Ⅰ 400字的摘抄作文優美句子
100部經典名著中的經典語錄
1．神要是公然去跟人作對，那是任何人都難以對付的。 (《荷馬史詩》)
2．生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題。 (《哈姆霄特》)
3．善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。(《浮士德》)
4．認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。 (《隨筆集》)
5．你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你無法離開我，就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的。(《簡·愛》)
6．大人都學壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。 (《童年》)
7，你越沒有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打擊人家，人家就怕你。只能把男男女女當作驛馬，把它們騎得筋疲力盡，到了站上丟下來，這樣你就能達到慾望的最高峰。 (《高老頭》)
8．我只想證明一件事，就是，那時魔鬼引誘我，後來又告訴我，說我沒有權利走那條路，因為我不過是個虱子，和所有其餘的人一樣。 (《罪與罰》)
9．你瞧，桑丘·潘沙朋友，那邊出現了三十多個大得出奇的巨人。 (《堂·吉訶德》)
10．我並不願意你受的苦比我受的還大，希斯克利夫。我只願我們永遠不分離：如果我有一句話使你今後難過，想想我在地下也感到一樣的難過，看在我自己的份上，饒恕我吧! (《呼嘯山莊》)
11．幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。 (《安娜·卡列尼娜》)
12．唉，奴隸般的義大利，你哀痛之逆旅，你這暴風雨中沒有舵手的孤舟，你不再是各省的主婦，而是妓院! (《神曲》)
13．將感情埋藏得太深有時是件壞事。如果一個女人掩飾了對自己所愛的男子的感情，她也許就失去了得到他的機會。 (《傲慢與偏見》)
14．鍾聲又鳴響了……一聲又一聲，靜謐而安詳，即使在女人做新娘的那個好月份里，鍾聲里也總帶有秋天的味道。 (《喧囂與騷動》)
15．一個人並不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。 (《老人與海》)
16．當然，行是行的，這固然很好，可是千萬別鬧出什麼亂子來啊。 (《套中人》)
17．麵包!麵包!我們要麵包! (《萌芽》)
18．我從沒有愛過這世界，它對我也一樣。 (《拜倫詩選》)
19． 愛情應該給人一種自由感，而不是囚禁感。 (《兒子與情人》)
20．暴風雨將要在那一天，甚至把一些槲樹吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宮殿也將要動搖! (《海涅詩選》)
21．自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠是最先去說別人壞話的人。 (《偽君子》)
22．這時一種精神上的感慨油然而生，認為人生是由啜泣、抽噎和微笑組成的，而抽噎佔了其中絕大部分。(《歐·亨利短篇小說選》)
23．歷史喜愛英勇豪邁的事跡，同時也譴責這種事跡所造成的後果。 (《神秘島》)
24．整個下半天，人都聽憑羊脂球去思索。不過本來一直稱呼她作「夫人」，現在卻簡單地稱呼她作「小姐」了，誰也不很知道這是為著什麼，彷彿她從前在評價當中爬到了某種地位，現在呢，人都想把她從那種地位拉下一級似的，使她明白自己的地位是尚叩摹?(《莫泊桑短篇小說選》)
25．如果冬天來了，春天還會遠嗎? (《雪萊詩選》)
26．我明白了，我已經找到了存在的答案，我惡心的答案，我整個生命的答案。其實，我所理解的一切事物都可以歸結為荒誕這個根本的東西。(《惡心》)
27．世界上有這樣一些幸福的人，他們把自己的痛苦化作他人的幸福，他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望，它卻變成了種子，長出鮮花和香膏，為孤苦伶仃的苦命人醫治創傷。(《湯姆叔叔的小屋》)
28．當格里高·薩姆莎從煩躁不安的夢中醒來時，發現他在床上變成了一個巨大的跳蚤。(《變形記》)
29．當現實折過來嚴絲合縫地貼在我們長期的夢想上時，它蓋住了夢想，與它混為一體，如同兩個同樣的圖形重疊起來合而為一一樣。(《追憶似水年華》)
30．人與人之間，最可痛心的事莫過於在你認為理應獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。(《巨人傳》)
31．現在我說的您要特別注意聽：在別人心中存在的人，就是這個人的靈魂。這才是您本身，才是您的意識在一生當中賴以呼吸、營養以至陶醉的東西，這也就是您的靈魂、您的不朽和存在於別人身上的您的生命。(《日瓦戈醫生》)
32．美德猶如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德。(《培根論說文集》)
33．親愛的艾妮斯，我出國，為了愛你，我留在國外，為了愛你，我回國，也是為了愛你!(《大衛·科波菲爾》)
34．強迫經常使熱戀的人更加鐵心，而從來不能叫他們回心轉意。(《陰謀與愛情》)
35．在各種事物的常理中，愛情是無法改變和阻擋的，因為就本性而言，愛只會自行消亡，任何計謀都難以使它逆轉。(《十日談》)
36．只要你是天鵝蛋，就是生在養雞場里也沒有什麼關系。(《安徒生童話》)
37．就投機鑽營來說，世故的價值永遠是無可比擬的。(《死魂靈》)
38. 誰都可能出個錯兒，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出錯。(《好兵帥克歷險記》)
39．我們經歷著生活中突然降臨的一切，毫無防備，就像演員進入初排。如果生活中的第一次綵排便是生活本身，那生活有什麼價值呢?(《生命中不能承受之輕》)
40．他發現了人類行為的一da法則，自己還不知道——那就是，為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情，只需要設法把那件事情弄得不易到手就行了。(《湯姆·索亞歷險記》)
41．對有信仰的人，死是永生之門。(《失樂園》)
42．有一個傳說，說的是有那麼一隻鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。(《荊棘鳥》)
43．離開一輩子後，他又回到了自己出生的那片土地上。從小到大，他一直是那個地方的目擊者。(《尤利西斯》)
44．同上帝保持聯系是一碼事，他們都贊同這一點，但讓上帝一天二十四小時都待在身邊就是另一碼事了。(《第二十二條軍規》)
45．在甜蜜的夢鄉里，人人都是平等的，但是當太陽升起，生存的斗爭重新開始時，人與人之間又是多麼的不平等。(《總統先生》)
46．開發人類智力的礦藏是少不了要由患難來促成的。(《基度山伯爵》)
