㈠ 回憶也是一種美作文記敘文400500字
偶爾的一段回憶！往往會讓人感動不已。
往事的點滴可能對每個人來說是很難忘記的，但很多的事物並非過去就算的，因為還會有人去想起那曾經自己所走過的道路。人從出生到死亡，這其間必定要經過一段過程，而人們把這段過程叫做——人生。
在每個人的人生中，我想必定會有過快樂和憂愁！而大多數的人都希望自己能夠長久的快樂！但大家都知道這是不可能的，憂愁總會降臨到人的身上的。不管你是什麼樣的人，誰都避免不了。其實我們再去想想，憂愁既然是一定有的，那麼我們有何不去正常的面對呢？可能一份憂愁過後，你就會感覺到另外的一片天空。那可能也是一種美麗。
當一個人靜靜地時候，多多少少會想起曾經發生過的往事，那孩提時代的生活。幼年的夥伴，學生的時代，校園的生活。老師，同學，朋友這一切都會在靜靜的時候想起。可能很多的人盡管以前沒有多少的快樂，但他還是會有他自己最快樂的事情的。他的一段往事，他的一段經歷都是與眾不同的。那麼回憶的美好，誰都會有的，而最重要的是看你是不是懂得去珍惜那段美好的往事呢？
過去的事情是不再回來的，但你可以去回憶！把它再一次浮現在你的腦海里，這是一種美，一種從內心感覺到美麗。它只能讓你一個人來靜靜地享受。可能我們發覺時日的境遷讓很多的人感到了無奈！但你可以去追回你曾擁有過的時光！或許人不能完全的活在回憶中，但我們也要知道偶爾的回憶也是一種美麗。把過去的再來一回，把美好的再想一次，誰說不是人生中的一種美呢？
當人從一段段路程走過的時候，當需要停留在某一個時刻時，最喜歡去回憶往事。可能對人來說永遠是最美好的。畢竟自己所過去的歲月能夠留在心底，可能到那時你不可能再擁有，那麼你的回憶再一次的給你這種幸福。那麼這自然也將變成了美麗。往事或多或少，每個人都是擁有的，然而懂得去回憶的人知道很多不堪回首的往事只能埋藏在心底。可能今日來你悶的發慌，然而，這時你就靜下心來慢慢地去回憶自己過去所走過的道路。可能這時你就會發覺原來曾經自己認為的挫折與困難，現在想起也是那般的美好。也是值得你生命中所擁有的。人生歲月能留給人的有什麼呢？在你過去的一天天時間，到了最後又給你帶來什麼呢？可能有的人不想去想太多。而有的人卻滿頭胡思亂想。那麼如果你覺得沒有必要的話，那麼想的太多又有何用呢？
過去的時代只是你生命中的某一個時期，你所得到的和你所擁有的，都是你所需要經歷的。今天如果你感到人生的無奈時，感到生活在挫折中，那麼你來回憶一下自己的往事，然後再來調整一下自己的心情。也可能因此，你就會發覺自己找到了另外一片天空。生活所留給人的是什麼呢？人都是要離開這世界的，如果你的離去，還有人記住你的好處的話，那麼你也不枉來世走一遍了。因為你得到了人們的認可，你民成了他們記憶中的回憶！如果很多的人都希望你快一點離開這個世界，而大罵著你。你先不要動氣，一定是你做錯了什麼事，畢竟人們罵人是有原因。無怨無故的他們罵你作甚呢？如果你只是去怪他們，那麼還不如先認清自己再說也不遲。因為有時候你被罵，很可能你還會清楚了自己到底是什麼樣的人。人人都只知道去責怪別人，而很多的人都喜歡聽到別的贊揚，然而，我們卻都知道贊揚往往使一個人變得驕橫。批評的話往往使一個人從中吸限了教訓。那麼你是不是需要你去認清呢？
