㈠ 《我愛寫作文》是一本指導小學生寫作的書籍嗎朋友
這是一本小學生作文輔導書，但它又是一本不可多得的文學故事書。它的內回容由36個既相對獨立，又成系統的答故事構成，這些故事完全出自小學生生活與學習實際，孩子們會在閱讀欣賞這些饒有趣味的故事中，不知不覺地接受作文寫作方法與技巧的指導，從而知道作文該怎麼寫，不該怎麼寫。 目前市場上的學生作文輔導類書，大凡就兩大類， 我愛寫作文
一類是「優文+點評」，一類是「精彩語段」選編。這些書單一、重復的內容，不但不能引起孩子的閱讀興趣，反而讓孩子們心生倦意；刻板的體例、成人化的語言，更讓孩子與書之間產生莫大的距離感。這本書採用．的是「故事+寫作能力思考」的體例，栩栩如生的人物形象。完全生活化的情節和極具針對性又深入淺出的思考題設計，無不從孩子們的學習與心理特徵出發。網路搜《我愛寫作文》 找［李錫琴 ］上［當當網訂購］謝謝朋友。
㈡ 我是個愛寫字的小女孩寫一篇作文400到500
我是一個愛科學的孩子作文
我是一個普普通通的小學生，高個子，愛理小平頭，在班級里最愛穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮，但我卻更喜歡唱歌和鑽研學問。我愛看《少年科學》、《少年科學畫報》等刊物，更喜歡做一些小實驗。
記得那是一個星期六，我正在家裡看報紙，突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰櫃里。幾天以後，人們發現了她，並把她送往醫院救治。醫生給她解凍後再加溫，結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看倒這兒，我來勁了。心想，要是凍僵了的人都能復活，那麼動物是否也可以復活呢？要是可以的話，那麼運輸虎、象、熊、蛇等動物，不就方便多了？為此我決定做一個小試驗。
我找來幾只活螞蟻，用一個火柴盒裝著，放進冰箱的冷凍室里。好容易過了兩天，當我再次打開冰箱時，火柴盒已鋪上了一層薄冰。我打開火柴盒，取出幾只凍僵的螞蟻，放在猛烈的陽光下加溫，一心盼望奇跡出現。可等了許久，螞蟻一動也不動。我找來放大鏡，把焦點對准螞蟻，希望這能增加螞蟻的熱量，使它盡快蘇醒過來。不一會兒，螞蟻冒「煙」了，一股焦味直沖我鼻孔而來，螞蟻燒焦了。我很失望，忙去找原因。爸爸告訴我：「那小女孩冷藏時是密封的，救治時有儀器監測，並且要實施電擊呢！」
啊，這是多麼高深的科學啊！它需要我不斷地學習積累！這次試驗雖然失敗了，但它卻激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧秘像磁石般地吸引著我。
我想只要從小愛科學、學科學，肯鑽研學問，長大一定能做一個傑出的科學家，為祖國「四化」做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。
㈢ 《我愛寫作文》是小學階段的書，有沒有中學生看的，這本書真的不錯
《我愛寫作文》這是小學生讀物，應該沒有中學生的，我幫你上網查了一下。
㈣ ［我愛寫作文》是一本指導小學生寫作的書籍嗎
你好［我愛寫作文》是一本指導小學生寫作的書籍，能豐富孩子的想像力和邏輯思維版能力。目前市場上的學權生作文輔導類書，大凡就兩大類， 我愛寫作文
一類是「優文+點評」，一類是「精彩語段」選編。這些書單一、重復的內容，不但不能引起孩子的閱讀興趣，反而讓孩子們心生倦意；刻板的體例、成人化的語言，更讓孩子與書之間產生莫大的距離感。這本書採用．的是「故事+寫作能力思考」的體例，栩栩如生的人物形象。完全生活化的情節和極具針對性又深入淺出的思考題設計，無不從孩子們的學習與心理特徵出發。
㈤ 小學生作文我的愛好
「書是人類進步的階梯。」我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺彷彿是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」
「讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。」這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。「歲月流轉，情懷依舊」，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
愛好！愛好是什麼？愛好疲勞一天後還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！ 高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國悠久的歷史……這么多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？ 如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級時，我發現班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的佔地面積遠遠大於陸地……我可羨慕了，便向本班的"網路全書"--李卓然請教："請問一下，你的知識怎會那樣豐富？"