⑴ 我的初三生活作文600字
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情湧上心頭，說不上是什麼滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最後沖刺，不再有「還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰」的理由。初三真的就這么來了，我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。
大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那麼急速，然後，閉上雙眼，深呼吸一口後，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在床上，蓋上被子時，嘴裡依舊背誦政治、歷史必背題。
於是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。( 書村網 www.mcqyy.com )
課室里，都是為了目標而奮斗的人，我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過不了幾分鍾，意識呼喚自己醒來，於是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不願意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。
操場上，跑完了一圈又一圈，拚命地為了那麼一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現它。哪怕是，跑完步後，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠後，雙腿是多麼的酸痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們柔嫩的肌膚，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。
初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢?打破了多少個青春的故事?摔倒了幾次，生疼了自己?又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅?
有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍;有時，我們為了數理化能提高幾分，做了一頁又一頁的練習題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時甚至為了利用好每一分鍾，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個麵包緩解……
好像初三是註定要考驗我們的毅力;好像初三註定要我們經歷過無數次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向;好像初三註定要我們為了一分兩分而拼得你死我活……
當花兒盛開，樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：「我的未來不是夢!」
⑵ 作文：初三生活暢想（600字以上）
我與父母的距離
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對於「溝通」一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之後，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心裡，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說，那隻是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心裡總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的願望也便無法實現了。
在我15歲生日那天，父母說了句「生日快樂」，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活，多麼留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。
初三上學期的一天，班裡要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧。我心裡想著。
教室里的角落裡突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班裡最沉默寡言的人。她說：「我學習不好，總是給班裡拉後腿，平時也總抬不起頭來。」她頓了一下，接著說：「那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然後就用那種詫異的神情望著我說：『抄別人的吧？』我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？」她終於抬起頭，我看見她的眼睛裡分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：「那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。」
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：「謝謝！」我們都看見她的頭抬起來了，班裡的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講台，訴說出壓在心裡的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不願得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終於明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。