47．離你越近的地方，路途越遠；最簡單的音調，需要最艱苦的練習。(《泰戈爾詩選》)
48．悲傷使人格外敏銳。(《約翰·克里斯朵夫》
49．我在女人跟前經常失敗，就是由於我太愛她們了。(《懺悔錄》)
50．她睜大一雙絕望的眼睛，觀看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一樣，在霧蒙蒙的天邊，遙遙尋找白帆的蹤影。(《包法利夫人》)
51．我聽見美洲在歌唱，我聽見各種不同的頌歌。(《草葉集》)
52．倘若你能使你的心時常贊嘆日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少於你的歡樂，你要承受你心天的季候，如同你常常承受從田野上度過的四時。(《先知》)
53．現在我住在波勒茲別墅，這里找不到一點兒灰塵，也沒有一件東西擺得不是地方，除了我們，這里再沒有別人，我們死了。(《北回歸線》)
54．艷陽高升，原野上的朝露很快便了無痕跡。源氏痛感人生如夢，像朝露一般，愈加萬念俱灰。(《源氏物語》)
55．那些普普通通而毫無特色的罪行才真正令人迷惑，就像—個相貌平凡的人最難以讓人辨認—樣。(《福爾摩斯探案集》)
56．你有一處建在房子裡面的小池塘嗎?在那個小池塘里，你可以隨時觀察水中生物生活的每一個片斷。(《昆蟲記》)
57．不要向井裡吐痰，也許你還會來喝井裡的水。(《靜靜的頓河》)
58．我看到了各個民族彼此敵視，而且默默地，無知地、愚蠢地、甘心地、無辜地在互相殘殺。我看到了世界上最聰明的頭腦還在發明武器和撰寫文章，使這種種敵視和殘殺更為巧妙，更為經久。(《西線無戰事》)
59． 這張臉同早晨雪天映在鏡子中的那張臉一樣，紅撲撲的。在島村看來，這又是介於夢幻同現實之間的另一種顏色。(《雪國》)
60． 一個人只要有意志力，就能超越他的環境。(《馬丁·伊登》)
61．站在痛苦之外規勸受苦的人，是件很容易的事。(《被縛的普羅米修斯》)
62．感情有理智根本無法理解的理由。(《月亮和六便士》)
63．世界上一切好東西對於我們，除了加以使用外，實在沒有別的好處。 (《魯濱遜漂流記》)
64．每當太陽西沉，我坐在河邊破舊的碼頭上，遙望新澤西上方遼闊的天空，我感到似乎有未經開墾的土地，所有的道路，所有的人都在不可思議地走向西部海岸。直到現在我才知道，在衣阿華，小夥子們總是不停地騷動喧鬧，因為是那片土地使他們如此無法平靜。(《在路上》)
65。在與法律之前，合乎「自然的」只有獅子的力量，或者動物飢寒時的需要，更簡單地用一個字表示，便是「欲」。(《紅與黑》)
66。上天讓我們習慣各種事物，就是用它來代替幸福。(《葉甫蓋尼·奧涅金》)
67．一個人哪怕只生活過一天，也可以毫無困難地在監獄里過上一百年。(《局外人》)
68．往上爬吧，多撈錢吧，進入上層社會，那裡准備好了一切。(《美國的悲劇》)
69．念書不能增添智慧。(《痛症樓》)
70．不管我活著，還是我死去，我都是一隻牛虻，快樂地飛來飛去。 (《牛虻》)
71．一個人把他整個的一生都押在「女人的愛」那一張牌上頭賭博，那張牌輸了，他就那樣地灰心喪氣，弄得自己什麼事都不能做，這種人不算一個男人，不過是一個雄性生物。(《父與於》)
72．這個家庭的歷史是一架周而復始無法停息的機器，是一個轉動著的輪子，這只齒輪，要不是軸會逐漸不可避免地磨損的話，會永遠旋轉下去。(《百年孤獨》)
73．現在我只信，首先我是一個人，跟你一樣的一個——至少我要學做一個人。(《玩偶之家》)
74．天才和我們相距僅僅一步。同時代者往往不理解這一步就是千里，後代又盲目相信這千里就是一步。同時代為此而殺了天才，後代又為此而在天才面前焚香。(《侏儒的話》)
75．遭受苦難的人在承受痛楚時並不能覺察到其劇烈的程度，反倒是過後延綿的折磨最能使其撕心裂肺。 (《紅字》)
76．人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。這樣，臨終前他就可以自豪地說：「我已經把自己整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。」(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
77．凡是有甜美的鳥歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。(《德伯家的苔絲》)
78．凡是想依正路達到這深密境界的人應從幼年起，就傾心嚮往美的形體。(《文藝對話錄》)
79．友誼就是一切。友誼比才能更重要，比政府更重要，它和家庭幾乎是可劃等號的。千萬別忘記這一點。({教父》)
80．已經活了七十二歲，依然像是昨天的事：居民點的林陰小路，在歇晌的時間，白人居住區，道旁開滿金風花的大街，闐無行人。(《物質生活》)
81．我明天回塔拉再去想吧。巳那時我就經受得住一切了。明天，我會想出一個辦法把他弄回來。畢竟，明天又是另外的一天呢。(《飄》)
82．盲目可以增加你的勇氣，因為你無法看到危險．(《格列佛游記》)
83．本人系療養與護理院的居住者。我的護理員在觀察我，他幾乎每時每刻都監視著我：因為門上有個窺視孔，我的護理員的眼睛是那種棕色的，它不可能看透藍眼睛的我。(《鐵皮鼓》)
84．每當我追溯自己的青春年華時，那些日子就像是暴風雪之晨的白色雪花一樣，被疾風吹得離我而去。(《洛莉塔》)
85．寬宏大量，是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。(《巴黎聖母院》)
86．很多年以前，那時我的錢包癟癟的，陸地上看來沒什麼好混的了，乾脆下海吧，去在我們這個世界上占絕對面積的大海里逛逛吧! (《白鯨》)
87．我一貫追求的是：在人的肉體與幻想允許的范圍內，獲得最大限度的真誠和信任，以及對所有的一切盡可能長久的保證。(《鏡中微瑕》)
88．這里有一種無處投訴的罪行。這里有一種眼淚不足以象徵的悲哀。這里有一種絕大的失敗，足以使我們的一切成功都垮台。(《憤怒的葡萄》)
89．起來，飢寒交迫的奴隸!起來，全世界受苦的人! (《國際歌》)
90．我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田的守望者。我知道這有點異想天開，可我真正喜歡乾的就是這個。(《麥田的守望者》)
91．獲取一顆沒有被人進攻的經驗的心，也就像奪取一座沒有守衛的城池一樣。(《茶花女》)
92．他不知道那個夢已經丟在他背後了，丟在這個城市那邊那一片無垠的混沌之中不知什麼地方了，那裡合眾國的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。(《了不起的蓋茨比》)
93．四月最殘忍，從死了的土地滋生丁香，混雜著回憶和慾望，讓春雨挑動著呆鈍的根。(《荒原》)
94．世間的一切虛偽，正像過眼雲煙，只有真理才是處世接物的根據。虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。(《一千零一夜》)
95．下面玩什麼花樣呢?(《發條橙》)
96．昨晚，我夢見自己又回到了曼陀麗庄園。(《蝴蝶夢》)
