❶ 綿陽中考滿分作文什麼讓我陶醉記敘文
記敘文記、敘事、寫景、狀物主寫物經歷事物發展變化主要內容種文體形式
五種表達:
敘述:表述間程藝術
描寫:展示空間狀貌藝術
議論:談看說理藝術
抒情:抒發·傾吐流露宣洩藝術
說明:科性實用性相結合告知藝術
五種表達需要背誦寫作文基本功
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❷ 2012四川綿陽中考滿分作文
不知道我寫的那篇是不是滿分。。。。。當然不可能了
這個至少再等一個月
❸ 中考滿分作文大全
風景這邊獨好
也許你走過名山大川,也許你去過旅遊勝地,可讓你說出心目中哪裡風景最美,人們不會有統一的答案,在我的心裡只獨戀外婆家外牆的風景,那裡有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會在別人家牆上看見爬山虎,我都不以為然,今年暑假我回老家時,突然發現不知什麼時侯,外婆家的外牆上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無暇,莖葉彷彿在不停地生長著,它們一片蓋著一片,你推我擠,這是何等的繁密,密得彷彿能把一縷陽光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界,不禁驚呆了,多麼美麗的風景。外婆說,這是她扔在家門口的一顆不要的種子,本以為它沒用,沒想到卻長成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒有玉蘭那樣清高,沒有玫瑰那樣艷麗,更沒有鬱金香那樣高貴,它不計較出身也不喜歡享受,從一顆種子開始生長,它不會因為自已被人丟棄而感到自卑,也不會因為沒有好的環境而遲疑,它只知道自己作為一個生命的使命,於是它拚命突破困難與阻撓,一個勁的往上長,當它遇到挫折和困難時它依然毫不猶豫的向終點爬去。
那些伸向門縫的爬山虎是可敬的,每次被門一夾,它的生命就有可能終止在哪裡,只有那一片被碾過的綠色痕跡來紀念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯於走任何一條路,即使前方的路就是盡頭。
可是我們人就不行,每當我們遇到挫折和困難時,就會猶豫會退縮,在等待命運的安排,任憑身邊的風景暗淡。爬山虎比我們任何一個人都偉大,它感覺得到痛,但它還是邁著堅定的、無聲的步伐向前走去,走下這一牆的痕跡。
爬山虎彷彿是一首樂章,靜靜地流過那屬於自已的季節。它經常受到過挫折,但它不相信失敗,它只知道頑強地去拼博,它樂觀地堅持著,並在牆上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風景的風景,因為它不但能帶給我美的享受,還能讓我心靈受到震撼,如果讓我選最美的風景,我想說:風景這邊獨好。
❹ 求3篇左右的綿陽中考滿分作文。綿陽的!
我和你
五歲生日,我認識了你,於是有了很多關於你的回憶。這些我都好好地留著,可是你還記得嗎?——題記 綿陽市簡介
童年初遇
輕輕地吹滅了燭火,展開了雙眼,驚奇地發現你悄悄坐在了身旁。從那刻起,我和你便形影不離。
牽著你歡樂地唱著童謠,拉著你自豪地掠過朋友的目光,抱著你甜甜地進入夢鄉。夢中有你和你的朋友,他們穿著華麗的宴裝,他們騎著油亮的黑馬,他們戴著閃亮的珠寶。你只輕輕地偎著我,講起一個叫做白雪的公主,那段神奇的經歷。
從夢中醒來,你還是平靜地躺在我身邊,而我卻按捺不住,拚命問起那個叫做白雪的公主,但你不說話,依舊靜靜地,只有那畫了很多夢境中的圖案,依舊動人。
於是,那段日子便在你神奇的圖畫中走過,充滿快樂與驚喜。
這些童真的回憶,你還記得嗎?
少年夥伴
跟著老師念起:一二三……小大尖……我才真正通過文字了解你,而不僅僅是靠美麗的圖畫。
常常抱著你坐在床腳,聽你講起神奇的拇指姑娘,聽她特殊的生命,然後則想著自己也成為那樣的公主。
常常帶你去公園,靠著你,聽你緩緩述說格列夫那段不尋常的旅行,夢見自己落入小人國,將他們放在手心,看他們獨特的表演。
少年的無知與幻想,都是你送給我的,我至今還念著。
可是這一切,你還記得嗎?
青春之別
青春的腳步將我帶走,可是你沒有跟來,於是,我們就這樣分開,大概是我長大了,開始發現你的膚淺,開始有了間隔。
身旁已聞不到你的味道,少年時無憂的快樂全都散去,一切換作酸澀的青春,似乎容不下你的存在。
最後一次抱著你,心裡有種難舍,可是無法阻擋成長,我不屬於童話,我要漫漫融入生活,接受現實。
少年心,無處尋。
然而,與你那段,會是銘刻。
即便,你只是一本兒時的書,我也捨不得忘記。
請你記得!
我和你
百世輪回之後,我和你便又順理成章地聚在了一起。我們是大千世界中的微不足道,我們是幽幽鄉野中的點點滴滴。人們有時候贊揚我們,有時候也抱怨我們。新生的我們有相近的童年,有相同的故鄉。我們孩提時代的樂園是河口,是樹林。我們之所以成為知心朋友,是因為我倆同姓同名。因為我和你,都只是一粒沙而已。
有一天,風伯伯跑過來語重心長地對我們說,孩子們,你們都長大了,就讓我護送你們,去旅行。
於是,一陣大風過後,我和你,望著路途邊的白楊和沙棘,一點一點,一步一步,來到了素昧平生的城市。
我愉快地隨風輕輕飄揚。飄著飄著,我感覺是被什麼東西粘住了。一看,啊,久違的蜘蛛朋友。我很快樂,因為陌生的城市裡還有一位「熟人」,時時刻刻都呆在我的身邊。我很滿足,我問你是否也來這里過平靜的生活?
你卻說,不,你要去隨風飄逐。無論是重返鄉野,還是繼續旅行;無論是被大地包含也好,還是被海洋接納也罷。你只要一個人的旅行,你只要一個人自由地流浪。
說完,大風又起,你朝我揚了揚手,便消失得無影無蹤。
我從此擁有著平靜的生活。
我所在的蜘蛛網附著在一扇窗上。窗戶外面有川流不息的人海,窗戶裡面是一間明亮的教室。我每天看到馬路中央來來往往的汽車和行人,便感到無比的稀奇;我每天看到教室里的學生刻苦學習,便感到無比的欣慰;我每天看到落在蜘蛛網上的昆蟲被無情的吃掉,便感到了生活的殘酷;我每天看到角落之外的世界,風風雨雨,形形色色,變幻無窮。我以微觀的角度看壯觀的世界,我以平凡的身份面對平靜的生活。
真的,我擁有著最普通的幸福——芸芸眾生的快樂。
而後,大風又起,再次把你吹到了我的身旁。
你興奮地對我說,說你那充滿驚險的刺激旅程。你說自從那次被大風送走後,你落在了一隻鷹的翅膀縫隙中。你隨著那隻雄鷹俯沖、凌空,你隨著他感受風馳電掣的豪情。你說,你落到了一列火車的車頂上,你隨著它呼嘯的聲音發吼,隨著車軌與車輪的摩擦聲舞動,你時刻領略冒險與征服……
你頓了頓,問我都幹了些什麼,我平靜地指了指四周——
就在這兒,生活挺好,真的!
