獻帝本人也要被廢黜了.此後,曹操權勢更盛,作威作福,不可一世.只要是曾經反對過他的人,都被他視為眼中釘肉中刺,必欲拔除而後快,馬騰父子三人被誘殺,伏後,伏完"為國捐生",耿紀,韋晃等"五臣死節".曹操"名為漢相,實為漢賊". 曹操把權詐,姦猾,多疑用到了極至.在同窗好友亦是如此.最典型的事例莫過於官渡大戰的許攸前來投奔."曹操不及穿履,跣足出迎,遙見許攸,撫掌歡笑,攜手共入"然後他"願即教我以破紹之計","可支一年","有半年耳",直到許攸一下子拆穿糧食已盡,曹操這才愕然不已.許攸以誠相投,而曹操這一本正經的真言竟是滿口假話,這就是奸雄之奸. 在赤壁大戰被燒得焦頭爛額,慌忙逃跑來到華容道,曹操發現一大道與一羊腸小道,曰:"實則虛之,虛則實之,我今天非要反其道而行.奔有烽火的道路走,結果中了諸葛亮的圈套.之前第四十六回"用奇謀孔明借箭"也是如此,正是由於曹操多疑的一面,成就了諸葛亮.曹操不急於求成,知道韜光養晦,不掙一時之得,深謀遠慮,可是智者千濾必有一失,他的多疑之心無疑是他吃敗仗之原因.正如諸葛亮在"智取漢中"時對曹操的評價:"操平生為人多疑,雖能用兵,疑則多敗". 凡是偉大的作品,總帶給讀者許多的想像.《三國演義》在現代也同樣發揮著作用,給予讀者們各種各樣的思索和精神糧食.《三國演義》一書中花了很大的筆墨去描寫魏,蜀,吳三國爭取人才的斗爭.可以說曹操,孫權,劉備他們在爭取人才這點上,都是不遺餘力的.曹操是一個懂得識別人才且重視人才的政治家.作者充分表現了曹操所具有的這方面的性格優點,他能夠識別人才,且又能使用小恩小惠的方法收攏人才,為他的政治野心服務.一開始就實施其長期的人才發展戰略,在起兵創業階段,他有這樣的觀點:"吾任天下之智力,以道御之,無所不可."這里的"智"是指謀臣泛指謀略,智慧,"力"是指武將,泛指軍事力量.可見,初露頭角的曹操就把人才作為自己剪滅群雄的保證,而且對人力資源的認識也非常人所能比擬的.比如曹操在以袁紹為盟主的討伐董卓的大會上,很早就已看出了劉備與關公均非等閑之輩,劉備可以說是曹操的心腹之患了,對於熟諳時勢的曹操來說這一點無一不清楚,但劉備二次投靠曹操且都受到厚待便可見其重視人才,以誠待人:曹操的謀士力主翦除劉備以絕後患時,他勸以"當今正用英雄之際,不可殺一人而失天下人之心";"除一人之患,以阻四海之望."在當時那種"君擇臣,臣亦擇君"的動亂年代,曹能與備"出則同輿,坐則同席,美食相分,恩若兄弟",並力薦於皇上.雖後來劉備乘截擊袁術之機,取得兵權,叛曹而去,至此,曹操也不深加追究"彼既去,若再追,恐成怨矣."……禮遇關羽更是小說中膾炙人口的文字,討伐董卓的大會上,他極力支持關公出戰.在關公"溫酒斬華雄"後,他更加堅定信心,一定要收關公為己用,因而百般優待,以動其心.但關公終掛印封金而去,這時曹操力排眾議,不但不派重兵追他,迫其就範,反傳令一路放行,並親自為關公送行.這一事件的描寫主要是為了表明曹操愛才的優點.正如文中曹操所言:"吾者已許之(指曾答應關公在其得知劉備去向時,准其離去),豈可失信,彼各為其主,勿追之."並告訴張遼:"雲長掛印封金財賄不足以動心,爵祿不足以移其志,此等人吾深敬之.想他去此不遠,我結識他做個人情.汝可先去請住他,待我與他送行,更以路費,征袍贈之,為日後紀念."

