A. 用了巧設懸念的手法的作文／
效果：
作文開頭很巧妙地設置懸念，製造某種氣氛,會使文章引人入勝，波瀾起伏，使讀者產生急切期待的心理和極為關注的感情,收到良好的效果。
B. 用設置懸念的方法寫一個作文的開頭
噓！小聲點，這事我只對你說，這是我的一個天大的秘密。如果你不是我最版好的朋友，我才不告訴你呢權！
「其實，我是一個美麗的男生！」哈哈……開個玩笑，我要是男生，怎麼會有這么長的頭發呀，哈哈……你真好笑，這話你也相信。
「我跟你說，我的秘密是我今天在路邊撿到一盞阿拉伯神燈，可以幫助你完成三個願望，很神奇吧！看在你是我好朋友的份上，我就讓你許一個願望，並幫你實現這個願望。」
「哦！我想起來了，我在家許了三個願望，全被我用完了！」你想知道是什麼願望嗎？我來告訴你吧，首先，讓我成績好，考試門門滿分。讓我漂亮，傾國傾城。還有一個就是能讓我們全家長生不老，天天開心。以上說的都不算，哈哈……好笑吧，逗你玩的呢！其實，我最大的願望是祖國富強，人民安好，這就足夠了！
我的秘密都告訴你了，作為好朋友要記住幫我保密哦！嘿嘿！
帶有懸念的作文二：告訴你一個秘密
C. 用設置懸念法寫一篇以考試為題的作文
夜，如漆的夜。
半山腰的一間草房裡，閃動出昏暗的燈光。屋裡坐著兄弟兩人。哥哥今年在縣城念高中三年級，成績優異，明年就要考大學了；弟弟上初中二年級。父親在三年前病逝。家裡家外，全由母親一人操勞，長期的超負荷勞動，母親生病卧床，家裡無人勞動，兄弟倆決定留一個在家，另一個繼續上學。
久久地，屋裡沒有聲音。一陣大風吹過，門上的布簾獵獵作響，火苗不停地跳動。
「哥，你去念書吧，我留在家裡。」弟弟對哥哥道。哥哥沒有應聲。看著面黃肌瘦的弟弟，心裡一陣心痛。難道自己去念書，讓弱小的弟弟在家勞動嗎？哥哥走過去，撫著弟弟的頭，「聽哥的話，你人還小，正是讀書的時候，哥哥留在家裡，你安心去念書。」「不，哥，你馬上就升學了，你去讀書，家裡活我慢慢干。」
「弟弟，」「哥哥，」兄弟倆緊緊地抱在一起，彼此聽見對方的心跳。淚，無聲地流淌著……
兄弟倆誰也說服不了誰，最後只得以抓鬮來決定。
弟弟找來紙和筆，俯在桌上寫，哥凝視著屋外黑黑的夜出神。
「哥哥，你先抓吧。」哥哥轉過身，遲凝了片刻，從桌上抓起了一個紙團，上面寫著：「上學」。
弟弟望著哥哥道：「哥，你那鬮是上學，我在家勞動，你去念書吧。」……
哥哥盯著手中的紙片，心潮起伏，弟弟還那麼小，在家勞動，會累壞他的。不行，應當讓弟弟去念書。他轉身一看，屋裡已不見了弟弟。
哥哥低頭沉思了片刻，似乎突然明白了什麼，從紙簍里找出弟弟的那團紙，展開一看，上面也寫著「上學」。霎時，哥哥明白了一切。為了讓哥哥去先抓，自己就……
看著手中的一片皺紙，哥哥眼裡閃著淚花，手，在顫抖，猛地，哥哥轉過身，大聲喊道：「弟弟……」向屋外濃濃的夜幕沖去。
D. 用設置懸念法寫一篇表達父母的愛的作文
他有一雙粗糙的手，卻大而溫暖。他常抓著我的手，讓那溫暖流遍我身體的每一個角落。他常舉起那雙手想要打我，卻從未真的打過我，哪怕一次。他常拉著我講過去的故事，臉上充滿對往事的回憶。他常帶我去游樂園玩，我玩得很開心，而他那總是很嚴肅的臉上竟露出絲絲笑意。他從未對我說過「我愛你」，但我知道，他愛我，因為我是他的寶貝。
她有一張慈祥而溫和的臉，總是用那雙滿含關切的眸子看著我，輕輕地笑著。她喜歡摸著我的頭，帶著淡淡笑意吐出些許叮嚀和囑咐。她喜歡看著我，常常有如發呆般看上好久。她喜歡在和我一起拍照時笑得好開心，好開心，宛若少女般燦爛。她喜歡為我幫辮子，溫柔地撫摸我的頭發，輕笑出聲。她喜歡輕輕地擁著我，說「我愛你」。她喜歡在我步入家門時，沖過來，緊緊抱住我，直到我透不過氣，才帶著孩子般傻傻的笑容把我放開，說「對不起」。她的愛充斥著我身邊的每一個角落，毫無保留地給予了我她的全部，因為我是她的寶貝。
