Ⅰ 《一路歡歌，一路前行》優秀記敘文
目標引領我前行
學校的生活是多姿多彩的，我們這一代的的孩子是幸福快樂的。這六年來，我在雲硫小學參加過各種活動，比如：「我自理，我能行」、「感恩父母，點滴回報」、「小習慣，大收獲」，參加這些活動不但讓我獲得了快樂，並且汲取了知識，還學會了自理。
上學期，學校開展了「 申請榮譽，目標引領我成長」活動。這個活動，是讓我們選擇一項特長，經過一學期的努力，再領取此獎項。因為硬筆書法是我的強項，於是我針對這一特長，申請了「書寫好習慣獎」。
以前，我感覺我的字寫得並不好看，不是寫得太小太瘦，就是寫得太潦草，面對自己無法克服困難，為此我感到很苦惱。在參加硬筆書法比賽中也沒有希望獲獎。於是，我擔心了，要是這種習慣再這樣下去，我的字會越寫越不好看的，老師也不會把參賽的名額給我。自從去年九月份，學校舉辦了「申請榮譽，目標引領我成長」活動，給我一個鍛煉自我、展示自我、發展特長的平台，我就學會了樹立目標，努力改正自身缺點，發揮自己的水平。
既然我已申請了這個項目，就得好好地對待每一次的練習。做很多事，我都會勉勵自己把事做到最好；如果還沒有完成，也要逼迫自己努力地完成。每當周六、日、節假日，我都會盡快把作業完成，然後抽半小時或一小時來練習硬筆書法。每當練字的狀態不好時或寫得不好時，我都會心中暗暗鼓勵自己：「加油！加油！努力……」
在一個周末，作業非常多，我還要練習硬筆書法，對於我來說是個巨大的壓力。不過，我先把巨大的壓力化作快樂的動力。我一筆一畫而又小心翼翼地寫好每一個方塊字，避免寫錯字。十點半了，夜靜悄悄的，就連一根針掉在地上的聲音也能聽得清楚。媽媽急了，催促我趕緊睡覺。我的眼睛變成了熊貓眼，媽媽催促我睡覺的引誘使我趴下了桌子。但是，我的目標突然激勵了我，為了美好的明天，我一定要堅持不懈練習下去。於是，我咬緊牙關，不去想那些令人疲倦的事情。當我疲憊不堪的時候，我才趕緊去刷牙休息了。
時間一轉眼就過去了，一個學期結束得真快。我的字不像以前那樣既小，又沒有書法味兒。現在的我卻不同啦，因為我長期對著字帖練，所以效果就很好。學期末，在老師、同學們的投票中，我得到的很多同學的贊許。散學典禮中，我光榮而自豪的接過了「書寫好習慣獎」獎狀。我體會到了，上帝真的很公平，有辛勤的付出，就有豐富的收獲。現在，我的字變得清秀、美觀，還常常受到老師的表揚了。
這個學期學校再次舉辦了「申請榮譽，目標引領我成長」活動，我申請了「英語特長獎」。因為我要把自己的英語學得更出色，讓以後有一個好前途。從寒假開始，我已樹立目標，從寒假第一天到寒假最後一天，我都堅持聽、讀基礎英語口語。
從「申請榮譽」活動中，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。申請榮譽，就是超越自己；申請榮譽，就是鼓勵自己天天向上；申請榮譽，讓目標引領我前行！
夢想引領我前行
一朵含苞待放的花蕾，要想它開放得絢麗多彩，必需要那光彩奪目的太陽。人生也就像一個花蕾，更需要那輪「太陽」——夢想的牽引。
太陽在天邊緩緩地沉下去，幾顆小星星蹲在天邊，正對著我眨眼睛。悠揚婉轉的樂聲從音樂室傳來，把我深深地吸引住了，那音樂撞擊著我的身體，流入我的血，鑽進我的靈魂。原來是音樂教師在演奏貝多芬的名曲《月光曲》！珠玉般的清翠脆聲從溫柔而修長的指間傾瀉下來，老師是滿臉的陶醉，我則是滿腔的是一股柔情和神往。
「眾里尋它千網路，驀然回首，卻在燈火闌珊處」。音樂老師那表情在我的心裡深深地烙下了一個印。一直以來，縈繞在心頭的迷惘煙消雲散，清晰了的是我的夢想——我要成為一名音樂教師。
剛接近鋼琴這位朋友，使我感到陌生和無從下手，有些時候，我想到了放棄，但追夢的決心把我扶了起來，鼓勵我一直努力下去……
上帝喜歡照顧勇於追求夢想的人，就在我苦於無助時，學校舉辦了一個「音樂興趣班」，我第一個參加報名了。人們常說：人生的道路永在臉上總想看看我在干什麼，汗淋淋的手心不停地上上下下擺動；在冬天，北風怒號，偷偷地鑽進了音樂室，天低雲暗，我心中的追夢之花伴隨著寒梅開放……
