Ⅰ 小學五年級作文《最難忘的一句名言》
最難忘的一句名言
「有志者，事竟成。」我已不記得這句名言出自哪位名家之口，但正是這句名言，一直激勵著我、鞭策著我。
今年，我就要考二胡五級了。在暑假裡每天下午都要練習二胡考級曲目。開始時，我每天都按規定時間專心練習，認真熟練地拉著每一遍，每一首曲子。可後來，我越拉越膩，練習時間一天天地減少，看電視、玩電腦的時間越來越多。之後更是三天打魚兩天曬網。到最後，我乾脆不練，還騙媽媽說我有進步了。
可有一次，媽媽發現了，她並沒有罵我，只是對我說：「孩子，你要知道『有志者，事竟成』，像你這樣是絕對不會成功的，成功是靠辛勞的付出，時間就是金錢，不要讓時光白白流逝啊！」聽了媽媽的話，我暗下定決心，要堅持到底，一定要下苦工，把前幾天浪費的時間補回來。於是，我行動起來，每天都加時練習，就這樣，暑假過後的考級時間到了，媽媽帶著我來到了上海音樂學院，我的心怦怦地跳，呼吸加快，心中出現了一種莫名的緊張感。我們等候在老師制定的休息間，我緊緊地拿著准考證，手心冒著汗，媽媽見我這么緊張，就笑著鼓勵我：「沒關系，『有志者，事竟成』，你付出了這么多，一定沒問題的。」聽了媽媽的話，我平靜了下來。終於輪到我了，我走進房間，向評委鞠了個躬，坐在座位上，像在家裡練習一樣，自然地拉著，沒有一絲緊張感。拉完後，評委們紛紛拍起了手，我在掌聲中離開了房間。半個月後，我收到了考級證書，開心地笑了。
「有志者，事竟成」這句名言給了我很大的啟示和幫助，我會永遠銘記它的。
2、
在我上小學的這五年，學過許多名言，但是最讓我難忘的一句名言是爸爸說的「謙虛使人進步，驕傲使人落後」。
這句名言的意思是說再取得好成績的時候，不要驕傲要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績。
可是，當時的我卻是一個得到一點點的進步或是考了高分我就會打心裡的開心與驕傲的人。數學考試我考了96分在班級排名地4名，我唱著小曲高心地回了家，似乎在回家的路上白雲再對我微笑，進了家門就對奶奶喊：「奶奶，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名。」奶奶說：「你才剛讀幾年書啊！有一點變化就驕傲，要一直保持下去。」我說：「已經很好了，煩死了。」我放下書包去看卡通片嘍！反正明天是休息天，作業不做了。」我開心的跑跳到大房間去了。
但是，接下來的幾次單元測驗我考得不則么一理想，班級排名倒數第5名，老師甚至把媽媽叫到學校來，媽媽看到我的卷子後，毫不留情地在老師同學面前狠狠地批評我。當時，我真想鑽到
地縫里，可是我鑽不了。
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，放出早上我出醜的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發誓，我再也不驕傲了。在接下來，的學習中我上課認真聽講，不懂謙虛問老師和同學。在這次的期中考試中，取得良好成績。
從中我悟出個道理：「謙虛使人進步，驕傲使人落後。」我經常用這句話來對照自己。在取得好成績是必須謙虛謹慎。
Ⅱ 大家好，我是五年級的小學生，請給我一篇參考作文『我最喜歡的一則格言』
參考作文『我最喜歡的一則格言』：
在我的腦海里有不計其數的名言，可是，很多名言我都忘得一干二凈，然而有一句名言卻讓我難以忘懷：明日復明日，明日何其多。
那是一個陽光明媚的星期六，我的心情非常好。我正專心復習著，准備後天的考試，突然，我聽到了敲門聲。我打開門一看，喲，原來是我最要好的朋友。她沒等我發話，就興奮地說：「兌換獎品的時間到了，我們一起去吧！等會還有電影看呢！怎麼樣?」「可是後天就要考試了！」我傷心地對她訴苦。她聽後，不屑地說道：「考試，小菜一碟！明天再溫習就行了。」我本來就很想去玩，再加上她的慫恿，便迷迷糊糊地跟著她走了。星期天，是我最喜歡的一天——有我愛看的電視節目，我哪還顧得上復習啊？！這不，我已經拿著遙控器在選自己喜歡看的節目了……
終於，星期一到了，考試時間到了，我懷著忐忑不安的心情，將僅記得的一點知識寫在卷子上。沒幾天，老師一臉嚴肅並帶著失望的表情把卷子發了下來。啊？我怎麼也沒有想到，曾是「優等生」的我居然只考了……65.5分！！！這個時候，懊悔充滿我心，我不斷譴責自己：為何耽誤一天又一天？為何不好好把握時間？
這次的過錯，讓我想起了剛學的一句名言：明日復明日，明日何其多。是呀！一生中如果只等待著明天，那所有的事豈不是都做不成？！
純手工哦，您的採納是對回答者最好的鼓勵！！！O(∩_∩)O~~（不信你找找哪有我這作文，我周末寫的）
Ⅲ 讓我最難忘的名言 500字 小學五年級作文
讓我最難忘的名言
名言，顧名思義，「名」代表有名的，「言」代表話。它們的意思
——有名的話。
而最讓我難忘的一句名言就是莎士比亞的「一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。」是那次事情，讓我難以忘卻這句充滿哲理的名言……
