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我在變化的作文600字記敘文

發布時間:2021-03-01 07:37:17

① 以我為題目的作文600字記敘文

孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅熏陶著我的心靈;用信念支撐我的生命。我在我的世界裡吟我的詩詞;我在精緻的日記里抒發著我的情懷,我在柔柔的月光下放飛 無邊的遐想,我在幽靜的石徑上捕捉浪漫;我在濛濛的細細雨中感受夢境。我甚至想:我的世界只要一本書,一杯茶,一扇窗戶,一盞燈,一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時,我在我的那方天空做著我痴痴的夢。我用無彩繽紛的夢幻做翅膀,讓它在藍天白雲下自由地飛翔。即使孤獨,仍然美麗!
孤獨,使餓品嘗到了奮斗的艱辛,以及艱辛後的喜悅;孤獨,使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。 我,只攜一屢孤獨的風,隻身前往茫茫未知的遠方,前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不為別的,只為我一個喘息的歇處,不必再長途跋涉,不必再餐風露宿;不為別的,職位那顆被現實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心;不為別的, 只為那顆孤獨的心的期望。
穿過漫長的時空與 黑夜,只等我的雙足邁開征程的第一步,無情的風霜便一根根浸染了我的黑發,直到那 它們後浸成白霜,但哪怕這樣也好。我依然尋找,不停止,為我的孤獨,我的理想,我的夢。即使孤獨,依然執著!
孤獨,讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的,每一份感悟都代表著一份成熟,在經歷風風雨雨之後,在我孤獨的世界中,細細品味每一份挫折,每一份喜悅。得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物!
孤獨,讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克己與執著。這也是我永遠追求的目標。
孤獨的我不是最優秀的,孤獨的我卻是最執著的。
點評:
孤獨不是寂寞,孤獨不是沉落;孤獨是在沉思,孤獨是因執著。執著於美麗的夢想,執著於美好的生活。語言雅正而不板滯,意境清雅而不凝溫。

② 《生活,因變化而精彩》 初一作文 600字左右的記敘文

我找了兩篇,希望對你有所幫助
生活,因變化而精彩 時間是掛在枝頭的明麗花瓣,微風一動,在空中跳起好看的舞蹈。

忽然好想讓一切都靜止為永恆,留住這一瞬的笑語和溫馨。

——題話

托著一支蛋筒冰淇淋,小心翼翼地舔奶油。伸長脖子環顧四周的小吃攤,盤算著口袋裡可憐兮兮的一點零碎錢如何買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶……都不記得是什麼時候的照片了,照片上的我瘦瘦小小的,小饞貓式的得意地笑。

近來在書上讀到一句「童年的我們都是時間富翁」。想來倒一點沒錯。是啊,那個時候陽光也好,冰淇淋還沒有化掉,口袋裡還有可以解饞的「糧票」,小吃攤還有那麼多那麼多沒看沒嘗……忍不住很開心地笑,未完成的,還要繼續,還有很多數不清的美好未來。

現在呢?曾幾何時長長的中午縮成了可憐巴巴的幾十分鍾——以分鍾記時好像有點奢侈,本人已在考慮要不要學某位高考狀元把分鍾換算成秒——聽起來好像會多一點點吧。

拚命忍住對於蛋簡奶茶之類的無限熱愛,要不就匆忙買上一個咔嚓咔嚓地咬掉。然後頭也不回——大步流星揚長而去。因為還要傻傻地站在校門口值勤一中午。然後攔下無數提著小袋零食的同學,我勒令他們吃完再進校,同時狠狠地咽下幾大口口水。

可是還是不忘記自得其樂地笑,因為一些很小的事情,是誰拿走了生活的輕松和悠閑,可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對忙碌和緊張的一切多一點細心與樂觀。我想生活的詩意,一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福里。我們也更需要一個放大鏡,放大每一個點滴的瞬間,就彷彿傾聽每一朵花開的聲音,輕輕的,那麼安靜,卻又那麼喜悅。

童年是快樂的,而成長也是精彩的。

生活,因變化而精彩
有些時候,我也會像班裡的一些同學一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學習時會越發覺得苦悶,此時,我彷彿明白為什麼有的同學會有著「唯恐天下不亂」那樣情趣心態?那是對變化深切的渴望。不過,這是否有點盲目呢?答案對於我們來說是不言而遇的!我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍板,那麼這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、雲卷雲舒,令人悠閑;烏雲密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了一個解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認識幾個生字,或身體受了點傷,這是一份失意。瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊,在挫折中成長,在變化中獲得充實,實際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。
明白了生活中點滴變化的人,就找到了生活平淡中的精彩。現在再看「惟恐天下不亂」,也只不過是愚者的一種病態的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對待生活,是多麼愚蠢的行為啊!
不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調,而這曲調也唱響了我們壯麗的人生。
生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!

