A. 寫我的夢想的600字記敘文
我的夢想作文600字（1）
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，「父愛如山，母愛似水」，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後，一名師范大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神聖的講台。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從現在開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個目標出擊！
六年級:金川雄
我的夢想作文600字（2）
每個人都有自己的夢想，一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學家；有的人想成為造福人類的發明家；還有的人想成為一名忠於職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。
我認為，教師是一項神聖而崇高的職業; 如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒，老師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始，我們每天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界裡。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動，最後學生給他們帶來的是累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心裡美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是非常偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講台上傳授一生所學;就能天天看著自己的學生開心成長，那該是多麼幸福令人嚮往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但是，要想成為一名優秀的老師，我想就要從現在做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣; 在平時的學習和生活中，嚴於律已，並且善於發現他人的優點，取長補短;時刻准備著為教育事業奮斗終生！
一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的希望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自己堅定的信念和執著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，為了實現這個夢想，從現在開始，我要為夢想努力奮斗！
我的夢想作文600字（3）
每個人都有自己的夢想，或許還不止一個，夢想是讓我們進步的動力!
在我的心裡也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家，當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之後，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞後，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以後，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想像未來的故事，想像文具國里那一個個小成員的故事，想像主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，並讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種!
每個人的夢想都有所不同，那麼你的夢想又是什麼呢?
我個人堅信，夢想是進步的動力!
我的夢想作文600字（4）
我有一個夢想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周遊世界，去欣賞各個地方美麗的風光。
如果我成為了旅行家，我第一個要去的地方就是北京。因為那裡是我們的首都，是我們人人都嚮往的地方。在那裡，我可以去看天安門、長城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。當然最重要的還是2008年的奧運會將在那裡舉辦，北京一定會更加的整潔漂亮，為什麼不去看看呢？
如果我成為了旅行家，我第二個要去的地方就是小興安嶺。因為在課文里，我知道了那裡風景優美，物產豐富，我真想去看一看那裡漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林裡採摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節目「全家總動員」，那些獲勝的家庭可以去那裡玩，我都好羨慕他們。那裡是孩子的天堂，可以去探險世界、幻想世界，還有明日世界遊玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相
