① 書香伴我行作文2014年中考滿分作文650字尹
書香伴我行
書是一首歌，歌到情處淚雙流；書如一 樽酒，酒將醉時笑語稠；書像一杯茶， 茶香裊裊情悠悠。 宇宙之大，單憑我們渺小的人類是遠遠 不足以了解的。這個世界的醜陋與美 麗，真實與虛幻，貪婪與博大……也許 窮其一身也無法全部明白。但是不幸之 中的萬幸，還有書籍在混沌中綻放著光 芒。讀書時，就如同看見了一個微觀的 世界，我們可以從書中知道許多，明白 許多。 現在堅持日日讀書不是一件輕而易舉的 事，讀書能給你氣質的美。讀書能使人 的心靈得到凈化與升華，能使人的心靈 擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個絢麗神奇 的世界，唯有讀書讓我們在物質、精神 生活的兩極中保持寧靜與平衡；讀書是 世界上最美的享受。 我一直把讀課外書作為堅貞不渝的去愛 好，讀書的過程如甘泉淡去心頭的負 荷，如清風拂去心頭的塵埃，我喜歡深 夜捧書坐在溫和明亮的燈光里，陶醉在 書香醞釀的氛圍中，有一種說不出的快 感。 就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出 一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著 魯迅的墨跡，去聆聽那深深的吶喊；曾 品的《圍城》，詢問為什麼城外的人想 進去，城裡的人卻想出來；曾伴著那遙 遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎 片…… 把書拿起來，淡淡的墨香便溢滿心胸。 品書的時候，思想接受著歷史地浸潤。 昔日吳國名將呂蒙因受書的熏陶，而令 魯肅「士別三日，即當刮目相看」，當代 幼伴書香的錢鍾書寫成洋洋灑灑的《管 錐篇》，廣為流傳。書的長河，在幾千 年的文明中沉澱著人類的智慧；書的甘 霖，在乾涸的季節里滋潤著一棵棵幼 苗；浩繁的卷帖，在事易時移的朝代變 化中烙上一個個歷史的印痕。 海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂，仍 很難捕獲年輕一代充滿幻想和渴望的心 靈，於是書刊以其充實的內容、寧靜的 空間、多彩的姿容，擁有了眾多的知 音。繪聲繪色地講訴國內外大事的《半 月談》，娓娓敘述著親情友愛的《讀 者》。情節跌宕多姿的武俠、科幻小 說，都備受青睞。老一輩的人們珍藏著 耐人琢磨的《紅樓夢》、《牡丹亭》， 此刻，也在我們周圍桑拿發著縷縷書 香。 孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開 的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意 冷時，書是熊熊的火焰……我們與書中 的人物進行心靈的交流，受到了真善美 的熏陶。 「揣揣焉摩玩之不已」，如果這是袁枚愛 書之情的真實抒發，那麼，有書香相伴 的生活，豈不像經營起了酒坊的袁枚那 么快樂嗎？ 莎士比亞說：「書是全世界的營養品。 」對於我一個中學生來說，沒有比讀書更 好的了，如果沒有了書，我們的生活就 像沒有了陽光，如果沒有書，就像我們 的理想沒有了翅膀。以書為友，以書為 鑒，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路 同行，直到永遠！
② 2012中考滿分作文
樓主你好，下面是我的回答，望採納，如有不滿意或還需要，請追問：
第一篇：
《學會傾聽》
學會傾聽是對於每個人都非常重要的。學會傾聽，你可以得到很多很多。當別人在說話時，學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中，有可能會得到很多收獲，人生哲理，經典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富於色彩。只有學會傾聽，你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽，你才會得到更多的哲理及經典語言;只有學會傾聽，你才能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。
在生活中，我是一個喜歡笑的女生，因為我會傾聽，因為我懂得學會傾聽是多麼的好，多麼的讓人快樂。每當下課時，聽著同學們說這節課的重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去復習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，從而使自己學會更多知識。在家裡，我總會聽奶奶說這段時間里發生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會中，我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們，卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多麼地會尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒有，他們從沒認真傾聽過，所以他們不應該被尊重，被愛。
當你無聊的時候，沒事的時候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時，你就會明白，學會傾聽你會得到許多人生哲理，許多的快樂。
朋友們，無論在什麼時候，都要學會傾聽，學會尊重，關愛他們，這樣，你也就會得到他們的尊重，他們的愛。
傾聽可以凈化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。
希望我們每個人都要學會傾聽，學會用心去感化他們。學會傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那麼地美好。學會傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學會傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。
第二篇：湖南長沙2012中考滿分作文800字：《給自己一個擁抱》
放眼自然，處處有著迷人的色彩。
