Ⅰ 求作文 題目是:為自己而活 或者:不為別人而活 800字左右。謝謝!
不只為自己而活
人類生命和肢體的價值不僅屬於他個人。確實如此,一個人在世上,就不回是孤身一人,我們的身邊,會有許多形形色色的其他人,認識,不認識,朋友或敵人,你的身軀不是孤立的,那麼你的生命也不是孤立的,你的價值也並不只屬於你一個人,因此,我們註定不是只為自己而活著。
不只為自己而活,因為我們背後又父母。從我們赤裸裸的來,到我們赤裸裸的走,我們的父母無時無刻不在愛著我們,即使他們已遠離你而去,他們的愛也從未停息:看看你身上的每一根毛發,看看你身上的那一塊胎記,那都是父母愛的痕跡。我們的衣服,遂不少穆青臨行密密縫的,但也是她用汗水,用皺紋換來的。也許有的家長因工作繁忙而忽視了對子女的表面上的愛,但他們永遠也不會忽視他們心底深層次的愛。他們所做的每一份努力不都是為了孩子?即使是被暫時遺忘的愛,一旦被喚醒也會如潮水一般奔涌而出,永遠也不會乾涸。父母用了他們85%的精力來愛著我們,因此我們的身體有85%的部分時為父母而活。
我們不只為自己而活,因為我們身邊有朋友。朋友的愛雖無父母那般深層,刻骨銘心,但也是擲地有聲。我失意時,朋友的一聲安慰,讓我熱淚盈眶:我失敗時,朋友的一句勸勉,讓我重升希望;我准備放棄時,朋友的一句加油讓我充滿力量;當我像只麻雀在朋友耳邊嘰嘰喳喳著訴說著我的苦處時,朋友的一句我懂,使我心中的憤恨化成了一灣感動流了出來。朋友也同樣在我們的生命中有著不可磨滅的作用。在他們的幫助下,我們才一步一步趨向完美。朋友用力他們的99%的精力在我們身上,那麼,我們生命中有99%是為朋友而活。
我們不只為自己而活,因為我們的眼前有老師有世人。老師和世人對我們雖愛的含蓄,但也不可忽視。老師對我們的希望,使人對我們的尊重,都是他們愛的表現。看著講台上那不辭辛苦的身影,看到他們晚上仍亮著的燈,我們知道,他們愛我們。他們若用了5%的精力來愛我們,那麼,我們的生命有5%是為他們而活。
如此看來,生命真正屬於我們自己的只有0.1%,所以我們不可輕視自己,不可妄自菲薄,不可輕易的損傷放棄自己。因為你的任何一個大的動作,大的傷害,都是對你身邊人的傷害。
要活得精彩,不只為自己,更是為你身邊所有愛你的人。
Ⅱ 不要活在別人的光里為題800字作文
她,在2010年北京新春音樂會上,單憑一首《忐忑》,以誇張的表情掀起了點擊狂潮,被網友送入「神曲」行列。此後,她一直受到多家媒體關注。沒錯,她就是民族聲樂出道的——龔琳娜。
在屏幕上的龔琳娜,瞪著斗雞眼,時而誇張,時而婉轉,時而豪邁,時而低沉地歌唱。她不顧形象地站在舞台上,打起一萬分精神,用自己獨特的嗓音,將一首奇麗的《忐忑》獻給觀眾。有人說她太過於興奮,像瘋子、潑婦、神經病,但是,他們卻不知道,龔琳娜這是要將自己最好的一面展現出來。
龔琳娜再後來看《忐忑》的時候,竟然認不出屏幕上的人就是自己。她同時也為自己的投入而感到不可思議。後來談到自己被吐槽為「瘋子」、「潑婦」,並沒有不樂意,反而笑笑,說:「我只是盡可能地表現得更好一點,把這首歌的情感、內容,表達出來。別人怎麼看我,並不重要,我不想活在別人的眼中。」對於自己的瘋瘋傻傻,龔琳娜不以為然:在別人心中的形象並不重要,問題在自己的看法。認真努力地去做,讓別人去說吧,讓別人去嘲笑吧,不經歷風雨,怎能見彩虹?
