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春風寫作文

發布時間:2020-12-15 11:38:28

㈠ 描寫春風的作文

春風來了

春風像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、乾乾凈凈!
春風像神奇的畫筆遊走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。 她是那樣柔和,就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機靈的小燕子。在春風的吹拂下,那藍錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……
暖暖的春風,像媽媽的手,輕輕地撫摸著小姑娘的臉。
春風撲面而來,使我想起了「一年之季在於春」春給人帶來了新的一年,新的希望,新的人生目標……
春風來了,雖然顯得有些姍姍來遲,仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
溫暖的春風吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得河水也泛起了笑容。
春風,不像夏天那麼猛烈,不像秋天那麼瑟瑟,不像冬天那麼刺骨。那柔風,輕輕扶過臉龐,輕輕吹過耳邊,帶著花兒的的甜蜜,帶著泥土的芳香,那麼溫柔,那麼可愛,令人難以忘懷。 有了春風,就有了這放飛風箏的季節。而那隻在天空中飛翔的風箏,使我彷彿又回到了那無憂無慮的童年,隨即想起了一首幼時背過的詩,詩名早已忘記,只記得詩是這么寫的:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境,我完全陶醉在這放風箏的快樂里,同時也放飛的還有我的夢想!
春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現出一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。
清晨,當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起,第一縷陽光籠罩著你我。淚幹了的愛,再次碎的撒落一床。所以,喜歡雨天,那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那麼徹底。
春風是那樣的平凡,又是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天是思念的季節,我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩雲里,托春風悄悄捎給您——老師。

㈡ 春風 作文(寫景)

1、春風,你來了。你帶著暖人的溫熱,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機,帶著春天的信息來了。

春風,你來了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關外人們的心。

「二月春風似剪刀」。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默地驅趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。

桃花紅了,千樹萬樹匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了,一棵二棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙雲,又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊,彷彿是春姑娘的衣裳,,那星星點點的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?

春天在你的懷抱里一天天地長大了,成熟了,然而你,你又到哪兒去了?為什麼在仙桃成熟的夏天,稻穀飄香的金秋,竟然捕捉不到你的一丁點兒蹤影?

不!無論是炎夏,還是涼秋,到處都有你的蹤影,到處都有你的笑貌。仙桃成熟,那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾,,那沙沙的聲音,不正是你那娓娓動聽的笑語?不是嗎,有一句古話說得好,「不行春風,難得夏雨」。沒有豐潤的夏雨,又哪來碩果累累的秋收呢?

哦,春風,你像輕輕的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……

2、我愛你,春天
春天,是大地復甦的季節。它帶走了冬天時的寒冷與枯燥,吹掉我們的棉衣和皮襖,還有手套和皮帽,是個令人快樂的季節。
春天,小草們從土壤里使勁鑽了出來,露出了它那小小的綠色腦袋,吐出了它那毛茸茸的嫩芽,給大地母親換上了一件嶄新的綠色外衣。它張望四周,好奇地打量著自已周圍的新事物。
迎春花正悄悄地給自已重新換上了一件美麗動人的黃色連衣裙,花瓣與花蕊兒配合起來,好像一張可愛的笑臉,迎接著翩翩到來的春天,向它點頭示意。一陣春風吹來了,迎春花兒們跳起了舞,搖曳著身姿,在贊美著春天。
櫻花正在悄然無聲地從光禿禿的櫻樹枝幹上伸展起來。第一天,只能看見星星點點淡粉色的小花,有人路過此地根本不會稍稍抬起頭來望一眼。第二天能看到一點點連起來的櫻花了,從樹桿里伸展出來的櫻花比昨天多了一倍,人們從樹下走過,抬頭望了幾眼又跑開了。但是到了第三天的時候,幾棵櫻花樹上的櫻花連成了一大片淡粉色的雲海,這時人們無不停下腳步,嘖嘖的贊美櫻花,站在樹下的人,都能聞到一股馥郁的芬芳。
柳樹也不甘示弱,爭先恐後地從枝幹上冒出來,給原先光禿禿的枝幹添了一卷青綠色的長發,它還羞羞答答照著小河鏡子,欣賞自已的美麗長發。
春天啊春天,你是讓萬物復甦的季節,你是一個最為美好,最為使人懷念的季節。
我愛你,春天!

