① 急求3篇寫景的優美佳作（要賞析）
1
背起行囊走四方，踏著是歷史，背著是書箱，縱身幾千年，橫跨幾萬里。——究竟是什麼有這么大的威力呢？對了，這就是文學，是古代的寫景詩歌。
而又因為其情景交融，故不僅可以使人見景，又可使人通情，可謂是世上最劃算的旅行了。
在這里有張九齡《望月懷遠》中「海上升明月，天涯共此時」的戀戀念情；有王維《使至塞上》中「大漠孤煙直，長河落日圓」的雄奇風光；有李白《早發白帝城》中「兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山」的疾濟喜情；有青蓮《論詩》中「清水出芙蓉，天然去雕飾」的詩情雅韻；有太白《送孟浩然之廣陵》中「孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流」的依依離情；有李商隱《晚情》中「天意憐幽草，人間重晚情」的珍老惜時；有張繼《風橋夜泊》中「孤蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船」綿綿旅情；有俞文豹《清夜錄》中「近水樓台先得月，向陽花木易為春」的天然哲思；有柳宗元《漁翁》中「煙銷日出不見人，唉乃一聲山水綠」的鄉村剪影；還有孔尚任《桃花扇·哀江南》中「白鳥飄飄，綠水滔滔」的冶情佳境……
面對這些美妙的詩句，我們似乎可以研究一下古詩詞中「情，思，景」的關系。明代的袁宏道在《敘小修詩》中曾說：「情隨境變，字逐情生。」同時代的學者袁枚也說：「品畫先神韻，論詩重性情。」
那麼，在對古代詩詞的管中窺豹中，似乎可以得到一個關於「情，思，景」的這樣的結論：以情觀景或因景生情，然後又由景而思。這或許是大多數作品的寫作模式，我們把這種寫作模式叫做「即興寫作」。那麼，在「即興寫作」中應偏情呢，還是偏景呢？
清代的吳喬這樣說：「古詩多言情，後世之詩多言景。如《十九首》之中：『孟冬寒氣至』，建安中之子建《贈丁儀》：『初秋涼氣發』者無幾；日盛一日，梁陳大盛，至唐末而有清空如話之說，絕無關於性情，畫也非詩也。夫詩以情為主，景為賓。景物無自生，惟情所化，情哀則景哀，情樂則景樂。唐詩能融景入情，寄情於景，如子美之：『近淚無乾土，低空有斷雲』；沈下賢之：『梨花寒食夜，深閉翠微宮』；嚴維之：『柳塘春水漫，花塢夕陽遲』；祖詠之：『遲日園林好，清明煙火新』；景中哀樂之情宛然，唐人勝場也。宏嘉人依盛唐皮毛以造句者，本自無意，不能融景，況其敘景惟欲闊大高遠，於情全不相關，如寒夜以板為被，赤身而掛鐵甲。」
這其中便揭示了詩的創作原則：「情為主，景為賓」，「景物無自生，惟情所化」，「融景入情，寄情於景」。至於孰輕孰重，不言而明。
本著這些原則，繼續賞析古代寫景的詩，璣珠與瑕疵便會自生。
應該說，這是確是一場劃算的旅行，不僅領略了天下風光，更了解了詩人的心胸情懷，還能小試牛刀品頭論足，快哉快哉！
2
晴朗的夏夜，沒有一絲風，天氣悶熱極了。外面坐滿了乘涼的人們，那蜘蛛又開始架起它的「天橋」來。
蜘蛛的容貌雖然不美麗，但它卻有一套為人們除害的本領。蜘蛛的體內有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣，就變成了有彈性的粘絲。它經常在兩顆大樹之間架橋：慢慢地、平穩地爬上樹去，拉出一股粘液——絲，於是又拉著絲向對面那棵樹爬去。在高空中架起橋後，便織起網來：一圈又一圈，一道又一道，真好似一個巧手姑娘在綉花，不久，便織成了一張像八角風箏似的網。它顯然有點累了，便躲在旁邊休息，
