⑴ 場面描寫作文200字3篇
最近，我們學校開展了大課間體育活動。
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回盪。做完自編操，一種快節拍的音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南「逼死」時，赴主任過來了。我立刻向趙主任「求救」。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的「車」吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了「攻勢」，沒有「援兵」，我再次陷入了「絕境」，最終「全軍覆沒」了，真慘！過後，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因為他能開動腦筋，平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗為勝，是因為他經常利用課間十分鍾和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊里玩耍。
這次大課間活動，讓我明白了一個道理：無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說得好，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！
「丁零零」，下課鈴響了，老師剛一說「下課」，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。
你們看，雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠，男同學一隊，女同學一隊，男同學已經摩拳擦掌地准備「戰斗」了。快看，第一組的同學已經開始比賽了，男同學猶如一個個猛虎，一開始就想給女同學來一個「下馬威」，女同學也不甘示弱，一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她，她卻越跑越快，一會兒就把男同學「打敗了」。
「哈哈！」咦？那邊是誰在笑？原來是幾個三年級的同學在打沙包，只見邊上的同學猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學打著了，突然中間的同學猛地轉身，來了個「海底撈月」把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了「戰術」開始「掉包」，把沙包拋得很高，中間的同學可能是太急了，猛地一跳，結果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。
那邊，四個小女孩在跳皮筋，她們就像一隻靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了，同學們又擁進了教室，操場上空盪盪的，校園內又恢復了平靜，課間十分鍾結束了。
鈴鈴鈴」下課鈴響了，同學們一窩蜂的跑下樓去，幾個調皮的小男孩一邊跑一邊喊「下雪啰！打雪仗啰！」
課間十分鍾 \「鈴鈴鈴」下課鈴響了，同學們一窩蜂的跑下樓去，幾個調皮的小男孩一邊跑一邊喊「下雪啰！打雪仗啰！」。原來啊，昨天晚上下了一場大雪，整個校園銀裝素裹，一下課，同學們個個都歡呼雀躍，按耐不住心中的喜悅，其中我和劉子琪、廖洪志也加入了這支隊伍。
來到操場上，我們找了一塊雪最多的地方，「咱們來打雪仗吧！」我話音未落，廖洪志就彎腰抓了一團雪朝我打來，幸好我反應快，側身躲開了他的攻擊，我立刻站據有力地勢，捧起一把雪，用力捏成團，朝廖洪志扔去，沒想到我一發就中，正好打在廖洪志的頭上，只聽他「哎呀」一聲，立即用手摸著頭，然後拍著頭上的雪，這時站在他左邊的劉子琪乘其不備，又朝他扔去了一個雪團，正打在他的腮邊，雪順著流到了他的脖子里，看著廖洪志頭上的雪還沒拍完，又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狽樣，我和劉子琪都指著他一邊「哈哈」大笑，一邊走過去准備幫他拍掉身上的雪，這時「鈴鈴鈴」上課鈴響了，同學們只能期待著下一個課間十分鍾。
今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不一會兒，成了一個「大寶葫蘆」，可有意思了！我小心翼翼地把「大寶葫蘆」放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一隻可愛的「米老鼠」「誕生」了！看著自己的「傑作」，我忍不住得意地笑了。
「貓咬老鼠嘍，快跑啊！」我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲著一隻「貓」，它正虎視眈眈地盯著我的「米老鼠」呢！真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的「米老鼠」招架不住，「喪生」了。「哎喲，真沒出息！」我在心裡暗暗怪「米老鼠」。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：「哼！你會吹」貓」，我就不會吹」老虎」啊，咬死你！」我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裡一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看「老虎」身子越來越大，我可高興了，「看誰吹的泡泡厲害！」我剛想著，只聽「砰」的一聲悶響，「老虎」身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學不由自主地發出了嘆息：「哎呀！真可惜！」「怎麼破了呀？」「別急，小心吹。」……我也暗暗安慰自己：「沒事，再吹。」我又小心翼翼地吹了起來……
「丁零零，丁零零……」上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：「第二節下課再來玩，我一定咬死你的」貓」！」「哈哈哈，奉陪到底！」我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地准備上第二節課。