果然「皇天不負有心人」，在音樂老師的鼓勵和教導下，我進步神速，這更使我信心加倍。然而最可惜的是，學到一半，我的音樂夢就遇到了絆腳石——音樂老師因病離休，音樂興趣班停辦。
但老師的教導一直在我耳邊響起：「一個人一定要先認清自己，找到目標，然後才有權去選擇自己所需要的，和拒絕自己不想要的。如果自己也不認識自己，也沒有目標，而只是因為自己覺得目前所有的東西不好，就放下手裡，另外去拿一個別的。那就是沒主見和見異思遷。像這彷徨猶豫，結果會是一事無成。」
這朵小小的音樂花蕾，在老師的「陽光」下待放，在夢的指引下依然頑強地前行著。就讓這個美麗的音樂夢鋪就我未來前行的道路吧！使我在人生的浪潮中行駛，不被任何一股風吹倒，不被任何一塊絆腳石所累……
讓夢，鋪就前行的路！
好書引領我前行
曾記得杜甫說過一句千古名言——「讀書破萬卷，下筆如有神。」而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書，好像小船，載著我在知識的海洋里遨遊；書，猶如階梯，引領我攀登知識的高峰；書，彷彿夥伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！
那是在小時候，我漫不經心地打開一本小人書，剛看了兩頁，就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力，那麼的神奇美妙，把我帶到一個又一個神話的世界之中。慢慢地，我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學著作……在書的大千世界裡，我學會了一些寫作的技巧；明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面；在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想：當我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：「為中華之崛起而奮斗！」的鏗鏘之句時，心裡也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心；當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時，就感受到人與人之間偉大的愛，心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我家的書櫃里，塞滿了書，凡是對我學習有幫助、對陶冶情操有好處的書，我都認認真真地閱讀，通過閱讀，使我更深刻地體會到：書是我學習的良師益友，是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書，所以書也給了我勇氣，賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。在今後的學習與生活中，我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍，在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拚搏、在科學的高峰中努力攀登……。願書伴我成長、與我飛翔！
Ⅱ 《一路前行》記敘文怎麼寫，注意是記敘文，800字左右，立意新穎，語句流暢，以小見大
一路前行
我見過空中小姐的甜甜微笑，見過蒙娜麗莎的神秘的微笑，見過老師的和藹的微笑，而我最不能忘記的是她對生活充滿信心的微笑。
