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向著陽光生長的我們寫作文

發布時間:2021-03-03 21:55:17

❶ 小學四年級,寫作文題目:向著一切美好生長,怎麼寫

早上,迎著陽光而走,心裡突然冒出一句話:向著太陽生長。不知為何,心裡似乎一直都很嚮往太陽。陽光,讓我精神抖擻,所以我覺得,我是屬於陽光下的孩子。

一直以來,我都嚮往陽光,如夢似幻地嚮往。藍天、白雲,一仰頭便令我神往,很想長出一對翅膀飛翔,很想知道遠方是什麼樣子,所以不知不覺就喜歡上了旅行。忽然,就覺得這世界怎麼這么大,我自己所見怎麼就那麼少?陽光所能達到的地方那麼遼闊,陽光下的精靈該是多麼幸福啊!

向日葵是幸福的,它可以每天都向著太陽生長,金色陽光下金色的花瓣閃得那麼耀眼,似乎在說:「看,幸福就是向著太陽生長。」陽光,生命之源,讓我情不自禁地想向你靠攏,即使像飛蛾撲火,我也願意。往昔的歲月里,你陪著我走過,今後的日子裡,我要陪你走,一直一直,直到我化為灰塵,一粒一粒在陽光下跳舞。

如今的我,確乎還沒有長大,嚮往是我最大的樂趣,飛翔是我最大的夢想,飛越世俗然後去與你相會。太陽,你是我嚮往的地方,我願散發出光芒,像你一樣散發光芒,像你一樣走遍世界照耀著這世界,然後微笑,微笑地等待滅亡。

向著太陽生長,看著你,我不畏懼,因為你是我溫暖的動力,是我力量的源泉;看著你,我渾身充滿力量。迎著光,迎著金色,等待被鍍上一層金色光芒,幻化成你的一分子,成為你的知音。

❷ 我們向著陽光行作文六百

愛陽光不需要理來由。千源百年來,有許多大詩人寫下一首首關於陽光的詩句。大詩人李白曾經寫過「日照香燭生紫煙」,「朝辭白帝彩雲間」。大詩人白居易寫過「日出江花紅勝火,春來江水綠如藍」。
陽光象徵著光明,與光明相對應的就是黑暗。黑暗讓人壓抑,讓人不知身在何處,讓人感到恐懼;而光明讓人感到放鬆、愉悅。陽光象徵著美好的一切。
清晨,漫步在樹林里,陽光透過密密的枝條傾瀉下來,在地面上反射出一個個「斑點」,讓人感到愜意。坐在長椅上讀書,陽光就像一個頑皮的孩子,在書頁上、在手指間流淌。
陽光到底是什麼顏色的?有人說:「陽光是白色的,因為白色象徵著純潔。」有人說:「陽光是金色的,因為金色象徵著光明。」還有人說:「陽光是紅色的,因為紅色象徵著熱情。」我認為,陽光是七彩的,因為七彩象徵著多彩的生活。
陽光是什麼味道呢?下午,人們紛紛把棉被掛在陽台上,讓棉被盡情地沐浴在陽光里。傍晚,從陽台上拿下的棉被的味道十分清新,讓人覺得舒服。
我們天天能看到陽光,生活中也是有陽光的。這個陽光是:當我們遇到挫折時,心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折,勇往直前。我們要遠向著陽光奔跑。

❸ 向著陽光出發作文

寫一篇作文才五十分啊,多少字啊?

❹ 願你向著陽光生長 800作文

烈火燒過青草痕,陽光下,看看又是,一年春風,那些磨礪早已過去。

因為走過很多段路,而學會了感慨是非曲折。記得冬季時,冰凍三尺的寒冷,凍死過乞馬,凍死了無數株期待再活一季的植物,寒冷凍滅了那麼多的希望,那麼多的夢想,而春天來了,綠了江南岸的風把哈爾濱的江凍轟然拂倒。這是光與熱的力量,這是陽光的力量。