你滿臉的不屑。
我知道你要說的是些什麼。無非就是我怎樣怎樣無聊,怎樣怎樣齷齪。
其實,這不叫齷齪,這叫滿足。
你可知道?每粒沙心中都有自己獨特的渴望,如同你渴望自由,我渴望安寧。
後來,你回來了。跟我一起宿在蜘蛛網里頭。 華語網(Thn21.com)
你說,你飽嘗了自由的甜頭,也經歷了自由的艱辛,你想來嘗嘗安靜的味道。
好啊,一起,做一個無風無浪的夢吧。
網前窗邊的課桌上,殘留著一片鉛筆的痕跡——
「你的夢想……」
「我的夢想,就是考上好大學,找個工作,過上好生活。」
「是嗎?我只想一個人流浪,去我嚮往的地方,無論天涯還是海角,只為找一片遼闊的海洋,去體驗沖浪的快樂。」
於是我們相視一笑,隨即默無一語。
❺ 2019綿陽市中考作文《我也可以》
我也可以
那天,我像往常一樣在朋友家瘋玩。直到那最後一抹晚霞散去,我才想起要回家。天已漆黑,看來要走夜路了,為了表現我的勇敢,謝絕了朋友的送客之意。
走夜路是我想都不敢的事情,因為我怕黑,所以有關與黑有關的事情我都不去做,以至於見到晚霞心都會慌。但這次我可是背水一戰呀,一向很注重面子的我,只能硬著頭皮走了下去。
我踮著腳尖,邁著貓步在小徑上慢慢地走著,突然,一辦野貓不知從哪兒躥了出來,張著熒綠的眼睛,直勾勾的盯著我,我的心快要蹦出來了,心裡一直在想,難道今天我要葬身貓腹嗎?我的手止不住地在顫抖。我心想:怎樣都是一死,不管了,一腳踹過去吧!我才剛跳起來,那貓就沒影兒了。哈哈~原來世界上有比我還膽小的動物啊。
正當我沉浸在勝利喜悅之中時,我彷彿從遠處看到一個人。不,好像不止一個。我慢慢地靠向他們,想問問現在幾點了。但慢慢地我發現他們的腳並沒有在地上,我定睛細看時,嚇了一跳。只見他們披頭散發地向我飄來。我怕極了,拚命地往後跑。不知怎麼地,我被絆了一下。我的膝蓋火辣辣地疼。我趴在地上,等著爸爸媽媽來。但我突然想到,他們在家,現在只有我,那麼我應該孤苦奮戰嗎?不!你不必。不行,我會被吃掉的。我要勇敢。。。。。。
我的內心世界裡無故被塞進兩個小人。他們煩心地在吵著。那些「人」離我越來越近,我想起了只有實踐才能出真知。
我顫抖著爬了起來,向著那其中的一個人踹了一腳。我卻發現,他為什麼那麼硬?用手一摸,啊!原來是棵松樹。我長吁一口氣。
後來的路,我的膽子越來越大,因為他們那些「鬼」都不是我的對手,而且也不存在。
後來,我明白了一個道理:遇到問題,不要先急著去下定義,實踐之後再下不遲。你沒嘗試過,怎麼能知道你不行呢?晚霞飛來,我不再驚慌;夜幕降臨,我不再悲傷。我是誰嘛!我怕誰!請相信:「我也可以」。
❻ 中考滿分作文
青春在飛揚
福建漳州一考生
光陰帶走了我的寄託,我把夢,留給了你……
——題記
還未來得及脫下童年的新衣,時間的列車便把我推向了青春的驛站,我有點措手不及。夢想像星星點綴在了十七歲這個如花季一般的青春的歲月上。此刻,青春在飛揚,聽,青春還在歌唱呢!
十七歲賦予青春以幻想。幻想著「輕輕的我走了,正如我輕輕的來」,幻想著「你是人間四月天」的傾城絕戀,幻想著江南雨巷裡那個撐著油紙傘的小姑娘的憂傷情懷……青春,一個美妙的季節,一切事物都是如此的曼妙。我有幻想,我有夢。我把我的夢留給了青春,我讓青春帶著我的夢去飛翔,越遠越好……
十七歲賦予青春以張揚。朋友,你可還記得被那雨水淋濕著的痛快?你可還記得奔跑在綠茵場上的興奮?那是一種怎樣暢快淋漓的感覺啊!那是一種青春在飛揚啊!青春,我們張揚,我們高調,我們無所畏懼。我時常享受這被那雨水琳濕著的樂趣,雨水把我焦躁的心洗禮了一遍,讓我有自信的動力!如果你問我,為什麼這么享受雨水,我想說的是:那是青春搞的鬼!
十七歲賦予青春以信念。雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅,但我的青春充滿著堅定的信念。我一直堅信,會有那麼一天,我會在遠方找到屬於我的彼岸。我一直堅定,被信念包裹著的青春,不會被一時的陰天烏雲所淹沒,我不會因為頭頂的烏雲,而放棄追求彩虹的執著。因為這是青春,因為青春在飛揚!
十七歲的我,選擇把青春編織成堅強。海燕,只有在堅強的帶領下才找到了自己歸途方向;而雛鷹也經過了頑強的拼搏,最終才有了搏擊翔空的勇氣。而我,只想讓青春載著我的夢想、讓堅強作青春的航帆,勇往直前地駛向彼岸。
「路漫漫其修遠兮」,我會用我的堅強,讓青春飛揚!
❼ 求綿陽中考滿分作文!!!
都是綿陽中考滿分作文 求最佳 -----東辰一學子收集
我和你
五歲生日,我認識了你,於是有了很多關於你的回憶。這些我都好好地留著,可是你還記得嗎?——題記 綿陽市簡介
童年初遇
輕輕地吹滅了燭火,展開了雙眼,驚奇地發現你悄悄坐在了身旁。從那刻起,我和你便形影不離。
牽著你歡樂地唱著童謠,拉著你自豪地掠過朋友的目光,抱著你甜甜地進入夢鄉。夢中有你和你的朋友,他們穿著華麗的宴裝,他們騎著油亮的黑馬,他們戴著閃亮的珠寶。你只輕輕地偎著我,講起一個叫做白雪的公主,那段神奇的經歷。
從夢中醒來,你還是平靜地躺在我身邊,而我卻按捺不住,拚命問起那個叫做白雪的公主,但你不說話,依舊靜靜地,只有那畫了很多夢境中的圖案,依舊動人。
於是,那段日子便在你神奇的圖畫中走過,充滿快樂與驚喜。
這些童真的回憶,你還記得嗎?
少年夥伴
跟著老師念起:一二三……小大尖……我才真正通過文字了解你,而不僅僅是靠美麗的圖畫。
常常抱著你坐在床腳,聽你講起神奇的拇指姑娘,聽她特殊的生命,然後則想著自己也成為那樣的公主。
常常帶你去公園,靠著你,聽你緩緩述說格列夫那段不尋常的旅行,夢見自己落入小人國,將他們放在手心,看他們獨特的表演。
少年的無知與幻想,都是你送給我的,我至今還念著。
可是這一切,你還記得嗎?
青春之別
青春的腳步將我帶走,可是你沒有跟來,於是,我們就這樣分開,大概是我長大了,開始發現你的膚淺,開始有了間隔。
身旁已聞不到你的味道,少年時無憂的快樂全都散去,一切換作酸澀的青春,似乎容不下你的存在。
最後一次抱著你,心裡有種難舍,可是無法阻擋成長,我不屬於童話,我要漫漫融入生活,接受現實。
少年心,無處尋。
然而,與你那段,會是銘刻。
即便,你只是一本兒時的書,我也捨不得忘記。
請你記得!
我和你
百世輪回之後,我和你便又順理成章地聚在了一起。我們是大千世界中的微不足道,我們是幽幽鄉野中的點點滴滴。人們有時候贊揚我們,有時候也抱怨我們。新生的我們有相近的童年,有相同的故鄉。我們孩提時代的樂園是河口,是樹林。我們之所以成為知心朋友,是因為我倆同姓同名。因為我和你,都只是一粒沙而已。
有一天,風伯伯跑過來語重心長地對我們說,孩子們,你們都長大了,就讓我護送你們,去旅行。
於是,一陣大風過後,我和你,望著路途邊的白楊和沙棘,一點一點,一步一步,來到了素昧平生的城市。
我愉快地隨風輕輕飄揚。飄著飄著,我感覺是被什麼東西粘住了。一看,啊,久違的蜘蛛朋友。我很快樂,因為陌生的城市裡還有一位「熟人」,時時刻刻都呆在我的身邊。我很滿足,我問你是否也來這里過平靜的生活?
你卻說,不,你要去隨風飄逐。無論是重返鄉野,還是繼續旅行;無論是被大地包含也好,還是被海洋接納也罷。你只要一個人的旅行,你只要一個人自由地流浪。
說完,大風又起,你朝我揚了揚手,便消失得無影無蹤。
我從此擁有著平靜的生活。
我所在的蜘蛛網附著在一扇窗上。窗戶外面有川流不息的人海,窗戶裡面是一間明亮的教室。我每天看到馬路中央來來往往的汽車和行人,便感到無比的稀奇;我每天看到教室里的學生刻苦學習,便感到無比的欣慰;我每天看到落在蜘蛛網上的昆蟲被無情的吃掉,便感到了生活的殘酷;我每天看到角落之外的世界,風風雨雨,形形色色,變幻無窮。我以微觀的角度看壯觀的世界,我以平凡的身份面對平靜的生活。
真的,我擁有著最普通的幸福——芸芸眾生的快樂。
而後,大風又起,再次把你吹到了我的身旁。
你興奮地對我說,說你那充滿驚險的刺激旅程。你說自從那次被大風送走後,你落在了一隻鷹的翅膀縫隙中。你隨著那隻雄鷹俯沖、凌空,你隨著他感受風馳電掣的豪情。你說,你落到了一列火車的車頂上,你隨著它呼嘯的聲音發吼,隨著車軌與車輪的摩擦聲舞動,你時刻領略冒險與征服……
你頓了頓,問我都幹了些什麼,我平靜地指了指四周——
就在這兒,生活挺好,真的!
