1. 作文 《急》 議論文800字
勇氣比經驗更重要高考作文仿寫800字在人生的漫漫路上，有人會失敗，有人會成功。而想要成功，那麼，經驗與勇氣到底哪一個更重要？當經驗凝結成人生的寶石，也帶來了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請不要去想失敗的後果。人生也是如此。經歷了許多林林總總的成敗，將會累積經驗。但面對困難時，通過以往的經驗可能會先在心裡給自己立一堵牆，我們被牆擋住，站在陰影之下。是啊，有時面對困難，我們需要的不僅僅是豐富的經驗，更需要拋卻顧慮的勇氣。著名數學家——高斯，他讀大學時，每天晚上都會完成老師給他布置的作業。往常他總能在短時間內解出題來；有一天，他在做題的時候卻遇到了困難，然而對數學著迷的他並沒有放棄，而是用了一晚上的時間把這道題解了出來。當高斯把作業交給老師後，老師驚呆了，原來那道題不是留的作業，而是老師不小心夾進去的，這是一道兩千多年的數學懸案，就連大名鼎鼎的數學家阿基米德、牛頓也沒有解出來，何況當時還不是數學家的高斯，但他只用了一個晚上就解出來了。事後，高斯說：「如果那時有人告訴我這是一道有這兩千年歷史的數學難題，那我也不可能在那麼短的時間內解出這道題來，甚至永遠不可能解出它。」有些事情，我們在不知道它到底蘊含著多大的困難時，往往會不顧一切的去做，並且會做得更好。這便是「無知者無畏」。有時候，往往經驗會使人們產生顧慮，而顧慮會使人喪失勇氣。有一人，在他21歲時，做生意失敗；22歲時，角逐美國州議員落選；24歲時，做生意再度失敗；26歲時，他的情人離開人間；27歲時，一度精神崩潰；34歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選；45歲時，角逐美國聯邦參議員落選；47歲時，提名副總統落選；49歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。這樣一個屢戰屢敗的人就是林肯。他在人生道路幾乎沒有成功，但是什麼讓他堅持下來，在52歲之時當選美國第16任總統？這幾個鮮活的數字證明了一個真理：成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事。自古英雄須磨難。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不願伸手，那麼對於這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。經驗和勇氣是成功的兩個要素，需要辯證的看待和處理。想要成功，須記住：經驗是捷徑，勇氣是翅膀。兩者缺一不可！
2. 作文八百字高中議論文《跟上時代的腳步》例文
跟上時代的腳步
隨著科技日新月異的發展，那些原本只有夏天才能吃到的西瓜可以在冬天品嘗得到，那些只有在春天才能穿的衣服裙子在寒冷的冬季，你也可以看到它的影子。那遙遠的飛天夢想也隨著「神七」的成功而實現….
可能你會覺得很失望。現在，已感受不到那種充滿季節儀式感的心情，也沒有了對遙遠國度的憧憬。但是，為什麼不試著跟上時代的腳步，好好的享受已有的東西，積極的創造現今不存在的東西，讓世界發展的更快更好呢?
跟上時代的腳步，意味著你要接受已有的東西。其實如果你仔細琢磨一下，接受那些東西有什麼不好?你可以不用等到合適的季節，隨時都可以吃到你想要吃的水果。你可以不管外面的白雪皚皚，依然穿著你心愛的衣服在雪中起舞。你甚至可以足不出戶，手指一動，瞬間感受到遙遠的異國風情……試著接受他們，並享受他們，才會讓你生活的更快樂，更多姿多彩，更加美好絢爛。
可能有人會問，那我們的理想呢?我們的希望呢?我們心中的憧憬呢?
其實跟上時代的腳步，同時也意味著重建理想。如果飛天的夢想已經實現，為什麼不將自己的目標瞄準的更遠呢?你可以將自己的目光放在任何沒有實現的領域。比如說找一個和地球一樣適合人們居住的星球，並想方設法移居其上。再比如發明一些小產品，小物件，使人的生活更加便捷。為了這一個個目標而努力，並想方法實現它，不但會讓你重拾希望，還會加快你思維的腳步，讓人類進步得更快。
可能有人會懷念過去，體驗期盼節日到來時的那份的心情。
跟上時代的腳步並不意味著放棄傳統，固守傳統的同時，我們可以嘗試著通過科技手段再現過去，從新找回過去的自我，用新時代的方法，使我們的節日或心情變得更加精彩，氣氛更加濃烈——穿過時光隧道，擁智慧連接過去和未來。
過去屬於死神，未來才屬於你自己。不要為了失去的歡樂而感到傷心難過。其實，當你掙開了歷史的束縛，跟上時代的腳步，你會發現一直很抵觸的未來世界也同樣五彩繽紛。跟上時代的腳步，你會促進時代的發展和變遷;跟上時代的腳步，時代也會用他獨有的方式讓
你生活的更好。
跟緊時代的腳步，你一定會發現生活的美妙!
