① 求一篇自己寫的作文：以風景為話題（不少於600字）
冬天裡的雪花。
冬天裡的雪花 你想想，冬天很多花都謝了，但是，也有不謝的花，還有天上飄的花，樹枝上掛的花，它們是設么樣的呢？為什麼大家都喜歡它們............
暮色茫茫，夕陽將下。太陽在西邊還沒有落下，月亮就匆匆忙忙的從東方趕來了。
黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻著能雕出如此細致的工藝品？與其說是大自然的傑作，我寧願相信是天宮里某位仙子的眼淚！
轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。
玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。 想要走出佇立良久的八角小亭，剛到亭口，邁出的腳又不禁收了回來。晶瑩剔透的雪花灑了滿地，令我似乎有了黛玉「手把花鋤出綉簾，忍踏落花來復去。」的心情。當然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定會填一曲新詞，作一首小曲。
站在山頂上，好像有點兒風吹過來了。曉風習習，並不寒冷。樹枝上、屋頂上的雪花這時在風的懷抱里靈巧的打幾個旋兒，去找別的夥伴了。
墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的珍珠，有時候閃過一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著人間多少回憶和嚮往。雪兒們不像星星那樣深沉，好像鑽石，好像……對了，好像螢火蟲，星星點點，閃著迷離的光，似乎把天上的星星都映得亮起來了。
不知何時，衣服上落滿了小雪花，看著它們，我忽然憶起魯迅先生寫過的一篇文章。那是專門寫雪的，具體內容忘了，可是一直記得雪被魯迅先生稱作雨的精魄。想想也是，雨，即水；雪化了呢？是春天。這一點，也許就是雪的魅力之所在吧！雪將那捉摸不到，如煙如霧的雨以花一般，不，是比花還美麗的形態展現給大家。只要你願意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔細細欣賞個夠。你欣賞的，是雪，也是雨。 輕輕地抖落一身銀白，心中竟有些不舍，追尋它，又超越它，一步一步，走下山去。
② 以風景為話題的敘事作文600字
自己就是最美的風景
學會欣賞自己，活出最真實的自己。
有人認為自己總沒有別人好：沒有別人富裕，沒有別人學習好，工資比別人低。但為什麼不換個角度想：自己雖沒別人富裕，但過得很充實，自己雖沒別人學習好，但很努力，也很快樂……
其實，自己就是最美的風景。
也許世界因你而美麗，也許人生因你而絢麗多彩，仔細欣賞自己，你會發現自己是最美的風景。
一兜白菜——太淡了，沒有辣椒那樣鮮紅而辛辣，也沒有苦瓜那樣堅實而略苦，而且超過他的植物還很多很多……但白菜不自卑，卻認為自己非常美麗，認為自己美得實在，不巧言令色，認為自己的營養非常豐富，從人類和動物那吃得津津有味的神態中他體會到了自己的無窮價值。
「知足者常樂。」白菜雖淡，卻有屬於自己的美麗，人也是如此，不能只看到自己的缺點，而要認為自己的優點絕對勝過不足，相信自己，充滿自信，從而以平常的心態去樂觀的面對和填補心中的空缺。就像聞不到香味的野花一樣，在山間爭相開放，展示著自己的色彩，即使沒有人去觀賞，沒有人去喝彩，它們依然開得那麼燦爛。
花匠鋪內有一盆美麗的花——玫瑰花，它那美麗的花朵引來了不少顧客，人們贊嘆不已：「好美呀！好香啊！」久而久之，玫瑰花上的綠葉便感到自己很醜陋，配不上這么高貴的玫瑰花，於是，綠葉帶著自卑悄無聲息地離開了玫瑰花，沒想到，綠葉離開之後，看玫瑰花的人少了，贊嘆聲沒了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，這時綠葉才明白，玫瑰很美是因為有自己的陪襯，玫瑰的芬芳也有自己的功勞，人也是這樣，千萬不要自卑，不要在意有沒有人關注你，不要在意是不是受到重視，以自己的方式生活，活出自己的個性和風采，切記：你的存在就是最美的風景。
一個人要是覺得自己沒有別人那樣好，是否可以考慮一下：醫生給病人健康，老師讓學生獲得智慧，清潔工讓環境變得美麗……你能說他們的貢獻誰大誰小、誰貴誰賤？難道他們不都是在為社會作貢獻嗎？請不要貶低自己，相信醫生給了病人健康，老師讓學生獲得智慧，清潔工讓環境變得美麗。你不能說他們的貢獻誰大誰小，誰貴誰賤。他們不都是和諧社會中一道道美麗的風景嗎？自己就是最美的風景。
③ 以風景為話題的作文600字
風景不一定是要壯麗的景觀,一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風景.
