❶ 關於自信的記敘文 500字
讓自信伴隨我成長
許久以來，我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰？我究竟充當什麼角。作文競賽我無緣參加；光榮板是怎麼也找不到我的名字；發獎會上，我瘋狂的為別人鼓掌；球場上．我只做個忠實的觀……一切與我無緣。我依舊做著異想天開的，想在生當中出人頭地，風光風。
我曾夢到過自己了一粒「智慧丹」頓時問思誦泉，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權力。經歷許多事，我終於明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入職,當我自己舉起手選我當班長我當時的心情至今都無法行容,那時讓我感到肩上的擔子那麼沉。那麼重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進鞋室，就看到幾個同學打鬧。不知在什麼驅使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苫，不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻，心裡發誓一定有信心管理好班級，為班主任排憂解難。為全體同學負責。個別同學不理解。不正說明我還不能讓同學折服嗎？於是，我下定決心要搞好學習，拿出真功夫讓同學們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著自信，我不知度過了多少個浪漫長日，別人在球場上瘋狂玩時，我在啃書皮；別人在課堂上分心時，我跟著老師在知識的海洋里熬游。我堅信，前途永遠光明，功夫不負有心人,我的成績提高了很多，那時我終於明白了「智慧丹」來源於自信，我成績上進步了，當班長說話也多了份自信，學習上受到老師的表揚，當班長得到了班主任和同學的認可。這些都來源於自信。
我不再為自己的平凡而傷感了，不再在做那些美夢……因為我自信，自信拌我成長。。。
我自信我優秀
燭光劃破黑暗，照亮媽媽的臉，媽媽的手有些顫抖，神態卻專注安祥。她每點亮生日蛋糕上的一根蠟燭，就深看我一眼，像是要用盡她全部的心血。1根、2根……16根!終於，在媽媽的欣慰和希望中，我的面前彌漫開一片燦爛的紅色，我的思緒也隨之飄遠了……
小的時候，特喜歡圍著媽媽轉。媽媽每次幹活時，我就特愛蹲在旁邊，瞧著媽媽的臉。媽媽一千活臉就會變紅，特別好看；而我一看到媽媽臉上沁出了汗水，就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦，每每這時，媽媽就會停下來，笑著親我一口，這時，她含笑的臉更紅，真好看。
漸漸長大了的我。開始接觸外面的世界。外面的世界太精彩，朋友、音樂、明星、服裝……形形色色，常令我應接不暇，於是我不再關注媽媽。這時的媽媽，在我頭腦里的印象除了嘮叨，就是「不通情理」。記得有一次，因為學校里非常流行穿紅色的棉襖，艷艷的，好看極了。望著別人身上的紅棉襖，我心裡不禁有些癢癢的。於是回家便跟媽媽說：「媽，幫我買件紅色的棉襖吧，別人都有!」媽媽笑了笑說：「你那件藍色的棉襖，不是挺好的嗎!去年才買的。孩子，現在不是追求時髦的時候，你現在最重要的是要想著如何把學習——」
「學習，學習，一天到晚你就只知道用學習來壓我，從不關心我的想法。我現在的學習不是挺好的嗎?你就知道給自己買好衣服，你真自私——」
「叭」，巴掌落在我的臉上，火辣辣的。
「你給我出去！」媽媽的臉變得通紅，雙手在不停地顫動。
「出去就出去！誰稀罕!」我捂著被打得通紅的臉。奪門而出。我心裡難受極了，我只是想要一件衣服，這么低的要求媽媽不願答應我，還打我，還將我趕出家門……我覺得我是世界上最不幸的人了。「我絕不回去」，我暗下決心。可天公偏不作美，待我停下來時，我才發現，夜，是如此陰森，伸手不見五指；風，是如此的刺骨，直往我身上鑽；落葉，是如此的可惡，讓我總以為有人在走動；鬼魂的傳說，是如此的可怕，總在我頭腦里晃動。遠遠的好像聽到媽媽在呼喚我，我想應又不願，呼喚聲由遠而近，又由近而遠，不久又只有風聲和落葉聲了。我又冷又怕，不知怎的，這時腦子里老是出現媽媽半夜給我蓋被子，雨天給我送傘的情景，腳也不自覺地往家裡挪，剛到門口，門「咔」的一聲便開了，燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我。「媽——」我哭著撲進媽媽的懷里。媽媽將我緊緊摟住，一股熟悉的暖流湧上心頭，「孩子，媽錯了。媽不該那樣待你，更不該打你，媽向你道歉!」「不，媽，是我錯了，我不該那樣對您講話，是我的錯!紅棉襖，我不要了」。我哭著說