3. 以水為話題的議論文高一作文大全800字數
水 的 聯 想
冥冥遠古,當第一股充滿活力的氣息注入那混沌的原始海洋,生命由此誕生.
這後來,水以其博大寬廣的胸懷純潔透明的品質,肉重油缸的特韻,感動著古往今來多少文人墨客的筆觸,書寫了多少盪氣回腸的激烈,可歌可泣的悲壯.
博 大
秋風蕭瑟,洪波湧起,滾滾長江東逝水,洗不盡內心的悵惘與無奈.「既生瑜,和生亮?」草船借箭,借法東風,赤壁之戰的熊熊烈火燒去了周公瑾諸多的自矜和倨傲.浩浩江水,川澤迂迴,何似這百轉之腸?
沒有水的博大,於是你沒有海納百川的氣度,你妒賢疾能,容不得瑜亮共生於世.氣煞羞煞,終命喪黃泉.也許身處天堂,會有一股清泉滌盪你嫉妒的心腸,不知在看著藍色星球上的水,你是否會有似曾相識的坦盪的欣慰.
水教人寬容,正如那一望無際的海,無私,寬廣,博大.
純 凈
「巍巍呼高山,湯湯乎流水.」飛澗旁這段以誠相待,曲論相和的一瞬定格為千古佳話.知音難求,伯牙奏琴為子期,摔琴亦為子期.這情意如何不令人感動.「巍巍呼高山,湯湯乎流水.」飛澗旁這段以誠相待,曲論相和的一瞬定格為千古佳話.知音難求,伯牙奏琴為子期,摔琴亦為子期.這情意如何不令人感動.
而今,披肝瀝膽的知音再也難覓.只緣人們擁有的純潔太少.沒有水的純凈,沒有透明敞開的胸懷,著世間就無真誠可言.何不收其虛偽,展示真誠.
看著這透明如水晶的水,我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心,怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動.擁抱純真,擁抱真誠,去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼,去結交一位誓友,莫逆,忘年,只要心相知,手相牽,意相同.
水教人真誠,正如葉尖那滴雨露,透明純潔,折射出太陽的光芒.
力 量
「天下之柔莫過於水.」晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量.因渺小而被忽視,因忽視而暗中積攢著力量,直到將萬年磐石一點點磨蝕,在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉.
明白了持之以恆,竺可楨數十年如一日,觀察記錄天氣情況,終成舉世著名的氣象學家,懂得了鍥而不舍,
貝多芬在靜寂的世界中,用心靈演奏了命運交響曲的豪壯,有了水剛柔相濟的力量,這世上多了幾份執著,幾份堅持.
水教人執著,正如那穿石得滴水,下墜,下墜,最終擁有成功的歡悅.
水,這就是水,水以其博大,純凈,力量感動著我,而我亦將用博大,純凈和力量去書寫自己的人生,我不敢奢求擁有一段輝煌的人生,我只企盼—－今生無悔.