那天上午，我走出家門，無意間看見門口的垃圾堆旁，有一個身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那裡。我悄悄地來到她身後，仔細一看她手裡捧的不正是我早上扔的語文書嗎？我感到十分好奇，「喂，小姑娘。」我叫道，但她並沒有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍，她才回過頭來，笑著問我：「噢，大姐姐，是你叫我嗎？有什麼事嗎？」我笑笑，問她：「你喜歡這本書嗎？」她微笑地回答我：「是啊，這本書很好看。」隨之，她像變魔術一樣從衣服下變出一根拐杖，支撐著站起來。我驚呆，她竟然少一條腿！我指著她的腿說：「這……」她好像明白我的意思，看看自己的腿，微笑著告訴我「一次意外，沒什麼。」然後揚揚手中的書，說：「我非常喜歡讀書，我很想坐在寬敞明亮的教室里，但是我家窮，沒錢供我讀書，再加上我的腿……但現在好，我每天撿破爛兒，還能得到好多書呢。」
我聽得入迷，久久還沒有緩過神來。不知過多長時間，我才猛地想起什麼，急忙跑回家，拿幾本書，塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，連聲說：「謝謝大姐姐，謝謝大姐姐，再見！」「再見。」
望著小女孩一瘸一拐地向遠處走去，我簡直不敢相信，這么小的一個孩子少一條腿，卻還能露出這么燦爛的微笑，依然對生活充滿著信心，這簡直不可思議……我應該向小女孩學習，保持樂觀的心態，不管遇到什麼困難、挫折，都永遠綻放對生活充滿信心的微笑！
望著小女孩遠去的背影，我鼓起勇氣，帶著微笑，向前走去！
Ⅲ 帶著____ 一路前行 作文600字
帶著尊嚴一路前行
「人活一口氣，樹活一張皮 」這句話是激勵我們要有尊嚴的一句俗語，萬物皆如此。大樹有了尊嚴 枝繁葉茂；江水有了尊嚴，奔流不息；囚犯有了尊嚴，重新做人；你我有了尊嚴，就挺起了中國人的脊樑——題記
「士可殺，不可辱」我們要有尊嚴。尊嚴是一個人活在這世上的理由，有了尊嚴，就有了骨氣。
「人不可以有傲氣，但不可無骨氣」骨氣也就是尊嚴，有了骨氣，我們不受欺凌，當我們站在國際舞台上時，我們奉告天下。「中國人挺起來了！
「 挺起中國人的脊樑」作為一名中國人在一輩又一輩人民前進的道路上，可以說中國人受盡欺凌但是因為每位中國人都擁有尊嚴，在前進的道路中頑強抵抗，懷著尊嚴中國人挺起來了！沒錯，每個人都必須要擁有尊嚴，沒有尊嚴，就如失水的豆芽一樣失去了活力。
「 我表我家，亦表國家 」小著說，如果我沒有尊嚴，家庭就失去威信，大著說，如果我沒有尊嚴，國家在世界上也沒有了威信，所以可見尊嚴的重要性。
學習了政治我們知道：「狗勝無顏人」一個人沒有了尊嚴，難聽地說「豬狗不及」所以尊嚴是一個人必備的品質。
「帶著尊嚴，一路前行」有了尊嚴，你便有了「財富」這種「財富」可以使你一生受益。相信我，拿出你的尊嚴，大步向前走，「帶著尊嚴，一路前行」有了尊嚴，你便有了威信，這種"威信"可以使你一生受益不盡，讓我們一起挺起脊樑，大步向前走。
Ⅳ 以一路前行為作文題目的六不少於六百字作文
一路前行
人生的路程，難免有坑坑窪窪，前行時人生的需要，而勇氣，是前行的需要。
——題記
如果你前方有一座山嶺，你是選擇後退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇後退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰？想必大家都選擇後者，那你問問自己，你是否有前行的道具——勇氣？
那年，是秋菊盛開的季節，也是我戰勝自己，勇敢向前的開始。
「為什麼？為什麼……」我狠狠地踢著牆壁，淚流滿面：「為什麼天這樣不公平，為什麼？」那時，是我最痛苦的一次，我喜歡學習，喜歡音樂。可是，就在科比的前兩個星期，我意外摔傷了手，而且，還是那隻可親的右手，我不能再帶著它遨遊於書的海洋，可是，寫字成了我最大的障礙，我憎恨那個操場，是它絆倒了我，我憎恨那些同學，他們都在嘲笑我……我關閉自己的心靈窗戶，什麼也不願去做，什麼也不願去聽，只是每天都在想：「科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽……」我一次又一次，一遍又一遍地默念著，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是……