當第一縷春風拂過時，它告訴我，春天已來到了，春的來到使我感到了春意蓬勃的精神。當池塘中的第一朵荷花盛開時，它告訴了我夏天已到了，夏天炎熱的氣息使我感到疲憊與緊張。當金黃的麥穗成熟時，它告訴了我秋天帶著微涼的風來了，秋天豐收的氣氛使我覺得滿足和快樂。當第一片雪飄到我手中時我就已經知道了寒冷的冬天即將來臨了，寒冷總會是我喜歡躲在暖和的被窩中不肯起床，這時，我覺得自己有點可笑。
每個季節的來臨都會使我有不同的感受，但不管它怎麼變更，我的生活都不會變，只在寢室、食堂、教室三點一線，永遠都不會有許多的起伏，這樣的生活使我麻木了。還有這世界上的人也使我感到虛偽與無情，有一些曾經被我視為知心朋友，可到最後，她也為了一些「利益」而背叛自己；這些使我的內心頓時變得可笑、虛偽，充滿了許多的不滿與委屈。這些事情發生的快，消逝得也快，彷彿沒來過的事一般，可你們熟不知的是它已深深印在我心中了，但在表面上，我不會再說什麼了。只把它放在心裡，可這樣是我的內心很……
四季都不能使我開心起來，有時還會讓我更傷心。呵！我討厭虛偽做作的人，可這樣我還是不能表現出來。這樣一個面無表情的人，使我自己都覺得假，呵呵！但這有用嗎？
某天，我面無表情地一個人走在田間小路上。突然有一縷清風拂過，我頓時一愣，因為風說了一句話——小孩子，就不應該有現在這副表情，應該有的是笑容。呵呵？？？放開一點，讓自己的臉上充滿笑容，這樣的你才是最美的。這時，我在心裡想：是不是該變回以前那開朗的我了，現在的，是我想要的嗎？不是，我想自己不應該這樣了。給自己一個擁抱吧，鼓勵自己，給自己勇氣去面對吧！
突然我大叫了一聲——我不能因為一些虛偽的人放棄自己，犧牲自己，她們不值得！清風再次從我身邊拂過說：對，不要因為她們而放棄真實得自己，真實的自我比起虛偽的面容更可貴，給自己一個機會，嘗試放棄，嘗試用勇氣面對！
這時，我笑了，笑得很甜，沒有一點負擔的自己使我感到一身輕松。或許擁抱自己一下，比什麼的都有用，擁抱自己，敞開胸懷，接受一切來源於自然的聲音，拋開現實的虛偽，你會活得很開心的！
如果你覺得現實的虛偽，你承受不了就拋開吧！拋開就可以快樂地生活，敞開胸懷，擁抱自己，擁抱自然，豈不是更好？——後記
第三篇：
江西2012年中考滿分作文800字：《壘高自己》
一個人的一生就像不斷地砌牆，砌得越高，離生命最終的美麗越近。聰明的人懂得自己壘高自己，讓生命變得出類拔萃。一個皮革商喜歡釣魚，他經常去的地方是紐芬蘭漁場。可是有一年冬天的一個早晨，皮革商來到了這個漁場的時候。海面上已經結冰了，皮革商費了很大的力氣才在結冰的海上鑿了個洞，然後開始釣魚。他看到一個很有意思的現象：釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了，而且只要冰不融化，魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮？於是他做了一些關於這方面的實驗，最終他成功的發現了這個原理。他就是世界上第一代冰箱的發明者—美國人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人，巴爾卡的壘高表現在他具備一種發現的目光，表現在他具有一種過人的毅力。假如他只是一個純粹的漁夫，那麼也不會制照出對我們作用廣泛的冰箱。假如巴爾卡當時沒有鑿冰的話，他也不會有這方面的成就。所以收獲是播種的孿生兄弟，巴爾卡經過奮斗，終於實現了自己的夢想。
一個人壘高自己有多種方法，你是一個懦弱的人，讓咱自己變的堅強是一種壘高；你是一個獨立的人，使自己學會僅是一種壘高；你是一個浮躁的人，靜下心來專心致志，完成一件事就是壘高。人的價值不在於擁有多高的地位，也不在於你獲得多少金錢，而在於壘高自己，實現生命的本質超越，精神的生命像物質的生命一樣。時刻需要保鮮氧氣，壘高自己就是最好的氧氣之一。
追求是人生積極的生存態度；有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說「一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會的貢獻也就越大。」美格拉底的同鄉，也是同學。他們的愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學。但有所不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去，對蘇格拉底說：「您為什麼不出書呢，您的學問比他豐富多了？」蘇格拉底說：「我們追求的不一樣，他追求的是書的數量，只安於此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理是一種無邊界，它需要不斷的積累，不斷的壘高自己，用足夠的牆塊來築起足以防禦的城牆存放真理。」時間就像一把淘金的篩子。許多年以後，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。
安於本分，不求進取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信「世界上沒有越不過的高峰，沒有辦不成的事情」，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……
有人認為有了理想和奮斗，成功就要到來，就可以去追求財富和名望，但我卻認為不應只以個人利益為出發點，而應有科學、崇高的理想。
古往今來，許多著名的人他們都因理想而奮斗著，他們為了追求更高的目標而努力。
諾貝爾在4年的時間里，進行了400次試驗，發生了好幾次驚險的爆炸事件。有一次，整個實驗室都炸飛了，諾貝爾的弟弟和其他四位助手當場炸死，諾貝爾的父親因為傷心、驚嚇而半身癱瘓，諾貝爾當時沒在場撿了一條命。許多人都勸他放棄，可他卻說：「創造新事物哪有不冒險的，我不怕。」他的鄰居也因為害怕向政府提出見意。但他卻把試驗搬到了一條船上。最後獲得成功。
只有在奮斗中，我們能真正的體驗到生命所賦予我們的真正的價值所在。但只有理想做基礎，奮斗才會有閃光的一面。
「婦人之見」短淺，我們不應學習她的品格，同樣，人的道路只局限於平時的一貫規律，那這與「婦人之見」又有何區別？理想、奮斗才是我們應該追求的境竟，它可以使我們在奮斗中找到快樂，為理想而奮斗，同樣，它也可以讓世界的更多閃光點展現出來。
第四篇：《書香作伴》
曾幾何時，我爸爸對我說：「書是人類進步的階梯，你要好好讀書！」
曾幾何時，我媽媽對我說：「書是人類的營養品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。」
曾幾何時，我似乎漸漸明白了——「書讀百遍，其義自見」，「讀書破萬卷，下筆如有神」的道理。
