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高考滿分作文精美結尾

發布時間:2021-02-28 10:14:36

❶ 求三篇 高考滿分作文 開頭與結尾

2013 浙江 三句話道童真
在生命的長河中,無論你是什麼年齡,無論是男人還是女人,每個人心裡都藏著一份或多或少的童真,那份童真或許是滿滿的甜蜜,或許是歡樂中略帶苦澀,但無論怎樣,無論何時何地,那都是我們一生中最難忘,最值得留戀的時光。
無論何時何地,請留一份童真,給夢。

2012 浙江 光榮的荊棘路
台灣著名女作家劉繼榮的女兒說:「我不想成為英雄,我只想成為坐在路邊鼓掌的人。」可是,為別人喝彩固然重要,親自參與人生努力奔跑才是一種圓滿。
歷史拍著它強大的翅膀飛過那麼多世紀,這是一條光榮的荊棘路,我只願隨歷史的洪流一路奔跑,時代推我前進,我為時代領航。

2011 浙江 我的時間
每個清晨,都平靜地把自己鋪成一張白紙,等著陽光到我的靈魂里潑墨揮毫;每一個夜晚,都把自己倒得空空的,然後往裡面添加風、星星、螢火蟲……總之,盡量添加一切詩意的東西。我只是想提醒自己,認識自己,在我的時間里做我自己。
在我的時間里,我只想做自己,我只想像個孩子一樣,在你面前興高采烈地闡述我簡單的思想。在屬於自己的道路上,在忠於自己的幸福里,做我自己,就像那水邊的晴蜓。
臨風吟唱,翩翩起舞。

❷ 最好的滿分作文開頭、結尾

一般的都是名言啦排比啦比喻和古代詩歌或是很抒情的語句你可以上網搜索一下散作文那上有很多都不錯推薦一下人間四月天這個散文不錯你可以看看

❸ 求一高考滿分作文勒結尾

高考滿分作文(最後一段)
如果愛,注視她,凝望她,但不一定不要擁有她。。。
奉獻和擁有就是喜歡和愛的最大區別!

❹ 高考滿分作文結尾怎麼寫

高考滿分作文結尾怎麼寫
學習寫作有三個步驟:
1、學習基本的詞彙和語法。這時寫內作訓練一般沒容有,即使有也只是為練習詞彙和語法服務。這種練習一般說來內容都非常簡單,強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確。
2、語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了該語言的一些基本的詞彙和語法,可以用該語言表達自己的簡單的思想。
3、主要強調內容。當學習者對詞彙和語法有了一定的掌握,可以用它來表達相對復雜的思想時,就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙,如何寫出好的內容成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。有人說只有這第三階段的寫作才是真正的寫作。這一說法可能失之偏頗,但成功的寫作是必須達到這第三階段的。

高考語文優秀滿分作文好開頭、結尾

拿高分至少能拿到30分的命題分,就是看題目,然後首尾呼應就可以了。

❻ 高考作文優秀開頭和結尾段落

整理出高考作文優秀開頭結尾有如下:

❼ 滿分作文精彩開頭和結尾

天邊流雲舒捲,落花逶迤滿地,幾縷冬風吹過。那曾令我**的**於擱淺的記版憶里豁然醒來。幾權縷思緒氤氳著清寒,飄進落花般的情懷,讓我不禁輕嗅那一段余香......(開頭)
雲依舊潔白如初,花兒依舊釋放著暗香,但隨著時間的推移不免有分離有傷感。我和***已經分別,但那令我**的*****卻鐫刻在我心間彷彿是朵朵蘭花,任歲月侵蝕,依然留有餘香。(結尾)

❽ 高考滿分作文豐富段、深刻段、文采段、精彩結尾80例

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❾ 高分尋找高考滿分作文,特別是要好的開頭和結尾

山水朝堂年06月01日 星期日 19:49回首千年,那麼多讀書衣袂飄飛,緩步走來。他們或頭戴綸巾,談笑於朝堂之上;或赤足草履,閑盪於山水之間。羽扇一指,即是半個江山,妙筆一揮,成就灑脫人生。朝堂山水,山水朝堂。

但掩不住他們共同的身份:讀書人,掩不住他們共同的理想:托起這個世界。

他們乘牛車、飲杜康、笑人間,青眼只留給知己,白眼傲掃凡塵。在竹林瀟瀟風聲里,在湖水瀲灧波光中,魏晉七賢把才華全倒進了山水,似乎只有那渲染開去的水墨畫才能成為他們人生的背景。

他們是讀書人,至死捍衛著那一身風骨,潔身遠避荒唐的政治、慘烈的混戰。也許,正是那追求真理、追求理想的讀書人精神支撐著他們傲然屹立,正是那關愛百姓、關愛生靈的讀書人品質讓他們永遠也不可能成為兵戈的指揮者。

是為了天下正道,天下太平,他們遨遊在山水間。

他們著高履、執笏板、論政事,鞠躬盡瘁,夙興夜寐。細細的一支毛筆,凝結了畢生的智慧、畢生的憂愁。「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」當秋風吹落黃葉,范公還在低吟;當老病只有孤舟,杜甫還在憂民;當雪嶺阻隔壯志,韓愈又一次深情回望,回望遙遠的京都,那裡是他們心心掛念的朝廷,那裡牽著芸芸百姓!巍峨朝堂,是他們人生的坐標。

他們是讀書人,至死拖著那一身疲憊,投身官場,只為實現報國、為民的願望。也許,正是那心憂蒼生、匡扶社稷的讀書人使命支撐著他們憂勞不輟,正是那不記私利,不畏艱難的讀書人品格讓他們永遠也邁不開逃離的步子。

是為了天下正道、天下幸福,他們奔波在朝堂間。

山石自得於一身硬骨;卵石欣然於平滑體膚,但他們都是石頭,都有最堅硬的本性、最堅強的本質。正像那些讀書人,都有最堅定的信念、最執著的追求。

也許山水與朝堂,本已交融共生。不論在哪兒,不論是誰,都是為了天下。出世與入世,只關乎形式,無關目的。

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