『壹』 寫事記敘文400字
第一篇
我的快樂之旅
在暑假的一天，我自己去了姥姥家，再坐車的路上我發現風景是在迷人，心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。
在路上，老爺隨口問了我一個問題說：「你認為什麼是真正的美？」我思考了一會，又環繞了四周的風景說：「一種清新，透明，生機的美才是真正的美。」一眨眼，到了姥姥家天氣卻不知不覺得旋轉了360度，下起了小雨。
雨後的清晨，推開窗戶一股清香撲鼻而來，我好奇地走進山中，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠，在陽光下照射出耀眼的光芒，一陣清風揚人心曠神怡。
中午，我漫步在小路上，火熱的太陽放射出陽光，照在百花大地上，美麗的山中有了陽光的照射變得活潑起來，周圍的金黃色的光。這是樹干好像不怎麼高興，垂頭喪氣的，而小鳥在樹上歡快的唱著歌。
午後，坐在石頭上，看著一望無際的樹林，不是花兒向我招招手。
終於到了晚上，坐在院子里，看著天空，數著星星，心想那一刻才是屬於我的呢？在寧靜的夜晚，不知不覺的進入了夢鄉。醒來，又是充滿朝氣的一天。
這一天的快樂之旅是我最快樂的一天，同時我也發現美，其實就在我們身邊，它等待著你去探索與發現。
第二篇
暑假生活作文400字
時光如水，在送走緊張的一學期後，我迎來了新一個暑假。
放假的感覺真好，早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服，空調吹來的風令我不由得想到同學。他們現在一定和我一樣，此時正享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好，想干什麼干什麼，再也不用擔心作業的問題。當我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意。
然而好日子似乎永遠都是那麼短暫，對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更少了。
現在每天都是寫作業，學素描，學英語，學語文，學數學……時間經過爸爸媽媽的精心安排，玩的時間更少了。
居然懷念起上學的日子來，其實，在學校不過多一些限制，多一些疲憊，多一些作業……但用心去體會，卻能發現同學之間的友情很純潔，學習生活很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在，我只有無盡的煩惱和苦悶。
在暑假裡，應該是一隻無拘無束的小鳥，沒有負擔，在天空中自由飛翔；在熱鬧的超市，盡情地選購商品；在電腦前，聽著鍵盤「噼里啪啦」的樂章，可這樣的日子，對我來說實在是太少了。
每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學盼放假，一放假就又想上學了。這個意識，在今年的暑假特別強烈。
『貳』 美好的回憶作文400字（記敘自己生活 學習中值得回憶的內容)
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間，我已經度過了十幾個春夏秋冬，但關於每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恆的。
春天，我記憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟鬆鬆的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小夥伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我記憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來到了海邊。雖說是游泳，也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著，被海水泡著，好舒服啊！一個浪頭打過來，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我記憶中的秋天是在樹林間採集樹葉。秋風吹，落葉了，於是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領悟到人的生命亦是如此。
冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小夥伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人，看起來可愛極了！忽然，一個雪球砸過來，不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了，於是，一場「戰斗」便開始了——頓時間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構成了一幅「雪中嬉戲圖」。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那麼美好！~它像一隻小船載著我的夢想，在歲月中遨遊。這時，冰心那句「童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。」一直回響在我耳旁……
『叄』 初中作文400字 記敘文
我曾經經歷過這樣一件事,它使我 的心溫暖了許久.
那一次,奶奶 帶我去超市,超市外 那沉重的大門擋住了我們,奶奶用盡力 氣,可那門絲毫不動,就在我與奶奶萬 般無奈的時候,迎面走來一位阿姨,她 微笑 地對著我們,那種微笑沒有絲毫 的歧視,卻顯得那麼慈祥,那麼和藹可 親.阿姨兩手按在門前,兩腳跨開,上 身向前傾倒,一用力,門終於被打開 了,她兩手撐著門,直到我和奶奶進去 了才肯放手,奶奶親切地對她說：「同 志,」阿姨依然笑著說：「不用 謝了,這是我應該做的.」那當然你自己 也要進來,只是順便帶了我們一程而 已,我心中想道,可是,我錯了,當我 和奶奶走在二樓樓梯時,透過玻璃,偶 然地看見了那位阿姨沒買什麼東西,卻 走出了超市,我心頭怦然一震,難道她 是因為我和奶奶不能進超市,才以她進 超市的理由幫我們推開那沉重的大門的
一瞬間,我似乎,似乎懂得了什麼 道理,可又無法形容它,難道為別人奉 獻 很 快樂 溫暖,也許,它只是人人 都會讀,都會寫的兩個字,但僅僅這兩 個字卻滿滿占據了我的 心靈 .現在,我 對溫暖又產生了懷疑,它不是寫在紙上 的兩個字,而是會深深刻在心底深處的 兩個字.