——題記
從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導下，我漸漸愛上了讀書。
一年級
貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻，明白了許許多多的道理。
二年級
我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長……
四年級
我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界裡，我明白了許多，我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！
五年級
我漸漸愛上了《三國演義》，在三國的故事中，我認識了許許多多的英雄任務，例如：神機妙算的諸葛亮，英勇無比的關羽，沉著冷靜的劉備……，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。
六年級
我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對理想的執著，對革命事業的大無畏精神，至今仍被後人所稱贊。
七年級
我漸漸愛上了《西遊記》，在《西遊記》中，我認識了：敢於斗爭的孫悟空，貪吃愛佔便宜的豬八戒，心地善良的唐僧和做事一絲不苟，忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經的艱難險阻，仍歷歷在目，他們這種堅持不懈，敢於挑戰的精神仍然值得21世紀中小學生學習的榜樣。
八年級
我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》，主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活著，戰勝了常人難以戰勝的困難，他的不怕困難，敢於向命運挑戰的精神仍值得我們學習！
九年級
我漸漸愛上了《格列佛游記》，了解到格列佛游歷了四個王國，分別是：小人國，大人國，飛島國和慧駰國，那動人的畫面仍在我的腦海中呈現。
後記
有人會問我「為什麼沒寫三年級？」我會回答：「那是因為三年級中的」三「與大山的」山「是諧音，我不想讓大山阻擋書的芬香，我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈，讓我們在書的世界裡遨遊！」
望採納，回答來自Q團。
③ 書香滿分作文
[書香滿分作文]
與一本好書相遇，於是我看見了一瞬間的永恆，書香滿分作文。——題記曾有一位頭纏白布，發須皆白的老者，在遙遠的時空中這樣問道：你是誰，讀者，百年之後讀著我的詩？而他的文字及他寫下的詩篇，經歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了睿智而又深沉的黑色，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今。泰戈爾所帶來的書香，伴我成長。懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴厲的。我想那時幼小的自己的確不了解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝葯；捲起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩句。撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終於可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈爾的那323首小詩中，體會到的不僅僅是游雲的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里，將圓滿的終結，終結於無盡，在無名的日子留下了感觸，纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹。偶然抬首，便會看見書中真理神聖的氣息，縈回在了我的成長之中，為我將要行走的路，指明了每一個方向。於是我開始覺得，自己長大了。長大後，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經歷了足夠的滄桑，於是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬於我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者；遠遠的觀望只屬於孩子們的玩具；輕嗅那朵與母親玩笑的瞻波伽，卻心想著脫離一份幼稚，做一個頂天立地的人。可不絕於耳的，依舊是做錯了事、或是上了當後，母親哭笑不得的話語：呵，幼稚的孩子。每每此時，我又會困惑不解，究竟自己有沒有長大？而當我讀完了那四十個天真的故事後，驀然發覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程，而後者才是歷經世事之後的一次必然的成功。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。於是，伴隨著《新月集》中陽春與夢幻，我拋開了手中緊握的成功的幻影，想著那個遙遠的方向，義無反顧。原來啊，我還太小。直到如今再讀《吉檀（tan）迦利》，我開始思考人類、生活、與宇宙之間的關聯，而其間的大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船夫他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恆的銀河，及他所化為的世界黑暗裡的光明。《吉檀（tan）迦利》將世界分為了兩極，正如他所說的那般：風暴徜徉（changyang）於無路的天空，船舶在無人跡的海上遇難，死亡遍布周圍，孩子們卻在游戲。我閉上眼睛，靈魂漸漸看見了世界的真實，及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性，不再將夢幻與願望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息，混雜在我喜悅的心情里，就像是——真正長大了的感覺。