A. 讀後感作文400字
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運卻是成為熏肉火腿。作為一隻豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，小豬終於得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書，我非常感動，感動這真摯的友誼，夏洛的美好品質更讓我感動。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友，沒有友誼，你將會是多麼地孤獨呀！但是，威爾伯的一生卻是那麼地幸福，因為它有一個成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯註定不會孤單。
書中令我印象最深刻的莫過於夏洛和威爾伯之間的友情。一隻蜘蛛給威爾伯的第一感覺是恐怖的，但是孤獨很快就迫使他對夏洛有了進一步了解，並異常驚喜地發現夏洛其實有一顆善良的心.
在威爾伯歇斯底里的「我不想死啊，我不想死啊！」的哀號中，夏洛那一句堅定的「你不會死的，我救你」,留給我們深刻的印象。為了這個承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報。
這種友誼是單純的，只有朋友間無私的關愛與生命中純粹的友善。當現實中已經嚴重缺乏這樣的感情的時候，這個故事無疑感動了讀者的心。每個讀者大概都在羨慕著威爾伯有個夏洛，夏洛有個威爾伯吧。
夏洛的一聲「再見」，伴隨著曾經的蛛絲隨風飄散。他已經在我們心中，留下了一張夏洛的網。
這本書恰好寫了一個在一年中發生的故事。農場的四季，如人生四個階段，悲歡盡在其中；濃墨淡彩，隨情節的開闔而變化；最後，繁華和喧鬧終於收場，悲劇和戲劇都已過去，只留下平淡的，無盡的人生。
嚴肅的生命，嚴肅的死亡，農場的四季，猶如紛雜人生，繁華和喧囂終於落幕，只留下平淡的現實。對於夏洛來說，死亡不是一個可悲的結束，在這樣的死亡中，夏洛得到了永生。善良的一生，有意義的一生，便是永恆。
友情是光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。 所以說，沒有威伯，夏洛的網就不會那麼獨一無二的完美；沒有夏洛，威尓伯永遠也不會閃光。友誼的意義及價值也就在這里。
夏洛的網還在織，留給我們的不只是童話的美好，也給我們新的思考.
B. 觀後感400字作文
今天是我們開學的第一天，晚上，我觀看了《開學第一課》這個節目。今年《開學第一課》的主題是美就在你的身邊。一共有四堂課，它們分別是發現美、傳遞美、創造美、和諧美。
最讓我喜歡的是第三堂課，劉大成表演的節目。他用好多東西來吹出好聽的音樂，例如水管、梳子、葉子、注射器等等。你說多好玩啊！
最讓我感動的是鄉村女教師鄧麗。她在那所小學有很重的教學負擔，並且是那裡唯一的女教師，許多同學都喜歡她。本來她只在那裡上三年課，可是，同學們都不讓她走，最終她留了下來，陪伴孩子們。
雕塑家羅丹曾經說過：「世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛」。我覺得這句話說得很好，美就在你的身邊，只要你肯發現，就會發現美的東西很多，讓我們一起去發現美，創造美吧！
C. 霾沒了 觀後感作文400字
就在現在，就在中國。來了一隻非常可怕的魔鬼，當城市裡的汽車越來越多，城外的樹木越來越少時，他越發的強大了。終於他掙脫了束縛他的瓶子，一下子沖到了我們居住的地方，頓時籠罩了整個城市。這個魔鬼的名字叫——霧霾！
即使在白天，人們也被霧霾包圍著，空氣里灰朦朦的，看東西也看不清楚。小朋友們都呆在家裡，即便出門也要帶著口罩，甚至在學校里上課也要全部打開燈，還有很多小朋友為此還生病了。
人們對著霧霾大聲的喊道：「霧霾，你回去吧！你這個魔鬼，我們不需要你！」
霧霾聽後，哈哈的大笑道：「其實我是你們請回來的啊！要不是你們天天開著汽車排放尾氣，在郊外開那麼多的工廠排放廢氣增強我的力量，砍了我最強大的敵人樹木植被。我也不會這么強大，我其實是你們的客人啊！」
太陽出來了，他也無法穿透厚厚的霧霾帶給人們陽光。
陽光看著厚厚的霧霾，想了很長很長時間。終於悟出了制服霧霾的辦法。
陽光對著人們喊道：「既然霧霾害怕樹木，那就讓我們趕緊多種樹吧；既然霧霾的力量來自汽車的尾氣，那我們就少開車吧！既然霧霾來自我們污染的環境，那我們就來改變我們的環境吧！」
終於有一天，霧霾越來越虛弱了，變得無影無終了。
陽光終於又和大家見面了。當大家與陽光高興的慶祝時。陽光卻告誡說：「大家不要高興的太早，我們現在更要珍惜地球的環境，要知道，霧霾這個魔鬼，可能隨時還會回來的！」
D. 觀後感作文,400字二十篇
太多了 今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》.這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓.主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎.影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神.在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事.浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫.這一畫面,給我的印象特別深.我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦.師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去.熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中.同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事.那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記.我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比.通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機會,在以後的學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人.
