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小學拔河比賽寫作文

發布時間:2021-03-04 04:41:02

『壹』 拔河比賽小學生300字作文

今天,我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等 裁判員的號令。哨聲一響,同學們就使出吃奶的勁,想一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊綳,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由於大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:「加油!加油!我們快要勝利了!」對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:「不好啦!加油!身子往後傾!使勁—」嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊。「一、二、三,加油!一、二、三,加油!」啦啦隊有節奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因為我是在最後一個,同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的午飯都壓出來了。
第一局我們贏了,同學們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。
拿知對方不服,還要我們和他們加賽一局,我們 爽快地答應了。我想:我們這次一下子就把你們拉過來,看你們還服不服,哎!誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上,所以,我們輸了一局。不過,他們贏的這一局不光彩。
我想:比賽並不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風格,這才是最重要的

『貳』 小學作文一場激勵的拔河比賽怎麼寫

「加油!加油!……」操場上那此起彼伏的加油聲、吶喊聲、助威聲相匯交織在一起,聲聲震耳。一場別開生面的拔河比賽即將開始了,我的心怦怦直跳。

比賽快開始了,我們的對手勢力很強啊!五班的同學不好應付啊!我在為我們班擔心,我是啦啦隊員之一,准備為我們班喊加油。參賽同學立刻攥緊繩子,這時時間彷彿凝固住了,時間一秒一秒地逼近,我的心弦綳得緊緊的。比賽正式開始,雙方互不相讓,老師們也緊張地指揮著。我們班的同學個個漲紅了臉,使出渾身的勁兒拚命拉。只見他們個個身子向後傾,眉頭都快豎起來了。身上綁著繩子的陳家洛用腳在地上用力把繩子向後拉,腳慢慢向後挪。五班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,眼睛死死地盯著繩子。「五(2)班加油!五(2)班加油!……」我們啦啦隊扯著嗓子拚命地喊,這時候我們多想沖上去幫班級拉一把呀!這一聲聲加油聲把大家的力量和勇氣帶到了最高層,剛才不分勝負的紅旗逐漸向我們這邊移動。勝利一步步向我們靠近,我們啦啦隊的熱情更高了!還差一點,我們班的參賽同學使出吃奶的勁兒,終於贏啦!耶!操場上一片歡呼聲,我興奮地擁抱了幾位賣力的女同學。

我們班漂亮地擊敗了「強大」的五班,就在我們興奮時,半路殺出個程咬金——實力強大的六班與我們正面「交鋒」了。我繼續為我們班加油,可這次情況不妙啊!我們剛剛對戰完畢,六班的體力可比我們好得多啊!兩班對抗著,不知誰會繼續爭奪冠軍。只見我們班參賽同學漸漸堅持不住了,我們被一點一點拉了過去。關鍵時刻,參賽同學們使足了勁兒,紅旗又一點一點被拉了回來。我的心提到了嗓子眼,還差最後一股勁我們班就勝利了呀!畢竟我們才剛剛和五班對戰完畢,六班的參賽選手使出了一股勁兒,紅旗被拉了過去。最終,由於體力不支我們成了季軍,但大家都盡力了。我們都不服,要求再戰,可那是不可能的了。

全班都暗下決心,下次的比賽一定齊心協力奪冠軍!

『叄』 小學生拔河比賽作文

歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
請慎重參考,自己學到東西才是最重要!

『肆』 小學生拔河比賽的作文怎麼寫啊

拔河比賽

今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗,太陽暖洋洋的,風兒輕輕地吹著專。同學們正在屬公園天下對面興高采烈地舉行一場別開生面的拔河比賽。
雙方隊員立即在老師的指導下,進入場內指定的位置。只聽裁判說:「准備好了嗎?」雙方隊員擺好架勢雙手死死抓著麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。
第一回合因為我們心裡緊張所以輸了一局。然而我們沒有灰心,果然不出所料,他們太驕傲了,第二局被我們打下虎山。終於到了總決定,我們兩方不分上下,然而我們齊心協力,大吼三聲。我們隊員像充滿力量一樣用力一拔,不知哪來的叫聲四(2)班贏啦!我們放下麻繩,立即像小鳥一樣要飛上天了。

拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽後的歡樂和喜悅之中。

『伍』 小學拔河比賽作文

今天,陽光明媚,我和同學以及老師來到德塢白鶴高架橋舉行了非常有意義的活動——拔河。
我們六年級班對五年級,比賽前我心裡默默的想著:哼,五年級還想跟我們斗,怕沒資格呢!
拔河准備工作完畢,第一輪開始了,隨著老師「噓」的一聲,我們雙方開始拔了起來,我們腳抵腳,只見「大力士」夏玉祥在前面不甘示弱,緊緊拽住繩子,身子往後傾斜,與地面成45度角,繩子一會兒往左,一會兒往右,不分勝負,我們的臉漲得像熟透了的蘋果,我想:五年級的力氣不小呀,看他們矮我們大半截,實力還挺不錯!時間一分一秒的過去了,我方對員已顯得體力不足,可大家還是把吃奶的勁拿了出來,可說時快,決定勝負的紅布向對方移去。「急」字寫在了拉拉隊員的臉上,他們有的把眼睛瞪得大大的,聲嘶力竭的喊加油,他們恨不得跑上去幫助我們,就這樣,第一輪我們輸了。
第二輪,我們交換場地,激烈的拔河比賽又開始了,你瞧,我班的對手個個壯如牛,而我們呢,整整比他們高了一截,可這始終沒有動搖我們取勝的決心,楊老師笑著對我們說:「拔河的時候繩子要拉直,心要齊,勁要往一處使。」啦啦隊員熱烈的加油聲合在一起,把這股勁好像已注入我們身體里,霎時,同學們使出渾身力氣,手像鉗子一樣抓住繩子,腳像釘子一樣釘在地上,身子使勁往後仰,力氣好像都用在一個點上似的,在觀眾們和啦啦隊員的加油下,我們贏了。
決定勝負精彩激烈的最後一局開始了,我們班的男生個個信心加倍使出全力,拚命往後拉,女生也不甘示弱,用力往後拉,臉憋得紅紅的,像九月的密桃一樣紅,可愛極了!只見繩子一會兒移往我們這邊,一會兒移往「敵人」那邊,勝負未分,老師和啦啦隊急得像「熱鍋上的螞蟻——團團轉」,只好使出秘密武器,吶喊助威「加油,加油」。這聲音震耳欲聾,使同學們信心大增,力氣加大,隨著老師「嘟」的一聲,我們贏了,我們贏了……!大家高興得唱起來,這聲音久久不能平靜……
通過這次拔河比賽,讓我們明白了,人心齊,泰山移,做任何事,大家都要共同協作,配合、團結才能取勝。

歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

,一走進賽場,一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩子出現在我們眼前,繩子中間系著一條紅領巾。第一個同學的腳用力抵著地面,雙手握緊繩子,眼睛瞪得滾圓,好象在說:我就不過去,你就把我拉不過去。
星期三下午第二節課是課外活動,那天,陽關明媚,春風和煦。老師帶我們到操場上活動,經我們幾番建議,老師終於同意讓我們班和七班同學進行比賽。
一眨眼功夫,老師就在我們班選了12個同學,在七班也選了12個同學,其它同則是啦啦對,一走進賽場,一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩子出現在我們眼前,繩子中間系著一條紅領巾。
「各就各位!」體育老師發出了指令,所有同學都站到了自己的位置。「預備,開始!」「加油,加油,六六班,加油!」我們班的啦啦隊使勁吶喊著。比賽隊員使出了全身力氣,拚命往後拉,一個個臉漲得通紅。第一個同學的腳用力抵著地面,雙手握緊繩子,眼睛瞪得滾圓,好象在說:我就不過去,你就把我拉不過去。盡管手有些疼,他們卻仍然不放棄。啦啦隊員們的加油聲,好象有一種神奇的力量,激勵著參加比賽的同學。「加油,還差一點,使勁,還差一點點!」隊員們鼓勵著自己。「噢,我們班贏了!我們贏了!」霎時,全班同學都笑起來。有的高興得互相擊掌,有的歡呼雀躍,有的同學甚至擁抱在一起。
接著,第二場比賽開始了,同學們都還沉侵在歡樂的氣氛中,因為過於興奮,我們班這次失誤了,全班同學像泄了氣的氣球,比賽隊員們作了總結,是因為沒有齊心協力。
第三場比賽開始了,同學們吸取了上次的教訓,所以同學們都齊心協力,勁往一處使,有的同學牙齒咬得死死的,有的同學身子往後仰,有的同學的手心都出汗了。「一、二,一、二,一、二,」同學們嘴裡念著節拍,一點一點往後移。小明臉上出現了一顆斗大的汗珠,它同學也累得汗流浹背。終於,我們把繩子拉過來了,「耶」我們又贏了。
回到教室同學們容光煥發,依然沉侵在歡樂的氣氛中,二比一,我們班贏了七班。從這次比賽中,我們懂得了,做什麼事都要齊心協力,困結一致,才能取得勝利。

要點:要寫的文章是一篇記事的文章,記述一件事情往往要抓住時間、地點、人物、起因、經過、結果六個要素來寫(板書「時間、地點、人物、起因、經過、結果」)比賽可分為比賽前、比賽中和比賽後,哪部分應該詳寫?比賽中要詳細寫,比賽前和比賽後要略寫。(也就是略寫賽前准備、入場、結果、領獎等)。比賽部分是重點,要講詳細。至於怎麼把這部分講詳細,可以寫場上的選手,也可以寫場下的啦啦隊,還要注意對場面進行描寫,來烘托比賽的氣氛。先回味一下比賽的場面吧。課件展示精彩畫面。思考一下用個什麼詞語來概括最合適。他們在做什麼、想什麼、有什麼表情等。 嚴陣以待、拉開戰幕、竭盡全力、吶喊助威、堅持不懈、勝利在望、一絲不苟、重在參與、友誼第一、比賽第二。