初冬放學後，我剛踏上一節台階。忽然，我看見一朵野花，一朵並不秀麗的野花，僅僅只有四朵花瓣，葉子也有被蟲啃過的痕跡，但是它還是朝著天空微笑，默默地微笑。
在不遠出還有一盆家花，那是紅色的不知名的一盆花，枝葉現在還很茂盛，每一穗都是顏色外深內淺，星星點點的白點從裡面向外面綻放出來，這還有含苞欲放的花苞。我真想摘一朵花，但是，我並沒有摘，因為我是個愛生命的人，我不想讓這大生命中的一個小生命離去。
慚愧的是，它毫不謙遜，把自己安排在最引人注目的位置，忠於讓人們愛護它，保護它，更忠於把自己的美麗表現給人們看。我想：它的「美麗」總會害了自己，而野花會把它的微笑帶下去……
正中我所意料，不久以後，寒冷隨之而來，它吹走了那盆驕傲的家花，卻沒帶走野花。又過了不久，這陣寒冷過去了，每當我再一次走上台階時，只剩下野花的微笑。
「一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。」是的，驕傲的家花，結果是在驕傲里害了自己。它高估了自己的能力，只驕傲地炫耀自己的美麗，它的確很美麗，可它就是因為驕傲才會又這種下場……
Ⅳ 五年級作文 我喜歡的名人名言
人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
——歌 德
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！！！
——高爾基
學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲
學習是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基
當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡
游手好閑的學習並不比學習游手好閑好。
——約·貝勒斯
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛 克
有教養的頭腦的第一個標志就是善於提問。
——普列漢諾夫
好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。
——佚 名
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格
把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
——笛卡兒
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V
重復是學習之母。
——狄慈根
學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。
——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。學記》
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
——劉向（西漢經學家，文學家）引自〈說苑〉
多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》
人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。
——張載（北宋哲學家）引自《經學理窟。義理篇》
世事洞明皆學問，人情練達即文章。
——曹雪芹（清代文學家）引自《紅樓夢》第5回
好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，「問」放在「學」的下面。
——謝覺哉（現代革命家）引自《不惑集》
做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
——陶鑄 引自《理想。情操。精神生活》
惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
——蔡尚思（現代史學家）轉引自《青年文摘》1983年第11期
學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，
盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易於枯竭的。
——徐特立（現代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》
學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》
學習和鑽研，要注意兩個不連良，一個是「營養不良」，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的准備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是「消化不良」，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人雲亦雲，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
