Ⅰ 六年級我的小學生活作文500字
光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種
Ⅱ 六年級500字作文
有幾篇你自己選吧!
一
我經歷過許許多多的事,其中不乏開心的、感人的和傷心的……在這么多事之中,有一件事使我至今難忘。
那件事發生在前幾個朋的一天。那天,一大旱媽媽把我從床上叫醒了,我一翻身看了看鍾不禁叫道:「糟糕怎麼就九點了,我和同學約好了9:30在商店會面。」說完,我從床上跳了下來,洗漱完,然後草草扒了幾口早餐,飛奔出門。
這天的天氣特別好,暖和的陽光照下來,把我的身體照得暖洋洋的。可是我無心觀賞沿途的美景,只是低著頭一個勁兒的跑,我猛回首一看,一個陌生的人在我的身後慢慢的走著。我心想:好在是大白天,如果是在晚上,我還不知怎麼辦好。我昂著頭繼續趕我的路。
不知不覺我就來到了一個紅綠燈的十字路口。當時正好是紅燈,我只是好在斑馬線外靜心等待,在等待的同時我心裡十分焦急,這時這個陌生人來到了紅綠燈。我精細地打量了一下他,他身穿休閑服臉大大的,他的眼睛像黑寶石……看樣子不像是個壞人,好像只是個過路人。紅燈開始閃動,這時一個小孩沖出了馬路,在這個時候,一輛大貨車飛奔而來,我心想:如果貨車撞到小孩,這個小孩就會心死無疑。在這千鈞一發的關鍵時刻,這個過路人沖了出去把小孩推開了,小孩化險為夷,但這個過路人卻被大貨車撞得飛了出去。這時車停了,很多人圍在一起,把那裡包圍的水泄不通。不久交警叔叔來了,救護車也來了……
二
去年十二月二十六日發生了一件重大事情—印度洋蘇門答臘島附近發生了強烈地震,海嘯在海嘯中死亡的人已達十幾萬。我們從電視上看到那些死者家人在哭泣,我們非常同情他們,希望能象其他人一樣捐款給災民。
機會終於來了。一天,班主任問我們捐不捐款,捐的話明天早上帶來。我們大家毫不猶豫的大喊:我捐十元,我捐四十元,我捐五十元,我把所有的零花錢都捐了……這時,我看見小丹同學低著頭沉默不語。小丹八歲那年就死了父親,媽媽是精神病人,每月只能靠廠里的一百多元補貼過日子,每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人給她的。我想:她一定不捐了。可是第二天她卻拿著五元錢來捐。五元錢對別人來說算不了什麼,但對她來說等於她的五天早餐,甚至是五天的伙食費。老師和同學都說:「小丹,你家窮,還是不捐了吧。」她說:「不,我要捐,我每天都有飯吃,又有家住,而災民卻沒飯吃沒家住。」當大家知道這五元錢是她揀破爛得來的時候,同學們都不約而同的鼓起了掌,有些還流下了感動的眼淚。
這件事真動人啊,我永遠都不會忘記。
三
一天放學,由於我的粗心大意,不小心把書包丟在了校車上,爸爸媽媽和我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時,一道閃電劃破天空,隨著就是一陣陣驚天動地的雷聲,滂沱大雨也傾盆而下。爸爸媽媽不顧這一切,各人拿了一把傘,匆匆忙忙地直奔校車的停車場,可到了那裡發現校車已開走了。
怎麼辦呢?書包會不會被人拿走?還有很多回家作業沒有做……一連串的想法不斷在我腦子里產生,爸爸媽媽好像看出了我的心思,就想盡了一切辦法,找到了這位校車司機的領導,可領導說要等二個小時校車才能回來。沒辦法,爸爸媽媽只好各自撐著雨傘,默默地等在校車進來的地方。
此時此刻,我發現爸爸媽媽的衣服已全被淋濕,而且媽媽身體還直發抖,我看了感動極了,眼淚也差點流出來,心想:我真的是有一對好爸爸好媽媽!