一邊瞧著，等待著蒼蠅、蚊子等自投羅網。
炎熱的夏天剛到，我家窗前就來了一隻蜘蛛。我向來對蜘蛛很感興趣，便細心地觀察起來。蜘蛛大多在早晨織新網。它真像是我家的衛兵，每當蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時候，都會撞到它那又粘又結實的網上，它們拚命掙扎，想逃脫，但這是不可能的了。蜘蛛在一旁看見了，好像在想：「不要掙扎了，你們是給我送上門來的美餐。」但蜘蛛還不能立刻把它們吃掉，它從嘴裡吐出一種粘液，使那些飛蟲變軟，然後再細細吃掉。
有一個問題過去我一直沒弄清楚，就是為什麼別的飛蟲一撞到蜘蛛網上便被粘住了，而蜘蛛整天在網上爬卻行動自如呢？有一天，這個問題意外地得到了解決。
這天傍晚，我和幾個小朋友在一起玩。一個小朋友說：「看誰打得准，把那個在樹上補網的蜘蛛打下來。」我抬頭一看，果然一隻蜘蛛正在織網。大家揀起石塊打網，網被打破，蜘蛛被一根絲掛住了，在空中盪來盪去，一會兒，終於掉下來了。正巧下面是條小水溝，蜘蛛掉在水裡，一會又爬上岸來。再走近一看，它身上沒有一滴水，用手一摸，它身上滑溜溜的，像塗上了一層滑石粉，我這才恍然大悟，它所以不被網粘住，是因為它身上有一種特殊的油質。
蜘蛛有個可貴之處：就是狂風來了，吹破了它的網，它也不屈不撓，一再營之。直到它的網完整地掛在那兒，它才罷休。我們應當學習蜘蛛的這種精神。
學習中，總會遇到種種困難，對待困難，我們不要懶惰，不要氣餒，而要像蜘蛛那樣，頑強不屈。
老師點評
蜘蛛是一種常見的昆蟲，而吐絲結網又是蜘蛛的習性，這都是大家所熟知的。可是如果沒有長時間的、細致的觀察，本作者就不會寫出「蜘蛛大約早晨織新網」、「它所以不被網粘住，是因為它身上有一種特殊的油質」這些常人所不知的現象的。而且小作者在文章的結尾做到了不僅僅是簡單的狀物，而且從蜘蛛身上看到了「不懶惰，不氣餒，頑強不屈」的精神，使文章得到了升華。
3
《太陽下山了》
為了看日落時的景象，放學後，我讓爸爸媽媽帶我來到了景山最高的一個亭子，觀賞日落。
這時，太陽已經西斜到天邊，收斂起刺眼的光芒，只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦柔和的光暈。那萬里無雲的晴空本是淺藍淺藍的，像明凈的海水，現在也漸漸加重了色彩，越來越藍，越來越濃，像是海水在一層層地加深。描畫在天際的峰巒，山色青翠，在夕陽的映照下，塗上了一層閃閃的金色，顯得格外的壯麗。
我情不自禁地跳了起來，大聲說：「太美了！太美了！」爸爸告訴我：「這就是要日落了。」我們便目不轉睛地望著西方。
果然，過了一會兒，太陽漲紅了圓圓的臉頰，向天空、向峰巒、向大地噴出紅艷艷的光芒。那晚霞不斷擴大著它的范圍，轉眼間籠罩了一切，像鋪展了一幅瑰麗的織錦。
再看那太陽在顯露了自己的美麗容顏以後，正得意地走向了西山的背後，只把沖天的紅光留在了遠處的天空和峰頂。然後它快活地一跳，消失在山後了。隨著，暮色逐漸地擴散過來，於是山巒的輪廓模糊了，消失了。
我們仍然凝視著天際，彼此沒有說話，過了好長時間，我才輕輕地吐了一口氣，興奮地說：「美呀美――」
老師點評
② 700字寫景作文帶賞析。急需！！！
一個黃金的秋天來了,我來到了公園里……
這個公園里種滿了高大的回樹,一大半都是葉兒帶來答的美。放眼望去，給人一種輕松的感覺。地上都鋪滿了樹葉，真正一個葉兒的世界，總是激發我想在上連躺一躺的慾望。