97．我不能想像這樣一個人，他認為開棋的時候先走馬而不是先走卒對他來說是英勇的壯舉，而在象棋指南的某個犄角里占上一席可憐的位置就意味著聲名不朽，我不能想像，一個聰明人竟然能夠在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思維能力都獻給一種荒誕的事情——想盡一切辦法把木頭棋子王趕到木板棋盤的角落裡，而自己卻沒有發狂成為瘋子。(《象棋的故事》)
98．咱家是貓。名字嘛……還沒有。(《我是貓》)
99．挺起英勇的胸脯前進!
看，無數的旗幟滿天飛舞I
誰在那裡向右轉?
向左!
向左!
向左! (《馬雅可夫斯基詩選》)
100．水裡照出的是自己的臉，內心反映的是自己的為人。(《聖經·舊約》)
希望可以幫到你，謝謝
Ⅱ 求2013年中考優秀作文開頭10段結尾10段，要註明作者和題目！！！！急求！！！
開篇
蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩
(摘自河北省學生《把握青春》)
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)
愛心是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
(摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》)
不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……
(摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》)
在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)
人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)
就像是風對於帆，就像是溫度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
(摘自安徽省考生《渴望贊美》)
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)
篇末
生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春是什麼?青春是希望。青春需要什麼?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該乾的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
(摘自河北學生《把握青春》)
在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)
中考作文精彩開頭（結尾）集錦
（一）排比、比喻
1、面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。
4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢；是沁人心脾，令人留連的田園風光；是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說；有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉築起的鋼鐵長城；有了追求，才有了一尊尊屹立於天地之間、永不低頭的雕像。
5、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
6、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。
當暴風雨來襲時，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動魄的交響樂；雲霧涌來，一切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動的海底森林；但當熱帶雨傾瀉過後，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出億萬晶瑩的星星，眩人眼目。而我，唯獨鍾情於雨。（開頭）
7、是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生；擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。
8、人生好似調味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。
9、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。經常同自己談話吧，你會更了解自己，你會過的更充實，你會更真心地熱愛這個美好的世界。（結尾）
10、親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。（議論）
（二）引用詩詞、名言
11、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照『梧桐更兼細雨』是一種思愁；李煜『寂寞梧桐深院鎖清秋』是『剪不斷』的離愁；周邦彥『桐花半畝，靜鎖一庭愁雨』寄託的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。
12、我愛那「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的廬山瀑布；我愛那「盪胸生層雲，決眥入歸鳥」的泰山極頂；我愛那「奔流到海不復歸」的黃河九曲；我愛那「兩岸猿聲啼不住」的長江三峽；我愛那「秦時明月漢時關」的古樸塞北；我愛好那「日江花紅勝火」的秀麗江南。
13、語文就是龔自珍「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的獻身精神。語文就是文天祥「人生自古誰無死，留得丹心照漢青」的浩然正氣。語文就是蘇東坡「誰道人生無再少，門前流水尚能西」的超脫與達。語文就是杜少陵「感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心」的無奈與感傷。
14、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫；奉獻者追求「照亮了別人，燃燒了自己」；卑鄙小人追求「只要你過得比我好，我就受不了」，可謂「小人常戚戚」；正直君子追求的是「我與因之夢寂寥，芙蓉國里盡朝暉」，真正的「君子坦盪盪」。
15、我在「流水落花春去也」中感受到了李煜人生沉浮的無奈；我在「人生如夢，一尊還酹江月」中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在「征鴻過盡，萬千心事難寄」 中聆聽李清照國破家亡的心語、、、、、、
（三）詩化語言