天上的雲彩是那樣的潔白，它只是悠閑的在天空自由自的飄盪著。捉摸不定。而我們所逝去的時光也如雲彩一般，往往令我們來不及把握就已經飄去，我們想停留，但明知這是不行的，但我們可以去回憶這段美好的時光。把它刻在心底里。
日子越過去久遠，好象越想回到原來的年代。這可能是很多喜歡回憶往事的人共同的毛病，其實也是人之常情！有人喜歡忘去過去，但過去卻無時無刻的停留在他的心裡，揮之不去。有人想記住往事，可有一些快樂的往事卻變得模糊起來，不再讓他感覺到原有的快樂！我們不要去管這一些給我們帶來的是什麼？但我們要懂得新生活還是要過下去的。畢竟人也只能這一生而已。
人們把人生分為幾個階段，嬰兒，孩提，少年，青年，中年，老年。但我每次聽到很多的老年人喜歡回憶他自己童年的時代，因為那是人一生中最快樂的時候。在童年的時候我們無憂無慮的過著生活。也不知道什麼叫苦，什麼叫甜。什麼叫悲，什麼叫樂。而往往是想哭就哭，想笑就笑。又那管那許多呢？一個人的童年過去了，那麼一切的憂愁也將要隨之而來。但我們都知道人總會有長大的時候，那麼這是必然的，不管將要發生何事！我們又何不正常的去面對呢？其中的快與悲也讓我們去細細的品嘗。你也很可能會感覺其中的滋味原來也是另外的一種與眾不同。這樣說起來保不又是一份泰然呢？
不要認為我所說的這一切太過於理想化了，真的，有時候我也認為自己太過於理想，很難與現實想附加稅合。但我感覺到這是一種美。一種超出現實中的美。可能很多的人會認為美的東西只能是人的一種想像，現實不可能會擁有的。但我們只要自己肯去做，那麼美又怎麼會離你有多遠呢？
在很多的人記憶中，很可能會認為往事不可回首，當然有很多的往事真的是不堪回首，因為那留給人們的是一種痛楚。說起往事，前人也曾留有很多的感觸，這時我不同的想起一位特殊的詩人。www.vipyl.com以一著《虞美人》來道出他自己內心的苦楚：「春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。」
可能很多的人都知道這首詩。詩人是李煜。他以他自己的內心所感觸的以詩的方式寫了出來。然而，這首詩卻將成千千萬的人帶到自己的內心世界，再想的確是如此。他所回想的是他以前他自己所過榮華與富貴的生活，而當時他卻又陷入了因境，這不由的使他回想起往事。也因如此他認識到了人生，屬於他自己真正的人生。這無非我想說的就是告訴大家人的悲的時候也並不是件壞事，只要你正確地去面對，從中你同樣會感受到另外的一種美的東西。因為生活是屬於你自己的。
不管往事給你帶來是什麼？但人有一段值得回憶的往事，那也是人生中的一件快樂之事。那麼我們又何嘗不去回憶呢？畢竟活著的時候，回憶也是一種必不可缺少的生活方式！
回憶是一種美，但不要刻意地去回憶，在不經意的時候想起，才會變得更加的美麗。
㈡ 初一作文 500字以上 記敘文 《走過的時光 》
童年是一片沙灘，沙灘上躺著無數的貝殼等著我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進取後退的。在童年裡，我記得最清楚的便是五年級的那一次。