潮退了,一個小男孩在海邊一次一次的彎腰,沒有人明白他的用意,一個老人走上前,看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒,用力的扔向大海.老人不禁告訴他：「你這樣做是沒有意義的,這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸,放棄吧.」小男孩頭也不抬地說：「但這對魚兒來說,我這個小舉動就拯救了他們的生命.」
這就是一道風景,它平凡卻讓人為之動容,一道美麗的風景.
一個雨天,一個學生因為未帶雨具,被困在了學校了.這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親,只見她披著雨衣,拿著一把傘來接他了.學生快步走了上去.母親急忙脫下雨衣,給她的孩子披上,自己撐起了雨傘.風夾雜著雨向她打來,衣服被打濕了,但還把傘撐向兒子,為兒子遮風擋雨.
這就是一道風景,它可能隨處可見,但這就是母奶,一道亮麗的風景.
一個夏日,烈日當空,可環衛工人依然穿著厚重的工作服,穿梭於煙塵滾滾的道路之間,維持著城市的整潔和美麗,雖然有著「城市美容師」的美譽,但他們卻拿著微薄的工資,住著簡陋的房屋.可最難得的也在此：他們依然默默工作,肩負自己的責任,他們沒有青春的容貌,也沒有華麗的意識,但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風景.
這是一道風景,這雖然是常見的,但這卻是讓人心生敬佩的風景.
在學校里,同學們互幫互助,小陳有了問題,班長耐心地給他講解,一點也不計較以前的種種不快,寬容的對待別人,老師也耐心地解答同學們的提問,放棄了自己的歇息時間,把心思都放在了學生上.班級里充滿了學習的氛圍,這也是一道亮麗的風景吧!
這一件件小事都足以然人感動,這也許就是我們心中的風景吧!
「人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……」這是我最喜歡的一句話——因為它雖精短,卻包含了很深的哲理.
風景無處不在,因為它就融在我們的生活中.
風景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是朴實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風景,雨天也是一種風景.在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱；在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔.
風景不要多麼的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的.一片不大的草地便是足以令我高興,我可以吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展；我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要折下一朵花,獻給心愛的人,獻給我的母親,讓她們和我一起分享發現風景的快樂.
風景可以不是風花雪月,沒有悲傷離合的動人情節,我眼中的風景是「君子坦盪盪,小人長戚戚」、是「出淤泥而不染,濯青蓮而不妖」.我眼中的風景是誇父、精衛、愚公的執著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰,血脈噴張……
我是一個善於發現風景的人,我所發現的風景有喜、有悲,風景雖然不同但看風景的平和心態是相同的,所以在我心中,風景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……
④ 初一作文以風景為話題作文600字
最美的風景
那時也正值春天，本該是春光明媚，令人心情無比舒暢的季節，而我卻不然。接連幾次考試都因為種種原因連續失利，自責、悔恨、傷心諸多情緒填滿了我的心靈，讓我難過不已。
回到家後，媽媽讀懂了我的情緒，她沒有責怪我，這讓我更加難過起來，到不如索性被她罵一頓來得爽。媽媽越是這樣，我越是感覺愧疚……
好不容易熬到了周末，本想藉此機會放縱一下，舒緩舒緩一周以來的不良情緒，哪曾想媽媽突發異想，說要帶我去一個地方，態度堅決，不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽，心情灰暗，一路無語。很快到了目的地——一個很大的公園，媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼，美其名曰給我一個驚喜。
恭敬不如從命，無條件服從，跟著媽媽木木地走著，只聽著媽媽停下了腳步，對我說：「到了，看吧！」我被眼前的影響驚呆了，滿眼的櫻花樹，滿眼的櫻花，怎一個盛字了得。我細細查看，每一朵花彷彿都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的雲霞，美不勝收。
一陣風吹過，吹拂著我的面龐，也吹起了一地的櫻花。花朵在空中飛揚，像是精靈在跳舞，占據了我的全部視野。「美嗎？」媽媽看我陶醉其中，猛然發問，「美，太美了！」我連連稱贊。「孩子，媽媽帶你來這，就是要告訴你，學習考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什麼，只要過程夠美麗就足夠了，正如眼前的櫻花，最終要凋謝變成花泥，可現在卻開得如此美麗。只要你事事盡力，在媽媽心中你就永遠是最棒的。記住，牢牢地記住孩子。」
我頓悟，是啊，做到盡力我何必傷心呢？應該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽，媽媽在櫻花從中微笑，我也笑了，畫面定格，那一幕是我心中最美的風景，我將一是珍藏。永遠揮之不去！
⑤ 請以「風景」為話題 寫一篇不少於600字的作文
我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉的秋天,期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓.