B. 夢想作文600字 記敘文
每個人心中都曾有過夢想，它是人人所嚮往的；而心中沒有夢想的人，他的人生將是空虛的。但是心中夢想，總是會隨著思想的前進而不斷改變的。
剛開始記事的時候，我心中就有過一個夢想，希望自己今後會很有錢。大人問：「有了錢你要去干什麼呢？」「我要去買巧克力」。「如果你有很多錢呢？」「我會去買很多巧克力」。「如果你有用不完的錢呢？」「我會把做巧克力的工廠買下來。」的確，小時侯的我們天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上幼兒園的時候，我心中有過一個夢想，希望自己能變成一隻風箏。自由自在地飄盪在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
上小學的時候，我心中有過一個夢想，希望自己擁有一個籃球；而當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。往往一個夢想變成現實的時候，我相信另一個夢想就離我並不遙遠。只要耍耍孩子氣，我心中的夢想就會實現。
慢慢步入了中學，開始懂事的時候，我心中的夢想就是希望每天都不要有很多的家庭作業。我們玩耍的時間一點點被剝奪，一天中有40%的時間被禁錮在教室里，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說「難得糊塗」，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始長高的時候，我心中的夢想是希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀，回到家能受到家人的表揚，在學校能受到老師們的肯定，在同學之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。為此，我學會了奮斗。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來。
我要為了自己的夢想而不斷前進，畢竟前途是自己創造出來的。
C. 求有關夢想的作文(記敘文)，初中水平
何為夢想？夢想是袁隆平心中十三億炎黃子孫的溫飽；夢想是李連傑心中讓全世界了解中華悠久文化的信心；夢想是小韓璇心中永不磨滅的教師夢……夢想屬於每一個人，夢想是對未來生活的美好希冀，亦或是實現自己理想的偉大抱負。因此，我們要為自己插上一雙理想的翅膀，擺脫懶惰與不自信，在藍天中展翅翱翔……
眾所周知房祖名是國際巨星成龍的兒子，但他不想生活在老爸的光環之下。於是，他自己作曲、演唱，像一隻雄鷹一樣張開了雙臂，飛向那片屬於自己的天際……他向別人證實了自己的實力，他這種為夢想而努力的精神值得我們學習，也讓我們明白了：只有盯住目標，大步向前，才可能獲得成功。
還有一位殘疾人給我留下了很深的印象，他因年少時貪玩失去了雙臂，輟學在家，當他有了一個拿奧運會冠軍的夢想的時候，他拚命的練習游泳，付出了常人難以想像的艱辛與痛苦，但他僅僅與殘奧會擦肩而過……他開始自暴自棄，喪失了夢想與自信，但爸爸的一句話點醒了他，為什麼不選擇別的路呢？他重拾信心，拿起了闊別多年的課本並通過刻苦努力考上了中山大學，開始了他美妙的人生……
在生活中，我的夢想是當一名演員，因為我可以用我自身的力量來號召大家，為平困山區的孩子和殘疾人貢獻一份屬於自己的愛心，將夢想載著他們的小船駛向遠方。像阿里巴巴的董事長馬雲說的那樣：自己最大的快樂就是用雙手幫助別人完成他們的夢想……
天空不留鳥飛的痕跡，但我已飛過，如果我們盡力了，卻依然地抵達了夢的彼岸，我們無悔，因為我們奮斗過，如果我們付出了，得到的確實不成正比的收獲，我們無悔，我們無悔，因為至少我們付出過，此刻，我們唯有向前向前……
有夢就有未來，每一個孩子的夢想聚集起來，就回城了明天的明星夢……
D. 給一篇關於「夢想」的記敘文
在近年高考作文的影響下，「話題作文」滿天飛，似有一統天下的趨勢。於是乎，經眾多備考專家的探究和倡導，「大散文」（實際上是「大雜文」）的寫作形式成了考場上的流行色，議時政、論文化、侃人生、談生存等，成了文章內容的「座上賓」，其餘的似乎難登大雅之堂，因為，在很多人看來，小人物、小事情、小感受很難表達心中的大道理、深思考；自然，「假」、「大」、「空」作為學生作文的典型現象成了中學作文教學中備受抨擊的一大「症結」，相應地，傳統的文體寫作特別是記敘文的寫作也就成了作文教學的「真空」。試問，有多少老師在真誠倡導並實踐著「以我手寫我心」的寫作理念？有多少學生真正關注了自己過去和現在的生活點滴？有多少師生真正實踐著記敘文的寫作？又有多少學生能寫出富有真情實感的記敘文？
其實，無論考試作文怎麼變，記敘文寫作是關鍵；合格的表達首先從記敘開始。既然如此，怎樣才能寫好記敘文？成功的記敘文又應具有哪些特質？
一要體現「記敘」性質。所謂記敘文，即記人或敘事的文章。記人或敘事，二者必居其一，但又不能以此否定另一面，因為人與事往往是交織在一起的：人物形象的刻畫和塑造須得以事情為依託，事情的過程又得靠人這一行為主體來推動；當然，人可以是「虛擬化」的人，譬如動物、自然物或想像物等。所以，判斷一篇文章是否是（合格的）記敘文，就要看它是否塑造了一個完整的人物或敘述了一個完整的事情。例如下文：
長在水底的眷念
那時，她和幾個女生坐在草坪上，聊著家鄉，眸子里滿是眷念的神采。湖區夏日在她的描述下成了最美的風景，幾個女生嘰嘰喳喳地說，假期要隨她去摘蓮藕。就連在不遠處看書的同班男生磊，也突然插話說他也想去。而她爽快地統統答應。
麻雀女生的承諾，似是剎那花開的美麗。