那是五年級上學期的第一次數學測驗，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學校受到老師的表揚，同學們的羨慕，尤其是袁老師的表揚更令我開心不已。袁老師是我們的數學老師，她是一位特級教師，教學水平相當高。袁老師再過一年就退休了，我們是她最後一批學生。
考試得了滿分的我更加驕傲,上課不專心聽講，作業不認真完成，心想：這些東西我都會了，一點也不難。結果，我的數學成績開始下降，作業一次全對都沒有，連最簡單的題目都錯，考試成績大不如前。第二次考試才得89分。「學習如逆水行舟，不進則退」，這個道理人人皆知，而我當時竟將它忘卻，為自己成績不好找了個「粗心」的借口，依然我行我素。
一個星期一的下午，大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長去開會，我們班的中隊長作業完成較快，先去了，而我還剩一題沒有做完，所以比他晚了一些。現在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。
很快，最後的那題寫完了，我拿著筆和本子准備去開會，走到教室門口，袁老師叫住了我，她平靜地對我說：「你不會要做曇花一現的人物吧？曇花一現是什麼意思你懂吧？」這句話聽上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體彷彿遭受了一次大地震。曇花一現？難道我真的只是曇花一現嗎？不！絕對不是！我一定要踏踏實實學習！從那以後，我彷彿變了一個人，我不再驕傲，踏踏實實努力學習，成績有了提高。當我第三次測驗再度獲得滿分時，袁老師向我露出了滿意的笑容。
謝謝您，袁老師，是您讓我明白了學習要踏踏實實的道理 我不知道我是如何離開我的母校，我只知道遙遠的人生等著我去闖盪。
母校啊，
還記得我偷偷把情書藏在你的樹底下嗎？
母校啊，
還記得我很調皮的跟同學們在你的腳下刻字嗎？
母校啊，
我永遠都不會忘記那段你愛我的日子，
我過得比所有的孩子都要幸福。
母校，
我永遠記得你
㈢ 美好的回憶作文，600字左右，記敘自己生活，學習中值得回憶的事。也可以回憶童年，不要很哲理性的
希望上帝給我一雙翅膀吧！讓我插上翅膀飛進那神奇的時空隧道。
暮然回首那過回去五年裡的點點滴滴，答是我高興，又是我傷心。一想到還有一年就得離開母校，老師，同學，校園里的花花草草……五年裡大帶小小的瑣事便在我的腦海里飛速倒流。
時光里，同學們上課時認真聽講，下課時打打鬧鬧。隧道里，那些童年往事就像顆粒一樣，事小又多。一起辦黑板報，同學之間分工明確，速度快，參加運動會，同學們為班級榮譽而戰；課堂上，一雙雙小手舉起，等待著老師的提問……五年，就在這樣的日子裡慢慢流逝。
還剩下一年，一年的時光，我多麼希望回到以前：好好地和同學分享快樂。在最後一年裡，我會珍惜這來之不易的友誼，會更好的和同學相處，做最後的努力。在沒有離開之前，有人開始留戀校園里的一草一木，開始留戀同學的笑容。在最後，同學們的一切，在那一剎那間定格。
那剛進校園時的情景歷歷在目，我已無法一一書寫。一陣風從門口吹過，講台上粉筆灰被風掠過，浮起了老師辛勤耕耘的畫面。