——馬寅初（現代學者、教育家）轉引自1981年6月22日《北京晚報》
要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。
——華羅庚（現代數學家）轉引自1980年6月20日《北京晚報》
古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什麼事情都不應該像「過眼雲煙」。
——鄧拓（現代新聞工作者、學者）轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛澤東引自《做革命的促進派》
情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
——毛澤東 引自《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》
加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
——周恩來（現代革命家、政治家）引自《周恩來選集》上卷
釘子有兩個長處：一個是「擠」勁，一個是「鑽」勁。我們在學習上，也要提倡這種「釘子」精神，善於擠和鑽。
——雷鋒（當代優秀戰士、烈士）引自《雷鋒日記》
Ⅳ 小學生五年級作文我最難忘的一句名言
「千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。」莎士比亞的這句名言一直是我的座右銘。它一直鼓勵著我把每一件事情堅持做到底。
課余時間，我在學習鋼琴。去年，新換的老師對我的要求特別嚴格。在老師家彈琴的時候，她經常會批評我。那一次，在老師家，我又被她批評得快要哭了。
回家後，我非常沮喪。這時，媽媽鼓勵我：「別灰心，我來陪你來。老師不是說你只要把手形練好就能把曲子彈完美了嗎？來，開始練吧！」媽媽的話音剛落，我就看到了牆上的座右銘「千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。」我想：我一定不能在這最後一步前放棄，我一定要成功。我恢復了信心，在媽媽的陪伴下練起了琴。
從那以後，我每天做完作業，就開始練琴，一直練到睡覺前；雙休日，我做完作業，花大量時間在練手形上，媽媽則在一旁監督我，及時進行糾正。
有一次，當天老師布置的作業特別多，當我緊趕慢趕做完作業時，已經是晚上9點了。我正想彈鋼琴，媽媽卻催促我：「今天時間不早了，鋼琴的練習就暫停一天吧！早點刷牙洗臉睡覺。」我說：「不行！我不能做事半途而廢。」說完，我便開始了練習。我邊彈邊注意自己的手形，發現錯誤馬上重來。重復幾次之後，我開始覺得不耐煩，眼皮也開始打架了。但是，我想：我如果今天放棄了，那以後我就會找出各種理由讓自己放棄，那我不就是離成功越來越遠了嗎？我重新振作起精神，練習了起來。就這樣，不知不覺，1個小時過去了。我覺得我的手形越來越接近老師的要求了。一個月後，老師終於認可了我的手形，並很難得地表揚了我。
我是個愛運動的孩子，但不知為什麼，有一段時間里，我跳短繩總是差幾個就能合格了，正是這句名言激勵我不斷的練習，在補考時，我終於通過考試合格了；在備考英語二級時，那些單詞讓我很頭疼，正是這句名言鼓勵我堅持地把所有單詞都記住了，考出了英語二級合格。
這句名言會一直伴隨著我成長。我相信，它會幫助我克服一個又一個的困難，實現我的一個又一個的夢想。它會在我成長的道路上，為我照亮一條走向成功的道路。
Ⅵ 我最喜歡的一句名言，小學五年級作文！！！！！！
失敗是成功之母1
常言道：「失敗是成功之母。」這似乎已成老生常談，但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現「紅燈」，或是在工作中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有?你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！對此，每個人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談談：失敗是成功之母。
世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些「發明家」、「文學巨人」的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發明家愛迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，他卻並不以為這是個浪費，而是說：「我為什麼要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。」這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得—項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：「失敗是成功之母。」
