『壹』 孝悌為題作文的題目
母對子女的愛是世界抄上最無私、最襲偉大的愛。烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之意，何況是萬物之靈的人呢！
父母的養育之恩我們怎麼能忘懷！父母給予的關切和愛護我們怎麼能不銘記在心呢！
對於父母我們怎麼能不深深地感恩和盡孝！
古人說「萬善孝為先」。中國古代「孝悌」是為人之本。治理國家要「謹庠序之教，申之孝悌之義。」作文
孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華名族的傳統美德。
父母賦予我們生命，哺育我們成長。教給我們知識，技能和做人的道理。作文
從十月懷胎的生命孕育，到出生後的懷抱哺育。從蹣跚學步的幼兒，到朝氣蓬勃的青春少年。
從小幼兒園、到小學，我們的生命成長的每一天、每一日、每一年父母都傾注了無限深情和關愛。
付出了無數的心血！
我們都讀過唐代詩人孟郊的《遊子吟》。
但我們能否真正從內心深處感受和體驗這種普天之下所共有的孩子的深切關愛呢？
『貳』 兒童孝悌故事作文
假期里，我讀了一套《世界兒童美德》叢書，其中《孝悌》講述了五個小故事回，有孝順的答小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的兒子好，都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學習這些美德，那麼在平時應該怎麼做呢？好好學習，不斷進步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現；對兄弟姐妹友愛是一種美德；在學校里尊敬老師，團結同學同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長大後才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地服務社會。
『叄』 孝悌 400字作文 快快快
上一年級了，媽媽給我買了一本第子規。讀完它，我懂了許多做人的道理。它給我最版大的啟發權就是要孝順長輩。
「首孝悌，次謹信」，孝敬長輩是中華民族的傳統美德。古往今來，許多人為我們做出了榜樣。東漢的黃香在寒冬為父親溫席；漢文帝劉恆為母親嘗葯；丁蘭刻木侍親；董永買身葬父；王祥卧冰求鯉；薛鮑孝敬後母；閔子騫孝敬母親……這些故事深深地感動了我，教育我要用實際行動去孝敬長輩。
以前我總覺得爸爸、媽媽愛我是理所當然的，他們為我做了許多，但我卻從來沒想過為他們做些什麼。讀了《弟子規》中的故事，我才知道我應該做一個孝順懂事的孩子。今後，我要聽爸爸媽媽的話，爸爸、媽媽累了的時候，為他們倒杯茶、捶捶背。我要多做力所能及的事，幫助奶奶做家務，多關心、照顧家人。總之，我不再做任性的「小公主」，做一個讓爸爸、媽媽放心的乖乖女。
『肆』 寫孝悌的作文要用三國演義里的片段寫
用三國演義寫關於孝悌廉恥的作文
『伍』 我們家的孝悌作文4年級
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意,這就是兩的最有孝心的動物.
「首孝悌,次謹信」的意思就是說我們一定要孝順長輩,也要謙讓同輩兒的兄弟姐妹,就像孔融那樣讓梨；而且做人也要講信用,說什麼是什麼.
還有兩個孝順的帝王：一個是舜還有一個是漢文帝.舜是因為他尊重父親和兄弟,他的兄弟和父親三番五次地要害他於死地,但他當上帝王時,不但沒有報復他們,反而還封他的弟弟為侯.還有漢文帝,他母親卧床三年,
他每次都親嘗湯葯才給母親喝,而且常常不睡覺,守在母親床前.
古時候的帝王都可以做到孝順,動物也能做到尊敬父母,我們能做到嗎?我們小時候不知道父母的良苦用心,他們對我們嚴格,經常讓我們學習,我們還不懂事地對他們大喊大叫.記得有一次：我正在津津有味地看著電視,2個小時過去了,媽媽對我說：「思宇,快學習去吧!都看了好長時間了」「快了,快了,在等一會兒」.半個小時又過去了,媽媽生氣了,對我喊道「快把電視關了,非得等我打你去嗎?」媽媽見我還是不動於衷,媽媽趕緊關上了電視,我生氣的喊：「一天凈學習,我都快成書獃子了.」過了一天,學校周考,一向考90多分的我,竟然考了80多分,我可終於知道了媽媽的良苦用心.
「百善孝為先」,我以前對媽媽大喊大叫,對父母不孝順,以後必須改正.現在努力學習就是對父母的孝.下次考試拿個100分,讓父母高興高興.