16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下，母親又顫顫地對准了針眼。一次，又一次；一次，又一次。母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。每一針，都仔仔細細；每一線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉；淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。
17、友人來訪／不小心碰翻一杯鄉愁／濃濃的氣氛四溢彌漫／情緒漂泊成不系之舟。
18、風說：忘記她吧／我已用塵土／把罪惡埋葬／雨說：忘記她吧！我已用淚水／把恥辱洗光！只有小草不會忘記／因為那殷紅的血／已經在花朵里放出清香。
19、月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語，我無語。我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什麼，毋想什麼，就這樣，很美，很靜……
（四）活用名人、生活事例
20、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠後遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明後寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。
21、骨氣就是孟子「富貴不能淫，威武不能屈」的忠貞不渝。骨氣就是李白『安能推眉折腰事權貴，使我不得開心顏「的剛正不阿。骨氣就是陳然「人的身軀怎能從狗洞了里爬出」的凜然不苟。
22、啊！原來美麗就是「化作春泥更護花」的落紅落到地上的聲音；就是在暗無天日的地下生活數載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬；就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影；就是翻山越嶺的遊子對家鄉深情地回眸；就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……
23、風在大，雨在大，鳥兒不會怕，因為它有家；海再深，浪在大，魚兒不會怕，因為它有家；天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因為它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——我們的班集體。
24、朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時，她會和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時，她會真心幫你排遣；一起玩時，大家快樂無比；見面時，會有聊不完的話題；分別時，割捨不下的是濃濃的祝福、、、、、、
25、眾山間，還印著徐霞客的足跡；溪流里，還刻著李白的詩句；飛瀑中，還響著方孝儒的長嘆；青煙里，還飄著嚴蕊的哀怨。
26、小時候，渴望得到父母的寵愛，渴望聽到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉；上學時，渴望得到老師的表揚，渴望每周周會課上得到老師獎給的小紅花，渴望看到老師欣慰的笑臉；
（五）氣勢充沛式
27、何謂瀟灑？我國悠久的人文歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝：莊子有「鯤鵬展翅九萬里」的瀟灑；屈原將「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」視為瀟灑；諸葛亮「淡泊明志，寧靜致遠」謂之瀟灑；蘇東坡唱出「大江東去，浪濤盡，千古風流人物」的瀟灑曲調；譚嗣同喊出「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」的瀟灑強音、、、、、、
28、何謂瀟灑？瀟灑是對苦難的抗爭，對弱者的同情，對邪惡的懲治；瀟灑是逆境中的大關，是痛苦後的表現；瀟灑是一種得心應手左右逢源的從容，是一種不動聲色大智若愚的大氣，一種無需聲張不理哄鬧的微笑；瀟灑是「如煙往事俱忘卻，相逢一笑泯恩仇」的寬容，瀟灑是「不已己悲，不已物喜」，執著於自己的追求而具有的一種精神優勢；瀟灑是凌駕於一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯，是終日搗著煉鍋的居里夫人，是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。
29、我們的家長怎麼了？在向孩子嘴裡大口大口塞著奶油麵包方便麵的時候，是否也該充實一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢? 我們的學校怎麼了？在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時候，是否要教會他感悟人生思考社會探索真理呢？我們的傳媒怎麼了？在不斷向大眾推出「歡樂總動員」「超級大贏家」等娛樂快餐時，是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的「龍牡壯骨沖劑」呢？唯有如此，我們民族的明天才能夠真正的瀟灑。
（六）文言語言
30、那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴，以寬仁禮讓之胸襟、大度能容之氣概，化士干戈為玉帛，止爭斗於未起。如果沒有超出常人的高風亮節，怎會作出如此的舍棄？
31、「我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，雲卷雲舒；靜坐於煙波湖畔，看水天相接處的漁舟唱晚；在夕陽斜暉里，真情愛綿綿；在古道邊，聽古箏輕嘆…
32、我愛春雨，愛她的溫柔，愛她的無私。綿綿細雨「隨風潛入夜，潤物細無聲」，直潤得「池塘生春草，園柳變鳴禽」。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。
33、這里是方圓百里的原始森林。空中，疊翠千丈，遮蔭蔽日；地面，葛藤纏繞，落葉盈尺；地下，盤根錯節，根須入網。
（七）哲理語句
34、現實生活中沒有完美的人生，正如舞台上沒有純粹的喜劇。
35、海浪不迴避礁石的撞擊，才得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達。
36、看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路邊的風景；想要太多卻失落了最珍貴的心情。
（八）化用詩句
37、語文就是那直上青天里的一行白鷺。語文就是那沉舟側畔的萬點白帆。語文就是那鸚鵡洲隨風拂動的芳日語文就是那化作春泥還要護花的點點落紅。
（九）反問疑問