不用在意別人的流言蜚語,不要活在別人的眼中。做自己,走自己的路,用微笑迎接黎明,迎接新的一天。龔琳娜就是一個典型的例子,她不顧形象地表演了《忐忑》,接而是《法海你不懂愛》、《金箍棒》……她大膽地站在舞台上,克服內心的膽怯,不在意別人的評價,做最好的自己。
龔琳娜就是這么一個人,她的勇敢成就了美好的未來。這般經歷,奇跡般的「在現」了。
「江干區運動會,我校將派幾位同學寫加油稿,誰願意勝任?」
在老師講完之後,教室里鴉雀無聲。
我在左思右想中,將手高高舉起。
運動會上,加油稿一張又一張地交了上去。
「寫得不錯,字也很秀美。」老師對我喋喋不休地誇贊著,「來,再寫一張。」
就這樣,我寫的加油稿,在廣播里一次又一次地讀了出來。
又是一個學期。
「還有誰申報班幹部?」
我膽怯地站了上去,吞吞吐吐地說完一段臨時准備的「演講稿」。
接而不可思議的事情發生了——我競選上了班長。
老天總愛開玩笑,在我好不容易鼓起勇氣去做某件事情的時候,會從天上掉餡餅似的給我一個巨大的驚喜,然而這來源是什麼?——是自己頑固的決心。
明天的天空是否蔚藍,完全是由你自己決定。做最好的自己,不要活在別人的眼中,任那些流言蜚語的散播,我們便可不管,一笑而過。
走自己的路,讓別人去說吧……
Ⅲ 作文不要因為別人的成功而痛苦
一隻烏龜多次嘗試翻越一面牆都沒有成功,當它看到另一隻又瘦又小的烏龜爬過了時,便痛苦不已。「它們內心的痛苦,並非緣於自己的失敗,而是因為別人的成功!」老烏龜的話一語中的。發人深省。
沒有看到別的烏龜爬過了牆,也許那隻烏龜不會這么痛苦。可偏偏是自己失敗而別人成功了。這叫它情何以堪?
在這個社會,「羨慕忌妒恨」充斥在我們周圍。我們會羨慕他人考上了滿意的大學,擁有一份好的工作,有著一個幸福美滿的家庭……凡此種種。有人在羨慕他人成功、幸福的同時。內心便會湧出無可排遣的痛苦。
痛苦有時源自怨恨自己的不足。也許,我們沒有出眾的外表,沒有超群的智力,沒有堅忍不拔的意志。在與他人的優秀與成功相較比時,一部分人會無故放大自己的缺點,只看見「丑腿」,卻對自己的「美腿」視而不見,於是導致了自怨自艾的痛苦。此外,痛苦還可能源自盲目追尋人生。有的人,理想不切實際,耽於幻想之中,或者做事只有三分鍾熱度,三天打魚,兩天曬網,不能持之以恆。於是希望總成失望,痛苦伴隨終生。
在痛苦面前,有的人黯然神傷,有的人卻鬥志昂揚。前者常常被淘汰出局,後者總能將痛苦化作成功的勛章。
其實,臨淵羨魚,不如退而結網。羨慕別人本無可厚非,但耽於幻想,終將一事無成。唯有腳踏實地,埋頭實干,方可到達成功的巔峰。克里蒙斯家貧如洗,他經常到富人區去賣報,他沒有一味感嘆富人的奢華,而是不斷鞭策自己,拼搏奮斗,最終成為美國的「保險大王」。
要排解痛苦,我們要懂得知恥而後勇,在哪裡摔倒便在哪裡爬起。俞敏洪剛進北大時,普通話不好,英語口語又差,課外知識也匱乏,是一隻標準的「丑小鴨」。但他不拋棄、不放棄,潛心學習,奮力追趕,盡力彌補,讀了800多本書,背誦了幾本英漢詞典,終以優異成績和開拓進取的精神贏得世人的尊敬,成為新東方教育集團董事長。
擺正心態,調整目標,勉勵自我,活出精彩。熱愛音樂的劉若英,出身富裕家庭,卻因音樂基礎不好而只能給其他藝人打雜。但她從不放棄任何學習機會,虛心向陳升等人請教,從而一舉成為音樂天後。劉若英從未因家境好卻淪為打雜工而抱怨,而是以平和的心態,盯住音樂夢想,在藝術天地中不懈追求。
烏龜啊,不要因自己的受挫而裹足不前,也不要為別人的成功而痛苦憂傷。沒有冬天的萬里冰封,哪有春天的欣欣向榮?沒有痛徹心扉的磨礪,哪有珍珠的光彩照人?人生中曾經遭遇的痛苦,說不定會激勵我們去獲取一枚枚熠熠生輝的勛章!
Ⅳ 喬布斯說:不要為別人而活。愛因斯坦說:只有為別人而活的生命才是值得的。題目自擬 800字
語言是死的,思想是活的!