你滿臉的不屑。
我知道你要說的是些什麼。無非就是我怎樣怎樣無聊,怎樣怎樣齷齪。
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後來,你回來了。跟我一起宿在蜘蛛網里頭。 華語網(Thn21.com)
你說,你飽嘗了自由的甜頭,也經歷了自由的艱辛,你想來嘗嘗安靜的味道。
好啊,一起,做一個無風無浪的夢吧。
網前窗邊的課桌上,殘留著一片鉛筆的痕跡——
「你的夢想……」
「我的夢想,就是考上好大學,找個工作,過上好生活。」
「是嗎?我只想一個人流浪,去我嚮往的地方,無論天涯還是海角,只為找一片遼闊的海洋,去體驗沖浪的快樂。」
於是我們相視一笑,隨即默無一語。
❽ 2011綿陽中考語文滿分作文
雄鷹一次又一次的落入山谷,正是由於有著堅強的毅力,最終才伸展雙翅,翱翔藍天;
梅花一天又一天的忍受寒風,正是由於有著堅強的毅力,最終才傲立冰雪,散發清香;
河蚌一回又一回的吞吐巨浪,正是由於有著堅強的毅力,最終才練就珍珠,閃耀光芒。
毅力不僅讓自然界的萬物得以生存,獨領風騷,而且使人類創造了一個又一個的輝煌。周恩來總理說過:「有恆心,有毅力,方能成功。」千真萬確,古今中外不知多少豪傑名士因而成就了一段又一段的傳奇,名垂青史,光耀古今。
毅力是把利劍,讓體育健兒們過五關斬六將。在2008北京奧運會上,劉翔因傷退賽,人們看著他漸漸走出場外的背影,都失望的想到:劉翔不行了!然而,令人驚喜的是在廣州亞運會上,劉翔以13秒09的成績再次奪得了冠軍。毫無疑問,劉翔一定是握著毅力的利劍,披荊斬棘,重返賽場的!
毅力是盞明燈,照亮了黑暗坎坷的文學之路。張海迪從小身有殘疾,這使她不得不在中學的時候就輟學在家,但她熱愛學習,勇敢堅強,堅持自學到了博士,精通多國語言,創作了幾百萬字的英語長篇小說,被譽為「中國當代的保爾。」完全可以說,張海迪點亮了毅力的明燈,照亮了她原本充滿高山險阻的人生道路。
毅力是後盾,使中華民族永遠屹立於東方文明。在過去的一百多年裡,中國遭遇了亘古未有的重大災難,鴉片戰爭、八國聯軍侵華、日本侵華……人民群眾處於水深火熱之中。但是中華民族有毅力作後盾,頂住了種種艱難困苦,最終贏得勝利,建立起新中國。
有位哲人說過:「毅力是人類靈魂的最高統治者。」沒錯,毅力讓包括人類在內的世界萬物得以生生不息,蓬勃繁衍,創造了歷史的輝煌。反之,則會一敗塗地。項羽因敗劉邦,無顏見江東父老而拔劍自刎江東,不就是一個千古遺訓嗎?其實,項羽倘若渡過烏江,重整旗鼓,憑借著「江東子弟多才俊,」定能夠「卷土重來未可知。」
當今的80、90後大多數涉世未深,沒吃過苦,缺乏堅強的毅力,以至於報紙上常刊登有學生因考試失利忍受不住壓力和痛苦而跳樓自殺的報道。我作為新時代年輕的一員,在此向青少年朋友們獻上必須終身謹記的一句話——毅力創造輝煌!
2、讓我怦然心動的那句話
「其實,陰影和陽光一樣,都是人生的財富。」整個漫長的冬日,幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方,十字街口,永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初,所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
無意中低頭,發現「世界」就在這里……
蕭瑟的風把一張舊報紙吹到腳下,瞥去,頭版報道的標題吸引了我:「其實,陰影和陽光一樣,都是人生的財富。」剎那間,心被重重一擊,周身的血液流入心房,我一邊呼吸,一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風依舊冷冷地吹,只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……
人生,其實可以這樣。
人生,竟然可以這樣!
那是電線桿的影子。它們彷彿清晰的五線譜,只是調子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個小節。我多想為它們譜上曲,奏響轟轟烈烈的春日樂章。多希望,動情地演唱著這歌曲的,是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜,大半部分浸在寒冬的空氣中,漸漸蒸發,小半部分隨著車輛的疾馳,被遠遠甩在身後。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重,呈現出不同於往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節、生長,一切都為了日後的挺秀、吐香,一切都為了那一季的紛紛揚揚。於是,我小心地把手掌握成塗鴉的太陽,覆蓋在它們的影子上,給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣,竟成了冬日裡輕盈的雲朵,為它們帶去久違的浪漫……
一切都由於影子而多了一分想像空間,世界也因此多了一分朦朧之美。
於是,我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調的、乏味的。因為影子比事物本身更富於變化,更令人回味。影子一直都在,可少有人懂得影子的美麗,更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們如不斷揉搓的花朵無從墜落,在塵土流水中日漸式微,默默地在陽光下隱去。
在這個冬日的早晨,我凝視著那一道道影子,有了更深的思考。
在我看來,陽光與陰影從來都相伴相依。這個世界不存在絕對的光明,也沒有永久的黑暗。有陰影,是因為有光明的存在。你投在地面的影子,那是因為頭頂的陽光使然。你向著陽光迎面走去,背後必然有影子相隨;背日行走,你依然可以沐浴在陽光下。真的要感謝這句話了,是它讓所有的影子與我不期而遇,讓我的心情隨它們一同起落沉浮。於是,一種高貴與另一種高貴相遇;一種思考與另一種思考相通;一種平凡與另一種平凡相依。
我們是怎樣打開了禁錮已久的本真世界?這一瞥,竟邂逅了不曾見過的一幀絕美風景。
因無光、背光、逆光而傷心絕望的日子,曾被失意、落寞、傷懷而終結的孤單心事,竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢想,以相同的速度奔向遠方,正如陽光與陰影,共同存在於大地之上。
我堅信,堅定與執著一定會在我的夢境里流過,為我帶走那些曾經的難過與不安。
在這個平凡又安靜的清晨,我擁著所有的影子和那句讓我怦然心動的話語,望向街道的盡頭,在那裡,有陰影與陽光相交織的美麗風景……
再抬頭,已是日光傾城,溫暖如春……
3、也是一堂語文課
自小學一年級到現在,我學語文的時間也不算短了。雖比不上那些大作家、大詩人,但我也不差呢!他們的語文是出口成章、才華橫溢,而我從生活中實實在在的語文課上學有長進。不信,你看……
網上的語文
讀初中後,我已成了一個「網蟲」。往電腦前一坐,喝著汽水,敲著鍵盤——感覺好極了!瀏覽網頁,看些文章,這是我的首要任務……咦?這篇報道怎麼這么多錯字啊?說時遲,那時快,我迅速就給網站的信箱發了封「伊妹兒」,指出了報道中的錯字。
一星期後,我打開自己的郵箱,看到了那個網站發來的郵件:「感謝你的支持,以後一定多加註意。」心情特好,立刻有種當偉人的感覺。這不嗎?
藝術節上的語文
每年的11月,學校要辦藝術節,主要是從各班挑選出好的節目,匯成一台演出。這可是各班展現自己的好時機呀!我參加了我們班的配樂詩朗誦節目。最後,這個節目通過了兩次審評,終於登上了藝術節的舞台,而且大受好評。當時全班同學的心裡甭提多美呢!這也是一堂語文課嘛!
春節聯歡中的語文
「餃子包好嘍!」隨著外公的一嗓子,家裡喜慶勁兒更濃了。雖說每年的春節都這么過,可我卻怎麼也過不膩。正想著呢,一家人有說有笑朝客廳走來——不用說,準是該開聯歡會了。這可是我家每年的保留節目。記得去年的聯歡內容是「成語接龍」,我不幸第一個被淘汰,今年不管是什麼游戲,我都得拿個名次。一會兒,家裡人都已坐好了,外公開始發話。講話內容先是祝詞,後是總結這一年裡的事兒,最後好容易才說到游戲題目。我趕緊豎起耳朵仔細聽……「什麼?接對聯?」聽到題目後,我呆住了,「哎!今年又沒戲了。」
游戲開始了,父母已經答對幾道題,而我在旁邊像個擺設似的。時間一分一秒地流走,此時只剩最後一個上聯了。「年年歲歲道平安」,外公念完了上聯正等著人接。我沒怎麼想就脫口而出了「團團圓圓鬧春節」的下聯。家裡突然靜了幾秒,然後便是如潮水般的誇贊聲。我自己剛明白過來怎麼回事兒,就已經陶醉在這快樂中了。這還是一堂語文課啊!