兩個小時後,書包終於回到了我的手中。這件事至今讓我難以忘懷!
四
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。一群家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事要發生了。
我慢慢地睜開眼睛,看見一隻家燕慢慢地倒在了地上,另一隻驚魂未定的比它大一點的家燕飛了過來。它趴在那隻已經不行的家燕身上啄了一次又一次,叫了一次又一次,翅膀還在不停地拍打著,一下又一下,好像在說:「夥伴哪,你快醒醒、快站起來,堅強點。」那隻家燕居然無動於衷。
最後,那隻稍大的家燕失望了,它離開了幾步,又回頭望瞭望這只可憐的家燕,希望它能活過來,但這只家燕已經一動不動地永遠躺在那裡了。稍大的家燕終於絕望地放棄了、飛走了。
這只家燕用生命告訴了我們:這里很危險,趕快離開這里。
五
今天是星期日,天氣晴朗陽光明媚.在這樣的天氣下逛街是再好不過了.但是我卻要在家中寫作業.當我寫到"紅領巾"這三個字時,一件令我熟悉而又感動的事,再次浮現在我的眼前.
那天也是周日,天空是灰濛蒙的,好似老天陰沉的臉.那時,媽媽拉著我這個九歲半的女孩回家.因為當時我學電子琴,每到放學都將近十八點,回到家中都已經很晚了.當我們走上天橋,我看見天橋的階梯上有許多窮人,用我們的話來說,也就是乞丐這些乞丐有的把要的飯的碗放在地上,有的把碗抱在懷中,嘴裡還哼著一些聽不懂曲調.令我感到遺憾是,乞丐中還有和我年紀相仿的男孩.我心裡有些內疚,為什麼我能在教室內讀書,而他們卻只能靠討飯來維持生命.我想到這里心裡的同情心彷彿在催促我,拿出自己的同情,把口袋裡零花錢遞給那些乞丐一點,哪怕就只有一角錢也好.但我始終下不了決心,總是捨不得.我向四周張望,發現沒有行人就從口袋裡掏出一角錢給他,心想,反正不給他們錢的人又不是我一個人,再說,我還是一個小孩子,不用擔心.不知不覺中,媽媽拉著我正准備下橋.我飛快地掃視了一下橋下,發現就只有一位乞丐.心中暗自慶幸,只要我把頭一扭,就看不到他們了.我正要把頭向左一扭工夫,一個小女孩從天橋下跑上來,工的好奇心把我的想法拋到九霄雲外.只見這個小女孩身著整潔,扎著麻花辮子,我猜測她可能上一年級.這個小女孩從她那不到一平方分米的口袋掏出了五角錢放在了那個乞丐的碗里.我怔了一下,想把剛才的那一幕告訴媽媽,但是我忍住了.我心中又感動又抱歉,眼中的淚珠在眼眶中不停地打轉,心中的歉意也悄悄地湧上心頭.我再次抬起頭看了一下小女孩,發現傍晚的夕陽映在她那粉紅的臉上,使她變得更加可愛......