也許為別人讓個座,別人會感到溫 暖,不亂扔垃圾是一種溫暖……溫暖就在 我們身邊,只要細心觀察也就不難發現!
『肆』 記敘文400字
偉大的母愛
寧靜的深夜，北風「呼—呼」地刮著，月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個簡陋的小茅屋裡，仍有一絲光芒在閃耀。
孟郊躺在床上怎麼也睡不著，明天一早他就要離開生他養他的母親，上京趕考。想到這兒，他的眼睛裡不禁六畜了滾燙的淚水。
朦朧中，孟郊看見年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補那件破舊的棉衣，濃濃的母愛滋潤了他的心田。
北風依舊「呼—呼」地吹著，一陣緊似一陣，似狼嚎一般。母親凍得瑟瑟發抖，手指也凍僵了，像一個個通紅的胡蘿卜，她放下手中的針線，雙手合攏放在嘴邊，用力哈了幾口氣，然後使勁搓著，看到此情此景，孟郊的眼淚再次奪眶而出，他真想沖上去，一把抱住母親，給她取暖。
無情的寒風不停地向小屋襲來，燈光在左右搖曳著，微弱的火苗經不起寒風的吹襲，「卟」地一聲滅了，母親嘆了口氣，摸黑拿起火石，「哧」的一聲，油燈點亮了，母親繼續縫補著衣裳，可是，無情的大風一次又一次地朝小屋襲來，母親就一次又一次地點燃油燈，繼續縫補著````
看著母親的身影，孟郊不禁想起童年時發生的一件小事。一天，先生要求買一本書，可是，孟郊家裡很窮，連生活都顧不上，更別說買書了，他沒有告訴母親。可是這件事還是像風一樣吹進了母親的耳朵里，不久，母親把一本嶄新的書拿給了孟郊，原來，母親當掉了她唯一的陪嫁首飾````
油燈下，母親還在縫補著衣裳，突然，母親眉頭一皺，一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來，母親把手放在嘴邊吸吮了一下，然後又沒事似的繼續縫補著，看到這兒，孟郊的鼻子一酸，眼淚再也忍不住，像泉水般直瀉而下，把枕頭都弄濕了。
月亮收起了最後一道光芒，太陽升起來了。來到院里，母親撫摸著孟郊的頭，依依不捨地說：「兒啊，你可要早點回來呀！」
孟郊的眼睛再次模糊了，母親就像那春天的陽光，照耀著孟郊這棵稚嫩的小草，母親偉大的愛，將伴隨他經歷風雨，走向遠方。
望著遠處正在揮手的母親，一首小詩在孟郊心底流淌：
慈母手中線，
遊子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
『伍』 400字美文摘抄10篇
水塘
每一汪水塘里，都有海洋的氣息. 每一顆石子里，都有沙漠的影子。 所以詩人才說：一支三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原。 走在秋月的田野上，我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問：一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么？ 沒有錯，我們走過的每一步路，都將成為往事，無論它們是歡樂的相逢，還是痛苦的別離，但是請你相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們所唱過的每一支歌，都不會轉瞬消失，如同羅莎·盧森堡所言：「無論我走到哪裡，只要我活著，天空、雲彩和生命的美,都將與我同在！」 狹隘而自私的心靈，可以變成自己的地獄，廣闊而開朗的心靈，卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂，只有一層之隔。 而一切嫉妒的火焰，總是從燃燒自己開始的。 一位年老的作家告訴我說： 「你的雙腳，踏碎了多少時間？但不要懊悔吧，只要踏得真實，誰的步子，都會有深淺。」 在你終於贏得成功的鮮花的時候，難道你不懷念往昔的路口？在你重新營造成功的華貴的屋宇里，難道你不懷念昔日的木頭？ 信任 信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那麼快地被你所信任的那個人背棄；倘若你只是出於某種膚淺的需要去信任一個人，那麼旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人，那永遠不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而黯淡無光。 信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。
『陸』 記敘文400字 20篇
2009年高考滿分作文（記敘文）集錦
第Ⅰ篇
浙江卷：閱讀下面的歌詞，根據要求作文。（分）
不要問我到哪裡去，我的心依著你；不要問我到哪裡去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風中告別了你，今天這方明天那裡。無論我停在哪片雲彩，我的眼總是投向你，如果我在風中歌唱，那歌聲也是為著你。不要問我到哪裡去，我的路上充滿回憶 。請你祝福我，我也祝福你,這是綠葉對根的情意!