4. 《勇敢》800字作文大全議論文
小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束一級級的上去，舉手一次次的減少，現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零了
小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束。可隨著年齡的增長，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都有了顧慮，不再想做就做。
也由於年齡的增長，我上學的級別也隨之增長。可是舉手的次數卻在減少。一級級的上去，舉手一次次減少。現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零。除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那裡，但也寥寥無幾。
和我處在同一年代的同學，肯定也察覺到了自己的這一現象。當然老師們也感覺到了。我曾幾次想改掉，但都失敗了。我也不知為何，我就是無法打敗心中的恐懼。
這是一節校本課，這學期新到我班的王老師，是一位女老師。在課上，她讓我們說出新的一年中的願望，雖然不是自己舉手，但卻是我第一次克服了心中的恐懼，大膽地說出了我心中的真實想法。即使聲音很輕，老師也表揚了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的樂趣，我也深深地喜歡上了這個老師。
當我回想起一前那個連正眼都不敢瞧老師，自己也不知在怕甚麼，不敢在課堂上與老師和同學交流的我，自己都覺得這些行為懦弱。
現在我這一年的願望又改了，除了希望健健康康，成績提高我還要戰勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學，能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己！
5. 八百字議論文堅定信心
第一篇：談信心
信心比黃金更重要。信心使我們自強不息，信心使我們不斷追求卓越，信心使我們創造奇跡。
在困難時，信心支撐我們堅持下來，不至於一蹶不振。成功時，信心使我們大刀闊斧開創事業，使事業更上一層樓。
信心，是對形勢發展的更清醒認識。沒有認清形勢的信心是盲目的，沒有根據的。這種缺乏認識的信心不但幫助不了我們，還會使我們遭受更大的打擊。項羽的信心就是自大，自大導致他不納良言，不能分析局勢，最終導致兵敗自刎，還在抱怨天不助他，豈不笑談。
信心，需要不斷的審視自己。通過審視自己，不斷發現自己的不足，不斷進行比較，認識自己與時代、與別人的差距，有了這種自知以後，不斷改進，增進信心，這樣的信心才有基礎，才會發揮它的有效作用。
第二篇：談信心
什麼是自信心？自信心就是自己相信自己的願望或理想一定能實現的一種心理狀態。在現實生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒有什麼好處。但我不同意這種意見，我認為自信還是有益處的。
我們在學習或事業的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山雲梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的願望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學高峰。人，如果缺乏要干成一番事業的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現實生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發現者——居里夫人，當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖。成功之後她對她的朋友們說：「無論做什麼事情，我們都應該有恆心，尤其是自信心。」由此可見，事業上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特徵。
當然，自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要，要了解自己的能為社會貢獻些什麼，要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫，但卻對眾人大嚷 ：「我是現代著名工程師，我能為社會建起許多高樓大廈。」這豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎應是豐富的知識和科學的態度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢於正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正是從這里起步。
第三篇：談信心
人生在世，總會因某種原因，某些挫折而心情沮喪，喪失自信，陷入惶惶不知所措的空虛，失落，恐懼的情緒中。
那怎樣才能走出這種不良情緒的陰影，重塑自信呢？
很簡單，後一步天地寬，情緒調節自己。