時光總是那樣急匆匆，兩個星期一眨眼就過去了，我的手還沒有痊癒，我沒有去參加科比，因為老師說我寫字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過兩天就開始了，那是自由報名的，我想……「請參加比賽的同學到後台報名。」喇叭重復著那幾個字，我雙眼盯著舞台，緊張地握著拳頭，想站起來，卻覺得身體很重，到底是去還是不去？終於，我堅決地站了起來，走上了舞台，這是我的勇氣。「命運就算曲折離奇，命運就算……」優美的歌聲回盪在校園里，流進了人們的心靈，更流進了我的心靈，在我的生命中縈回。
美麗的前方屬於堅強的人，堅強的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因為，前行需要勇氣！
Ⅳ 帶著羈絆一路前行作文 記敘文
帶著尊嚴一路前行 「人活一口氣，樹活一張皮 」這句話是激勵我們要有尊嚴的一句俗語，萬物皆如此。大樹有了尊嚴 枝繁葉茂；江水有了尊嚴，奔流不息；囚犯有了尊嚴，重新做人；你我有了尊嚴，就挺起了中國人的脊樑——題記 「士可殺，不可辱」我們要有尊嚴。尊嚴是一個人活在這世上的理由，有了尊嚴，就有了骨氣。 「人不可以有傲氣，但不可無骨氣」骨氣也就是尊嚴，有了骨氣，我們不受欺凌，當我們站在國際舞台上時，我們奉告天下。「中國人挺起來了！ 「 挺起中國人的脊樑」作為一名中國人在一輩又一輩人民前進的道路上，可以說中國人受盡欺凌但是因為每位中國人都擁有尊嚴，在前進的道路中頑強抵抗，懷著尊嚴中國人挺起來了！沒錯，每個人都必須要擁有尊嚴，沒有尊嚴，就如失水的豆芽一樣失去了活力。 「 我表我家，亦表國家 」小著說，如果我沒有尊嚴，家庭就失去威信，大著說，如果我沒有尊嚴，國家在世界上也沒有了威信，所以可見尊嚴的重要性。 學習了政治我們知道：「狗勝無顏人」一個人沒有了尊嚴，難聽地說「豬狗不及」所以尊嚴是一個人必備的品質。 「帶著尊嚴，一路前行」有了尊嚴，你便有了「財富」這種「財富」可以使你一生受益。相信我，拿出你的尊嚴，大步向前走，「帶著尊嚴，一路前行」有了尊嚴，你便有了威信，這種"威信"可以使你一生受益不盡，讓我們一起挺起脊樑，大步向前走。
Ⅵ 帶著理想，一路前行 記敘文 600字以上
理想是每集體都應具備的，理想就是指你的目中的理想狀況是你想要斗爭的目標，它會緞帶你前進的方向讓你有綱的的前進，有了理想，前程就不會一片渺茫，謙地風沙，你會從朦朧大霧中看到的起點，看到你所想要達到的目標地。
該然，理想體當初各個方面。
一方面是學習中。我們在學習中，在給本人定一個目標，你想要學到一個什麼水平，超功誰。這樣我們才會有激勵我們盡力教習的能源，讓我們奮伏直追。
我有時就會定一個目標，在這個目標的作用下，我開端努力學習，爭奪一科目都學到最賴，絕我最大努力去溫習。末於「皇天不背有口我」，我實的名現了這個目標，而且都超出了很遠很遙，我真的很愉快。所以，我們應該有理想。
另一方面是在生活中。在生活中我們應當斟酌一下跟某己幹得一樣惡品格方面向誰看齊；處置事件方點向誰望全；生涯方面向誰瞅齊。這些皆應當有一個目的。
帶著這些理想去農息，去學習，往生活，我信任，我們會作得更佳。
理想對我們的行動直導向，驅動和調控作用。有了理想，才有目標，能力有目的的奮斗；有了理想，才幹把持大家該做什麼，不該做什麼。
幻想是茫茫大海中的指南指，指引爾們前入的方向；理想是士卒的號角，鼓勵著咱們後退；理想是樹橔上的年輪告知我們怎麼走沒森林的迷宮。
讓我們帶著理想，一路前進吧！
Ⅶ 人生敢於前行的作文記敘文
人們會把人生比作道路,從你走出家門,開始獨立前行的那一刻起,你才真正踏上了人生的旅程.這時候,擺在你面前的,可能有許多路,它們通往不同的未來.這些路,時而坦途,時而崎嶇,時而曲折,時而險峻.不論你做出何種選擇,你只能一路前行,而且機會只有一次,沒有回頭路可走.