然而，在現實中成功並不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點，就會導致「失敗越多越成功」的荒謬結論。比如數學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數數學家致力於求證平行公理，但卻都失敗了。數學家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經過七年求證而毫無結果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之後，總結分析了失敗的前因後果，從本質上認識了這一問題，從而取得了成功。由此可見，「失敗是成功之母」是一條客觀規律，但真要把失敗向成功轉化由可能變為現實，還必須經過不斷的探索和科學的分析，從失敗中吸取教訓，指導今後的工作，這樣才算沒有「白白」地失敗。
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記「失敗是成功之母」這一名言，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。
「失敗是成功之母」不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。
失敗乃成功之母2
「失敗乃成功之母」這句名言使我在學習和成長的道路上受到了很多的啟示，一直激勵著我，鼓舞著我，因此它成了我的座右銘。
記得去年，由於我成績優異，成功地被五年級奧數培訓班「錄取」了。不知不覺，一學期過去了，奧數競賽也向我們步步逼近，在比賽的前幾天，老師對我們進行了一場模擬考試，我很快便完成了考卷。第二天，胸有成竹地等待老師宣布我的成績，意料之外的是我竟然沒有排上名次，又氣又傷心的我回到家，把考砸了的事告訴了媽媽，媽媽便對我說：「孩子，不要氣餒，失敗乃成功之母嘛，你應該找出失敗的原因。」聽了媽媽一席意味深長的話，我深受啟發，靜下心來，回憶這次考試的經過，原來在考試的時候，我認為自己學得還不錯，導致思想過分麻痹，沒有充分理解題意，便下手做題，最終使得考試一落千丈。我終於找到了失敗的原因。於是在以後的各種考試以及競賽中，我都時時刻刻提醒自己：「不要驕傲，要沉著。」
在「失敗乃成功之母」這句名言的鞭策下，奧賽的「實戰」中我並沒有驕傲，而是沉著地對待，結果取得了第二名的好成績，我欣喜若狂，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，「失敗乃成功之母」這句名言說得很對。可是失敗後並不是就能獲得成功，而是失敗後你要去認真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣，這次的「失敗」才會是下一次的「成功之母」。
在我以後的人生道路上還會有失敗，但是我的座右銘：「失敗乃成功之母」將永遠啟示我，激勵我繼續往科學的高峰攀登。
失敗乃成功之母3
失敗，人人都會經歷。失敗，其實並不可怕，失敗，是嚮往成功的第一步。
名人也會失敗，天才也會犯下錯誤，大發明家━━愛迪生一生發明1000多種發明，可失敗了上萬次，在製造電燈時，愛迪生就失敗了1340次，正是愛迪生的耐心與信心，才能使電燈發出耀眼的光輝；愛因斯坦製作小板凳，一次又一次地失敗；張海迪為了參加體育項目，也失敗了300餘次；還有……
我，並不是天才，也經歷過失敗，在體育跳長繩時，使我心裡十分的恐懼，好像長繩跟我是那麼陌生，在我心裡，長繩我猶如一條長蛇，在第一次跳時，我沒有跳過，阻止了同學們的記錄，那時，同學們用異樣的目光注視著我，從那時起，我心裡想；今後再也碰長繩。然爾又看看同學們玩的興高采烈的樣子。我忍不住去跳，這時，我居然順利跳過了，我仔細想了想，認為功勞應該是第一次的失敗，正是第一次的失敗，使我總結了經驗，抓住了節奏，於是，我膽大了許多，經驗也愈積愈多。現在，跳長繩時總能看到我的身影。
所以說，失敗是嚮往成功的第一步。
僅供參考！！！！
Ⅶ 一句名言給我的啟示，作文，380~400字，急急急急！！！！！！求求求求
毛澤東說的「虛心使人進步，驕傲使人落後」，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路版明燈，為我照亮權了「虛心，不自滿」的道路；它是一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門；而它，又猶如是一台復讀機，永遠訴說著「虛心使人進步，驕傲使人落後」。