看過了上面的幾個故事,你有什麼感覺?我可是又一次真真切切地感受到:生活處處有語文課。我在生活中學語文確確實實嘗到了甜頭。
4、愛讓我更加美麗
每個人的人生之路總是少不了明媚的春光,和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是豐厚的物質……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過於愛。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手裡提來的家裡做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:「餓壞了吧!」看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。「爸爸,爸爸……」我在心裡一遍遍地念叨,「你真是我的好爸爸!」冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心裡的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。
愛是一種情懷,更是一種情操。父母的愛,讓我體會到了親情的涌動,家庭的溫馨和生活的多彩。生活里,到處充滿了愛。老師對學生的愛,朋友之間的愛,祖國對我們的愛……這個世界,我們享受著被愛,我們更應該學會去愛。是愛,讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力,營造出愛的美麗空間!
5、天空讓我陶醉
給我一片天空,那時的我便可以自由的翱翔,同時又陶醉其中……
——題記
有時總感到,天空是那麼小,似井底之蛙所見,圓圓的——那便是天空了。守候著舒適的空間,抱著一些幻想的東西,原來天空是那樣的小,小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見了。只要我們放開視線,極目遠眺,天空不僅將我們的世界覆蓋,而且寬闊的無邊無際。這時醒悟的我不禁羞愧地燒紅了臉。於是我從家裡那片寧靜的天空,走到了城裡喧鬧的天空,走遍了世界的每一個角落,可我還沒有走出天空,沒看到天空的邊沿。
有時總感覺,只有飄著彩雲的天空最美,使我又總聯想到那種「藍藍的天空白雲飄,白雲下面馬兒跑。」的草原風光來。的確很美,我也不得不陶醉於那美妙的歌聲和那迷人的天空中。雲的形狀更是千姿百態,變幻莫測,神奇地有點捉摸不透,那便是天空的寵兒,天空的精靈了。天空才變得如此的讓人嚮往,讓人迷戀。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞,金燦燦的朝霞,被太陽的光澤染紅,紅的有時鮮艷,紅的有時醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生機,年輕蓬勃。我無法用更多的詞語去描繪晚霞的風景了,那是根本無法用語言來寫出的美,一句話「夕陽無限好」,但這並不是霞光的神奇,而是天空,是天空擁有的一切,是天空造就了這偉大的神聖。然而我的天空卻沒有一片雲,但不能不說它也很美,在那裡可以寫下文字,這樣的天空不是更特別嗎?
給我一片天空,那裡有閃爍的星星眨著眼睛,向你歌唱著夜的動聽,和你傾訴著晚風的清新,陪你沉醉在幸福快樂中。星星會講夜的童話,夜的故事和夜的傳說。到那時,我可以把溫馨的祝福伴著星星寄託到世界的每一個地方。
天空會將瀟瀟的雨撒下,那不是哭泣的眼淚,而是甘露,滋潤著我們每個人的心靈。打開夢想的風帆去遠航,去乘風破浪!掀起美好的回憶,讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下,那是一種享受,一種追求,一種渴望,一種激情。我可以把無聲的祈禱隨著細雨沐浴著每個人心靈。
給我一片天空,我可以放飛幾只小鳥,栽上幾叢小花,鳥兒清脆的歌喉,花兒淡淡的清香,彌漫著,像蒙上輕輕的白紗,靜悄悄的。
給我一片天空,我可以踏著歡快的節奏翩翩起舞,若隱若現,伸展的手臂似詩,優美的動作如畫。跳動的音符,像熱情的篝火,奔放的。
給我一片天空,給我們每個人一片天空,那裡開滿了鮮花,那裡充滿了陽光,那裡擁有了所有的美。
6、給自己一些勒痕
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫於如此肥碩的瓜果,何以懸於如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?
走近了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最後一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元兇。事實上,一旦離開它們,生活真會那麼美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放鬆滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊於人生的岔路口時,我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些有助於自身成長的「青藤」。這些「青藤」能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強大的精神後盾……這些「青藤」,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德准則,也可以是你不懈追求的理想。
當然,被「青藤」勒住,難免會感到傷痛,有時甚至會留下永不磨滅的傷痕,但為了成長,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
7、說句心裡話,我也愛您
爸爸:
你好!好久都沒有和你說說心裡話了。而今天,我決定把心裡話寫下來,讓你看到。
爸爸,你知道嗎,上了初中後,每當看到有贊美父愛的文章,我都不屑一顧。母愛我能真實的感受到,而父愛,我好久都不曾感受了。在近期的記憶中,疼愛我的是我媽,小心呵護我的也是我媽。而爸爸你,除了整天渾身的不整潔,鬍子拉碴,笨手笨腳外,還有就是整天的冷麵孔。甚至有時你挖空心思為你做點事情時,你不是反對就是忽視。更有甚者還對我的做法提出批評。
那是父親節的前幾天。班中的幾個好友召集在一起,商量怎麼給爸爸一個驚喜,最後我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情願這樣做的。因為我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑臉的,這已經不是第一次了。但最後我決定要買一架魚竿。
我知道你是有釣魚的愛好的。我記得小時候最快樂的事情就是跟隨你一起釣魚。那時候,你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚,我的心裡就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多,伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒,我會挑選自己最喜歡的養著玩。剩下的,自然由母親加工成美味佳餚,打我肚子里的饞蟲。
就在上小學5年級的時候,奶奶一場重病後的離開,使得你就好像變了一個人。從那時起,你起早貪黑,更加辛苦了。這一切我都看在眼裡,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對我的不理解。
那一天,我拿著自己用積攢了好久的零用錢,給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是希望我的你能夠和原來一樣,充滿陽光。我一路上緊張的想著怎麼向你說出祝福的話。可是回家後,卻發現你還沒有來,我知道你還在外面操勞。我鬆了一口氣。吃了晚飯後,我正在做作業。我聽到你回來了。我急忙跑出去,我多想把我的心裡話告訴你,讓你多注意自己的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物,說:「今天是父親節,這是我買給你的禮物。」我看到你的眼中閃過一絲亮光,這讓我心裡一動。可是隨後是你嚴肅的表情,語調好像嚴厲中帶有一種責備。你說:「管好你的學習就好。以後不準亂買東西。」你當時冷酷的聲音,對我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前,我曾想到可能會遭受這樣的禮遇。可是當時的一剎那,我還是忍不住我委屈的淚水。
在依稀的睡夢中,我聽見了你對母親說的話,裡麵包含了深深地自責。你說你知道女兒長大了,知道疼爸爸了。聽到這話時,我的心裡暖呼呼的。爸爸啊,很多的時候,我也是很不理解你。在以後的日子裡,我不會再任性了,女兒會努力的!爸爸,我知道你為我為這個家做了很多,可是我卻無能為力。我只希望你的心中充滿陽光,希望你能夠快樂起來!
最後祝願爸爸臉上永遠充滿陽光!爸爸,我只想讓您知道,我是愛您的。
愛你的女兒!
8、悄悄地提醒
喧囂與繁雜,成了這時代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來得實在正是時候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動的心靈。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠,是那麼地感人;你的善意,是那麼地清純;你的美德,是那麼地高尚;你的一個悄悄地提醒,是那麼神奇、那麼地能夠扭轉乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會海,也不需要十二道金牌,更不需要強力推進??????只需要你一個悄悄地提醒,就足夠改變我的命運。
在我迷茫的時候,你一個眼神,充滿了鼓勵;在我失意的時候,你一個開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時候,你一條簡訊,燃起了我的激情??????悄悄地提醒,勝過那雷霆萬鈞。
小時候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,並給了我一次悄悄地提醒——「不要做水鬼的孩子!」在我的心裡烙下了深深的印痕。
小學的時候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉來轉去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風起兮傘飛揚,戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎麼辦才好。是父親悄悄地提醒——「快去,與那同學換把傘。」在我的心理播下了善良的種子。
當年中考前夕的時候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫院,同學們也紛紛看望我,面對緊張的復習,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——「相信自己,我能行!」在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。
工作以來,面對那些不太聽話的孩子們,總希望他們端正態度,明確目標,改進方法,千方百計地提高成績,養成問了禮貌的習慣和優良的情操。有時候就悄悄地提醒——「在危險的邊緣,不要滑得太遠。」也讓許多的孩子們銘記在心。
貪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀國法之外的一個悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利於行的悄悄地提醒。
忠誠於事業,忠實於家庭,忠貞於愛情,忠愛於大自然,鍾情於人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒!