前行,要有做選擇的慎重,獨立思考的謹慎,義無返顧的精神.
正如弗羅斯特詩中所說的：「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處……」人生的道路千萬條,如果你躊躇不前,可能會錯失良機.要把握住機會,要有敢於前行的勇氣.哦,慎重!
前行,要有做斗爭的堅定,堅持不懈的毅力,永不言棄的信心.
一隻毛毛蟲被蜘蛛網縛住,它拚命掙扎,眼看就要掙脫,不知是累了還是怎麼了,它停止了蠕動,似乎在向上天傾訴自己命運的不公.它絕望地等待著死神的到來.毛毛蟲停止了在生命之路上的前行,把自己交給了蜘蛛,若不放棄,似乎還有一線機會.在前行之路上,一定要堅持,別讓絕望沖昏了你的大腦.哦,堅持!
前行,要有做強者的勇氣,敢於挑戰的膽氣,克服困難的豪氣.
紅軍二萬五千里長征,之所以創造了人類史上的奇跡,是因為確立了前行的方向,靠著必勝的信念,靠著「紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑」的精神,靠著「五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸」的勇敢,一路上經歷了「金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒」的艱難,才有了「更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏」的喜悅.哦,勇氣!
前行意味著前進,前進意味著進步.進步是我們所需要的狀態,它讓我們遠離落後的事物,不斷地尋求突破,獲得最新最好的事物.
作為一名學生,在學業上我們也需要不斷前行.我需要不斷地學習科學文化知識,不斷地鞏固已有學識,然後不斷地探索求知,最終讓我成為一棟可塑之才.一路前行,有春的喜悅,有夏的汗水,有秋的淚水,有冬的奮起.一路前行,向成熟走去,朝著目標,不停下腳步.前行吧,成功就在前方!
Ⅷ 前行 作文 記敘文
前行 記敘文
「路上小心啊！」
「知道了！」
每天早晨，我們都是隨著這聲叮嚀開始新的一天，盡管，我們無法預測著新的一天會發生什麼。
簡短的一句話，卻飽含著父母對我們的希望。他們希望我們順順利利，希望我們開開心心，希望我們健健康康，希望我們長大成材……
為了他們的希望，奮斗吧！
「注意！注意！認真聽講！」
「是！」
課上，難免會出現這樣的對話，與其說是一種批評，不如說是一種希望，這是老師的希望。他們希望我們認真聽講，希望我們改掉陋習，希望我們好好學習，希望我們做個成功的人！
為了他們的希望，學習吧！
「晚上一定要來我家做功課哦！」
「不見不散！」
放學後，總是會聽見這稚嫩又略顯成熟的聲音，還有兩個人，共同守護著這個長久以來的約定！這是摯友的希望。他希望，我的軍功章上有我的一半也有他的一半，他希望，我總會在他的生命中灑滿陽光，他希望，這份純真的友誼會地久天長。
為了朋友們的希望，加油吧！
「馬上就要考試了，我一定會拿第一！」
「加油！」
自信，是成功的動力；希望，是成功的方向；努力，是成功的源泉。
這是我們自己的希望！
我們希望自己強，更強，我們希望自己幸福，更幸福！
為了自己的希望，前行吧！
朋友們，為了那些守候著你的，對你抱有殷切希望的人們，奮斗吧！學習吧！加油吧！前行吧！我們的明天因前行會更好！
目標引領我前行
學校的生活是多姿多彩的，我們這一代的的孩子是幸福快樂的。這六年來，我在雲硫小學參加過各種活動，比如：「我自理，我能行」、「感恩父母，點滴回報」、「小習慣，大收獲」，參加這些活動不但讓我獲得了快樂，並且汲取了知識，還學會了自理。
上學期，學校開展了「 申請榮譽，目標引領我成長」活動。這個活動，是讓我們選擇一項特長，經過一學期的努力，再領取此獎項。因為硬筆書法是我的強項，於是我針對這一特長，申請了「書寫好習慣獎」。
以前，我感覺我的字寫得並不好看，不是寫得太小太瘦，就是寫得太潦草，面對自己無法克服困難，為此我感到很苦惱。在參加硬筆書法比賽中也沒有希望獲獎。於是，我擔心了，要是這種習慣再這樣下去，我的字會越寫越不好看的，老師也不會把參賽的名額給我。自從去年九月份，學校舉辦了「申請榮譽，目標引領我成長」活動，給我一個鍛煉自我、展示自我、發展特長的平台，我就學會了樹立目標，努力改正自身缺點，發揮自己的水平。