喬布斯的話是說人要有自己的思想,不回能盲從別人,答從思想的角度看,喬布斯的話是非常有道理的,而且他自己一生都在踐行著,不然哪有今天的蘋果。。。
愛因斯坦的話是說要通過自己的發明造福人類,他的很多發明的確造福了人類,比如核能發電,核爆日本,我認為都是為人類做出了偉大的貢獻。。。
其實他們兩個人是同一類人,都是高智商的發明家;喬布思讓蘋果顛覆了傳統的電子產品,讓全世界上億人用到了前無古人的電子產品,極大的豐富了人的體驗,也在服務人民啊。。。
Ⅳ 喬布斯說 不要為別人而活。愛因斯坦說:只有為別人而活的生命才是值得的。這兩句話引發你怎樣的思考 作文
你不是把作業拿來了吧?
這兩個人都是 猶太人。我沒有反猶情結。
1、喬內布斯能再次創容造奇跡,靠的是臨死前的爆發,他早就知道自己癌症晚期,所以放手一搏。大膽投資蘋果公司,錢對他來說真的是死不帶去。所以說不要為別人而活。因為沒幾天了。
2、愛因斯坦能取得的成績,一方面靠的是民族壓迫的悲鳴,另一方面他天資一般,能夠在二十世紀初上大學,還會小提琴,靠的是猶太家族的富有,所以只有為別人而活的生命才是值得的。因為唇亡齒寒。
這兩個人寫作文太深刻,會比較反人類。哈哈。
Ⅵ 喬布斯說不要為別人而活作文
喬布斯說不要為別人而活,是說我們要建立內源性評價機制,也就是說,自內己判斷並主宰自己的人生,有容自己的主心骨,不受別人的誤導,不接受別人安排的人生。為自己而活,是說由自己來主導自己的人生,活出自己的價值,不是說自私自利。
那麼,自己主導的人生,通往哪裡呢?通往愛因斯坦所說的境界,為別人而活,正如喬布斯也曾說,要把自己的一生放回歷史當中。做對人類有貢獻的事情。
兩個人的說法看似想法,實則相輔相成。唯有活出自己的價值,才能為人類的前進增添一份力量。唯有像喬布斯那樣的為自己活,才能做到如愛因斯坦為別人活。
你這孩子怎麼不自己思考呢,凡事不過腦子就問網路,你就做不到喬布斯那般的自主。
Ⅶ 不要為別人而活 作文
為別人而活的人最自私
雪峰
世人歷來歌頌那些為別人而活的人,所以,世界充滿了謊言和欺詐。
那些聲稱為他人而活的人,都是自私自利的人,都是虛偽的人,都是「罪犯」。
每一個事物,每一個生命,必須保持自己的個性,這是上帝創造萬事萬物的初衷,如果桃樹不結桃子,非要為葡萄樹活著,本身就活錯了,不僅喪失了作為桃樹的價值,也是粗暴地干涉了葡萄樹的天性和自由。一個人,首先要愛惜自己,張揚自己的天性,如若不是這樣,他就違背了上帝意願。
每一個分子,都會全力維護自己的結構,都必須自私,否則,宇宙就會變回到無極狀態,每一個生命,都必須全力維護自己的存在,否則,生命會絕跡。每一個人,都必須首先要保證自己的存活,否則,「天誅地滅。」
事實是,天下根本就沒有幾個徹底為他人而活的人,骨子裡都是為了自己。如果誰聲稱自己是為別人活著,此人是在撒謊,是在掩飾自己自私的本性。
天下有沒有為人民而活著的皇帝?沒有,一個也沒有。
天下有沒有為子女而活著的父母?沒有,一個也沒有。
基督耶穌,佛陀釋迦牟尼是為別人而活著嗎?根本不是。
作為生命禪院導游,我整天忙忙碌碌為開創生命禪院時代奔波,是為了別人嗎?根本不是,我是為了成就自己。
只要挖出每個人活著的根,我們會發現,人都是為自己而活著。
哪些人喜歡聲稱自己是為別人而活著?
虛偽狡詐的人、無能的人、沒有獨立意識的人、自私自利的人、大奸大猾的人、想把自己的意志強加於人的人、善於撒謊的人、想控制人的人、不尊重人的人、想把自己的過錯和失誤推卸給他人的人、想摧殘和壓榨他人的人、喜歡干涉他人生活的人,這樣的人們,都喜歡聲稱自己是為他人而活著。
讓每一個人都活他自己,讓每一個人都按照自己的天性活出自己,如此,才能群星燦爛,百花齊放,精彩紛呈,氣象萬千。
為什麼說聲稱自己是為他人而活的人是「罪犯」?