9、校園里的記憶
重新站在小學的水泥道上,望著蒙蒙細雨,怔了許久,才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。
至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室後面的座位上,望著那些新同學在說笑。現在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細雨吸引著我到鞦韆邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發,有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:「能和稱一起玩嗎?」我沒有說話,只是點了點頭。她就坐在我的旁邊,然後開始和我說話。聽著她說話,我的心裡忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩了起來。我在鞦韆上,她推著我盪到伸手就能抓住雲的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那麼遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個鞦韆上,盪到同一個能觸摸天空的地方,看著她盪漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:「我可以和你做永遠的好朋友嗎?」她望著我微微一笑,點了點頭。我突然覺得,其實和別人交談並沒有什麼難的,並沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然後,嘲笑我,只不過是我自己多餘的擔心而已。此後,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大了,時間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來,才發現操場的鞦韆上,不知什麼時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指了指我,說:「那個姐姐哭了!」另一個卻說:「不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。」聽著她們的話,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
10、晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法迴避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情,我愛家鄉的霧,它真讓人思念。
❾ 中考滿分作文10篇
微笑的味道
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光,這些時光里我們都會需要微笑。
每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的,每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那麼多年了,可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會有等到船隊到來一天的耐性,星期五時魯賓遜的福星。 還記得自己在剛上初中的那段時間里十分想家,可是我上的是離家很遠的寄宿學校,只能兩個月才回一次家,那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒,把我寢室的人嚇個半死,可我又是個死倔的人,總是不喜歡和別人說自己的心事,就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應,可是沒有一個人安慰我。後來過端午節的時候我們學校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個同學肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,說她也和我一樣想家,陪我一起望著我家的方向,對我微笑。
我一直很感謝這位同學,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現在四年還記得她。那個時候,他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學,現在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。
一個微笑或許對自己並沒有什麼影響,但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什麼,但如果是很多微笑,很多人一起展開這些微笑,那力量就是無窮的的了。
每一個人都應該微笑,不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡,沒有熟悉度,沒有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂。 微笑很小,這個世界很大,當所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。
微笑的味道,是自己以為最美好的味道,對每一個人微笑,自己才會收
作文庫大全 小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分
貳
前兩天氣溫驟升。中午,我心血來潮地沖了個冷水澡。從衛生間出來,看到你們一個個都在看書、做習題,此時我才猛然發現,「中考」、「升學」這些字眼已經悄悄潛入了我們的生活。而現在是宿舍的午睡時間,除了風吹的聲音,一切都那麼靜。我踏著拖鞋小心翼翼地掠過你們低著的頭前面,輕輕爬上床,慢慢閉上眼,想像從前嬉戲取鬧的時光。 「你不看書么?」是你們其中一個小聲問我。
「沒心情,不想看。」我連眼都沒睜,然後轉了一個身說。
「你可真悠閑呢。」是對我感到失望么?說完這句話,我聽見你爬回自己床上的聲音。 悠閑?是啊。至少現在。我聽見門窗被風吹得吱呀晃動的聲音,這讓我想到放風箏 ——現在是放風箏的好時候呢。我起來用凳子和栓條把它們穩住。不經意見看見門框外晾曬著的衣褲,隨風搖曳,或者說,玩耍無憂。 「你碰到我了!」衣服對褲子說。
「怎樣,你來打我呀!」褲子一邊笑著一邊躲開。 「嘿!耶——我打到你了!」衣服興奮的叫著。 「呵呵。」「哈哈」„„
也許,我不能再和你們玩耍了呢。我在心裡對衣服與褲子說。 回過頭來,你們都望著我。
「看我幹嘛,看你們的書吧。明天,我也把書帶回來,我們一起努力。」我笑著說。 然後,我看到你們也對我微笑著,那是一種,有風吹乾身上水跡的感覺。 那些,俏皮地對你們眨眼的日子; 那些,陽光跳耀在鼻尖上的日子; 那些,肆意揚起嘴角的日子。
——就在我對它們的念念不忘間,其實已經離開我,很久很久了。
不,也許,它們一直都還在我身旁,對於你們,請接受我的——特別鳴謝。
2013沈陽中考作文題目及範文:青春需要雕琢
2013年中考命題作文:青春需要雕琢。材料作文:一個商人的車深陷泥潭,他請人幫忙推車,並承諾誰賣力,就多給誰錢。有兩個人顯得很賣力,但實際沒有真用力。結賬時,商人給了他們很少的錢,他們找商人說理。商人回答,因為你們印在地上的腳印最淺。 範文:
曾親見有一位學姐用「明媚「修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃艷的一筆吧! 我常在想,該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。 人生不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發生!
突然覺著自己長大了,有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,校園里的明爭暗鬥„„就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春,一些漫漶。 青春,應該是最圓滿的吧,有中、高考。因為曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!
"鏡花水月幾年間多少春逝過„„"
也許,再回首時,我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說:"這么好的時光就這樣浪費了!"我想說:"你看天多自在,可以隨心所欲,可以哭,可以笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒說,因為她不像我一樣喜歡看天。
叄
青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現實中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網,幻化成蝴蝶,為自己的夢想飛翔! 這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾!
2013大連中考作文題目及範文:原味
2013大連中考作文題目及範文:原味 範文:
濃濃的茶香在舌頭上滾動著,那麼純,卻又那麼的香。
心裡看透了太多,看出了身邊的人心中的參差。好多好多的指針指向權貴,彷彿人生中除了錢,權還是錢權。
喝奶茶時,我喜歡原味,不是因為便宜,而是它那沒有華麗,卻洋溢著無與倫比的香。「純」恐怕是我愛它的原因。別人或許都以為我看重錢了罷,其實不然,我是把錢看得太透了。說我偏愛原味吧,的的確確,面對如此選擇,我就像一個挑剔的美食家。加有巧克力的或許太「貴」了;加有香瓜的,太雜了;加有咖啡的太華了„„原味就像一個恬靜純美的女孩,使我揮之不去,她的純潔令人難以抗拒。
「人之初,性本善」。中國古有梅花,延至今日,為人贊之,贊其堅貞,贊其純,贊其不與世俗同流合污。而今,如此品格變成外表,而卻永遠流淌不至所謂的內心深處,權腳下,純之世或許早已被埋沒了罷。在財權身下建立起許多禁錮人心所本有的純潔。
人的開始就像一張無暇的紙,只因為對財權的嚮往,白紙上的黑點開始蔓延了,漸漸的不知何時一切都消失在一片黑暗之中。
說困難像彈簧,那麼錢權,就是一雙嗜血的魔爪。
想到這兒,嘴巴不禁往吸管而去,那原味的氣息,太普通,但卻耐人尋味,粒粒珍珠,如同鑰匙一般,打開了心中那禁錮純潔的金門。
純潔路上美麗,卻又不乏樂趣,財權在這美麗的路上,它象徵著爭奪,合時合地,那陰險的目光總是久久,久久的注視著你!
