㈠ 一篇有人物描寫的作文
畢業感懷: 多少人曾愛慕你年輕時的容顏， 可是誰能承受歲月無情的變遷； 多少人曾在你生命中來了又還， 可知一生有你我都陪在你身邊…… 當熟悉的旋律再次回盪在耳邊，身邊已經沒有了那些熟悉的面孔。漫漫的歲月沉浮中，過去的歲月都已經過去了。那些人、那些話、那些事只能永遠塵封在記憶中。我們這些畢業生，每每漫無目的走在孤獨城市的路燈下，那喧囂的人群，美麗的笑臉，從身邊擦肩而過的年輕氣息都讓人回想起那段忘卻不了的記憶…… 師兄們說那些曾經的日子都已淡忘。可是，從他們的眼神中我能看出他們忘不了,忘不了那些屬於自己的日子。又有誰能真正忘記那些年少輕狂的青春歲月，那些曾經一起走過的日日夜夜，那些曾經屬於我們自己的大學生活。 我們忘不了。接到那張普通的不能再普通的紅色錄取通知書時心中的激動。那種清晰的感覺就想是發生在昨天一樣。就在那一瞬間，回味起為這張普通的紙片所付出的種種辛酸。一個個場景涌現在腦海中。多少個寒冷的清晨強睜開惺忪的雙眼；多少個晚上用冷水洗一把臉後再做兩套黃崗模擬試卷；多少次把對臨班女孩要說的話又強壓回去，所有的一切都只為了心中的這一個夢。 我們忘不了。就在那個九月我們離開了家，告別生活了十八年的故鄉。拖著大包小包從四面八方滿懷憧憬來到這里，來到這里兌現自己多年的奮斗。那時無憂無慮的心情就象那時的天空一樣，永遠是那麼的晴朗。一群來自天南海北的年輕人，卻有著幾乎相同的單純經歷、有著共同的話題。大家似乎熱衷於問別人高考考了多少分，第一志願報的是什麼學校這一類的話題。多年以後聽大學新生又繼續這一話題時，自己總是象當年笑自己的人一樣的一笑了之。初來大學的人表面上都很謙虛，可誰都是滿腔的抱負，誰都想在這四年裡干出一番驚天動地的事情來，就這樣開始了四年平淡但難忘的四年大學生活。 我們忘不了。忘記不了軍訓時，一遍又一遍的在操場上踢正步時的汗流浹背，那時的總想在訓練間隙使勁瞅瞅女兵連里有沒有漂亮的MM，但總因為注意力不集中被教官罰跑步，惹得坐在樹陰里的女兵們哈哈大笑。這事直接的後遺症就是大四的某一天邂逅一個外系MM做自我介紹的時候，還被對方先說道，「我知道你，大一軍訓的時候老被教官罰的男生就是你吧！」 我們忘不了。忘記不了軍訓拉歌時，那此起彼伏的《咱當兵的人》的歌聲，忘記不了那整個操場上一大片的橄欖綠，也當然忘不了看師弟師妹們軍訓時心中的一份難言。 我們忘不了。忘記不了那次高數考試時，哆哆嗦嗦在口袋裡掏出那道泰勒公式的試題時的膽戰心驚和年輕的女輔導員不動聲色的將紙條收走但沒有上報心中難言的感激之情。 我們忘不了。忘記不了年輕的我們都曾參加過一個社團，總聽社團招生的老生說在這個社團里能如何如何鍛煉自己的能力。但那時卻始終不明白為什麼自己一年多來為什麼總做些打掃衛生、搬搬桌子之類的小活。終於，在一年後自己自動退出了，看到社團又在新生入學時繼續招人，才恍然大悟其中的奧秘。 我們忘不了。忘記不了在那個晚上宿舍的兄弟們為誰是系花爭論到深夜。第二天早上集體睡過翹課，恰逢老師點名集體被捕的「壯烈」。 我們忘不了。忘記不了一到上午的第四節課，一群男生就擁在最靠後門的座位旁，在下課鈴打響的一剎那沖出去，用最佳的起跑速度沖在慢慢蠕動的人流的最前面，抓起飯缸子撲向一食堂，卻發現每個窗口前卻已排了N個人。自己的百思不得其解。直到後來有一天病了，早早的就去食堂打飯，發現依舊是每個窗口都有N個人了，才知道翹課的人居然有這么多。 我們忘不了。忘記不了在那個周日晚上熄燈後，上鋪的兄弟突然問了一句，「是不是明天要交作業。」慌亂中，整個宿舍從黑暗中爬起來。趕忙給女生打電話借作業，然後整個宿舍的哥們擠在走廊里抄作業的情景。 我們忘不了。