⑦ 有關三國演義每個人物的作文(1000字左右)

1.曹操
曹操字孟德,小名阿瞞,安徽亳州人,是三國時期著名的軍事家,政治家和文學家。曹操文武雙全,官至臣相,封魏王,享年65歲。曹操的兒子曹丕稱帝後,追尊曹操為武皇帝,史稱魏武帝。當年,汝南有個善於評論人物的名士,名叫許劭,評論曹操為:「治世之能臣,亂世之奸雄」。羅貫中筆下的曹操,有奸的一面。但是,主要是,突出了他雄的一面。他胸懷寬廣,膽識非凡,善於用人,唯才是舉。曹操愛惜人才,這是出了名的。徐庶入曹營不出一計,曹操沒有殺他;徐晃奉命劫殺曹操,但曹操讓滿寵說服徐晃就歸降了曹操。後來徐晃在曹操手下成了一員大將,給他立了很多功勞。如果我們從封建正統觀念來看的話,那麼,曹操當然是一個亂臣賊子。但是,如果我們換一個角度思考,挾天子以令諸侯的問題上,反映了曹操非常果斷地抓住了時機的果斷英明。
另一方面,曹操又是一個奸雄。具體表現在這樣幾件事上:(1)殺呂伯奢。曹操刺殺董卓越未果,逃走,在途中投奔故人呂伯奢,呂殺豬待客,曹操反以為是呂將加害於己,殺了呂的全家。「寧可我負天下人,不可天下人負我」成了他的至理名言。
(2)殺楊修。楊修為人恃才放曠,數犯曹操之忌。有這樣幾件事能說明:一是曹操在花園的門上寫一個「活」字,是曹操為了賣弄一下自己的才幹,而楊修這傢伙不給他面子,偏要弄穿曹操的西洋鏡不可——曹操「忌之」。二是遠方的客人送酥一盒給曹操,被楊修一人一口與眾分吃了,用我們現代人的話來說就是賣弄小聰明——曹操「惡之」。三是曹操本想以夢中殺來警戒大家,楊修偏要在大家的面前揭穿不可——曹操「愈惡之」。四是楊修告曹丕密請朝歌長吳質入內府商議,反被吳質用計陷害,曹操認為楊修是陷害曹丕——曹操「愈惡之」。五是曹操本想試一試曹丕、曹植的才幹,可楊修偏要教曹植怎麼做怎麼做,結果被曹操知道了,壞了曹操的好事——曹操「大怒」。六是楊修為曹植作答教,被曹操得知——曹操「大怒」。這六件事,一步一步的逼迫曹操最後以「雞肋」事件「惑亂軍心」為借口殺死了楊修,也成了楊修之所以被曹操的一個客觀的原因。
(3)殺華佗。曹操為造建始殿,親自揮劍砍伐躍龍祠前的梨樹,得罪了梨樹之神,當晚做了個噩夢,驚醒之後便得了頭痛頑症,遍求良醫,均不見效。
後來,華歆向曹操舉薦了華佗,曹操立馬差人星夜將華佗請來為他看病。華佗認為曹操頭痛是因中風引起的,病根在腦袋中,不是服點湯葯就能治好的,需要先飲「麻肺湯」(按:也就是人們所熟知的「麻沸散」,是華佗發明的一種麻醉劑),然後用利斧砍開腦袋,取出「風涎」,才可能去掉病根。
多疑的曹操以為華佗是要借機殺他,為關羽報仇,於是命令左右將華佗收監拷問,致使一代神醫屈死在獄中,而華佗所著的《青囊書》也因此失傳。
(4)殺糧官。當時袁紹的弟弟叫袁術,在安徽壽春這個地方,因為得到了那一枚皇帝的印,他以為天命在我可以當皇帝了,就在壽春城自己稱帝了。實際上你的實力不到,有這枚印管什麼用呢?所以曹操要攻打他。但是壽春城也不是好攻打下來的,打了一陣子,打不下來,眼看糧草快完了,怎麼辦呢?他把糧官王垕叫過來,告訴他從今天開始,你給我小斗放糧。糧官說這樣做大家都可以看出來,士兵、將士吃不飽,馬上不抱怨我嗎?曹操告訴他,你不用管,我來替你承擔責任。王垕只能照著他的命令去做,果然下面的將士一片大嘩,因為當天就吃不飽肚子,怎麼辦?然後曹操又把這個王垕叫過來,告訴他我要向你借一樣東西,這王垕說我有什麼好借給您的,「你的頭」,要借他的腦袋。這王垕說我無罪啊,是您讓我小斗放糧,為什麼要殺我啊?曹操說我知道你無罪,但是不殺你不足以平民憤,所以就告訴他從現在開始,你家裡的妻兒老小我把他們養起來,你安心的走吧,把王垕推出去斬了,告訴大家這是糧官王垕辦的事情,王垕就這樣為曹操的偉大事業獻身了。