透過那薄薄的紙張，我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈爾相遇，如此流諸筆端的天籟伴我成長，將我生命中次次感悟的瞬間凝結成一個又一個永恆的記憶，於是我看見了——一瞬間的永恆！請以"書香作伴"為題寫一篇文章，中學生作文《書香滿分作文》。書香作伴在一本書上讀到："書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。"不錯的，書，使人感到的是智慧，幸福，釋放，寧靜，熱情……因為媽媽是購書中心的員工，所以小時候總是呆在購書中心，購書中心可以說是我的大書櫃吧！學校一放假，我就會跟著媽媽一起去購書中心"上班"，媽媽在7樓上班，我就在樓下看書，直到媽媽來叫我，才依依不捨地跟著媽媽回家。因此，我從小就對書有特殊的感情。現在，我是初中生，沒有什麼時間，不能經常到購書中心去了，但是我對書的喜愛卻一點都沒減少，每當淹沒在題海中的我精疲力竭時，便會從書架上取下一本書，沉浸在淡淡而又清新的書香中，那沁人心脾的文字如同美麗音符"叮叮咚咚"的跳躍，旋轉於我的心間。有的書，像甜甜的糖果，誰都想"吃"。但有的書卻像咖啡巧克力，剛開始的時候，苦；之後，一股清香；最後越來越香，從心中湧出一股甜味。記得在練琴的時候，雖然非常喜歡學琴，但卻不願意練，老是被媽媽罵。有一次，我一賭氣，就跑到房間，關上門，從書架上取下剛買的《音樂名人成名的背後故事》，認真讀了起來。當我讀到沃爾夫岡•阿瑪迪烏斯•莫扎特時，雖然我對他比較熟悉，但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲的時候就會彈鋼琴，5歲會作曲……但是，我最崇拜他的，就是他對音樂的那份執著。看完莫扎特的故事之後，我打開房門，重新拿起琴，認真的練了起來。晚上，我習慣靜靜地坐在台燈下。這時，書是我最好的朋友。我用眼，用心去與它談天說地。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來。雖然只是看了短短幾頁，我忘卻了自己，忘卻了時間，飄飄然飛進書營造的意境中。或許，有很多人會問：人為什麼要讀書？如果沒有書，世界會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷？上學期幾次考試的失敗，幾乎讓我失去對自己的信心。但是，每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里主人公保爾·柯察金時，他面對那麼多的困難，依舊傲然挺立，牢牢地把握著自己的命運，我不能就這么放棄！於是，我重新樹立起信心。在這學期的中段考中，我進步了20多名。雖然比起一些成績優秀的同學的成績，我的不足一提，但是，這是我努力的成果。書的的確確能使人成長，催人奮進，給予人無窮的力量。書，可以消除疲勞，減輕壓力，陶冶情操，讓我們崇尚真善美，鞭策我們明志揚帆，去實現凌雲壯志。
④ 求2010年廈門中考滿分作文《漫步在公園小道》和2010年鹽城中考滿分作文《書香作伴》的點評
漫步在公園小道 春天早晨我漫步在公園小道上 突然下起了蒙蒙細雨來雨如同萬條銀絲從天空中撒下來像牛毛似花針若細絲密密地斜織著山頂上籠罩著一層淡淡薄煙似霧一般雨如雨一般霧交織在一起絲絲縷縷纏綿不絕輕輕地閉了眼沉浸在這好像被封鎖在密如蛛網雨絲中風兒撫摸著我臉頰雨兒滑過我頭發 如棉絮一般輕盈雨如蘆花一般柔美雨就那麼細就那麼柔在微風中歡笑著在微風中舞動著就這么飄著飄著 向遠處望去透過綿柔雨絲織成如煙一般春紗只見一片粉紅色雲霞望不到邊際 近了近了花壇里到處都是海棠我被淹沒在海棠花粉海里那麼多花一簇堆在另一簇上面不留一點空隙似乎每一片花瓣上都有新生命在顫動這美麗海棠花!它們有倚在葉子上貪婪地吮吸著晶瑩雨滴有擠呀擠擠呀擠擠到最前面在風中在雨中炫耀著鼎盛時代有在綠葉叢中歡快地跳起了優美舞蹈顯示著喜悅有痴痴地仰望著天際和雨滴們談著心事 雨漸漸大了我立刻跑進亭子避雨亭外有一潭湖湖水碧綠碧綠在雨點綴下彷彿是春姑娘用畫筆在那一件綠衣服上添上了點點漣漪湖上依舊泛著那一片青煙似薄霧湖邊依傍著幾位姑娘——柳樹她們在風雨中輕輕搖曳著輕盈地撫著那碧綠頭發生怕傷著那剛剛抽出嫩芽兒來 雨終於停了! 周圍一切似乎剛剛沐浴過一般那麼清新那麼明亮 起初四周圍非常清靜後來忽然起了一聲鳥叫一隻小麻雀拍打著翅膀飛了出來在樹梢上停留了片刻給小男孩腳步聲一驚又撲翅飛進了窩里嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳也許小麻雀正在窩里向其它麻雀們訴說著剛才所發生事情呢! 春天是充滿活力充滿希望那春晨豈不更是如此?
⑤ 一路書香一路成長中考滿分作文,1000字
清風撩起素簾，露出天中大片的紅雲。微風涌進，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩吐出，耳畔只剩書頁不安翻動的聲音。
我凝視著泛黃的書頁，裡面撲出一股醇香。恍然間，身邊只剩一片空白，空氣中仍夾雜著淡淡的墨香。
我怔怔地向前探索著，我在尋找著什麼？抑或是，什麼在呼喚著我？空白的世界讓心悶得慌。我不語，腳下緩緩地走著，那股醇香仍在我身邊流轉。
突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大驚，腳下加快了步伐：是它嗎？是它！那是我尋找的東西！迷濛的霧遮了我雙眼，但我仍馬不停蹄，深吸著潮濕夾雜著陳香的空氣，心頭為之一震，匆匆向未知走去。
霧漸漸消散，前頭露出一角盎然的綠。我大喜，向它奔去！卻突然間，耳邊傳來刺耳的蟬鳴，我猛然抬起頭，發現一切都沒有變，南柯一夢罷了。空氣中的墨香愈發濃郁，窗外紅雲已不知所蹤，卻見紫雲悠然飄著。
有時候，夢與現實只有一線之差。好比莊周夢蝶，不知是莊周做夢變成蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成莊周？真真假假，孰知？我擦去心中的雜念，悠悠升起一句話：不變的是，一路伴我的書香。
讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便見杯底，渾然不知其味；有的人慢慢品嘗，細細地斟酌，送入口中陣陣清香，其間味道多變，真讓人回腸盪氣啊！讀書亦是如此，把讀書看作是任務的人，我並不認為他會讀出多少味兒來。靜下心，拋開世俗之事，捧一本書，其樂亦無窮！