忘記不了幾乎每個周末必舉行的「宿舍杯」CS對抗賽上。自己用沙鷹幾十米開外一槍爆頭時網路上連接另一台計算機顯示器前的怪叫。 我們忘不了。忘記不了那曾經揮灑過自己青春和汗水的籃球場，也忘不了在全校的聯賽的戰前戰術會上兄弟喝著啤酒商量誰打組織後衛的情景。也忘記不了，比賽中破口大罵那個偏心的裁判被判依次技術犯規卻贏得場下女孩子的一片掌聲時自己的得意。 我們忘不了。忘記不了那些仗義的女生，冒著丟掉學位的危險在考試時幫兄弟們一把，讓兄弟們安全PASS那門無聊又莫名其妙的考試，也當然忘不了大功告成後大家一起去吃烤肉時在大家的誇獎下女孩子羞紅的臉。 我們忘不了。忘記不了宿舍的小三退學時給我們最後說的那些話和他背起行囊最後一眼無比眷戀的看曾屬於他的校園的眼神我們忘不了。忘記不了那個曾經考了無數次四級的兄弟，坐在教室的角落裡，翻著那本已經被翻爛的四級詞彙，一遍又一遍的做著那些他幾乎已經能背下來的《王長喜歷年真題解析》的華子。 我們忘不了。忘記不了大三時大家躺在床上討論到底的考研還是去找工作時大家分析的種種道理，現在想想似乎大家都在實踐著自己的觀點，在收獲著自己的觀點。 我們忘不了。忘記不了考研時承受一篇閱讀理解錯四個的巨大打擊又開始做下一篇的漫漫征程；忘記不了我們在老師點完名回頭在黑板上寫第一個字的一瞬間從後門躍出去狂背「物質決定意識，而意識又能反作用於物質」時的情景。 我們忘不了。忘記不了在那一個個寒冷的晚上，無數痴男怨女擠在唯一的通宵教室里，每個人的包里都或多或少的有一本陳文燈、王長喜、任汝芬，都在虔誠的讀著。 我們忘不了。忘記不了那個和自己一起走過大學的女孩，忘記不了打完球她給冷的涼開水；忘記不了她偷偷給自己洗的臭襪子和疊的整整齊齊的襯衣，也忘記不了最後和她無奈的分手。 我們忘不了。忘記不了畢業前的海報欄里總貼滿了賣電腦的海報，看海報時總有一種畢業生在出賣自己歲月的感覺。 我們忘不了。忘記不了做畢業設計時的通宵達旦。一個個都變成超級用功的學生，可以不吃不睡的編程、畫圖、寫論文。似乎在那幾個月的時間自己學的東西比在大學的其他的三年都要多的多。 我們忘不了。忘記不了在最後的日子最後一次在圖書館看到那個外系的女生，看到的那個自己偷偷看了四年但一直沒能鼓起勇氣表白的身影，隨著畢業這個美麗的身影永遠留在美麗的記憶中，那句從未說出口的話也就永遠的留在心裡，但心中總想在若干年後的校友聚會中能再次見到那個身影。 我們忘不了。忘記不了那個晚上，一個喝醉了的男生在女生宿舍樓下大聲哭泣的聲音，也忘記不了那個始終沒有下樓的女生。 我們忘不了。忘記不了最後的歲月里。女生宿舍樓下，那些幫女孩子打水回來的男生們在宿舍樓下久久不肯離去的身影。
㈡ 有哪些關於人物描寫的作文
我的同抄桌
我的同桌名叫襲黃嘉嘉，是女生，今年九歲。黃嘉嘉長得矮矮的，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個美麗的世界，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，好像晶銀的月牙，耳朵小小的。
黃嘉嘉有一個優點和缺點。優點是黃嘉嘉十分樂於助人。有一次，黃嘉嘉看見王瓊摔倒時，黃嘉嘉飛快的迎了上去，將王瓊扶了起來，並且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用，還跟王瓊說：「下次走路時一定要小心點，走路要看一看前方，不要走得太快！」缺點是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時，她就一定會問別人要，要不到還不死心，比如說黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時，她就問俞卉去要，但是俞卉不給她，她就連上美術課時都問俞卉要，俞卉為了好好上課，只好把筆給了黃嘉嘉，黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。