假期來臨，女生們各自飛散，只有磊背著行囊，在她樓下痴痴地等。她下了樓，他鼓起勇氣，迎上去道了聲「嗨！」她禮貌地回了一聲，卻在他面前輕快地跳了起來，揮舞著紅色旅遊帽，眼神閃亮地沖著他身後大喊：「這邊！」
磊轉過頭，看見了她的愛情。同班男生林在他身後。林比他高，比他帥氣。磊看著她小鹿一樣從他身邊跳過去，眼神一點點黯淡。她和林牽了手回她的家鄉，去看荷。
翌年仍是。她與林奔向快樂，而另一個男人陷入黑暗。
轉眼又是來年。在她樓下的等待竟成空，去找林，卻見林正挽著另一個女孩的手。女孩年輕的身體緊挨著林。她囁嚅著問林去不去看荷？林卻冷冷地低聲說，那些殘荷他已看厭，然後挽著女孩離去。落下她傷心哭泣，彷彿世界變成無底深淵。
「我可以陪你去看荷嗎？」一個男孩的聲音在耳邊響起。她擦了擦眼，看見磊期待的眼神，那樣熟悉。
湖還是萬頃清波，荷還是連天如碧，只是已錯過素手采紅蓮的季節。她的假期，其實荷花已謝了，蓮蓬也難覓。往年還會有快樂，今朝卻唯余凄慘。
磊見她神情凄慘，突然跳到沒腰的湖水裡。她不明白他要做什麼，那片殘荷里既無芙蓉一瓣，也無蓮蓬一朵。磊潛下水底，不久上岸，手裡竟有一支白白、嫩嫩、胖胖的蓮藕。
磊說，雖然荷花一年年開了又謝，蓮藕卻一直悄悄地長著。
那一刻，她燦然地笑了。因為她突然明白：屬於她的那一份最美的眷戀，原來一直在水底悄悄地生長，並結成果實。
文章講述的是一個很美的青春故事，故事情節簡單但完整，人物形象敘述簡潔但又頗為鮮明，人與事和諧交織，記敘文的特質表現充分。
二要強化「背景」和細節的設置。記敘文中，人物的活動不是單一的幾個動作、幾句話語，事情的敘述也不宜直來直去，「一氣呵成」，不然，文章就會顯得平板、干癟，行文缺乏波瀾。好的記敘文，人物活動、情節展開必然是建立在一定的背景之下，這一「背景」就是呈現人物、事件的舞台。背景，就是我們平時強調的環境；強化「背景」設置，就是強化環境描寫。可以說，好的環境描寫不僅能渲染人事氛圍，增強文字的情感色彩，而且使行文富有曲折的美感。同樣，人物活動，情節推進，也離不開細節，尤其是人物的性格思想，往往就是靠幾個細節來完成的。因此，強化典型的細節也非常必要。例如下文：
答 卷
飛飛揚揚的雪飄了一夜，刺骨的寒風絲毫不給人們駐足的機會，折斷的枯枝插進雪中咯吱咯吱作響。山溝里的早晨是如此的冷清、靜寂。
村頭的路口邊開始有人影在晃動了——那是二憨在打掃大路的積雪了。這是全村唯一能夠通汽車的路。記得十年前，二憨為了給母親治病，就是偷了停在這條路上的一輛卡車上的銅線，才被送進那一個人住的陰森森的「大房子」里的；三年前，也正是從「大房子」出來，走在這條路上，二憨聽到了母親過世兩年的噩耗，那時，光著頭的他跪在了這條路上。
現在，二憨在村中無依無靠，只有每天守著路口，打掃打掃清潔，勉強在村中混得口飯吃，可村裡的人總看他不順眼，見了他或是指指劃劃，或是「敬」而遠之，尤其是村中一有什麼不見了，就特別愛懷疑二憨，這讓二憨實在是有口難言。
「唰——啪」，二憨把雪堆到路邊，雪堆的樣子看上去像是一個可愛的小孩，正在注視著這位手臉已凍得通紅的小叔。天兒實在太冷了，路上好不容易過來兩個人，二憨慢慢地抬起頭，朝那邊喊了一聲：「喂，村裡有人進城嗎?」那兩人卻不理會他，反而轉身朝山上的小路徑直摸去，隱約間，他彷彿看見兩人扛了一件什麼東西。二憨甚是驚異，這大冷的天，天又蒙蒙亮，誰會朝那雪嶺里去？況且山裡的野獸餓了一個冬天，正等著美餐送上口來呢!不行，要去幫幫他們，想到這里，二憨向山上追去。不想那二人見有人追來，竟越走越快，二憨感到事情不妙，加快了步伐……
終於追上了。
「你們干什麼，走這么快，把這箱子抬到哪兒去?」
那兩人沒有說什麼，卻轉過身向他撲了過來。二憨拚命反擊。衣服撕裂聲在雪中格外地清晰，二憨的鮮血在雪地上格外地殷紅，他的呼吸在風中越來越微弱……
當二憨用最後一口氣將箱子抱到村委會門口時，他看見眼前紅色的人們，卻沒有誰來攙扶他，當他在雪地上已不能動彈的時候，二憨的一生就像這一片小小的雪花，在村裡的天空飛了起來，在山溝里的天空飛了起來，飄落在路口的雪堆上，化成一個句號，圈在這一段路的末尾……
一條山路，演繹了主人公二憨的一生。在這條山路上，十年前的情形、今晨的經歷都顯得很簡單，只需幾句話就可敘述清楚；但讀後並不覺得文章簡單，相反倒是曲折有致，而且韻味十足，這與文中的環境和細節描寫分不開。如果把這些背景性和細節性語句刪去，結果會如何，讀者不妨一試。
三要挖掘典型意義。記敘文，記人或敘事是基礎，但所寫的人或事又必須具有一定的典型性，作者總得通過文中的人或事傳達某種情感或思考，這就是人事的典型意義。很多記敘文，讀後總覺得缺少點什麼，更難說打動人心，很大程度上是沒有挖掘出人與事中的典型意義。從這一角度講，缺乏典型意義的人與事是沒有寫作價值的，不宜進入行文中。
閱讀下文，體會其典型意義：
媽媽的等待
（曾夢雅）
我回到家，母親在剝豌豆。「考差了吧！」母親叫我一起坐。「是啊，又考差了。」「來一起剝豌豆吧，你一碗，我一碗，看誰快！」
剝豆子是我幼時很愛玩的一個游戲，因為每次剝豆子母親總是讓我贏。「媽，算了吧，又不是六七歲的孩子了。」「怎麼能說不是孩子呢？」「好，我知道在你眼裡我永遠是孩子，我玩就是了。」
我不經意地隨便剝著，想起了小時候母親和我剝豆子的情景。每次我總是用小手努力地剝著，卻怎麼也追不上母親，母親看著我便放慢了速度等我，就像百米賽跑時，母親總是等候在終點線前等我跑過來然後讓我跑過終點線自己再跑過去祝我跑了第一。母親總是這樣，等候著我穿衣，我吃飯，我放學。
而現在，突然發現母親碗里的豆子還沒有我的多。母親老了，不再擁有令人驕傲的青春，除了這個一直讓母親等候的我，她什麼都沒剩下。我開始放慢速度，就像母親等我一樣，我決定讓母親贏一次，讓母親接受一次我的等待。
