㈠ 家鄉的環境作文300字
我的家鄉在會澤來縣大源井鄉。據說很早很早以前，家鄉四處群山環繞，四周還有十八口井，所以家鄉得名大井。在村中央還有一條清澈見底的小河，裡面游著成群結隊的小魚小蝦。周圍有一大片樹林，樹林里還有許許多多的小動物呢！ 可如今眼前一座座的高山已變成了荒山野嶺，山上的樹木已被砍光。四周的十八口井已幹了十七口。村中央的小河被污染了，所以小河變成了臭水溝。周圍的大片樹林被毀了，小動物的蹤影也不見了，出現了嚴重缺水的現象。 後來村民們慢慢意識到了破壞自然環境的嚴重後果，就在山坡上種植了許多果樹，把那些幹了的井給填了，植樹造林以後，家家戶戶喝上了山泉水。 讓我們每個小朋友都來愛護大自然吧，如果看見有人在破壞環境的話，應該去告訴他們不能破壞環境，要保護環境，保護大自然。我們的家鄉才會更美麗！
㈡ 家鄉的環境怎樣寫作文
首先第一段，大概描述一下自己的家鄉，地理位置 周圍環境 有什麼山 什麼河回
第二段 描寫一下小時答候和小夥伴一起到家鄉的山和水之間玩耍的情況
第三段 描寫長大以後，和自己的家庭回到家鄉 以給妻子，兒子 或同行的朋友介紹家鄉的環境變化，比如修了什麼大壩 水庫，保護林 新開發的旅遊景點之類的 得到他們的驚嘆
最後總結 家鄉環境越來越好 我非常高興 也希望為家鄉的環境保護盒開發作出自己的貢獻 等等
㈢ 《我家鄉的環境》為題,寫作文
1 家鄉巨變
我的家鄉在上彭，是一個可愛的小山村。它的四周青山挺拔，山間綠樹紅花，一條清澈見底的小河緩緩地淌過，一條大街繞在山腰上，顯得端莊、美麗。
以前，家鄉人民很窮，住著破爛不堪的茅草屋，上面的瓦片好一片，壞一片的，一到下雨，雨水好像都想來湊熱鬧，房子里全是雨滴，大家只得連夜挪動傢具。那時的學校是一座破舊有土木結構房屋，土牆斑駁脫落，一塊玻璃也沒有。一到冬天，呼呼的寒風凜冽刺骨；春天，雨點從破瓦片上的窟窿里落下「嘀嗒」的雨聲與琅琅的讀書聲湊成了不合諧的曲子。
自從改革開放以來，村莊也充滿了無限的青春氣息。登上新蓋的大樓，舉目四望，整個村莊像一幅美麗的畫卷展現在眼前：一條寬闊的平坦的水泥路像一條灰白色的帶子穿過小山林。路旁綠樹成蔭，一座座大樓猶如春天翠竹拔地而起，井然有序。商店一間連著一間，整潔美觀，人們都來這里購物。
遙望東南方，家鄉人民正用辛勤的雙手為家鄉經濟騰飛出大力。西北部的山上，茂密的樹林像翠綠的屏障，一片又一片，連綿不斷。山腳下是層層梯田，金黃的稻穀，輕風拂面時，芳香撲鼻，使人流連忘返。
家鄉人民正在振興家鄉，建設祖國而努力著。啊！家鄉，你變了，你變得那麼富饒美麗。我一定要加倍努力學習，將來把你裝扮得更加偉大壯觀。
2 家鄉巨變
我的家鄉在渭河以南的黃土高原上。聽爸爸說，家鄉以前很窮很窮。村上到處是爛土牆、破瓦房，屋子裡黑暗、潮濕，地方很小。有的屋子還是用石棉瓦、油氈和稻草搭成的。屋裡的地面全是黃土，時間長了就被人們用笤帚掃出一個個大大小小的土坑。下雨天，院子里、村道里全是爛泥巴，一腳踏下去，鞋子就陷在裡面再也拔不出來了。人們做飯燒不起煤，一年四季，大部分時間燒的都是棉花稈、玉米稈、爛樹葉。吃水的井有好幾十丈深，打水用的粗麻繩盤起來有一大堆，力氣小的人，兩個人也抬不動。遇到天旱，井裡就打不上水來，人們只好到很遠的水庫里去拉水。有時遇到天下雨，人們就接雨水來做飯。下雨天，房子經常漏雨，冬天擋不住風。有一年冬天，爸爸領著姐姐回老家，盡管奶奶把土炕燒得很熱很熱，但刺骨的寒風從四壁透進來，凍得他們耳朵發麻，不得不把頭埋進被窩里，被窩里的空氣不好，害得他們一夜都沒睡好覺。