我覺得黃嘉嘉是一個還可以的人，有優點還有缺點，但是她的優點還是比缺點多，所以我比較喜歡這個同桌。
㈢ 人物描寫作文400字
我有一個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶裡骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什麼話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一隻又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地撫摸著它，嘴裡還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴裡說：「外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎麼可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！」大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對表弟說：「對，小貓不懂事，弟弟教育它！」
還有一次，表弟在屋子裡玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房裡跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。
我的表弟多麼有趣可愛呀！我非常喜歡他。
㈣ 有人物描寫的好作文
我發幾篇給你
愛，是這世間最不可缺少的東西。有最慈祥的母愛；最刻苦銘心的師愛；最苛刻父愛；最常幫助你的友愛。但你是否去回想過一個陌生人給予你的小小的愛。
一個陌生人的讓座也是一種愛；一個陌生人的攙扶也是一種愛；一個陌生人的問候也是一種愛......這種愛時時刻刻圍繞在我們身邊。
小時候的我們，坐公交車時，就會有好心人給我們讓座。而我們卻不知禮貌的連一句「謝謝」都不說。記得有一次，那是我自己第一次坐公交車，心裡既激動又害怕。售票員阿姨見只有我一個人上車，便馬上從她自己的專座上起立，對我說：「來小朋友，坐這吧！」給了我一個大大的甜甜的微笑。我馬上低著頭跑了過去，也對阿姨微微一笑，便立刻坐到位子上。我欣賞著外面的風景，這是阿姨問我在哪裡下車，我說在東小口。那阿姨一會叫你，你就下車，別坐過了站。說完便又瞅著車內的乘客。我發現她時不時的捶腿或揉膝關節，這引起了我的注意。當她撩起褲腿往腿上噴葯時，我這才發現她的小腿上有著數不清的青包，膝蓋上突出了一大截，雖然我小不懂醫，但可以讓我確定的是這傷已經有很長一段時間了。她在在忍受著巨痛下，還為正常的我讓座，我的心裡頓時沸騰起來，臉刷的紅得像蘋果。我又看了看外面，還有一站地，於是我蹭得從座位站起來，走到後車門，刷了卡，下車。阿姨還馬上追了下來，我跑了起來，她對我大喊：「你還沒到站呢！」我停下來，回頭沖著她大聲說：「對不起，阿姨，我記錯了站名，我應該在這一站下的。」「那你小心點。」她幾乎已經喊破了嗓子。便慢慢地走回車里，它在我的眼前消失。我在心裡默念道：「阿姨，謝謝您！」
