寫作文表達

Ⅰ 寫作文的格式

現在人們都很少寫信了，都把寫信的格式忘記了，那麼下面就給大家來說一說寫信的格式，希望可以幫到大家。

要有好的開頭和結尾，句子條理清晰，語句通順，要有自己的真情實感並聯系生活實際。

1、記敘文的要素是指所寫的事件的時間、地點、人物、起因、經過和結果。記敘文的人稱較多使用的是第一人稱和第三人稱。記敘文的順序一般有順敘、倒敘和插敘。順敘是按照事件發展的時間先後的順序來寫；倒敘是根據表達的需要，把事件的結局或某個最重要、最突出的片斷提在前邊敘述。

2、然後再從事件的開頭按事情原來的發展順序進行敘述的方法；插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助開展情節或描寫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要事件相關的內容的敘述方法。記敘文的詳略，是對選取的材料進行詳略處理：把能突出中心意思的主要材料詳寫，對表達中心意思起一定作用的次要材料略寫，使文章主次分明，中心突出。記敘文的表達方式主要有敘述和描寫，在記敘文中也常穿插一些抒情和議論。

3、話題作文是一種根據提供的材料和提示語提供思考的范圍和方向，要求作者圍繞這個「話題」進行寫作的作文命題形式。

4、半命題作文是指命題人限定了作文題目的一部分內容，然後留出一部分內容由作者按要求自己填寫完整，再進行寫作的作文命題形式。這種作文形式的主要標志 是作文題目中留有空缺。其特點是有較大的開放度、靈活性，給人留下廣闊的創作空間，又有一定的限制性。

5、要讀懂材料。認真閱讀材料，理清材料思路，明確材料指向，歸納材料要點，把握材料寓意，最終提煉寫作中心。這是材料作文寫作的關鍵，也是考場作文能否及格的第一步。提煉中心練習。閱讀所給文字，歸納寫作要點。

下面小編給大家看一下圖片展示希望能幫到你：

Ⅱ 作文有幾種表達方式

有以下五種：1、記敘 2、描寫 3、抒情 4、議論5、說明
(1)記敘：記敘是寫作中最基本、最常版見的一種表達方式,它是作者權對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代,在寫事文章中應用較為廣泛,作用也比較多.(2)描寫：描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來(包括心理描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、外貌描寫、環境描寫等）,再現給讀者的一種表達方式.用生動形象的語言把人物的形態、動作或景物的狀態等具體特徵描繪出來.一般分為人物描寫或景物描寫.它是記敘文,特別是文學創作中的主要表達方式之一.在一般的抒情、議論、說明文中,有時也把它作為一種輔助手段.描寫的手法運用得好,能逼真傳神、生動形象,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境,從中受到強烈的藝術感染

Ⅲ 寫作文時，怎樣豐富表達的內容

怎樣才能讓你的考場作文內容變得「豐富」 起來呢?

對於寫論述類文章來說,如何才能讓你的考場作文內容變得材料豐富、 論據充實而典型呢?當然方法很多,這里主要來介紹一種最容易掌握的方法, 那就是:善於展開聯想。
善於「聯想」就是善於由一個事物想到與之有一定聯系的另一個事物的 心理活動。也就是善於由「此物」聯想到「彼物」,由「實」聯想到「客觀實 際」的心理活動。要注意這其中的兩個要素:1.要有一定聯系;2.必須是 別的事物。
例如,如果讓我們圍繞「理想的背後是什麼」展開聯想,擬寫幾個小分 論點, 應該怎樣由 「此物」 到 「彼物」 地展開聯想呢?我們可以由 「理想背後」 , 聯想到它是堅強與獨立,是毅力和灑脫,是寂寞與孤獨,是快樂與執著,是信 念與等待„„
又如,當我們無路可走時,哪些人會告訴我們該怎麼辦?面對這個問題, 我們又應該怎樣由「此物」到「彼物」展開聯想,擬寫幾個人在無路可走時的 不同做法呢?我們可以這樣展開聯想:項羽說,我「嘆」,蘇武說,我「韌」, 司馬遷說,我「憤」 „„
我們寫考場作文更離不開聯想, 只有善於展開聯想, 才能使自己的考場作 文內容變得材料豐富、論據充分、內容充實;考生只有做到這一點,才容易使自己的考場作文獲得高分甚至滿分。 如一位湖南考生在他寫的高考滿分作文 《輕 鬆起跑》結尾兩段中就很善於聯想:他緊扣「輕松跑起來」這一論點,從正面 到反面展開聯想;他先從正面聯想到貝多芬毫不猶豫地甩開塵世的喧囂,讓自 己變得輕鬆起來,然後使自己能夠在音樂的國度里盡情地跳躍;聯想到居里夫 婦毫不猶豫地拋棄名利的紛擾,然後讓自己得以輕松的在科學世界中盡情地暢 游;聯想到陶淵明能夠忘卻世俗的黑暗,使自己變得輕鬆起來,最終得以在自 由的南山中悠然採菊„„;緊接著,他再從反面聯想到了別里科夫因無法放下 世俗的種種觀念這一包袱,不但不能使自己變得輕鬆起來,結果還被其層層束 縛在了該死的袋中;聯想到了葛朗台因無法拋棄金錢至上這一貪婪的追求,結 果被其所累,無法使自己變得輕鬆起來,並最終被金錢拖至了死神的身邊„„, 短短幾行字,這位考生便聯想到了五個名人和他的人生,從而使他的考場作文 內容變得材料豐富、論據充實,也為他贏得了滿分。