現在可好了。家鄉這十幾年簡直發生了翻天覆地的變化。原來的破草房、土瓦房變成了一座座的二層小樓，牆是用紅磚砌成的，屋裡屋外和村上的道路全部用水泥硬化了，有的屋子裡還鋪上了亮光光的大地磚。人們的住房都很寬敞，有大客廳、廚房、衛生間，大人小孩都有自己的房間。燒水煮飯再也不用燒玉米稈了，只要你一個電話，送煤的人就會把煤送到你的家門口。家家戶戶都用上了自來水，再也不用那黃泥水做飯、洗臉了。人們也都有錢了，家家戶戶都是專業戶，有果園、菜園和大棚蔬菜，每年收入近萬元。有好多家庭都裝上了電話，用上了電飯鍋、電冰箱、洗衣機，有的還買了大沙發，睡上了席夢思床。家家戶戶都買了大彩電，可以收十幾個頻道呢！人們再也不用夜裡趕十幾里路去看電影，再也不用深更半夜跑到別人家去看電視了！
啊！家鄉的變化真大啊！我愛我的家鄉！
㈣ 寫家鄉的環境的作文
以前我們的家鄉復非常美，人制們把垃圾扔在垃圾桶里，因此，天空湛藍深遠，河水清澈見底，空氣清新甜潤，小魚快活地游來游去，花兒仰著頭對我笑，路邊都是五彩繽紛的花兒，世界很美麗。人們吃的是無污染的食物，身體很健康。
現在呢，工業不斷發展，工廠越來越多，空氣、水源、土地都被污染，人們也開始隨心所欲了，就亂丟垃圾，工廠把廢水排到農田裡面，把濃煙排到大氣層里。一年年，一代代，垃圾不斷增加，污染更嚴重，河裡再也看不見快活地小魚，小花也枯萎了，世界被垃圾淹沒。
十年後，科技不斷發展，在這千鈞一發的時候，科學家發明了一種智能垃圾桶，它有三個按鈕，紅、黃、綠，如果你按紅的，它就會像箭一樣奔過去，撿起垃圾。如果按黃的，它就像火箭一樣飛上天空，接住人們丟下來的垃圾，以免砸到行人。最後的綠按鈕很特殊，你一按，它就立刻接住垃圾，並種一棵樹，讓世界變得更有生機。
小魚又在河裡快活地游來游去，一會吐出了一個泡泡，一會躍出水面。花兒長了出來，形成了「謝」字。原來，它們在向我們致謝呢。人們也個個奔走相告，因為人們醒悟了，愛護大自然就是愛護自己的家。
㈤ 寫出家鄉環境的作文。
家鄉的環境
我的家鄉在孝義，是個小城，它雖然沒有賽江南的美景，也沒有杭州西湖的妖嬈，但它卻散發著一種平凡的自然美，隨著社會的發展，家鄉也在飛速地變化著，巨大的變化使原本美麗的小城更美了。
家鄉變凈了！看，這寬闊的馬路上多麼干凈啊！記得以前，灰塵滿天的土路上垃圾成片，人們隨手亂扔垃圾，在路邊自己設計垃圾池。夏天，經過太陽的暴曬，滿條街臭氣熏天。這一切使小城變得凌亂不堪。現在，路旁的一棵棵樹木長得濃密茂盛，就像一排排綠色哨兵，給小城增添了一道美麗的風景。( 綏棱教育信息網 www.suilengea.com )
家鄉變亮了！夜晚的小城在燈光的裝點下是多麼嫵媚。以前，我最害怕走夜路了，漆黑的夜晚顯得那樣寂寞孤獨。可現在，夜晚的小城幾乎比白天更熱鬧。兩旁的路燈像軍人一樣筆直地站在那，似乎在為我們站崗放哨。公園里各式各樣的霓虹燈隨著音樂的旋律有節奏地變幻著，猶如進入了七彩美妙的世界一般。各個商城門前也掛著五彩的小燈，在小彩燈的點綴下，商場變得更加華麗耀眼。啊，家鄉的夜晚真美啊！
家鄉變綠了！現在人們提倡保護環境，我的家鄉在綠化方面可好啦！那美麗的森林公園，以前曾是雜草叢生的空地，經過修建後，現在變成了人們的天堂。那用花朵擺成的扇子，用草修剪成的圖案，構成了一幅美妙絕筆的風景畫。走在寬闊的柏油馬路上，一條條綠化帶綻放出綠的柔美，使整個城市朝氣蓬勃，富有生機。
家鄉變了，家鄉變凈了，一種干凈純潔的美充滿小城；家鄉變亮了，五彩繽紛的色彩使小城變得絢麗多姿；家鄉變綠了，勃勃生機使小城充滿了青春的活力。我相信，在不久的將來，家鄉會變得更加美好。