我已經長的比媽媽高了，每一次看見小孩上車，便不由自主的想到童年的我。於是我立刻站起來，對小孩大喊：「來，上這里來坐吧！」他笑笑對我說：「謝謝姐姐！」我也以微笑來回答：「不客氣！」便站在門口，看著外面。
世界因為充滿了愛，才變得如此美好！而這種陌生人給予我們的無私的愛，是讓我們愛他人的動力！
我有一個好同桌叫***，她是一個誠實守信的好孩子。
上周星期二，我們數學老師說：「明天我們要上公開課，認識面積和面積單位。同桌兩個同學合作準備好20個邊長是一厘米的小正方形和20個5角的硬幣，一把剪刀。」於是，我和同桌就分了工，他准備硬幣和剪刀，我准備小正方形。
到了第二天，我拿著我准備好的學具，高高興興地來到學校。快要上課了，可***還沒有來。我想：她也許遲到了吧！等一會兒一定會來的。快要上公開課了，同學們三三兩兩的都拿著書和准備的學具到階梯教室去了。我到教室門口張望了好幾次，連脖子都伸長了，可還沒有***的身影。我想，難道她會不來如果她不來，這可怎麼辦呀！我沒有那兩樣學具，老師一定會批評我的，上課時.....我不敢再往下想了，只覺得心跳得「撲通.撲通」的。只是在心裡默默地祈禱：快來吧，你這個壞傢伙等會兒來了，看我怎麼收拾你。這時班主任陳老師來了，發現我還在教室里，趕忙催促我說；「你怎麼還在這兒，趕快去階梯教室上課了。」
我說：「***還沒來，她還准備了其他學具。」「哦，是這樣，她昨晚生病了，發燒住院，今天不能來了。你別等了，快去吧，和其他同學一組學習。」
我徹底失望了，拿著書，快速跑下樓。一不小心，碰著了一個人，我抬頭一看，原來是***的媽媽。他趕忙把我叫住；「***，快，拿去，這是***准備的剪刀和硬幣 。她非常擔心你上課沒有這兩樣學具，反復叮囑我，一定要給你送來。」
我太感動了，拿者學具跑向階梯教室。我拿著的何止是這兩樣學具呀！那是同桌***誠實守信的好品質啊！
在生活的海洋中，我既不知她從何來，又不知她往何處去，更不知她姓甚名誰，只記得她在一瞬間的動作是那樣灑脫、不尋常，那樣的讓人難忘。
那是在一個絢麗的夏天，我在路上款款而行。迎面走來一位妙齡女郎，高挑的個兒，上身穿著紅色襯衫，下喜歡深藍色長褲，白色的高跟鞋，更顯出她的美麗。腦後的白色頭巾把那濃而密的黑發束成了馬尾，又平添了她的韻味。
走著，走著，忽然，她腳下一拐，鞋跟斷了，一切都是那麼意外。她停下，似乎想修一下鞋，可無從下手，怎麼辦呢？如果穿上它，不僅費時費力，而且無端會使自己受苦。我不禁替她著急，注視著她，但有愛莫能助。她停在那裡，僅是片刻猶豫，便毅然脫下高跟鞋，把長褲捲起，赤足走在自己的路上。紅衣少女的行為出乎我的意料。路上的行人有的報以諒解的一笑，有的驚訝的望著她，有一摩登女郎竟對她「嘿嘿」地笑了兩聲。但少女似乎都沒有看到和聽到這些，依然走她的路，偶爾路過旁邊的書攤還要停下來翻閱一下新到的書刊雜志。紅色的襯衫漸漸和諧地融入了遠去的人流中……
我不禁為紅衣少女的勇氣所折服，設身處地，我不知是否有紅衣少女這般的勇氣，當身處困境時是否也有她這般坦然，我沉默了。
現實生活中，會有多少件向紅衣少女所遇到的這種事啊！雖然都知道怎樣去做，怎樣做又最好，但我們膽小，擔心別人的議論，害怕世俗的偏見……只要認准自己腳下的路，就不要管外界的一切，必須堅定地走下去！
不尋常的紅衣少女，願在人生的道路上我們同行！
㈤ 描寫人物的作文有哪些
高中 魯迅的《孔乙己》、《祝福》動作描寫、肖像描寫、神態描寫、 朱自清的《背影》《水滸傳》高中語文人教選修之《中國小說欣賞》第一單元之《李逵
㈥ 描寫人物的作文
老爸
第一次看見他，是在阿姨家。我在這頭，他在那頭，倚那古老的牆壁，低頭看自己的腳尖在地上來回摩擦。那天，他穿的很隆重，卻依舊遮掩不了他枯瘦的身材。他就是我的第二個老爸。