記得那還是一年級上學期剛開學的時候。我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學卓越太多。這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的數學測試，由於我太驕傲了，沒有盡自己的全力做好試卷，測出來的成績令我大吃一驚，74分！我從這次測試之後，我不再自滿。當第二次數學測試來臨的時候，我沉浸在努力的復習中。認真地做完試卷沒有每一題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數，做好後還一絲不苟地檢查了一遍。終於，皇天不負苦心人，讓我的成績一下子從及格升到了優秀！
果然，虛心使人進步，驕傲使人落後，人只有虛心不驕傲才能有進步，小到學習進步，大到為社會作貢獻。我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
Ⅷ 小學生五年級摘抄大全
站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前後左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。
只見遠處有一座迷濛的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，庄嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。
這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，岩壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
雨改變了公園的情調，西北方向的雲霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建築中頗被稱道的「借」來。
Ⅸ 五年級作文名言.450字
樓主你好！作文雖然長了點、但是實用！
失敗是成功之母」我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。
今年四月，我在媽媽的要求下，參加了英語三星口語考試的沖刺班。那時候，我有滿肚子的不情願，認為自己不參加這沖刺班也能通過考試。於是我就上課不認真聽講，與「左鄰右舍」聊天，下課之後老師規定的作業我也不做，只做要檢查的。單詞不背，聽力也不練，仍就能答出老師的提問，還在課上表揚了我。這便更增加了我的「自信」。一晃，一個月過去了，迎來了考試。我自信滿滿地去參加了三星。一共要過八關，開始還挺順利，漸漸地，一關又一關考完了，我也由自信到懷疑，手裡的准考證上已有兩關沒有通過，剩下的一關「看圖說話」是最難的，但是我卻必須成功，我揣著砰砰亂跳的心臟推門走了進去。面對著考官，面對卡片上的圖畫，我一頭霧水，英語單詞像卡在喉嚨里說不出來一樣，心中暗暗埋怨自己的不努力。可著又有什麼用呢？老師立馬在我的准考證上敲上了一個又紅又刺眼的章——「下次你能行」這意味著我徹底失敗了！出了那扇門，我飛快地回家，眼淚像決提的洪水般湧出，我好後悔，後悔自己的驕傲，後悔自己的浮躁，為什麼我就不能多努力些呢？
晚上，我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結果，而他們似乎知道了我的心思，安慰著我：「『失敗是成功之母』只要你好好地背單詞，做練習，8月份你就一定能行 的！」我點點頭，並拿出了全部的空閑時間來補救。
果然，工夫不負有心人，同樣的內容，我全部通過了！從此，「失敗是成功之母」這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經常用它不斷地來提醒自己，它成了我最難忘的一句名言
Ⅹ 五年級作文 我最喜歡的一則名言
我最喜歡的一則名言
名言是我們生命中的一小部分，我們在生活中可以看到許許多多的名言，這些名言可以在我們失落的時候鼓勵我們，成功的時候警告我們不要驕傲。所以我們在生活中不可缺少名言。我從小就喜歡一則名言，這就是孔子說的：「永不言敗」。
孔子是我們的先師，他備受我們尊敬，他是我們的榜樣。他曾經說過：「永不言敗。」我便根據這句話來做事，這句話使我不斷在成長的道路上克服困難，勇往直前。
有一次，我去圖書館看書，我看到了一本書，叫做:《孔子的名言》，這本書引起我的注意力，因為我聽過老師會說:「孔子是我們的先師，他寫的名言很多，你們要好好的讀讀這些名言。」因此我拿起了這本書看了起來。這本書中有一個詞引起我注意，那就是：「永不言敗。」我把這個詞語記下來，讓它久久的躺在我的筆記本里。
有一次，我考試考得不好，我很失落，當我看到這句名言時，我領會到了，我不應該這么快就認輸，我不能這么快就泄氣，我不能這么快就說自己失敗，正所謂：「永不言敗」，就是:無論是多少次失敗，你也不能認輸，說自己失敗了，因為在人生的路上有很多機會，你不可能永遠的失敗的。我想到這里，我便振作起來，向下一個目標前進……
這句話使我明白到一些人生道理，讓我明白，人不可以這么容易的認輸。加油！我們中國不正是這樣嗎？