第二天放學回家，走進房間，一片耀眼的紅閃入我的眼簾。床上，整整齊齊地疊放著一件漂亮的紅綿襖。我愣住了。「孩子，試試看」，媽媽走了進來，臉上充滿了笑容，說著，幫我穿上了那件我心儀已久的紅棉襖。「正合適!」媽媽說著，滿臉的滿足。猛然間，我發現，媽媽臉上的紅潤不知何時已悄然離去了。奇怪J穿上新紅棉襖後，我內心竟沒有一點雀躍之情。不，我不能這樣自私，我要補償媽媽。
這一個學期結束了，當我捧著紅色的榮譽證書站在媽媽的面前時，媽媽笑了，笑得那樣燦爛，紅本本映紅了媽媽的臉，還像以前一樣美。
「孩子，快許個願吧！」媽媽的聲音把我拉回到現實。
「是，媽媽」，我邊答應，邊偷偷地瞧了媽媽一眼。燭光，映紅了媽媽的笑臉，而淚水，卻模糊了我的雙眼。我趕緊低下頭，閉上眼睛，假裝許起願來。許什麼願呢?不知怎的，頭腦里總晃動著媽媽紅紅的笑臉，對，就許一個願……
權威解讀
這篇文章構思很巧妙。文章以時間為線索，重點抓住「媽媽」的臉色，展示「我」的成長歷程，展示母女關系的變化過程。正是這樣的構思，使紅色擁有了全新的內涵，它是年輕美麗的象徵，也是幼稚任睦的一代人成長的標志。另外，本文的另一大特色就是小作者善於抓住細節來展示人物特點，如小時候女兒給「媽媽」擦汗珠，體現的是女兒對媽媽的愛；「媽媽」紅腫的眼睛，則表現了一位母親的自責與對女兒的擔心。
❷ 求關於自信的作文 記敘文 我就是要材料
自信是一朵花
自信是一朵花，花要自己開，不能用激素，更不能把它的花苞掰開來。
有家刊物約稿，要我告訴年輕人如何才能自信。一聽，忙說：我可不知道如何教人家自信。
因為我自己不自信的時候很多很多。比如電腦，比如機械，比如數字，一遇上就是一個暈。每項都找了一個高手來當救苦救難的老師。老師們都是我的朋友，開頭對我的無能除了笑還是笑，現在已經處笨
不驚了，最多給我一句崇高評價：「唉，文科生！」真是天涼好個秋。在這些方面，我不知道該如何自信。我只知道，如果我哪天吃錯了葯自信起來了，我也不會變成一個高手，反而連救苦救難的人都找不到了。
一個人怎麼在自己不擅長的方面自信？人沒有全知全能的，對你不懂、不會、不擅長、天生弱智的方面，不自信好像比自信好吧？至少顯得有自知之明，不一定可以藏拙，但最多隻丟一次臉，不至於破綻百出、笑話越鬧越大。自信是要有實力做基礎的，沒有那個實力，千萬不要提那股虛勁，不要擺那個pose，吃苦費勁，折騰上火，還叫明眼人看了笑話去。
關於自信，我能說的第一句話是：該不自信的時候，就不自信吧。 當然許多時候是應該有自信。比如，考試的時候，無論如何咬著牙也要穩住，要相信自己，最高綱領是超水平發揮，最低綱領是不要考砸；還有新人找工作面試的，如果沒有起碼的自信，一上來張口結舌，結結巴巴，滿頭大汗，連人家給你倒杯水都要打翻，那當然是不行的。
不過現在這樣的年輕人好像很少。因為有太多太多的人，太多太多的傳媒，在教他們。穿什麼，戴什麼，一舉一動，一顰一笑，基本禮儀，標准對答，他們已經可以做出道早的社會人的老師了。但是他們是不是真的都有自信了？不見得，因為眼界也開闊了，知道天外有天，人外有人，知道自己所擁有的不過是十年寒窗積累下來的知識，其餘的都要靠年輕單薄的肩膀去扛。
那些教導，不過是一些技術性的東西，說是技術性的，因為它們可以操作，但是都是表面的，枝節的，它們———沒有靈魂。說穿了，能夠一、二、三、四列出來的，都不過是在教人如何顯得有自信。是顯得有自信，不是自信。我能說的第二句話是，不要表演自信，裝出來的不是真自信。
一個人要真正有自信，要麼是上蒼特別偏愛，口含銀匙而生，冰雪聰明，外加貌美如花，那樣的人可能不知道什麼叫「不自信」。要麼，就要經過自己的積累修煉了。既然說修煉，就知道不是好玩的事情了。一是要心誠，二是需要時間。心浮氣躁沒有用，一朝一夕也沒有用。慢慢學，慢慢領悟，時候一到，水到渠成，自然而然就有自信了。玉在山而草木潤，心裡有了美玉般的自信，外在自然就會反映出光輝來。那是真正的自信。所以，第三句話是，自信是急不出來的，一急就走向自信的反面。
這樣聽起來可能不如那些速成教程痛快。但是不要著急呀，不是還年輕嗎？（這一點可以自信。）再說，太自信了也不好，年輕輕就想橫掃天下，有時倒把自己絆倒了。