他只簡單地回答了七個字："當然是多讀書啦！"我聽了之後，驚訝至極。好不容易盼到周末，我"命令"媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知慾望，下定決心要把這些知識都收入囊中。 很快，我便變成了一隻小"書蟲"。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校，那就更別提了，我更是不捨得浪費一點時間出去玩。 有一次我發燒了，媽媽帶我去醫院。臨走的時候，我都穿好鞋了，突然想起一會兒媽媽掛號時我還能看會兒書，便脫下寫作三步並作兩步沖回卧室的書櫃前拿出了兩本《小學生作文》，這才又跑出來，穿上鞋和媽媽去醫院。到了醫院，媽媽去掛號，我就靠著牆看書；到了診室門口等叫號，我就坐在椅子上看。媽媽實在忍不住了便又開始"嘮叨"："在這么黑的地方看，不要眼睛了？"我不支聲，急忙站起身，來到窗戶邊繼續看，直到醫生叫我，我才依依不捨地合上書。 讀書給我帶來了許多樂趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起"體驗黑暗人生"；我與福娃一起漫遊"奧運的長河"；我與歐陽小小一起享受"快樂的假期"……我的心情也隨著故事情節的變化不斷變化著，時而喜，時而悲。 讀書給我帶來了無盡的歡樂，在此，我要大聲喊一句：我-愛-讀-書！
我 愛 讀 書
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：「閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。」正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的「閑書」，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家裡做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：「別玩墨水啊……」話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裡洗，然後用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！於是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裡，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞干後，交給了鄰居小孩說：「回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。」他瞪著驚奇的眼睛問我：「你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢？」我得意地說：「書告訴我的唄！」
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的······
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我愛讀書
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這「滿天的繁星」！
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。由於爸爸媽媽小時候讀書不如願，所以，他們就把希望寄託在我的身上了，決心好好培養我讀書。白天，爸爸媽媽一同出去務農，晚上回來後，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒網路全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這「美味佳餚」。當我大概了解了這四冊書的內容後，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。為了看書，我還鬧了一個笑話。有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這一回事兒，我繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！
讀書真美麗
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。「讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話」。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說：「惟書有色，艷於西子」。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白雲，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收獲後在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：「讀萬卷書，行萬里路。」在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學們，讓我們從現在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉於書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最後，讓我們再次響起讀書口號：與經典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