E. 觀後感 範文 400字
融融春意，絲絲真情——電影《暖春》觀後感
若問世間什麼最動人？那一定是人間真情。愛，讓一顆顆幼小的心靈成長；愛，融化彼此之間的隔閡；愛，讓我們永遠感恩。只有充滿真情的社會才是一個和諧的社會，才能讓春意永駐人們心底。
電影《暖春》講述的是一個真切感人的故事：在一個春日裡，一個老漢在路邊撿回了一個昏迷不醒的孩子，孩子七歲，是個孤兒。老漢見小女孩可憐便把她留在身邊撫養，但老漢的兒子和兒媳婦卻極不理解父親的行為，兒媳婦更是想方設法把小花趕走。最終鬧得一家人不和，無奈之下老漢帶著小花單獨搭灶炊米做飯。而小花也非常地懂事，平日里在家不僅干很多家務活，並且與街坊鄰居的關系很好，而最重要的是她有一顆質朴的心，以真誠去對待每一個人。她的真情最終感動了老漢的兒子和兒媳婦，一家人重歸與好。全村的人在村長的帶領下合力幫助這個困難的家庭，資助小花讀書。而在這一天，村長又說出一個隱瞞了三十多年的秘密——老漢的兒子也是老漢撿來的！這一消息震驚了每一個村民。而小花，在這樣一個愛的環境中成長，最終成為村裡的第一個大學生，並在畢業之後回到村裡執教。葉落歸根，她用餘生去報答這個村子，報答每一個村民對她的情誼。
電影的每一個鏡頭都感人至深，每一幕都透露著人間真情，表現著老漢對小花的疼惜，小花對老漢的依戀，老漢對兒子的寬容，村長對村民們的關心。印象最深的是村長的那一句話：「都是吃五穀雜糧長大的，怎麼人就差那麼遠呢？
電影里的鄉村生活，大山裡的風光，醇厚的民風，敦實的農民，一切都與城市裡的生活截然不同 。在高樓林立的城市中，這是一個物慾急劇膨脹的社會。每個人都在用冷漠武裝著自己。這個世上有太多的人都只為個人的利益考慮，可是不管怎樣人的心底還是有愛的，這種愛心在受到強烈震撼的時候會自然而然地凸現出來。而我們要如何去激發潛藏在人們心底的這種愛心呢？榜樣的力量是無窮的。電影《暖春》就是將一股愛心，一股人們心底最朴質的感情，一種甘願犧牲奉獻、幫助別人的精神化做一陣醉人的春風，溫暖每一個人的心田，也震撼著每一個人的靈魂深處，喚醒每個人心底的愛。讓人與人之間地相處更加地融洽，讓社會更加地溫馨。
我們每一個當代中學生所能做的和必須做的就是像電影里那個勤勞質朴的老農一樣，為需要的人，奉獻自己的力量，進而帶到我們身邊的人們，讓每一個人回歸最真摯的感情世界，讓每一個人釋放心底最真實，最善良的感情，共同建造一個和諧的大家庭，讓融融的春意永遠盪漾在每一個人的心間！
F. 作文觀後感（400字就好）
{兔年春晚觀後感}
今年這台晚會的開場歌舞用《過年回家》這個主題，為我們展示了一個溫馨、浪漫的場景。一輛「和諧號」列車開來，幾位演員扮演的空姐、母女、還有情侶等，紛紛走下車來，在歡快的舞蹈襯托下，表現出了人們過年回家、期待團圓的迫切心情。如果說往年大場面的開場歌舞是營造喜慶熱鬧的氣氛，那今年就是更加體現了親情。當然，要是再有幾位返鄉的農民工從列車上走下來，那就更顯得「和諧」了。
都說姜還是老的辣，的確不假。在相聲逐漸被小品取代的今天，姜昆的相聲還是值得一看的。他和其它幾位演員合說的《專家指導》，用幽默的語言諷刺了目前社會上的一些「偽專家」，從這個節目當中，我們還是能悟出些道理的。另外兩對相聲演員何雲偉和李箐的《獨家錄制》、賈玲和白凱南的《芝麻開門》，基本沒什麼包袱，估計大家看過之後明天就忘了。
由央視《我要上春晚》節目選出的人氣歌手「西單女孩」和「旭日陽剛組合」能登上春晚的舞台，也算是這台晚會的一大亮點。旭日陽剛兄弟是網路走紅的草根歌手，他們沒有過多的打扮，靠的是自己極具穿透力的歌聲，他們翻唱的《春天裡》，或許就能從此走進藝術的春天。西單女孩憑自己的實力從北京西單的地下通道唱到了春晚，她彈唱的一曲《想家》，可能以後再也不用想家。草根一族登上大雅之堂已不再是什麼夢想。
小品方面今年興起了影視演員客串演小品，玩跨界、玩混搭，這可能也是導演為了追求創新。演員海清和黃海波的《美好時代》、李小冉和邵峰的《午夜電話亭》兩部小品，從演技上來說可能沒什麼挑剔，但小品要是沒有笑料，還不如去看話劇，何況這是春晚的舞台。我看還是干自己的本行為好。
趙本山的小品在晚會播出前就一直在潛水，最後上來卻弄出了個《同桌的你》，聽這名字，就覺得似曾相識。又是靠誤會取笑，沒有新的突破。其實這兩年對本山大叔來說，主要是沒有好的作品。前幾屆的創作團隊，比如何慶魁等他們那批創作的小品確實給我們留下了很深的印象。像《昨天 今天 明天》、《牛大叔提干》、《紅高粱模特隊》等等，讓我們至今難忘。盡管他的節目這兩年略顯平淡，但每年的春晚，我們還是都期待趙大叔的出現。
兩個雜技節目可謂是驚險刺激。《晃管》把觀眾看的是晃晃悠悠，《高車踢碗》也是難度極高，觀眾們也是為她們捏著一把汗。但演員們精湛的技藝，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。魔術方面雖然沒有了劉謙，但今年這兩位演員的表演，同樣讓我們見證到了奇跡時刻的真正到來。
年年看春晚，年年都是相同的感受。春晚是個固定的模式，每年可能也就是這些節目反復地看。當我們發現自己的生活變得越來越絢麗多彩時，我們的精神需求也就應該回歸「大自然」了。