3、北京人說:「春脖子短」。南方來的人覺得這個「脖子」有名無實,冬天剛過去,夏天就來到眼前了。

最激烈的意見是:「哪裡會有什麼春天,只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……

其實,意見里說的景象,不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重於春風,也有道理。

起初,我也懷念江南的春天,「暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。」這樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒有提到風,風原是看不見的,又無所不在的。江南的春風撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細雨的滋潤。這才草長,花開,鶯飛……

北京的春風真就是刮土嗎?後來我有了別樣的體會,那是下鄉的好處。

我在京西的大山裡、京東的山邊上,曾數度「春脖子」。背陰的岩下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒有開化的意思。是潭、是溪、是井台還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風來了。忽然,從塞外的草原、莽莽沙漠,滾滾而來。從關外撲過山頭,漫過山樑,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數的針扎。

轟的一聲,是哪裡的河冰開裂吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。彷彿冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳臂腿,渾身關節挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。

麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪裡鼓苞了。清早,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山樑,爬高高的梯田,春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。

北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時,連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎麼過草原、走沙漠、撲山樑?又怎麼踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?

如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,牆角落裡發霉,長蘑菇,有死耗子味兒。

能不懷念北國的春風!

4、「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。」春風吹吹,吹動發絲為她伴舞,吹動柳絲為她搖曳,吹動鮮花為她綻放------春風拂面,輕輕地,輕輕地親吻著你的臉頰,癢酥穌的,不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了,那麼徹底,那麼忘我的醉————是風在作祟。

看,春風駕著五彩祥雲姍姍而來,渾身散發著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅實的大地中鑽了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風是春的使者。看,她飛過了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過了大地,留下了陣陣清爽,飄過了翠綠的田野,留下了點點翠光。

春風娓娓講述著纏綿悱惻的絮語。「不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。」那纖細的柳葉,清晰地脈絡,果然出自是春風的妙筆。「春風又綠江南岸,明月何時照我還。」吹綠了江南的春風,你何時又成為了信使,將遊子的鄉愁傳遞。春風啊,你又為何不度玉門關,在羌笛聲中迴旋飄盪。桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風,將笑魘如花的美盡情綻放。

春風拂面的季節,依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩情畫意中,何其灑脫,何其瀟灑。春風的愛撫使「亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄」,更使「春潮帶雨晚來急。」春雨霏霏,在春風的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。於是,春雨在風姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優美動聽的旋律,靈動的音符隨風飄盪。顫動的七彩五線譜斜掛在樹梢上,如奼紫嫣紅的繁花在抖動的枝葉上絢爛著,舞蹈著。不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出「隨風潛入夜,潤物細無聲」的妙語,應和著優揚的樂曲。

春風化雨,春雨戲風。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺盪滌了污濁的心靈。同時將純潔的種子撒向大地,使純真無邪的童心在世間開花結果。

春風飄飄,帶著人們的期盼與希望,攜著萬物的祝福飛向了遠方。但那春風拂面的感覺依然很是清晰,依然令人陶醉。

㈢ 關於春風的作文怎麼寫

冬去春來,春風習習,給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對春風情有獨鍾,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下,春風富有春意,又是異彩紛呈的。
——春風是溫暖的。「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風」(《絕句》),南宋志南和尚的詩句便從人的觸覺方面直言春風和煦而無寒意。「卷簾亭館酣酣日,放杖溪山款款風」(《南溪早春》),南宋詩人楊萬里的這兩句詩也同樣寫出了徐徐春風的和煦溫暖。
——春風是柔和的。南朝齊時的王儉在其《春詩》(二首之一)中借花搖來狀寫春風之態:「輕風搖雜花」,便恰到好處地寫出了春風的輕柔之態。南朝梁詩人何遜《詠春風》中的兩句詩「鏡前飄落粉,琴上響余聲」,前句從視覺角度著墨,寫女子對鏡用香粉撲臉,落下的粉末給春風一吹,便紛紛升騰飄起;後句從聽覺角度下筆,寫婉轉悠揚的琴聲,在春風的輕拂之下傳送到遠處,縱然只剩餘音,也韻聲不絕,縷縷可聞。這樣,也就將春風的柔和之態狀寫得惟妙惟肖。
——春風是忙碌的。南宋詩人方岳有一首題為《春思》的詩:「春風多可太忙生,長共花邊柳外行;與燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴。」此詩寫春風與花柳一路同行,為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創造條件,又吹來瀟瀟春雨,且即時放晴。春風的忙碌,從這組傳神的動態描寫之中可窺見一斑。
——春風是通人性的。「春風知別苦,不遣柳條青」(《勞勞亭》),這是唐代大詩人李白的詩句,寫春風似乎知道人間的離別之苦,故意不吹柳條使之發青。在李白的筆下,春風多麼通人性!「春風一夜吹鄉夢,又逐春風到洛城」(《春興》),這是唐代詩人武元衡的詩句,寫春風善解遊子的鄉思,為之吹送鄉夢,在這里,春風成了多情之人。「東風知我欲山行,吹斷檐間積雨聲」(《新城道中二首》之一),宋代大詩人蘇軾的這兩句詩,寫春風彷彿知道「我」這羈旅之人要去山裡而特意吹斷了積雨,化無情為有情,寫活了春風。宋代另一位著名詩人王安石的名句「春風取花去,酬我以清陰」(《半山春晚即事》),以寫人的動作的詞「取」、「酬」來寫春風,使之有情感、通人性,與李詩、武詩和王詩異曲同工,各盡其妙。
——春風是神奇的。在詩人們的筆下,春風就像一把奇特的剪刀,可裁出柳葉、杏桃,以及眾多的綠葉、紅花等:「不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀」(唐·孟浩然《詠柳》);「春風騁巧如剪刀,先裁楊柳後杏桃」(宋·梅堯臣《東城送運判馬察院》);「東風便試新刀尺,萬葉千花一手裁」(宋·黃庶《探春》)。春風是不可抗拒的生命力的象徵,是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句「野火燒不盡,春風吹又生」(《賦得古原草送別》),寫「離離原上草」被野火燒了之後,讓春風一吹又生長起來,既反映出野草頑強的生命力,又顯示了春風的神奇力量。唐代詩人孟郊的詩句「春風朝夕起,吹綠日日深」(《連州吟》),寫春風吹得大地綠草越長越盛;宋代著名詩人王安石膾炙人口的詩句「春風自綠江南岸」(《泊船瓜洲》),寫春風所到之處,百草萌生,一片新綠,生機盎然,也都是對春風神奇力量的形象寫照。