「哈哈！看來你要加油啊！還沒有我這個老婆子剝得多。」「好啊，我一定要趕上你！」說這話的同時，我的動作更加遲緩了。可是，母親也更加慢了，她分明是在刻意地等我！我終於明白，母親不會贏我的，因為在她的心中，我永遠是那個需要她等待去照顧的孩子。
最終，我選擇了和母親同時結束這個游戲。母親笑了，我也笑了。母親笑是因為我的勝利，我笑卻是因為我完成了今生第一次的我的等候。
今生第一次等候，一定不會是最後一次。於是，在那以後，我總是在出門前等候著母親與我同行；吃飯時總是等候著母親就座；等候母親逛街，扶著母親攙著母親。我明白，在我和母親的人生長跑路上，我永遠償還不完母親，因為母親給予我的等候實在太多太多，她用了她的一生來等候著我。
朋友，等候你的母親吧！她們已沒有太多時候讓你來等候了。記住，給即將滑落的葉子以承諾和行動，不要讓它們苦等了一個漫長的冬季。
很明顯，作者借與母親剝豆子比賽這一事，表達了母愛和回報母愛的主題。所敘之事來源生活，讓人感到親切可信；文意突出而且典型，易讓讀者產生共鳴。
E. 以夢想為話題的滿分寫事作文記敘文
每個人都有自己不同的夢想，有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢想與現實，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上，讓我產生了無邊的美好遐想。
夢想是美麗的，它比現實美好，比幻想現實，是對未來美好的願望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚兒，讓大海更加歡暢；有了夢想；生命才會更加輝煌。
以前，我的夢想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；今天，看了考古學家發掘古墓，我又想成為一名考古學者；明天，我不想寫作業，我又想當一名老師。但是，隨著年齡的增長，我明白了夢想是不能胡亂更換的，它是一個人的奮斗目標。如果隨意變換，以前的奮斗不就等於零了嗎？並不是所有的夢想都是一天兩天實現的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現時是美麗的，可是美麗的背後往往是艱辛坎坷的。
如果夢想是一個搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的；如果夢想是一片大海，那就是用經歷的滴水積累起來的；如果夢想是一片森林，那就是用千年的時間生長起來的……
夢想的天空中繁星點點，天邊無限，夢想是沒有限制的，可以是自由的想像，想像著未來的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來，天邊的天空讓人產生美好的願望，一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想，夢想正展現著誘人的成就與希望。
美好的夢想像一條通往成功的小徑，但路邊長滿了有刺的荊草，當夢想將要磨滅的時候，也許成功只有幾步之遙。
堅持自己的夢想吧，讓夢想展現輝煌！
F. 以夢想為題的初三記敘作文
夢想，每個人一生中鎖追逐嚮往的美好事物。夢想，你游歷於形形色色的人之間，給許許多人帶來了希望，也帶來了磨難。你堅定了許多人奮斗的心，也堅定了我的心。
還依稀記得以前的我，沒有夢想、沒有希望、沒有目標、沒有前進，沒有夢想的我每天只是渾渾噩噩地過日子，不思進取。然而，當你來到了我的身邊的時候，我才有了奮斗的目標，有了前進的動力。雖然在為了你而奮斗前進的途中出現了一些矛盾與困難，但是為了你，……
蘇格拉底說過：「世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。」的確，沒有夢想的人是空洞的，生活是沒有滋味的。
小時候，特別嚮往成為一名教師或是一名記者。在三尺教台上教書育人，桃李滿天下，亦或是架一台是攝像機，天南地北的到處采訪社會名人，讓觀眾獲得最新的新聞資訊。
慢慢長大了，了解的職業也越來越多，於是逐漸開始關注珠寶設計師和畫家這一方面的職業。喜歡在一堆堆畫稿中設計出新穎奪目的珠寶設計圖，讓佩戴珠寶的每一個人都能散發出美的光輝。喜歡用彩色的畫筆深深淺淺的勾勒出遠山近水，濃墨重彩的繪出日出和晚霞，把我心中對藝術美的理解完美的展現出來。
如今，對於過去那些不確定夢想不再回眸。現在的我已經確立了一個堅定不移的方向：成為一名優秀的法官或是一名叱吒政壇的風雲人物。3年之前，偶然看到法制節目中威風凌然的法官一錘定音，分辨是非善惡，主持公平正義。那時的我便對這一職業充滿了深深的敬佩和嚮往，心中被這股主持正義的感覺所深深吸引，立志要當一名優秀的法官。有時候我會獨自想像自己頭頂國徽，坐在法院的最高台上，分辨是非善惡，給善良的人以公道，給犯罪者以嚴厲的懲罰！同樣，與法官職業相似的，還有政壇人物。政壇人物維護著國家的利益，保證著國家的繁榮，也在各國這中建立友好的國家關系。如此說來，政壇人物令人可敬可佩。因此，我也想成為一名政壇人物，參與國家政治的議論，對國家大事予以評析，為國家的昌盛出謀劃策，使國家變得富強和繁榮起來。並且在各國之間建立友好的關系，促進國家團結，貿易的發展。使國家的經濟，文化，政治，軍事，進出口貿易等方方面面都強有力的向前推動，為國家興盛貢獻力量。
伏爾泰說過：「在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。」我認為，沒有夢想的未來是迷茫的，是看不到光明的。沒有夢想的人到達不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。沒有夢想的人生是失敗的，因為他們根本看不到生命的意義。「人無志而不立。」我們要有夢想，但要為了夢想勇於拼搏和奮斗，不去付諸於努力的夢想只不過是空想，是不切實際的白日夢，是好高騖遠。因此有夢想＋行動＝成功＝夢想實現，但有夢想＋不行動＝白日夢。所以，從現在做起，讓我們堅定目標，為自己的夢想，努力奮斗吧！