③ 作文____改變了我 >600字記敘文

網路改變了我
鍵盤在我的敲打下發出噼噼啪啪的響應,在我的操縱下滑鼠在屏幕上四處游盪,也就是這樣,我鼻樑上的重量日益增加。
自從我家的電腦進了我家後就成我我每天的必需品,也就是那天它給我開了一個通向另以個世界的窗口——網路。
走進音樂長廊,在網路上我便不知不覺地受到了音樂的熏陶。那天我在網上聽了小提琴演奏的《梁祝》,輕微閉上雙眼我能感覺到「英台抗婚」的激烈、「樓台相會」的纏綿、「哭靈投墳」的悲絕、「梁祝化蝶」的夢幻```用心聽音樂大師貝多芬的《命運交響曲》,我能感覺到與命運抗爭的激情澎湃,慷慨激昂。一個「世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界」的人彈出了時間的絕唱。用心聆聽鋼琴王子理查德·克萊德曼的《秋日私語》,那是一種淳樸,自然,悅耳動聽,富有詩意,令人神往的感覺。肖邦的浪漫,舒伯特的雄渾,莫扎特的清雅……網路上的音樂給我帶來心靈的洗滌,靈魂的感動。
暢游文學海洋,進入一個作文網,一篇篇文章的字里行間展現出一道道精彩,讓我自嘆不如,讓我仰天長嘆,讓我頓足捶胸。但是我也是不服輸的人,寫作文我也會,注冊個號擁有我自己的賬號,我也可以在裡面記錄下我的成長經歷。在網上我讀到了拿破崙的「不想到好士兵的士兵不是好士兵」的狂妄野心。
凱撒的「我來過,我看見,我征服」的凌雲壯志,魯迅的「寄意寒心荃不察,我以我血薦軒轅」的愛國精神。我通過上網也認識了在腥風血雨的戰場上的曹操,史上第一梟雄,在三國疆域你幾次命懸一線,但最終還是得以脫身,他是一位橫掃亂世硬漢,心比天大的政客,殺人盈野的屠夫,意亂情迷的流氓,風騷千古的詩人。他亦正亦邪,史無定論。看文學名著是我中學生的必要,通過上網看,在不花錢的情況下也可以得到同樣的收獲,我有時在環境惡劣的保爾築隊里生活,有時在好漢林立的梁山中漫步,有時在群雄並起的三國疆域里與諸葛亮邂逅相遇,有時在富麗堂皇的大觀園里與賈寶玉談天說地,有時在危機四伏的西天路上與孫悟空並肩作戰。網路把我帶進了文學海洋你盡情的暢游。
網路一個現代社會常用的工具,它給我帶來音樂的熏陶,文學的感染。讓我的生活增添了不少樂趣,網路改變了我的生活。

④ 在成長的路上作文600字記敘文

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌辣咸,樣樣都有。
澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句「你已經長大了!」西一句「你不再是小孩了!」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好「羅盤針」,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多麼輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經盪然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當「向導」。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨後的彩虹。

小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

踏進中學校園的那一刻,就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?成績的優劣給我們添加了無窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界裡,放棄成了我們唯一的選擇!