對不可挽回的過失，再後悔再惋惜，再去想，也沒有用，乾脆放棄它，邁過它，一切重新開始.當你邁出新的一步時，人們就會佩服你的毅力；當你做出成績時，人們就會給以贊賞的目光，你也就會重新找回自己的尊嚴，自信。比如由於初中傷害了某人，從而陷入深思，迷茫，認為對不起她，最終造成心靈創傷，自已成績下降，這時你再後悔，再悲觀也沒用，只會更加折磨自己，認為上天為什麼不公：受傷的總是我.其實，那些都是不必要的！想不清楚，想不明白就乾脆別去想了，也許這樣才能使自己從痛苦中解脫出來。
對不可改變的弱點，不去強求改變，後退一步，承認現實，順其自然.要知道，人外有人，天外有天，比上不足，比下有餘。拿自己的短處去跟別人的長處比，越比越沮喪，越比越自卑；拿自己的強項去跟別人的弱項比，拿自己的長處去跟別人的短處比，越比越有勁，越比越自信。比如，自己可能體質瘦弱不能像警察那樣威武，可自己頭腦聰明，能說會寫，比那些詞不達意，字體歪斜的人，自己不是強的多嗎？自己可能學習文化課不太拔尖，可自己體質強壯，為人誠實，勇敢耐勞，也是許多人比不了的呀！這樣一想，心裡不就自信多了嗎？總之，天生我才必有用，揚長避短，適者生存，只要自己的目標明確，勤奮努力，人人都可成功。
對自己所追求的目標，不要心急，光想一蹴而就，一舉成功，飯要一口一口的吃，路要一步一步的走，把自己的目標根據實際情況分解成幾個階段，先易後難，先小後大。分階段分步驟地朝既定的目標邁進.這樣，每取得一個階段性的成績，你就會看到自己努力的成果，就會有成功的喜悅，自信心也會在不知不覺中建立，目標在穩步前進中達到。
凡事多看光明面積極面。少鑽陰暗。消極的牛角尖。比如，你現在陷入迷惘狀態。上課注意力不集中了，老師講的聽不進，該記住的東西記不住，晚上整夜睡不好覺，與同學的關系緊張不和諧了，胡思亂想......這些導致心情緊張抑鬱，你很著急，怎麼辦？你當然想一下子拔開雲霧重見晴日，柳岸花明又一村，可那怎麼可能呢？事情的轉變總有一個過程，哪能像變魔術一樣神奇快速呢？丟掉這些不切實際的幻想......以積極的態度去認識問題，考慮問題，看到進步，看到光明，看到美好，信心就會越來越足了，心情就會越來越好，越好，情況就自然好轉的就更快了。
總之，只要努力，事情就一定會向好的方向發展，人生就一定會光明燦爛。
第四篇：談信心
人生，是一場奮斗，時而平穩順利時而坎坷殘酷，誰也不能未卜先知自己的命運要想前進，要想成功，信心，是不可缺少的。
我們只有相信自己，才能實現自己的夢想，同時人生又像一座險峻的山峰，只有滿懷信心地向上攀登，才能將無限風光盡收眼底。
信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的、無比強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的大事。
居里夫人曾經說過：「我們應該有恆心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事，無論付出多少代價，這件事心需要做到。」居里夫人是這么說的，也是這么做的，她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經過無數次的失敗，但從來沒有動搖過她的信心，憑著這一點，她終於獲得了成功。
信心，是人所必備的，一個人不可能事事順利，不管遇到什麼困難，我們都要努力地去戰勝它，要像無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！
信心，是一種勇氣，是一種堅強的毅力，憑著這股力量，我們才能開拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。
美國的發明家莫爾斯，他原來是一位畫家，但他後來對電磁學感興趣。當他決定研製電報機時，曾經遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著超強的毅力，最終用六年時間獲得成功。
信心是成功的基點，它是一顆火熱的太陽，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什麼時候用它，什麼時候就閃閃發光，它是一盞導航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。
我們在學習上也應該有信心，這樣，我們才能克服困難，學習成績才會不斷進步。否則，一遇到困難，我們就會萎靡不振，不過，這種信心，是建立在掌握豐富知識和腳踏實地的努力的基礎上。
第五篇：談信心
面對國際金融危機所造成的困難，溫總理提出了：「信心比黃金重要」的重要論斷。但引起筆者的思考是：為什麼？就溫總理當時的語境，肯定是說擁有信心就能戰勝金融危機。可是到底什麼是信心？或者說信心為什麼如此神奇？網路對信心的解釋是：一個人對自身的信仰的堅定，可包括宗教與非宗教的信仰。信心是對於尚未見到事物的信念和憑據，它包括相信和敢於將自己完全委託兩個層面。所以總體上說信心屬於高等智力生物所特有，因為信心是對未來可能發生的事物抱有堅定不移的信念。
以人類發展為例，在最初的狩獵和採摘階段，信心的作用不大，到了畜牧業階段，信心作用也不明顯，畢竟羊、牛的繁殖就在眼前。但農耕時代談信心議論文 信心的意義已經非同一般，因為要把嘴裡的糧食買入土中，等待半年以後才可能見到成效，這不但要有偉人推動，還要有全族的共識，否然斷然形成不了農耕文明。後來商業出現，以物易物中信心不算重要，但貨幣的出現其實又是一次信心的革命。如果群體不對同一兌換物——貨幣產生信心，那商品流通和商業革命根本無從談起。推動人類近代經濟發展的重要手段是金融，而金融的本質就是通過透支未來貨幣來融資現在，所以其實質是信心貨幣化的過程。而所謂的經濟危機，股票崩盤都是全社會信心坍塌的一種表現。這才有了溫總理「信心比黃金重要」的理論。