我靜靜地走近他，似乎讓他很緊張，「嗖」地一下站直了身子，笑得特勉強，我也僵僵地笑了一下。就這樣，一個陌生的老爸闖入了我的世界裡。
接下來的日子，爸不太喜歡抬頭，只是不停地埋頭苦幹。要知道他這一結婚，就多了三個人吃飯，生活重擔只會讓他把頭壓得更低。直到有一天，我終於看清了老爸的臉，讓我相信，他一定會是一個能乾的父親。
我爸是搞裝修的。由於小兒麻痹的後遺症，他的左腿比其他人都瘦小，走路時，一癲一跛。那年夏天，太陽曬得人喘不過氣來。我一直想去爸工作的地方看看，今天正好可以去給他送瓶礦泉水。一進門，這房子的格局可真漂亮，聽說是我老爸設計的。「將來，我爸一定會給咱家修一棟更好的房子！」我美滋滋地想著。
「爸，你在哪兒？我給你送礦泉水來了！」我用了生平最大的嗓門。
「在這里，我馬上來！」
我循聲望去。「天啊！這么熱，爸，你怎麼裹得這樣嚴嚴實實的！」老爸像是「非典」時期的難民，戴著白色口罩，穿一件厚厚的外套，連帽子也沒落下。
「沒關系的，噴漆有毒，不這樣怎麼行啊！」邊說老爸就邊坐下來，解下了白口罩和帽子。我蹲下來把礦泉水遞給他。這是我第一次抬頭看老爸，他的眉棱竟已「花白」，眼睛周圍都散滿了星星點點的白漆。連那拿礦泉水的手都像是在白灰里浸過，現出一條條白色的掌紋，正好一滴汗從老爸額角滑落到手上，浸濕了灰，也滴入了我的心坎里。
「爸，你真辛苦！」我正視著老爸，突然讓我驚慌了，爸的眼淚漸漸從他紅潤的眼眶裡流出來，劃出了兩條印跡。只見爸又迅速地低下了頭，眼淚一滴一滴地落到了手背上，形成了一朵朵小白花。他趕緊往身上擦了擦，接著又簡單地笑了一下，這笑聲和我們剛見面時象極了。
「好好讀書吧，孩子。」爸把水瓶遞給我。又戴上口罩和帽子，拿起了工具，開始了工作。
那晚，爸回來得很遲，我拉著他來到陽台上，開始了我們的第一次聊天。
「爸，我很喜歡你。」我望著他。
爸又低頭了，黝黑的臉上已微微泛紅。
「掙點錢，好過日子，也好送你上大學。」爸的頭更低了，聲音有些哽咽。
我抬頭看見火辣辣的太陽，將來的某一天，我一定挽著爸昂首在繁華的大街上，讓我成為他這輩子最大的驕傲。
㈦ 初中關於人物描寫的作文
我的新朋友
我的新朋友 江蘇省無錫市惠山區楊市 省錫中初一（1）班 張小旎 進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個「好學生」，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我說：「張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？」聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
在萬家燈火都熄滅時，外婆家的台燈仍然亮著。燈光下坐著一個布滿白發而又慈祥的老人，他頭戴一副老花鏡，手握一支鋼筆，在書上不停地圈圈、點點、畫畫。他時而全神貫注；時而愁眉緊鎖；時而如痴如醉；時而面露笑容。他就是我的外公。
外公雖然年紀大了，卻非常愛看書。由於外公會捏橡皮泥，因此，我常常纏著他給我捏一些小玩藝。可是，只要外公一看起書，想讓外公捏橡皮泥那就是「白日做夢」了。我真想把外公的書都鎖進箱里。可之後的一件事，卻改變了我的看法。
有一次媽媽問了我一道題：「熊貓一隻手有幾個手指啊？」我左思思，右想想，也想不出可靠的答案。還是去問外公吧，我心裡想道。我跑到外公跟前，把媽媽的話原封不動地說了一遍。外公摸摸我的腦袋，說道：「你這小子，平日就知道玩，也不看看書。熊貓揮興母鮒竿返陌。 薄巴夤