㈥ 家鄉環境的作文怎麼寫
我的家鄉在會抄澤縣大井鄉。據說很襲早很早以前，家鄉四處群山環繞，四周還有十八口井，所以家鄉得名大井。在村中央還有一條清澈見底的小河，裡面游著成群結隊的小魚小蝦。周圍有一大片樹林，樹林里還有許許多多的小動物呢！
可如今眼前一座座的高山已變成了荒山野嶺，山上的樹木已被砍光。四周的十八口井已幹了十七口。村中央的小河被污染了，所以小河變成了臭水溝。周圍的大片樹林被毀了，小動物的蹤影也不見了，出現了嚴重缺水的現象。
後來村民們慢慢意識到了破壞自然環境的嚴重後果，就在山坡上種植了許多果樹，把那些幹了的井給填了，植樹造林以後，家家戶戶喝上了山泉水。
讓我們每個小朋友都來愛護大自然吧，如果看見有人在破壞環境的話，應該去告訴他們不能破壞環境，要保護環境，保護大自然。我們的家鄉才會更美麗！
㈦ 寫家鄉的環境作文三年級
現在，我們家鄉的環境越來越差了，空氣不再那麼清新了，河水不再那麼清版澈了。我發權現這是人們缺乏環保意識造成的。
有一天，我走在回家的路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過。我轉身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉後，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：「叔叔，我們不應該亂扔果皮，那會污染環境的！」叔叔不以為然地說：「不就扔了一個香蕉皮嗎，那會污染環境嗎？」我聽了後很生氣，撿起香蕉皮，指著說：「如果每個人一天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎？」之後，那位叔叔的臉變的通紅，把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶，然後摸了摸我的頭，說：「哎，現在的小學生可真不得了！我們大人還沒有小學生有環保意識呢！」我笑著說：「你們大人有能力，也許保護環境比我們小學生還好呢！」我和叔叔都高興地回家了。
通過這件小事讓我明白了只要人人都保護環境，家鄉的環境就會變得更加美好。所以，我們應該保護環境，要知道，保護環境就是保護我們自己呀！
㈧ 介紹家鄉的環境作文怎麼寫
【篇一：家鄉的環境作文】
我的家鄉——宜賓，是一個有山有水的好地方。
很早以前我們的家鄉是很美的，不知從什麼時候起，環境越來越差，因為垃圾廠的垃圾的臭氣排出後，臭氣就會污染到環境，使我們無法呼吸。根據這種情況，就採取辦法減少垃圾。我們以後不要再亂扔垃圾，這樣環境才能好起來。
根據家鄉環境被破壞，我們要控制自己不要亂扔垃圾在地上，減少垃圾，減少對人體的侵害。
我們要愛護家鄉的環境，愛護好我們的家園，使我們的家鄉環境越來越美麗。
【篇二：家鄉的環境作文200字】
社會發達了，誰不想有錢?可是，現在社會上有些人光顧著掙錢，卻把環境破壞掉了，我的家鄉——桐柏，正是如此。
有一天，我回到久違的家鄉桐柏時，驚訝的叫了起來，以前，我一回來，第一眼看見的是那又大又高的山，山是那樣的綠，漫山遍野都是綠色;那又長又寬的河，水是那樣的清，一眼可以看到小魚在河裡暢游。可是現在，山上的樹木不斷減少，裸露的土地面積不斷擴大。河底的沙子被挖土機挖出一個又一個的大洞，以前清澈見底的大河變成了垃圾堆，黑黑的、散發著陣陣的惡臭，幾乎所有的小魚都死了……
君子愛財，取之有道。不要以破壞環境為代價，來創造財富。醒醒吧，人們!保護我們的家園吧!