⑥ 以風景為話題的作文600字記敘文
生活是與人一體的。因為人不同，所以生活也不同；因為生活不同，所以一路走來看到的風景也不同。一路走來，酸甜苦辣，喜怒哀樂，比比皆是。
自我升初中起，學習的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過氣來。當然，我的生活里多了一個叫「晚自修」的魔鬼。對於從未上過晚自修的我來說，是十分痛苦地。暮然回首小學時代，星期一晚上去公園，星期二晚上去書店，星期三晚上去。然而這一切早已是過去。為了它我還哭了，爸爸說：「試著去習慣它並且愛上它，是你最好的選擇。」
一路走來，我迷惑過，失落過。是愛我的人讓我找回了自己。隨著年級的增高，我漸漸開始懷疑：我能考上高中嗎？我的人生真的會完美嗎？它能多姿多彩嗎？我的人生會就這么過去嗎？一大堆問題時時刻刻纏繞在我的腦海。是啊！我能改變自己的命運嗎？看著身邊的同學在一天天、一點點的進步，而我就像那劃不動的逆水之船，一直在緩緩的往後流，愈流愈遠。是我的父母、老師、同學給了我希望，給了我堅強的勇氣。他們說：「如果你不努力進步，不正視自己的問題。落後給誰看？」
一路走來，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個目標，在努力地朝它努力！
一路走來，我懂得了生活的意義；一路走來，沿途的風景讓我留戀；一路走來，我並不孤單，因為我有一群愛我的人在背後默默的指引我走向人生的巔峰！
⑦ 風景為話題寫600字作文
風景
風景不一定是要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風景。
潮退了，一個小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他:「你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸，放棄吧。」小男孩頭也不抬地說:「但這對魚兒來說，我這個小舉動就拯救了他們的生命。」
這就是一道風景，它平凡卻讓人為之動容，一道美麗的風景。
一個雨天，一個學生因為未帶雨具，被困在了學校了。這時他突然看到了一個熟悉的身影--他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。學生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風夾雜著雨向她打來，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風擋雨。
這就是一道風景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風景。
一個夏日，烈日當空，，可環衛工人依然穿著厚重的工作服，穿梭於煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著「城市美容師」的美譽，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡陋的房屋。可最難得的也在此:他們依然默默工作，肩負自己的責任，他們沒有青春的容貌，也沒有華麗的意識，，但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風景。
這是一道風景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風景。
在學校里，同學們互幫互助，小陳有了問題，班長耐心地給他講解，一點也不計較以前的種種不快，寬容的對待別人，老師也耐心地解答同學們的提問，放棄了自己的歇息時間，把心思都放在了學生上。班級里充滿了學習的氛圍，這也是一道亮麗的風景吧!
⑧ 以風景為題寫一篇作文600字左右
游「蓬萊仙洞」
溶洞，對我來說始終是一個神秘的地方，而今天，我就要去探訪眾多溶洞中的一個——蓬萊仙洞
還未踏進溶洞，一股寒氣便撲面而來，將將酷暑的炎熱一掃而光。我又興奮又好奇，隨著旅行團，一起踏上了這片神秘的土地。
洞內地面濕滑、溫度宜人，和外邊的炎熱簡直是天壤之別。洞內石筍林立：有的細而長，如一顆顆鯊魚的利齒，彷彿能將人一口咬碎；有的粗而短，像一棵棵茁壯成長的竹筍，拔地而起；還有的小而密，像一株株鮮嫩的小草，掛著露珠，有一滴甚至落到了我的耳朵上。它們形態不一，在彩燈的光暈下，變幻著五彩繽紛的顏色，千姿百態，把溶洞裝點得十分美麗。
我看看這看看那，不停地拍照，對我來說，這里的一切都是新奇有趣的。濕滑的地面、嶙峋的怪石、甚至偶爾飛過的蝙蝠，都讓我興奮不已。走了一會兒，我們來到了第一個景點——蓮花台。只見面前赫然聳立著一座絕壁，大自然用他的雕刻刀在上面雕出了各種美麗的花紋。這面壁上凹凸不平，如水波般柔滑，沒有絲毫稜角，在這上面，一顆顆石筍卻凸了出來。燈光一照，有明有暗，有起有伏，真好似一潭碧綠的池水上開著一朵朵蓮花。真不愧叫蓮花台啊！
我最喜歡的景點便是天絲了。它由無數根石筍緊密地湊在了一起，組成了一個美麗的碗，懸掛在洞頂。在燈的照耀下，泛著瑩瑩的藍光。它不是普通的藍，深藍、淡藍、天藍、寶藍、粉藍……有些地方還閃著亮亮的光暈。各種各樣的藍匯聚在一起，如水一般晶瑩，如玉一般剔透，彷彿是由海水凝結成的一般，純潔、美麗。
在洞里，時間彷彿也過得很快，一個多小時就這樣流逝，我的探洞之旅也到了盡頭。在洞里，我見識了大自然的鬼斧神工，但也看到了許多不雅的行為：有些人肆意在洞壁上亂塗亂畫，毀壞景點，有的甚至敲掉石筍，破壞公物供自己獨自欣賞。在此，我呼籲：蓬萊仙洞是大自然賜予我們的寶藏，每個人都有責任、有義務去保護它，只有這樣，我們的家園才會更加美麗！
自己改一下就是風景