絕對不是說自信不好。自信是一朵花，花要自己開，不能用激素，更不能把它的花苞掰開來。
自 信
有八年「官齡」的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長。原因也簡單，一怕上了初三影響成績，二怕負不了那麼多的「責任」。
頂替她位子的是我，一個「丑小鴨」。就職演講時，我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最後，甩甩頭回到座位上去。
坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點兒什麼。
新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點威嚴。同學們「目中無官」，說話的說話，打鬧的打鬧……
「誰的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領……」班主任生氣地站在門口，「班長為什麼不督促？」
我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：「嘿嘿，好戲還在後頭呢!」並伸長脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。
在往後的日子裡，我開始發「威」了。自習課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：「閉嘴，做作業!」我自信得很。
一次，學校大掃除，我班有一個很臟的「死角」，誰都不願去打掃。我皺著眉頭問：「為什麼沒有掃?」「班長帶頭，學生加油嘛!」一個調皮的男生說。全班都笑成一團。我二話沒說，捲起袖子，穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水裡，使勁掃起來。全班誰也沒有笑，獃獃地看著我。直到我直起腰，大家才爭先恐後地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什麼，同桌低下了頭。
那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。
班風也好多啦，這里有我的一份功勞。可期中考試，我的成績從第二名落到第九名，老師失望地看著我，我仍是很自信地點點頭。
「嘿，不好受吧，別當了，這會影響成績的!」張娟開始現身說法了。
「不，是我自己考得不好，下一次我一定會考好的。」我把那個「一定」說得很重很重。
往後，我們班每周都會得到小紅旗。期末考試成績揭曉啦，我是「金牌」得主。張娟跑過去祝賀：「舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪裡?」
「秘訣?」我伸出兩根指頭做成「V」型：「靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!」
❸ 求一篇以"自信"為話題的作文,最好是記敘文
在人生的道路上，任何人都會遇到困難和挫折，戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。我就曾經歷過這樣一件事，現在想起來還歷歷在目。 記得那是在四年級的一次軍訓時發生的事。當我們乘車來到訓練基地時，一位穿著警服的叔叔領我們來到了河邊，我們叫他張教管,他指著架在河上的一座險橋說：「一會兒我們要過這座橋，膽小的同學站在後面，過會兒我扶著你們走。」我看到這座橋在河上，毫無保護。並且橋身只由鐵鏈和木板組成，刮風的時候還搖搖晃晃的。我心裡還真有點發虛，生怕自己掉下去，我又不會游泳。想到這里，我索性用手捂住了眼睛。這時，同學們已經自覺分前後站好了隊，前面的同學陸續過橋了，有些膽小的同學則站在隊伍後面，等待教官的幫助。我是個膽小的女孩，真渴望得到教官的幫助。可正當我准備排在隊伍的後面時，我轉念一想：如果總讓人幫助，就永遠克服不了膽小的毛病，會一事無成。俗話說得好：求人不如求己。我要勇敢地戰勝困難，邁向更高的台階。我認為信心和勝利是孿生姐妹。不安於現狀，勇於進取的開拓者，才能有所作為；不甘沉淪，才能奏響人生中壯美的樂章。是呀！我要克服困難，挑戰自我，一定會成功的！我默默地對自己說。於是我大膽地排在了隊伍的前面。不一會兒，輪到我了，「我能行！」我暗自說。我鼓起勇氣，信心百倍地抓緊鐵鏈，一隻腳先踏在第一塊木板的中央，心裡默念著：「一定要鎮定！」