在這個公園里，有幾棵高大的銀杏樹，上邊「鑲著」一片片黃色的「蝴蝶」，銀杏葉呈手掌形，前一半是嫩黃，後一半是金黃，上邊不還有一條翠綠的痕跡。葉子金黃後，就隨風飄落在地上。中午時分，陽光照在銀杏葉上，彷彿發出一道道金光，耀眼奪目，讓人感受到成熟的美。
在銀杏樹旁，有著幾棵我不知名的樹，他不是黃色的，還是綠色，只是深綠。上邊還有幾只小鳥在放聲歌唱，給這個公園增添了幾分活力。
公園里的楓樹紅了。楓樹像一片紅紅的晚霞，像小朋友紅嫩的臉蛋兒，像被重重白雲遮住的太陽，真是「霜葉紅於二月花」啊。它們成熟了，像小孩子變成了成年人，它們歷經挫折，在暴風驟雨中經歷挫折。
一陣風吹過，銀杏樹、不知名的樹、楓樹……的葉子飄落下來，有的落下；有的隨風飄動，像一隻只蝴蝶；有的落在地下，滾動著，翻著滾兒……
晚霞來了，我依依不捨地走了……
③ 小學生，四年級滿分作文作(寫景作文)
好久沒有這樣激動人心的消息了――今天我們全班代表學校到下磚橋小學參觀內！好消息像風一樣吹容遍了全班，全班都沸騰了！「什麼時候出發？」「下磚橋小學在哪裡？」大家的問題像連珠炮似的「射」向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過似的。
我們按捺住激動的心情，迫不及待地登上車，十多分鍾後，我們到達了目的地。任副校長接待了我們。他告訴我們下磚橋小學是一個「社會實踐基地」，許多小學生都來體驗生活：種菜，寫生，寫作文等。這里還有六畝地的「生態園地」。裡面有許多植物――加拿大楓樹，海棠，銀杏等樹木；還有小羊、兔子、錦鯉等動物。啊？真的嗎？我想立馬參觀參觀！
我們排著隊走進「樹林」，在生態園里三隻麻羊在草地上愉快地追逐著，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態各異，十分可愛。有一隻兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點，像一直熊貓；在園林區，滿目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時傳來鳥叫聲。似乎這里是綠色的海洋，鳥類的天堂；走在望綠走廊，即使有滿心的煩惱，也會頓時化為烏有……
美麗的下磚橋小學，名副其實的花園小學！
④ 小升初滿分作文寫景
寫景篇
世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、雲飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮村落、街道庭院……每一樣都值得我們用詩一般的語言去謳歌。小學生寫景作文主要是描寫花草樹木、校園、公園、山水。
一、寫作材料積累
1.緊密聯系課文進行寫作
許多課文都是很好的寫景範文。學習課文時要學會運用課文中精彩優美的詞語、句子。最好能夠弄個專門積累的本子，有空閑時間可以看看，增加自己的語句積累。
2.讀萬卷書，過語句關
「巧婦難為無米之炊」，讀萬卷書，才能行萬里路。要想寫好寫景作文，積累一定量的寫景狀物的詞彙勢在必行。通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。
3.細致觀察，抓住特點。