38、金錢不再是生命的唯一，人生貴在追求心靈的完美。你是否理解，當洪水泛濫時，為何有人助人為樂、面無改色；當山區幼童失學時，為何有人慷慨解囊、毫不吝嗇；為何有人粗茶淡飯，甘之如飴，有人荒野磨礪、矢志不移；你能否理解，經濟危機中，國民捐金飾珍藏，解國家之急。
39、「我能行從哪裡來？」有人不禁會問。
聽見了，孫中山在長江的軍艦上回答：從對民族的熱愛中來，從對國家的責任中來；
聽見了，普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答：從對光明的嚮往中來，從對溫暖的渴求中來；
聽見了，安貞煥在世界盃的賽場上回答：從對自己的信心上來，從別人的期待中來。
（十）對偶、語言凝練
40、驅車蜿蜒山路，觀眾山起伏如浪；漫步窄細小徑，聽流溪低吟如歌；停步清澈石潭，望飛瀑瀉落如練；凝視蒼郁古寺，見青煙繚繞如絲。
41、心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博大的胸懷。
42、驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我愉快地度過了初中三年的時光。（開頭）
希望可以幫到你！
Ⅲ 母愛的作文,其中要有三件事例，關於自己的，並且還要有環境描寫襯托，希望大家多多幫忙啊！
這個世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福，人人都希望擁有她，實際上人人都擁有她，有的人卻總認為自己不如他人幸福，那是因為沒有去發現幸福，感受幸福。幸福是什麼？自古至今人們有著不同的內容和解釋。在辭海中幸福是人們在得到幸福後的一種感受。我認為不然，它不僅是一種感受，而是一種經過。我問過一些人，問他們：「你幸福嗎？」有些人回答：「不幸福，因為我的物質生活並不富裕，離幸福還有一段距離。」有些人卻回答：「我很幸福，因為我衣食無憂，過著富足的日子。」遺憾的是他們把幸福都比作為是一種對精神物質生活的滿足。
其實，幸福很簡單，如果你不那麼匆匆，如果你用愛的目光，如果你把握住珍貴的瞬間，幸福真的離我們很近……我們每個人都有自己的母親，而母愛則是我們每個人都擁有的最珍貴的幸福……
母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感，每一個孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。長長的人生之路，因為有了母親的教育、引導、扶持，而變得那麼自信和順利，無論你走到哪裡，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，護你一路走好。
我的媽媽是一位普通的農村婦女，在我的眼中她是我生命中最重要的人之一。回首過去，想起了我蹣跚走步時她關愛的眼神；想起了在每一個上學、放學時她風雨中的身影；想起了我每一次生病時，病床旁那憔悴面容的她；想起了熬夜備考時，她送來暖暖的熱茶；想起了取得成績時，她眼中激動的淚花；想起在每一次挫折後，她那關愛的話語；想起了每一次遠行歸來時，她那欣悅的笑容與鬢邊的平添的白發。當我一天天長大，步入工作崗位，而媽媽的心卻始終伴隨著我，在生活中每一次跌倒時，好像都能聽到母親的聲音：「孩子，摔痛了嗎？」。有時，我會抱怨生活、工作的壓力太大，但她總能耐心地開導我，讓我平靜。我想，如果整個世界都拋棄了我，至少還有媽媽不會放棄我。她無微不至的關愛，只是希望我能夠「過得更好！」她一直站在我生命的最高點，為我默默地指引著人生的道路。
今天當我的事業、生活日見穩定，並開始有了自己的家庭。然而，每次回家媽媽的皺紋和白發卻都在增長，面對日益蒼老的她我除了偶爾回家看看她，陪她聊聊天，給她一些生活費外，我又做過些什麼呢？
大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而深沉！回想過去媽媽為我所做的一切，而我真正為媽媽做的卻微乎其微。現在能為媽媽做的事就是活得好好的，多陪陪她，讓她少一份擔心，少一份牽掛，讓她也因為有我，感到幸福
Ⅳ 中考滿分作文題目是幸福
我是一盞精緻的台燈。
我的燈光明亮柔和，可為主人看書學習照亮；我台座上的時鍾可以時刻提醒主人要惜時如金；我還可以奏出優美的音樂來緩解主人緊張的神經：總之，我一切都為主人的學習和生活著想。可是……
款款的碎步由遠而近，清幽的香味由淡而濃，白雪公主般的主人挪進了書房，擰亮了我。主人的眼睛和我的燈光一樣朦朧，我隨著她的眼光望去——牆壁上明星的眼神充滿誘惑。此刻，我的時鍾顯示為8：30，主人晚到了半個小時。她身上的香味清楚地告訴我，這半個小時她就花在自我「修養」上。當然，美是需要創造的。
一道數學題讓她細長的「眉毛」緊鎖。我瞅了一下，那可是一道並不怎麼難的題目啊。主人漫不經心地打開我身旁的錄音機，書房裡頓時飄滿了薩克斯浪漫的音符，但凱麗·金沒能幫她找到靈感。五分鍾後，這道題被扔在一邊，紙皺巴巴的。
「人生得意須盡歡，莫使金樽空對月……」主人斜躺在床上，一邊吟誦著《將進酒》，一邊品嘗著咖啡——那是她的母親煮來給她學習疲勞後提神的。咖啡冒著熱氣，朦朧了她的眼睛。她站起來，在房間里扭動起腰肢，彷彿舞台上的明星。書房裡彌漫了咖啡的香氣，我醉了，我碎了。
一本語文書被她修長的手指隨意地翻開，指甲是鮮紅的——雞尾酒的顏色。她開始預習《提醒幸福》，可是主人時常抬起她好看的臉，一會兒瞥見劉德華在沖她微笑，一會兒聽見張惠妹動感的歌聲。我看得出，主人眼神里有渴望，更多的是茫然。
讀完《提醒幸福》，主人心想幸福需要提醒，幸福需要享受。想到這里，主人又抿了一口咖啡。但我看到主人的眉頭皺了一下——咖啡甘甜中帶有苦澀的味道。唉，那咖啡似乎也變了味道。
一個大大的懶腰，一個長長的呵欠過後，我熄滅了。
窗外，我的同伴們還在別人的家裡繼續工作著。
我們這里，房間一片漆黑。
漆黑的，還有主人的夢。
〔名師點評〕
本文之妙，一在構思奇巧。文章描繪了一個少年女學生身在福中、不思進取的行為，從而提醒青少年要珍視幸福，進取向上。按照慣常寫法，大都會採用少年女學生自述或者一般性的第三人稱寫法。作者獨辟蹊徑，藉助「燈」的視角講述見聞，敘述故事，寄寓情感，可謂新穎獨到；二在意蘊悠遠。諸多描寫讓讀者如見其人，如臨其境。本文最能打動人的，就是將惋惜與譴責之情融於生動的描寫之中，貫穿文章始終，含蓄蘊藉。結尾處以四個單句分別為段，敘述動情而舒緩，留給讀者無窮回味；三在表達有力。故事集中在書房中，集中在一個晚上，由於場景和事件相對集中，不僅筆力集中，而且收到了以小見大、以少勝多的藝術效果。
Ⅳ 作文《開在記憶深處的花朵》
你是要參加作文競賽吧，如果讓老師發現，你就OVER了，勸你別抄，(*^__^*) ...... 但還是給你一篇，觀賞觀賞。。。。。每當看見母校里走出一個個放學歸來的孩子，心中就充滿了無窮的想望，往事都似潮水一般湧上心頭，如同花兒遇到了溫暖的春天，靜靜地綻放著，綻放著…
您是我們五、六年級的班主任，那個曾把最調皮的班級——小26班化腐朽為神奇的班主任；您是我們感激不盡的恩師，那個幫助我們脫下往日的稚氣，積極向上，團結互助的恩師；您還是一位慈祥的母親，那個在我們生病時，無微不至照顧著我們的母親…