那流逝的時光，校園里的一切，我們即將再見。我會好好珍惜最後的一年。老師，同學們，讓我們一起珍惜現在吧！讓追憶的翅膀再插上。
㈣ 《抹不去的回憶》作文 500字 記敘文 六年級
我覺得自己是走不出那個弄堂了。
陽光從高高的房檐攀爬著，然後泄下在這片小小的天地里。這片小小的天地，也承載了我們的悲歡離合。
我不知我的語言能否說出我對弄堂的感情，那是一段刻骨銘心的記憶；那種記憶，是永遠不會再回來的，那活在記憶里的人，那存在於記憶里的事，似乎就如這冬天裡，冰封在湖面之下的游魚一樣，我雖不會忘記，但也不會時時記起；只在某個春暖花開的日子，春風吹皺了一池春水的時候，那些游魚才從水底浮上水面，把我驚得措手不及。
我記得我們——我和鄰家女孩在弄堂里打羽毛球，那是一段快樂的時光，一起參與的還有她的弟弟，那個乳臭未乾的小毛孩，我想現如今，他已經成翩翩少年了，畢竟已經六年過去了。
那時的我，是多麼的開朗啊，我覺得未來充滿了希望，所以精神也昂揚向上，可是現在，我卻像變了一個人似的，一點都不開朗。是什麼改變了我？是學習的壓力么？是什麼在改變？我想我的世界依然是那個世界，只是我已不再是原來的我，所以我誰都不怨，只怨自己。
這是一種明確的生活態度。
我依然記得我們用葉子釣青蛙的情景，那也是一段永遠不再回來的美好時光。
我也記得我們的花樹在春末飄落了一地的繁紅，那是一種哀傷，是我們無憂無慮才青春歲月里，難得一見的「哀傷」。所以我懷念它，就如懷念我們一去不復返的時光。
我想我是再也走不出那個弄堂了，我也記得弄堂里的老婆婆，她就那樣用習慣的步伐，用慣用的節奏，用一顆平常心，走過了幾十年的歲月，走過了那個長長的弄堂。
鄰家，是一個不算幸福的家，在那裡，有一個長年卧床的癱子，大概是患過小兒麻痹症，我曾到他家去，幫老奶奶照顧這個癱子，他是鄰家一家的累贅，但是，鄰家一家人都對他很好，所以他才能很好的活著，活得那麼滋潤，幸福……
「他是幸福了，我們可遭罪了……」鄰家的老奶奶曾經對我這么說，但只是背著那個癱子，在癱子面前，她依然是一張笑臉，為的，只是他心裡好受些——畢竟是一個衣來伸手飯來張口的癱子。
鄰家女孩，是一個十一二歲的小姑娘，雖然才十一二歲，卻十分懂事，大概是受她家陰郁氣氛的影響吧。但是她卻是十分開朗的，學習成績也不錯。因為我學習也不錯，所以可以指導她，她才上小學而已。
她常常來我家，問問題，問的都是一些簡單的問題，我本可以直接說答案的，但是我沒有，我得負責任，所以只是點撥而已。她也問作文，有一次我是直接幫她寫的，那一次她家裡人也在，所以問心無愧。可是其他時候就不行，我是堅決不寫的，盡管寫一篇小學作文對我而言是易如反掌——那時我十三歲，上初中。或許每個人都有刻骨銘心的記憶，那段記憶多在初中與高中。
我想我是走不出那個弄堂了，因為我再也不能如當初一般開朗，再也不能回到那個無憂無慮的時代了。
但是人生的路還很長很長，我還要繼續走下去。
後來我們搬家了，搬到了一個很遠很遠的地方，與鄰家也斷了聯系。但誰也不知道，我曾在夢里無數次地回到那個弄堂，那段一去不復返的快樂時光……
眼看快要開學了，這對我意味著將要與7年級的同學分離。我是多麼
的不舍，想想平時大家在一起學習的場面，我覺得那的確是享受!