【篇三：家鄉的環境作文300字】
我曾幻想著有一天，我的家鄉能變得非常美麗：有清凌凌的水，藍瑩瑩的天，綠茵茵的草……聽爸爸媽媽說，他們小時候的家鄉，就是我幻想中的樣子，那時候，山上長年綠樹成蔭，樹下野花盛開，山腳邊的小河清澈見底，有許多小魚自由自在地游著，夏天孩子們在小河裡戲水，小魚偶爾會咬你的腳;冬天，小河一片潔白，這時又成了孩子滑冰的樂園.湛藍的天空，清新的空氣，沒有一絲污染，人們在這個小村子裡過著幸福的生活.可是，不知從什麼時候起，人們覺得樹能為自己造福了，就無節制的亂砍濫伐，山上的樹一天天少了，裸露的土地慢慢擴大，再加上人們亂倒垃圾……清澈的小河不告而別，樹木蔥郁的小山也不知道去哪兒了，孩子們歡快的童音再也聽不見了.
人們眼前的生活似乎是好了，可是他們萬萬沒有想到等待自己的將是什麼?當風沙席捲村子時，連續幾年的旱災，導致顆粒不收後，人們終於品嘗到了自己種下的惡果.但他們不知悔改，更有可笑的人說，老天真是太反常了.家園只有一個，地球不能克隆.破壞自然環境的人醒悟吧!
㈨ 家鄉的環境作文
第一種：一座座大樓拔地而起，街道上沒有有一個亂停放的車輛；學校門前那些賣零食的小攤一個也沒有了；過往的車輛和行人沒有一個不遵守交通規則，車水馬龍的大街上，大家都井然有序地行駛。現在的桓仁就像一個大都市一樣，街道寬闊平整，路兩邊是美麗的花圃和風景樹，還建起了巨大的廣場和風景秀麗的環城公園，人們有了休憩和散心的地方。在古老的舊城牆下修建起的孫子兵法城，成了世界聞名的旅遊勝地。這里的上空明凈晴朗，空氣清新怡人……
第二種：光溢彩的城市，讓人驚嘆不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹中。整齊優雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦綉，綠草如茵，而在大街上。各種環保節能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不染。
第三種：每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶，這個垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現在的垃圾桶分明就是一個智能機器人，她能把垃圾分門別類，然後把不能再利用的垃圾給轉化成自身的能量。
第四種：各式各樣的高樓大廈。晚上高樓大廈被無數個彩燈勾勒出美事麗的輪廓，襯映在忽明忽暗的夜幕下，顯得更加雄姿巍峨，奇妙迷人。
第五種：二十年後我回到了家鄉。家鄉的變化很大。家鄉的環境變得更整潔了，空氣變得更清新了，現在還用上節能汽車了，一點都沒有尾氣。家鄉原來的煙囪總冒黑煙，現在煙囪不冒黑煙了。各個小區的環境變好了，垃圾不亂扔了，小區變成了花園小區。原來人們總抽煙，現在不抽煙了。地上也看不見痰了。天上也不再飛塑料袋了，原來人們總愛用塑料袋，現在都用布袋了。家鄉的人變化可真大，環境保持的越來越好了。