經濟理論中信心的作用已做分析，那社會管理領域內信心又有什麼作用呢？此時信心已演變為希望、夢想、戰略、規劃、目標等等一系列名詞，總之信心是公民對目前行為將來所能產生的後果的一種預判，信心在社會管理中包含了公民對政府、對政策的相信程度，所以是社會穩定發展的重要衡量標志。
既然信心在經濟發展和社會管理中都佔有如此重要的作用，那一個國家、一個組織、一個部門如何建立其信心體系呢？此體系應由三部分組成：一是以往承諾兌現的情況；二是通往希望的步驟和方法是否符合人既往的經驗；三是未來的大餅是否具有足夠的誘惑。兌現以往承諾是信心體系建設中最為重要的一步，不管是任何人，其智商如何之高，他對未來判斷的依據永遠來自於過去。記得當年學習《曹劌論戰》時，當曹劌問魯公何以為戰時？魯公的回答是：「衣食所安，弗敢專也，必以分人。」對曰：「小惠未徧，民弗從也。」公曰：「犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。」對曰：「小信未孚，神弗福也。」公曰：「小大之獄，雖不能察，必以情。」對曰：「忠之屬也，可以一戰。戰則請從。」雖然魯公回答的前兩點不令曹劌滿意，但其實質都包含了取信於民、取信於神的以往事實，特別是第三點實現了一個政府最重要的價值，以政府的公平、公正帶給了國人希望，這才有了後來戰勝強大的齊國。建立信心體系的第二步屬於管理中的操作步驟，其基本要素是務實。這好比當告訴所有人你要做餅時，一定要計劃如何找錢買面，何時和面，何地烙餅之類步驟。如果沒有這些措施，反而告訴眾人你的餅不是面做的，而且可以吃一口全家不餓，那肯定只有鬼才會信！第三點至於大餅如何有誘惑力是說大餅包含多少誘人的因素，這好比現在每個人已經吃上面餅時，未來的大餅至少要是肉餡的，否然沒人稀罕期待又一張的面餅。
筆者此文通過解釋信心是要說明為什麼信心何其重要，而且建立信心體系可以作為一種管理工具，但如果簡單的把信心等同於希望，認為就是畫餅充飢，那如此利用希望，其代價就是很快得到他人的絕望。筆者特別要強調一個社會誠信體系的建設取決於政府先有既往的「誠」，人民才會有對未來的「信」。
6. 逼你成功議論文範文800字
擬好題
題目是文章的眼睛，是文章傳遞顯要信息的重要部分。由於它位居文章結構之首，所以文章題目的優劣也會直接影響閱卷者對文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是：在准確的基礎上力求醒目、舒暢。具體而言，可鮮明，可形象，可簡潔，可別致，可整齊，不一而足。總之，以能激發閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。
議論文的題目要求符合文體特徵，要求鮮明，使人見其題而知其旨。觀點鮮明的文章最受閱卷者的歡迎，因為它具有清澈感和透明感，能夠傳達出文章內容之大概，便於把握整篇文章的基本內容。
開好頭
高爾基說過：「(開頭)好像音樂里定調一樣，全曲的音調都是它給予的，也是作者花功夫的所在。」議論文的開頭要講究「短、快、靚」。短，即要簡捷，最好三兩句成段，引入本論。開頭短，可避免冗長之贅，而且短句成段，在空間上突出其內容的重要性。快，即入題要快，最好三言兩語就點明文章的基本觀點或議論的話題。因為評分標准中有「中心明確」的細則。開篇確定中心，有利於閱卷者按等計分，也有利於作者展開論述，不致出現主旨不清、中途轉換論題等作文大忌。靚，即要精彩。這也是傳統文論中所說的「鳳頭」。精彩的開頭，最突出的效果是吸引閱卷者，給閱卷者留下好的印象。文章開頭要精彩，多用比喻、類比、排比等修辭引入論點，還可引述名言，講述寓言故事導入話題。
中間段寫好首句和末句
議論文的結構是否嚴謹，條理是否清楚，論證是否嚴密，論據是否典型，關鍵在中間段的寫作。而結構、條理、論證和論據等是議論文評分的重要細則，因此，寫作議論文要盡量符合這些標准。
常見的論述模式是：首句為小論點或承上啟下的過渡詞句；中間圍繞小論點，運用恰當的事實、理論論據，或針對現實生活中的某些現象，分析說理；最後結合論述內容寫一兩句小結的話語。其中首句和末句的寫作最重要，它能直接勾勒文章的脈絡，顯示全文的論述思路。另外，文章的整體論證結構常用正反對比式。許多道理只要從正反兩面說了，就基本上可做到論述嚴密。在考場中熟練地運用這種作文模式，可迅速地展開寫作，減少失誤，節省時間。同時，它可使閱卷者能便捷地依據評分標准，在中檔以上分項計分，避免不利於考生的個人評分因素出現。
7. 高中生十篇優秀議論文800字，最好是作文選上的
他們 在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。 讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活…… 他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。 他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。 放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學...
8. 與時俱進為題目 八百字議論文 求好作文範文
每年全國各地的高考作文題，猶如試卷上的成人儀式，考生們揮筆書寫作文的同時，也是自己人生觀、價值觀的一次集中展示。
今年的高考作文題目難度幾何?這些題目又契合了何種價值觀?在高考改革日益深化的今天，全國各地作文命題又有哪些特點和亮點?