因為跌倒畏懼疼痛,而學會佯裝苦楚,學會保存慘烈的記憶,甚至拒絕爬起,拒絕路人的好意。就像曾經失敗,於是逃避應有的各種努力與堅持,那是記憶的一小段背景,其實走進陽光之後就會發現,其實它什麼都算不上,無論是誰,我們總是而朝光亮,那些陰影全是由腳踩過後留下的記憶。這是我們留給生命的印記。這是光的力量與偉大,也是陽光給予我們的恩惠,帶著無數憧憬及前行的希望。

子在川上曰:逝者如斯失,不舍晝夜。也許我們是因為時光易逝而懼怕衰老。當草與花朵向著陽光生長,樹木挺起腰桿面向陽光汲取養分,陽光就是它們生長的不竭動力。因為,時光逝去留給我們的不僅僅是衰敗與蒼老,它更像一位魔術師,帶給我增長的閱歷與碩果累累。我們所懷念的稚嫩與年輕都被塵封進泥土,以向上的姿態開出一個花季。向著陽光努力地生存是一種態度,不畏懼困鈍與苦楚的態度是一種歷煉,「千磨萬擊還堅勁」的韌性。走進陽光它是積極向上,樂觀自信的心態,不怕背後陰影的黑暗而更愛光亮純粹的眼前。

陽光光芒萬丈,也還會把夜晚留給月光。走進陽光,我們更習得它寬容博大的胸懷,它更像父親,春天的柔和是細致的關懷;夏日的驕烈是狂野的斥責;秋日的高爽是生命的擷拾;冬日的冷寂凜冽是精心的考驗,真誠的磨礪。盡管有黑暗尾隨在身後,但似乎我們得到的更多:是鍥而不舍的堅持也是崇尚生命樂觀向上的品質。

走在經歷烈火焚燒的焦黑的草地上,我驚嘆於陽光下仍有嫩綠的生命綻開新芳。走進陽光,反而讓純朴的生命力更受關注。

就是這樣,烈火燒過的青草痕在陽光下更為耀眼奪目。它敢於直視黑暗,才敢於走進陽光。走進陽光,萬物更充滿生機。

走進陽光作文800字二:走進陽光(752字)

在我家那邊有一所學校,叫陽光中學。2007年我進入這所學校,據了解,該校1940年建校,1941年開始招生,1941年6月該校已有200多名學生,1944年第一屆學生畢業,畢業後有一部分人參加了中國共產黨,而另外的一部分人後來也因各種原因也參加了共產黨。直到1949年1月22日,該校第一屆學生全部犧牲,成了人民的英雄。

20世紀初,我進入陽光中學,成為第45屆學生,由於國家政策好,我的學費減了很多,家裡的負擔也隨國家政策優秀上升而下降,可以說是成了反比例函數。

時光如梭,一轉眼就三年,在陽光中學的這三年間升學會了很多做人的道理。對比第一屆學生使我明白了:人生自古誰無死,留取丹心照漢青;這句話的內函,使我更加堅信我以後去當兵也一定要光榮犧牲才罷休。

陽光中學不但歷史光榮,而且老師的教育也是很好的;2000年,有一位神秘的老師到本校教書,她一直奮斗,終於在2007年2月21日獲得了優秀教師稱號,這使她在家高興地笑了三天三夜,到了第四天上午10點鍾,她終於來教我們上課了,她進教室時,嘴巴還在不停地笑,且眼圈黑得像熊貓,眼睛腫得像魚泡眼。

陽光中學的環境更是不得了,我記得我第一次進來時,我以為我進了地下森林了呢!因為校園內各種花草樹木、各種史前植物、各種史前小動物,這裡面樣樣具有,而且裡面還有美麗的小鳥、野生的動物;游泳池裡還有各種水草和淡水魚;因此,該校還獲得了:野生動植物校園:、:考古必選地:、:燒烤材料園:等光榮稱號。至於其他的我在這也不詳細概括了。但是,我還要告訴你們本校的口號:陽光中學、自然的中學,是你出家旅行的必選地,是你野外燒烤的必選地、是你孩子必選的學校,耶!