寫景作文很明顯的就是寫一處景物，對景物進行描寫的時候，一方面要對景物進行整體描寫，另一方面要對景物進行具體的描寫。寫景作文很重要的一點就是要抓住景物的特點進行描寫，要抓住景物的特點就需要自己的細心觀察。因此平時要學會主動觀察身邊的景物，比如你的校園，路邊的樹木。
二、寫作技巧
1.寫景作文要按一定順序去寫
不能想到哪兒就寫哪，按照從整體到局部、從上到下、從近到遠的順序描寫。
2.描寫景物時要「寓情於景」
把自己的感情融入景物的描寫中，要帶著感情去描寫。比如自己今天心情很好，可以這樣：「一陣微風吹來，花兒都搖來搖去，好像在跳著歡快的舞蹈，歡迎我的到來。」
3.對景物的描寫要具體、生動形象
具體就是對景物的描寫要細致、全面，生動形象就是要把景物的形象深刻的表現出來。因此，對景物的觀察要仔細，對景物進行描寫的時候要運用一些優美的詞語和句子，盡量運用生動的語言、貼切的手法，如：比喻、擬人、聯想、誇張等，只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。
三、例文賞析
下雨了
早晨，媽媽把我從甜美的夢中叫醒。我一睜開眼發現屋內比平時要暗了許多，窗戶也濕漉漉的。有些水珠順著玻璃在往下流。這時我才知道原來外面在下著雨呢。於是我打開窗戶，欣賞起這美麗的雨景。
外面的雨下個不停，窗外的世界一片灰濛蒙。雨滴降落在地上「吧嗒」「吧嗒」地響，像是小雨滴在歡樂的唱歌，好像自然界中的音樂家。大馬路上，五彩繽紛的顏色，有的打著雨傘，有的穿著雨衣，美麗極了，如同繪畫的一副「雨中」的畫一樣。雨滴從空中落在傘上或雨衣上，象坐滑梯一樣「哧溜」一下滑下來，然後落到地上，哈哈！真像個調皮的娃娃。
到了中午，大雨終於筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹木又精神振奮地站了起來，烏雲漸漸地退了，太陽露出了笑臉。
我喜歡下雨，下雨不僅給我們帶來了清新的空氣，還為我們演奏一首美妙的雨水交響曲。
夏日的傍晚
火辣辣的太陽慢慢的西沉了，太陽就要落山了，傍晚來臨，這時不再像下
午那麼熱了，天氣變的有些涼爽了。
太陽撒下最後幾束金燦燦的光芒，把天上的雲「燒」紅了，變成了晚霞，宛如一塊塊金色的花布，給天空增添了色彩。看！那「花布」又變了，如同一條鮮紅的小河，在歡快地「奔跑」著。再看那邊的雲彩，如同一團團正在熊熊燃燒的火焰，發出火紅火紅的光芒。漸漸地，漸漸地，天空的下半部分如同鮮血一樣紅，而上半部分卻變淡了，不再像以前那麼紅了。我呢？正站在這變化
萬千的晚霞下，痴迷的看著那漸漸消失的晚霞，多美呀！
夏天雖然很熱，但夏日的傍晚很美，我喜歡夏日的傍晚！
我愛你，秋天
高高的藍天，空氣格外清新，一行行大雁排著整齊的隊伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說：「再見了，我們明年春天還會回來的」。
秋姑娘穿著金黃色的衣服悄悄的來了，它默默地裝扮著大地：河水清了，河面泛起了一層層的浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮的漂漂亮亮的，一朵朵一簇簇，爭奪斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，它乖乖地把綠大衣脫下來，換上了黃大衣，樹木也把葉子嘩嘩地抖落下來，飛舞著，好像一群葉娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯歡。秋天真是個金色的世界。