㈣ 描寫春風特點的作文200字左右

醉春風
春風,輕輕的,柔軟的。
春風,吹拂著沉睡的柳枝,葉寶寶們聞到了內春的氣容息,冒出頭來,對著春風點頭哈腰,善良的春風為驕傲的柳樹姑娘梳頭發。
春風,柔柔的掠過花兒,熟睡的花蕊伸展開身軀,微笑著迎接春風的到來,為她跳起了一支支芭蕾舞。
春風,輕輕的拂過小朋友的臉頰,「啊,是春風!啊,是春風!」小朋友們尖叫起來,可見他們多喜歡春風呀!
春風,來到小動物穴前,溫暖地喚醒了一個個小動物們,小動物們歡蹦亂跳,恢復了往日的生機。小松鼠竄上枝頭,又和我們玩起了捉迷藏;小青蛙在池塘里展開了歌喉;一年一度的龜兔賽跑又開始了……
輕輕的,柔軟的,讓人沉醉的春風。

㈤ 以春風為話題,寫事的600字作文

讓生命之火燃燒起來
茫茫荒野,一望無際。當猿人走出森林,踏上征程時,他的心中是否茫然無措?前路漫漫,且不說有猛虎磨牙吮血,且不說有巨蛇貪婪的眼神,單是那寒風冰雨足以讓他痛苦不堪。然而,一道閃電,劃破長空,帶來了生的希望。對,就是它,火!

火就是希望。人類有了火,便擁有了生存與發展的基本力量。用火驅趕猛獸,用火抵禦嚴寒,人類得以生存;用火開闢土地,營建家園,用火煮熟食物,告別難以下咽的生肉,人類有了火得以發展壯大。不然,怎會有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊:「人,宇宙之靈長,萬物之精華!」怎會有如此文明繁榮的地球?火,是人類的希望。

希望就是火。人生有了希望,便如同有了火的溫暖,火的活力,火的氣息。沒有希望的人生就如一潭沒有活力的冰水,冷冷冰冰,沒有朝氣,終日消沉,因為它沒有火的存在。

是什麼讓司馬遷忍辱負重,歷盡千辛萬苦,走遍千山萬水,尋訪古跡,搜集資料,還要忍受世俗的冷嘲熱諷,終成「史家之絕唱,無韻之《離騷》」的《史記》?是希望,是「究天人之際,通古今之變,成一家之言」的希望。

是什麼讓一個礦井工人深埋地下卻竭盡全力,求得生存?是希望,是求生的希望,如同一把火,將生命的潛力發揮出來,將人的本能挖掘出來,歷經數十天折磨,依然意志堅定,不放棄,不退縮。

是什麼讓鍾南山面對「非典」肆虐的攻擊依然沉著?是什麼讓白衣天使們勇往直前,直面「非典」?是希望,是堅信必勝的希望,才會在激流中,在荊棘叢中不斷前行。

希望的魅力在於即使遭遇逆境,也能激起你內在的潛能。

希望的偉大在於即使身遭不幸,也能鼓起你前進的風帆。

希望的力量在於即使失敗挫折當前,也能激勵你不斷向前。

希望就像烈火,點燃你的生命,讓生命在燃燒中得以體現,在發光發熱中展現真正的價值。

那麼,請點起你的生命之火,讓燃燒的火光照出真正的自我,照亮你前行的道路,讓生命在創造真善美中得到永恆!