記住我的話:走進陽光中學,你會不一般,你會高興你選擇了正確的學校,你一定會感到你已經不同於以前的你了,你會感到你很不一般。

走進陽光作文800字三:走進陽光(953字)

選擇走進陽光,便是選擇了一種生活態度。

喜愛陽光的人,總是義無返顧地踏入陽光照耀的土地。陽光給予這些對他滿懷炙熱之愛的人閃耀的光輝,卻同時在他們身後塗下鮮明的黑影。然而愛陽光的人從來不懼怕這些。他們自從下決心擁抱陽光那一刻起,就已然放下了對黑影的懼怕,熱烈而奔放地向著陽光跑去,用陽光的燦爛為自己奏響生命熾熱而輝煌的進行曲。他們樂於投身知識的海洋,全然不理會別人眼中「無知「的標簽。他們勤學好問,刻苦鑽研,動人的文章詩篇是送人起航的威風,神奇的公式定理是手中緊窩的船槳。他們在茫茫海洋中不知疲倦地前進,為了追尋這海上最燦爛的霞光。縱然有時迷失了方向,有時遭遇了怒吼的風暴,終也鍥而不舍,一如既往。當黎明的第一束陽光穿透雲層,向他們投以微笑,他們迸發出了最為燦爛輝煌的知識之光。他們樂於敞開心靈的懷抱,向他人伸出友愛的雙手,不懼怕讓他人看到自己身上的並不美麗的斑點。他們用熱情感染著他人,用善良滋潤著他人,用行動幫助著他人。他們以至真至純的性情打動了身邊的人,乃至國家的人,世界的人。

人們樂於接受他,信任他並贊揚他。縱使他的確是有些不惹人愛的斑點,卻因為真實而更顯得彌足珍貴。他們身上,綻開了最為純潔美麗的心靈之花。他們甘於挑起推動歷史前行的重擔,不管在別人眼中,他們是如何的弱不禁風或是自命不凡,異想天開。他們以國家之任為己任,為國家人民之幸福而奮斗終生。他們的傳奇似的奮斗歷程,一筆筆地構成歷史的恢弘,不朽的篇章。雖然難免有用錯了地方的力氣,有迷失了方向的經歷,卻仍不掩他們身上那明亮異常的光彩。歷史記錄了他們,人們記住了他們。他們身上,刻下了最為凝重渾厚的歷史之印。

而那些從一開始便逃避了陽光,蜷縮在安全形落里的人呢他們也許從來不被認為無知,卻也終究只是在知識的寶藏身邊打轉;他們也許從來不被人看到性格的缺陷,卻也永遠都處於人群的邊緣;他們也許從來不必經歷大起大落的風浪,卻也終究碌碌無為,平庸一生。他們懼怕陽光的熱量,卻也忘記了陽光帶來的輝煌。他們不願面對陽光下身後的黑影,也就失去了要奮勇向前的動力。他們把自己鎖在那個黑暗而安全的小天地里度日。直到被遺忘,化做塵土。可這並不是他們所滿心希望的那樣。他們同樣也渴求著輝煌。只有選擇擁抱陽光的人,才有資格去享受陽光給予的輝煌。所以,邁開步伐,走進陽光吧。

走進陽光作文800字四:走進陽光(800字)

這是一個漆黑的世界,沒有快樂,沒有夥伴,沒有陽光,有的只是眼前的漆黑,望不到頭的漆黑,一個孩子在這個漆黑的世界裡蹲著,身上綻放著微弱的白光,他的淚珠在這微弱的白光下閃爍著,他的臉上寫滿了孤獨和恐懼。他的嘴在動著,好像是在哭喊,但是沒有聲音,無奈,他只好低下頭,一個人讓眼淚默默地流。著便是我之前的內心世界,那時,我一直將這個小孩囚禁在我那漆黑的世界。