人們在田地里忙收莊稼。他們弓著腰，流著汗，臉上卻帶著笑。秋天這是個成熟的季節。
秋天，是豐收的秋天，是金色的秋天！我愛你秋天。
鄉村的果園
現在我們的學習壓力太大，於是我想，趁著「五一」放假時，和爸爸媽媽去鄉村的果園放鬆一下。
我們坐上了大巴，一路狂奔著。我一邊欣賞著窗外的風景，一邊迷迷糊糊的睡下來，不知過了多久，媽媽把我叫醒，原來，鄉村的果園到了。
我伸了個懶腰，下了車，一股濃濃的香味直沁肺腑，把我的睡意一掃而光。走進果園，香味更濃了，仔細一看，原來許多人坐在石凳子上，吃著香瓜。遠遠望去，芒果，琵琶，西瓜，香瓜，櫻桃……都成熟了，散發著一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語道「啊！多麼香啊！」
來到櫻桃面樹面前，櫻桃在微風中一搖一擺，好像在說：「快快把我摘下來吧，我非常非常甜的。」摘下一個櫻桃，放入嘴中，果然，香甜可口。來到西瓜前，西瓜好像又在對我說：「櫻桃算什麼，再甜也沒有我甜，我還可以清熱解渴呢！」吃了一塊西瓜，甜度果然不亞於櫻桃，而且非常涼爽，身體里的熱氣被遠遠的拋在後面，那西瓜的汁讓人連連叫好。
芒果是我最喜歡的水果之一，來到這兒，我當然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一，卻金黃發亮，一看就知道非常好吃。大的跟電腦滑鼠差不多，而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個，我迫不及待的剝開皮大口大口地吃了起來。「恩，肉多味美！不錯！」我會心的笑了。
時間總在不經意間溜走，我們帶著滿滿的幾袋水果，滿載而歸。
天漸漸黑了下來，坐在車上，回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農，我對爸爸媽媽說：「果農們用勞力創造著財富，我也要在自己的位置上，創造屬於自己的財富。」半晌，我們一家三口爽朗的笑聲回盪在郊外田野的條條小道上。
迷人的秋天
早晨，我打開了窗戶，秋風就立即與我撞了個滿懷。這微風中還夾雜著微微的茉莉花香與泥土的芬芳。
早晨，好清爽！
在不知不覺中，我早已化做一縷秋風，帶著絲絲涼意與大自然的芬芳清香，帶著早晨露水的滋潤，帶著滿懷的好心情，向屋外飄然而去。
我一路小跑，一路上吹著快樂的口哨，來到了一片無邊無涯的田野里。田野里大片大片的稻穗像是在大地上鋪了一層厚厚的金燦燦的地毯。它們都紛紛爭先恐後地探出頭來，讓主人知道它們長的有多麼高大。有的稻穗長得太大了，只好不堪重負地彎下了腰。在不遠的電線上，成百上千隻不知名的鳥兒在電線上休息。它們嘰嘰喳喳地鳴叫著，就像一曲鳥兒們的大合唱。動聽的音韻像靈泉一般流了出來。在田野上那瓦藍瓦藍的天空中，大雁們正向在電線上休息的鳥兒們打招呼呢！
我一路小跑，一路上吹著快樂的口哨，來到了一片橙黃橙黃的桔子園里。大片大片的桔子林里，在一片綠油油的葉子中，伸出了一個又一個黃燦燦的「小腦袋」。有的桔子使出吃奶的力氣向外探出頭來，有的桔子像一個個害羞的小姑娘，躲在綠葉里不願出來！有的桔子高高在上，正懶洋洋地曬著太陽呢！
我一路小跑，一路上吹著快樂的口哨，來到了一片火紅火紅的山坡上。白楊樹上，葉子們緊緊抓著媽媽的手，但還是被秋風婆婆帶到了另一個世界。火紅的樹葉像是在山坡上鋪上一層厚厚的地毯。風一刮，地上的樹葉立刻在半空中翩翩起舞起來。在這一片火紅的樹葉中，只有松柏樹上的葉子綠油油的。