他們都有一顆充滿著愛的心。在我摔倒時，他們從不去扶我，只是看著我慘兮兮地大哭，直到我獨自爬起來，她會摸著我的頭，輕笑說「你真棒」，他會在一旁噙著一絲笑意看著我們。在公車上，他們會謝絕為我讓座的人，說「你已經到了可以站著的年齡」。在我生病時，他會一言不發地帶我去醫院，而她總是在病床前守著我，幾天幾夜。每當夜晚，他們會小心翼翼地為我拉好被子，而不吵醒我。他們總是盡其所能地愛我，因為我是他們的寶貝。
我想，也許我是一條飛魚，可以騰空而起，卻離不開水，因為水是我的父母，而我是他們的寶貝
愛如山，母愛如水，太陽般的執著，月亮般的清澈。父親極少的話語蘊含著深沉的愛，母親無微不至的關懷藏著無數的情。 在我的成長過程中，同樣也有著父愛和母愛不同的教育。
他們的愛也許註定會被忽略，因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我，給了我一個充滿愛的家。因為我是他們的寶貝
其實、我覺得這樣的作文別人不能幫到你。只有你自己去寫、我覺得你主要是不會用設置懸念吧。其實也挺簡單的、通俗的說一篇作文你的開頭不是人物的形象么、你不明寫、就是可以代表為引發讀者懸念。當然這是最簡單的一種、還有好多。。。我就不一一打出來了、抱歉
E. 運用設置懸念法寫的作文
夜，如漆的夜。
半山腰的一間草房裡，閃動出昏暗的燈光。屋裡坐著兄弟兩人。哥哥今年在縣城念高中三年級，成績優異，明年就要考大學了；弟弟上初中二年級。父親在三年前病逝。家裡家外，全由母親一人操勞，長期的超負荷勞動，母親生病卧床，家裡無人勞動，兄弟倆決定留一個在家，另一個繼續上學。
久久地，屋裡沒有聲音。一陣大風吹過，門上的布簾獵獵作響，火苗不停地跳動。
「哥，你去念書吧，我留在家裡。」弟弟對哥哥道。哥哥沒有應聲。看著面黃肌瘦的弟弟，心裡一陣心痛。難道自己去念書，讓弱小的弟弟在家勞動嗎？哥哥走過去，撫著弟弟的頭，「聽哥的話，你人還小，正是讀書的時候，哥哥留在家裡，你安心去念書。」「不，哥，你馬上就升學了，你去讀書，家裡活我慢慢干。」
「弟弟，」「哥哥，」兄弟倆緊緊地抱在一起，彼此聽見對方的心跳。淚，無聲地流淌著……
兄弟倆誰也說服不了誰，最後只得以抓鬮來決定。
弟弟找來紙和筆，俯在桌上寫，哥凝視著屋外黑黑的夜出神。
「哥哥，你先抓吧。」哥哥轉過身，遲凝了片刻，從桌上抓起了一個紙團，上面寫著：「上學」。
弟弟望著哥哥道：「哥，你那鬮是上學，我在家勞動，你去念書吧。」……
哥哥盯著手中的紙片，心潮起伏，弟弟還那麼小，在家勞動，會累壞他的。不行，應當讓弟弟去念書。他轉身一看，屋裡已不見了弟弟。
哥哥低頭沉思了片刻，似乎突然明白了什麼，從紙簍里找出弟弟的那團紙，展開一看，上面也寫著「上學」。霎時，哥哥明白了一切。為了讓哥哥去先抓，自己就……
看著手中的一片皺紙，哥哥眼裡閃著淚花，手，在顫抖，猛地，哥哥轉過身，大聲喊道：「弟弟……」向屋外濃濃的夜幕沖去。
簡評：這是一篇令人傷感、落淚的文章，作者首先寫出了家庭的背景，為推動情節發展做好了鋪墊，然後通過生動傳神的語言和動作描寫，刻畫了弟弟費盡心機地在抓鬮時「作弊」，結尾解開謎底。情理之中，意料之外。真情的流露，收到很好的效果
哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊像一頭健壯的牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭發，像一匹任勞任怨的馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一頭拉磨的驢。都說哥是撿來的，因為哥是一個只要有飯吃
就能像牲畜一樣拚命幹活的人，他是家中唯一的勞動力。
風輕輕地劃過身邊，傳來哥喘氣的聲音，麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水，在陽光下，像一顆顆珍珠，飛起又沉入無邊的麥浪。
哥真是撿來的嗎？在無邊的黑夜裡我問著依然閃爍的群星，也許它們知道哥是不是從娘的肚子里出來的。哎！想起我娘，想起我一問她哥是不是撿來的，她就偷偷地抹淚的樣子，想起娘看著哥的那種心痛而無奈的樣子，想起……我想哥不是撿的吧！群星無語，只有無邊的思緒融化在無邊的黑暗裡。
然而，終於有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……
全村都愕然了，母親單薄的身軀像一張經不起揉捏的白紙一樣斜倚在門檻上，銀發中夾著幾根枯黃的頭發任風胡亂地吹拂著。
哥，我想起了哥，我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手，沖向麥田。陽光下哥黝黑的臉上滾著顆顆水珠，是淚？還是汗？我站在田埂上任由淚水在眼眶裡泛濫，卻再也無力叫出那個沉沉的「哥！」
哥，傻笑著看著我，說：「回去後，有空多來陪陪咱娘，她為你犧牲了不少。」
娘，娘為我犧牲了不少，是的，娘犧牲了自己的親生兒子，為了我這個撿來的娃，為了我今天能坐在寬敞的教室里，娘把哥變成了家裡的一頭牲畜。
無數個日子裡，娘給我端來一碗香噴噴的米飯，卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭，我對娘說：「這不公平！」娘只笑笑說：「你上學要營養。」
原來，我現在才明白，我和哥的命運是娘一手安排的，到底哥跟娘親，還是我跟娘親，娘為什麼要這樣做？此刻我方明白，原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。
它像一股丁冬的泉水，滋養著我的心田，像一束溫暖的陽光，給我前進的力量，我多想問問娘，我比她的兒子更重要嗎？也許不必了，因為娘是這樣認為的，這是娘這個最最善良的人對事物的認知。
簡評：疑問句作題目，開篇就設下了懸念，引起人們對「哥」命運的關注。隨著情節的發展，「終於有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……」，長期的誤會才有答案，原來是「一種比母愛更偉大的東西」安排了這一切。母親超乎尋常的犧牲，深深震撼了我們。
F. 用設置懸念法寫原來如此作文