小區建設也好了不少。以前破舊的房子都拆了，重建了摩天大樓。到了夏天的晚上，人們都出來運動，都出來健身那多熱鬧啊！街道也有變化，原來的小道變成了寬闊的大馬路，黑暗的窄道也有小燈泡照著，只要你在上空往下一看，「哎呀！」整個鐵嶺市燈火輝煌！真是太美了！
二十年後的家鄉是多麼美麗，變化是多麼的大。家鄉環境好了，市區建設好了，小區規化也好了，真令人驚喜不已
㈩ 怎麼寫家鄉的環境的作文
一、明確主題，弄清寫作范圍。
本次習作要求是圍繞著「保護環境」這個主題來寫。因此，要明白不亂倒垃圾、不亂扔廢電池、保護鳥類（動物）、植樹造林、節約水電氣、拒絕用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生動物、使用環保產品等等都是自覺保護環境的表現。你可以從這些例子中，選擇一個你感觸最深、最有話可說的，就是你要寫的中心和材料。
二、選擇恰當的表達方式。
針對本次習作，可表達的內容非常豐富，可以把一項環境調查了解的情況寫成一篇短文；也可以展開想像，寫一些家鄉環境的變化；也可以圍繞「保護環境」這個主題寫一個童話；也可以寫生活中的一件事等。總之，只要圍繞「保護環境」這個主題寫就可以。
三、寫出真實的感受。
一篇好的習作要求有真情實感，而真情實感源於真實。因此，我們在反映調查情況必須真實、准確，不能猜想、想像。通過調查家鄉環境的情況，我們會有很多的發現和感想，將這些感受用你的筆寫下來，打動你的讀者，讓大家都重視環境問題。
寫作思路引導（一）：
調查小報告
開頭：可簡要說明這次環境調查的對象、目的、時間等。
例1：
星期六我和幾個同學一起前往信江河調查家鄉的環境情況。
例2:
最近，我們對校園的綠化情況進行了一次調查。
中間：具體介紹你調查到了那些情況，可按一定順序讓敘述更具調理。另外試想：環境調查到的情況表明了什麽？融入自己的感受寫下來。也可以針對這樣的情況，對於環境保護，你有什麼好的建議嗎？也可以寫下來。
結尾：可以總結全文，點明中心。可以抒發自己的真情實感，呼籲大家為保護環境做貢獻。
最後調查報告，別忘了署名和日期。
範文： 白色污染調查小報告
調查地點：學校附近
調查成員：全體學生
調查時間：2010年3月9日
塑料製品給我們的生活帶來了許多方便，而且價錢也很便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場「白色災難」。
我們進行了小范圍的調查研究，查閱各種資料，並進行分析總結。
寫作思路引導：
未來的家鄉
提示：也許目前我們周圍的環境不太好，那你就在腦海中暢想一下未來的家鄉吧！也許幾年後，經過大家共同的努力，家鄉的環境會變得格外美好！
開頭：概括介紹幾年後的環境給人的總體印象如何。注意扣題。
中間：具體地對某個地方的環境展開描寫，注意把美好的景象一一呈現出來。在中間的寫作過程中，可以將人們的行為變化寫進去。比如：過去人們亂扔垃圾，未來的人們是怎麼做的？展開想像大膽地寫出來。
結尾：總結一下自己的感受，發表對環境保護的一點感慨。語言要簡潔。
範文1 幾年後的家鄉
我在沉睡中，突然，我被一輛車搶走了，願來，這輛車是時光老人變的。