一、你無形中在給他人增加精神和心靈的負擔,讓人感恩戴德,一輩子為你效勞。
二、你粗暴地干涉了他人的天性和自由,使人內疚,慚愧,使人的天性難以綻放。
三、你擾亂了道的運行程序,使社會無序混亂,使謊言和欺騙風行於世。
每個人只有為自己負責,先把自己活好,活出自己的天性,活出自己的風采,社會才會有序,才會祥和,才會溫馨。
只有為自己負責的人才會為別人負責,只有為自己活著的人才會尊重他人體諒他人理解他人,只有先活好自己的人才會給他人帶來開心快樂自由幸福。
一個不知道自己是誰,一個自身不完美的人,忌妒、比較、怨恨、埋怨、抱怨、生氣、憤恨、喜歡爭斗的人,你能為他人帶來什麼?你怎麼為他人生活?一個連自己的生存問題解決不了,連自己的苦惱痛苦化解不了的人,你能為別人做什麼?能為別人活出什麼?
雪峰提倡人人為自己負責,為自己而活,事事先替自己著想打算,先活好自己,不要先考慮他人的感受,不要為他人而喪失自己,會不會導致社會無序混亂?
事實勝於雄辯!
生命禪院創辦的第二家園生活模式中,近百人在一起生活,人人按照上述規范生活,「不操別人的心,不管別人的事,」「人不求我不助之,」先考慮自己,一年多的實踐如何呢?——祥和溫馨,井然有序,人人開心,個個自由,猶如生活在天堂。
人要造福,就先活好自己;人要造孽,就先為別人活吧!
2010/7/3
來自生命禪院大學網
Ⅷ "為別人而活\不為別人而活"是幾個作文題目
有"\"
就是說,你可以寫「為別人而活」
也可以寫「不為別人而活」
你從兩個方面選一個值得你寫的,就這么簡單
Ⅸ 閱讀下面材料,按要求作文。喬布斯說:「不要為別人而活。」愛因斯坦說:「只有為別人而活的生命才是值得
為別人而活,活出價值 高三(4)班梁雁 愛因斯坦說:「只有為別人而活的生命才是值得的。」喬布斯卻說:「不要為別人而活。」那麼,我們是否應該為別人而活呢?實際上,我認為前者強調的是為別人服務而活,是一種奉獻精神,因而彰顯價值;而後者強調的是做好自己,不要為別人的一己之見而停滯,不要為奉承別人而委曲求全。而我們確實應該為別人而活,活出價值。 為別人而活,不趨名利。為別人而活,並不是為達官富貴而活,不趨名利才是為別人而活的真諦。十年動亂中,在鄧小平遭下放江西,而時刻在陪伴著、支持著鄧小平的卓琳就一直在身後甘當無名英雄。汶川地震,她還毅然捐出儲蓄的10萬元,卓琳這種為國家而吃苦,相夫卻甘當綠葉陪襯,為人民而活的精神,正是這種不趨名利為別人而活的最佳詮釋。身為我們,也當背棄趨炎附勢的悲劣思想,為別人而活,活出價值。 為別人而活,憂國憂民。古往今來,多少憂國憂民的愛國者一直在為別人而活,這使他們的價值得以提升,永垂青史。「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士聚歡顏,吾廬獨破受傷凍死亦足!」是杜甫關愛民生,為別人而活的體現;「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」是范仲淹憂國憂民、為別人而活的彰顯。有個偉人曾說過,一個人的價值,不是看他取得多少,而是看他奉獻了多少。確實如此,我們當向那些憂國憂民、為別人而活的偉大先輩們學習,活出價值。 為別人而活,大愛無疆。懷有一顆博大的心,大愛無疆,讓人生更有價值。諾貝爾是偉大的傑出化學家,為人類作出了巨大的科學成就。然而,他將離開世時仍不忘奉獻,將自己的資產設為諾貝爾基金,來獎勵有重大貢獻的科學家,服務人類。他的大愛讓他的價值不知不覺中呈現給世界,為世人所傳頌,大愛無疆,比比皆是。高三生張文馳為救人獻骨髓而放棄備考;朋友臨死一句囑托,撐著拐杖,支撐一個家,不離不棄那患絕症的朋友遺孀和他的孩子;板凳媽媽照顧130多個孤兒……他們用自己的行動詮釋了什麼是大愛無疆,為別人而活。身為我們,也當有博大胸襟,大愛無疆,為別人而活,活出價值。 為別人而活要不趨名利,要有憂國憂民之情懷,要有大愛無疆的胸懷.讓我們為別人而活,活出價值 Ⅹ 閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分) 喬布斯說:「不要為別人而活。」 愛因斯坦說:「只有為別人而活
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