〔評〕本文是根據2004屆高三市質檢話題作文「火」寫就的應試作文。作者從「火」對人類巨大作用引出中心論點:火,是人類的希望。然後用三個事例從不同角度論證,司馬遷用「火」點燃理想,礦井工人用「火」點燃求生慾望,鍾南山用「火」點燃必勝信念,事例真實,極富說服力。結尾段的議論深化了中心論點,給人以向上的力量。

(樹德學校2004年高三市質檢作文優卷 周志騰老師供稿)

生命之草
木瀆實驗小學六(2)班 朱一
不知何時,我睜開惺忪的雙眼;不知何時,我嚶嚶哭泣。但四周依然朦朧,依舊昏暗……
我知道那濕潤、泥濘的物體叫土;我知道我必須用幼嫩的葉破土而出。我用微弱之力往上頂著,一次次,我努力了,一次次,我失敗了。終於,我看見了刺目的金光,聽到了清脆的鳥鳴。

看著自己,滿身朝氣蓬勃的嫩綠,雖然很渺小,但我還是自得地笑了。可舉目四望,只見純白剔透的百合優雅挺立,只見嬌艷玲瓏的玫瑰散發幽香。我自卑地低下了頭,我明白自己原來如此暗淡無光,如此渺小微弱,如此地微不足道……

我同青松翠柏一樣釋放著氧氣,吸收二氧化碳,使空氣很清新,很純凈。可人們只是不停地贊揚蒼翠的松柏,我不能受到青睞,得到的只是匆匆而過的餘光。
秋天,紛飛的落葉透著一股憂愁,我也變得又枯又黃。我回憶過去:我用自己青翠的身體點綴著大地,襯托著花朵;我用自己微弱的身體凈化空氣,我把自己毫不起眼的身體,把自己的短暫的一生默默地奉獻給了人類,可自己得到了什麼?

這時,甜甜的聲音在耳畔響起:「看,小草多可愛呀!生命力多頑強呀!」我心頭一振,原來我也如一潭清水般濃郁清新,我也像鮮花翠樹般為大地奉獻,我也同樣得到了人們的贊賞。一陣欣慰湧上心頭,我的一生同樣如此燦爛。雖然我在漸漸枯竭,漸漸消失,但來年的春天,我會依然翠綠,依然可愛,依然默默奉獻,依然無怨無悔……
【薦評】全篇用擬人化的手法向我們展示了一個弱小生命頑強不屈的生命力和崇高的思想境界,讀後令人警醒、催人奮進。

註:本文刊登在2002年4月份的《讀讀寫寫》
生命之歌
我想唱首歌,這是一首生命之歌。
2003年7月7日,4時30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報》,如同往日一樣,雖然臨近考試,可看報仍是我多年的習慣。視線劃過一版、二版、……十五版。猛然,眼前一亮:伊朗連體姐妹欲做分頭手術!伴著一聲驚叫,這對姐妹花的照片映入我的眼簾,除了一部分頭骨連在一起外,她倆和普通人並無任何區別,只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了對未來的憧憬。得知了她們已有29歲了,我又是一驚:她們哪來這么大的勇氣?這手術可是九死一生啊!我真的替她們擔心。面對死亡的威脅,姐妹倆都願意把生的希望留給對方,這又是多麼美麗的心靈!
7月8日。取到報紙,我打破常規,直接翻到了十五版。據我推斷,這則新聞應有連續報道。果然不出所料,整個版面幾乎都刊登了這則消息。然而,醒目的大字標題讓我新一涼:手術遇到麻煩!我感到似乎周圍的空氣凝固了,只聽見自己的心跳聲。原來她們的頭骨比預計的要厚,所以手術耗時要多一些,醫生在切割時只能一毫米一毫米地進行。我簡直比她們還要害怕,我能做的是,只有為她們祈禱,再祈禱。
7月9日。一到時間我就急急地奔下了樓,快速取出報紙,我迫不及待地翻到了十五版。「啊,怎麼會這樣!」我失聲大喊,幾乎不相信自己的眼睛。可是報紙上卻清清楚楚,寫著這對姐妹花死亡的消息。頓時,鼻子一酸,我的臉頰上掛滿晶瑩的淚珠,姐妹倆的照片被放大後刊登在報紙上,然而她們那微笑卻已成為一種永恆……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難,頑強生活的情景,飛速在我眼前閃過。如今,為了更燦爛的明天,她們付出了何等巨大的代價!
我真的想為這對姐妹花唱首歌,一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此絢麗的生命樂章而驕傲的同時,祝福她們在去天國的路上走好。也許,這也是全世界知道這對姐妹的人心底里最想唱的歌,這是一首以死為代價的追求生命的歌……

