⑴ 關於梧桐樹的作文怎麼寫
梧桐樹
我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們三個人手拉手才能把它圍版過來.
夏天權,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹下乘涼.梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般.
轉眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做游戲…… 秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹為了明年更旺盛,保存養分,才不得不忍疼割愛,舍棄自己的孩子.
冬天,梧桐樹的葉子終於開始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉.我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖.
梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最後還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心裡好像有一棵梧桐樹在生根、發芽.
⑵ 描寫梧桐樹的作文
梧桐樹
我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們三個人手拉手才能把它圍過來。
夏天,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷。所以,我們常常到梧桐樹下乘涼。梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般。
轉眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做游戲…… 秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹為了明年更旺盛,保存養分,才不得不忍疼割愛,舍棄自己的孩子。
冬天,梧桐樹的葉子終於開始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉。我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖。
梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最後還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心裡好像有一棵梧桐樹在生根、發芽。
我愛梧桐樹
我家門前有一排法國梧桐樹,我十分喜歡他們,他們陪伴我度過了每一個春夏秋冬。
初春,和風習習,細雨瀟瀟。法國梧桐開始爆出棕黃色的芽孢,大的像小桃,小的像黃豆。到了四月中旬,芽孢抽葉了。漸漸的,每根枝條上布滿了嫩綠的樹葉,密密麻麻,一層一層,在微風中婆娑。掌形的葉片在暖風里搖擺,縱然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前,顯出無限歡愉的神情,我再憂郁的心情也被他轉變。法國梧桐的豐姿綽約添在了我的日記之中。
又到了七八月這炎熱的時期,夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午後的陽光曬得一切都炙熱,只有我的小房間的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的夥伴。梧桐樹悄悄地長出了許多蒲公英種子似的黃毛,陣風吹來,黃毛漫天飛舞。這時候,我伸出一雙小手,像捉蝴蝶一樣,追呀,笑呀,不知不覺中度過了那三伏天……
秋季的法國梧桐絕非一個「美」字所能形容。初秋時,他的葉像一般落葉喬木一樣先變黃,這時被法國梧桐所夾的小路及其周圍的空間都被他金色的「光芒」罩住了,一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗。「梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。」「點點滴滴」的雨哪兒都有,梧桐葉就在這日日夜夜的點點滴滴中墜落。我在早晨、在黃昏上學、回家時,踏在那金黃色的梧桐葉鋪成的地毯上,軟綿綿的,舒服極了。夕陽西下時,遠遠看去,那金黃色的地毯閃閃發光,宛如一條金龍,伸向遠方。
風雪載途的嚴冬,法國梧桐那美麗的衣服,被風婆婆狠心奪去。然而他並沒有愁眉嘆氣,依然用那粗悍的枝幹,與風婆婆搏鬥,與冷妖怪抗爭。他頑強地斗爭,感動了我,感動了所有人,感動了雪爺爺。雪爺爺慷慨地送給梧桐一條銀被,他甜甜地睡了。每當我抱怨天氣寒冷時,都會看看沉睡的梧桐樹,一種敬佩油然而生,頓時忘卻了寒冷,忘卻了干擾,忘卻了飢餓,全心思地投入到學習中……
我愛我家門前的那排梧桐樹,他們陪伴我度過了每一個春,每一個夏,每一個秋,每一個冬。
我家門前有兩排梧桐樹,它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前,就像一群解放軍戰士在保護著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大,可它們是「人老心不老」。雖然它們年齡大,但是它們的每一個春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹們穿上了碧綠的春裝。
春天,萬物復甦,梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。
剛剛醒來的梧桐樹與柳樹,小花,小草,楊樹和松樹們,一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過大海,小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢,小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍天,小鳥愉快的歌唱……
2.夏天
涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。
梧桐樹們為了防止熱氣,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的黃綠襯衫。
夏天,人們覺得十分炎熱,便搬來了幾張躺椅,在梧桐樹下乘涼;幾個頑皮的小朋友,可能是覺得無聊,便爬到梧桐樹上玩;一個聰明的小姑娘走過梧桐樹,突然靈機一動,從梧桐樹上摘了一片葉子,便自言自語地說:這下我不用愁沒有書簽了;一位「白衣天使」走過梧桐樹時,忽然想起梧桐樹的葉子可以治病,而配葯房還正好沒有梧桐樹樹葉了,正好這兒有梧桐樹樹葉,那我就摘點;……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。
秋天,梧桐樹脫下了襯衫,換上了黃色的長袖。
秋天,梧桐樹也結出了自己的果實,給人們享受!