那天,很冷,空氣里飄著寒氣,毛毛細雨在天空隨寒風起舞,很美。我坐在窗前,欣賞著這我才適應的環境—細雨隨風飄的世界。

我不知道有多久了,我只知道,時間過地很快,但窗前的細雨像是迷戀上了我一樣,一直在窗前,不曾離去。日久生情,我似乎也迷戀上了窗前的細雨。

每天早上起來,我都要拉開窗簾,同窗前的細雨請早,它也很熱情。不知不覺中我已經迷戀上了它。

一個月似乎已經過去了,我同著窗前的細雨已經相處了一個多月了吧。我望著它笑,以為它會一直陪著我,在這窗前……

那天,同樣的早晨,細雨仍在窗前陪著我。時間過的真的好快,它趁我埋頭看書時,悄悄地從我的書中溜走。我沒曾想過,那天細雨會不辭而別。

那天,異樣的中文,一束陽光透過窗戶射進我的房間,接著,越來越多,我感到我的瞳孔在無節制地收縮,書被陽光照得反光,我望向窗外,細雨已經不見了蹤影,只有被陽光裝飾的世界。

房間里,被陽光照的暖洋洋的,還反著光。

如今,這是一個光亮的世界,沒有寒冷,沒有孤獨,沒有漆黑,有的只是眼前美麗的景色,充滿歡樂,幸福的景色。之前被我囚禁在我內心漆黑世界的小孩在那一刻看到了陽光,聽到了聲音,在那一刻,他開始朝著陽光跑去,直到跑出我那漆黑的內心,從那一刻起,他告別了孤獨,因為他有了夥伴;從那一刻起,他不再流淚,因為他找到了快樂;從那一刻起,我也解放了我自己。

內心的黑暗,一直存在,同樣,內心的陽光也在照耀著,至於我們能否看到,只是我們內心的選擇。告別漆黑的內心世界,步入陽光的聖堂,便可以笑對人生。

小編推薦: 走進陽光話題作文心中的陽光作文800字寫陽光的作文300字

❺ 向著陽光的方向 作文

向著陽光的方向生長著,

微風吹展我的嬌容,

鳥兒們為我唱著贊歌。

我的慾望在根部內

狠命的吸收著容

吸收著即將屬於我的。

沒有掠奪,

更沒有妄想擴張,

我只是站在這里,

我只向著陽光的方向。

❻ 以向著陽光生長為題的作文

你是手機提問,我們的回答不能超過100字。。。我給你空間留言了,注意查收哦

❼ 朝著太陽生長作文的開頭和結尾

每到了星期六,我總會與家人去花卉園散步。突然有一天,陽
光明媚,許多花草無不是爭先恐後的沐浴著陽光,長勢正旺,而另
一邊背著陽光的花草,病怏怏的,失去了生機與活力,這是為什麼
呢?
我找到了兩個同樣大的紙杯與同樣多的泥土,我把小黃豆平均
放在兩個紙杯里,埋上泥土,澆同等份的水,但我卻把一盆放在陽
光充足的陽台,而另一盆卻放在我卧室里那陰黑的角落。
觀察開始了:第一天,兩盆植物並沒有任何改變。第二天,也
並未改變。第三天,我細細的對比著兩盆植物:那盆陽光充足的植
物似乎長高了一點,葉片也越發的青翠,小巧結實,而另一盆放在
角落裡的植物,雖然也冒出土面,但它的葉片略略發黃,好像一個
患病的老頭兒。直到第七天,那盆陽光充足的植物明顯比我上次觀
察時要長得高的多,那小小的葉瓣蒼翠欲滴,那長長的莖是米色的
,它應該在拚命的輸水給整株豆芽,它好像在說:「快長吧,快長
吧,我親愛的小豆芽!」而那另一盆放在角落裡的植物,它已經枯
萎了,散散落落的,很不像樣,那黃黃的葉子早已不見那清晰的葉
脈和那嫩綠的葉片了,它已經喪失了生命!後來,我又用同樣的方
法實驗著兩盆植物,結果還是一樣的。為什麼兩盆植物有如此大的
區別呢?
我記得老師曾給我們講過:植物都是有向光性的,就例如向日
葵。它受到體內生長激素的控制,所以追蹤太陽。清晨,旭日東升
,向日葵盤下莖干里的植物生長因素集中在西面,也就是背光的一
面,並且刺激著背光一面的細胞迅速繁殖,於是背光一面比向光一
面長得快,整個花盤朝著太陽方向彎曲。隨著太陽在空中移動,所
以向日葵這般與太陽「捉迷藏」為的是需要進行光合作用製造養分
,它們圖的可是「生計」啊!
但又沒有植物不靠陽光生長呢?我馬上回家問那「大網路」—
—我家那台電腦,它回答道:「是有的,深海底沒有陽光,但有些
植物卻生存在那裡,是因為這些植物生活的能量是靠身體內化學反
應產生的能量,從而存活下來的。它們不是靠光合作用。」
所以我大量查閱書籍,總結出:向光植物需要陽光是因為要進
行光合作用,植物與動物不同,它們沒有消化系統,因此它們必須
依靠其他的方式來進行對營養的攝取。就是所謂的自養生物。對於
綠色植物來說,在陽光充足的白天,它們利用陽光的能量來進行光
合作用,以獲得生長發育必需的養分。這個過程的關鍵參與者是內
部的葉綠體。葉綠體在陽光的作用下,把經有氣孔進入葉子內部的
二氧化碳和由根部吸收的水轉變為葡萄糖,同時釋放氧氣。
而電腦上的解釋為:植物要進行光合作用才能製造養分,植物
向著太陽光生產時自然選擇進化的緣故,以前那些不會向著陽光生
長的植物基本滅絕了,剩下的只有向著陽光生長的了。
通過實驗與查閱,我終於了解了植物向著陽光生長的秘密了!
這既讓我鞏固了知識,又提高了學習效率和興趣,我一定要經常積
極在生活中仔細觀察,發現生活中美妙的一點一滴!