振動夢想的腳步，去追！
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上雲霄。
也許路旁的花會笑我，那麼累幹嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的雲會笑我，你和我比還差得遠哩。不過，我會用微笑告訴他們，是會有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個被老師認為是低智商、被學校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為「發明大王」了嗎？那個屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一隻老鼠為伴的人，不也最終成為享譽世界的動漫創始人嗎？那個渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎？想到這里，我更加堅信自己有夢想，就會有希望。
姚明告訴我們：「機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。」邰麗華告訴我們，命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。
有誰會想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒有任何一個時刻會讓中國人這么長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫遊，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現實，這是我們所有人努力的結果。
當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然後成熟一個金色的夢。我告訴自己，有夢想就要去追。
振動夢想的腳步，去追
「夢想」，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時間長河裡，只因用盡全力地追逐過，我無悔。
「夢想」二字縈繞嘴邊，這簡短的兩個字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會是行屍走肉般地苟延殘喘於世。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時候，它就像遠方誘人的風景，讓你擦乾眼淚，繼續迎著荊棘奔跑。它無時無刻不為乾枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執著追求的夢想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內心盛滿充實與感動。
夢想從來不會選擇人，它是上天賦予每個人構建未來藍圖的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤，只要你心中有夢，樂觀充實地過好每一天。崔永元曾去美國做采訪時遇到一個卡車司機，兩人聊得很投機。不知不覺談到了兒時的夢想，那位卡車司機一臉自豪地說，他小時候的夢想就是當一名卡車司機，他努力地掙錢，終於擁有了自己的卡車，他的願望實現了。不算偉大的願望，沒有像拯救世界的浮誇與空洞，很真實，而且他做到了。重要的是他努力追求的過程，而不是他要達到多高的頂峰，一個小小的夢想都會給自己帶來無盡的甘甜並不是每個人都能成為人們眼中的偉人，但平凡之中的夢想亦有生活的真趣。
時間從來不能阻擋夢想的腳步，有著一份固執的堅持，學會讓夢想每天壯大一點點。很久之前，有個女孩從小立志要做世界冠軍，可是被生活瑣事纏身，一直沒能實現。2009年10月，她一舉奪得了女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍。她就是澳大利亞的百歲老太——魯思·弗里恩。跨越將近一個世紀的期盼與守候，把兒時的夢想堅持百年，光是這一份對夢想的堅持已足夠感動人們。最初的夢想，時時緊握手上，最想要去的地方，沒到怎能返航！此時，再多的苦痛與淚水，都被勝利的微笑掩蓋。
而現在有一部分人沒有積極的夢想，不斷地浮於名利，用財權來填補內心的空虛，任由自己墜入罪惡的深淵。如果他們有一個澄澈的夢想，也不至於浪費這一生。
想起五月於的一首歌：「……當風雨都過去/迎著風看天空/不放棄才能夠有感動/這一生這一次為自己抬起頭/至少要驕傲地盛開過……」不求盪氣回腸，但至少要給自己的生命塗抹上重重的一筆，用最透明虔誠的心塑造一份屬於自己的璀璨，讓環繞著夢想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦，至少我要驕傲地盛開過。
如果你的信念還站立的話，那麼沒有人能使你倒下。
——馬丁·路德金
蝶在沉默了一冬之後，積蓄了全身的力量，終於把飛的夢想變成現實；依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……」孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念!