啊，十分鍾雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學們的思維更加活躍，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多
還沒有進市場大門，只見裡面人頭攢動，人聲喧嘩。市場分蔬菜區、魚肉禽蛋區和商品區。我們隨著人群走進了蔬菜市場。只見里邊的蔬菜、水果，鮮嫩豐富，琳琅滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜，白里透青的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，綠衣帶刺的黃瓜，各類農副產品應有盡有。人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的鮮嫩蔬菜，價格比國營菜場的稍貴一些。
⑵ 隨便寫一篇作文200字
為了使我們的班級題可以更加優秀，為了使每個同學們的學習成績能夠得到提高，也為了使我們班集體的紀律更好，我有幾個建議：
一.先從班開始：1.班長應以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，這樣會有一定的影響力。2.要團結同學，雨同學和睦相處，有良好的人際關系。3.不能包庇好朋友，看待問題要持有公正的態度。
二.從打掃衛生說：1.上課時靠近暖氣片的同學會經常性地把垃圾、紙張塞進去，如若在發現應該對此進行處罰。2.靠進暖氣的同學喜歡嗑瓜子，並且吃完的瓜子皮隨地亂扔，在老師的反復強調後，他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔，因為那裡老師看不到，可他們扔到暖氣片底下就會給值日的同學們帶來很多不便，如若在發現因讓他們接受懲罰。3.值日生每日中午應清理堆放掃帚的地方，不能把垃圾掃進掃帚堆里。
三.從課余時間來說：1.下課時間是讓我們休息眼睛減輕學習壓力的，不能成群結隊地聚在一起打鬧。2.不能在教室內，走廊里進行娛樂活動。
四.在上課時間內要遵守課堂紀律，不能做小動作，不能與同學交頭接耳，不能開小差。
五.做什麼事都要堅持，不能半途而廢。要有積極向上的精神。
六.紀律要有所提高，這一點要靠同學們的自覺性。
我相信只要我們不斷堅持，不懈努力，我們的班集體一定會更上一層樓。希望老師能採納我的建議。
⑶ 寫一件有趣的事作文200字
一件有趣的事
這個雙休日在家，我不僅學會了一些科學道理，還知道了以後要多觀察多思考的道理。
今天，家裡來了許多客人，爸爸叫我把剛燒好的開水倒進熱水瓶里，泡茶給客人,我爽快的答應了。
我把開水倒進開水瓶後，出去拿茶葉。我剛走了幾步，只聽「砰」
的一聲響，嚇了我一大跳，轉身一看，原來，開水瓶的蓋子蹦了出來。我馬上將它再一次按下去，可是，還沒走幾步，聲音又響了。我走過去一看，還是剛才那個情景。這下，我可犯糊塗了。心想：難道它們自己長腿了？不可能，決對不可能！於是，我把瓶塞從地上撿起來又蓋了上去。這次我蓋得十分緊，還守在一旁觀察了一會兒，見瓶塞再也沒有跳出來了的樣子，便得意洋洋的走了。可沒走幾步，又聽見了「砰」
的一聲響，這瓶塞可真會搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天沒有動靜，進來問：「健健怎麼啦？」我把事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸面帶微笑地說：「因為這是熱水瓶里的空氣受熱膨脹的緣故，如果你把瓶塞輕輕地蓋上去，讓空氣跑出來了一些，它就不會蹦出來了。」我對爸爸的話半信半疑，爸爸好像看出了我的心思，又說：「是不是這樣自己再去試一試不就知道了。」我按照爸爸的說法，來到熱水瓶前面把塞重新輕輕地放了上去，果然，瓶塞再也沒有蹦出來了。於是，我忙把茶泡好端了過去。
我想：生活中有這么多的科學道理，我以後可要多觀察，多思考，這樣才可以學到更多的知識。
下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一隻叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，於是就停下仔細觀察起來。噢！原來是一隻甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個小洞口。我驚訝地發現，甲殼蟲這么小的個頭卻能搬動一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀！
這時，我心血來潮，一個惡作劇的想法忽然從腦袋裡
「冒」了出來。我找來一根小木棍並把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲並沒有像我想像中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對我說：「你這個壞蛋怎麼好意思搶我的食物啊！真不臉紅」。我笑著把它的勞動果實還給了它。
這只甲殼蟲勇敢、堅持不懈的精神深深地打動了我，這種精神也是我們應該學習的東西。小朋友！你們說，這是不是一件有趣的事呢？
⑷ 利用擬人、比喻、聯想寫一篇作文200字
秋天,是位來化妝師,把世界裝扮自得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天裡的主角呢那就是樹葉.漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那麼的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來.我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個問題:為什麼在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染,還是因為離開了樹媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心裡,繼續思索著……不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使滿眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.