(5)為人虛偽。「馬踏麥田、割發代首」的事。有一次打仗,打勝了,很高興,正好遇到四月天大麥黃,一片豐收景象,因為心情好下了一道命令,所有的將士不許糟蹋糧食,有人踏到麥田裡就要斬首示眾,可是剛剛下完命令,他自己的馬被地里的一隻斑鳩飛起來,把馬給驚了。然後他自己踏了一大片的麥田,怎麼辦呢?自己要揮劍自殺,當然是手下來勸說,丞相你不能自殺啊,你自殺了我們怎麼辦呢?我們靠誰啊?還指著你統一天下呢。所以曹操說那怎麼辦,我把頭發割下一把吧,也算是我自己懲罰自己了,到他自己犯法的時候,就是一把頭發解決問題了。(割發:又名「髡」 是一種僅次於斷頭的刑罰)
(6)徐州屠城。他心靈深處所信奉的人生哲學是「寧使我負天下人,休教天下人負我」。熱情款待他的呂伯奢一家,竟被他心狠手辣地殺得一個不留。他為報父仇,進攻徐州,所到之處,「盡殺百姓」,「雞犬不留」。
(7)夢中殺人。曹操對照料自己的侍從們說他會夢中殺人,以保護自己。為使眾人相信自己的話,於是在一天夜晚睡覺時,故意蹬開被子,一個平日深受曹操喜愛的侍從,撿起地上的被子給主人蓋好,曹操突然翻身跳起,抽出床頭寶劍,狠命一揮,侍從即刻身亡。第二天曹操醒來還裝糊塗。弄得大家都相信曹公睡夢中確有神秘的自我保護能力。曹操這種伎倆,只有一個人看得透明之極。這個人就是楊修。當曹操裝模作樣為那侍從送葬時,他扶棺苦笑道:「不是曹公在夢中,而是你在夢中啊!」曹操見楊修戳穿了自己的陰謀,深恨楊修。
2.劉 備:
劉備,字玄德,涿郡涿縣(今河北省涿縣)人。漢景帝之子中山靖王劉勝的後代。少年孤獨貧困,與母親販鞋子、織草席為生,後與關羽、張飛於桃園結義為異姓兄弟。剿除黃巾軍有功,任安喜縣尉。經常寄人籬下,先後投靠過公孫瓚、曹操、袁紹、劉表等。建安十二年(公元二○七年)三顧茅廬請出了諸葛亮為軍師,率軍攻佔了荊州、益州、漢中。於公元二二一年正式稱帝。在替關羽、張飛報仇時,大舉進攻吳國,被東吳陸遜用火攻打敗,不久病死於白帝城,享年六十三。世人也稱他劉先主。
書中的劉備,是一個仁義明君,忠厚長者。但魯迅曾批評:欲顯劉備長厚,似偽。這一句對於《三國演義》中的劉備是非常恰當的。周瑜講道:劉備梟雄之姿,並非長久曲屈人下之人也。但書中的劉備卻是處處表現得過於厚道,倒給人一種偽的感覺。不過,由於書中對劉備的推崇,對劉備的塑造還是正面的。劉備有武勇的一面,三英戰呂布就可以看出劉備的武藝。但為了體現明君的方面,對劉備的德,是著重刻畫的。首先,體現了劉備的忠,劉備對漢室的忠心,受漢獻帝衣帶詔,漢室未亡時決不稱帝等。其次,體現了仁,在新野自身難保時堅持攜民渡江等。第三,體現了義,在兩位結義兄弟遇難後堅持為他們報仇等。第四,體現了厚道。多次寄人籬下有機會奪取而不取。第五,體現了很重視人才。最出色的表現就是在趙雲單騎救主後的摔阿斗,所謂民間諺語中的「劉備摔孩子——收買人心」。在收買人心方面,小說中還特別會表現劉備的哭,所以有人說,劉備的江山大部分都是哭來的。但也正因為劉備過於注重這樣一些小德,忽視了一些大德,如在處理關羽和張飛遇難問題上,過於強調兄弟情誼而不顧國家大義,導致了兵敗,使蜀漢元氣大傷,從此不能恢復,興復漢室化為泡影。