……
4.冬天
寒冷的冬天終於呼嘯地奔來。
花草樹木凋謝了,梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。於是,梧桐樹便脫下了大衣,襯衫和長袖,一頭鑽進了被子里,進行了新一次的「冬眠」!
這就是梧桐樹的一生!
⑶ 一篇描寫梧桐樹的作文
我眼中的校園
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由於有些不做操的班級已經下課在樓道裡面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經營現象較為普遍,從業人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設施,無三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都後怕。
中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不幹凈,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在,我們要善於發現,善於解決才行。
在我心目中的平安校園是一個很安全、很環保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查,看學生帶沒帶危險物品。然後往前走就看到一個操場,操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛生,如果有同學亂丟東西他會及時上前制止,它還有一個重要的任務就是保護同學的安全,如果有同學要摔倒,它就會在同學沒摔倒之前,把同學扶起來,操場旁邊有一個大花壇,裡面的花草樹木是永遠也不會乾枯凋謝的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它,園中的「平安保衛機器人」便會來阻止你,如果你不聽,它會講好聽的笑話,你高興過後,也不會那麼淘氣了。
草場後面是就是教學樓裡面擺放整齊的課桌,每個教室里還有一個機器人,它會隨時提醒同學們注意安全,比如,在上手工課,同學剪紙的時候,快剪到手了,機器人就會自動提醒:「注意安全」。
上體育課不像以前那樣在操場上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個體育館,四周是觀眾席,中間是我們活動的場地,上體育課的時候還有一個助教,它會隨時的看著同學們,以防發生意外。在學校的一角還有一個「電子閱覽室」只是一個有時間段開放的上網場所,需要根據你的成績,進行不同上網模式,我相信想玩的同學一定會付出努力,積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷於網吧。
我相信,我心中的平安校園不遠了……
校園里的梧桐樹
我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那麼高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛著校園。
春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打鞦韆,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……
冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝幹,在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。
校園的早晨
我愛校園的清晨,因為她奇妙而溫存;我校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛 展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。
這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。
月亮落下西山,星星從開幕中隱去,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的雲。
校園中的幾棵老松柏,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,抓茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影一個,兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。
不知什麼時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是移動著朝陽般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄盪著同學們的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內,同學們聚精會神地聽老師講課,像一隻只蜜蜂,在科學的花朵里采擷知識的花粉。
啊!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌您,贊美您!我愛您,校園的早晨!
校園春景
來了來了,春風拌著我又來到了這熟悉的校園,這難道是夢?可我的手卻實緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳 確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學里了。
我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。
金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來,暖暖地灑在每一個花壇里,瞧!樹兒!那些是我們曾經挖坑,澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個花園,使之成為一片綠海,綠的那麼清新,綠的那麼醉人。啊,夏青!夏青又長高了一大截,像一個衛士,挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見;美麗的金黃條,在春風中飛揚。發出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無數條玲瓏的小花,乍一望,似無數顆小星兒中我眨眼含笑。
花兒綴著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。啊,有多少個春日,我與同學背著書包走過這里;有多少個春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個春日,我與夥伴在花壇鋤草,鬆土;有多少個春日,我與你們在一起,那時,我們多麼的快活,我們無憂無慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。
課後老師總是來到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時光過去了,我們都長大了。
現在,我在回首,告別了我的母校,進入了一個新的學習天地,讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。
⑷ 用梧桐樹的資料寫一篇作文大全
校園里的梧桐樹
我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹.它們有三層樓那麼高,大的要兩個小朋友才能合抱住.它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛著校園.
春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛.又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著.
夏天,驕陽似火.梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層.深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多.金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力.課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了.一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落.有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打鞦韆,飄飄悠悠.我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……
冬天,寒冬呼嘯.梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝幹,在勇敢地和風爺爺作斗爭.它們在積蓄力量,等待明年春天的到來.我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園.