六
我有一位我最喜歡的親人,你知不知道我最喜歡的親人是誰呢?那就是我的爸爸了。他身材高大,有著一張紅紅的臉蛋,鼻子高高的,眼睛炯炯有神。
記得有一天,外面下著大雨,風呼呼地吹著。我穿著雨靴上學,可是雨靴太小了,我腳趾痛得只得坐在椅子上,不能和同學們一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打電話給爸爸,對爸爸說:「這雙雨靴太小了,可不可以幫我把旅遊鞋拿過來?我在教室里等著你,好嗎?再見,爸爸。」我又回教室耐心地等著爸爸把旅遊鞋送過來。不一會兒,爸爸就來到了教室,他渾身上下都濕透了,我想:爸爸為我送旅遊鞋的時候可能正好遇到了大雨吧。我關心地對爸爸說:「爸爸,你有沒有感冒阿?你沒事吧?爸爸。」爸爸對我說:「你不用關心我了,你不是說你穿著雨靴腳很痛嗎,那你把雨靴換旅遊鞋吧,再見。」我依依不捨地讓爸爸走了,看著爸爸遠去的背影,我覺得爸爸的背影變得更高大了。
七 相信每個人都有1個美好的童年,當然,我也不例外。我的童年也許與你門不1樣,我還記得我小時候做了1件事,惹得全鎮都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊?那你就靜靜的聽我說來。
我小時候從書上看到農民伯伯春種秋收,於是就起了雅興,既然農民伯伯春天種稻子秋天就能收稻穀,那如果我把雞蛋種在春天裡,秋天就能收很多的雞蛋了。
我高興及了,為我能想出這樣的辦法而感到自豪。於是我就從廚房裡拿出1個雞蛋,種在家門口。從那以後我就天天為它澆水,天天盼著它快快長出來,好給全世界1個驚喜。
我1盼就是1年,不知道這是為什麽,我氣及了,就把它給挖出來,更奇怪的是它不見了,我傷心得哭了。1旁的爸爸滿懷好奇地走過來問我。我就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。這時,爸爸大笑起來說冒號「如果你說你是天下第2笨的人,那就沒有人敢說他是天下第1笨的了」
爸爸他沒有告訴我雞蛋沒有長出來的原因,我也沒有再問他。1直到現在我才明白。
謝謝樓主,請採納!!!
Ⅲ 小學六年級作文500字
望採納!絕對原創
生命 生命
生命如同天上的繁星永恆的閃爍著,如同一面不倒的旗幟樹立著。生命是純潔美好的,但竹子的生命令人震撼,引導著我向前。
春天,萬物復甦之際。它在雨水的呼喚中蘇醒了,在雨水的滋潤下,貪婪地吸吮著甘美的雨水。竄著那尖尖的帽子,使勁地往土裡紮根。過了好久,它長的青翠挺拔,一天長高一截。雖然是無一無靠的,但它憑著驚人的毅力話了下來。這時,竹子的生命是茁壯生長的。
夏天,炎熱的太陽烤著大地。人們不約而同地來到理想中的樂園——竹林。孩童們嬉戲玩耍,青年邊看書邊談笑風生,老年人在竹林中弈棋。太陽將竹葉烤得火熱。而竹子卻任勞任怨,如同一把綠色的大傘,給人們帶來涼爽。綠的葉,青的竿,不禁讓人心曠神怡。啊!竹子的生命是樂於助人的。
秋冬交際,寒凜的狂風怒吼著,樹林懾於如此的威力,像把光禿禿的扇子。而竹子仍昂首挺胸,毫無退縮之意。盡管忍受著大風的折磨,仍生意盎然。大雪壓在枝葉上,它還是迎霜傲雪,勇敢向上,讓你不禁發出「千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風」的由衷贊嘆。這是一場生命的較量,見證了竹子的生命是頑強不屈的!
竹子,你的生命是偉大的,是樂於助人而頑強不屈的。你的生命如同一幅絢爛多彩的畫,一盞永不熄滅的明燈,引導著我的生命。
Ⅳ 六年級500字作文5篇
真是夠粗心的,我竟然沒拿飯盒!望望老天爺的風雨大作,再想想我家跟學校的路途遙遠,站在校門口的我,准備認命,大不了餓一頓嘛!