6月7日，出國留學網高考頻道就2014年高考作文題目采訪了我省部分一線語文教師，請他們進行了點評。
立足現實啟發思考
「比較好寫，發揮還算滿意。」6月7日中午走出考場，石家莊12中的考生白孟瞻一臉輕松。「我是從『競爭與合作』的角度來寫的，覺得有一肚子的話要說。」最終，白孟瞻選擇了劉邦與項羽的故事做論據。
同一考點的石家莊45中考生小潘則以中美關系為例論述了「競爭與合作」的關系。
「我寫的就是平時學習時的例子。」石家莊28中考生小陳的立意是「換個角度思考問題」，在平時備考做題的過程中，她發現最便捷的解題思路往往不是課本上的程式化套路，這點讓她感觸頗深。
正定中學副校長宋宏雄認為，今年全國卷一「兩人過獨木橋」的高考作文，題材直接來源於生活，不偏不怪不難，考生有話可說。
「有一點突破是，往年的材料都是社會上發生的各種事，今年的材料舉的例子是學校運動會比賽，學生對比賽、對規則感受比較深。」石家莊15中語文教師夏文梅告訴記者。
契合實際、言之有物，這是考生和老師們對今年全國卷一高考作文題的最直觀感受。
「很多學生會從『競爭與合作』的角度去立意，因為包含這樣道理的事例在實際生活中，實在是太多了。」石家莊一中語文備課組組長孫夫振認為，小到同學、同事之間的競爭合作關系，大到團體、公司、行業乃至民族、國家之間，競爭與合作無處不在。「應該說，今年的高考作文難度不大，不會出現學生無處下筆的情況。」
孫夫振同時提醒道：「可能會出現一種情況，即有同學會拋開『競爭』的背景而孤立地談『合作、互助』。」例如，談一個團隊內部團結合作的重要性，或者贊美生活中互助友愛精神的可貴，而忽略了材料中的「比賽」、「決定勝負」等關鍵詞。這顯然屬於對材料把握不全面。但這樣寫，也還沒有脫離材料內容及含意范圍，也應該是符合題意的，對得分影響不大。根據近幾年的高考作文評分標准，對於符合題意的作文，也可以在內容項得到一類的分數，即16分-20分。
縱觀今年全國各地高考作文題，多位老師認為，普遍體現了立足現實、啟發思考的命題思路。
廣東卷作文題《膠片與數碼時代》被廣大網友票選為「最想寫的作文題」，石家莊二中語文特級教師王艾華直言「這是個好題目」：「題目不難，角度太多了，出題人的意圖在於考查學生的思維能力，調動自己的常識來完成一個作品。這應該也是作文的一個方向標。」
以「不朽」為話題的江蘇卷作文題引發了眾多褒貶不一的評論。夏文梅認為，不難看出，這道作文題力圖把握學生正值青春期的特點，引導考生永葆積極向上的心態，直面現實、關注人生、珍視生命，並對「時間」、「歷史」和「價值」等有個性化的認知。「但有的考生可能會過於感性和抒情。」
「作文命題應當從考生熟悉的題材或社會文化熱點切入，這有助於引導學生激活人生體驗和知識積累，引導學生真實表達情感，不說假話、空話和套話。」王艾華總結。
更具開放與思辨性
競爭與合作、規則與創新、遵守規則……記者采訪發現，不同的考生對全國卷一的作文題目給出的材料有不同的理解。「同學們可以從材料中引申出各種角度加以論述，體現了題目的開放性。」孫夫振認為。
「估計會有超過90%的考生，從肯定選手的做法入手，而且選擇論證『競爭與合作』的關系，但是這樣寫不會得高分。」宋宏雄認為，此題最好的角度就是從創新思維的角度入手。「創新是當前社會各個領域一直提倡的，也是我們當前的學生所欠缺的。」
宋宏雄說，也有少數考生會選擇從否定選手的角度入手。「因為比賽中選手利用了規則，或者說是鑽了規則的空子，打了擦邊球。如果在生活中人人都去效仿這種做法，將不利於社會的公平和公正。」宋宏雄認為，作文試題指出：裁判有爭議，相關的爭論還在繼續。出題人給否定的立意留有了空間。
「不論肯定或否定，還是既肯定又否定，都不會跑題，這從另一角度也說明了試題的開放性。」王艾華告訴記者。
邯鄲一中高三語文學科負責人李哲峰則認為，真正的開放性題目應給予考生充分的思辨空間。「一個作文題過分貼近生活，可能會使學生耽溺於感性，進而使其思維缺乏邏輯性、嚴密性，思考問題沒有深度。相反，若是一味追求理性思考，又會使學生走向一個言之無物的死胡同。」
「能夠找到感性與理性的契合點，做到既能激發生活體驗，又能點燃思想火花、引發人生哲理的話題無疑是最成功的。」李哲峰認為，從這個意義上講，全國卷一這一題目正反映了這一特點。
這一觀點得到了王艾華的認同。「首先，該命題具有濃烈的時代感;其次，該命題又具有較強的理性思考。『規則』本身是個傳統作文話題，而『裁判認為這樣做有爭議』則是在傳統話題上的推陳出新，較傳統話題更具思辨意味。」