我愛讀書
如果有人問我在我得了絕症的時候我想干什麼，我會毫不猶豫地說：「讀書！」 是的，我很愛讀書。 我從小就愛看書。小的時候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢幻…… 是的，我很愛書。 開始上小學的第一天，媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。 從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷於童話中的夢幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、網路書了。 翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被裡面的內容吸引了，裡面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。裡面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂…… 每當別人問我為什麼這么愛讀書的時候，我會說：「書對人有益，我的生命已經和書溶在一起，再也無法分開了！ 是的，我很愛書。 印象中有一次，我和媽媽去動物園看動物。在路上時，我看見一個書店，裡面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦後，擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如痴如醉地看起書來了。 過了很久，我的頭發被人拉了一下，我疼得一躍而起，往後一看，竟然是媽媽！我對媽媽說，「幹嘛拉我的頭發嘛！人家還沒看夠呢！」 「還沒看夠？不是說好去動物園看動物的嗎？怎麼坐在這里看書了？我還以為是我走得太快了你跟不上呢！原來你在這兒看書啊！真是嚇死我了！」媽媽撅起嘴巴說，「好啦，別看啦，去動物園吧！」說完拉起我就走。 「等一下，我要買下這本書！」 到了動物園，我覺得動物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動物園門口，坐在門檻上又看起書來了！ 又是媽媽拔了一下我的頭發，我才從「書海」里醒來！「你看看你，又看書，裡面的雜技你都沒看到，多可惜啊！」媽媽又開始嘮叨了…… 是的，我很愛讀書。 書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜。 書，是一個好導游，帶領我們走進知識的世界。 書，是一艘小船，承載我們進入知識的海灣。 我愛書。
我愛讀書
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫。。。。。。，人們在業餘生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。 書是我的好朋友，在我小的時候，爸爸講過了《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結果什麼也沒得到。第二次，小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了，認認真真地釣魚，最後釣上了一條大魚。從這個故事裡我體會到了，做什麼事都不能一心二用，要認真地去做，這樣才能完成得很好。 我漸漸長大了，會看小人書了，那生動的內容吸引了我，《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜歡《白雪公主》這篇故事，一位皇後在生女兒前許了兩個願望，希望女兒的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒生下來後不久，皇後就死了，於是皇帝又娶了一位新皇後，新皇後看公主那麼美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林裡把公主殺掉，手下人不忍心殺公主，就要公主跑到森林裡不要回來，公主遇到了七個小矮人，並且住在小矮人家。新皇後有一面魔鏡，她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人，魔鏡回答是白雪公主。皇後想了幾次方法害死公主，都沒成功，最後王子和公主結了婚，幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理，那就是不能嫉妒他人，別人犯了錯我們不能嘲笑他，而是要鼓勵他，做什麼事都要和平共處。 