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六一活動場面描寫作文400字

發布時間:2021-03-03 06:28:54

A. 一篇寫六一活動的作文,(400字)

我們一起過節
今天是六一兒童節,我和我的朋友小小決搞一個活動。
我們想了很久決定專了活動的內容,那就是到屬養老院陪敬愛的周爺爺一天,幫他打掃衛生,陪他聊天,給他表演節目。周爺爺是個革命老戰士。
第二天,我們到了位於xxx街xx號的敬愛養老院。我們找到了周爺爺,周爺爺很慈祥,也很和藹。看到我們的到來很開心,我幫周爺爺疊了被子,小小幫周爺爺掃了地。周爺爺看到了,直誇我們懂事,是個勤勞的好孩子。小小很會唱歌,唱的可好聽了。她給周爺爺唱了一首《讓我們盪起雙槳》,周爺爺聽了很開心,誇小小唱歌好聽。我們都開心的笑了。周爺爺還給我們講了董存瑞.黃繼光的故事,雖然他們離我們的生活遠了些,但是,他們的事跡卻會時時感動著我們。後來,我們陪周爺爺到院子里走了走,初夏的陽光不是很強烈。樹影在我們身上晃來晃去,好像在像我們招手,我和小小陪周爺爺坐了一會兒就向他告別了,有時間我們還會來看他的。
六一節我們去了敬老院陪周爺爺,我和小小覺得很開心,也覺得很有意義。

B. 學校慶祝六一場面描寫作文400字以上

清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悅。為什麼呢?因為今天是我們自己的節日「六·一」兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞台正中央的彩牌上寫著「陽光天使,快樂六一」八個大字。這是我們這次「六·一」的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞台上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鍾,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣布節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有「三·四」班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時,我們的心裡也樂開了花、、、 、、、
「陽光天使,快樂六一」,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

C. 六一兒童節描寫場面的作文

在這興奮的日子裡,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節,是所有兒童的節日。這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞台,用她那優美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落,樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,並繞場環行一圈。他們的後面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是准備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學多麼像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發型、精緻的布置、優雅的舞姿,這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎?這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。
(2)
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:「黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
(3)
在這興奮的日子裡,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節,是所有兒童的節日。這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞台,用她那優美的聲音宣布進行第一項目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動了我們的積極性和熱情,第二個是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的沖到了舞台,開始了他的激情表演,並繞場環行一圈。他們的後面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是准備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多麼像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發型、精緻的布置、優雅的舞姿,這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎?這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

D. 歡樂的六一兒童節作文(場景描寫)

今年六一兒童節,我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。
在文藝表演中,讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設計的奇裝異服走起「貓步」來,就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走來幾個身披綠葉,活力十足的女孩。細細看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學們昂首挺胸,面帶微笑,將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞台上,看到台下有許許多多的觀眾,我的心裡又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時就會激越高亢的聲調,當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲,這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學們扭動著腰肢,跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入,那麼帶勁,充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演,因為我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。

E. 六一活動作文400字!!!!!!!很急

加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹雲霄。你知道我們在干什麼嗎?我們正在進行一年一度,深受同學喜愛的六一游園活動呢!這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動,顧名思義就是游覽整個校園,參加各班的活動。它的主要規則是:每班各准備一個游戲讓同學們玩,贏了還可以拿獎品呢!
老師把禮物拿來了,我把目光轉移到它身上。哇!沉甸甸的獎品袋,琳琅滿目的獎品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空,游戲開始了。我走向吹乒乓球的環節,它的規則是:在四個杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:「我不能太緊張了,要鎮定點,一定能過!」我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然後迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。「砰」的一聲,我的獎品就這樣飛走了。
接著,我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿著球拍,把球放中心從教室一邊走至別一邊,且球不能掉落。「准備……開始!」我穩當當地拿著端乒乓球的球拍,走向終點。突然,球脫離了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球,真是有驚無險啊!終於成功了,
游戲結束,老師笑眯眯地發給同學們獎品,我得到了一把尺子,心裡比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節日,游園活動更是我們理想的樂園!

F. 場面描寫的六一作文400字

壞傢伙胡uuuuuuuuuuu他

G. 慶六一場面描寫作文。

今天是「六一」國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶「六一」聯歡活動。

早上,我們學校全體師生准時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,「下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。」主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月xx大街上的「威風鑼鼓」。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,「鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……」隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

H. 關於六一兒童節的場面描寫作文一定要是場面描寫的,350字左右,急求啊!

列舉了四個片段,僅供參考.
我們來到學校的大禮堂,准備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音.果不其然,每個班都唱得那麼好.我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了.同學們站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:「黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊.夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事.螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍.
終於輪到我們上場了!我們走上台,微笑著面對觀眾.音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間.第一首是《讓我們盪起雙槳》.唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌.小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束.大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來.哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了.我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌.大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上.
今天是兒童節,是所有兒童的節日.這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉.舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花.雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了.如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了.主持人走上了舞台,用她那優美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂.話聲一落,樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,並繞場環行一圈.他們的後面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等.這些都是准備要表演的同學.樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已.
音樂停止了,表演開始了.你看,跳舞的同學多麼像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發型、精緻的布置、優雅的舞姿,這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎?
我們早早的做好准備,等待演出的開始.「尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…」隨著小主持人的問候,演出終於開始了.只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了.五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是「摩天飛輪」,一會兒是「獅子咆哮」,一會兒又換成了「三足鼎立」……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣.
時間總是過得那麼快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上台表演,不過「台上一分鍾、台下十年功」,想要上台,還得好好學呢,相信我總有一天會上台表演的!真希望天天都是快樂的六一節!
同學們把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫著「慶祝六一」四個彩色的大字.他們慶祝六一的節目可多了.有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事.你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀.同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌.

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