我看到100年後的地球，樹木鬱郁蔥蔥；河水清澈見底；小溪叮叮咚咚的唱著歌；來到了森林，動物們又蹦又跳，葉子新鮮嬌嫩，空氣甜潤誘人；來到小溪邊，撩起一口水，那水又干凈，又純凈。
我們來到城市，花兒欣然怒放；人們正在給花兒澆水，正在給小草施肥。
來到大海里，小魚歡蹦亂跳；小蝦東張西望；彷彿在說：「大海好美啊！大海變得比以前美麗多了！」
來到山莊，看見樹木的葉子，一個個濕潤潤的，一定是剛下過雨吧！人們也不再砍樹木了，有的人還在種樹，當然變得很美，人們也不砍樹木燒飯了，都是用一個個不污染器．汽車也不會在冒煙了，飛機也不會污染天空了，大自然也寧靜了。
江河奔流不息，河水碧波盪漾，讓人們覺得這是多麼美好，讓人們覺得大自然是不能破壞的，水也要珍惜的。我敢猜測，幾百年後的地球，一定會比我想像的更加美好，雄偉，華麗。而且，我們人類一定會開心，地球媽媽也一定會眉開眼笑的，這樣多麼美好，多麼壯觀，多麼的讓人類自豪。
範文2
幾年後，我的家鄉將會更美麗
我生在家鄉，長在家鄉，和家鄉有著豐厚的感情，幾年後，我的家鄉將會更美麗！
幾年後，家鄉有了綠色環保的工廠，不會污染，反而讓花草樹木不斷長。變成森林，變成草坪，變成大花園……花、草、樹有了生機，有了一個全新的綠色生命，把家鄉細細裝扮。
幾年後，家鄉有了環保汽車，不用汽油，有光就能開動，那兒開開，這兒開開，既省錢又省心，把原來的家鄉污染永遠消失。
幾年後，家鄉有了環保形房屋，房屋裡感受到綠樹成蔭，百花齊放的想像，往外看，全是樹，全是綠色，藍天作為白雲的背景，天天有好夢。
幾年後，家鄉有了環保牛奶，食品，打開綠葉包裝，聞起來有樹和草的味道，吃起來有花的清香，無香精，純天然，醫院再沒有病人。
幾年後，家鄉有了……總是說不完，慢慢地，淅淅地，家鄉一定會變成綠色又環保的世界，既干凈又美麗的大家園。
精彩題目早知道
題目的重要性我想大家都知道，平時我們在網上看新聞，哪個標題最吸引你，你就會最先看哪個，同樣的道理，你的題目起得夠精彩的話，那麼大家一定會第一時間想看你的文章。
《家鄉的明天更美好》《我愛家鄉的新森林》
《新景象，新氣息》《家鄉的「變」》
《危機四伏》《歌舞之鄉》
《牛羊滿圈滿竹林》《家鄉之夜》《春風又綠江南岸》想調查空氣質量的：可讓孩子觀看電視台氣象預報，將每日天氣狀況、空氣質量的指數記錄下來，分析空氣中的主要污染物有哪些（如汽車排放的尾氣、家庭裝修中的甲醛）；空氣污染與人類健康有什麼關系（如裝修對人身體的危害）；人們為改進空氣污染做了些什麼（如將9月22日定為世界無車日，工業遷往郊區、遠離城區等舉措的實施）。
想調查水質量的：在了解家鄉水污染的現狀時，可帶領孩子到濮水河邊，讓學生對污水進行取樣，灌到飲料瓶中，觀察水的顏色，聞一聞氣味，感受水資源所受到的污染情況（可回憶夏天的狀況）。周圍的水是不是受到了污染（如家鄉護城河變黑的顏色和變臭的氣味、關於河流湖泊受污染的電視報道）；還可建議孩子利用報刊、上網了解水污染對人們有什麼危害（如人們飲用受污染的水造成的疾病）；人們為預防和治理水污染做了些什麼（如控制工業廢水的排放等）