在我不長不短的人生之道上，伴著我的，是淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是無法用言語表達的。書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空；書，如一片蔚藍的海，讓人沉溺在這片藍中；書，如一隻小小的螢火蟲，給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的，是一個純凈的世界，一片自由的天空，還有那讓人心靜的芳香。
讀書，讀的不僅是文字，更多的，讀的是一種心境，一種素養。願我攜著一路書香，向那未知勇敢地前進！
⑥ 難忘書香難懷的日子中考滿分作文
嗅書香
緩緩地打開書頁，一股清香拂面而來，這是書的香味！這書香，清明，清雅，清幽，使我沉浸其中，不得自拔……
一片荒野，一條長河，一人佇立在這河邊，顯得有些突兀。微風拂過衣袖，那是喪服，是為他自己，為整個楚國而披的縞素！他動了，「舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒！」那一刻，這汨羅江，甚至於這片土地，都與他融為一體。他決然地跳了下去，眼光卻閃出一絲遺憾與不舍。他遺憾楚王的昏庸，他不舍這片他深愛著的楚國的土地！他死了，他似乎想用自己的死來警醒世人，抑或是明志，然而那已不重要。屈原，中國第一位詩人，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」是對你最好的寫照，人們對你的懷念是你人生價值的最好的體現。青史上，你註定永垂不朽！因你那赤誠的愛國之心，與你那不畏風雨的上下求索！清明的書香，伴我在今後的道路上上下求索。
南山山畔，月明星稀，一園菊，幾畝豆，五株柳，一間屋，一幅多麼和諧的山水田園圖！屋裡，一人信步走出。喝酒吟月，他一人想要對抗整片黑夜！他似乎是個奇人：家徒四壁卻不做官，做官而不慕榮利；種豆躬耕仍好讀書，好讀書而不求甚解。以山水為鄰，以鳥獸為友，以花草為伴，以詩書為遣，這樣的生活已註定使他被排斥在世俗官場之外，而實際上，不是世俗官場拋棄了他，而是對世俗官場的厭惡使他寄情山水，隱居田園。陶淵明，你只求「衣沾不足惜，但使願無違」，然而你的願是什麼呢？是「每有會意，便欣然忘食」的專注，是「採菊東籬下，悠然見南山」的淡然，抑或是桃花源境中人的那份閑適？然而那亦已不重要。那返璞歸真的境界，那高雅脫俗的氣質，那悠然自得的心境，才是你不朽的象徵吧。聞一縷這清雅的書香，便多一分高雅的情操。
幽竹，明月，古琴。一人獨坐在這竹林中，時而撫琴，時而長嘯。無人相伴，只有那輪明月善解人意，前來相照。深夜，寒風只襯出他的高潔，孤寂的氛圍更顯他的自得。我疑惑了，王維，你不同於陶淵明，曾在官場上失意的你並不反對做官，然而你又為何在山林之中，過著這半官半隱的生活呢？是為了尋找那所謂的「禪」嗎？那你又找到了什麼？是「行到水窮處，坐看雲起時」的悠然自樂？是「隨意春芳歇，王孫自可留」的超然脫俗？是「空山不見人，但聞人語響」的恬然忘我？抑或是「凡所有相，皆是虛妄」的佛經令你看破紅塵？可這又有什麼重要的呢？那個在風雨中獨自前行，探求真理的身影，才是令世人銘記的王摩詰。一絲清幽的書香，帶著一絲清寒，令我在尋求真理的路上加快了腳步。
書的清香遠不止此。書香里，還有著水的清淡，還有著茗的清新，還有著酒的清醇，還有著……
緩緩地合上書頁，書香已散，思緒未回。書的香味，似乎永遠也嗅不完，然而我也並不想嗅完。此生有書相伴，愜意！快意！得意！
⑦ 好書伴我行中考滿分作文
書，這是一個在我們生活中處處可見的事物。古人雲「讀書破萬卷，下筆如有神」，書能讓一個貧窮的人變得富有，能讓一個成績落後的人變得名列前茅，能讓一個頭腦簡單的人變得博學多才。
小時候，我非常不喜歡讀書，因為我總覺得讀那些密密麻麻的字不如和好朋友玩耍來得盡興。可是有一天，爸媽把我一個人留在家裡。看著空盪盪的屋子，心裡冷冷清清的，我感到十分孤獨，在家裡不知道該干什麼。突然，一本被我遺棄在角落的童話書印入我的眼簾，我想：反正現在沒事情，索性看會兒書解悶吧。於是，我撿起童話書，輕輕地拍了拍上面的灰塵，捧起來一頁一頁地欣賞。漸漸得，我被其中精彩絕倫的情節給吸引住了，沉浸在美好的幻想中，流連忘返；我陶醉在「美麗」的書海中，感到無比幸福。看著有趣的、美妙的童話，我一遍又一遍地欣賞著。我覺得即使我把這本書翻來覆去，看了無數次，還是會意猶未盡，還想收獲到更多知識。於是，我翻箱倒櫃，尋找每一本被我遺忘在角落的「知識寶藏」，然後津津有味地品味著書的美麗，感嘆著作者的文筆是那麼出色；如飢似渴地吸收著知識的營養，贊揚著「書是精神上的糧食」。
從那天開始，我發現自己「誤」進了書的「陷阱」中，越陷越深，無法自拔。我的書櫃里擺滿了許多本世界名著，我無數次跑向新華書店，為了買書我時常會用光了自己的零花錢，我一次次向同學們、朋友們借書……我成了一個名副其實的「小書迷」，在此同時，也增多了我的知識，豐富了我多彩的課外生活。
所謂說「書香伴我行」，顧名思義就是讓書的「香氣」陪伴著我成長，陪伴著我在人生的漫漫長路中前行。書不僅可以讓我收獲到知識，而且還可以教會我做人的道理。每當我在生活的「大霧」中感到迷茫時，書是我的指南針，它會引導我走向正確的方向；每當我的心靈受到巨大的傷害時，書是我最好的良葯，它會慢慢讓我的傷口癒合，讓我快樂如初。
我相信書會永遠陪伴著我，會永遠是我最好的朋友，會讓我的成長更加精彩！
⑧ 初中作文 關於讀書的作文幾篇作文，類似《書香作伴》 滿分作文~！！！！！600字
讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀.自古以來不論中外人們都對多讀書推崇備至。海倫凱勒說:」一本新書就像一艘船」,帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋.但是同樣是讀書有的人滿腹經綸有的人卻空空如野.為什麼呢?讀書的態度決定收獲的多少.
從讀書開始就可以窺視你對讀書的態度,讀書如同交朋友有的是能在一起消磨時光的酒肉朋友,只能在一起快樂一陣也就罷了.有的則是摯友、諍友,要向之學習、討教.我們讀書應當抱著學習提升自我的態度,選那些對我們有意義的書籍.時下的中學生一本接一本的讀言情小說,數量是驚人,但卻如同快餐,可樂但毫無營養可言.
讀書過程中切忌走馬觀花,就拿<<紅樓夢>>來說吧!只看情節的人往往感嘆寶、黛的愛情悲劇.一代名著如此走馬觀花與一般言情小說無異.細讀書的人為其中的詩詞描寫贊嘆,他們得到了名著的血肉,反復讀書的人看到了宏大的歷史背景、看到了人物的思想,他們才真正得到了名著的精髓.走馬觀花的讀書態度不僅僅是對著作的不尊重,更是對自己時間的浪費.好書如同一壺好茶要觀其色、嗅其香、品其問味.