「天行健，君子以自強不息。」這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在「幾家歡樂幾家愁」的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之後，他激動地跪了下來，「此曲只應天上有，人間能有幾回聞?」你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。
怎麼能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有餘。這是你勤奮的結晶。「酒香不怕巷子深」，「桃李不言，下自成蹊」，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
是誰在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰在平靜無奇的大腦中，用光線掀起波濤？
是夢想的星光，指引著我們走出落漠與昏感，帶領我們由塵世走入天堂。
夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。沒有驚世的美貌，沒有顯赫的家世，她——簡愛，如此卑微渺小卻贏得了令人欣羨的愛情和世人的喜愛。即使自己低到塵埃里卻仍用自己的夢想，堅強與骨氣抵抗權勢，贏得了那份珍貴的愛情，她從事著收入微薄的教師工作，與那個金錢至上的社會格格不入，但這朵卑微的小花綻放的時候，卻驚艷了一個世紀。倘若她失去夢想，迷失自己，終只會成為芸芸眾生罷了。
夢想是指路的航燈，有了它才有了抵達彼岸的成功。有時生活中的驚濤會讓我們迷失方向，心懷夢想，才能堅定不移地抵達彼岸。羅傑·羅爾斯小時候是個淘氣的孩子，直到有一天，老校長說：「我從你身上看到了州長的影子。」羅傑從此便用州長的言行約束自己，告別了當初那個搗蛋鬼，最終，成為了紐約州第一位黑人州長。正是羅傑樹立了夢想，有了追求的方向，才有了如今「華爾街街長」的稱謂。司馬遷在人生最低谷堅定夢想，正是平靜的心境與不懈的追求使其由一介匍匐於地的殿臣站立為一個為居寫史的華夏史官，有了夢想這盞引航燈，就有了成功的保障。
夢想是心靈的滋潤，有了它才有了充實豐盈的人生。一個人有了夢想就會不懈地去追求用不停歇地腳步實現人生的價值。李春燕面對貧困坦然一笑，用夢想支撐起希望，用柔弱的肩頭擔負起十里人鄉的健康，成為照亮苗鄉的月亮。徐本禹守著心中的夢想，支教山區，讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅持夢想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務贍養著孤寡老人，為世人如何面對生活提供了新的註解。他們都是平凡的人，因為執著於夢想，而變得不平凡。因為夢想，小溪匯成了大海；因為夢想，期盼到春的綠葉；因為夢想，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構築夢想吧，我們將會是大海，綠葉，站在山頂的那個就會是我們。
定會有一抹湖光讓「少年心事當拿雲」的我們傾羨；定會有一杯月色讓獨上層樓強賦愁的我們嚮往，定會有一片汪洋與壯闊讓「恰同學少年」的我們奮不顧身。夢想，是心靈碰撞的火光，是延續永恆的記憶，是顛撲不破晶瑩閃爍的華光。
夢想像關不住的神鳥，從不被肉體凡胎禁錮。誰曾想過罹患重度脊椎萎縮的檯球女孩竟如此頑強，用背上兩根鋼條支撐她在場上激烈精彩的拼搏？誰曾想過自己雙目失明仍能為西藏盲童帶去知識的曙光？正因為那涌動在血液中的激情與力量，使檯球女孩卸下了禁錮夢想的十字鋼條，活躍在自己夢想的天地；正因為心中濃烈的渴望，使「光明天使」擦亮盲童噙著感動的眼眶。西藏傳說一直敬畏一種神鳥，它不僅毛色炫麗，爪尖喙利，而且永遠朝向光明，即使瀕臨死之時，也會奮力飛進藍天直到最後掉落那一刻。而夢想正如此。肉體上的恥辱不能阻礙太史公著史抒憤的隱忍，身形的缺陷不能阻礙霍金遨遊宇宙的靈光，中風後的麻痹不能摧毀富萊克林的意志，高度的不適不能影響拿破崙成為人生的巨人。夢想從不會被肉體打敗。
夢想像破繭的蝴蝶，從不被環境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進，歷盡四年艱辛終到達春暖花開的大地，歌唱一夏奮斗後的激情。渴望陽光和自由的夢想終讓它破土而新生？《肖申克的救贖》講述安迪被囚為追尋自由日積月累二十多年終脫牢獄的執著，他始終夢想自由，惡劣的環境並沒有困住他，於是他成功了。牢獄會喚醒高貴心靈的夢想，正說明環境不能限制它的成長。塞萬提斯讓馬德里監獄孕育出《堂·吉訶德》，而《世界歷史》、《聖經》第一部德譯本等都誔生於如此惡劣環境。夢想總能將它的果實侍弄得飽滿成熟而不計較環境給他極少的養料。