我又回到了我那溫馨的家，找開窗戶，看著窗外的一切：田野、果園和山坡。
四季的美
爆竹聲中，飄雪的冬季漸漸遠去，祝福聲里，溫暖的春天悄然而至。又是一年春草綠這是一個充滿朝氣的季節，所有希望都在這里葫芽。小鳥從北方飛回來了，在樹枝上建起了它們自己的房子。農民伯伯們在房前屋後種上了莊家、樹苗和鮮花等的種子，這個春天百花齊放、百鳥爭鳴、蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹都趕過來了，啊！這個春天是多麼的美呀！你看！春風姐姐輕輕吹過，花瓣被吹得在空中翩翩起舞，那是多麼美的景象啊！啊！這個春天是多麼綠呀！你看！春雨姑娘悄悄走過，樹兒弟弟長大了，穿上了綠衣服，那是多麼綠的景象呀！啊！這個春天是多麼光彩奪目呀！鳥兒飛回來了，樹兒綠了、花兒紅了，青蛙媽媽產下了卵，蜜蜂姐姐來了，蝴蝶妹妹也來了……
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來臨了，火熱火熱的太陽照耀著大地，可以說是夏日炎炎了，可是小朋友們還在河裡游泳、打水仗、捉魚……夏天來了，樹木長得密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。荷花開了，荷葉又大又圓，小魚有的在水裡游來游去，有的在荷葉下蹭涼，還有的在陪小朋友們玩耍呢……夏天來了，地球媽媽好像是一片綠色的海洋。青蛙媽媽產下的卵都變成了小蝌蚪，小蝌蚪有著黑黑的腦袋，長長的尾巴，在水裡游來游去，可愛極了。農民伯伯們撒下的種子開始發芽了，長苗了。啊！夏天真有趣呀！……
炎熱的夏天過去了，緊接著秋天來了，秋風吹、落葉飄，整個大地都變成了金黃色的海洋！農民伯伯們都開始收稻穀了，小朋友們有的在長滿果子的樹上摘果子。啊！那果子好甜啊！小朋友們不禁贊嘆起來，有的在放風箏，還有的在幫爸爸媽媽收稻穀呢！……一陣微風吹過，一片片落葉在空中翩翩起舞，就如同一隻只蝴蝶在空中翩翩飛舞。小鳥飛去北方了。啊！好一個金黃色的季節啊！金黃色的地毯，金黃色的海洋，金黃色的果樹！……啊！這個季節是多麼美啊！
金黃色的季節過去了，迎來了飄雪的冬季，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，滿山遍野都是雪的世界！……小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾血球……家家戶戶都烤著爐火，望著窗外滿天飛舞的大雪，盼望著春天的到來。啊！小朋友們又穿上了厚厚的棉襖，雪兒偏偏飛舞啊！……啊！冬季就是雪花的季節呀！
啊！原來每個季節都有它自己的特點啊！
⑤ 寫景作文及賞析650字
國慶演講稿650字--為了祖國美麗的永生
我們在星光燦爛下傾聽時代的鍾聲回，我們在漫漫長夜答中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親五十年華誕!
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自-焚，重獲新生，
650字寫景作文
。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：「中國人民從此站起來了!」巨人的吶喊，震盪環宇，讓群山響應，大海回波!