既然我已申請了這個項目，就得好好地對待每一次的練習。做很多事，我都會勉勵自己把事做到最好；如果還沒有完成，也要逼迫自己努力地完成。每當周六、日、節假日，我都會盡快把作業完成，然後抽半小時或一小時來練習硬筆書法。每當練字的狀態不好時或寫得不好時，我都會心中暗暗鼓勵自己：「加油！加油！努力……」
在一個周末，作業非常多，我還要練習硬筆書法，對於我來說是個巨大的壓力。不過，我先把巨大的壓力化作快樂的動力。我一筆一畫而又小心翼翼地寫好每一個方塊字，避免寫錯字。十點半了，夜靜悄悄的，就連一根針掉在地上的聲音也能聽得清楚。媽媽急了，催促我趕緊睡覺。我的眼睛變成了熊貓眼，媽媽催促我睡覺的引誘使我趴下了桌子。但是，我的目標突然激勵了我，為了美好的明天，我一定要堅持不懈練習下去。於是，我咬緊牙關，不去想那些令人疲倦的事情。當我疲憊不堪的時候，我才趕緊去刷牙休息了。
時間一轉眼就過去了，一個學期結束得真快。我的字不像以前那樣既小，又沒有書法味兒。現在的我卻不同啦，因為我長期對著字帖練，所以效果就很好。學期末，在老師、同學們的投票中，我得到的很多同學的贊許。散學典禮中，我光榮而自豪的接過了「書寫好習慣獎」獎狀。我體會到了，上帝真的很公平，有辛勤的付出，就有豐富的收獲。現在，我的字變得清秀、美觀，還常常受到老師的表揚了。
這個學期學校再次舉辦了「申請榮譽，目標引領我成長」活動，我申請了「英語特長獎」。因為我要把自己的英語學得更出色，讓以後有一個好前途。從寒假開始，我已樹立目標，從寒假第一天到寒假最後一天，我都堅持聽、讀基礎英語口語。
從「申請榮譽」活動中，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。申請榮譽，就是超越自己；申請榮譽，就是鼓勵自己天天向上；申請榮譽，讓目標引領我前行！
夢想引領我前行
一朵含苞待放的花蕾，要想它開放得絢麗多彩，必需要那光彩奪目的太陽。人生也就像一個花蕾，更需要那輪「太陽」——夢想的牽引。
太陽在天邊緩緩地沉下去，幾顆小星星蹲在天邊，正對著我眨眼睛。悠揚婉轉的樂聲從音樂室傳來，把我深深地吸引住了，那音樂撞擊著我的身體，流入我的血，鑽進我的靈魂。原來是音樂教師在演奏貝多芬的名曲《月光曲》！珠玉般的清翠脆聲從溫柔而修長的指間傾瀉下來，老師是滿臉的陶醉，我則是滿腔的是一股柔情和神往。
「眾里尋它千網路，驀然回首，卻在燈火闌珊處」。音樂老師那表情在我的心裡深深地烙下了一個印。一直以來，縈繞在心頭的迷惘煙消雲散，清晰了的是我的夢想——我要成為一名音樂教師。
剛接近鋼琴這位朋友，使我感到陌生和無從下手，有些時候，我想到了放棄，但追夢的決心把我扶了起來，鼓勵我一直努力下去……
上帝喜歡照顧勇於追求夢想的人，就在我苦於無助時，學校舉辦了一個「音樂興趣班」，我第一個參加報名了。人們常說：人生的道路永在臉上總想看看我在干什麼，汗淋淋的手心不停地上上下下擺動；在冬天，北風怒號，偷偷地鑽進了音樂室，天低雲暗，我心中的追夢之花伴隨著寒梅開放……
果然「皇天不負有心人」，在音樂老師的鼓勵和教導下，我進步神速，這更使我信心加倍。然而最可惜的是，學到一半，我的音樂夢就遇到了絆腳石——音樂老師因病離休，音樂興趣班停辦。
但老師的教導一直在我耳邊響起：「一個人一定要先認清自己，找到目標，然後才有權去選擇自己所需要的，和拒絕自己不想要的。如果自己也不認識自己，也沒有目標，而只是因為自己覺得目前所有的東西不好，就放下手裡，另外去拿一個別的。那就是沒主見和見異思遷。像這彷徨猶豫，結果會是一事無成。」
這朵小小的音樂花蕾，在老師的「陽光」下待放，在夢的指引下依然頑強地前行著。就讓這個美麗的音樂夢鋪就我未來前行的道路吧！使我在人生的浪潮中行駛，不被任何一股風吹倒，不被任何一塊絆腳石所累……
讓夢，鋪就前行的路！
好書引領我前行