想調查環境狀況的：在了解垃圾污染情況時，可以讓孩子首先對自己家庭內垃圾狀況進行調查，記錄每天自己家庭內所產生的塑料袋、廢紙、廢物等情況，作出統計，以此推算垃圾污染狀況，或走上街頭詢問清潔工人每天處理垃圾的數量，了解因垃圾污染造成的損失，以及人們在垃圾處理方面採取了哪些措施，還可觀察校園里有沒有亂扔垃圾的現象等。各類垃圾污染物的種類和來源（如塑料袋、廢紙、廢舊電池）；垃圾污染對人們生活有什麼影響（如導致破壞土壤、影響湖泊河流、侵蝕文化古跡等）；人們在處理垃圾方面做了些什麼（分類回收垃圾、焚燒、土埋）。
如果選前三項中的一項，寫作思路如下：1、發現問題（可通過看天氣預報的空氣指數或發現空氣中的灰塵、異味等產生疑問）。2、調查原因（可詢問家長，可到工業區實地調查，可通過資料進行了解）。3、調查後的感想（包括向社會發出呼籲和反思自己的不足，並寫出我們能為保護環境做些什麼事？你對保護環境有些什麼建議？（可從怎樣節約紙、電、少用空調寫）。你覺得如果選寫第四個內容：一處環境，可仿照27課的寫法，寫出這處環境前後的變化和自己的感想。變化可由壞到好，也可有好到壞。這項工作紛繁復雜，請您一定協助孩子共同完成。
濮水河的變化
陶冬雪
濮水河是我市為了治理污水和改善環境而修建的一條河。三年前，濮水河裡面的水很清很多，許多人都到河邊去玩，還有遊船供大家娛樂。可是現在濮水河變得很臟，水中有很多塑料袋、木棍、報廢的遊船和各種垃圾，在夏天的時候遠遠就能聞到臭味，還能生出蚊子和蒼蠅。濮水河在短短的三年時間由一條清水河變成了污水河，人們又減少了一個休閑去處，並且還會對城市的空氣和人們的健康帶來壞影響。
然而，讓濮水河變臟變臭的正是我們人類。平時，我們把塑料袋等垃圾扔進河裡，再加上附近工廠排出的污水和油煙，才讓濮水河變得又臟又臭。
防治污染，保護生態環境是我們共同的責任，讓我們行動起來，積極保護環境，營造綠色家園。用真心和熱情關注我們的環境，用智慧和勇氣保護我們的環境，創建我們美好的家園。讓濮水河早日變清。
我們的濮水河
王炎鑫
星期天，媽媽帶我去濮水河玩。來到河邊，媽媽說：「原來濮水河是一條清清涼的的小河，兩岸綠樹成蔭，鳥語花香。還有肥沃的田地。時不時還有人來洗衣服呢！」但我來到濮水河的時候，被眼前的景色驚呆了。眼前的濮水河不像媽媽說的綠樹成蔭，鳥語花香。而是又臟又臭，沒有生機的濮水河。
我還看見一條小魚在拚命掙扎。我好奇的問小魚：「小魚，你怎麼啦？」小魚傷心地說：「我生病了，動不了了。我的親人全部都死了，沒有幾條逃出去，所以我才拚命的掙扎。」我問媽媽：「媽媽，濮水河怎麼啦？」媽媽說：「孩子，你取一點水的樣本就知道了。」我拿了一個瓶子，灌了一些濮水河的水。我仔細的看了看，看見水非常混濁。我聞了一下，還聞到一股怪怪的味。我問媽媽這是怎麼回事？「媽媽說：」因為我們的科技發展了，濮水河旁邊的工廠就多了起來，那些工廠不斷的向濮水河裡排放污水。本來河水是有再生能力的，但是因為不斷地排放污水，使河水沒有了再生能力。所以才會變成現在的樣子。
我傷心地想：「難道濮水河就沒有辦法治理了嗎？」媽媽似乎看出了為我的心思，就說：「放心吧孩子，現在市政府也發現了這個問題，就建造了凈化污水的工廠。還有污水必須合格才能排放。過不了幾個月，濮水河就會像原來一樣美麗了。」我想對所有的人說：「我們趕快愛護環境，保護大自然吧！」