我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
⑶ 初三作文《生活》600字
發現快樂
闕成桐
窗外的鳥叫聲驚醒了我的一夜好夢，本想趁周日好好補個覺。哎，又泡湯了!自初三以來，生物鍾早已被打亂，這樣痛苦的日子何時才是盡頭？
我揉著惺忪的睡眼，伸著懶腰，走向陽光明媚的露台。晨光中鶴發童顏的外公正在侍弄蘭花草。幾只鳥籠掛在桂花樹杈上，鳥兒正歡唱著呢！看著在花叢中搖頭晃腦的外公，正笑眯眯地看著鳥籠，賞著蘭花草，一副怡然自得、陶醉其中的模樣，我不由被感染了，「外公，您早！」看見我，外公忙著摘下耳機，驚訝地說：「不是我吵醒你的吧？」
「沒有，聽啥呀？這么快樂。」我很好奇，便戴上了外公摘下的耳機，耳邊立刻傳來了那首熟悉的老歌「你快樂嗎？我很快樂……快樂就是這么容易的東西……」我不禁眉頭一皺，唉！快樂？我哪來的快樂！
外公卻笑眯眯地說：「現在的年輕人吶，真不懂享受快樂。」停了一下又說；「你昨天不是說要去看個同學嗎？」
對，我猛一拍腦門說：「瞧我這記性！昨兒跟同學約好今天一起去看生病的王寒，他也太不幸了，快中考了突然生病了，想必他比我更痛苦啊！」
我於是拎著果籃，穿過小巷來到中山路。中山路平坦開闊，往來車輛、行人川流不息，路面卻十分干凈。
「來，一人一半。」
「不用，你多吃點吧。」
「來嘛，別客氣。」
路邊的石階上坐著兩位剛幹完活的女清潔工，她們正在謙讓一塊煎餅。朝陽中，兩張飽經滄桑的臉上滿是知足的笑容。看她們吃得那麼香，那麼開心，旁人也不由心生羨慕。或許這就是她們最純朴的快樂感受吧！
「穿過體育公園走要近一些。」我邊想著邊走進體育公園。啊，想不到清晨的體育公園竟如此熱鬧：幾只風箏在天空自由地飛翔，一群小朋友在地上快樂地牽著線跑著、跳著、叫著；籃球場上，小夥子們正大顯身手，揮灑汗水。「進了！進了！」傳來了陣陣熱鬧的歡呼聲；不遠處，錄音機播放著悠揚的樂曲，男女老少和著節拍在跳健身舞……大家的臉上洋溢著幸福的笑容，歡聲笑語，此時匯成了歡快的海洋。久違的快樂感受深深感染著我，我依依不捨地走出了體育公園。
其實，我的身邊也不乏快樂因子：外公幾年前把公司交給父母，自己在家侍弄花草，雖說是安享晚年，但依然為我憂心勞神；父母在外打拚事業，卻也沒少關心我；隨著中考臨近，老師對我總噓寒問暖，同學友誼也日見深厚……
「小兄弟，行行好吧。」正想得出神，一個蒼老的聲音這時聽起來特別刺耳。扭頭一看，原來一個衣衫襤褸、瘦骨嶙峋的老乞丐正眼巴巴地看著我，沒有多想，我掏出身上所有的零錢放進眼前的破碗里。
「謝謝！謝謝！」乾瘦的臉頰頓時綻放出感激的笑容。
不知怎的，我生平第一次覺得身心那麼輕松自在。
按響王寒家的門鈴，迎接我的是同學們的歡笑和王寒蒼白臉上溫暖的微笑。
一個上午，我見到那麼多快樂的人、快樂的事和快樂的畫面。我感覺生活是那麼的美好，因為我不僅發現了快樂，還傳遞了快樂，分享了快樂。
「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。」我想：如果沒有花開花謝，潮起潮落，生活就不會豐富多彩。要擁抱快樂，我們就要在生活的歷練中，發現快樂，創造快樂。當快樂成為生活的主旋律，人生就會充滿陽光，世界就會更精彩。
「你快樂嗎？我很快樂，只要大家和我們一起唱，快樂就是這么容易的東西……」
⑷ 回憶我的初三生活,作文600字數
時間如流水般逝去,站在像是不經意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下,回想當初：剛剛踏入這個陌生而又憧憬的學校,那是初中生活的開始.而現在這個學校對我來說不再陌生,充滿的卻是回憶,這是初中生活的尾聲,我又要如何給他畫上一個完整的句號呢?
「做牛做馬不做初三生」「我要窒息了——初三」伴著這些流言,我進入了這個讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三,我認為它是美好的,但是卻不如我想的這樣……
在這之前,我下定了決心,一定要很認真,很努力,爭取穿過人群擠上高中列車,但現在的我,信念也許有些動搖了.初三沒有我想的那麼簡單,我要在一個陌生的班級中尋找屬於我的位置,但卻往往不是很順利.可想到這里,突然覺得風有種刺骨的涼.也許我做得不夠好吧!總覺得沒有得到太多人的認可,我不禁傷感起來.不知道為什麼,這么凄涼的風沒有讓我想逃離的沖動,反而覺得,風能帶走正在我眼眶打轉的淚珠,風能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠的地方.我望著黑色的天空,眼前浮現的全是英語單詞,數學定理,化學符號……天空就像巨大無比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字.說實在的,現在的我好想放聲大哭,直哭個「天高地爽,天地澄清」,但是不行,我不願吵到別人美好的睡眠,更不願打破夜的寧靜,可是,我此時的心卻比石頭還要來得沉重.
眼前的我好沮喪,不!我不能這樣!我用力地拍了拍自己的臉頰,初三才剛剛開始,就這樣輕易的被打敗了,那也太無能,太可笑了吧!初三生活雖然艱辛,但我相信接下來更多的是應接不暇的精彩,那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢?
每部電視劇的結局總是皆大歡喜,但這種歡喜總是來之不易的,要得到圓滿的結局就要付出代價,而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸.我想我的初三生活也會是這樣,跌漾起伏,最後駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時,那一定是百感交集,就想現在回眸過去一樣；我們曾走過多少個百花爭艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風刺骨的嚴冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣.但是用樂觀積極的心態坦然面對,即使是枯燥乏味的旅途,也會變得妙趣橫生.
我的初三生活會很精彩,我要破繭而出,穿過重重人海,在細雨中穿行.即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意.