根據歌詞所表達的主旨，結合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章。可以寫自己的經歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發表評論。
【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少於800字。④不得抄襲。
綠葉·情意
浙江考生
當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養我的土地作別。我微微地苦笑，原來並沒有永遠的故鄉，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城裡。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數次看見了爺爺的回眸，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。
別了，我聽見這兩個字。
在城裡的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺並不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服，穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地彷彿在完成一項神聖的使命。
只有我知道爺爺的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木製樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄盪，尋找屬於他的風景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉永遠地廝守在一起。
那是爺爺的八十大壽，親戚朋友們藉此都聚在一起，我眼神流轉，卻尋不見爺爺的身影。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺的手。爺爺動動嘴唇，說： 「我想回家。」彷彿是一個尋求家的庇護孩童。
「好，我們一起回家。」 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那麼，就讓我們帶著對根的情意打拚，然後在日落之前，牽著手，回家。
脈脈鄉情
浙江考生
浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征，然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣；碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過的思念，當一個熟悉的名詞在腦際浮現，心中總是有些悸動。
曾經是如此驚詫於葉落的壯美，感懷於那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風翻飛，它飛旋：任車將它壓得粉碎，它依然高歌，向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉，落葉不語，那該是由內散發的情愫，慢慢體會。
直到那一年，陽光融融，拂過內心小小的激動，春風暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀，門前的柏樹窸窣作響，搖曳著內心的不舍，那一天我們舉家遷往城裡。遠去了清晨那晶瑩的露珠，遠去了熏豆茶在鄉土味中蒸騰出的清韻雅志，遠去了春雨下撐著傘漫步於田埂的愜意。鑽進門前等候的車內，望著陽光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。
遠離了家鄉，在一個陌生的城市一切都是那麼新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時我彷彿能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深地慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟，他常問父親海的那邊的圖景，他嚮往著，終於他飛過了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說：「當我乘飛機越過這道海時，覺得其實它很小，而當我在海的那頭遙望家鄉時，它是如此渺遠。」短短的一句話是如此意味深長，因為鄉愁是人間最美的語言。
每個生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，流淌著人間最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖，上面住著一群烏魯人，當日月斗轉過多少個春秋他依然生活在浮島上，當印加文明漸去，當溫室效應襲來，他依然堅持固守，他們說：「那是根生長的水域，根是拔不起，移不動的。」