❽ 向著陽光出發作文700字

中共十八大報告提出的三個倡導:「富強、民主、文明、和諧」,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善」,強調以此為內容,積極培育「社會主義核心價值觀」。為了這一目標的實現,我們青少年所要做的便是緊緊圍繞三個倡導,奮發向上,崇德向善。
對於我們學生,學習是我們奮發向上的目標。我們學生將來都要走入社會,只有具備自強不息的品格才能立足於社會,成為有所作為的人,那麼,我們要樹立遠大的理想,堅定的信念;塑造堅毅剛強,奮發向上的性格;
記得剛入中學時,我的入學成績十分不理想,雖然我知道那是因為不熟悉教材所犯下的過錯,可是,那一次我的自尊心受到了前所未有的創傷。我愧疚,自責,難過,不甘心。躲在被褥里啜泣,那是我唯一發泄情緒的方法。經過家人的開導,我知道,一次失敗算不了什麼,重新擦乾眼淚,奮勇向前,才是取得成功的方法。
我開始改變我之前的學習方法,努力提高自己,在一次次的測驗中,我取得一次次的進步。功夫不負有心人,如今,我的成績已經穩步上升。
向著目標前進,是取得成功的捷徑。
「紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……」
記得第一次讀長征故事時,那時的我懵懂無知,只是覺得紅軍十萬八千里長征對我而言就是一件不可能完成的事情,但現在重溫一遍,我讀懂了長征的意義,被紅軍那堅持不懈,甘於敢於拼搏的精神所深深震撼。我也要向那些革命戰士一樣,不畏艱難,努力奮斗,向著目標前進。
面朝陽光,懷揣著一顆善良的心。崇德向善,是一種精神,也是一種文化。
子曰:「德不孤,必有鄰。」確實,有德之人是不會孤單的。一定會有志同道合的人來和他相伴,也必然是值得尊敬的。
我看過這樣一個故事:一名店錄取員工,又許多大學生都來應聘,卻意外淘汰了。當輪到一名沒有大學生文化高、學歷偏低的年輕人時,他看到地面上有許多廢紙,便順手拿起扔進垃圾桶里。然而,正是因為這看似平凡的舉動是他被錄取,他將道德僅僅懷揣在心。所以看一個人並不是看他取得了什麼,而是看他品質如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。
「善良的心就是太陽」善待他人就是善待自己,做事肯為他人考慮,
想想看,為什麼當地震的災難降臨到同胞身上,還是會有那麼多人在電視機前不可以值得掉下眼淚;為什麼當我們年買的總理在記者發布會上一字一句堅定的說:「中國的改革,只要我還有一口氣,就會奮斗到底。」的時候,我們會真真切切的感受到來自責任感的大愛無言。
「人之初,性本善」人心都是向善的,朝著美好,向著希望。如同向日葵一般,總是將臉深深的進入陽光,永恆地追求著希望。
作為新世紀的青少年,讓我們在文化學習中,用做一個積極攀登的人;在課餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢的站起來,面朝著陽光,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮發向上吧!