恩師啊！每當看見母校里走出一個個放學歸來的孩子，您的樣子便浮現在我的腦海中。那個嚴厲的您；那個慈祥的您；那個為工作默默付出的您… 晚風吹過，夜漸漸深了。黑暗籠罩著大地，似乎沒有一點光亮，偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛，給這個寂寞的夜增添了許些光彩…兩年前的那個夜晚，不知您還記得嗎？
那晚，您把我單獨留了下來。沉默許久，您開口了：「你在老師的心目中一直都是一個品學兼優的好學生，可這次的期中考試，數學怎麼連90分都沒上呢？」「我、我…」我雙手緊緊捏著衣服，羞愧地低下了頭。「好了，這次老師就不再怪你了。老師好不容易說服了數學老師給你的應用題少扣了一分，希望你能明白老師的良苦用心…」
晚風吹過，我的頭低得更低了。「記得，那一分可不是白給你的，下次考試是要還回來的。就這樣了，你先去睡覺吧。」 「嗯。」我擦著眼淚跑回了宿舍。
躺在床上，我的心怎麼也平靜不下來，老師的那幾句話猶如一隻只小螞蟻在腦子里爬來爬去。老師，我明白您的苦心。您知道我是一個自尊心強的孩子，不想讓我在同學們面前丟了面子。身為一個班長，我就更不應該落在同學的後面，老師，我發誓，我一定要用最好的成績來表達您！
那一夜，一個小女孩立下了她人生中第一個誓言。
幾十個日日夜夜的汗水，終於換來了回報。當我拿著那張滿分的試卷時，近日來吃過的苦、流過的淚全都在那一瞬間化為灰燼，隨風而盡…
回到座位上，一張小紙條調皮的躺在我的桌上，笑眯眯地望著我。我輕輕地打開小紙條，您清秀的鋼筆字出現在我的眼前。祝賀你，取得了滿分的好成績。那一分就不用你還了，算是一個善意的謊言吧。
我抬頭仰望天空，天是那麼得藍，雲是那麼得白…
時間過得真快，不知不覺都讀初一了。老師，您再也不能繼續教我們了，再也不會有一群頑皮的學生給您惹麻煩了。您，還會記得我們嗎？記得那兩年快樂的時光嗎？
秋風陣陣，依稀中，我彷彿又回到了母校，回到了那片充滿著美好回憶的小樹林。老師，您看見了嗎？小樹林的花兒開了，隨風搖曳著…
我吸了吸鼻子，沉醉在這充滿花香的校園中…
Ⅵ 滿分作文越多越好
成功——一個多麼神聖的字眼． 人人都為之追求著，我作為一個平凡的人，當然也追求成功。當然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經過了七級了，然而，這七級來得並不容易。
去年，教書法的張老師對我們說「：暑假又有畫畫，書法考級了，自己認為可以參加的同學來我這兒報名！」我也想參加，可是練了這么久的書法，我也只考了四級而已，我一直寫得不怎麼樣，我能行嗎？去試試吧！隨後，我到張老師那報了名。聽別人說，要考七級可不簡單，可要學會寫兩種字體，不象上次考四級那麼簡單。聽了這話，我感到有些緊張。
從此，我忙碌了。
為了這次能考起七級，我在暑假裡天天練書法，希望在一個月之內把另一種字體練好。不在老師那學，我就自己在家裡練，我爭分奪秒，爭取每天都有收獲。轉眼間半個月過去了，我已經學會了第二種字體，但我發現：在宣紙上寫的時候，字不夠大，筆畫不夠粗。於是，我試著把字體慢慢加大，加粗。這樣，一步一步地來，原來發現的毛病已經不存在了，字寫得不大不小，不粗不細，恰到好處。
終於考級這天到來了。在考場上，我發揮地很好。過來幾個月，考級的證書來了，我考上七級了，我成功了！
人生的道路很不平坦，很不寬廣；它曲曲折折，充滿著艱難險阻，長滿了荊棘；我的成功算不了什麼，重要的是增強信心，繼續努力。我相信，成功是來自拼搏，來自勤奮，沒有辛酸哪來喜悅？
只要你拼搏，成功的喜悅會在勤奮的彼岸向你招手。
麥田守望者
「幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……」
每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能顫動我內心深處的那根弦——幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線，隔著空間與時間，永遠是無解的交集么？
花開有聲
夜色拉開帷幕，絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點，聚擠環著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒！我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被寒風撥起的不安分發絲。夜，是那麼的靜謐，讓我能聽見溫暖的私語，輕輕柔柔，舒服安恬，似可觸摸，又似難以明狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚，摩擦著黑板，發出優美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑轉身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點點的粉筆灰在空中彌漫，晨曦透過玻璃，輕揚飄然在老師的發絲上。剎時，老師又像塵封已久卻又發出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅毅而溫和，就像秋葉在荻風中打著旋，踏著遒勁的舞曲，教室里頓時溫暖起來，不單單是因為陽光，更多的是——
風雨雙蝶
夏，是個心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風揭地而來。門窗劈啪，雨蓬呻吟，樹枝腰彎，落英狂亂。天空中黑雲壓近，剎時，風雲巨變。一隻略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾，在狂風的肆虐下顯得那麼蒼白無助。突然，另一隻蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，似在保護著它。我耳畔的狂風還在嗖嗖，但好像不再寒冷……
幸福在哪？幸福有多遠？回想生活中的點點滴滴，我終於明白了，幸福不在天上，不在遙遠的神話里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田裡沉甸甸的麥穗，我要做個麥田守望者，好好地享受人間的溫馨。
「幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……」作者以這一句憂傷的語句開頭，這既引起了讀者的閱讀興趣，同時也恰到好處地引入本文。然後作者用三個「幸福」的鏡頭展示了幸福的內含，水到渠成的說明了「幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田裡沉甸甸的麥穗」，詮釋了幸福的真正含義。
2、四步曲奏「幸福」
一考生
你可曾想過幸福是由哪些元素構成的呢？古人一板一眼的告訴你，就是四樣東西：健康溫和的性格，正當的財產和朋友。
曲調一
人皆有死，最重要和第一是健康。我們應當慶幸我們有健康的身體，每天快樂地學習工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發展空間。
因為健康，所以幸福。
曲調二