「孩子,等等我!」寒風中,有熟悉的聲音從身後響起,連忙回過頭去一看,是一個匆忙的身影,在風雨的吹擊下顯得如此單薄,待她急急跑到我面前,一向整潔的頭發早已被吹得凌亂不堪,。
她一手打著沒什麼作用的雨傘傘,一手緊緊捂住什麼,氣喘吁吁。
「媽媽……」我不知所措,上下打量著疲憊的媽媽。
「沒事兒,」她伸了一下胳膊,但還沒舉起,有很快放下,似乎是想抹一下臉上的雨水,使自己看起來不那麼狼狽,「唔,飯盒送來了!這樣,你就不用在買別的了,省錢!」
聽著她熟悉的家庭主婦版的嘮叨,一股熱流湧向我的心,頓時,我感到一陣心酸。想起自己曾因為一點點小事對媽媽斤斤計較,媽媽無望地轉過身的情景;想起自己在家,因為飯菜不合我的口味,任性發脾氣的場面;覺得自己真是不應該。
雨淅淅瀝瀝地下著,,我偷偷抬頭看看媽媽,發現她的額頭上掛著晶瑩的水珠,因睡眠不足而疲勞的眼睛仍然堅定地看著前方,她那勞累、瘦弱的身影讓我的心不禁顫抖了一下。想起媽媽拿起飯盒在水坑裡奔跑的情景,我怎麼也控制不住自己,一顆濕漉漉的擔心終於落在了面頰上,淚水和雨水混在了一起……
「這孩子,怎麼不打傘,淋濕了怎麼上課!」媽媽輕輕責備著,又忙不迭把傘放到了我的頭上。
接過飯盒,不自覺的放在懷中,那上面,還有著媽媽的體溫,熟悉的37°……
向媽媽告別後,我走到了教學樓的拐彎處,習慣性地向後一瞥,發現媽媽還是保持給我撐傘的姿勢立在那裡,雨更大了,雨點想黃豆般打在她的身上,我愣住了,過了好一會兒,才轉過身來,向著班級走去……
上課的時候,我心不在焉,腦子里總是浮現出媽媽站立在教學樓前的情景,想到媽媽送飯盒的情景……
「好了,現在我們開始寫作文,題目是《母親》,注意……」我不知道老師都說了什麼,我的目光只是落在了那兩個字上,我有好多好多的東西要寫……
「中午,我打開飯盒,吃著尚有餘溫的飯菜,我知道,每一口飯,都是媽媽對我的愛,每一口菜,都裝著媽媽對我的期望、對我的關懷。
一個小小的飯盒,有時候代表偉大無私的母愛,母愛有時候大的想天空那樣廣闊,而有時,僅僅是一隻小小的飯盒。 」——裝滿母愛的飯盒
在這個少雪且日漸溫暖的季節里,春節不知不覺掩埋了平淡的日子,迎面撲來。看著牆上新買的掛歷,數著本世紀最後一個春節臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。 年近而立,孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長了一歲,見識又多了一成,與其說春節是個最快樂的時候,不如說是個讓人猛然意識到年齡為之衰老、責任為之重大的關口。 泛泛地祝賀一下,說幾句辭舊迎新的吉利話,寫一點鬧春懷舊的文章,早就沒了那份雅興。像節目主持人一般,說說今年大事,感慨今昔,暢想未來,不過是贏得捧場人恭維的掌聲。自欺欺人的話我不說,或許我們的期望太高,春節不過是一年365天里平平常常的一天,我們對它注入了太多的文化內涵和商業炒作,因而顯得格外沉重。其實,我們不如以一顆平常心待之,抑制那份期望和躁動,在吃喝說笑、探親訪友的程式外,獲得一些不易覺察的滿足。 曾經,春節留給我許多美麗又難忘的記憶。我想,今天的孩子們也會和我當時一樣,感受到這一喜慶而隆重的節日。但是,不同年齡階段有不同的體驗,或許是自己的性格和興趣使然,無論各類媒體如何渲染轟炸,我的實際感受總是不盡人意,比平常的日子,多了許多無奈,多了些煩累與沉重。父母那裡必須去,親朋好友那裡也得去,同事相約還得去,實質內容總不外乎吃喝二字。恭喜發財、新年好、大吉大利之類的陳詞濫調說得心裡別扭卻又不得不一遍遍反復念叨。遊街購物、猜謎挑燈、送禮請客一年又一年重重復復無休無止。人就像一隻陀螺,被它抽打著旋轉不止,自己都不知道重心在哪裡。