可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬於我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切並不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏雲密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。

成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

⑤ 那一次蛻變記敘文600字作文

我們的生活被一張張密密麻麻,厚重悶熱的網包圍著,編織著。彷彿就像是《雙城記》里的雅克婦女們所編織的一樣,一刻不停的編織,緊鑼密鼓地進行,絲毫不給你喘氣的機會。

時間悄無聲息地流走,十三年,一晃而過,從美味輕柔的棉花糖到堆積成山的作業試卷,從游樂場里歡快的旋轉木馬到半夜書桌前白亮的台燈。時間改變了許多,物在變,事在變,人在變,心在變。

隨著年齡的增長,身上的包袱也越來越重,心裡的壓力越來越大,所得的快樂也越來越少。記得小時候還天真爛漫地和夥伴們在藍天下大喊「我要考清華,我要考北大!」可現在的我卻沒了那份熱情與沖勁,父母滿腔熱血的指導,教導,而我卻木然地躺在床上,看著空白的天花板,胡亂的答應著,難道認識到越難越退,越磨越鈍嗎?顯然不是,名言警句上說「人應知難而進!」我的行動卻是違背了這一句名言的。

前不久在《讀者》上看到一句話,「上幼兒園後,把天真弄丟了;上小學後,把童年弄丟了;上初中後,把快樂弄丟了;上高中後,把思想弄丟了;上大學後,把追求弄丟了;上班後,把鋒芒弄丟了;按揭後。把下半生弄丟了。」回頭一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的成長是一個漫長的蛻變的過程,就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一隻美麗的蝴蝶。有了理想夢想有了自己嚮往的美好生活,我們就應該丟下現在所謂的安逸,放手拼搏。而我們現在正處的階段應還是一隻在繭中的毛毛蟲。掙扎著想要出來,卻因疼痛而退縮,躲在繭里自甘

⑥ 什麼改變了我作文600字(要記敘文)

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如有疑問,可以通過下面方式聯系我:
①【繼續追問】我。
②把此問題鏈接【網路HI】或【網路消息】給我。 。

⑦ 什麼改變了我為題的記敘文600字

老師改變了我_600字
老師,一個多麼美麗的稱號。老師是知識的源泉,是靈魂的工程師,是希望的火把。
老師,默默堅守崗位的是您,含辛茹苦的是您,無私奉獻的還是您。您付出了,卻不求回報,您是那麼偉大而平凡的人。您付出了,我們就要回報,那張張畫滿紅勾勾的試卷,就是您的回報。然而,就是您這樣偉大而又平凡的人,改變了我。
我以前總是驕傲自滿,考個好成績,就欣喜若狂,是您的一句話,讓我謙虛起來。
有一次,小考我考了滿分,拿到卷子心裡就美滋滋的,到處在別人面前炫耀,卻忽略了別人的內心感受。緊接著我又迎來了一次考試,因為有了先前的成績,我沒有那麼細心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉強及格。悲傷應該獨佔了我整個內心。
您把我叫到辦公室,分析我這次考試的原因,我還記得您重點強調了一個詞:驕傲。是啊,完全是因為我的驕傲自滿才導致成績直線下滑。
您心平氣和地跟我說了一段話:「虛心使人進步,驕傲使人落後。一個成功的人一定有謙虛的態度,不滿足現在的狀況,只想著如何再進一步,而驕傲的人,永遠只是失敗者。」聽了您的話,我心裡得到很大的安慰。正是您的這句話改變了我。
老師,花兒需要陽光的沐浴,才能更鮮艷;小草需要雨露的滋潤,才能更碧綠;我們則需要您的呵護,才能更健康。
老師,您就是我生命的導航船,照明燈,永遠的指引我去尋找知識寶藏。
老師,謝謝您的諄諄教誨。
老師,是您的那句話改變了我,對我的影響深遠。

⑧ 作文曾經的我600字記敘文

每個人都有過去的我,有自卑的我,不堅強的我,活潑的我,內向的我,但是別怕,總有一天我們會改變的。
我以前是一個沒有信心又自卑的人,因為我以前開過刀,吃了激素導致變得很胖,這也不是我想要的結果,上天給我安排了這個命運,我要接受別人那種鄙視的眼神,不想接受也沒有辦法。但是我的信心又一次被打碎了,我有一次去小學接我弟弟,人家小學生都說我胖,她們都知道減肥,我的弟弟覺得跟我走在一起丟臉叫我離他遠一點,還說:「下次不要來接他了,他情願自己回家。」我當時眼淚就掉下來了,他怎麼可以這樣說,我是他的親二姐,我因為這件事消沉了很久,但是過了一段時間我覺得這件事沒什麼大不了,至少爸爸媽媽是疼愛我的,可是現實往往是殘酷的,我這個做女兒的竟然這么失敗,失敗到連自己的親身父母都討厭,大家都討厭我,都說我吃了很多好吃的沒有給我弟吃。我覺得好冤。可是又有誰為我想想,這一切都不是我想要的。我該怎麼辦・・・・・・
我竟然有一種想要去死的沖動,我甚至跑到天台,我要跳的時候,有一個天使用他溫柔的手掌把我給救了下來,他跟我說:「你怎麼可以輕生,如果你的父母知道了該有都傷心,人不能只看外表,要看內心,就算你很胖,但是你有一顆善良的心,沒有誰的父母不疼愛自己骨肉的。」他說完就走了,我不知道他是誰,但是我聽了他的話我不再自卑,我也有信心了,不管別人的眼光。
我要告訴大家人活在世上就要好好珍惜自己的一切,因為你的一切都是父母給的,你沒有權力去決定。你只有微笑的去迎接一個又一個的困難。記住:「不要為他人而活,要為自己活,要活的精彩。」