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⑸ 梧桐樹的作文怎麼寫
梧桐樹的作文怎麼寫我覺得你就可以說你有家有一棵梧桐樹梧桐樹上有一窩小鳥兒然後發生了小鳥的事
⑹ 寫梧桐樹的作文
在我們小學,有一棵3層樓高的大梧桐樹,梧桐樹如一個年邁慈祥的智慧老人孤零零的站在那片綠茵茵的草地上,張開寬大的手臂為我們歡呼為我們遮陽,不知從何時起,我便喜歡漫步在哪柔軟的草地上,微風輕拂在我的臉頰上,我慢慢坐下,依偎在梧桐樹的身旁,就這樣靜靜的,靜靜地我似乎聽到了大叔老人的心跳,我喜歡那種寧靜的感覺,我似乎長出了翅膀,在蔚藍的天空上飛翔。。。。。。
當四季老人為世界換下秋季的衣服時,哪裡的寧靜似乎又添了一絲憂傷,枯黃的樹葉變成一個個精靈,跳著優美的舞姿緩緩落下,喜歡寧靜的我輕輕的踏在這片鋪滿著落葉的草從上,沙沙聲作響,似乎我踩在一個個秋的音符上。
秋後的一場大雪,使我不能在依偎在大樹的身旁,光禿禿的樹干終於添上了潔白的衣裳,我只能靜靜的站在樹的身旁,溫暖的陽光代替我依偎在大樹的身旁,濺起一朵朵金色的浪花,這里成了冬的天堂。
啊!高大的梧桐樹,是你讓我來到了夢的天堂。
⑺ 《梧桐樹怎麼寫作文》
梧桐樹
我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們三個人手拉手才能版把它圍過來.
夏天權,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹下乘涼.梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般.
轉眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做游戲…… 秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹為了明年更旺盛,保存養分,才不得不忍疼割愛,舍棄自己的孩子.
冬天,梧桐樹的葉子終於開始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉.我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖.
梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最後還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心裡好像有一棵梧桐樹在生根、發芽.
⑻ 以梧桐樹為話題寫作文
跟梧桐樹的緣分今天,大風天氣,樓下的梧桐樹果實成熟了,間斷地會有一兩片飄下來,它的形狀像小艇,邊緣有種子,因為這個特性,果實會隨風旋轉。有兩片居然飄到了六樓我的陽台上。一片有五粒果實種子的我留在小竹籃里和之前陰乾的檸檬草作伴,另一片兩粒種子的我把它又飛了出去。沒想到它借著風勢又兩次飛回來,在扔出去,它順著風繞過卧室由衛生間的窗縫里落進了浴缸。真是有緣!想想我跟梧桐樹的緣分的確不淺。小時候家門口的林蔭道種滿了法國梧桐,其實就是懸鈴木。但我以為這就是梧桐,傳說中鳳凰只願意停在梧桐樹上,是上古以來就十分高貴的一種樹。所以,看它總覺得與眾不同。那一整條街的法國梧桐樹也的確仗義,下點小雨,幾乎不用打傘。上小學的時候從家裡走到學校五分鍾,沿著林蔭道,冬天可以曬著太陽慢慢踱,夏天則有它遮陽避雨,所以小學升初中考試寫作文的時候,要寫"我愛——",我寫的就是我愛梧桐樹。也算險中求勝,那時節正好有一篇很好的文章也叫「我愛梧桐樹」,很多同學復習的時候都把它當成範文背了,考試的時候於是模仿了。那一年寫"我愛梧桐樹"的,立刻變成審美疲勞,分數都不高。唯獨我,運氣好,我沒看過那篇範文,他寫春夏秋冬,我卻是從夏天開始寫,因為我覺得夏天的梧桐樹最美作用最大,因此拿了最高分。後來上了生物課才辨清楚,原來恩人是法國梧桐。在南通住校的時候,有位同學少白頭,家裡炒了一味偏方給她吃,就是梧桐樹的籽,到那時我才第一次見到真正的梧桐樹的面目,到校園里去找,發現原來一直就在路旁。果然長得秀美。那時節正在看《書劍恩仇錄》,喜歡霍青桐,對別號青桐的梧桐樹,更增加好感。樓下的這幾株梧桐樹,也伴了我好幾年,爬格子累了,站在陽台上向下面看,會有一種很安慰的感覺。最近小區里有鄰居因為樹高想砍樹,物業很傷腦筋。不喜歡樹,以後就盡量不要買一樓的房子,不然因為你的不悅,這些長了很多年的樹就要被剃頭,甚至截肢,你讓他們光禿禿地站在那裡,多麼尷尬啊。
⑼ 秋天梧桐樹的作文怎麼寫400字
校園里的梧桐樹在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。
春天,梧桐樹發芽了,一個個都那麼飽滿,那麼嬌嫩,每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什麼時候,芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯,彷彿在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來,綠葉隨風擺動。好像在對你說早上好呢!
盛夏,烈日當頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子彷彿鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹彷彿是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲,而我們高年級的同學,則常常佇立在梧桐樹下,心中發出千萬感慨。
秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風,飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一隻只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝幹,我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過,看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那麼無私,默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們,你多麼高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。