如此不堪重負的節日,我們還要強作兒時的興奮,觀看徹夜循環的晚會,聽聽屬於別人的笑聲,感受的卻是自己睏乏的雙眼、失望的情緒、無欲的胃。我寧肯像往常一樣,粗茶淡飯,十點鍾睡覺,臨時看一會書,或者跟朋友們打一圈牌。總覺得在這個全民皆歡的日子,我絲毫的興致都沒有,甚至一向良好的食慾。 傳統、文化、歷史、習俗原是人為的產物,是我們的祖先制定了它,我們一代一代人不停地拷貝翻版,演化發揮使其輝煌燦爛,更有網路的宣傳讓其飛騰變異,它最終制約了我們自己,違背了人類起碼的一點本性--人是嚮往自由和幸福的,春節,可以說是一面最為清晰的鏡子,從中每個人都能看到,如此疲憊消極的臉孔,是你兒時的樣子嗎?哪怕一絲歡樂的影子。 是的,我們不斷老去,不斷感受世事滄桑。今年的春節又被明年的春節復制,今天的不快明天就可能煙消雲散,記憶過濾了每個人心底的陰影和悲傷,剩下的或許就是可以稱之為美麗的東西吧,但是曾經呢?那裡沒有我們的位置,那是經過虛化的,虛擬的,明知是假我們還要重復,還要寫成文章,哄一哄行人和孩子。 不能老去,怕只有童年的純真吧 。 寒假期間,我和爸爸乘飛機出門旅行,在飛機上發生了一件非常有趣的事,一想起來就忍不住想笑。
飛機剛起飛不到半個小時,乘務員就開始忙活起來,剛給乘客送完飲料,緊接著就送熱毛巾,隨後就開始供晚餐。
由於路途遙遠,飛行時間長,吃過晚飯,許多乘客脫下鞋子,蓋上毛毯,閉上眼睛,睡起覺來。我第一次坐飛機,看哪都新鮮,一點兒睡意都沒有,還不時地向窗外張望。
爸爸一覺醒來去廁所,回來的時候,可把我笑死了。原來飛機顛簸,乘客脫下放在椅子底下的鞋子錯了位,爸爸醒來時迷迷糊糊的,左腳穿著自己的黑皮鞋,右腳穿著別人的藍皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起來。我強忍住笑,對爸爸說:「Dad, look at your shoes!」爸爸睜眼一看,也不由得笑了起來。
我倆前後左右找了半天,也沒有找到那隻鞋。難道鞋還會飛嗎?我正在納悶兒,坐在爸爸前排的一個女老外從對面的廁所里走了出來,我一看,腸子都快要被樂斷了。她左腳穿一隻藍皮鞋,右腳穿一隻黑皮鞋。爸爸問我又笑什麼,我想告訴爸爸,可又想看這「小品」如何結尾,於是我對爸爸說:「沒事,沒事,接著睡吧。」
經過這么一折騰,爸爸早已沒了睡意,鞋找不到,索性打開座位上面的聚光燈,看起書來。我捂著嘴,悄悄地注視著前排那老外的一舉一動。
過了一會兒,那老外腳穿一隻鞋,手拿一隻鞋,俯下身子,開始不停地摸這兒,摸那兒,這時爸爸正聚精會神地讀他的聖賢書,忽然被人捉住了一隻腳,那老外嘴裡還不停地喊:「My shoe! My shoe!」爸爸被嚇了一大跳。當他醒過味兒來,也跟著周圍的人哈哈大笑起來。
笑得最歡,最令人注目的是一名兩米多高的大鬍子老外,他挺著大肚子站在那裡,笑得前仰後合,突然只聽咔的一聲,他扎褲子的皮帶給笑斷了。 寒假裡的一件事(精品)
—— 寒假裡的一件事
作者: 周率 發表於:2007-02-12 寒假中,我遇到了許許多多的事情,其中最讓我難忘是學騎
自行車。
一天,媽媽給我拿來一輛自行車讓我騎,雖然我小時候騎過
自行車,但是由於長時間沒有練習,騎車的技術一落千丈,不
知道能不能騎的起來。我小心翼翼地跨上自行車的坐墊,一隻
腳踩著腳踏板一點一點地向前「騎」著自行車。我剛想把另外
一隻腳也放到踏板上時,車子突然向旁邊歪了一下,我趕緊把
腳撐在地上才沒有摔倒,媽媽說:「不如我來幫你吧。」我趕
緊點頭答應。媽媽雙手扶著自行車後座,讓我騎,可是效果並
不明顯,反而使我越騎越害怕,我說:「媽媽我不學騎車了,
行嗎?」媽媽說:「當初不是你要學騎車的嗎?怎麼堅持不了
了?」「太難了。」「那你小時候怎麼堅持下來的?難道你連
小時候都不如嗎?」「我......」我頓時啞口無言了,便繼續