歲月如流水，漸漸地我已經閱讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》。。。。。有一位科學家叫愛迪生，他發明了一千多種東西，有電影，有留聲機，有電燈里的燈絲等，他刻苦鑽研，永不滿足，得到了世界人民的尊敬和愛戴，他在做實驗的時候，硫酸燒毀了衣服，硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優異的成績，就要付出艱苦的勞動，古人有言：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，許多小事中，都包含著深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神，勇於實踐，時刻准備為祖國的科學事業奮斗，當一名科學家。 書是我的好朋友，我愛你！
㈥ 寫《我愛》作文300字
媽媽是位教育工作者，她樂觀、隨和，做事認真，一直以來我都希望能成為回她那樣的人。
我很答愛我的媽媽，她在生活上照顧我，學習上關心我。當我生病時，她會在我身邊陪著我，督促我吃葯；當我考試沒考好時，她會幫我一起分析做錯的題目。媽媽不願打罵我，她認為非打即罵是管不好孩子的，只會起反作用，只有教育與鼓勵才是最有效的方法。
2013年，我參加上海市學生藝術單項比賽的古箏初級決賽。在楊浦少年宮的賽場外，我很緊張，心跳得飛快，手心上的汗擦了一遍又一遍。媽媽似乎知道我的心事，在我上台時，她微笑著，用鼓勵的目光看著我，好像在說：「別害怕，你一定行！」我的心一定子安定了下來，我在比賽中發揮出了平時水平，得了金獎。我既高興又興奮，當我上台領獎時，我似乎又看到了媽媽的目光……。
㈦ 用 我愛 為題寫一片作文 300字
網上搜啊，或者你可以寫爸媽對你的愛
㈧ 我愛我家 小學生作文 250字以上
我找到幾篇，看看是不是適用：
我愛我家
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
我愛我家
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書櫃，一張梳妝台和一台電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我愛我的家，我的家雖然不大也不華麗，但那裡有著我童年的回憶。
記得我小時侯，在這個小小而充滿溫暖的家中做過一件令我今生難忘的事。
那是一個寒冷的冬天，我冷得直哆嗦，我一個人坐在沙發上，身上裹著一床厚厚的棉被。雖然我身上裹著棉被，不過還是覺得冷。這時，我看見電視里天下著大雪，幾個人坐在火爐旁，看起來他們一點也不冷。於是我就出門拿了一個鐵盆，丟下了幾根火柴，真溫暖，可是要不了一會就熄了。電視里的是用木頭燒的，於是我就到外面拿了幾塊木頭進來，用火柴點，可木頭怎麼也不燃，我見桌上有張紙就抓來用火柴點燃丟進鐵盆，果然，木頭燃了好久「真溫暖呀……「我嘴裡不停地念著，晚上媽媽回來了，問：「你見我桌上的那張紙了嗎？「我見媽媽著急的樣子，說：「不就是一張紙嗎？干嗎這么緊張，我把它少了>「啪！~一個耳光飛了過來，我跑進屋裡痛哭起來。過了一會媽媽走進來，對我說：「你知不知道那是幫你奶奶報醫葯費的證明單，能領到600多塊錢呢，你看，現在600多塊錢就被你燒掉了，我能不著急嗎？「我一聽，看著600多元錢就這樣被我燒掉了，心理更是難受，媽媽還告訴我這600多元錢夠我們一家用一個月，聽到這里，我真是後悔末及。後悔當初不該沒看清楚就將那張紙燒了，後悔當初不該學電視里那樣。哎~！！現在後悔也來不及了。
我愛我這個溫暖的家，因為它幫我記住了很多有趣，傷心的事，讓我真正體會到媽媽的好。
我愛我家
推開我的房間的門，會看見有一張全家福掛在牆上。中間一個胖胖的小男孩就是我。左邊頭發卷卷的是我老爸。這頭發不是燙的，而是天生的。右邊是我老媽，她戴著一副眼鏡，還做著「yeah」的手勢。 先說說我老爸。別說我爸看起來有點老，可是他已經去過好多國家了。我老爸英語也很好，每天開會里說的全是英語。我老爸還愛運動。只要有時間，就去一兆韋德。如果那時我正好沒事干，爸爸就會讓我去游泳。我們在游泳池裡比賽游泳、潛水、憋氣等，可開心了。我愛爸爸。 說起老媽，就三個字：真嘮叨。我真想讓媽媽閉嘴。瞧，我早上剛起床媽媽就說：「快點起床，吃早飯！」剛回到家的我就聽見媽媽說：「快去洗個澡，身體粘粘的。」寫作業時老媽又說「坐直了，快點寫！」睡覺前說「快點睡，，明天還要上學呢！」唉，在睡覺前也能聽見老媽的嘮叨。不過媽媽這樣做是為了我有好習慣，我也就不覺得煩了。我愛媽媽。 最後說說我吧。我今年10歲了。可是一米四還不夠的我還不夠60斤。可是我得體育是很好的。20米跑了8秒3；就是海棉球也扔的很遠很遠。所以我愛上上體育課。 說到上課，我的煩腦也在腦海里浮現了。那就是——寫作文。只要老師一說要寫作文或小練筆，我的頭就大了。所以每次寫作文都至少要兩個小時。 這就是我。 我們的家是幸福的，快樂的。我愛我們全家！2.我愛我家我生活在一個溫馨的家庭里,組成這個家的有爸爸、媽媽和我。 我媽媽她中等個子，長得挺漂亮的。