⑥ 寫景作文加賞析
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一麴生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗
⑦ 寫景敘事的滿分作文加評語
去年春節回家發現家鄉變化不小，不少農戶裝了液化氣、熱水器，買內了電冰箱，生容活水平提高得很快。狗年春節回家發現家鄉又有了新變化。
變化從腳下開始。從宜豐縣城租了一輛「的士」，走了30多公里剛修不久的柏油公路，到了家鄉新莊鎮。原想集鎮到村裡又要走三四公里坑坑窪窪的鄉道了，沒想到春節前就全部通了水泥路，一眨眼工夫就到了老家芳里村。父親說，去年下半年鎮里就開始修這條路了，雨里泥里幾十年的沙土路變成了平坦寬闊的水泥路。新年踏上新路，沿線五六個村的村民開心極了。我也在心裡感嘆：今年拜年終於不用再顛簸了，摩托車再也不會壞在路上了。最開心的要數村裡的種植、養殖戶，養豬的老黃不用愁沒人進村買豬了，承包水庫的老姚不用擔心魚壞在路上了，種植大戶老胡不愁顛破谷袋撒稻子了。
在路上的時候我就愁：去年春節簡訊拜年可苦了我，因為村子兩邊都是山，手機信號不好，要跑到屋外上百米的地方發簡訊。今天要是這樣真慘了。剛回到家，我的手機就響了，我一喜，原來信號是滿格。父親看出我的表情，告訴我說今年可好了，通訊公司在村子不遠的山頭上建了一個移動手機基站，附近幾個村信號不穩的問題都解決了。
⑧ 寫景作文400字帶賞析
秋天是美麗的季節。
天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲雲也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那麼高那麼藍。看著看著，自己的心也覺得開闊起來。偶爾有隻小鳥從天空飛過，會讓你的的心也會為之一顫，覺得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無風，空氣有些乾燥。偶爾下一點小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實……你會融於秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鍾的。
秋天是收獲的季節。最開心的是農民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水彷彿就沒有發生過。看著他們，你不禁去想：幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱？
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
秋天是那麼的美，秋風微微的吹佛著，發出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一隻小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
賞析：秋天，田裡的稻穀黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻穀。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心裡、嘴裡肯定會饞起來，口水都會流出來。秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那麼美麗。給秋天增添了許多色彩。啊！秋天多麼美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優美的音樂。
⑨ 小學生寫景的優秀作文
一個個美麗的黃昏，在一條川流不息的小河旁，總會有一位年入古稀的佝僂著身子的老人坐在一張褪了色的舊藤椅上，出神地看著被夕陽染紅的天空、被秋風打紅的霜葉。又低頭看著自己小得可憐的腳，不住地嘆息，什麼也不能做。她--是我可敬又可親的太奶奶。
記得小時候，我常依偎在太奶奶身邊，天真地問她："您怎麼老唉聲嘆氣？您的腳怎麼跟我的一樣那麼小又那麼長？"可是不知怎麼的，每當談及太奶奶的腳時，太奶奶的眼淚就像潮水泛濫一樣，從她那黃褐色的、無神的眼睛裡湧出來，她什麼話也沒有說，只是用微微顫抖的手撫摸著我的頭。每當這時，媽媽總是帶著嚴肅的神情對我說："小孩子，不懂事，別瞎問，自己玩去！"然而，這非但絲毫沒有動搖我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，隨著年齡的增長，我越發想要揭開那層神秘的面紗。
一次偶然的機會，我終於揭開心中的謎團。那是一個很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，剛興奮地跑到門口，一副差點令人昏厥的場景出現在我眼前，從幾乎繞不到盡頭的布里，我看到了裡面裹著的小小的腳：又長又細，就像一隻織布的梭子。腳上的皮膚就像老樹皮，突出一根一根青筋，五隻腳趾被強迫地擠在一塊。噢，多可怕的腳啊！猛然間，我明白了：為什麼太奶奶只能靜靜地坐著，而不能走來走去！為什麼太奶奶的起居需要媽媽攙扶！為什麼她會不住地嘆息！我抬起朦朧的眼，發現太奶奶更老了，那飽經風霜的臉像放了很久的茄子，任皺紋到處爬滿，就像刀刻的一般，是那樣的深，那樣的多，似乎每一條皺紋都藏著一段曲折的經歷；流逝的歲月無情地壓彎了太奶奶的腰。我愕然了：這就是我的太奶奶-- 一個用瘦弱的雙肩堅強地挑起生活重擔，憑自己的力量，把四個孩子拉扯大的太奶奶！淚，不禁奪眶而出……
而今，太奶奶已離開人世許多年了，這一切的一切都成為了過去，離我越來越遠，不再回來。而在我記憶的深處，還常能清晰地看到：那條潺潺流水的小河旁，我和藹可親的太奶奶坐在那張發黃的藤椅上，默默地看著美麗的晚霞，"颯颯"的風聲正訴說著一個古老而動人的故事……