一顆雨水滴在了我的臉頰,我知道風雨就要來了,我的嘴角卻不由自主得微微上揚,我匆匆地回到家,站在窗旁望著越下越大的雨,我知道這場雨過後會是一覽無雲,風光燦爛的一天
⑸ 《初三生活感悟》 作文600字
自從我開始上學。不必說那麼重的書包，也不必說那被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。 時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱已經臨近，一塊塊地向我沖來了。 那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了：「還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！」這時的我，只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書…… 還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。「快下來。」媽媽大聲喊到，「劉熠，看媽媽給你買了什麼好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：「看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，裡面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說：「你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師布置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意願做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎？」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：「我現在跟你買這些，都不是為你們以後的前途著想，都不是為了你好嗎？」我的 「火」騰地上來反駁到：「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這么多的作業，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。」「嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？」媽媽嚴厲地說。「像那些只知道讀死書的，那不是他們自願的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房裡做起作業來，當作什麼事情都沒發生過的樣子，表面我什麼事都沒有，其實我的心裡卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想…… 也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎！還是想怎麼去和媽媽道歉吧！ 有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什麼我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
⑹ 作文：我的初三生活 600字
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情湧上心頭，說不上是什麼滋味。 來自：作文大全 當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？？？？ 來源：作文網 zuowen.chazidian.com 初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不捨，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：「好想回到童年！」 初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲「BYE——BYE」；初三了，我只能與「當代歌壇」、「體育周刊」說「夕U拉la」；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。 初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是「一天三小考，三天一大考」，真應了那句「考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。」還真有「典故」呢！考試前，我埋頭苦幹，與「難友」們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的「沙沙」聲，其它便什麼也沒有了；考試後，同胞們便怨聲重重：「我完了！」「又考砸了！」「Our 命over!」「嗚啦，神啊救我！」只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。 我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。 每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被「√」、「×」、「-1」、「-3」打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。 打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖盪。 當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：「我的未來不是夢！」
⑺ 作文《品味初三生活》600字
初三的生活是什麼？是苦？是甜？是精彩？是平淡？又或是……
初三的生活是無聊的，無聊的只剩下寂寞。陰霾的天空籠罩著大地，耳畔響起的只有數學老師的x、y、z；語文老師的滔滔不絕；英語老師快節拍的外語；還有就是父母們的不斷的督促。昔日的歡聲笑語，早已不知何時竟消失的無影無蹤，想找卻已不可能。每天所做的事情，只不過把昨天的重復一偏，就像放電影一樣的生活，只不過每天演繹的是同一部電影。
初三的生活猶如一潭死水，偶尓泛起的漣漪，有時會讓你重溫昔日的快樂，但有時則讓你痛苦不堪。操控著你情緒的神秘漣漪——一次次檢測的分數。步入初三之後，分數越顯的重要，「分，分，分，學生的命根子。」馬上就要迎來中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不說你將來要考名牌大學，就現在而言，對於名牌高中都有些招架不住。每次檢測的高分，毫無疑問你離目標又進了一步，可每次的低分，則讓你徘徊在痛苦的邊緣，就像要窒息了似的，想要發泄，又找不到導火索，只好就一直這樣悶著，煩著，壓抑著，痛苦著。
初三的生活是閉塞的。除的每天學習上必要的談話之外，已經不知道再說些其他什麼話。上下學的路上，只有孤單一人艱難得踏著腳踏車，昔日形影不離的夥伴，早已不知在哪裡奮筆疾書。這個感覺似乎全世界已注滿孤獨。時間飛逝，孤獨已不在可怕，現在滿腦子只有愁緒。「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。」唉！
初三的生活，在一陣長吁短嘆中，如流水般消逝而去，可這過程，卻是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味無窮。
⑻ 我的初三生活，作文怎麼寫600字左右
我的初三生活
我來到初三的教室，一陣莫明的心情湧上心頭，說不上是什麼滋味。 當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的學生在走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？？？？初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z，那枯燥無味的正反比例函數，每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題，嘴裡還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不捨，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲「BYE——BYE」；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是「一天三小考，三天一大考」，真應了那句「考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。」還真有「典故」呢！考試前，我埋頭苦幹，與「難友」們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的「沙沙」聲，其它便什麼也沒有了；考試後，同胞們便怨聲重重：「我完了！」「又考砸了！」「只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此
心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖盪。
將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：「我的未來不是夢！」