3.張 飛
張飛,劉備義弟,蜀國五虎大將中第二位。字翼德,涿郡(今河北省涿縣)人。少時即與關羽共事劉備。曾在虎牢關與關羽、劉備一起迎戰呂布。長坂坡橋頭上一聲吼,嚇退曹操百萬軍。葭萌關夜戰馬超,一支丈八蛇矛勇冠三軍。劉備入川以後拜為本騎將軍,封西鄉侯。公元二二一年為替二哥關羽報仇,同劉備起兵攻伐東吳。臨行前,因鞭撻士卒被部將范疆、張達刺殺,死時只有五十五歲。張飛重情義,武藝高,謀略上當然不能跟諸葛亮比,但偶爾也表現得很出色,而且粗中有細!遺憾的是沒有戰死在沙場,而是被小人所害。《三國志》的作者陳壽有這樣的評價:「關羽、張飛皆稱萬人之敵,為世虎臣。羽報效曹公,飛義釋嚴顏,並有國士之風。然羽剛而自矜,飛暴而無恩,以短取敗,理數之常也。
4.關 羽
關羽,是我國的武聖,與文聖孔子一起,受到國人的推崇。關羽在蜀國五虎大將中排名第一位,為人忠直仁義,廣受民間崇祀,尊其為「關公」、「關夫子」。關羽幼年時,熟讀《左傳》《春秋》,長的一副美髯,人稱「美髯公」。小說在寫到關羽的正面形象外,也對關羽的缺點提出了批評。主要從個性、武藝、人格這幾個方面進行刻畫的。武藝上,溫酒斬華雄、賺城斬車胄、斬顏良誅文丑、過五關斬六將、單刀赴會、水淹七軍等,都是對這位武聖人的精彩武藝描寫,其中更有一段關雲長刮骨療毒,寫出了一個鐵漢的形象。同時,作為受到歷代統治者和百姓推崇的武聖,人格是更重要的一方面,關雲長「忠義」這方面體現得尤為出色,封金掛印護嫂千里走單騎體現了他的「忠」,義釋曹操體現了他的「義」。在人格上,他與其它英雄不同,立身行事,光明磊落。正是由於這種「忠義神武」,才使他成為武聖。但《三國演義》也批評了他的缺陷,就是驕。從想跟馬超爭高低,封五虎將時不服黃忠時可見一斑。關羽在這方面主要犯了三個錯,一錯沒有處理好與同盟關系,拒絕孫權聯姻要求,得罪便者。二錯沒有處理好與同事關系,看不起同守荊州的糜芳、博士仁等人,導致孤立無援。三錯輕視敵人,被人從後偷襲,大意失荊州,最後兵敗竟被吳軍的一個小將馬忠生擒。關羽被擒後,堅決不降,被東吳斬殺,死時約五十六歲,遺恨千古。
5.諸葛亮
諸葛亮,字孔明。於漢靈帝光和四年(181年)出生於琅邪陽都的一個官吏之家。諸葛亮父親諸葛圭,字君貢,東漢末年做過泰山郡丞。諸葛亮早年喪父,與弟弟諸葛均一起跟隨由袁術任命為豫章太守的叔父諸葛玄到豫章赴任。後來,諸葛玄病逝。諸葛亮和弟妹便移居隆中,隱居鄉間耕種,維持生計。建安四年(199年),19歲的諸葛亮與友人徐庶等從師於水鏡先生司馬徽。
諸葛亮讀書不拘泥於一章一句,而是觀其大略,並喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠。通過潛心鑽研,他不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法。他志向遠大,以天下為己任。,諸葛亮還十分注意觀察和分析當時的社會,積累了豐富的治國用兵的知識。
建安十二年(207年),諸葛亮27歲時,劉備「三顧茅廬」於襄陽隆中,會見諸葛亮,問以統一天下大計,諸葛亮精闢地分析了當時的形勢,提出了首先奪取荊、益作為根據地,對內改革政治,對外聯合孫權,南撫夷越,西和諸戎,等待時機,兩路出兵北伐,從而統一全國的戰略思想,這次談話即是著名的《隆中對》。