『陸』 首孝悌的作文
假期里，我讀了一套《世界兒童美德》叢書，其中《孝悌》講述了五個小故事，有孝順的小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的兒子好，都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學習這些美德，那麼在平時應該怎麼做呢？好好學習，不斷進步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現；對兄弟姐妹友愛是一種美德；在學校里尊敬老師，團結同學同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長大後才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地服務社會。
孝悌是中國文化的基礎。古人雲：百善孝為先。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心。有了這份仁心，就可以讓許許多多的人受益。
今天，我和媽媽一同觀看了《百家講壇》節目：入則孝之一。我們一直以來就背誦著《弟子規》，對於《弟子規》中的許多道德、言行也有很深刻的體會。可是，今天我看了百家講壇之後，對這些道德和約束有了更加不一樣的感受。
以前，我覺得《弟子規》只用讀讀背背，記住就行了。可是，今天我聽了教授的講解後，覺得裡面有一句話說得非常好：弟子規不是去讀、去背誦，而是要反思，天天口裡念著弟子規，行動卻和它完全相反，這和不學又有什麼區別呢？
有時候，媽媽叫我好幾遍，我都沒聽見；有時候聽見了也總是慢吞吞地答應她的要求，真和「父母呼，應勿緩」相反呀！世界上讀《弟子規》的有很多人，但真正做到上面要求的卻人數不多。
同學們，在生活中，孝敬父母是我們每一個人的責任。父母關心我們，我們更應該關心父母。讓我們一起行動，來證實我們都是個孝順的孩子吧。
上完老師哲學與人生這節課，唯一感覺的是中國古代先賢的哲思令我們有很大啟發！我對儒家的沒有很深的見地,對道家莊子的思想，文筆較為感嘆 ！
既然老師留了關於孟子的孝悌的思想，也說說自己觀點，孟子孝悌觀最鮮明的三點有：生前盡孝、死後送葬、樹立大孝的典型—舜。孝悌思想是屬於道德觀的，用來約束我們的行為。它仍被我們所倡導，但在現實生活當中，很多人都脫離了它。有時候我們會聽說某人有錢了，卻拋棄了父母，不管他們的死活，甚至不承認他們的身份。在當代，越來越多的獨生子女，以自我為中心，自以為是，不顧父母的感受，做自己想做的事，總是把父母累得半死，卻不懂得體諒他們。
現在樹立大孝的現象對於現今社會已經不太現實了，也很很少了，有事也只是樹立榜樣，感動中國的就是這樣的！有很多現今親生兒子對自己父母不盡孝，等到父母把房子，財產給了他的義子義女，或是對他貼心照顧的人，這親兒女就抱不平，告法庭等等……我想說父母有他的權力不給你，他有他的自由權！！社會是這么復雜，善美恩丑都交雜與這社會平台中，而只有愛，善美好的事物才得以永存，孟子的孝悌思想留下了！這就是流傳！！！先賢的榜樣為我們樹立榜眼，我們也只有踩在先人的肩膀上更容易成長，我們每一天應該這樣想，今天是美好的一天！這個世界如此美好！這個世界充滿了愛，熱情，效益，感恩，力量！…………一切美好的事物都會朝我而來，那麼也不會有這么的丑惡，不會有法律所增加新的限制！暫時就這么多了，老師，還有一點，老師你思路很開闊，我還建議開這課！在課堂上不一定收獲了先賢的哲思，更重要的是吸收了現今的新問題，老師你的看法，為我們打開一些不曾看到……
『柒』 孝悌作文
假期里，我讀了一套《世界兒童美德》叢書，其中《孝悌》講述了五個小故事，有孝順的小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的兒子好，都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學習這些美德，那麼在平時應該怎麼做呢？好好學習，不斷進步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現；對兄弟姐妹友愛是一種美德；在學校里尊敬老師，團結同學同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長大後才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地服務社會。
孝悌是中國文化的基礎。古人雲：百善孝為先。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心。有了這份仁心，就可以讓許許多多的人受益。
今天，我和媽媽一同觀看了《百家講壇》節目：入則孝之一。我們一直以來就背誦著《弟子規》，對於《弟子規》中的許多道德、言行也有很深刻的體會。可是，今天我看了百家講壇之後，對這些道德和約束有了更加不一樣的感受。
以前，我覺得《弟子規》只用讀讀背背，記住就行了。可是，今天我聽了教授的講解後，覺得裡面有一句話說得非常好：弟子規不是去讀、去背誦，而是要反思，天天口裡念著弟子規，行動卻和它完全相反，這和不學又有什麼區別呢？