端著手中快要冰冷的原味,想到心都涼了。
2013梅州中考作文題目及範文:關注
2013梅州中考作文題目及範文:關注
以「關注」為話題。以「關注」為話題作文——生活中,我們對某些(個)人、某些(件)事、某些(種)社會現象會特別關注。這些特別的關注,往往體現了關注者的素養、情感與責任。要求:以「關注」為話題,寫一篇不少於500字的文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),可以記敘經歷,編寫故事,發表議論,抒發感受。 範文:
曾經聽到老師語重心長的對學生說:「上帝是時刻刻都會有敗筆,問題在於你在面對它時是高昂著頭顱還是垂頭喪氣,如果你高高地抬起頭來,以快樂的心情面對,那麼不吉就會變成大吉,你也會逢凶化吉。」 2008年,全世界的人都在關注著北京奧運會,但是有多少人會以同樣的心態同樣的領會去關注殘奧會。奧運會與殘奧會的最大區別就是運動員的身體狀況。沒錯,一個是正常人是幸運的人,另一個卻是不幸運的人。 一次殘運會,來了一個失去四肢的游泳者,當記者問他怎樣游泳時,那人笑嘻嘻的答道:「用耳朵。」最後知道底細的人告訴了記者一次車禍奪去了他的四肢,他那失去四肢的身體就好比是圓滾滾的梭。由於長久的努力,他的耳朵大而強健,能十分靈活地撲動向前,下水試游,他如同一枚魚雷出膛,速度比常人還快。比賽結束了,他是冠軍。為什麼?一個失去
肆
四肢的人竟可以比有肢體的人游得快,因為他的堅韌,他並沒有因為自己失去了四肢而頹廢,因為他知道成功在等著他,他終是失敗的剋星。 殘疾人因為沒有像我們正常人一樣的能力,所以我們還有理由袖手旁觀嗎?我們應當行動起來,幫助他們。為什麼失去四肢的泳者仍然可以獲得比賽的王者,因為愛,因為有人一直在他背後幫助著他,為他開導,為他分析事件的趨勢。
只有這樣,他們才能燃起希望的煙火,重新築造成功的彼岸。
沒錯,成功在於自己,但有些時候,在自己幫助不了自己是,作為旁觀者的我們還能袖手旁觀嗎?殘疾人是可憐的,他們的心靈是脆弱的。讓我們行動起,幫助他們。建立屬於他們的愛心圍牆。
關注身邊的殘疾人,證實愛心的存在。
2013淮安中考作文題目及範文:一枚書簽
2013淮安中考作文題目及範文:一枚書簽 範文:
在書桌前,掛著一枚小小的書簽,每天一坐在書桌前,看著書簽在陽光的照射下折射出五色的光芒,心中就會燃起一團前進的火焰。
不久前,學校有一場英語口語大賽,許多同學都踴躍報名參加,當老師將這一消息在我班宣布的時候,我立刻來了興致,老師說報名的同學可以舉手,我好不猶豫地要舉手報名,可就在手要舉起的那一剎那,彷彿被什麼東西壓住,突然垂下來,自己的心裡一下子變得失落起來。"自己能行嗎?萬一出醜怎麼辦?高手那麼多,自己的水平肯定不行呀!"一大堆問題瞬間湧向我的思緒,看著別人爭先恐後地報名,我一直沒辦法讓自己沒辦讓自己自信起來,我一直在參加與不參加中掙扎,最中,我還是沒有報名,盡管,自己真的很想參加比賽„„ 回到家,我躺在床上,一直想著比賽的事。姐姐看我不高興,問我怎麼了,我便把事情告訴了她,還問我她應不應該參加比賽,她笑了笑,說:"你不是一直有希望自己能變得自信,勇敢嗎?你認為自己是個勇敢者么?""我是勇敢者!"可說完,自己又低下頭去。姐姐沒再說什麼,遞給我一張書簽,我接過書簽,一團火紅火紅的火焰映入眼簾,紅哄耀眼,我翻過來"勇者無懼4個大字,它就想一縷火苗,瞬間點燃了我新里那團已冷卻的奮斗之火,我全身的能量似乎都被激發出來了。"我懂了!"我報名參加了比賽,而且,取得了我意想不到的成績,那枚小小的書簽給了我無比的信心,讓我成為一個真正的勇者。
這枚書簽,就想人生的航標,在我迷茫的時候,我人生當中一個重要的引領者! 在我的書桌前,一直掛著一枚小小的書簽„„
獲微笑。
❿ 求十篇中考滿分作文及點評
就這樣慢慢長大
說來你可能不信,我有個不尋常的愛好——洗碗。 許多人在飽餐之後,總覺得洗碗是個累贅。正如有的人洗完澡之後不願洗衣服一樣,總是匆匆洗完了事。正因為如此,所以忽略了生活里一些瑣碎的美好。別人皆以洗碗為苦,我獨以之為樂。 將一隻只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆里,用一塊厚厚的抹布仔細地擦抹,再經清水一沖,原來黏糊糊的碗碟立刻變得滑爽、潔凈。掛著水珠的藍邊瓷碗被我摞得整整齊齊的,彷彿一件件精緻的藝術品。再擦掉水珠,一股成就感便油然而生。更重要的是,油污被洗掉之後,我覺得心裡好像有些什麼也隨水而去,變得細膩鮮靈。那種美滋滋的感受,不知你是否有過? 每天早上,全家人都忙得像沖鋒陷陣似的,大人忙著上班,孩子忙著上學,一家人用過的飯碗總是由最後一個走的人負責洗的,有時甚至被留到了晚上。午飯大家又各自在單位或學校里解決,所以只有晚飯才象徵著一家人的團聚與放鬆。飯後,洗碗自然成了我表孝心的機會,我也總是樂在其中,一邊洗碗,一邊同家人說說笑笑,根本不感到累。如果這時電視機里正放著《洗刷刷》的曲子,我一時興起,還會舞著筷子敲著碗,跟著音樂亂哼亂晃一通呢。偶爾抬頭望望窗外,萬家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶醉。在那溫暖的燈光下,每一隻碗上竟然都流動著一層青白的光暈。每每此時,我心中就會湧起一絲溫馨和一種淡淡的滿足感。 對我來說,洗碗不僅僅是家務勞動,更是滋潤生活的一種方式。每逢親朋好友聚餐,酒足飯飽之後的問題便是「誰洗碗」。我說:「我洗吧,我有這愛好。」於是別人便說我是「勤勞式幽默」。哈哈哈,有此美名,何樂而不為? 有人對我說:「若是讓你去當洗碗工,你肯定就不會這么開心了。」我想也是,只有這樣美好的家庭生活,才能讓我淺斟細酌到那瑣碎尋常的甘甜。 簡評 沒想到洗碗這樣的小事件,竟能讓作者寫出一篇如此漂亮的「大文章」。無論是洗碗時的工序,還是洗碗時的細節,均信筆鋪開,毫無做作之感。如描寫洗碗之時,「黏糊糊的碗碟立刻變得滑爽、潔凈」,這樣的場景描寫十分貼切;又如洗碗之後,一句「碗上竟然都流動著一層青白的光暈」,美不勝收;描寫內心感受時,一句「湧起一絲溫馨和一種淡淡的滿足感」,更是情態逼真。最後當大家將洗碗視為「我」的「勤勞式幽默」時,一句「有此美名,何樂而不為」,較好地將作者愛勞動、愛生活的思想情懷展示得淋漓盡致。
就這樣慢慢長大
「爸!媽!我回來了!」我推開門,興沖沖地叫著,「我獲獎了,我的《勞動的滋味》獲得了學校作文競賽二等獎!」我一邊炫耀著自己的成績,一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。
「是嗎?」爸爸點了點頭,一眼瞥見那鼓鼓的一包臟衣服,臉上頓時晴轉多雲。「這是什麼?」他問道。「哦,這是上一周換下來的臟衣服,帶回來讓媽洗的。」我一邊漫不經心地回答,一邊喜滋滋地從書包里拿出那本獲獎證書,打開後,送到爸爸面前。誰知爸爸沒瞧上一眼,把手中正看著的一本書往桌一丟:「獲得了個二等獎連衣服都懶得洗了?你知道勞動的滋味是什麼?你也不小了,該學會自己洗衣服!」爸爸指著那包衣服看著我。
我一下子驚呆了,本想得到一番誇獎,誰知得到的竟是這樣的「犒賞」,再說,我平時的臟衣服,不也常常帶回來了嗎?一肚子委屈湧入眼眶,淚水順著臉頰滴到了那本打開的榮譽證書上……
「哎,你也真是的,怎能責怪孩子呢?他在學校里學習也夠忙的,這衣服就讓我來洗吧!」媽丟下手中的活兒,拿來盆准備搓洗。爸爸見我還在一旁,責怪媽媽說:「你把衣服放下,今天讓他嘗嘗勞動的真正滋味!」我再也受不了,冰涼的水,如針刺般地折磨著我白嫩的手指,鑽心的難受……
下午,媽媽回校給畢業班學生補課去了,我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業。這時爸爸來了,他拿出鑰匙,打開辦公桌裡面那個不常打開的抽屜,從抽屜的最底層,拿出一疊發黃的獎狀,放到我面前。