天生性情溫和也是一種幸福。因為性情溫和所以會受到多數人的喜歡，學習工作會減少許多麻煩。作為一個性情溫和的人更很少有沖動，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會被眾人封為「好好先生」。閑暇時，獨自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時心靈地慰藉便會有種幸福的感覺。
因為性情溫和所以幸福。
曲調三
有一份並非來之不易的財產是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲，在你播種了希望種子後便會有成功之花——也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識，也許你駕車奔波於兩市，但月底或年末時，你的付出有了回報——握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣於餐桌，游樂場時，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會很幸福。
因為有正當的財產，所以幸福。
曲調四
有一批朋友歡度春光更是一種幸福。「海內存知己，天涯若比鄰」「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當形隻影單時，朋友的一句問候，一條簡訊都可能讓你充滿陽光；當事業成功之際，朋友的祝賀更會讓你欣喜不已。
因為有朋友，所以幸福。
曲 終
其實生活中的點滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽，也是一種愜意的幸福。
【特色簡析】
本文形式新穎，在閱卷時一看這樣的作文就感覺眼前一亮，那閱卷的疲勞也煙消雲散。它以四步曲來彈奏「幸福歌」，又以四個曲調來對幸福作具體的詮釋，這使得文章脈絡清晰，層次清楚。這幾曲即使終了，也讓人回味無窮。
教室里的時光會飛 丁聖心 午後，陽光透過玻璃照在身上暖和至極，舒適至極，淡淡的一股睏倦襲上心頭，彌久不散。兀自翻閱起冗長的課本，除去老師那略微聒噪的聲音，教室里分外安靜，三兩同學伏在桌上小憩，更多的是神遊太虛。 這樣的日子，難道不應該是極愜意的么？ 舒適的風將我引出了教室門外，一瞬間陽光灼眼，視線里一片明亮。男生們已經成堆成群地湧出教室，找了塊陽光充足的地方就駐足聊起天來，話題從游戲到NBA跳躍不停，人人津津樂道，只差沒有手舞足蹈起來。而女生們多數更願意呆在教室里，略駝著背，伏在課桌上奮筆疾書，細瘦的肩胛骨淺顯易見，額上微微有汗滴順著臉頰流進衣領里，轉瞬不見了。天花板上的電風扇「吱啦吱啦」，頑強地抵抗著歲月的痕跡，愈是掙扎，愈是晃動得厲害，引得坐在電風扇下邊的人惶惶不可終日。 大家都說，教室是學習的場所，操場是玩鬧嬉戲的區域，而學校則是承載了我們所有青春與夢想的地方。深吸口氣，有三月里青草的味道，紅牆白瓦的味道，天空白雲的味道，以及校服上淺淺的漂白粉的味道……這些所有一切的一切，無一不在提醒著我，這里是我的學校，我的班級，我生命中不可磨滅地和無法取代的記憶。 大抵是中午，所有人都在教室里做作業，聊天或是互相抽背單詞，儼然形成了兩種風氣。一派人主要以學習為主，聚在一起討論題目的有之，互相抽背古詩、單詞的有之，教別人做題的有之。而另一派則以男生為領導，圍坐在一張桌子旁侃大山，聽者津津有味，也不在乎現在聊天是有多麼的不合時宜，更是不嫌大熱天的擠在一起。結果引來了老師的極為不滿。 「你們那麼多人擠在一起在干什麼，肯定不是在討論學習！」聲音里夾雜著一股硝煙。 「我們在取暖！」 老師頓時啞然失笑，想要發火的想法卻也消失得沒有一點兒痕跡。這個回答令人啼笑皆非。 笑過之後稍稍出了神，想到不知不覺自己在這里已經呆了足足有四年之久，喜悅、憂傷、迷茫、無助、委屈、興奮、激動……彷彿一輩子的事都濃縮在這里體驗過了，不禁有些仲怔。常有人說，班集體就是一個小型的社會，果不其然。 倏忽間有人拉著我的手，目光凝聚才發現是死黨站在面前，一副「快快收魂」的表情瞪著我。 「怎麼了？」 「還問怎麼了？班裡人都走光了，忘記了么，運動會啊。」理所當然地擺著一張「完全敗給你了」的臉，「我們要給大家加油啊，咱班最團結了！」 ——我所身處的集體，是一個充滿歡笑、常常會有拌嘴卻感情依舊很好的集體。是一個承載夢想的地方。我為有它而驕傲，或者，它為有我們而驕傲。 「喂——」遠處的朋友們，陽光下縮成了掠影，她們微笑著，她們揮手，彷彿是一場盛大的道別，「別愣在那裡，你來不來，不來我們可走了……」 嬉戲聲，打鬧聲。 像是個溫暖而美好的童話。 作文二：··我們初中生的故事 那一刻，我們畢業了。 他們在那裡呀，他們還在開嗎？我們就這樣，在木棉花開的季節走出初中的大門。 ------題記 我們的摩天輪已經停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何留念格子里的春天？ 啊，再在校園里走走吧...... 木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，彷彿我們用汗水心血祭奠的青春，一去不復反，樹下刻著誰和誰的名字，承諾著「友誼長春」的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手的暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李在校門口你往右走，我望左。 操場靜下來了，往日與同學們的納喊聲，加油聲收藏在那裡了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少公式還來不及默寫？有多少面孔還來不及銘記？隨著「卡擦」一聲，畢業照上獃獃的笑臉為一切畫上了並不完美的句號。 此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏鐃著心扉。教室講台上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書牆，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否再也叫不出你的名字？ 罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞抓，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮的時候被關掉，隨著一陣虛聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的叔叔阿姨還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎？為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？ ...... 過去了,結束了,該散場了吧? 風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裡;我們總會飛遠的;但腳印留在了母校的劇場...... 不該悲傷,因為我們在成長. 那一刻,我們真的畢業了.