G. 讀後感，作文400字
寒月如紗，伴著天邊寥落的冷星；詩詞似筆，畫著騷人傲然的
風骨。呷一口清茶，執一卷詩詞，追尋那古典的美，聆聽那空靈的
音。
——題記
落花殤
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？
黛玉是驕傲的，即使為那個「似痴而狂」的花花公子償還了一
生的眼淚，她亦是驕傲的。同時，她也是脆弱的，對著一地落花和
那潺潺流水的沁芳閘，吟出了「冷月葬花魂」的詩句，花魂是誰？
這是黛玉自比。她似乎早已預見到自己的結局，如同那遍地落花，
絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結局，美到凄涼。
美在紅樓，我讀懂了其中的辛酸。
橡樹情
我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。
一首《致橡樹》風靡了上世紀80年代的詩壇。舒婷，一個女
詩人，以自己的方式追求著愛情的真諦。我時常在想，一直在思索
，腦海中浮現出這樣一幅畫面：她一定是位頗有小資情調的女性，
喜歡化著精緻優雅的淡妝，穿著碎花連衣裙，喝著苦咖啡，愛聽輕
快的布魯斯小調。她不願做那攀附橡樹的凌霄花，紅紅的木棉花像
火炬一樣燃燒著熱情。
美在橡樹，我讀懂了其中的堅強。
雨巷愁
獨自彷徨在悠長又寂寥的雨巷……
初讀這首詩，便被作者細膩的筆觸所驚訝。戴望舒，不知他可
尋到了那位丁香似的姑娘？
蒙蒙細雨編織著，密密地編織著，不知何處生了濕煙？白茫茫
，白茫茫……
「我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。」，
而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見，遇見，遇見……
佛語雲：「萬事皆隨緣。」遇見，理應是最美麗的緣分了吧！
戴望舒撐著油紙傘，遇見他那美麗的女郎，丁香一樣的顏色，丁香
一樣的芬芳。
美在雨巷，我讀懂了其中的憂愁。
夜半了，夜深了，我合上詩卷，低頭，輕嗅著那醉人的墨香，
茶香已漸漸朦朧，淡了……
美就在其中，
我見識了作者的經歷。
美就在其中，
我領悟了騷人的心境。
美就在其中，
記載在唯美的詩卷中。
H. 寫一篇觀後感的作文400字。
太多了 今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。 這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。 在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。 那是一年寒假，媽媽認為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願，每次三言兩語就沒了下文，最後徹底放棄了寫日記，現在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。 通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機會，在以後的學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。
I. 讀後感400字作文
這個寒假我讀了《會飛的教室》這本書，它讓我受益匪淺。
《會飛的教室》這本內書不但好看，而容且寫的都是有關我們學生的事情。這本書講的是一群孩子在校園里的生活，有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚尼，膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯……他們有著團結合作的精神，最後在聖誕聯歡節中，他們排練的《會飛的教室》取得了巨大的成功。
我覺得戴馬亭是個機智勇敢樂觀向上的孩子。他讓我知道做事要冷靜、判斷、認真分析，想好應對方案再去做。不要把事情鬧大。
姚尼是個小作家。他寫的劇本——《會飛的教室》，竟然成了壓軸戲。真令人佩服。
馬提斯是個魁梧好鬥又貪吃的小男孩。馬提斯在營救葛絡迪時幾次都要沖上去打他們，幸好有同學攔住了他。在比武時，馬提斯不顧自己受傷，打敗了加瓦斯，並討回人質。
禁煙老師是個喜愛孩子、熱愛和平的人。是他告訴塞巴修，讓塞巴修告訴職業學校的學生到屋後比武，減少了打鬥。學生幫助老師與故人重逢。如果世界多一些這種人，該多好啊！以後我也要多多幫助別人。
讀完這本書，讓我明白了：做事要機智勇敢，善於分析，不能沖動，要理解別人，多交朋友，愛和平，不能讓別人踐踏自己的尊嚴！
J. 讀後感範文400字
法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，並不是容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持「准確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼」。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗
燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖著下巴，一手握著一支鋼筆。桌上放著已經翻閱了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇跡了；一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉反側，難以成眠。《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學網路。
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學網路同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎「缺了布料」的短身燕尾服；小甲蟲「為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心」；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會「愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧」。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為「講昆蟲生活」的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：「已經慌了神的蝗蟲，完全把『三十六計走為上策』這一招忘到腦後去了。」
《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力，他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，並將觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
讀後感《渴望讀書的大眼睛》的作文
很小的時候，我就看到過這樣一幅畫面：一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩、題目為《我要上學》。今天當我學習這篇課文的時候，那雙充滿渴望的大眼睛依然深深地震撼著我的心靈。
1992年，記者解海龍在安徽省金寨縣萬頭村的一所小學里，遇到了一群每天跋涉30多里路來求學的孩子。在眾多的孩子中間，他發現一個小女孩有著一雙閃亮的大眼睛，因為小女孩不畏艱難、頑強求學的精神使記者感動了。當小姑娘抬起頭凝視黑板時，那瞬間的眼神被記者的相機捕捉到了，從而留下了一張十分珍貴、令世人關注的照片。這張照片上的蘇明娟也成為了希望工程的形象代言人。
我發現蘇明娟的眼睛是那麼的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書而又無助的大眼睛打動了無數人的心。如果不是那對閃爍著渴望與童真的雙眸，如果不是那雙充滿著憂郁的大眼睛，如果不是一位平凡的攝影記者把那一時刻忠實地記載進他的鏡頭，「希望工程」這四個字不會那樣深深地撼動億萬顆真誠的心靈。那雙專注而渴望的眼睛，不正是千百萬貧困地區兒童們渴望讀書求學的心靈？就是這雙震撼人心的大眼睛，讓無數真誠善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂郁而渴望的大眼睛激起海內外千萬人的愛心，無數人的援助之手伸向了渴望求學的孩子們。於是，一個又一個孩子得以重返課堂，一個又一個希望小學得以籌建運營。從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛裡，我看到了她對讀書的渴望。是啊！這雙大眼睛，它是那樣專心，因為她珍惜這來之不易的學習機會；它又是那樣憂郁，因為她害怕失去來之不易的學習機會；它是那樣強烈地渴望著讀書，即使學習條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬瀕臨失學的兒童的縮影，它向世人喊出了我要讀書的心聲。
今天，當我們背著書包高高興興上學時，你可曾想到因交不起學費而輟學的同齡人，他們是多麼困苦；當我們在父母懷里撒嬌時，你可曾想到那些在貧困的生活中仍能自強自立的孩子們，他們是多麼令人愛憐！如果，「大眼睛」蘇明娟能感動我們，讓希望工程深入人心，那我們也應該用我們的愛心、真誠與善良，把他們看作是自己的姐妹兄弟，給予它他們關愛與溫暖，我們能夠做到；珍惜現在美好幸福的學習生活，我們應該做到。但願更多充滿愛心的人關注希望工程，關注農村山區里渴望上學卻無力上學的孩子，並且紛紛伸出援手。只要我們人人都獻出一點愛，這世界將會變成更美好的人間