當我覺得第一隻腳站穩後，另一隻腳就跟著向前面的木板邁去。可是木板與木板之間的距離很遠，而間距只用鐵鏈連接。我真擔心自己沒跨過去，從鐵鏈的縫隙中掉下去，所以遲遲不敢邁腳。我當時真懊悔為什麼還要逞能站在前面，現在卻沒有勇氣。我真有點不知所措。後面的同學有些著急了，懸在橋上的我耳邊傳來了同學們的催促聲，好在我離前面的同學不遠，前面的同學拽了我一把，我才哆哆嗦嗦地踏在了第二塊木板上。有了別人的幫助，我心裡踏實多了。我反復提醒自己：「沒事的，要勇敢。」就這樣，我一連邁過了幾塊木板。正當我心中的石頭即將落地時，突然，從北面刮來了一陣風，使原本就不太穩當的橋被風吹得劇烈搖晃起來。我的身子不禁向後仰了一下，好險呀！我感到我的雙腿在發抖。而有了風的阻力，我過起橋來就更加費勁，可以說是「寸步難行」了。但我絲毫沒有退縮，因為我知道困難是最欺軟怕硬的。只有意志堅強，才能取得成功。想到這兒，我深深地吸了一口氣，屏住呼吸，雙手找著平衡，一步一步地向前邁。「要敢於挑戰自己」，這幾個字一直在我的腦海中回盪。終於，我通過了一塊塊木板，憑借著頑強的毅力和永不言棄的信念，通過了木橋。我激動地喊著：「我成功了！」同學們向我投來了欽佩的目光和熱烈的掌聲，「你真棒！」一個膽小的同學羨慕地說。我會心地笑了，激動萬分：「戰勝困難，走出困境，成功就會屬於你。」憑借著這種勇於克服困難的精神，我順利完成了後面幾項訓練。 在困難和挫折面前取得成功，是一件讓內心感到喜悅的事，是一件挑戰自我的事。它讓我懂得了堅定的信念和頑強的毅力可以克服人生中的任何困難，也驗證了一句名言：困難是礁石，海水敢於進擊才激起美麗的浪花。 這次拓展訓練使我找回了自信和勇氣，成為了一個敢於挑戰自我的人。
❹ 關於自信的記敘文
讓自信伴隨我成長
許久以來，我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰？我究竟充當什麼角。作文競賽我無緣參加；光榮板是怎麼也找不到我的名字；發獎會上，我瘋狂的為別人鼓掌；球場上．我只做個忠實的觀……一切與我無緣。我依舊做著異想天開的，想在生當中出人頭地，風光風。
我曾夢到過自己了一粒「智慧丹」頓時問思誦泉，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權力。經歷許多事，我終於明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入職,當我自己舉起手選我當班長我當時的心情至今都無法行容,那時讓我感到肩上的擔子那麼沉。那麼重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進鞋室，就看到幾個同學打鬧。不知在什麼驅使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苫，不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻，心裡發誓一定有信心管理好班級，為班主任排憂解難。為全體同學負責。個別同學不理解。不正說明我還不能讓同學折服嗎？於是，我下定決心要搞好學習，拿出真功夫讓同學們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著自信，我不知度過了多少個浪漫長日，別人在球場上瘋狂玩時，我在啃書皮；別人在課堂上分心時，我跟著老師在知識的海洋里熬游。我堅信，前途永遠光明，功夫不負有心人,我的成績提高了很多，那時我終於明白了「智慧丹」來源於自信，我成績上進步了，當班長說話也多了份自信，學習上受到老師的表揚，當班長得到了班主任和同學的認可。這些都來源於自信。
我不再為自己的平凡而傷感了，不再在做那些美夢……因為我自信，自信拌我成長。。。
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有八年「官齡」的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長。原因也簡單，一怕上了初三影響成績，二怕負不了那麼多的「責任」。
頂替她位子的是我，一個「丑小鴨」。就職演講時，我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最後，甩甩頭回到座位上去。
坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點兒什麼。
新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點威嚴。同學們「目中無官」，說話的說話，打鬧的打鬧……
「誰的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領……」班主任生氣地站在門口，「班長為什麼不督促？」
我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：「嘿嘿，好戲還在後頭呢!」並伸長脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。
在往後的日子裡，我開始發「威」了。自習課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：「閉嘴，做作業!」我自信得很。
一次，學校大掃除，我班有一個很臟的「死角」，誰都不願去打掃。我皺著眉頭問：「為什麼沒有掃?」「班長帶頭，學生加油嘛!」一個調皮的男生說。全班都笑成一團。我二話沒說，捲起袖子，穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水裡，使勁掃起來。全班誰也沒有笑，獃獃地看著我。直到我直起腰，大家才爭先恐後地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什麼，同桌低下了頭。
那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。
班風也好多啦，這里有我的一份功勞。可期中考試，我的成績從第二名落到第九名，老師失望地看著我，我仍是很自信地點點頭。
「嘿，不好受吧，別當了，這會影響成績的!」張娟開始現身說法了。
「不，是我自己考得不好，下一次我一定會考好的。」我把那個「一定」說得很重很重。
往後，我們班每周都會得到小紅旗。期末考試成績揭曉啦，我是「金牌」得主。張娟跑過去祝賀：「舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪裡?」
「秘訣?」我伸出兩根指頭做成「V」型：「靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!」
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我自信我優秀
燭光劃破黑暗，照亮媽媽的臉，媽媽的手有些顫抖，神態卻專注安祥。她每點亮生日蛋糕上的一根蠟燭，就深看我一眼，像是要用盡她全部的心血。1根、2根……16根!終於，在媽媽的欣慰和希望中，我的面前彌漫開一片燦爛的紅色，我的思緒也隨之飄遠了……
小的時候，特喜歡圍著媽媽轉。媽媽每次幹活時，我就特愛蹲在旁邊，瞧著媽媽的臉。媽媽一千活臉就會變紅，特別好看；而我一看到媽媽臉上沁出了汗水，就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦，每每這時，媽媽就會停下來，笑著親我一口，這時，她含笑的臉更紅，真好看。
漸漸長大了的我。開始接觸外面的世界。外面的世界太精彩，朋友、音樂、明星、服裝……形形色色，常令我應接不暇，於是我不再關注媽媽。這時的媽媽，在我頭腦里的印象除了嘮叨，就是「不通情理」。記得有一次，因為學校里非常流行穿紅色的棉襖，艷艷的，好看極了。望著別人身上的紅棉襖，我心裡不禁有些癢癢的。於是回家便跟媽媽說：「媽，幫我買件紅色的棉襖吧，別人都有!」媽媽笑了笑說：「你那件藍色的棉襖，不是挺好的嗎!去年才買的。孩子，現在不是追求時髦的時候，你現在最重要的是要想著如何把學習——」
「學習，學習，一天到晚你就只知道用學習來壓我，從不關心我的想法。我現在的學習不是挺好的嗎?你就知道給自己買好衣服，你真自私——」
「叭」，巴掌落在我的臉上，火辣辣的。
「你給我出去！」媽媽的臉變得通紅，雙手在不停地顫動。