有時候，媽媽叫我好幾遍，我都沒聽見；有時候聽見了也總是慢吞吞地答應她的要求，真和「父母呼，應勿緩」相反呀！世界上讀《弟子規》的有很多人，但真正做到上面要求的卻人數不多。
同學們，在生活中，孝敬父母是我們每一個人的責任。父母關心我們，我們更應該關心父母。讓我們一起行動，來證實我們都是個孝順的孩子吧。
上完老師哲學與人生這節課，唯一感覺的是中國古代先賢的哲思令我們有很大啟發！我對儒家的沒有很深的見地,對道家莊子的思想，文筆較為感嘆
！
既然老師留了關於孟子的孝悌的思想，也說說自己觀點，孟子孝悌觀最鮮明的三點有：生前盡孝、死後送葬、樹立大孝的典型—舜。孝悌思想是屬於道德觀的，用來約束我們的行為。它仍被我們所倡導，但在現實生活當中，很多人都脫離了它。有時候我們會聽說某人有錢了，卻拋棄了父母，不管他們的死活，甚至不承認他們的身份。在當代，越來越多的獨生子女，以自我為中心，自以為是，不顧父母的感受，做自己想做的事，總是把父母累得半死，卻不懂得體諒他們。
現在樹立大孝的現象對於現今社會已經不太現實了，也很很少了，有事也只是樹立榜樣，感動中國的就是這樣的！有很多現今親生兒子對自己父母不盡孝，等到父母把房子，財產給了他的義子義女，或是對他貼心照顧的人，這親兒女就抱不平，告法庭等等……我想說父母有他的權力不給你，他有他的自由權！！社會是這么復雜，善美恩丑都交雜與這社會平台中，而只有愛，善美好的事物才得以永存，孟子的孝悌思想留下了！這就是流傳！！！先賢的榜樣為我們樹立榜眼，我們也只有踩在先人的肩膀上更容易成長，我們每一天應該這樣想，今天是美好的一天！這個世界如此美好！這個世界充滿了愛，熱情，效益，感恩，力量！…………一切美好的事物都會朝我而來，那麼也不會有這么的丑惡，不會有法律所增加新的限制！暫時就這么多了，老師，還有一點，老師你思路很開闊，我還建議開這課！在課堂上不一定收獲了先賢的哲思，更重要的是吸收了現今的新問題，老師你的看法，為我們打開一些不曾看到……
『捌』 以感恩孝悌為主題寫一篇700字作文
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。 \r\n每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！ \r\n大自然中常常會有狂風暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：\「孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧！\」我們依偎在她的懷里不願意離開。我愛她！ \r\n天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。 \r\n我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班裡，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經歷裡面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。 \r\n雖然，有些時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬於我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！ \r\n我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領下正在發奮努力----- 我愛同學，我愛我班！ \r\n等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會從泰山國際學校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的小四.一班！ \r\n我和同學們都會永遠愛她。 \r\n\r\n參考資料： 看吧
『玖』 孝悌忠信禮義廉恥作文800
今天我們來討論一個話題，什麼是孝順你知道「孝」這個字怎麼寫的嘛？簡單的回說就答是上行下效，父母做給兒女看，兒女做給她的兒女看，咱們中國有句老話「上樑不正下樑歪」就是這個道理，你作為子女沒有盡到孝道，時常謾罵父母甚至是毆打父母將來你的兒女子孫也會這樣對待你，雖說我們現代人無法和古代人比，至少有一點我們可以做到，那就是盡量讓父母過得開心一些，不僅僅是物質精神上的安慰更重要的是精神上的孝，才是真正的孝，大部分人都會寫孝字，用於功夫去領會意思的恐怕十人之一也不到，那麼這個孝字到底是怎麼寫的，「孝」上面是一個躬身老人下邊是子女，老人在保護子女，在向子女傳授做人的道理傳授為人子女的道理，在傳授孝的道理，因為他也是從他的父母哪裡學來的，佛教講因果絲毫不爽，如果你今天種下了不孝的種子，待到你年邁體衰久卧病榻時你就會後悔莫及的，呈現在你面前的是你自己種下的惡果，只有你自己去吞下惡的果子，這就叫做因果報應絲毫不爽！