既不能對「規則」全然否定，又不能一概肯定，要區別對待，需要考生仔細斟酌，拿捏到位——幾位點評教師不約而同地認為，試題也由此具備了良好的區分度。
有趣的是，雖然廣東卷作文題激起了大多數人的懷舊共鳴，但也有一些網友對其思辨性提出了質疑。
「題目本身就包含價值判斷——以前是喜新厭舊，現在是喜舊厭新。」有網友對廣東作文題「吐槽」，「這種簡單的價值判斷也有點太概念化了。」對於這一看法，夏文梅表示「不難理解」。「出題應該給學生更多思考的自由，不要在潛意識里給出一個限制。」
「整體來說，今年的高考作文題更加註重給予學生思維空間，許多題目都帶有很強的思辨性。」夏文梅舉例，如浙江的「門與路」、山東的「開窗問題」等。「這類問題沒有對與錯，鼓勵學生言之有理、言之有據。」
王艾華十分欣賞上海作文題「沙漠與自由」，在她看來，這類題目力圖引導考生直面「自由」、「限制」、「選擇」、「自我與世界」等既是思辨的、更是人生的命題，啟發學生在高考結束、步入人生另一個嶄新階段時，去更多地思考人生與未來。
折射轉型期思想碰撞
翻閱改革開放以來30餘年高考作文，與時代變遷、社會關注熱點、主流價值取向基本吻合。
文以載道、以文化人。文字、文章自古就被賦予傳道育人的重任，高考作文題考查和引導的歸根結底也是學生的人生觀、價值觀。
「比如全國卷一涉及的競爭與合作。現代社會我們怎樣去競爭?是拼個你死我活，還是通過合作、互助來促進雙贏，使各方都獲得發展?在全球一體化的國際大背景下，合作互助，共同發展，已逐步成為人們的共識，而只求自己生存與發展，不顧甚至損害他人利益的做法，最終會被人摒棄。」孫夫振認為，這一題目既契合了時代發展的主題，也是正在倡導的社會主義核心價值觀的體現。
「作文命題的站位應該力求高姿態，要有一種大氣、開闊的感覺，要充分體現出人文精神、時代風貌。全國卷一的材料雖然是生活中的小故事，卻具有時代寓意，小中見大，折射出當前我們在價值重構時的種種思考——人們迫切希望成功，又不得不面臨多種價值取向，然而多元的思考就意味著趨同、糾結，甚至碰撞。」李哲峰表示。
梳理近三年的我省高考作文題，王艾華認為，這些題目無一不體現了一種對考生價值觀的引導。「比如2012年關注『莫以善小而不為』，2013年探討『做人的勇氣』，都是從價值觀、道德觀的層面出發去命題。」王艾華表示，高考作文題不只是卷子上的一道題目，它關切了社會現實，引導著語文的教學方向。「往大里說，作為國家人才選拔考試中分值最高的一道題目，它擔負著『將一個怎樣的國家交給一群怎樣的下一代』的責任，它的價值導向必須是健康的。」
「我最喜歡的是北京卷作文題。」王艾華認為，北京卷重提「老規矩」，引出的話題是對規矩的尊重和傳承，其背後是對傳統文化的尊重和傳承。通過高考作文的形式重提「老規矩」，是對現實社會不守規矩現象的一種反思，也是對中國傳統優秀文化的認同，更是對社會主義核心價值觀的認同。
夏文梅則發現，當全國各地的高考作文題目在一起互相比較時，本身就折射出了我國在當下轉型期不同思想觀點的碰撞。
「比如北京卷的老規矩、安徽卷的修改劇本、重慶卷的租房合同等，這些都涉及到規矩、規則、社會秩序，關注的是當下規則意識、契約精神缺乏的現狀。而又有一些題目，比如全國卷一的獨木橋，顛覆的可能是一種標准答案，學生們體悟到的或許是不能被規則馴服著，而是要把規則改變得更好。」夏文梅認為，不論考生持有怎樣的觀點，只要是根植於現實生活、緊扣時代脈搏的答卷，就能充分彰顯出考生真實的人文底蘊。
思想的釋放 常識的回歸
「如果是我們的學生來寫江西的題目，大部分都得傻眼。」石家莊二中語文特級教師王艾華直言不諱。
江西卷的作文題目是「探究」，材料中說：「探究作為我國現行課程標准倡導的學習方式之一，常常出現在課堂、實驗以及課外學習過程中。有的同學覺得，探究給自己留下了一段難忘的學習經歷，有的同學認為，探究是一種重要的學習方式，有的同學則抱怨，探究在教學活動中往往流於形式……」
「探究式教學本來是新課標倡導的學習方式，但在高考這根指揮棒面前，要改變過去的學習傳統很難。」王艾華告訴記者，在教學改革方面，河北還需要加快步伐。
江西卷作文題目讓學生思考「探究」究竟是樂趣還是流於了形式，這本身就構成了探究，也算是對教育方式的一次反思。
探究，意味著質疑、批判，意味著個性思想的釋放，也意味著常識的回歸。可喜的是，在今年的各地高考作文題中，我們感受到了這樣的嘗試和努力。
更明顯的改變是體裁的開放。今年的北京作文題在大作文之外，還考查學生150字「微作文」，並在「微作文」中打破了詩歌禁忌，特別註明可寫詩歌。