我的同桌是一位女生,長得真的可以用瘦骨嶙峋來形容.剛開始我和
同桌還客客氣氣的,但好景不長,過了幾個周,我們只要一說話就會吵起來。
有時,會因為一點小事就能吵得面紅耳赤!能讓我和她一天都不說話,就是
上課也是盡力保護好嗓子,哎!但我還是覺得同桌蠻不錯的,所以,每次吵
架後,我們很快會和好。
我後面就是威風凜凜的班長，他掌管國家大事，做起事來有條不紊，
在同學中享有很高的聲譽。不過，班長也很幽默。有一次，英語老師讓
同學們上課前把英語報紙找出來，我的同桌便飯箱倒櫃的找起來。終於，
同桌「挖地三尺」，指著被翻出來的英語報紙說：「嗨！終於找到了，
要是再飛了就糟了。」但沒想到，後面的班長風趣的說道：「我已經
給它插上翅膀了！」「哈哈哈……」我不禁笑出聲來，怎麼樣，夠搞
笑吧！
回答者： ☆ve╭☆潔 - 見習魔法師 二級 12-3 17:03
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。
夜，靜得可怕，連一絲風也沒有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發上久久不能入睡。
收音機里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開母校的日子：
雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨自徘徊在校園內。這兒多美啊——花團錦簇，綠樹成陰。曾幾何時，這里充滿了歡聲笑語，，處處都是琅琅書聲。可是，不久，我將離開這美麗的校園，踏上去異地的求學路了。
校園里的旗桿，筆直地聳立著，多少個周一的早晨，我們在這里舉行升旗儀式。那操場上，留下了我們開校運會時的激情。
教學樓已在眼前，那麼親切，那麼熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，「輕輕地我走了，正如我輕輕的來.......」一眨眼，往事已煙消雲散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘啊！難忘，為什麼會這么快地到來。
我懷疑：
是陽光在我們不經意的每一個日子裡悄悄地來臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復悠悠的落下。
母校是我的玻璃殼。
我想永遠呆在裡面，我知道， 這是空想，不可能。最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著陽光凝視未來。那一天我才發現天空和泥土相濡以沫。
就這樣，我離開了。
現在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著時間的流逝，那已經是過去，不可能回來了。
㈤ 作文題目：美好的記憶要求：500字以上、記敘文、 急啦~
美好的回憶
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間， 已經度過了十幾個春夏秋冬，但關於每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恆的。
春天， 記憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟鬆鬆的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小夥伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！ 歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天， 記憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假， 來到了海邊。雖說是游泳，也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著，被海水泡著，好舒服啊！一個浪頭打過來， 就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天， 記憶中的秋天是在樹林間採集樹葉。秋風吹，落葉了，於是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領悟到人的生命亦是如此。