那是多麼簡單卻是那樣動人的話語，帶著那樣尋找的願望，帶著按捺不住的依戀，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清綠的熏豆茶，踱步於鄉間小道，感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳，猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂，那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花，我驚詫於那根系的蔥蘢，是它生成了絢麗的色彩，那時我找到了一直追蹤的答案。
青春的我正要揚帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉情，在心底一直有燈塔照著我來時的方向。
第Ⅱ篇
上海卷：
根據以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章（詩歌除外）。
鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱「板橋體」。他的作品，單個字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味，有人說這種作品「不可無一，不可有二」。（70分）
和而不同的中國智慧
上海考生
在博物館的書法展覽中，我被那些極具氣韻的展品震住了，一時間有些不知所措。突然間一幅作品映入眼簾，它單個字看似歪歪斜斜，但總體卻別有味道，形神俱佳。我有些看呆了。
「那是鄭燮的字。」一個沉沉的聲音。我轉過頭去，是一個笑眯眯的老爺爺。
我禁不住感嘆道：「這字太美了，雖然不似柳體歐體的正統，但不妨礙它獨特而一體的美，真不愧為揚州八怪之首鄭板橋之作。 」
老人笑了起來：「這就是中國和而不同的大智慧啊。單是從一副小小的書法便可看出。每一個字歪歪斜斜，似乎並不美觀，但將其融為一體，卻具有極強的包涵一切，蘊藏萬物的能量。 」
「這是一種具體意義上的大同，即容納一切不相同的和吧，」我說道，「這種和不是強制所有事物的同一，反倒是名美其美，美人所美。 」
老人點點頭，指著面前一幅幅作品：「你看，板橋的字，用隸書參以行楷，非隸非楷，中華智慧又何嘗不是如此。它從沒有具體的範式，沒有統一的索求，古人將他們的智慧，放開於我們面前，任由我們一窺其所有，將各種文化，各種元素吸收並存於其中，最終臻於一種和的境界。看看你眼前每一幅傳世佳作吧。每一幅都擁有其特殊的韻味，即使如板橋這般非隸非楷，非古非今，也是脫胎於最本源的精神。 」他突然停下笑笑，「大概從倉頡造字就賦予了這種能量吧。 」
我思索著，說道：「君子和而不同，小人同而不和。一個人應該也是如此吧。只有獲得和的力量，才能如此地將個性極強的字，幻化為一體。和而不同，就意味著存在不同，不，必須是不同，只有如此，才能不剛愎自用，局限於自己狹小的空間內，看不到一切，也沒有氣度感受這一切。 」
「所以有人說鄭燮的書法是不可無一，也不可有二的。」老人回答道，「他便是那個唯一，便是那個不同。你看看那些大家的字，金農、八大山人、張旭，狂放與收斂並存，剛健與陰柔並存，看似如此個性鮮明，但他們同是中國書法史上一個個腳印，一脈相承。中國文化以其獨有的氣度包容著這些匠心獨具的存在。 」
「和而不同，我從沒如此認真地思考過這樣一幅字畫所藏有的智慧。 」我感慨道。
老人拍拍我的肩：「中華智慧從來不是什麼虛幻的東西，它早已滲入每一個具象之中了。你好好看看。 」
我沉浸於那黑與白的交替之中。當回過神時，轉頭再尋，老人已不見蹤影。
[點評]今年高考作文看似一篇傳統的材料作文，但是在文體要求上只有四個字：「詩歌除外。 」所以，也不排除議論文之外的其他文體，例如此文這樣的想像作文，就是成功的一例。除此以外，本文優點相當明顯。首先，題目不同凡響：「和而不同的中國智慧。 」其次，「我」與「老人」的對話形式很好地對應了當今文化與中國傳統文化之間的對話。再者，將鄭板橋的書法藝術提升到 「各種元素吸收並存於其中，最終臻於一種和的境界」的高度。讀罷此文，不得不佩服作者在緊張的考試狀態下，依然保有鬆弛的心態與馳騁的想像力。
第Ⅲ篇
江蘇卷：（70分）
時尚表現為服飾、語言、文藝等方面的新奇事物在一定時期內的模仿和流傳。各種時尚層出不窮，其間美與丑、雅與俗、好與壞，交錯雜陳。創新與模仿永不停息地互動，有些時尚如過眼雲煙，有些時尚會沉澱為經典。
請以'品味時尚'為題寫一篇不少於800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
品味時尚
江蘇考生
(一)
「一代不如一代！」九斤老太憤憤地小聲嘀咕著，一邊不自覺地又朝右邊小木椅上忘我擁吻的情侶瞥了一眼，便像犯了罪似地收回了目光。
伊眼見著街頭閃爍的標語——「情侶街，品味衣，品味時尚，有愛大聲喊出來！」伊嚇了一大跳，慌忙朝出口走去，喃喃道：「品味啥時尚？我們那時啊，挑開頭蓋才知道新娘啥模樣啊！真是一代不如一代！」
(二)
九斤老太是怎麼會認字的呢？哈哈，自從孫女七斤在城裡當上了《品味時尚》雜志的主編，九斤老太便經常來城市探望。七斤本想給老太報個老年大學，把老太嚇了個半死，伊連忙擺手：「男男女女共處一室，都是有孫兒輩的人，怎麼行呢？哎，真是一代不如一代哪！」好在九斤老太耳聰目明，七斤便教她學字念報，本看在伊很用心，便准備將最新潮的「火星文」一並教授給老太。卻不料九斤老太臉上的皺紋都擰在了一處，撇著伊的癟嘴罵道：「祖宗之字不可亂改，我們那裡誰敢亂改？哎，真是一代不如一代！」