「出去就出去！誰稀罕!」我捂著被打得通紅的臉。奪門而出。我心裡難受極了，我只是想要一件衣服，這么低的要求媽媽不願答應我，還打我，還將我趕出家門……我覺得我是世界上最不幸的人了。「我絕不回去」，我暗下決心。可天公偏不作美，待我停下來時，我才發現，夜，是如此陰森，伸手不見五指；風，是如此的刺骨，直往我身上鑽；落葉，是如此的可惡，讓我總以為有人在走動；鬼魂的傳說，是如此的可怕，總在我頭腦里晃動。遠遠的好像聽到媽媽在呼喚我，我想應又不願，呼喚聲由遠而近，又由近而遠，不久又只有風聲和落葉聲了。我又冷又怕，不知怎的，這時腦子里老是出現媽媽半夜給我蓋被子，雨天給我送傘的情景，腳也不自覺地往家裡挪，剛到門口，門「咔」的一聲便開了，燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我。「媽——」我哭著撲進媽媽的懷里。媽媽將我緊緊摟住，一股熟悉的暖流湧上心頭，「孩子，媽錯了。媽不該那樣待你，更不該打你，媽向你道歉!」「不，媽，是我錯了，我不該那樣對您講話，是我的錯!紅棉襖，我不要了」。我哭著說
第二天放學回家，走進房間，一片耀眼的紅閃入我的眼簾。床上，整整齊齊地疊放著一件漂亮的紅綿襖。我愣住了。「孩子，試試看」，媽媽走了進來，臉上充滿了笑容，說著，幫我穿上了那件我心儀已久的紅棉襖。「正合適!」媽媽說著，滿臉的滿足。猛然間，我發現，媽媽臉上的紅潤不知何時已悄然離去了。奇怪J穿上新紅棉襖後，我內心竟沒有一點雀躍之情。不，我不能這樣自私，我要補償媽媽。
這一個學期結束了，當我捧著紅色的榮譽證書站在媽媽的面前時，媽媽笑了，笑得那樣燦爛，紅本本映紅了媽媽的臉，還像以前一樣美。
「孩子，快許個願吧！」媽媽的聲音把我拉回到現實。
「是，媽媽」，我邊答應，邊偷偷地瞧了媽媽一眼。燭光，映紅了媽媽的笑臉，而淚水，卻模糊了我的雙眼。我趕緊低下頭，閉上眼睛，假裝許起願來。許什麼願呢?不知怎的，頭腦里總晃動著媽媽紅紅的笑臉，對，就許一個願……
權威解讀
這篇文章構思很巧妙。文章以時間為線索，重點抓住「媽媽」的臉色，展示「我」的成長歷程，展示母女關系的變化過程。正是這樣的構思，使紅色擁有了全新的內涵，它是年輕美麗的象徵，也是幼稚任睦的一代人成長的標志。另外，本文的另一大特色就是小作者善於抓住細節來展示人物特點，如小時候女兒給「媽媽」擦汗珠，體現的是女兒對媽媽的愛；「媽媽」紅腫的眼睛，則表現了一位母親的自責與對女兒的擔心。
高分啟示 感情真摯 構思巧妙
❺ 關於自信的作文600字記敘文，咋寫求助
我找回了自信
"歲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。
她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家裡託了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什麼朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發，她要無愧於所寫下的話，要付之於行動。於是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道： "人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"
寫完之後，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友…
她再次翻開日記本，鄭重地寫道：
"人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……" 她就是我。
固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
我找回了自信
原來，找回自信，如此簡單.
「你又考了90分!「「你的成績真好!「這兩句話是我在小學時期已經聽的厭煩的話，而成績也不會亞於85分.所以，老師說我乖巧，同學說我大方，在一次又一次的考試前，我都會放下一句「放心，我考的一定很好，「而到了初中，這句話就不那麼現實了.
我的成績由102名下降到164名，然後又是201名，又成為了227名.4次大考，成績直線下滑，從前的從容變成了焦急；從前的快樂變成了憂傷；從前的自信變成了自卑，我怎麼了？
還有那一次，我只考了44分.我可從來沒考我這么差呀，我哭的一蹋糊塗，為什麼？為什麼我會變成這個樣子？
然而，沒有任何方法可以讓我改變，我的自信，也在這其中不知不覺的消失了.我自卑，氣餒，在也不去想得到那奢侈的，優秀的成績了.
但，這種情況一直到了初二......
開學的第一天，我看見了她，我的新的老師，一位年輕，漂亮的老師.「她會改變我嗎？「我問自己.