夢想像從天而降的大河，從不因時間流逝而失去生命力。美國老太用百年的堅持詮釋什麼是夢想的光澤，在無數次與夢擦肩而過後，她終於在逾百之年奪得老年組鉛球投擲冠軍。她踩在腳下的，不只是最高位的領獎台，還是時間洪流中無情卻令人回味的追夢歷程。她舉在手上的，不只是冠軍的金杯，還是由時間與記憶凝成的對夢想的紀念。著名心理大師卡耐基說過：「我想贏，我一定會贏，結果我又贏了。」這無形的催逼與欣喜正是夢想一次次超越時間的見證。
化一襲微風去吹漾夢想的湖光塔影，斂一習劍氣來陪襯夢想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進夢想的碧海汪洋，去追尋吧，只要有夢，沒有什麼能焦灼年輕的心。
若生命為那寂靜的太清，那麼紛繁世事便是太清里的朵朵浮雲。而夢想，正是穿透雲翳的耀眼光芒，指引著我們撥開層層浮雲，獲取真正與生命契合的那一塊天地。
在夢想的照耀下，白開水一般的平淡生活將會變得異彩紛呈。美國知名繪本作家塔莎奶奶一直憧憬在佛蒙特鄉間過上充滿藝術氣息的生活。於是，在繪畫、寫作之餘，她購置了一處庄園，在那兒以柯基犬、山羊、園藝為伴，向人們展示了彷彿18世紀的優雅生活。憑著她的一腔夢想，塔莎奶奶擊敗眾多年輕女性，成為日本媒體選出的最受憧憬的女性人物第一名。盡管臉上布滿皺紋，但仍未放下對美的追求的塔莎奶奶用自己的經歷證明：只要有夢想，就算已經失去年輕的活力，就算沒有驚天動地的創舉，也能令自己的天地如此美麗。
在夢想的滋潤下，平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒有夢想，周傑倫可能至今還是一個頻出差錯的餐廳服務員；如果沒有夢想，去年諾貝爾化學獎獲得者根岸英一可能至今還默默無聞；如果沒有夢想，韓京姬也許仍做著風光的公務員，卻還要在家中當一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說「認定一個目標，就可以不畏首畏尾，可以不在乎別人在說什麼。」對夢想的堅持，必能使人從茫茫人海中脫穎而出，不做龐大分母的一分子，而登上金字塔的頂端，過上不同凡響的人生！
在夢想的溫暖下，被堅冰般的絕望封印的人生也能將阻礙融化，重獲生機。2010年紅遍中國的第一屆「中國達人」劉偉小時候因意外失去雙臂，可他認為「要麼趕緊死，要麼精彩地活著。」懷著「活得精彩」的夢想，劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話說：「竹密不妨流水過，山高豈礙白雲飛。」而夢想，造就了高險地勢，實現了流水淙淙；夢想，化為了絲絲涼風，令雲朵輕盈浮動。雙腳下飛舞的琴鍵，演繹出繚梁的樂曲，那是人生對夢想的禮贊！有了夢想，即使是絕地，也能開出一朵花來！
人生寡淡，以夢想調味；前路渺茫，用夢想導航；身陷險境，憑夢想反擊。只要擁有夢想，定能找尋到屬於自己的美好人生！
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢想。飛上星星的人知道，那裡像地球一樣，也有灰塵和石渣，於是他們失去了幻想的自由和權利。我們不能一味沉溺於自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現實里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現實。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現實之中，不肯向生活做出任何妥協，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向後退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現實稍加中和，也許就不會落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給後人無盡的悵惘。我們如何才能讓仰望星空的人了解現實，又如何才能讓飛上星星的人保留夢想呢?在那個人人埋怨的時代，沈從文先生目睹現實的殘酷卻依然將那個江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源。現實沒有湮沒他對人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會，看待自己的人生。他沒有沉醉於自己的幻想亦沒有讓現實麻木自己的心靈。
張允和先生亦是一位智慧的老人，他一生經歷了大富大貴，也經歷了戰火紛飛、十年浩劫，而他卻永遠保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。他那悲天憫人的情懷使他正視現實並戰勝現實，而他那顆永不衰老的童心則使他在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權利。