「先進教師」,「優秀教育工作者」、「優秀班主任」一個個鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎狀對我說:「你看看這些獎狀吧,都是你媽媽的,你以前知道她獲過這些獎嗎?她得了獎,把所有的榮譽都鎖在這抽屜里,然後不聲不響地做著家務,既要照顧你奶奶,還要照顧你上學,是多麼不容易啊!」
我關上房門,一件件熟悉的往事湧上心頭——
媽媽教小學畢業班語文,又兼班主任,常常備課、批改作業到深夜,既要關心學生的學習,又要關心學生的生活,每次回家她都默默地干這干那,那雙手都裂開了,像松樹皮似的。可她從不說自己取得了什麼成績,得到了什麼榮譽,也無一句埋怨的話。她常常鼓勵我要做默默無聞的小蜜蜂,不要做大吵大鬧的知了。
她像無數母親一樣,勤勞、善良、朴實,用自己的行動,無聲地教育著下一代;而我得了小小的二等獎,卻飄飄欲仙了,這多麼叫人慚愧呀。想到這些,我連忙把自己的那本榮譽證書和媽媽的獎狀一同鎖進了抽屜里。
從那以後,我不僅先後多次獲得作文比賽一等獎,而且在一次次勞動競賽中獲得組織獎,每當媽媽聽到這樣的好消息時,總是不時地在我的耳邊說:我們家妞妞慢慢長大了。
是的,就是在爸爸、媽媽的潛移默化中,我慢慢長大了……
【點評】
從這篇考場作文來看,我覺得這是一個會用腦子寫作文的考生,首先開頭的獲獎經歷,讓閱卷老師知曉這是一個不錯的孩子,那麼獲獎之後會出現什麼樣的情況呢?文章巧妙轉換,藉助於爸爸的行動,讓孩子在潛移默化中受到教育,慢慢長大,既切合主題,又突出中心。尤其是結尾處「從那以後,我不僅先後多次獲得作文比賽一等獎,而且在一次次勞動競賽中獲得組織獎」一句的交代,更是讓文章的主題得以深化。
咀嚼生活的真味
有一種力量,無所不能;有一種營養,人人需要,這就是愛。愛是生活的真味,用愛導航人生,將亮麗一生。
有這么一家人,都不是「左撇子」,習慣於右手使筷子吃飯。誰知兒子出生不久就被宣布為右臂殘疾,現已三歲。為了小孩子能夠不感到自己的缺陷,適應用自己唯一的左手生活,一家人毅然決然地改弦更張,用左手吃飯,並堅持了下來。這是用愛養成的習慣,我們有理由相信這家人找到了生活的真味,孩子在這個家庭里生活是很幸運的。
記得上周六去舅舅家玩,傍晚時舅舅開車送我回家。舅舅開的車很快,鑽小巷子也不減速,這是他的開車風格。車子又拐進一個胡同,走著走著,車卻突然慢了下來。我發現車慢的不及人的步行,已有幾個人從我們車的兩邊走過去了,顯然把我們的車丟在了後面。一向開車如飛的舅舅怎麼這時的車卻像蝸牛蠕動了。正想開口問舅舅,他示意我仔細往前看,原來車子的前面,有一位拄著拐杖的老人,正在蹣跚前行。顯然耳背的老人,並沒有留意身後的動靜,他一直按照自己的節奏,緩緩舉步,悠然自得。
小巷不寬,但是找個空當,車子還是可以擦身而過的。或許是怕驚擾了老人的悠然,舅舅的車子既沒有鳴喇叭,也沒有超道,如同老人的影子,隨著他的節奏,亦步亦趨地跟在後面,無聲無息。我心中頓時感到暖暖地,向舅舅豎起了大拇指。數分鍾後,老人拐進了一條岔巷,走了。於是,這車一提速,忽的一下,向前馳去,舅舅又恢復了自己的開車風格。這與愛同行的感覺真好,讓我再次咀嚼到了生活的真味。
事實上,能讓我們嘗到生活真味的事件還有很多很多。可以說在我們身邊觸手可及,「最美」的身影從未消失過,愛的接力比比皆是。去年7月,「最美媽媽」吳菊萍徒手接住10樓掉下的2歲女孩;一個月前,「最美老師」張麗莉用自己的雙腿保住了學生免遭車輪碾壓;6月3日,「最美路人」「托舉哥」周沖爬上防盜網,用雙手托住卡在4樓陽台花架上的小女孩;6月8日,「最美孕婦」彭偉平,身懷6個月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進深水中搶救落水兒童……
這些愛的舉動無不綻放出縷縷的光芒,讓我們對生活越來越有信心,甜美的生活屬於你我他。
【點評】
這篇滿分作文的突出特點有兩個:
一是開宗明義,簡潔明快。文章開篇很簡潔,先點出人人需要愛,接著開宗明義「愛是生活的真味」。這種快速入題扣題的能力和簡練明快的語言風格說明考生的作文基本功是很深厚的。
二是細節微妙,情感濃烈。 「一向開車如飛的舅舅怎麼這時的車卻像蝸牛蠕動了。」「我發現車慢的不及人的步行,已有幾個人從我們車的兩邊走過去了,顯然把我們的車丟在了後面。」作者巧借這一生動細節,把舅舅對車前老人的關愛呵護之情表現得淋漓盡致,給人留下了深刻的印象。
美在其中
安徽一考生
寒月如紗,伴著天邊寥落的冷星;詩詞似筆,畫著騷人傲然的風骨。呷一口清茶,執一卷詩詞,追尋那古典的美,聆聽那空靈的音。
——題記
落花殤
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?
黛玉是驕傲的,即使為那個「似痴而狂」的花花公子償還了一生的眼淚,她亦是驕傲的。同時,她也是脆弱的,對著一地落花和那潺潺流水的沁芳閘,吟出了「冷月葬花魂」的詩句,花魂是誰?這是黛玉自比。她似乎早已預見到自己的結局,如同那遍地落花,絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結局,美到凄涼。
美在紅樓,我讀懂了其中的辛酸。
橡樹情
我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。
一首《致橡樹》風靡了上世紀80年代的詩壇。舒婷,一個女詩人,以自己的方式追求著愛情的真諦。我時常在想,一直在思索,腦海中浮現出這樣一幅畫面:她一定是位頗有小資情調的女性,喜歡化著精緻優雅的淡妝,穿著碎花連衣裙,喝著苦咖啡,愛聽輕快的布魯斯小調。她不願做那攀附橡樹的凌霄花,紅紅的木棉花像火炬一樣燃燒著熱情。
美在橡樹,我讀懂了其中的堅強。
雨巷愁
獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷……
初讀這首詩,便被作者細膩的筆觸所驚訝。戴望舒,不知他可尋到了那位丁香似的姑娘?像夢一樣,太息般的眼光。
蒙蒙細雨編織著,密密地編織著,不知何處生了濕煙?白茫茫,白茫茫……
「我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客」,而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見,遇見,遇見……
佛語雲:「萬事皆隨緣。」遇見,理應是最美麗的緣分了吧!戴望舒撐著油紙傘,遇見他那美麗的女郎,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳。
美在雨巷,我讀懂了其中的憂愁。
夜半了,夜深了,我合上詩卷,低頭,輕嗅著那醉人的墨香,茶香已漸漸朦朧,淡了……
美就在其中,我見識了作者的經歷。
美就在其中,我領悟了騷人的心境。
美就在其中,記載在唯美的詩卷中。
滿分揭秘:作者通過《紅樓夢》、《致橡樹》、《雨巷》三個名篇,以獨特的視角解讀蘊涵,闡釋意象,文章有一定的哲理力量。文中巧妙插敘與詩中相似的情景,充實了內容,深化了主題,格外令人動情。排比、比喻、設問、反問,這些修辭的綜合運用,使得語言具有一種別樣的文采美,顯示了較強的語言表現力。
智慧在其中
安徽一考生
喜歡品味那些短小的故事,他們能夠讓我在神經緊綳的初三生活中偶得片刻清閑,享得一縷安定,生得一份智慧。
傘,心境
很多時候,決定我們開心與否的,不是周邊的環境,而是控制自己情緒的能力。
兩個人在雨中行走,手裡各拿了一把傘卻沒有撐開。其中一個像是遇到煩心事了,一臉怒火,也許他想藉助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個好似有了開心事,哼著小曲兒,打著響指,盡情觀賞沿路的景色,一臉滿足。此時,傘於他們是多餘的。