孔子說:」學而不四則罔」,細細讀了卻不思考為什麼,那麼也是徒然.書中的思想即便再深刻也不會對你有益,思考是汲取過後的消化,吸收必不可少.例如詩,詩最講究的是凝練,古詩更是如此.也許只是一個字就承載著詩人無限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑鬱說不出的苦楚.抓住這一個字展開你的思緒,為什麼用這個字?為什麼產生這種感悟.?你思考清楚了這一切,這個字的那種意境或許更好的東西就深深殖入你的腦子中.有了認真思考的態度,就給了你一棵勤勞的樹種你將得到一片森林.有了火種給你一堆木棒你就可以得到無限的火與熱.你就可以從一個字延伸下去獲得更多更多.
⑨ 中考滿分作文10篇
品一盤炸五香
60分
廈門四處，皆有美食，唯有五香，我就愛之。
再往前行一點，就到了熱熱鬧鬧的同安。廈門的春節極不安分，像極了滿街亂竄的野孩子。何出此言？因為琳琅滿目的小吃，因為大街小巷的紅燈籠，因為艷一城的三角梅，那是一副海邊女兒的模樣啊！
最不安分的是炸五香，大街小巷，廈門人家的桌上定得擺上一盤。
香脆，多汁，誘人。
拐過幾攤，吆喝著的小販，擦著兩旁老舊的素磚側身而過。外面的熱鬧隱去了。扣開了剛上過紅漆的大門。一張肉肉的圓臉從門縫里探出來。
一時，兩面驚喜。
時間如此磨人，竟也沒有教她臉上有多少劃痕。深邃的眼眸，茸茸的白發蜷在她的頭上，竟是任風吹也不肯挪窩了。她感慨地往圍裙上揩了揩手，就搭上了我柔軟的臂彎。
屋裡的歡笑聲跳出來了。
珠海的叔叔阿姨早在桌前恭候多時了。桌上唯放著一盤炸五香，滿當當地，汩汩地冒著蒸汽，饞蟲般地鑽進我的胃裡，搔癢著我的鼻。
老遠跑來的二妹攔住身後的小妹：「姐姐快吃！別一會兒就讓她給吞了。」
我笑著答應著接過了筷子。
小心翼翼地夾起一段兒。
先咬破它脆嫩的外衣，就有調皮的肉團滑在了我的舌上，緊接著，香蔥、荸薺就爭先恐後地湧出來了，還回味著外皮酥焦的香味，肉汁溢出來了，脆柔交接，我不住誇耀舅婆的手藝可是又上了一個台階！
桌旁很快也就滿當當了。
盤卻空了。
我擱下手中的筷子，口中還有餘香，蒸騰的熱氣帶我回不遠的家。
桌旁只有一人，盤里仍是滿當當的五香。外婆知我愛五香，就每天放學，佇候在陽台旁，朝著我回家路上望啊望，風把她吹成了一枝乾瘦得瑟瑟發抖的花枝。見到我歸來。那花枝就蹦蹦跳跳地奔進廚房。
打開門，桌上已有一盤熱氣騰騰的五香。咬開她的皮，撕碎她的衣，一截一截慢慢品嘗。
溫熱的，全是煙火味的。
抬起頭，映入眼簾是一張再熟悉不過的綻開的笑顏。
盤子空了。
我的心裡全滿當當的。
「阿妹啊，五香我包了許多，記得帶走啊！」舅婆的喲喝聲扯著我回到了這熱鬧的節日宴上。
我的心裡瞬間溢滿了溫暖。
外婆的五香，舅婆的五香，不管是哪種五香，沒有高低，不分廚藝，都是一模一樣的。因為這五香里，包進了外婆的等待，包進了舅婆的思念，包進了一顆顆渾圓滾燙的心。
沙發上的妹妹們打鬧著，吵著還要五香，泡茶的大人們拉著家常。
溫馨美好。
我想，這段五香里還有一段情，一段血脈相連的親情，一段期盼著團團圓圓的美好愛意。
所有來自廈門這方水土的人們皆是如此，我相信。
願我們永有、永存品著五香，和在一起的時光。
願所有人長長久久，幸福美滿。
⑩ 以書為話題的中考滿分作文550
我愛讀書是有我的理由的。
人與書的關系，就像莊稼與泥土的關系。如果沒有肥沃的土地，莊稼將生長在哪裡？而秋後的豐收又從何而來？書就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的，要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂，那就必須把書當成它的泥土。
人與書的關系，就像飛鳥與翅膀的關系。如果沒有羽毛豐滿的翅膀，藍天就不屬於鳥兒，在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣，可以在追逐流雲中享受歡樂，可以站在高高的樹巔向高空引吭，那麼，你就得把書當成自己的翅膀，在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來，然後，志立高遠，展翅高飛。
人與書的關系，也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無弦，誰能聽到高山流水般美妙的樂曲？如果你正是一把用上好佳木製成的好琴，請多讀書吧，在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。於是，美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
還需要更多愛讀書的理解嗎？
人如果不愛讀書，生命就會無處生根，靈魂就找不到歸宿，猶如農夫，空把一筐種子播撒在貧瘠的土地，看似一生奔波忙碌，卻總是看不到好的收成；人如果不愛讀書，生命就會找不到方向，猶如一個越洋的航海者，手裡沒有一隻羅盤，就會丟失目標，迷失在汪洋里。
愛讀書的人，心胸比天空還寬闊；愛讀書的人，心靈比白雪還純凈；愛讀書的人，情感比泰山還厚重；愛讀書的人，思想的腳步無拘無束，理想的天空無邊無際。
愛讀書的人，靈魂的後院會有一個美麗的後花園，那裡四季如春，奇花異草，佳木成蔭，繁花似錦，果實飄香……當我們累了網了的時候，退到這里來，暫且遠離紅塵，可以聽小說家講故事，可以聽詩人朗誦，也可以聽散文家訴說衷情……在這里，每一朵鮮花都可以是一首詩，每一個果實都可以有故事，每一杯泥土，都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜，靈魂很勞累。愛讀書的人，就會給自己營造出這樣一個心靈花園，放縱心靈，回歸原始。