(三)
這天，七斤沒事做，便從口袋中拿出《品味時尚》雜志，嚷嚷著要給九斤老太念一段文章。
老太的癟嘴鼓了鼓，終沒叨咕出一句話，便坐下聽孫女讀。
「38度的陽光溫柔地在我微閉的睫毛上跳躍」，七斤聲情並茂地讀著，又不禁自我陶醉地閉上雙眼。「啥玩意兒？」九斤老太幾乎覺得自己耳杯了。
「我的嘴角上揚，不禁定格成43°的微笑」，七斤自然不理會老太的問題，繼續半讀半誦。「瞎折騰！」老太不屑地聳了聳肩。
「空氣中彌漫著78°摩卡或68°卡布奇諾的芬芳……」七斤略略不舍地放下雜志，期待著伊的誇贊。聽得一頭霧水的老太，看著孫女的眼神，局促不安起來，想了半天，還是將口頭禪涌了出來：「哎呦，一代不如一代哪！」
「什麼什麼呀！這叫『小資文』，這叫時尚，教您品味時尚你都不會！」七斤臉上露出不屑的神氣。
(四)
「奶奶！您太時尚了！城裡現在都流行吃您那種玉米窩窩頭，拎你那破蛇皮口袋，尤其是您那句『一代不如一代』，火了！火了！」七斤興奮地在電話里嚷嚷，「您現在有空教我品味時尚啊！」
九斤老太臉上露出不可置信的神色，望著破舊瓷碗中的幾個硬面窩窩頭，又浮想到七斤衣服上故意張開的破洞洞，本想罵句「真是一代不如一代」，忽地又想到這又成了時尚，伊覺得不合身份，思來想去，一句話也說不出，便默默掛了電話。
伊失了神，心理叨咕：品味時尚，真是……
[簡評] 文章憑借「九斤老太」生發出意趣橫生的故事，善於反諷。驚看街頭「時尚」，難舍老年「時尚」，不解文學「時尚」三個片段，著力描繪「不合時宜」的「九斤老太」的鮮活形象。文末出人意料，「守舊」的九斤老太太竟成「時尚」，賦予了「一代不如一代」這經典語言在當今時尚中新的深刻內涵。文章扣題嚴密，構思精巧，語言幽默風趣，人物形象栩栩如生。含蓄的結尾讓「品味」之意余韻悠長，發人深思。(薛明德)
第Ⅳ篇
廣東卷：
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時，常識須推陳而出新……
請寫一篇文章，談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法，自擬
標題，自定文體，不少於800字。
如此常識
廣東考生
一大早，廠長剛來到辦公室，小李便竄了進來，手裡捧著一杯熱氣騰騰的鐵觀音，諂媚地遞給廠長，神秘兮兮地小聲說道：「廠長啊，跟您商量個事兒，帶我的那個師傅，能不能換成徐科長？」廠長大惑不解：「怎麼？張師傅對你太嚴厲？」「沒有的事，張師傅經驗老到，技術純熟，這樣好的師傅應該留給小王。」「行，沒問題。」
原來，小王和小李是新來的學徒，廠里分配了兩個師傅，各自帶領他們。原先廠里安排小李的是最優秀的張師傅，不知為什麼，他竟要求更換。培訓很快開始了。張師傅不愧是老手，他待小王嚴厲苛刻，做不好要求重做，哪怕只是一個小齒輪不光滑也要求重頭再來；犯了錯誤嚴厲懲罰，不讓吃飯是常有的事；除此之外，還要求小王看一堆理論書籍，理解吃透要點。小王每天累得滿身大汗，一沾枕頭便睡。相反，小李倒清閑自在，每天跟著徐科長進進出出，應酬交際，技術沒學著多少，油水倒是撈了很多。小王看在眼裡，納悶不已。
一天，小王終於有機會找到小李，劈頭便問：「你我都是學徒，為什麼你學得那麼輕松？」小李嘿嘿一笑，湊近他耳朵小聲說：「兄弟，這你就不懂了。現在這個社會上，看重的是關系，不是技術。徐科長有親戚是高官，我這幾天跟著他見識了不少大人物，他還說等他做了廠長，就提拔我做副廠長，有人脈，有好的人際關系才是前途，這是常識，懂嗎？」小李拍了拍小王的肩膀，晃悠悠地走了。
小王回去跟張師傅一說，張師傅怒不可：「常識？狗屁常識！現在社會就是人人講關系，人人攀關系，才滋生了一大堆不學無術的蛀蟲，才導致真正的人才被埋沒！不要聽他胡說，國家需要的是技術，是人才，有過硬的技術才有前途，這才是常識。好好學吧。」小王點點頭，繼續每天起早貪黑的苦學生活。
一年後，培訓結束，適逢國家需要高技術人才之際，優秀的張師傅做了廠長，在廠里掀起「學扎實技術，為國家效力」的熱潮，小王以優異的理論成績和過硬的技術操作順利畢業，升任高級技師，月薪過萬。至於徐科長，由於親戚受賄被捕，自己也因為沒有實際才幹而下崗了。小李的如意算盤打錯了，他只得重新從學徒做起。
廠里又分配了一個師傅給小李，培訓開始當天，小李驚訝地看見迎面走來的竟是小王。莫非？「沒錯，我就是你的師傅，」小王湊近他耳邊小聲說：「還要告訴你，有真才實學才有前途，這是常識，懂嗎？」小王拍了拍小李的肩膀，看著小李愣住的樣子，開心地笑了。
【點評】
點評人：周小蓬 華南師范大學文學院副教授
《如此常識》是今年廣東高考作文中少有的一篇記敘文佳作。文章通過兩位剛進廠的年青人拜師學藝不同態度的故事，諷刺和批判了把拉關系、託人情視為謀求個人發展「常識」的人，揭示了按照這種「常識」行事的所謂聰明人，終究沒有前途的道理。考題要求考生談與常識有關的經歷和看法，本文這樣寫就切合題意，主題鮮明，且立意深刻，具有較強的社會批判性。
這篇文章的形式和寫作技巧也值得稱道，首先是標題寫得很有水平，用了一個「如此」就點明了全文批判諷刺的態度。其次，文章構思巧妙，以小見大；結構緊湊、嚴謹，前後呼應；作者對故事的起因、發生、發展、結局敘述清楚、精要，故事的結局出人意外又在情理之中，具有強烈的諷刺效果。第三，文章對人物的語言、動作、神態的描寫也頗生動、准確、傳神。
第Ⅴ篇
湖北卷：