『陸』 學校舉行運動會,寫各年級拔河比賽的一小作文300字

加油!加油」,操場上一片喧嘩,原來,我們六年級正舉行拔河比賽呢,一起去看看吧!
第一輪比賽,是我們班對二班。二班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。 哨聲響了,同學們那左右搖動的紅標,牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩,身往後仰,小步小步地往後退。那調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會兒又蹦到了二班那邊去。大家齊心協力,用盡全身的力氣,那調皮的紅標這下可不能得逞了,乖乖地聽我們五班的指揮,一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終於響了,隨後是我們班的同學那響亮的歡呼聲。
第二場比賽開始了,隨著長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,有的眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,有的雙眼緊閉,嘴裡一直喊著「嘿——嘿——」大家身子一齊向後倒,旁邊的同學則大聲喊:「加——油,加——油:」此起彼伏,震耳欲聾。興許是上一場驕傲的原因吧,漸漸地,麻繩中間的紅標離我們越來越遠,「停!」裁判員有力地說。隨後是二班的同學那響亮的歡呼聲。
這次的拔河比賽我們輸了,但下一次一定會贏,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!我也悟出了兩個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後。友誼第一,比賽第二。

『柒』 小學生拔河比賽看圖說話作文怎麼寫

作文要根據題目的要求選定了某件事,就要對這件事進行認真的回憶,並仔細琢磨,反復思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。要交代清楚時間、地點、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什麼人,在什麼時候,什麼地方發生了怎樣的事,具體如下:

今天是周末,一群孩子在公園的草地上進行拔河比賽,他們歡天喜地歡呼著。為了安全,他們在拔河比賽之前進行鍛煉,他們伸伸腿,彎彎腰,准備使出全身得力氣來拔河。看拔河比賽開始了!一個孩子當裁判,其他的小朋友摩拳擦掌開始准備比賽了。

他們都很用力,好像繩子要被他們給拔斷了,觀眾們看得入迷,給他們加油鼓掌。他們說:「你們要加油呀!」拔河的小朋友的身體都像要倒了似的,都咬緊牙關努力的在拔河,他們氣喘吁吁的臉都紅了。拔河的場面激動人心,小冠軍們歡蹦亂跳的非常的高興。



(7)小學拔河比賽寫作文擴展閱讀

寫作文注意事項:

1、一件事情的發生,總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這是「記敘文六要素」。把這六個方面寫清楚了,才能讓讀者明白究竟是一件什麼事。

2、「經過」部分又是事情的核心,是全文成敗的關鍵所在,所以經過要寫得具體生動。

3、對事件中的人物,特別是主要人物,     當時是「怎麼說的」、「怎麼做的」,又是「怎麼想的」,一定要寫具體。

『捌』 小學一年級拔河比賽作文怎麼寫

拔河比賽
今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗,太陽暖洋洋的,風兒輕輕地內吹著。同學們正容在公園天下對面興高采烈地舉行一場別開生面的拔河比賽。
雙方隊員立即在老師的指導下,進入場內指定的位置。只聽裁判說:「准備好了嗎?」雙方隊員擺好架勢雙手死死抓著麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。
第一回合因為我們心裡緊張所以輸了一局。然而我們沒有灰心,果然不出所料,他們太驕傲了,第二局被我們打下虎山。終於到了總決定,我們兩方不分上下,然而我們齊心協力,大吼三聲。我們隊員像充滿力量一樣用力一拔,不知哪來的叫聲四(2)班贏啦!我們放下麻繩,立即像小鳥一樣要飛上天了。
拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽後的歡樂和喜悅之中。
希望能幫到你
謝謝採納

『玖』 拔河比賽400字作文

拔河比來賽
我參加過許多源課外活動,但在我記憶深處的還是那次拔河比賽。

一年一度的拔河比賽如期舉行,拔河比賽的場面非常的熱鬧,人山人海,比賽還沒開始操場上就已經一片歡呼聲了。我們個個都精神抖擻,對這場比賽充滿信心。在場的老師們也忙的團團轉。

拔河比賽即將開始,首先對戰的是我們班和三年級一班。當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時,比賽開始了。繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子,弓著腰,身體向後傾,每個人的小臉蛋都憋得紅紅的,像是熟透了的蘋果。我們使出了吃奶的力氣想戰勝對方,但是一班實在太強了,我們輸了。我們休息的期間,是二班和一班進行對戰,比賽才剛進行了不到兩分鍾,一班沒怎麼用力,就把二班拉的筋疲力盡,就這樣一班輕輕鬆鬆的贏了第二局。看來一班真的是厲害呀!

第二場比賽開始了,是我們班和二班進行對抗,我們沒有用三分之一的力量,就輕輕鬆鬆的把二班打敗了,操場上頓時響起了歡呼聲。這歡呼聲在操場久久回盪。雖然我們得第二名,但老師說輸贏不重要,快樂就好。

這場拔河比賽,真的讓我難忘呀。

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