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小溪的續寫作文

發布時間:2021-03-02 04:51:51

A. 誰有小溪流的歌續寫作文的地址啊,或者自己寫給我也行,600字

小溪流的歌
小溪流長大了,成了小河,他想:幸好我當初沒有聽枯樹樁和枯黃草的勸阻,不然,也許我現在還在朝遙遙無期的目標而奔流呢。雖然現在我成了小河,但還有更遠大的目標等著我去實現。加油吧!於是,他繼續唱著歌歡快地向前奔流……
他成了大江,依然一邊奔流,一邊幫助困難的人。有一次,當大江流過沙漠的一片綠洲時,看到了一個旅行家。這個旅行家兩眼黯淡無光,臉色蠟黃,走起路來踉踉蹌蹌的。他顯然沒有看見綠洲,仍然跌跌撞撞地向前走。大江心想:這個旅行家應該是口渴了吧,那我就想個法子讓他到我這兒來喝水,這樣,他就能繼續旅行了。於是大江唱起了歡快的歌。旅行家聽見了這聲音,眼睛頓時一亮,他重新轉過身來,看見了綠洲,看見了大江。他激動地跑了過去,差點摔跤,跑到大江面前就蹲下來大口大口地喝了起來。喝完後,他還把水壺里的水加滿了。隨後,旅行家又精神抖擻,大步流星地出發了。看著旅行家漸漸遠去的身影,大江開心地笑了。他心想:我一定要盡自己的全力,幫助更多需要幫助的人!於是,大江更賣力地向前奔流……
小溪流一路上遇到了許多坎坷和磨難,但他沒有向困難低頭,反而知難而進,勇往直前,一心嚮往遼闊的海洋。最後,他終於克服了一切困難,唱著歌沖向大海,投入了大海媽媽的懷抱。

B. 寫小溪的作文,400字

我愛家來鄉的小溪
在我心中那抹不去的源記憶,就是家鄉那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美給深深地陶醉了!
春天,大地春回,萬物蘇醒。我跑到小溪邊洗腳。它歡快地用它那清澈的溪水直沖我的腳,它的夥伴們——花草樹木也在沉迷中醒了過來。他們生根發芽,長出嫩綠的葉子、開出鮮艷的花兒,為小溪增添了許多生機。那活潑歡快的小魚兒胡蹦亂跳、那可愛的小鳥兒唱起了「迎春歌」、那美麗的蝴蝶也來湊熱鬧......
夏天,炎熱的大地,鄉村父老們都熱得想熱鍋上的螞蟻,這不得不使我不由自主的來到小溪邊洗澡。那裡的很多小孩也來到這兒玩水,清涼的溪水使我更加喜愛它了。這時,那搗蛋的螃蟹盡出來鬧事,盡愛夾人的腳。我們互相潑水,使小草也受到滋潤。就像是小溪為我們創造的「潑水節」呢!
秋天,樹葉紛紛飄落,給小溪鋪上了一條金黃的道路。一切事物都好像累了,無精打采,彷彿要睡了。黃昏到來,一切都成了金黃的,美極了!
時間一點點地流逝,轉眼間,冬天已經來臨。小草、花兒、大樹,還有那搗蛋的螃蟹,也都徹底沉睡了。
美麗的小溪!一切事物都等待著春天的到來!

C. 小溪的幸福作文大全

森林之美,令人陶醉,森林之獸,威武強壯,山水如畫,美妙如歌,而我,就是在這樣一幅山水畫中生活著,生活得安寧而幸福。
我是一條小溪,一條活潑的小溪,不求榮華富貴,只希望自己平凡而快樂,不求有多麼高的地位,只求安心盡自己的職責,不希望成為森林裡的「大明星」,我只希望奉獻自己的一份力量。 一條小溪—一個快樂的我,每天滋養著花草樹木,哺育著飛禽走獸。清晨,我與鳥兒一起歌唱,唱出我們的喜悅,傍晚,我和白雲一起漫步,去擁抱金色的夕陽。
一會兒,有許多小動物來飲水,我和它們一起奔跑,嬉戲玩耍。大樹給我遮陰,小草為我舞蹈,我慢慢地享受著。我還有許多朋友,小魚、螃蟹、烏龜。。。。。。 魚兒有時翻躍著,好像很想見到路上的朋友,螃蟹總在水中橫行霸道,一會兒用鉗子弄斷了水草,一會又碰疼了小魚小蝦,一會又不知躲到哪兒去了。
在我眼中,世界如此的美麗,如此活力。藍天白雲,紅花綠草,交相輝映,倒影水中,旁邊綠油油的草地上,幾只牛羊悠閑地吃著草,蝴蝶蜜蜂翩翩起舞,一陣風吹過,幾片落葉飄落水中,使落水的螞蟻安全著陸,水中的水草扭動著它那纖細的腰,鵝卵石懶洋洋地躺在水中,一動不動。
這樣的情景,構成了一幅賞心悅目、和諧的山水畫。有時很無聊的時候,也會羨慕人類,因為他們自由自在,可以看到更美更遠的世界。。。。。。最有趣的是和小夥伴一起玩耍,他們在水中掀起一陣陣浪花,泛起無數圈波紋,他們愉快的嬉戲,我也被感染了,快樂常常流進心中。
這就是我,一條平凡的小溪,一條快樂無比的小溪,我熱愛藍天白雲,熱愛鮮花小草,熱愛我的夥伴們,更熱愛這幸福的生活!