Ⅳ 以「表達」為話題的作文怎麼寫啊

感恩

Ⅳ 語文作文中，表達方式有哪五種

表達方式的作用：
記敘：交待背景，為寫下文作鋪墊
說明：詳細清內楚地交代了... 科學容准確地介紹了...
抒情：直抒胸臆，抒發了...的情感，表達了...的觀點
描寫：a人物描寫：形象生動地刻畫了...的形象表現了人物...的性格 b環境描寫：推動了情節的發展，借景抒情，情景交融，寓情 於景，烘托...的氣氛，襯託了人物...的性格
c心理描寫：細致的表現了人物的思想變化

Ⅵ 形容寫作文好的成語

言簡意賅、別具匠心、匠心獨運、引人入勝、行雲流水
一、言簡意賅[ yán jiǎn yì gāi ]
【解釋】：賅：完備。話不多，但意思都有了。形容說話寫文章簡明扼要。
【出自】：宋·張端義《貴耳集》卷上：「言簡理盡；遂成王言。」
【譯文】：話不多，但是道理都在裡面了，所以才成為至高無上的名言。
二、別具匠心 [ bié jù jiàng xīn ]
【解釋】：匠心：巧妙的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。
【出自】：唐·王士源《孟浩然集序》：「文不按古，匠心獨妙。」
【譯文】：文章不按古人來寫，在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構。
三、匠心獨運 [ jiàng xīn dú yùn ]
【解釋】：匠心：工巧的心思。獨創性地運用精巧的心思。
【出自】：唐·王士源《孟浩然集序》：「文不按古，匠心獨妙。」
【譯文】：文章不按古人來寫，在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構。
四、引人入勝 [ yǐn rén rù shèng ]
【解釋】：勝：勝境。引人進入佳境。現多用來指風景或文藝作品特別吸引人。
【出自】：南朝宋·劉義慶《世說新語·任誕》：「王衛軍雲，酒正自引人著勝地。」
【譯文】：王衛軍說，酒正是把人引入佳境的東西。
五、行雲流水 [ xíng yún liú shuǐ ]
【解釋】：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的雲和流動著的水一樣。
【出自】：茅盾《〈力原〉讀後感》：結構如行雲流水，層次分明，先後呼應。

Ⅶ 用多種表達方式寫一篇作文300字

我愛嬌艷矜持的玫瑰，我也愛朴實無華的菊花，但我更愛那火紅的杜鵑花，因版為它權自己與眾不同的美艷。
今年五一的三天假期，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區，只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看，它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看，你會看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的，在花中間還有一個深棕色的小花，好像是花中有花，又彷彿是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢！配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面，你又能見到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看著那花兒優美的神韻，自己彷彿也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂園里……
望著園區內遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的朴實外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因為杜鵑花它帶給我快樂，也帶給了我不凡的美韻！

Ⅷ 寫作文的格式是什麼

要有好的開頭和結尾，句子條理清晰，語句通順，要有自己的真情實感並聯系生活實際。