學習騎自行車。過了一會兒,我騎車的技術不見長,我又有點
泄氣了。這時媽媽說:「我回家換個衣服,你自己先在樓下練
練。」我答應了。媽媽走後,我自己在路上慢慢地騎著。不知
怎麼著,我彷彿找到了感覺,可以將「龍頭」控制的很好,車
子歪的次數越來越少了。漸漸的,我開始試著兩只腳都踩在踏
板上,很快,我便能騎自行車了,雖然騎的跌跌撞撞,但我畢
竟學會了,我心裡一陣喜悅。這時媽媽換好衣服下樓來了,看
到我能學會騎自行車了,也露出了贊許的微笑,我十分高興。
這件事讓我懂得了一個道理:想要學會一件事,必須要靠自己
才能完成。
這個寒假對我來說有著重要的意義。 元宵節是我國主要的傳統節日,也叫元夕、元夜,又稱上元節,因為這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節日有觀燈習俗,故又稱燈節。元宵節俗的形成有一個較長的過程,據一般的資料與民俗傳說,正月十五在西漢已經受到重視,漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀太一」的活動,被後人視作正月十五祭祀天神的先聲。不過,正月十五真正作為民俗節日是在漢魏之後。東漢佛教文化的傳入,對於形成元宵節俗有著重要的推動意義。 漢明帝永平年間(公元58??75),因明帝提倡佛法,適逢蔡?從印度求得佛法歸來,稱印度摩喝陀國每逢正月十五,僧眾雲集瞻仰佛舍利,是參佛的吉日良辰『明帝為了弘揚佛法,下令正月十五夜在宮中和寺院燃燈表佛」。因此正月十五夜燃燈的習俗隨著佛教文化影響的擴大及道教文化的加入逐漸在中國擴展開來。而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上,人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活願望。 元宵放燈的習俗,在唐代發展成為盛況空前的燈市,中唐以後,已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685??762)時的開元盛世,,長安的燈市規能大,燃燈五萬盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈樓,廣達20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀。 以後歷代的元宵燈會不斷發展,燈節的時間也越來越長。唐代的燈會是上元前後各一日」,宋代又在十六之後加了兩日,明代則延長到由初八到十八整整十天。 到了清代,滿族入主中原,宮廷不再辦燈會,民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天,一直延續到今天。 猜燈謎」又叫打燈謎」是元宵節後增的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。 歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。同時,還要吃些應節食物南北朝時代元宵節吃伴和肉與動物油熬煮的豆粥或米粥,唐代吃一種叫面繭」的麵食和焦飠追(即烤餅),到宋代有鹽豉湯和綠豆粉做的科斗羹,並出現了圓子」,此後元宵節南北方均以吃元宵為習。 元宵燈節期間,是男女青年與情人相會的時機,所以元宵節又成了中國的情人節」。 ——吃年糕
Ⅳ 六年級作文大全500字以上《難忘的一次》
難忘的第一次
在我們的生活中,有過許許多多的第一次:第一次走夜路,第一次去野營,第一次坐火車,第一次去外地旅遊,第一次養小動物……一個個「第一次」就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,使我們從中得到了啟示。