請以《站在___________的門口》為題寫一篇文章。（60分）
要求：①將題目補充完整，並寫在答題卡上，然後作文。
②立意自定。
③文體不限。可以記敘經歷，抒發感情，發表議論，展開想像，等等。
④不少於800字。
站在車站的門口
湖北考生
車站，一個不斷上演著離別與歡聚的舞台。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化，不變的是，這是同一個站台。
戲劇的主人翁在變，有一天，我就成了這部戲里的主角。一個春寒料峭的日子，一個滿是喜氣和生機的季節，同時，在我眼裡，又是一個失意的季節。一天，爸媽一大早就起床忙裡忙外的收拾東西。還處在夢鄉與現實的過渡地帶的我，忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼，發現在昏暗燈光下親愛的母親的臉，掛著一些淚水，寫著一臉憂傷。我爬到母親懷里，問她怎麼了，她沒有說話。倒是一向沉默少言的父親開口了：我們今天要到外省去打工，一年可能才回一次……我當時就哭了，因為不想爸媽離開。但是這些都於事無補。奶奶拉著滿臉淚痕的我，站在車站的門口，和媽媽、爸爸道別。然後便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動，漸漸地成了點，漸漸地消失在大霧的清晨，只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……從此，車站便停留在了我的記憶里。我時不時的會站在車站的門口，願遠去的車能帶去我對母親父親的祝福，願回來的車能為我捎來父親母親的音訊。我會站在車站的門口，繼續著我離別與期待歡聚的車站之戲。
葉子綠了又黃，黃了就掉，掉了之後又長。這個世界一直在變，而站台的戲卻沒變，它依然在上演著。變了的，依然只是主人翁。
十多年前送別的我成了如今遠去的人，十多年前遠去的父母成了如今送別的人。每一次返校的清晨，母親總是會像當年遠去一樣的早早起床，為我收拾行李，為我准備早餐，一切完畢後便送我到車站，來繼續這部沒有結局的戲。千叮嚀萬囑咐：好好學習，注意身體，多吃飯，少喝冷水……總有說不完道不盡的「嘮叨」，一種讓人心田溫暖的嘮叨。車開了，透過窗，雖然外面光線暗，但我卻分明看到了母親眼裡的不舍，以及水汪汪的眼眶。離去了，便是無限的不舍與懷念；待到歸來時，眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來時總是濕濕的。
站在車站的門口，祝願遠去的人一路平安；站在車站的門口，等待思念的人平安歸來。我的心裡有一個車站，一個不斷上演離別與歡聚的車站。我會一直站在車站的門口，去送別，去祝福，去等待，去歡聚。
【閱評專家點評】
黯然銷魂者，唯別而已。離別是一種永恆的人生狀態。作者選取一個特殊的場景——車站來抒寫生活中真實的離別之情，用這種離別來表現普通百姓家庭的摯愛。為了謀生，當年我送別父母；為了求學，如今父母送我。更可貴的是，離別的心理、動作等細節寫得真實、細膩，令人怦然心動。
當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養我的土地作別。我微微地苦笑，原來並沒有永遠的故鄉，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城裡。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數次看見了爺爺的回眸，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。
別了，我聽見這兩個字。
在城裡的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺並不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服，穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地彷彿在完成一項神聖的使命。
只有我知道爺爺的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木製樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄盪，尋找屬於他的風景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉永遠地廝守在一起。
那是爺爺的八十大壽，親戚朋友們藉此都聚在一起，我眼神流轉，卻尋不見爺爺的身影。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺的手。爺爺動動嘴唇，說： 「我想回家。」彷彿是一個尋求家的庇護孩童。
「好，我們一起回家。」 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那麼，就讓我們帶著對根的情意打拚，然後在日落之前，牽著手，回家。
脈脈鄉情
浙江考生
浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征，然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣；碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過的思念，當一個熟悉的名詞在腦際浮現，心中總是有些悸動。