⑨ 是你改變了我600字新穎作文記敘文

是你改變了我
老師,一個多麼美麗的稱號。老師是知識的源泉,是靈魂的工程師,是希望的火把。
老師,默默堅守崗位的是您,含辛茹苦的是您,無私奉獻的還是您。您付出了,卻不求回報,您是那麼偉大而平凡的人。您付出了,我們就要回報,那張張畫滿紅勾勾的試卷,就是您的回報。然而,就是您這樣偉大而又平凡的人,改變了我。

我以前總是驕傲自滿,考個好成績,就欣喜若狂,是您的一句話,讓我謙虛起來。

有一次,小考我考了滿分,拿到卷子心裡就美滋滋的,到處在別人面前炫耀,卻忽略了別人的內心感受。緊接著我又迎來了一次考試,因為有了先前的成績,我沒有那麼細心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉強及格。悲傷應該獨佔了我整個內心。

您把我叫到辦公室,分析我這次考試的原因,我還記得您重點強調了一個詞:驕傲。是啊,完全是因為我的驕傲自滿才導致成績直線下滑。

您心平氣和地跟我說了一段話:「虛心使人進步,驕傲使人落後。一個成功的人一定有謙虛的態度,不滿足現在的狀況,只想著如何再進一步,而驕傲的人,永遠只是失敗者。」聽了您的話,我心裡得到很大的安慰。正是您的這句話改變了我。

老師,花兒需要陽光的沐浴,才能更鮮艷;小草需要雨露的滋潤,才能更碧綠;我們則需要您的呵護,才能更健康。

老師,您就是我生命的導航船,照明燈,永遠的指引我去尋找知識寶藏。

老師,謝謝您的諄諄教誨。

老師,是您的那句話改變了我,對我的影響深遠。

⑩ 我待人的變化作文600字記敘文

小時候,爸爸媽媽要講禮儀,禮儀包括哪些呢?我上了小學六年級才算是確確實實明白了.
那天星期五,龐校長在廣播里,詳詳細細給我們介紹了八禮四儀,我明白了:「八禮」主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮,從生活細節入手,讓未成年人易懂易學易做;而「四儀」主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點,分別組織舉行寓意深刻、莊重簡朴的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養.
聽了待人之禮,我想起了那一天……那是一個看似普普通通,但又不普通的的一天.到中午了,大家都爭著去搶盒飯,我和玲玲便先去水池邊洗手,我們倆一路跑了水池邊,可能是因為走廊太窄了,而跑步要很大的空間,所以她一不小心推了我一下,只聽「哎呦」一聲,我的膀子被磚頭無情地刮破了,我咧了咧嘴,嗚嗚哭了起來,「小遊子,別哭.」玲玲見我哭了,便跑了過來,把我拉到了水池邊,拿出口袋裡的餐巾紙,擦了擦我的眼淚,然後看了看我的傷口,用紙巾蘸了蘸水擦了擦,細心的她把傷口周圍的血跡擦得一干二凈.這時,有幾個外班的同學來洗手,當明白了怎麼回事之後,她們說:「哎呀,你沒事吧.」短短的一句話讓我感激涕零,雖然不是相處那麼親密的同學,但仍然關心著我,我在心中為她們的待人之禮打上一百分.
下課鈴打斷了我的思路,但我一定會遵守八禮四儀,大家一定要遵守八禮四儀哦,一節普普通通的課,讓我明白了許多……

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