曾記得杜甫說過一句千古名言——「讀書破萬卷，下筆如有神。」而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書，好像小船，載著我在知識的海洋里遨遊；書，猶如階梯，引領我攀登知識的高峰；書，彷彿夥伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！
那是在小時候，我漫不經心地打開一本小人書，剛看了兩頁，就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力，那麼的神奇美妙，把我帶到一個又一個神話的世界之中。慢慢地，我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學著作……在書的大千世界裡，我學會了一些寫作的技巧；明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面；在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想：當我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：「為中華之崛起而奮斗！」的鏗鏘之句時，心裡也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心；當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時，就感受到人與人之間偉大的愛，心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我家的書櫃里，塞滿了書，凡是對我學習有幫助、對陶冶情操有好處的書，我都認認真真地閱讀，通過閱讀，使我更深刻地體會到：書是我學習的良師益友，是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書，所以書也給了我勇氣，賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。在今後的學習與生活中，我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍，在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拚搏、在科學的高峰中努力攀登……。願書伴我成長、與我飛翔！
願採納
Ⅸ 。作文「一路前行」600字。
人生是一條蜿蜒曲折的路，挫折是其中不可缺少的一部分，挫折是對人的一種磨練，正是因為有了挫折，人生路上才不會過於單調，正是因為有了挫折我們才能去磨練自己；正是因為有了挫折，才使我們變得堅韌不拔；正是因為有了挫折，我們的生活才更加精彩。總之，挫折是我們進取的源泉。
挫折是對人的一種考驗，許多人害怕受傷，面對挫折他們畏縮不前，許多人害怕失去什麼，面對挫折他們萎縮不振，但還有更多的人，面對挫折，他們不畏艱險，勇往直前。在多數成功人士的背後，你可知他們經過多少挫折，但他們仍就挺直了身軀戰勝了挫折，取得了成功。總之，挫折是一筆財富。
挫折是對人的一種勉勵，許多人想取得成功的同時，避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經之路上，肯定隱藏著不少挫折。沒有挫折的成功，便不能叫成功，至少是沒有價值的。我們只有遇到挫折，挑戰挫折，戰勝挫折，才能獲得真正的成功。如果一昧地避開挫折，那你就是最失敗的，同時也失去了人最寶貴的東西之一。總之，挫折與成功相伴。
勇敢的朋友們，請不要被挫折所嚇倒，讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎，戰勝挫折的朋友也不要洋洋得意，請靜下心來迎接下一個挑戰，因為人是在挫折中成長的。
挫折，我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵牆，還是一條路，取決於你。希望挫折可以陪你一路前行。