「這是誰的錢包？」公交車上，一個年輕的小夥子，手裡高舉著一隻棕色的錢包大聲問道。不知怎的，看到這情景，一股暖流湧向心頭。我不禁細細地打量起他來：高挑的個頭，白凈的皮膚，鼻樑上還架著個寬邊眼鏡，一幅文質彬彬的樣子。我暗暗在心中給他打了100分。 「噢，是我的。」坐我旁邊的一位衣著得體，看上去特別文靜平和的女孩站了起來。小夥子走了過來，問女孩錢包里都裝了些什麼東西，女孩都一一作了回答。 「看來真是你的，你想要回去嗎？」我怎麼聽著小夥子這話特別不順耳呀，就這說話的水平，給他60分就有多的。 「是我的，我干嗎不要？」看來女孩也生氣了。 「你別生氣，現在是經濟社會，凡事都講究實惠，我總不能白撿你的錢包吧!」沒想到當著全車人的面，小夥子倒還振振有詞，真沒見過這樣的人。 「那你想怎樣？」女孩問道。 「你給20元算我的辛苦費，怎樣？」真沒料到小夥子竟是這樣的人。全車人都向他投來鄙夷的目光，我也毫不猶豫地給了他一個大鴨蛋。 「小夥子，做人可不能這樣啊，把錢包還給人家算了。」一位老大爺實在看不過去了。 「大爺，這錢包里可裝著500元錢呢，我才問她要了20元，夠少的了。」小夥子似乎並不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑著解釋。 女孩不情願地從兜里掏出一張錢，看也不看就氣呼呼地扔在了地上。小夥子彎腰撿起，然後雙手把那錢包遞給女孩並說了聲謝謝。「裝模作樣，討厭鬼。」我在心裡暗罵道。 公共汽車到了一個站口，女孩下了車。「大爺，這20元錢還給您。」又是那小夥子的聲音。循聲望去，小夥子正站在老大爺的跟前，手裡拿著一張20元的鈔票。 老大爺莫名其妙，我也莫名其妙，全車的人也都莫名其妙。 「大爺，看看您是不是丟了20元錢？」大爺摸摸衣兜，可不是？正好少了20元。 「大爺，您剛才掏錢買票時，掉了20元錢，剛巧被你身後的那個女孩撿到塞進了自己的衣兜。可她萬萬沒想到的是，在她撿錢時，自己的錢包也掉了出來。」哦，原來如此!怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢，並且剛好是20元，我怎麼剛才就沒看出破綻呢？ 「對不起，小夥子，是大爺錯怪了你。」老大爺接過錢真誠地道歉。 「沒關系。」小夥子的笑容很燦爛，彷彿一朵盛開的菊花。全車人都向他投去贊許的目光，我也在心裡暗暗給他打了120分。
G. 高中作文用懸念法寫鑰匙800字
擺渡生活的舟楫，人人都會經歷風雨彩虹，時時都會有快樂與酸辛。暢游生活的海洋，快樂便是那深處最美麗的紅珊瑚，但卻會有不期而遇的天敵。
然而有風雨，一定會有彩虹的美麗；有天敵，一定會有競技的刺激。是有人拿走了快樂的鑰匙，打開心靈之門，看到了生命的美麗。
健康體魄，美麗外貌從來就是公眾人物快樂的資本。然而不幸降落到桑蘭頭上時，我們看到的不是沉淪而是快樂向上。每每在熒屏上看到桑蘭的形象，那甜甜的女生，那美美的微笑，似乎與她卧坐的輪椅極不協調。但她舉手投足的那份從容，憶起致殘事件的那份灑脫，以及此時那份快樂的神采，不得不在證明一點。你不能逃避不幸，但你可以選擇用快樂代替痛苦。因為人生不可預測，但命運可以改變，擁有快樂的鑰匙其實不難。但貴在那份坦然，那份樂觀，那份一般人難有的理性的觀念。
人生易老天難老，老至將死，不得不引起其親人的悲痛，那份撕心裂肺的苦楚。然而又有幾人能想過：人間常有壓力與不如意，社會常有競爭和奔波生活。能享受天倫之樂卻也要忍受孤獨看子女的「小家」生活。逝者能夠擺脫塵世的喧囂，人生苦短，到達天堂享受第二人生的自由體驗。這樣悲化為喜，痛轉為樂，關鍵在於你能否把握快樂的鑰匙，能否面對打擊仍能堅強的哼出快樂的歌。
生活有陰晴變化，心情有喜怒無常，人間有悲歡離合，社會有成功失敗。其實一切無法預測，其實一切都可改變。關鍵看你怎樣用鑰匙去打開哪一扇門。是快樂是沉淪？是感謝生活沒有負我？還是埋怨苦難太多。給心情塗上顏色，讓快樂作舟的指向，快去駛向理想的彼岸。讓自己有家的溫馨，讓自己有無法匹敵的堅強。因為我有快樂的鑰匙，我就可以打開快樂的大門。