⑸ 搶劫見聞作文200字三年級
作復文寫出來必須有頭制、有尾、有中間,相互關聯,前後呼應.寫人要形象,寫事要具體,寫景要生動,寫物要准確,把一件事寫清楚了,讓人一看就明白,就是一篇好作文.寫作文盡量不要編,盡量真實,回憶自己經歷的事,可以稍加虛構,把別人的事移植到自己這里.編和虛構不同,編是信馬由韁,容易寫著寫著就亂了,就寫不下去了,而虛構是有事實做參照的,只是變換了主角而已,寫著有條有理,思路清晰.
寫作文最多,要求最嚴格,結果最重要的,那就是學生了.初中生的中考,高中生的高考,作文都占考試成績的很大比例,此刻的作文對學生來說,那就是一文值千金了,關乎著前途的命運.對於學生如何寫好作文來講,平時應該多閱讀,多寫日記.閱讀是積累與學習知識的一個過程,寫日記是對寫作的鍛煉和興趣的培養,應該養成一種習慣.某些老師的「天下文章一大抄,看你會抄不會抄」,讓學生死記硬背幾篇作文,在考試的時候復制在試卷上的做法有百害而無一利.
⑹ 影片《搶劫》觀後感的作文100∼200字
提到「搶劫」二字，誰不膽顫心驚，可你聽說過這樣一個故事嗎？
故事是這樣的：從前，有一個大盜，在被警察緝拿歸案審判後，被關九年的他流落到附近一個小村莊里，整天沉沒少語，對人恭恭敬敬，村民都把他當做一位可敬的紳士。可惜，好景不長，他是一個大盜的事立刻家喻戶曉。在記者采訪他時，他說：「我覺得一生最對不起的是一個大盜，因為我搶劫了他的光陰，搶劫了他的時間，這輩子我也難已忘記。」
讀到這兒，我深受感動，我為大盜後悔的精神所感動。我也想起了我們這些祖國的花朵。我們這些嬌嫩的花朵不正是一隻只「笨蝸牛」馱著那重重的殼，怎麼也到達不了時間的終點。在人的一生中，站在時間終點的人，都會回憶往事，但又有幾個能說自己一生沒有遺憾呢？用自己短暫的生命去創造無限的價值，這才是真正的生命，才算是真正的人生。我也讀過《和時間賽跑》、《匆匆》，日子一去不復返，只有珍惜時間，才是聰明的人，才是一個真正的智者。「光陰似箭、日月如梭。」「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」這些不正是古人教誨我們珍惜時間的名言嗎？
珍惜時間，愛惜時間。我們要守住時間老人，而不是馱著烏龜殼在人生的道路上慢慢悠悠，同學們，我們現在更應該在教室里認真學習，珍惜時間，一步一個腳印，自豪地走向我們的未來，迎接一個個新的挑戰。
⑺ 寫一篇200字的作文
小鯉魚歷險記
小鯉魚歡歡是一隻活潑可愛而又不甘寂寞的小傢伙。她和媽媽住在森林邊的小溪里。平時，小鯉魚干什麼都是活蹦亂跳的，而今天她卻無精打彩的。鯉魚媽媽覺得很奇怪，便問道：「歡歡，你怎麼了？是不是不舒服啊？」歡歡答道：「唉，媽媽，其實沒有什麼，我看著小猴、小兔它們都有好朋友在一起玩，而我卻沒有，我真想上岸去和它們玩兒！」鯉魚媽媽聽了這番話，驚慌失措地說：「天吶，你可千萬不能去，我們魚兒是不能離開水的，再說岸上還有許多可怕的東西呢！聽見沒，寶貝？」歡歡表面上答應著，心裡卻在醞釀著一個計劃……
這一天，小鯉魚歡歡趁著媽媽出去捕食的時候，悄悄溜出了家門。什麼都沒准備就沿著小溪向森林深處的小河游去。單純的歡歡就這樣離開家，游向充滿危險的外面的世界。還沒游出多遠，歡歡的肚子就「咕咕」叫了起來。它這才想起自己忘了帶些食物出來，以防餓了能有充飢的食物。歡歡一邊埋怨著自己的粗心，一邊餓著肚子向前游去。不多久，她就游到了森林深處。這時，她看見河邊有一座小房子，有一個小老頭正坐在河邊，手裡拿著根棍子懸在水面上，不知要干什麼。忽然，歡歡發現身邊有一條又肥又大的蟲子，於是歡歡顧不得多想，便毫不猶豫的一口將蟲子吞進肚子。當她正心滿意足想要離開時，就覺得嘴巴一陣巨痛，身體就被一根細線拖出水面。小鯉魚痛得頓時失去了知覺。等歡歡醒來是，才發覺自己在一個狹小的水桶里，已經成了小老頭的「桶中之物」。歡歡心想：想不到，朋友沒找到，反而要死在這兒了，真是劃不來，早知道就聽媽媽的話不要出來了。這時只聽見小老頭自言自語道：「太好了，釣到一條這么肥的鯉魚，夠我美美地吃上一頓了。」說完就伸手去捉歡歡，歡歡把眼睛一閉，心想：這回玩完嘍，我命休矣。
就在這緊急關頭，從遠處傳來了一聲熊的怒吼，隨著吼聲越來越大，熊的腳步越來越沉重，喘氣聲也越來越清晰。小老頭嚇得轉身就往森林外跑，顧不得小鯉魚了。歡歡見小老頭跑了，便不管三七二十一一下子就躍出桶外想逃走。但她用力過猛，跳得太高，被重重地摔在地上暈了過去。眼看著就要死去，幸好天無絕人之路，一隻小熊走了過來，看小鯉魚已經奄奄一息了，趕忙把小鯉魚放進水桶。漸漸地，小鯉魚蘇醒了過來，當看到救她的是熊時，不禁害怕了起來。熊笑著對小鯉魚說：「別害怕，我是為了給森林晚會准備竹筍才到這兒來的，正好看見你有危險，所以就嚇跑了小老頭，救了你。」小鯉魚感激地說：「謝謝你，小熊，如果不是你，我就沒命了。」小熊笑著說：「不用謝。」並且邀請歡歡參加森林晚會，歡歡愉快地答應了。在森林晚會上，歡歡為大家表演了一個「水中開花」的節目，可精彩了。小動物們和歡歡都成了好朋友。