川端康成淺淺的一句「凌晨四點鍾，看到海棠花未眠」瞬間感動了多少心靈。這是夢和現實完美的結合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現實，但不委身於現實；保持幻想，但不沉溺於幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
G. 求作文 題目 萌芽 要求： 記敘文 800字左右
萌 芽劉柳在院子里乘涼，老是看見鄰家一個小男孩吃葡萄時把葡萄核埋在一個裝滿土的花盆裡。起先，我並不在意，看久了，便問："你怎麼老把葡萄核埋在花盆裡？" "我想種出葡萄來。"他頭都不抬。 "可種葡萄是用葡萄藤插栽呀，你這樣種不出來的。" "知道。" "那你干嗎還這樣？"我好奇了。 "種葡萄非要用葡萄藤嗎?我想創造奇跡。"孩子抬起頭，眼裡貯滿了希望。過後，總看見男孩精心地為他種下的葡萄澆水，然後就蹲在花盆前發呆，眼中盡是希望，以至於院子里其他小孩叫他去玩，他也不理。顯然，他沉浸在他的希望里。男孩的家長幾天後才發現男孩的古怪。這天，家裡正好醬油用完了，男孩正蹲在門外，他父親叫他買醬油，連叫了幾聲，沒人應，出去一看，發現男孩獃獃地蹲在花盆前，父親便說："你蹲在這里干什麼？叫你幾聲都聽不見，你心到哪去了？買醬油去！"說著，便遞錢給了孩子。過了很久，男孩還沒把醬油買回來，孩子的父親慌了，忙走出去。一出門，就見孩子還蹲在門口的花盆前，手裡捏著他給的錢。孩子的父親生氣了，過去一把扯著孩子的手，呵斥道："你怎麼搞的？叫你去買醬油，你還死在這里？"孩子的心思還在花盆裡，葡萄核栽進去很久了，還沒發芽，孩子有些失望了，他說："我在想，這葡萄怎麼不發芽？"孩子的父親聽了，更氣了，大聲說："以前就跟你說過，你這樣做沒用，你真是執迷不悟。"說著打了孩子一個耳光，並舉起花盆，把它摔碎了。孩子看著滿地的泥土與碎片，哭了。男孩畢竟還小，他在沉默了幾天後，又恢復了以往的活潑，又開始和院里的小孩一起玩。一星期後，也在乘涼的時候，我看見院里的一個女孩吃葡萄時也把葡萄核埋在花盆裡，??我想過去告訴她葡萄核長不出葡萄，但還沒等我過去，男孩也看見了，男孩走了過去，跟女??孩說："你怎麼老把葡萄核埋在花盆裡？""我想種出葡萄來。" "種葡萄要用葡萄藤插栽，你這樣種不出的。" "知道。" "那你干嗎還這樣?" "種葡萄非要用葡萄藤嗎?我想創造奇跡。"女孩抬起頭，眼裡貯滿了希望。男孩說："真的，你這樣做沒用，我以前也這樣做過，沒用的。" "種下去要每天澆水，你知道嗎?"男孩點點頭，張開嘴，還想說些什麼．但什麼也沒說就跑回屋子。幾天後，女孩的花盆裡居然長出嫩嫩的葡萄藤來，女孩開心極了。我看見她把院子里的小孩都叫去看，也叫了男孩，但男孩沒去，男孩在一群孩子圍著花盆時，一個人躲在一邊流淚了。我看見男孩流淚，走過去，我說："你怎麼在這里流淚？"男孩說："葡萄藤是女孩的父親插下去的，我看見了。"男孩又說："她父親真好。"說著，男孩嗚嗚地哭了。
H. 夢想為話題的作文600 記敘文 為夢想做了什麼，我走在回家的路上，月考
夢想
高一 | 600字 | 敘事
夢想，它是我一生中奮斗的目標；夢想，它是我生命之瓶中最先放進去的「大石頭」
——題記
我一直有一個夢想，這個夢想是我日日夜夜所期待的夢想。醫生之夢，就是我的夢。
或許一個女孩子做醫生並不適合，因為它面對的是刀，是血，是痛苦的呻吟。多少次，我捫心自問：我行嗎？不管心中的回答是行或不行，我的夢想卻始終沒有動搖過。因為在我的生命中出現了一件讓我悲痛而又帶來動力的事。
一個夏天的傍晚，一個突如其來的噩耗鑽進了我的耳朵。年幼的我哭了，撲在床上號啕不止。百般疼愛我的伯伯竟然得了不治之症，而且還是晚期。一個小小的我又能做什麼？那時，我真恨自己為什麼還不長大。我希望長大了，成為醫術高超的醫生，就能幫伯伯治病了。天真的我總以為自己如果是醫生就不會在半年後眼睜睜看著伯伯撒手人寰。從那時起，幼時的夢想變得更加堅定。我無時無刻不在激勵自己要努力、勤奮。我深深地體會到了失去親人的那種痛苦，我不願讓更多的人品嘗我所嘗到的痛苦。
我的夢想，無論是在學習上，還是在生活上，都是激勵我勇往直前的動力。當我在學習上碰到困難時，夢想的召喚讓我毫不氣餒。我用我的努力，我的堅定的信念，一點一點朝著我的理想進發。
夢想是一個目標，你擁有了它，你做的每一件事就有了方向，有了意義。生命是一個艱苦奮斗的歷程，夢想就是生命的歸宿。
夢想就像一塊大石頭，你應該最先把它放進生命之瓶中，並且為之付出，這才是有意義的人生。
我把生命中的「大石頭」——我的夢想，放進了生命之瓶中，讓它作為我生命的基石。我深信，只要我鍥而不舍地追逐，這塊「大石頭」總有燦爛奪目之時。