曾經是如此驚詫於葉落的壯美，感懷於那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風翻飛，它飛旋：任車將它壓得粉碎，它依然高歌，向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉，落葉不語，那該是由內散發的情愫，慢慢體會。
直到那一年，陽光融融，拂過內心小小的激動，春風暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀，門前的柏樹窸窣作響，搖曳著內心的不舍，那一天我們舉家遷往城裡。遠去了清晨那晶瑩的露珠，遠去了熏豆茶在鄉土味中蒸騰出的清韻雅志，遠去了春雨下撐著傘漫步於田埂的愜意。鑽進門前等候的車內，望著陽光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。
遠離了家鄉，在一個陌生的城市一切都是那麼新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時我彷彿能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深地慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟，他常問父親海的那邊的圖景，他嚮往著，終於他飛過了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說：「當我乘飛機越過這道海時，覺得其實它很小，而當我在海的那頭遙望家鄉時，它是如此渺遠。」短短的一句話是如此意味深長，因為鄉愁是人間最美的語言。
每個生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，流淌著人間最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖，上面住著一群烏魯人，當日月斗轉過多少個春秋他依然生活在浮島上，當印加文明漸去，當溫室效應襲來，他依然堅持固守，他們說：「那是根生長的水域，根是拔不起，移不動的。」
那是多麼簡單卻是那樣動人的話語，帶著那樣尋找的願望，帶著按捺不住的依戀，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清綠的熏豆茶，踱步於鄉間小道，感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳，猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂，那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花，我驚詫於那根系的蔥蘢，是它生成了絢麗的色彩，那時我找到了一直追蹤的答案。
青春的我正要揚帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉情，在心底一直有燈塔照著我來時的方向。
第Ⅱ篇
『柒』 有朋友真好作文400字記敘文帶有賞析
有朋友真好
有朋友真好,何必曾相逢,何必怕陌生；網路初相識,互動結友情,或許你只想要一縷春風,而空間的朋友卻給了你整個春天.
熱情的問候、真誠的關懷、善解人意的體諒、獨道精闢的觀點,語重心長的開導,都是欣賞別人真誠付出的一種友情.
當你遇到挫折而感到抑鬱的時候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導,否則這種積郁會使人致病.沒有任何葯物可以醫治心病,除非你有一個知心摯友.因為只有對朋友,我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂.那壓在我們心頭的一切沉重,通過友誼的肩頭而被分擔了.
一種心思,一件寶貝受大家喜愛,認同,這種共享的快樂難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透.
那是一種知音的情懷帶來的愉快,讓人難以忘懷.小小空間就象是一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不透露出脈脈溫情.
朋友是一把傘,沒有朋友就像雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛.朋友是一種心的交流,在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂.追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,心靈的平衡帶來謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗.
本來世界就應該是這樣的,每當手指輕輕的敲擊著鍵盤,好象整個人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!
朋友是一種相遇知音似的感動,讓人久久難以忘懷.