❾ 願你向著陽光生長 800字作文,怎麼寫

早上,迎著陽光而走,心裡突然冒出一句話:向著太陽生長。不知為何,心裡似乎一直都很嚮往太陽。陽光,讓我精神抖擻,所以我覺得,我是屬於陽光下的孩子。
一直以來,我都嚮往陽光,如夢似幻地嚮往。藍天、白雲,一仰頭便令我神往,很想長出一對翅膀飛翔,很想知道遠方是什麼樣子,所以不知不覺就喜歡上了旅行。忽然,就覺得這世界怎麼這么大,我自己所見怎麼就那麼少?陽光所能達到的地方那麼遼闊,陽光下的精靈該是多麼幸福啊!
向日葵是幸福的,它可以每天都向著太陽生長,金色陽光下金色的花瓣閃得那麼耀眼,似乎在說:「看,幸福就是向著太陽生長。」陽光,生命之源,讓我情不自禁地想向你靠攏,即使像飛蛾撲火,我也願意。往昔的歲月里,你陪著我走過,今後的日子裡,我要陪你走,一直一直,直到我化為灰塵,一粒一粒在陽光下跳舞。
如今的我,確乎還沒有長大,嚮往是我最大的樂趣,飛翔是我最大的夢想,飛越世俗然後去與你相會。太陽,你是我嚮往的地方,我願散發出光芒,像你一樣散發光芒,像你一樣走遍世界照耀著這世界,然後微笑,微笑地等待滅亡。
向著太陽生長,看著你,我不畏懼,因為你是我溫暖的動力,是我力量的源泉;看著你,我渾身充滿力量。迎著光,迎著金色,等待被鍍上一層金色光芒,幻化成你的一分子,成為你的知音。

❿ 向著太陽成長作文1000字數

悠悠歲月,時光匆匆,意氣風發的我們在玫瑰般的夢想中奔跑。真正的人生是從走開始的,而跑,是另一種高度,另一種生命價值的體現。我們曾有過成功的喜悅,也不留下過失敗的創傷,經歷過情感的破折,體驗過人生的困苦,生活的灼燙。一路奔跑,恆追太陽。路途中會有叢生的荊棘,遍布的榛莽,我們是義無反顧,勇往直前,還是徘徊不前呢?別急著無從選擇,逃避不一定躲得過,面對不一定最難受,失敗不一定最痛苦,成功不一定最喜悅。別以為這個世界上只有唯一的答案――對與錯,許多事情答案不止一個,所以,我們永遠有路可行!一路奔跑,學會感激。感激傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感激欺騙了你的人,因為他增進了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。凡事懷之感激,學會感激一切使你成長的人,這樣,我們就恩能夠把陽光砌成階梯,然後拾級而上,讓堅實的足音響徹山谷。我們不再迴避挫折與困苦;所有的沮喪、痛苦,所有的歡樂、幸福,都是一種經歷,都是在為只有一次的青春增添色彩;所有的迷茫、惆悵,所有的企盼、希望,都是人生大廈的一磚一瓦。勇敢奔跑,把沉重拋下,把消沉拋下,把懦弱拋下,向著太陽奔跑,實現人生的夢想!求知的目的不是為了吹噓炫耀而應該是為了尋找真理,啟迪智慧。行動是通往知識的唯一道路,行動起來,用手勤勞地鑄造明天的輝煌

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