讀書，將是我一生的最愛。希望我以上的陳述，也將成為更多人愛讀書的理由。
作文二：書里有個「我」
一個人，一本書，一杯茶；一雙腳，一條路，一個遠方。
在流轉飛揚的文字中，尋得一方凈土，棲息情感，微閉雙眸，暢游朱自清構築的一片繁華，尋得共鳴，無畏無懼。
歲月匆匆，日子就這樣流水般奔騰而去。《匆匆》中提到我們的日子一去不復返，作者的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。他不僅自我反問：「過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留下些什麼痕跡？」我愕然，對啊，正如他所說的，赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去。
每每看到他如此反問我，我總能陷入一片寂靜的沉默之中，無以自拔。他的思索何嘗又不是我的。十幾年來，我如同在沙地上行走，雲淡風輕，沒有什麼足跡。春去春又來，花落花會再開，時間就是生命每次的輪回。
他的《背影》眾所周知，父親微胖而蹣跚的背影穿越時空成了父愛的經典，那背影不高大，不挺拔，是在生活重壓下漸漸衰老的父親的背影。每當「目睹」爬月台的那一幕，我總是頭涔涔而淚潸潸。
彷彿那便是我的父親，而我便是那個遠去的孩子。
依然記得剛上高中時與父親離別的場面，他將我送上公交車，千叮嚀，萬囑咐，直到車子開走時，他才不舍地離去。我回眸，一個身影映入我的眼簾，越來越小，直到消失在遠方。
從未見到如此深情而留戀的父親。在我腦海中父親總是用鐵甲做外衣，用刺刀當武器，用最冷漠的外表來掩飾，眼測不出深度，心望不穿浮沉。然而，在離別時刻，他那鐵甲、刺刀已被融化……
我被朱自清細膩的文筆、獨特的視角深深吸引，依他的文章而行，總能尋到一個自己的影子。
他的文字感人肺腑，征服了我。他的書中有一個袒露心事，領略生命的快意的我。
作文三：我讀書，我快樂
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂「溫故而知新」，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
讀一本文學經典，詩情畫意隨即呈現眼前：北朝民歌《敕勒歌》「天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊」描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光；賀知章的《詠柳》「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀」通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創造力；孟浩然的《春曉》「夜來風雨聲，花落知多少」則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機；王維的《鹿柴》「返景入深林，復照青苔上」描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：「秦王掃六合」、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發人深省。
讀一本古典小說，藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳成恩的《西遊記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇於反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。「讀書百遍，其義自現」。每次讀書，都能秒趣橫生，並從中得到可貴的知識。
我讀書，我快樂！
作文四：因為讀書
因為讀書，我感受到了李清照的寂寞憂愁，因為讀書，我隨陶淵明一起享受了田園生活的自在閑適，也因為讀書，我如辛棄疾一樣，展現豪放與激情。因為讀書，感覺真好。。。
因為讀書，領略到《水滸傳》中展現的義薄雲天。騎著快馬在寬廣的道路上賓士，駿馬仰天長嘯，我看到了魯提轄拳打鎮關西的大快人心。我看到了豹子頭林沖遭小人陷害時的無奈與氣憤。我看到了行者武松為兄報仇，斗殺西門慶的豪壯。我看到了黑旋風李逵為母殺虎的至孝親情。後來，我又與及時雨宋江為救晁蓋去通風報信……這一幕幕，這一件件，讓我不禁大呼精彩。那一刻的感覺，真好!
因為讀書，我體會到《紅樓夢》中的悲涼精彩。我漫步於大觀園之中，與惜春姐妹一起賞花、戲蝶，甚是有趣。我又和黛玉姐姐一起教香菱學詩，甚是精彩。然後，我又和黛玉一起含淚葬花，甚是哀傷。我與眾人參加了寶玉和寶釵的婚禮，甚是熱鬧。我又眼睜睜的看著黛玉含恨而終，寶玉鬱郁寡歡而出家，甚感命運的不公，讓一對原本恩愛的戀人不能終成眷屬。此情此景，感人至深，叫人深思。那一刻的感覺……。
因為讀書，我感受《巴黎聖母院》中愛的精彩。讀過《巴黎聖母院》，我為之淚流滿面。因為，我親眼目睹了醜陋駝背的卡西莫多攀上高高的鍾樓，在晨曦中敲響嘹亮的鍾聲;我親眼目睹了漂亮的艾絲美拉達被壞人拐走，受盡折磨;我親眼看到了卡西莫多對艾絲美拉達那無言的愛;那種愛，是最聖潔的，是最偉大的，它會讓每一個人為之動容，為之落淚。那時的感覺，真好!