第一次單元測驗，向以往一樣，我考了53分，老師走過來對我說：「你叫嘉，是吧？你考了53分是嗎？沒有關系，你是個很聰明的女孩子，你只要上課認真聽講，就可以考80分了.我看了看她，又轉過頭去.......
「嘉，你上課要認真呀!老師看著你呢!「「上課認真聽？「「對呀，上課要認真，這樣一來，成績自然會好!「「哦，那我試試.「我被她給弄煩了，心不在焉的說.
於是，我上課認真了起來，但心底里卻似乎是想證明給她看：我無可救葯.
一天，她對我說：「嘉，你昨天的考試得了84分.「
「什麼？我？84分？「
「對呀，是你，我說過的，只要你用心.「
對，她說的對，只要我用心，就可以考好，就可以成為全班的驕傲!
我相信自己相信我可能成功，在又一次考試之前，我又對爸爸說：
「放心，我考的一定很好 希望可以幫到你
❻ 以「自信」為話題作文，寫成記敘文。怎麼寫
兩個關於自信的故事
一個是尼克松敗於自信的故事。
尼克松是我們極為熟悉的美國總統，但就是這樣一個大人物，卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松競選連任。由於他在第一任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。
然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了後悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發之後，他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利後不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，因缺乏自信而導致慘敗。
另一個是小澤征爾勝於自信的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設計的"圈套"，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士"否定"的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠
❼ 自信作文800字記敘文
自信是開啟成功之門的一把鑰匙，自信會讓你變得快樂，變得幸福。居里夫人曾說過：「人要有恆心，尤其是要有自信心。」活在當下，做一個自信的你，何樂而不為呢？ 做一個自信的你，生活不再平淡，因為你有追求，敢於去拼搏。你的人生將會變得精彩。自信也來源於微笑，當你受到挫折時，微笑含著勇敢；當你受到困難時，微笑帶著自信。這是一種樂觀自信，也是一種精神，一種永不向困難屈服的精神。也許我們常常在街上看到，一些人總是低著頭走，這是為什麼呢？這是因為他們沒有自信，即使你外表醜陋，總受到別人的歧視，你就不應該選擇低下頭，既然你來到了這個世上，就應該好好的活下去，做好自己。還有一個這樣的故事：珍妮是一個愛低頭的小女孩，因為她一直覺得自己長得不夠漂亮。一天，她在商店買了只蝴蝶結，店主不斷地贊美她，珍妮雖然不信，但很高興，不由自主地昂起了頭，急著想讓大家看看自己美麗的蝴蝶結，就連出門與人撞了下都沒在意。珍妮帶著自信的笑容走進教室，老師拍拍她的肩說：「珍妮，你真漂亮！」這一天，珍妮得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，回家在鏡子前一照，可頭上根本沒有蝴蝶結，是出商店時被人碰掉了。這講述的是一個小女孩因自信而變漂亮的故事。 自信體現的是一種美，一種精神之美。只有自己相信自己，肯定自己，才能超越自己。別人能做到的事，沒有理由你做不到，李白說過：「天生我材必有用。」一個人不可能十全十美，也不可能百無一用，只要你善於去發現，才能發現自己的優點，自己的「用武之處」。
❽ 以自信為話題的作文記敘文800字記敘文
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自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空；自信是一片陽光能驅散迷失者眼前的陰影；自信是一泓清泉，能滋潤一方土地；自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步……
我曾經是一個對自己很沒有自信的人。上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯；考試時，心裡十分慌亂，怕考砸；主持早讀時，聲音很小，怕被同學疏遠……然而，在二年級時，我終於自信起來，發出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節課讓我感受到了溫暖。由於我對自己不自信，膽子很小，所以上課時經常當「觀眾」，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學初，徹底改變了我。老師一走進教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像被塗了一層紅蠟。
老師見我不做聲，便和藹地對我說：「沒關系，慢慢來，老師相信你會行的。」頓時，我的心裡湧起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅使著我，使我不得不開聲背誦起來……放學後，老師找我談話，對我說：「我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說你缺乏自信，可我相信你，你一定會行的，你並不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會成功，老師永遠都會默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的。」老師的這一番話，是我非常感動，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之後，在上課時，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發言，最後贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光；在考試時，異常輕松，最後取得了優異的成績；在主持早讀時，聲音格外響亮，最後獲得了更多的友誼……
由此可見，自信是多麼重要。如果失去自信，就像鳥兒失去了翅膀；如果失去自信，就像大樹失去了尋找水源的方向；如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步……
❾ 關於自信的敘事作文