冬天， 記憶中的冬天是在雪地里和小夥伴打雪仗、堆雪人。 們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人，看起來可愛極了！忽然，一個雪球砸過來，不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了，於是，一場「戰斗」便開始了——頓時間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構成了一幅「雪中嬉戲圖」。天氣雖然很冷，但 們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝， 童年的回憶啊，是那麼美好！~它像一隻小船載著 的夢想，在歲月中遨遊。這時，冰心那句「童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。」一直回響在 耳旁……&
㈥ 《珍藏的那一份記憶》初中作文，記敘文500字。
珍藏的那一份記憶
有人感嘆，葉子的飄落是風的追逐還是樹的不挽留？對此我想說，葉子的飄落是成熟後的沉澱，淡定後的飄然，是大地心中那份珍藏版的記憶，而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。
在我們成長的過程中，有許多人陪我們一起哭過，一起笑過，一起去談未來，談理想，而那時的我們是一塊還沒有被打磨好的璞玉，稜角分明，我們總希望能成為一塊上等的美玉，就這樣，我們不斷的讓自己磨練，不斷的加強自己在天秤上的籌碼，以使自己的價值得到最充分而最有力的體現。
這群人就是我們的朋友，是我們在成長的過程中不可或缺的一部分，也是在我們一路走來從不曾遺忘也從未被超越過的人。朋友是我們心靈的良師，是我們精神的益友，是幼兒園時吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴；是小學時一起上學、放學、把果汁分給你一半的學伴；是中學時一同努力學習、一起考重點大學的奮斗共同體；是大學時別人都笑你傻、笑你痴、而唯獨他會給你鼓勵、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡，當我們在人生的十字路口迷茫時，我們能夠沿著那一串串友情的腳印返回原點，以重新確定好前行的坐標，向著兩點一線的目標邁進。
有一天你會發現那些曾經一同和你走過風風雨雨的人和你同甘共苦過的人現在沒有幾個留在身邊，天南海北，只有逢年過節時小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白，有些人，在你的生活中的曲線有的是為名利的追逐而奔波著，有的是為生活的迫使而奔波著；但是總有那麼一部分人，他們在你生活中走過的曲線正如葉子的飄落一樣，不是風的追逐，亦不是樹的不挽留，而是會把他們經風沐雨後積累下的寶貴的人生經驗留給你，讓你汲取營養，更快更好的成長、成熟。
這些人在你生命中留下的曲線是你無法割捨、無法言表的財富，也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。
㈦ 作文留戀500字記敘文
留戀
仰望蔚藍的天空，看著小鳥在自由的飛翔，我又何嘗不想飛翔，擁抱著大地，我感到自豪 ，呼吸的空氣，我感到甜美，不由得想起了我在北京的那一段時光，對於我來說是什麼，我的體會還是一個謎團……
清晨，我離開了家鄉，來到了北京，我靜靜地坐在車里，眼眶都濕潤了，我望著路上的每一棵樹，每一塊風景都回憶起了我的父母，我才發現我一點都不興奮，但我卻不知道我自己在北京看見了什麼，更加收獲什麼。
來到了北京，一下了飛機就被眼前景物所征服，綠草如茵的草坪，藍天格外的蔚藍，我呼吸著新鮮的空氣，體驗到了不一樣的感覺，我站在天安門前的那一刻，我感覺到了無比的自豪，我來到北京，抱著好奇，抱著我的贊嘆而來的，放眼望去，天安門廣場上，人山人海，雖然前方的一層層的白霧，擋住了我們的視線，但站在對面的馬路上依舊可以看見軍人們筆直的脊樑，一排排的站著，整整齊齊的，眼睛一動不動的注視著前方的旗桿，那時，我用真心期待著，庄嚴的升旗儀式的序幕……
在早晨太陽剛升起的時候，就是國歌奏起的時候，從馬路上走過了一群軍人，他們舉著國旗，向廣場走去，突然從天邊出現了一輪的紅光，庄嚴的升旗儀式開始了，馬路上的車，沒有在動彈了，只感覺在這一刻世界都靜悄悄的，人們都用耳朵去聆聽，用眼睛去觀察著國旗緩緩地的升起，耳朵聽見了雄壯的國歌，眼睛看著軍人們的手舉過頭頂，緩緩地國旗升到了最頂部，就在國旗在空中飛揚的時刻，太陽已掛在了天邊，我驚呆了，多美的畫面啊~！我真想停留在那一刻，細細的體會著其中的道理，人群都以退去了，漸漸的國旗的身影消失在我的眼線之中，轉過城牆，上了汽車，在回頭望一眼國旗，抱著一絲的留戀而離開了，坐上了車我們要去往下一個地方—長城。