D. 《小溪流的歌》 續寫小溪流最終怎麼乾涸了 (童話作文)

、小溪流肩負重任,不忘使命,終於同別的溪流匯入了大海,永無休止的翻滾,讓人們眺望自己,在海洋的懷抱中游盪。
它雖快樂,但也免不了有些悲傷。為什麼人們說我既能載舟,亦能覆舟?為什麼人們有時喜歡我,有時討厭我?為什麼我有時溫柔,有時無情?它的這些問題只能歸納於一個問題:為什麼我喜怒無常?原因是他思念家鄉。
它常常在夜深人靜後獨自一人仰望天空中皎潔的月亮,燦爛的群星。星星一閃一閃的,彷彿是自己眼中的淚花,無聲無息,卻隱藏了無盡的憂傷。它更多的還是思念故鄉,因為故鄉使自己難以忘懷。
它常讓浪花躍起,想讓它們看到故鄉的情況,然後告訴自己,可每次都不成功。於是,它決定回一次家鄉,然後再返回海洋。
它歷盡千辛萬苦遭遇種種磨難,終於回到了那讓它日思夜想的家鄉。可當它高高興興的進村時,眼前的景象讓他呆住了:田地荒涼、牲畜大批死亡、「樹林」極少,人們的眼中流露出對水的渴望。自己昔日的親朋好友早已不復存在。
它終於明白了其中的緣由:乾旱缺水。於是它毫不猶豫的向早已乾涸的古井中緩緩流 去,直到完全進了古井。它犧牲了自己寶貴的生命,讓人們暫緩缺水之急。
大海有時平靜,那是在思念小溪;大海有時翻滾,那是在呼喚小溪。浪花,是思念小溪時流下的淚;水波,是夢見小溪時露出的微笑……

E. 續寫作文:這是一個星期日的黃昏,我們一家人像往常一樣,結伴在樹木茂盛的小溪

夏天的一個早,七點的鍾聲響了,獨苗苗小亮一驚:「不好,要遲到了.」他骨碌內下了床,連鞋都顧不得容穿,空手奪門而出.望著這情景,一家人都慌了手腳……
爸爸最早發現小亮沒穿鞋,也沒帶書包,結果急忙忙的拿鞋給小亮卻忘了拿書包給小亮,爺爺在爸爸回來之前看到了一個書包,拿起其中的語文書看看了,結果發現是小亮的,立即把書包拿給小亮,卻忘了把語文書帶過去.爺爺去時想起自己沒帶小亮的語文書.立刻回來找,可是卻忘記了把語文書放在哪裡了.最後媽媽發現了,結果才把它拿給小亮.老師也覺得奇怪,今天怎麼三個家長輪流來找一個孩子啊.一問方才知道,原來是苗苗小亮忘記帶東西了.指責了小亮和他的爸爸、爺爺,叫他們以後別這樣了.
又有一次,小亮又貪睡了,結果又忙得手忙腳亂雖然記得要帶可是有忘記帶進去了.只得有勞駕爸爸爺爺了,二人還是想以前一樣輪流起來了.
後來在老師的幫助了小亮改了壞習慣,不再像以前這樣了

F. 續寫小溪流最終怎麼乾涸了 五百字作文

小溪流肩負重任,不忘使命,終於同別的溪流匯入了大海,永無休止的翻滾,讓人們眺望自己,在海洋的懷抱中游盪。
它雖快樂,但也免不了有些悲傷。為什麼人們說我既能載舟,亦能覆舟?為什麼人們有時喜歡我,有時討厭我?為什麼我有時溫柔,有時無情?它的這些問題只能歸納於一個問題:為什麼我喜怒無常?原因是他思念家鄉。
它常常在夜深人靜後獨自一人仰望天空中皎潔的月亮,燦爛的群星。星星一閃一閃的,彷彿是自己眼中的淚花,無聲無息,卻隱藏了無盡的憂傷。它更多的還是思念故鄉,因為故鄉使自己難以忘懷。
它常讓浪花躍起,想讓它們看到故鄉的情況,然後告訴自己,可每次都不成功。於是,它決定回一次家鄉,然後再返回海洋。
它歷盡千辛萬苦遭遇種種磨難,終於回到了那讓它日思夜想的家鄉。可當它高高興興的進村時,眼前的景象讓他呆住了:田地荒涼、牲畜大批死亡、「樹林」極少,人們的眼中流露出對水的渴望。自己昔日的親朋好友早已不復存在。
它終於明白了其中的緣由:乾旱缺水。於是它毫不猶豫的向早已乾涸的古井中緩緩流 去,直到完全進了古井。它犧牲了自己寶貴的生命,讓人們暫緩缺水之急。
大海有時平靜,那是在思念小溪;大海有時翻滾,那是在呼喚小溪。浪花,是思念小溪時流下的淚;水波,是夢見小溪時露出的微笑……