因為讀書，我用心領略，用心感受，體會讀書的感覺，那感覺，真好。
作文五：你好，讀書
小時候總喜歡自己小小的手中捧著大大的連環畫，一邊津津有味地吃著糕點，一邊神色莊重的讀著手中的書籍。那個時候彷彿書籍是我的全部，小時候的全部是書籍。年齡稍長，對於書籍的要求似乎也大大提高，我丟棄了連環畫，想遨遊於那些偉人作家的世界中，追尋他們的步伐、思想。那時候書籍是我的全部，年少的全部是書籍。
你好，讀書。是你讓我們慢慢體會別人眼中的世界。
我們會在看到《背影》時，眼角泛著淚光，因為裡面的文字會使我們想起那日漸年邁的父母他們現在、抑或是往昔的關心與疼愛;我們會在看到《孔乙己》時，內心充盈著嘲弄與心疼，因為裡面的文字會使我們對當時社會產生強烈的憤怒之感;我們會在看到《鋼鐵是怎樣煉成的》時，嘴角蓄著笑，因為裡面的文字會使我們驚訝與欽佩主人公。
我們為什麼會產生這些難以名狀的情緒?因為那些文字，讓我們產生強烈的共鳴。
你好，讀書。是你讓我們慢慢塑造自己的個性。
列寧曾說：「書籍是巨大的力量。」的確，書籍確實有這般強大的力量。這股力量可以使得我們擁有有價值思想的人群。它使得我們帶著感性的「情」與理性的「法」去尋覓生活的真諦;它使得我們在沖動面前加上一個休止符;它使得我們更有思想，更有深度，更有素質去做生活中的任何一件事情。
我們為什麼會產生這些難以名狀的情緒?因為那些文字，五彩了我們空白的人生。
你好，讀書。是你讓我們慢慢增長知識。
在這個信息高速運轉的時代，知識的需求量快速前進，而這些的取得，離不開我們青少年的社會責任意識。我們要做的，是廣泛的閱讀有用的書籍。在滾滾歷史長河中，在滔滔中華文化中，使中國再次站在巨人的肩膀上。蘇聯有回諺語：書籍是瞭望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中，記載著有關生活、科學等多方面的知識。要獲得這些知識，首先就得讀書。知識給了我們一個精神的世界，知識給了我們一個展現的舞台，知識給了我們一個絢麗的平台。我們在上面自由揮舞著知識，在這個精神世界、舞台、平台上演繹出最動人的劇目。
我們為什麼會產生這些難以名狀的情緒?因為那些文字，充實了我們年少的美夢。
小時候的回憶漸漸遠去，我始終記得我貪吃的模樣與我貪婪地享受文字所給與我的一切。那種快樂，甚至無法同言語所帶給我的快樂相提並論，那是一種什麼東西也無可取代的幸福。現在年少的自己也一如從前喜歡著，愛著這項改變人一生的動作——讀書。如果可以，我希望在世界的每一個角落都有一個圖書館，不需要很大，但裡面的書卻終身受用。
作文六：讀書使我快樂
歌德曾說：一書一世界。
--題記
兒時讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺，只為心中那份莫名的悸動，只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
如今讀書不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是為了千鍾粟，只是由於我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢》，那悠悠大觀園盡現眼前，與黛玉一同悲葬花，與湘雲一同醉卧芍葯園，感寶玉富貴閑人之叛逆，嘆歲月的更送，人生百態。
讀朱自清，領悟深沉的父愛，平民百姓平凡而認真的生活，與他一同在荷塘邊賞月，把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡·愛》，讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等，同樣無尊卑貴賤之分，懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。
在這指間的世界裡，我看到蘇軾大唱：大江東去浪海盡，千古風流人物的豪邁灑脫，彷彿飲一盞白乾，讓我激情飛躍；我看到李清照尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的奇特思緒，好比干一瓶老窯，令我回味無窮。
在書里，我看到了洪戰輝，當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了責任，他在貧困中求學，在艱辛中自強，從一個小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界裡，我如一隻彩蝶，翩躚起舞；如一隻野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界裡，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態，學會了認真的思考，學會了理性與睿智。
這指間的世界，讓我的生命不斷增值。
我愛這指間的世界。
作文七：讀書的精彩
在書的海洋中，我自由暢行。感受李太白的豪情，體會酈道元的凄涼。
我在岳陽樓上憑欄佇立，看著長江水滾滾東逝，孤帆遠影，旭日東升，我看到了范公筆下「銜遠山，吞長江，浩浩盪盪，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千」的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳，雕梁畫棟，給人的是一種氣勢，一種美感。站在這里，你會感受到什麼是「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的遠大抱負，我不禁大呼「精彩」!
我漫步於塞外大漠中，看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞「長河落日圓」的動人畫卷，令人流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊是范仲淹「燕然未勒歸無計」的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠，傾訴思鄉之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我於是大呼「精彩」!
我在荒島上和魯濱孫一起冒險，我扛著那桿長qiāng，巡視島上的每一個角落，孤獨感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅強意志，我從中學到很多東西……當魯濱孫踏上久違28年的歸鄉之路，我從心底里為他感到高興。於是，我還是要大呼「精彩」!
我流淚於雨果的《巴黎聖母院》，因為我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鍾樓，在晨曦中敲響嘹亮的鍾聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走，受盡苦難，終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動，我感慨流淚，但我仍要大呼「精彩」!
讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外;讀書又像是跟隨一位博學睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書中的情節或喜或悲……
我的人生，因為讀書，更加精彩。
作文八：讀書的滋味
古人雲：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莊子曰：「吾生之有涯，而知之無涯。」高爾基說：「書是人類進步的階梯。」余秋雨認為：「讀書最大的理由是擺脫平庸。」
由此可見，從古至今，讀書對人們來說是多麼的重要，它是提升我們思想品位、促進我們道德成長的重要途徑。
我認為，讀書是一種享受，是一種幸福！在讀書過程中，我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長??讀書能讓我們「淑女不出門，便知天下事」。讀書能啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，使我們成為快樂、有用的人！
我們都聽說過「人是鐵，飯是鋼」這句話，那麼，書就是「飯」的味道，它是我們精神上的糧食；如果我們不能讀書，就像飢餓的人不能吃飯，沒有了精神上的填充。
讀書是「牛奶」的味道。在剛喝下去時，不會感覺到對自己有什麼益處，但一旦堅持下來，你就會感到牛奶對自己的身體很好。讀書也是一樣：讀完一本書，也許會覺得讀了也沒有用處，可持之以恆以後，你就會受益匪淺！
讀書是「水果」的味道。吃下去時清新爽口，久而久之，容顏變化發出動人的色彩！就像讀書一樣，認真讀了一本書，就會懂得許許多多的知識，人說：三天不讀書則面目可憎，讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的，心靈變美了，面目也就變得動人了！
我想，讀書的快樂，就是人生最大的快樂。在讀完自己喜歡的書後，你一定會覺得精神飽滿、神清氣爽，快樂滿心間，成為一個樂觀向上的人！
所以，我不會像有些人一樣認為讀書苦、讀書累，而是把讀書看作一種休閑方式，一種精神上的必要補充。讀書將始終伴隨我的生活，它是我們現代人的一種生活方式。