我第一次學做飯是在上四年級的時候,那天爸爸和媽媽都不在家,我一個人呆在家裡,媽媽讓我自己煮方便麵吃,但我一點兒也不想吃。我突然想到廚房裡有買來的菜和面條,就准備自己做飯吃。
我要做的是西紅柿雞蛋面,需要的材料是:兩個西紅柿,兩個生雞蛋和五六根蔥,食用油。准備材料後,我便照著媽媽平時做飯的樣子開始了。
首先,拿出西紅柿,用水洗干凈後,用勺子將皮刮軟,這樣就能很容易地把皮剝下來了。剝好後,我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的,放在盤子里。接下來就是打雞蛋了。先將雞蛋打破,然後把蛋白和蛋黃倒入碗里,最後就是切蔥了,蔥切好後,倒入碗里。
然後要在鍋里倒入一些油,到了油沸騰以後,將雞蛋倒入鍋里,等雞蛋變成金黃色後,用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊,再倒入碗里。炒完雞蛋後就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里,翻炒幾下後將切好的西紅柿倒進去,等到完全入味以後把雞蛋倒進鍋里,翻幾下以後往鍋里倒些水,水開後,湯就好了。
最後要做的事是煮麵,往鍋里倒些清水,然後等水開後,把面條放進鍋里,等到水再次燒開後,就可以撈出面條了。不過有點軟,煮成稀飯了,嘿嘿……
這是我第一次做飯,雖然飯煮成了稀飯,但我還是很高興,畢竟這是我自己做過的飯,自己做的,吃起來很香。
通過這件事,我明白了一個道理。只要是自己做的,不管有多糟,我們也會覺得很好。我也知道了父母平時的不易。他們每天下班後要忙著做飯,做出來後還要能對上我們的口味。所以,我們要珍惜父母為我們所做的一切。
Ⅵ 小學六年級寫寫事作文500字5篇
小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?
(積累是最好的技巧)
寫作文的訣竅
技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.
Ⅶ 我是六年級學生了作文500字左右
我是六年級學生了
一個漫長的寒假過去了,迎著早晨燦爛的陽光,我又重新踏進了美麗的校園,又重新投入了緊張的學習中。
今年,我已經是一名六年級的學生了,我為自己感到十分高興,十分驕傲。在這新的一個學年裡,我希望自己能努力攀登書山,奮力游過學海,演繹出一個精彩的自我,為我的六年級階段鋪上平坦的道路…··
六年級對於我來說,是那麼的重要;那麼吸引人;那麼充滿好奇。
回首過去,我每一天都盼望著我能成為六年級的學生。因為那時候,我覺得六年級的大姐姐是高高在上的,在他們眼中,我們只是一群天真、無知的小孩。現在不同了,成為六年級的大姐姐已不再是一個願望,它已經成為了現實,隨著年齡的增長,我改變了那幼稚的想法。我覺得我肩上的負擔越來越重了,父母們對我的期望也越來越高了,壓得我喘不過氣來。
我曾經不喜歡和那些成績差的學生玩耍,因為我認為他們會把成績好的同學帶壞,可是,現在我認為他們是需要成績好的學生輔助的,我沒有權利去討厭他們;我也曾經認為,考試純粹是為了得到老師和家長的贊揚,讓同學們羨慕,可是現在,我覺得考試是為了測試你的學習成果,看你有沒有吸收營養,取得好成績是一種收獲,因為這意味著你學到了知識。
從第一天在六(5)班上課,一張張陌生的面孔就深深地印在了我的心裡,同學們的喧鬧聲,老師的斥責聲,湊成了一手美妙的歌曲……
我已經是一名六年級學生了,我一定要比以前更加努力學習,取得比以前更好的成績!
Ⅷ 六年級作文(500字~550)
難忘的一件事
在我四歲那年的春節,有一件事使我難以忘懷,想知道嗎?讓我慢慢的記述給你聽吧!