太陽沒有溫度，在去長城的路上，我做了一個夢，我只記得我在夢里笑的很開心，當我正開眼的時候，看見了矗立在山峰上，蜿蜒盤旋的長城，就像一條巨龍在保衛者中國的土地，我在心裡不禁的贊嘆著古代的中國人民的智慧結晶。
下了車站在，站在長城腳下，仰望山峰，內心的激情開始澎湃，迫不及待的想長城出發，從地面踏上長城的第一個台階就感覺到了歷史的力量，走在台階上，路很寬，但每一塊石頭都會是歷史的足跡，階梯十分的陡峭，步行十分的困難，站在長城上面，抬頭一看，我離藍天越來越近了，烽火台直直的矗立在長城上，總是讓人回憶起古代，不知道為什麼，站在長城上，我總是很自豪，我在這一刻，很慶幸自己是一個中國人，在長城上有許多的瞭望口和射口，在長城頂上每隔一個距離就會有一座方形的城台，看著長城裡每一塊的牆磚就不由自主的想起了在古代的勞動人民，無數的肩膀上和無數的手，一步一步的抬上著陡峭的山丘上，現在我的腳下就是舉世聞名的—長城，我靜靜地閉上眼，腦袋裡充滿了無限的設想……
北京，對於我來說是一種—留戀的感覺，我總是喜歡回憶它，那裡的天，格外的湛藍，空氣總有一絲的溫暖，上了飛機，最後望了一眼北京，我的心裡沒有遺憾了，看見了~！細細的回憶著留戀的感覺，感到甜甜的，便慢慢地進入了夢鄉……似乎看見了父母在向我揮手，給了我一個緊緊的擁抱。
㈧ 溫暖的回憶作文500字記敘文快快快急
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎麼回事？她為什麼不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張『尋人啟事』。上面寫著：趙傑，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流湧上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種『神聖』的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
望採納
㈨ 以[回憶成長]為題寫一篇作文、500字左右。初一的。在線等。
記敘文 兼抒情
1段 倒敘 寫如今的自己 簡短引出下文，陷入回憶
2段 童年（美好的無憂無專慮）加入環境屬描寫 總之所有的人、事情、物 都是美的不得了。
3段 小學 初中 分兩層 回想當時的心情是 無知 煩惱 叛逆
4段 而仔細回憶、想來，才發現曾經的學習生涯，伴隨自己成長了，受益匪淺。
5段 總結 抒情 點題
㈩ 回憶在耳邊的批評聲 記敘文500字
人生如一本精緻而可愛的小畫冊,記錄了生活中的點點滴滴；人生如一隻蠟燭,從頂燃到底,逝世了它的精華；人生如一瓶五味豆,裡面有酸、甜、哭、辣、咸.只有嘗遍了味道,才知道甜.是啊!在生活中有歡笑聲,祝福聲,叮嚀聲,贊揚聲,批評聲.我——也來與你分享一下吧!
記得……
「耶、耶!」從教室中傳出我的尖叫與喜悅,我像一隻展翅高飛的快樂鳥.告訴你,我今天考了個「狀元」,我歡騰著,尖叫著,恨不得全世界都知道這個喜訊.下午我拿著這張打滿勾勾的試卷,嘴角露出了一個尖刀,一個「鬼主意」一下子冒了出來,眼中閃著金燦燦的光芒.一會到家,我就告訴了媽媽,媽媽試探性地問我：「那你課外作業寫不寫呀?」我小聲地嘀咕著：「可以嗎?」媽媽一聲不吭地走開了,我見媽媽走開了,一蹦三尺高.從這以後,我每天不是抱著電視看,就是捧著電腦玩.
第二次考試又降臨了,我瀏覽了一下試卷,心中暗暗自喜,「哼!雕蟲小技,這次,一定再考個100分.」我拿起試卷「刷刷刷」地三下五除二,立刻寫好,瞧瞧其他同學,正奮筆疾書,而我卻在「鶴立雞群」,四處張望,我開始得意洋洋.「叮鈴鈴」,鈴聲響了,我迫不及待地把試卷交了上去.試卷在下午第三節發了下來,「蝦米?怎麼只有80分,神馬情況?」我像被雷劈了似的,掉進了萬丈深淵,刺痛了我的心,使我不能自拔.我拖著如千斤重的試卷,忐忑不安地往家裡走!媽媽笑容滿面地迎了上來,問：「怎麼樣?考得不錯吧!」我慚愧地把試卷遞給了媽媽,我已經做好了被批評的心理准備.媽媽先愣了一下,開始醞釀她的緊箍咒：「怎麼樣?知道惡果子的滋味了吧!自滿十室九空,當初.如果你好好復習,考試認真,就不會拿這種丟人的成績來給我交代,從白天鵝一下子變成丑小鴨,你怎麼好意思呢……看著媽媽口水四濺,眼中好似蒙蒙閃著淚花,我不禁羞愧的低下了頭.眼淚也情不自禁地奪眶而出,心中一直責罵自己.媽媽的審訊一結束,轉身就離開了.看著媽媽的背影,我下定決心要加油.要記住媽媽教訓的話!
我把媽媽的話永遠鎖進了心中,是一把不能打開的鎖,裡面有我永遠的心結.這次,我把這次記在了心中,一直回盪在我腦海中……不辜負媽媽對我的教誨