她既溫柔又善良，臉上每天都洋溢著快樂的笑容。 「這么簡單的題目你怎麼會做錯？」要想知道這是誰的聲音嗎？我告訴你們，這是我那嚴厲的爸爸的聲音！我爸他從小就對我要求高，要是考試考的不好我就免不了受一頓皮肉之苦呢！ 我是一個活潑好動的小女孩，爸爸總說我坐不住，還沒把椅子捂熱乎呢，又跑開了。但我喜愛看書，剛有一本新書，我不把它一下子「啃」光才不肯輕而易舉的放過它呢！ 在我這個家裡,時常有一些歡生笑語,但也少不了小吵小鬧,這不,我和老媽又為爭電視節目看吵了起來。 「媽，我要看動畫片嗎！」 「不——行——！你過會再看動畫片吧，等我把這一集看完再說吧！」 「不行，等你看完了那我還看什麼？」 「那你放碟片看吧！」 「不——碟片上沒有，況且這是最好看的一集了！」 「那——，還是給你看吧！但是看完以後一定要給我看哦！」 「OK！」 怎麼樣最後還是我搶到了電視機吧！其實一個家少了甜不行，少了高興也不行，少了小吵小鬧更不行哦，我愛我的家！3.我愛我家我的家裡雖說有三口人，但也有大小之分。在家裡，媽媽可以管爸爸，我可以指揮媽媽，爸爸則可以訓斥我。爸＞我，我＞媽，媽＞爸，成了一個不等式，到底誰管誰呢？ 我曾經「采訪」過媽媽。「您為什麼要管爸爸？」「因為你爸爸經常做錯事，忙起來就不知道吃飯……」爸爸管我，大概是有時我不聽話，為什麼會這樣，我苦思冥想。 答案終於被我找出來：一個人生活在世界上一定會受到制約，絕對的自由是沒有的。 爸爸特別主觀。他不會養花，卻偏偏要瞎指揮，幫倒忙。一天下午，他又瞎忙活起來了。他拎來一大桶水，不管三七二十一「嘩啦，嘩啦」幾桶下去，就把一棵好端端的蘆薈沖得稀巴爛。媽媽回家後看見，又惋惜又心疼地看著這爛蘆薈，對著爸爸說：「哎呀呀，怎麼搞的？一棵蘆薈被你沖垮了。」爸爸不甘示弱，挺「委屈」地叫道：「我給蘆薈澆水，它才長得快呀！」「有你這么澆花的嗎？」兩人愈說愈響，我一看不好，八成要「火並」，忙咳一聲，慢吞吞地走過去。此時，我這個平時總是被訓的小人物，一下子身價百倍，彷彿成了審判官。我慢理斯條地先對爸爸說：「您嘛，做事總是瞎忙活，幫倒忙。」聽了，爸爸沖我吹鬍子瞪眼睛。「不過嘛，他能幫忙澆花，也是好的呀！」我又轉向媽媽說。 兩人聽了還是有些不服氣，但總算不吵了，我這才鬆了一口氣。於是，一場「戰爭」平息了，屋裡又恢復了平靜――媽媽去廚房燒飯。「叮叮咚咚」，爸爸還在澆花，「嘩啦嘩啦」，我去裡屋背英語「嘰哩咕嚕」：組成了一支愉快的家庭交響樂……飛出小屋，飄得很遠很遠…… 我們的家庭生活就是這樣，在緊張的進行著，但卻又不缺乏愉悅。家裡的每一個人都像一根火柴，為家庭奉獻著光和熱
㈨ 小學生作文 我的愛好
我的許多愛好，如：運動、舞蹈、畫畫┅┅等。但我最喜歡的還是看回書。
我有一個琳琅滿目的書答櫥，裡面有許多書：作文書、故事書、科幻書┅┅。每次看書我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切，忘記自我。記得有一次，我在家裡看電視，媽媽說：「家裡沒鹽了，你出去幫我買一袋吧！」我只好地答應了。我沒精打采地走在路上，忽然眼睛一亮—— 一個書店出現在我面前，我走進去一看，咦，這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎？忍不住看了起來，我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食，早已把買鹽的事拋到九宵雲外。直到很晚才把這本書看完，我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關了門，我只好回家去了。
看書是我的最愛，它增長了我的知識，開闊了我的視野，使我懂得了更多的道理。有一次老師布置了一篇寫含羞草的作文，由於我平時看書對含羞草的了解，所以寫起來非常得心應手，作文寫得很好，這些都得益於我平時所看的書本。
書將永遠是我的老師和摯友！我愛看書
㈩ 小學生優秀作文 我愛寫作文 哪個好
每當看到天空中飛翔的小鳥時，我就不禁回想起那年我在鳥島度過的歡樂時光。在我的記憶里，它永遠是那麼令人陶醉。
我9歲那年的一天，天剛蒙蒙亮，我和爸爸媽媽就乘著車，去參觀聞名中外的鳥類自然保護區——青海湖鳥島。清涼的晨風從車窗拂過，令人心曠神怡。在這春回大地、桃紅柳綠的季節，鳥島該有一番美好的景象吧！我眼前彷彿出現了一片碧綠的湖水，湖面上空無數的鳥兒在無憂無慮地飛翔。
鳥島終於出現在我們面前了！我們興奮地隨著人群走上觀鳥台。遠遠望去，湖面碧波盪漾，湖邊有成千上萬只鳥，有的在玩耍，有的在休息，有的在飛翔……漂亮的棕頭鷗渾身雪白，只有頭頸以上是棕色的。它們一隻只緊挨著，躺在沙灘上閉目養神。灰色斑雁，頭小，脖子長，個兒特別大，圓圓的肚子，它們有的走來走去，有的拍打著翅膀，有的發出叫聲。鳥群中叫得最響的，要數魚鷗了，它們長著尖尖的嘴巴，樣子凶惡。還有許多我叫不出名字的鳥，它們在這鳥的王國中自由自在，盡情玩耍……
正當我看得入迷時，忽然好像有人發出一聲口令似的，眼前的鳥兒「刷」地飛起來一大片，接著一群又一群地飛起。在明媚的陽光下，在湛藍的碧空中，鳥群像一片片飄浮不定的彩雲，把天空裝扮得嫵媚多姿，這里真像一個童話的世界！我高興地大叫： 「爸爸媽媽你們看，真是太美了！」當時，我恨不得也長出一雙翅膀，和它們一起飛翔。