對此，省作協副主席李春雷表示認同。「詩歌在中國有著悠久的歷史，應該發揚光大，不能在這一代斷檔了。另外，高考作文應該鼓勵個性化寫作，是個人興趣和特長的展示，而不是千篇一律、似曾相識的模板變種。」
而今年高考作文的新變化，既讓人們感受到語文教育的改革趨勢和思想取向，同時也在提醒社會各方面及早准備，將語文教育的回歸真正在實際教學中得到落實。
隨著國內留學政策放寬和國外大學留學門檻不斷降低，高考對於國內高中生來說，已經不再是獨木橋，通過出國留學一樣可以實現人生夢想。據留學指南網老師介紹，留學前期的大學預科是國內學生的必修課，可以幫助學生提升語言，接觸國外大學學術課內容，以便順利接軌即將到來的留學生活。
由於中外教育體制和學習年限不同，國內高中畢業生赴澳大利亞、英國等國家攻讀學士學位，要先在國內讀1年學士學位預備課程即預科課程，才有資格申請大學本科課程。
英聯邦國家大學本科為3年，加上預科1年，年限與國內大學本科一樣，且國外3年制本科的課業量並不比國內大學少。學生如不經過英國預科課程鍛煉，學起來會比較吃力。
澳大利亞部分高校認可高考成績，並劃出分數線。若學生成績達標，且語言成績符合要求可直接入讀本科課程。否則，學生要先學預科，才能進入大學專業課程學習。澳大利亞預科一般為半年到一年，開設5至6門課程，大致有商科、文科、理科、工科、法律等方向。
美國沒有留學預科的概念，取而代之的是大學橋梁課程，與預科一樣，也是提供英語和學術課程教學，幫助國際學生快速銜接起美國大學學業。與英澳不同的是，美國名校橋梁課程相當於大學轉學分，學生在國內就讀可以獲得美國大學一年級的學分，課程結束後可直接升入美國名校大二，可以節省一年的時間和費用。
專業和課程內容方面，學生可根據大學將要就讀的專業來選擇預科學習方向，完成預科進入大學後再選定具體專業。在課程設置上，英語是主要必修課程，此外還要根據預科方向學習專業必修課程和選修課程。
據留學指南網老師介紹，除了英語和學術課程之外，預科的另一項重要內容就是國外風俗文化、教學方式、思維模式的學習。這些內容看似不重要，但卻對學生能否順利完成留學學業起著至關重要的作用。只有適應了國外的教學、學習、思維方法，適應了留學生活，才能避免出現無法和同學老師溝通交流、因成績落後喪失自信心，甚至荒廢學業等問題，有效防範留學風險。
9. 800字議論文範文
(一)要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業深化改革與穩定是辯證統一的，作者以浙江××市某企業為例，說只要幹部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發現這里只講了企業如何改革才能穩定，沒有論述通過深化改革，轉換企業經營機制，提高了企業經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩定。
(二)從中心論點出發，決定材料的取捨，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，捨不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須捨得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯系，有的只限於反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的論文都是不合乎要求的，這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。
(四)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標准，層層深入，層層推理，以便體現總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。
10. 八百字議論文作文
這個就是復理智與情感的問題了，這種制在任何人面錢、前都是一到難題，那怎麼辦呢？？醫生不願意，因為他說不知道老四是否願意，可是老四是個弱智，你問他，她可能給你回答嗎？？這就是醫生呢把自己的主觀想法強加到了老四身上，畢竟都被逼到這個份上了，醫生也是個局外人，所以他應該從他們全家的角度出發，或者他可以委婉的說個谷新城，綜合以上論述，這個議論文的觀點可以結為理智與情感的戰爭，就看你怎麼決定了，希望對你有幫助！！