劉備三顧茅廬,懇切地請諸葛亮出山,幫助他完成興復漢室的大業。諸葛亮遂出山輔佐劉備,形成三國鼎足之勢。他聯孫抗曹。大敗曹軍於赤壁,奪占荊州。建安十六年,攻取益州。繼又擊敗曹軍,奪得漢中。二十六年,劉備在成都建立蜀漢政權,諸葛亮被任命為丞相,主持朝政。間武三年(223年),劉備病危,以後事相托。
劉禪繼位,諸葛亮被封為武鄉候,領益州牧。勤勉謹慎,大小政事必親自處理,賞罰嚴明,與東吳聯盟,改善和西南各族的關系,實行屯田,加強戰備。建興五年(227年),上疏(即《出師表》)於劉禪,率軍出駐漢中,前後6次北伐中原,多以糧盡無功。十二年,終因積勞成疾,病逝於五丈原軍中。
諸葛亮是三國時期蜀國傑出的政治家、思想家、軍事家。千百年諸葛亮成為智慧的化身,其傳奇性故事為世人傳誦。諸葛亮一生主要著作有:《前出師表》、《後出師表》、《隆中對》諸葛亮嫻熟韜略,多謀善斷,長於巧思,曾革新「連弩」,可同時發射10箭;作「木牛」、「流馬」,便於山地軍事運輸;還推演兵法,作「八陣圖」。
6.周瑜
從《三國志》到《三國演義》,周瑜這個人可倒了大霉了,被描寫成智短才拙,處處不如諸葛亮的人。但雖然這樣,仍能讓人看一個光彩照人的形象,從十五回出場,到五十七回病故,是一個風流儒雅,瀟灑干練,卻有意氣用事、頭腦簡單的周瑜形象。周瑜的風流儒雅,書中描寫不多,倒是蘇軾的那首《念奴嬌。赤壁懷古》中的羽扇綸巾的形象深入人心。說到才幹,訓練了一流的水軍、用蔣干將計就計、用黃蓋苦肉計、最後用火計破曹,這些都不用說了。但書中為了襯托諸葛亮,對周瑜更多的是一些負面描寫。首先是對抗曹操上,寫周瑜是動機是狹隘的,是諸葛亮假稱曹操有意「攬二喬於東南兮,樂朝夕之與共。」才使周瑜抗曹。而且在赤壁之戰中,也僅是發揮了配角作用,處處落於諸葛亮的下風。甚至在人品上也顯得心胸過於狹小,稍有不順就急得吐血,對才華高的諸葛亮嫉妒,下了殺心。同時,他的死亡也正是由於智力落後於人太多且心胸過狹所致,丟了勝利果實,賠了夫人又拆兵,最後意想天開想賺對方,反而連命都喪了。(恨其智不能為東吳所用)
7.司馬懿
司馬懿世家豪族出身,早年在郡中作小吏,後被曹操辟為為文學掾。司馬懿早年任文學掾,後任主簿,是曹操帳下謀士之一,但並不出名。後來司馬懿協助曹丕代漢,出謀五路伐蜀,開始嶄露頭角,在曹丕病逝前成為顧命大臣。曹睿繼位後,司馬懿主動請命去防禦魏國西部,後因蜀國馬謖的反間計一度被廢,但面對諸葛亮的北伐強攻,魏國不得不再次啟用司馬懿。司馬懿多次敗於諸葛亮,於是採用閉門不戰的策略防守,直至諸葛亮病逝。曹芳繼位後,司馬懿、曹爽共同輔政。司馬懿受曹爽排擠,於是發動政變誅殺曹爽一族,自此掌握魏國大權。司馬懿病逝後,魏國政權仍由其兒子把持,多年後導致晉朝代魏的發生。司馬懿被後代追封為晉朝皇帝。

⑧ 三國演義描寫人物的作文100字

呂蒙:孫權招賢而與陸遜等人相繼投至其麾下,擔任平北都尉,隨孫權攻打內江夏黃祖,於陣前容親斬敵軍前鋒陳就。後來呂蒙亦參與赤壁之戰,奉命引三千兵去烏林接應甘寧部隊,然後追擊曹操。在周瑜攻打曹仁,與及孫權戰合肥之時,都有呂蒙獻計當呂蒙接任周瑜、魯肅之位後,開始與蜀國君臣為敵。後來呂蒙白衣渡江,攻荊州九郡,擒關羽,,後因關羽追魂索命,七孔流血而死」的下場。

閱讀全文

與三國演義人物描寫作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525