心境中有了那份淡定,便能遇事從容、性情淡雅。學會了和自己相處,便學會了和自己相伴,享受了翱翔於心靈世界的那一份輕靈,這是一種智慧。
漁,合作
人一生,少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚和一根漁竿中選擇,一個選了那簍魚,另一位選了那根漁竿,然後他們便分道揚鑣了。選擇魚的年輕人迫不及待地煮了那些魚,牛乳般鮮美的魚湯,鮮嫩可口的魚肉,沁人心脾的魚香,年輕人覺得幸福極了,可他最終死在了空空的魚簍旁,身邊是一堆魚骨。另一位年輕人忍著飢餓日夜跋涉,就在他快要靠近那片蔚藍的大海時,心懷不甘地離開了人世,漁竿朝著那片海。後來,同樣有兩個年輕人分別從老者那裡得到了一簍魚和一根漁竿,可他們選擇了一路同行,一次只煮一條魚吃,雖然吃不飽,但終於見到了那片海。後來,他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。
人,本身是弱小的,可正是因為人們在一起生活,才創造出今天燦爛的文明。與他人相處,貴在合作。合作,是一種智慧。
沙,知足
一個人在沙漠中行走,忽然聽到有一個聲音對自己說,抓一把沙子放進口袋,明天你會慶幸自己的決定。他半信半疑,抓了一小把沙子放進口袋。第二天,他發現那些沙竟都變成了金子和寶石,他快樂得快要瘋了,可很快他又開始捶胸頓足,恨自己沒有多抓些。
瞧,一個人若是與物相處,一定要先學會知足。知足者常樂,這也是一種智慧。
那些緊張而又快樂的日子即將遠去,而那些蘊涵哲理的故事卻會陪伴我一生,沉澱在心底,化為一種智慧。
讀故事,長智慧。
滿分揭秘:文章由三個哲理故事組成,材料經作者提煉加工,具有了濃厚的寓言意味,概括性很強,生動揭示了生活中的智慧,闡釋了「智」的主題,顯示了作者靈活的思維和豐富的聯想能力。文章很講究意象,散文式語句似芬芳馨香之蕊,又夾雜理性感悟,充滿睿智思維,獨白式的心理描寫,簡潔的情節敘述與生動的細節描寫,使原本平實的素材真切而不同流俗,簡練又不失生動。
45°角的愛
綿陽一考生
抬頭仰望天空,尋找那個45°角的愛,父母給我的一切,都濃縮在了「現在才是最美的」這句話里。
——題記
懵懂的小時候,父親母親是我的依賴。我總是喜歡習慣性地對母親唱當天老師教的兒歌,纏著母親問她:「我很棒很棒,是不是哦?」母親疲憊的臉上,總是努力地露出笑容。而我最喜歡的就是母親那既誇張又親切的微笑,那個微笑的弧度是45°角。我知道,那時媽媽的微笑,是最美的。
我用小小的手比畫著小鳥飛翔的樣子,父親也總是喜歡把我抱起,然後對我說要讓我飛到天上,成為一隻自由的鳥兒。父親把我拋起的那一刻,我想著我沒有小烏那雙有力的翅膀,會不會摔下來,心裡直打寒戰。但是,就在我掉下來的那一刻,他穩穩地接住了我。他說:「爸爸就是你的一雙翅膀。」可那時的我不懂,我又比畫了一下,父親把我「扔」上去的弧度正是心裡那個永恆的數字——45°角。我想:彼時父親的動作一點兒也不美。
過了一年又一年,那隻曾經想要飛的小鳥已經開始長大,卻越來越淡漠了那份親情。我不再把自己最精彩的故事講給母親聽,也不再把童真的微笑常掛在嘴邊。父親母親成了我生活中的一小部分,而家只是我棲息的地方。
我把更多的時間放在和同齡人玩樂上。我們調侃,放風箏,經常傍晚不回家。母親總是焦急地盼望著。等我回到家,少不了一番數落。那些責備在當時我根本就不懂,所以我總是憤然地扔下書包,關上門到房間里號啕大哭。就這樣,母親的責備漸漸成了「哄騙」。她說:「乖,出來吃飯吧!是我錯了好不好?」而此時,我就像個勝利者,咧嘴笑了。我記得那個弧度就是45°角。我覺得,那時我得意的神情,才是最美的。
時間慢慢地流逝著,我告別了純真的童年,父親母親也成了我生命中的多餘品,我對那份親情漠視了。母親的眼裡滿含著淚水,卻不曾流下;父親常沉默半晌,悄然離開。我把父親的無言想成是懦弱,把母親的寬容當做是做作。在我眼裡,父母的言談舉止,一點兒也不美。
我在成長的路上迷失了方向。我受挫了,於是把自己關進屋子裡,靜靜地哭。我想,這個世界上應該沒人會來關心我了,我是一隻丟了幸福的貓。黎明將至,揉了揉睡眼,卻發現身上多了一床被子,還有放在桌前熱騰騰的早餐,附著一張紙條:「乖,以後有什麼傷心事可以跟媽媽講一講,媽媽願意當你一輩子的聽眾。」當我拿著這紙條的時候,手在顫抖,以前對父母親所有的怨恨都化成了滿腔的愛,這份愛就是45°角。剎那間,媽媽那最美的微笑又浮現在了我的腦海。
父母的愛驅散了我心靈的陰霾,陽光散落了一地,化成幸福碎片。我彎腰拾起它,是45°角。這時,我想起了那句話:「現在才是最美的!」
點評:本文作者精心構思,只在每一段的結尾處才點明什麼愛是45°角,那就是母親微笑的弧度;那就是父親陪孩子玩,把孩子「扔」上去的弧度:那就是母親哄「我」開心時「我」咧嘴笑的弧度。這一幕幕場景彷彿就在面前涌現,讓人倍感溫馨。此外,文章有兩條線索:45°角是明線,而「我」對父母是否美麗的看法(美→不美→美→不美→美),則以暗線的形式與明線相互交織,使文章的敘事和情感,都顯得一波三折,讀來饒有興味
孝 敬
遵義一考生
放假回到家,爸爸正坐在矮凳上編背簍。見我回來,立刻放下背簍,打量著我,疲倦的眼神里閃爍著久別重逢的喜悅。
我扶爸爸坐下後就立即向他匯報我的成績:「爸爸,這學期我的總成績排在全年級第一。」爸爸原本木訥的臉上,似乎現出一絲興奮:「嗯,行!不錯……」「爸爸,過幾天就是您的生日了,預祝您生日快樂。」說著,我從包里取出一瓶酒,恭恭敬敬地呈上:「這是我孝敬您的生日禮物,用獎學金買的。」
爸爸最大的嗜好是喝酒。爸爸在幹活之前,總先喝上一口。休息的時候,爸爸從矮凳移到沙發上,再品上幾口,然後眯著雙眼,進入夢鄉,過幾分鍾後便醒來,疲勞感似乎全部消失了。這時,爸爸就會站起來伸伸胳膊,接著又操起傢伙,繼續編他的背簍。
突然,爸爸把伸出的手縮了回去,臉上的表情復雜起來,嘴唇也開始哆嗦,想說什麼,但最終什麼也沒說。
「三十幾塊錢一瓶的好酒呢!」過了好一會,爸爸才遲緩地伸過手來,小心翼翼地把酒接了過去。
見到那雙青筋暴突的手,我的眼淚悄悄地掉了下來。媽媽走了十多年,爸爸默默地操持著這個家,不苟言笑的他越發顯得蒼老了。我曾經請求退學,以減輕他的負擔,可是他堅決反對。一年前,我考上重點中學,他送我去上學時,再三叮囑:「好好讀書,將來有出息了,時不時買瓶酒給爸爸喝,爸爸就知足了。」分別時,爸爸又叮囑道:「沒錢了就給爸打電話!」我點著頭,眼淚猶如斷了線的珍珠一般不斷地往下掉……
此時,我巴望著爸爸揭開瓶蓋,喝上一口,咂咂嘴,眯上眼睛,躺上一陣子。可是爸爸只是將酒瓶放在桌上,眼裡盈著淚花。過了好一陣,他才舒展眉頭,平靜地說:「酒,我戒了,我還想好好地活……」
「爸爸……」我一頭撲在爸爸懷里,大聲地哭了起來……
「傻孩子,哭什麼呢?你用獎學金買酒孝敬爸爸,這是多麼好的禮物啊!」
我停止了哭泣,躺在爸爸懷里,我感到無比溫暖和幸福,爸爸撫摸著我的頭,我不知不覺地進入了夢鄉……
亮點解析:1.選材新穎,真情流露。在所有考生中,寫親情的佔90%,在諸多親情作文中,唯有這篇鶴立雞群,文章僅借一瓶酒,就緊緊地抓住了讀者的心,究其原因是作者寫出了真情實感,引起了讀者的共鳴。2.技法超群,不同凡響。作者對爸爸的情態、舉止、心理的刻畫非常成功,筆法十分老練。文中的兩處插敘,道出了爸爸心理變化的原委,讓爸爸的形象更為高大,激發了讀者的敬仰之情。這是父子情深的根基,更是作者抒發情感的源泉。3.觀察細心,描寫細膩。文章的成功之處在於作者對爸爸的了解與體貼,語言細膩、生動,對爸爸的情態、哀嘆等描寫都細致入微。要做到這一點實屬不易,這不僅需要具備較好的寫作功底,更重要的是要寫出真實的情感,因為真情是好文章的奠基石。