G. 續寫小溪流最終怎麼乾涸了 五百字作文

勸阻的是大山,歌聲特點是一首樂觀、堅定、進取的歌
小溪流笑著往前跑。有巨大的石版塊攔住他的去路權,他就輕輕跳躍兩下,一股勁兒沖了下去。什麼也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,山谷里不斷響著的回聲也是清脆的,叫人聽了就會忘記疲勞和憂愁。

小溪流在狹長的山谷里奔流了很久,後來來到一個拐彎的地方。那裡有一截枯樹樁,還有一片桔黃的草。枯樹樁年紀很老,枯黃的草也不年輕。他們天天守在一起,就是發牢騷。他們覺得什麼都不合適,什麼都沒有意思。後來連牢騷也沒有新的,剩下的只有嘆氣。他們看著活潑愉快的小溪流奔流過來,覺得很奇怪,就問他:

「喂,小溪流!這么高興,到哪兒去呀。」

還有。。等等

H. 二年級下冊語文小溪續寫

小溪邁開細小卻十分堅定的步伐向遠方走去。
它被河水沖到了一個小鎮上,有一個婦人來打水,把它帶走了,她回家生火做飯,剛要把小溪倒進鍋里,不料,手一顫小溪流了出來,它遇到了一汪更大的水窪,於是小溪疑惑地問:「你是誰啊?」大水窪笑著說:「你好,我叫亮亮,一直在這里流浪,你叫什麼名字呢?」「我沒有名字,你可以叫我小水珠。」「那你為什麼要來這里呢?」「我是一個住在山裡的小溪,我想到這里開眼界、長知識。」亮亮帶著小溪游覽了各個地方,使小溪感到十分新奇。過了一陣之後,小溪對亮亮說:「亮亮我要走了,我還想去別的地方看一看。」第二天早上,亮亮送走了小溪。
小溪來到了另一座城市,那裡的人們都穿著黑色的鞋子,讓小溪有點害怕,它再也找不到朋友了,沒有一個它認識,小溪急得哭了起來,它旁邊來了一條狗,小溪親切地說:「你好啊!狗哥哥。」誰知道那狗汪汪地向它叫了起來,小溪嚇得撒腿就跑,跑了不遠,它停了下來,一位老奶奶見它氣喘吁吁地,就把它帶回了家。小溪向老奶奶打聽一翻才知道,原來這里叫做「寂寞城」,這里的人都沒有朋友,也很冷漠無情,就連這兒的貓、狗也不聽主人的話,亂咬人、亂傷人,小溪聽了這樣的話,對這兒更害怕了,覺得還是山裡比較安全,於是長途跋涉,終於回到了自己的家鄉。動物們見到小溪回來十分高興,足足舉行了兩天歡迎會。
從此小溪幸福地生活在山裡。

I. 用小溪寫一篇作文

1 森林裡,小草們快樂地成長著,這一天突然這里來了一頭大象,它毫無顧忌地在草地上踩呀踩呀,把小草們踩得有的骨折了,有的葉子踩爛了,他們都痛苦地哭了起來。大象卻說:「哈哈,在 我眼裡,你們就像一個個沙粒。」這時,太陽婆婆聽見了,說,孩子們,我來幫你們療傷吧。她把光線灑到小草身上,小草傷口變幹了,月亮阿姨也來幫忙,傍晚出來陪小草們聊天,說話,減輕她們的痛苦。太陽婆婆還把小溪中的溪水灑成水蒸氣,然後到清晨和傍晚時,又讓水蒸氣變成水珠,清晨灑在小草身上,小草散發出美麗的光芒,小草又笑了。
2 小草,水珠和小溪。
小溪旁邊住著小草,小草總是向小溪抱怨:整天待在這里,要是能夠變成其他東西到其他地方就好了,哪怕一分鍾也好。小溪安慰說:不會呀,小兔子們不是經常來嗎?那就不悶了呀。可是小草還是不停地抱怨。女神聽到了小草的抱怨,滿足它的要求,把它變成了其他小草身上的水珠,可憐的小草還是住在小溪旁邊,一分鍾後就化成霧氣消失了……
3 溪水飛流,一顆水珠濺出,落入一棵小草的懷抱。從此,水珠在小草的指引下開始了她的陸地之旅。朝夕相處中,小草愛上了水珠。
陽光是萬物之本。小草驕傲的對水珠講述陽光的一切,水珠純潔而透明的心對陽光充滿了憧憬。漸漸的,她愛上了陽光。
終於,水珠不顧小草的反對,毅然投向陽光的懷抱。最後,在陽光的熱情之下灰飛煙滅。
在最後一刻,水珠終於明白,小草才是她的幸福...

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