有八年「官齡」的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長。原因也簡單，一怕上了初三影響成績，二怕負不了那麼多的「責任」。頂替她位子的是我，一個「丑小鴨」。就職演講時，我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最後，甩甩頭回到座位上去。坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點兒什麼。新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點威嚴。同學們「目中無官」，說話的說話，打鬧的打鬧…… 「誰的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領……」班主任生氣地站在門口，「班長為什麼不督促？」我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：「嘿嘿，好戲還在後頭呢!」並伸長脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。在往後的日子裡，我開始發「威」了。自習課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：「閉嘴，做作業!」我自信得很。一次，學校大掃除，我班有一個很臟的「死角」，誰都不願去打掃。我皺著眉頭問：「為什麼沒有掃?」「班長帶頭，學生加油嘛!」一個調皮的男生說。全班都笑成一團。我二話沒說，捲起袖子，穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水裡，使勁掃起來。全班誰也沒有笑，獃獃地看著我。直到我直起腰，大家才爭先恐後地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什麼，同桌低下了頭。那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。班風也好多啦，這里有我的一份功勞。可期 有八年「官齡」的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長。原因也簡單，一怕上了初三影響成績，二怕負不了那麼多的「責任」。頂替她位子的是我，一個「丑小鴨」。就職演講時，我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最後，甩甩頭回到座位上去。坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點兒什麼。新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點威嚴。同學們「目中無官」，說話的說話，打鬧的打鬧…… 「誰的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領……」班主任生氣地站在門口，「班長為什麼不督促？」我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：「嘿嘿，好戲還在後頭呢!」並伸長脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。在往後的日子裡，我開始發「威」了。自習課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：「閉嘴，做作業!」我自信得很。一次，學校大掃除，我班有一個很臟的「死角」，誰都不願去打掃。我皺著眉頭問：「為什麼沒有掃?」「班長帶頭，學生加油嘛!」一個調皮的男生說。全班都笑成一團。我二話沒說，捲起袖子，穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水裡，使勁掃起來。全班誰也沒有笑，獃獃地看著我。直到我直起腰，大家才爭先恐後地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什麼，同桌低下了頭。那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。班風也好多啦，這里有我的一份功勞。可期 有八年「官齡」的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長。原因也簡單，一怕上了初三影響成績，二怕負不了那麼多的「責任」。頂替她位子的是我，一個「丑小鴨」。就職演講時，我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最後，甩甩頭回到座位上去。坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點兒什麼。新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點威嚴。同學們「目中無官」，說話的說話，打鬧的打鬧…… 「誰的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領……」班主任生氣地站在門口，「班長為什麼不督促？」我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：「嘿嘿，好戲還在後頭呢!」並伸長脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。在往後的日子裡，我開始發「威」了。自習課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：「閉嘴，做作業!」我自信得很。一次，學校大掃除，我班有一個很臟的「死角」，誰都不願去打掃。我皺著眉頭問：「為什麼沒有掃?」「班長帶頭，學生加油嘛!」一個調皮的男生說。全班都笑成一團。我二話沒說，捲起袖子，穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水裡，使勁掃起來。全班誰也沒有笑，獃獃地看著我。直到我直起腰，大家才爭先恐後地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什麼，同桌低下了頭。那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。班風也好多啦，這里有我的一份功勞。可期 中考試，我的成績從第二名落到第九名，老師失望地看著我，我仍是很自信地點點頭。「嘿，不好受吧，別當了，這會影響成績的!」張娟開始現身說法了。「不，是我自己考得不好，下一次我一定會考好的。」我把那個「一定」說得很重很重。往後，我們班每周都會得到小紅旗。期末考試成績揭曉啦，我是「金牌」得主。張娟跑過去祝賀：「舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪裡?」「秘訣?」我伸出兩根指頭做成「V」型：「靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!」