因為不知道樓大今年高中初中，所以初中高中中考的都有，不知樓大是否滿意。
Ⅶ 關於母愛的作文3篇要快800字好的有獎加分
母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛，她沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。
文字賦予她太多的詮釋，也賦予她太多的內涵。沒有歷史詩歌的撼人心魄，沒有驚卷大海的風波逆轉，母愛就像一場春雨，潤物無聲，綿長深遠。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語，伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚眼中就融入了母愛的纏綿。
母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語，伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚眼中就融入了母愛的纏綿。
母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生機。她以博大的襟懷哺育生命、呵護萬物。
母愛是一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡，盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花繽紛、彩蝶飛舞。她是唯一沒被名利污染的一方凈土。
母愛是一幅山水畫，明澈的山泉，潔凈而碧澈，洗去鉛華浮飾，留下清新自然。她純而不梁、真而無邪、誠而無瑕，她能洗滌一切污濁。
母愛是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。它是文學和音樂的永恆主題，文學以母愛為題，其文章便滋潤蘊藉；音樂以母愛為題，其曲調便輕柔優美，余韻綿綿。
母愛是一條長長的路，是漂泊天涯的縷縷思念。無論你走到哪裡，她都伴你延伸、生長。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，排除旅途荊棘。
母愛是一座高高的山。無論你有多大困難，她總是依靠的屏障，為我們撐起頭頂上的綠蔭，那高聳的身軀，為你遮風擋雨，令你心安神怡。
母愛是一陣和煦的風， 吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛是一泓深深的潭。家庭的煩瑣與糾葛，總是在她容納百川的胸懷里平息，以默默忍讓完成對愛的成全。那寬宏的氣量，那包含的品格，讓家和睦泰然、充滿溫情。
母愛是永恆的，不管風雨如何剝蝕，她總是完美無損、永不褪色。
母愛是質朴的，她總是心清如水、原汁原味。
母愛是執著的，不管命運如何苦澀，她總是掏心吐哺、從不打折。
母愛深明大義、柔中有剛。當你啼哭於襁褓時，母愛是溫馨的懷抱；當你呀呀學語時，母愛是兒女成長的殷殷期盼；當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶；當你遠行時，母愛是無聲的嗚咽；當你取得成績時，母愛是激動的淚花；當你病卧在床時，母愛是病榻前關切焦灼的眼神；當你誤入迷途時，母愛是苦口婆心的勸勉；當你如履薄冰而不知路在何方時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
想起了母親，意志消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會有落葉歸根的感慨；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。因為有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；因為有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。母愛是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜；留給了晨曦，留給了暮靄；而惟獨忘了她自己。母愛無言，任我用千言萬語，也難以表達對這份沉甸甸的愛的感激。母親為我們默默付出，耗費了青春，耗盡了生命，卻沒有絲毫的怨言，也沒有得到絲毫的回報，歲月的滄桑卻在她面孔和頭發上留下了灰白的印記，使我更加感嘆於無情歲月的流逝、愛的偉大！
母愛的深沉、執著，我們只能用心去聆聽，用心去感受。願天下的兒女別忘了回報母親一份濃濃的芳馨。
Ⅷ 不成曲調也是歌滿分作文事例
失敗也是一首歌
如果說成功是一首歡樂的歌,那失敗呢,怎麼形容?是的,失敗也是一首歌,它雖不如成功那麼動聽,但著實也是一首歌,一首更高揚,更激昂的歌!
說失敗是一首歌,並不是說我們喜歡失敗,而是說要正視它,不要被殘酷打倒,而要把它當成一本活教材,一首上進的歌,認識自己的歌.我們要這么想,只有不斷地叢失敗中吸取教訓,才能一步步地走向輝煌.這首歌我們是唱定的了,在擁抱過失的時候,我們不至於萎縮,可以很好地慰藉自己一下,告訴自己,進步的時刻又來了,陽光又要出現了——這么想,委實很動聽.
我們先不要舉什麼例子,說什麼愛迪生,陳景潤的,那些都太遙遠,我們需要面對的是,如何讀懂這首歌,它是青欖一般,初嚼辛酸,細品甘甜,我們只要知道這一點,人生就便得明亮多了.
人生旅途,荊棘叢生,隨處坎坷溝槽,我們盡心盡力地走,哪怕走不到理想天國,也是欣慰的,因為一路上,我們還有歌.成功也好,失敗也好,都是一首歌,同一首催人向上的歌,只要我們有足夠的鬥志,我們就能一路歌唱開去.這樣一來,我們勇氣大增,干勁大作,就算一路上采擷不到「金蘋果」,也同樣能博得眾人的尊重,因為生命的意義不只在於「金蘋果」上,不斷采擷的過程,才是天地間最豪情的壯歌.
記得有一句經典：上帝關上了你的門,同時也為你打開了一扇窗.如此一來,失敗也就成為「經典」的窗——透過窗戶看世界,也許更美妙.
說到美妙,這里舉一個不大美妙又超乎美妙的例子：體操場上,李小雙的穩拿金牌由於裁判的己見,落入技不及己的選手囊中.某種意義上說,小雙失敗了,但這種失敗更是一首悲壯的「命運交響曲」,它跳動著呼喚公平競爭的旋律,更能激起強者努力拚搏,為明天爭光!
門一關,窗戶尚好——歌不斷,失敗一樣進取——雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越.讓我們一路歌唱生命,開拓成敗.