過了幾天，歡歡想媽媽了。於是，她依依不捨地和小夥伴們告別了，並邀請小夥伴們常到小溪邊去玩。這樣，小鯉魚歡歡擁有了很多好朋友，生活得非常快樂。
⑻ 詳細寫一件事的作文200字
每個人都有一件難忘的事情,而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件事情.我和媽媽上街買了點東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿著厚厚的棉襖,沒有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道.這時,一位五、六歲大的小孩子,正剝著一隻又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實這塊地剛剛才掃過.清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈.我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情.
親愛的夥伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環境,放棄了合家團聚、得到溫暖的時機,卻頂著寒風,不顧寒冷地為大家服務,而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會不到她們當時的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病.如果沒有了清潔工,世界上就會變成垃圾的世界,讓人感到雜亂無章.
從這件小事上,我懂得要保護環境,珍惜他人的勞動果實.這雖然是件小事,但讓我久久難忘.
⑼ 寫一件事的作文200字
每個人都有一件難忘的事情,而難忘的事情也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件事情。 我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。 這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一隻又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的夥伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就會變成垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
⑽ 責任的作文 200字
責任——體現一個人的素養和品質。責任，可以表現在大事或者小事上。
《駱駝祥子》有這樣一句話：「這么大的人，拉上這么美的車，他自己的車，弓子軟的顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈，車廂是那麼亮，墊子是那麼白，喇叭是那麼響;跑得不快怎能對的起自己呢?怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心，而是一種責任。」
20世紀初的一位美國義大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：「你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。」但他回答：「是的，在法律上也許我沒有，但在道義，我有責任，我應該還錢。」 償還的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最後一筆「債務」時，他輕嘆：「現在我終於無債一身輕了。」他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
這就是責任的體現，你做好自己的事情，就是一種責任。責任可以體現在大的方面和小的方面。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭， 事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，對別人付責，對國家付責，拋棄它，感到了暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。
我們也要為自己負責，學生的責任是學習，你不學習就是對自己不負責任，你雖然取得了一時的快樂，但是你將來的日子就會在貧苦與無知中度過。
我們也有自己的責任——做好值日，完成作業，好好工作……總之，責任出現在我們生活中任意角落!