每當到了一年一度的春節,都會有很多親戚朋友都會來我假拜年。有一次,爸爸的同事來我家拜年,爸爸媽媽准備了豐盛的菜,有時候菜不夠,就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒,一邊不住的喊:「好酒!」我想菜是裡面最好吃的了,聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧!於是,我請求他們給我點酒喝,爸爸說:「小孩子家瞎胡鬧什麼?去,去,
去一邊玩去。」
機會來了,爸爸媽媽有事都出去了,就剩我一個人。哈,太好了,我走進廚房,在櫥櫃上有一瓶「五糧液」。我費了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的「酒」給搬下來了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。叫了起來,真辣!辣到我頭昏腦漲、天旋地轉的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了,看到我滿面通紅便問:「新武,怎麼了?」我頓時說不出話來。媽媽又說:「是不是喝酒了。」我點點頭,媽媽笑彎了腰,媽媽就帶我進房裡睡了一覺。起來時,出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了,我低下頭走回房間不敢出來,趴在床上哭了起來,你覺得我」傻「嗎?
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。於是,我和弟弟商量玩什麼,他說:「我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。」我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,並做好了准備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待「任務」。弟弟的動作真快,沒幾分鍾,第一隻站利品就被抓來了,是一隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二隻蚱猛也「報道了,」不一會兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:「和世界說再見吧!」
我們把那些害蟲拿到舊門衛,放在一起,堆成了一個小山坡。然後,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌「添」著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。後來看到火苗夥伴也來幫忙,火終於滅了。
從這件事以後,我知道了:什麼事都要三思而後行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以後再也不會犯了。
Ⅸ 六年級作文500字
風鈴之約
在我家陽台的窗前,掛著一串漂亮的貝殼風鈴。記得有一次,我正在屋裡靜靜靠牆站立一群灰鴿飛來,落在窗外的護欄上,有的好奇地歪著頭,透過窗戶往屋裡看著我,可能正在猜想我在干什麼。他們猜得到嗎?我正在欣賞靜態中的風鈴。
過了一會兒,我終於盼到了「東風」。我慢慢地向窗前移動。慢慢地走近了陽台。
那個風鈴不大,大概五十厘米高,二十厘米長,十厘米寬。近了,更近了,貝殼風鈴就像一個秀麗的小姑娘一樣走近我。我終於和她面對面了,她頭上戴著一頂海藍色的花邊帽,胸前掛著一根根美麗的小銀棒,手臂上系著一個個小海螺,手上則抓了一大把五顏六色的貝殼。微風一吹她就紅著臉笑了笑,我想如果是大風的話就吹得她哈哈大笑起來。
其實,貝殼風鈴是這樣的:最上面有一個大的花貝殼,寬度為兩厘米的外圈向里凹,像是一個盤子。不過它四周有一圈小眼,細如蠶絲的白線從中穿過,花貝殼的小眼上面掛著七八個色彩斑斕的珠子。穿過七八個珠子的白線,在往上三厘米處被系在一起,裝上了一個掛鉤。下面的白線穿過的貝殼,以螺旋狀延伸了三十五厘米。最後在末端用七八個海螺固定。整個形狀猶如一個吊燈。離遠了看,那些白色的絲線根本看不出來,就像被施了魔法似的貝殼懸在空中。
每天放學回家,當我准備做作業的時候,總不忘搖搖那串風鈴。頓時,清脆的鈴聲便在我的耳邊響起,彷彿每一次鈴聲響起,它總是告訴我:「今天你表現的不錯,要繼續努力哦!」每當這時,我總會一心一意地投入到學習中來;每天晚上睡覺前,我也總喜歡碰一碰那可愛的風鈴,在鈴聲的伴隨下,進入甜美的夢鄉。夢里,我隨著鈴聲,來到了美麗的大海邊,海浪拍打著我的腳丫,海風梳理著我的頭發,海鷗和我一起面對著大海放聲歌唱……
當風兒輕輕地走過我窗前,小小的風鈴,清脆的鈴聲,就會帶我進入美妙的世界,讓我張開了想像的翅膀,在幻想中盡情地飛翔。