生命之竹
作者:劉葛巍
當悠悠的春風吹綠了楊柳的枝丫,當甜甜的春雨潤濕了小草眉眼的時候,竹林里以遍地是毛茸茸的尖尾巴____那就是竹筍.他們偎依在清秀挺拔的竹子身邊,盡情允吸雨水,努力長大,這時候,竹筍是餐桌上的一道美味,人們可以把它做成各種佳餚,盡情享受,更多的竹筍則繼續生長,一天一個高度,這時的竹子是勇於奉獻的,更是茁壯成長的.

夏神來臨了,竹筍也長成了翠綠的竹子,這個炎熱的盛夏,熱的喘不過氣來的人們找到了他們理想的小天地____竹林.孩子們在這里做游戲,學生們在這里看書,老人們在這里乘涼,大家都感到無比的愜意,茂密的竹葉擋住了炎熱的太陽,盡管自己被曬的發燙,他們也不會屈服,偶爾還給人們送上陣陣清涼的風這時的竹子是樂於助人的.

秋天,樹葉都枯萎飄落,花兒更是少見,地上的草,田裡的稻,形成一片金黃色的世界,然而,在竹林里,仍然春意昂然,因為在這兒,無論仰望,還是俯視看到的總是綠色,秋天是豐收的季節,山上的果,田裡的稻,都豐收了;而竹子隨時都准備著犧牲和獻出自己.人們用他們編成竹筐,竹床,竹簍著時的竹子是無私奉獻的.

寒冷的冬天來臨了,幾乎所有的植物都屈服於寒冷的淫威之下.竹子雖然沒有青松強壯,但它特要和青松一樣跟風雪搏鬥,它被大雪壓低了,但沒有倒下它被寒風吹彎了,但決不屈服,它終於戰勝了嚴冬,這時的竹子是頑強不屈的.

我愛竹子,它一直吸引著我,引導我不屈服的精神,引導我一直向前進

「生命」話題作文示例
張廣祥

閱讀下面文字,按要求作文:
前不久,在澳大利亞網球公開賽上,一隻小鳥突然飛進了賽場,被勁飛的網球擊斃,擊中小鳥的運動員立即停止了賽事,跑到小鳥前雙膝跪下……
75歲的黑龍江老漢用一輛自己改裝的三輪車,把101歲的母親從老家載了出來,走遍了大半個中國,為的是讓母親、讓自己在有身之年能多看看這美麗的世界。
在生命的面前人們有各自不同的認識和行為,請你以「生命」為話題,寫一篇文章。所寫的內容必須在「生命」的范圍內.
精彩生命
何義
造物主創造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過:「生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。」生命只有煥發光彩,方不辱沒生命的意義。
歷史長河中,無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還」而血灑咸陽殿;以「人生自古誰無死,留取丹心照汗清」千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;「一腔碧血勤珍重」的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女,不甘平凡,捨生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說:「生命在最危險的環境中,方是真正的生命」。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立於絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走於沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩,精彩的生命才會有意義。
梵谷的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金說過:「寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義,那麼盡早就結束它」。
小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入乾渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!
讓生命精彩起來!

彼岸花
謝娟
看見的,熄滅了,消失的,記住了,
我站在海角天涯。聽見土壤萌芽
等待著彼岸花……
也許每一個人終其一生守護著生命的花開,也許那是梵谷筆下那熱烈奔放的向日葵,也許那是照亮夜空一瞬的明亮的煙花……但是花兒總是在生命的彼岸!時刻等待著我們的到來,等待著花開,等待著……
所以,我們稱之為彼岸花。
卡夫卡曾經為被縛的普羅米修斯設計了四種結局:或隱於石中,或被遺忘,或……但是有一種結局他沒有設計:普羅米修斯為人類盜來火種,大地上盛開出彼岸花。當它被神鷹啄食肝臟的時候我想他的心是快樂的,生命是圓滿的,因為他們聽得見花開的聲音!
我想,這就是生命的真諦,為了花開的那一刻。但是,我們的生命並不能夠像曾羅米修斯那樣充滿傳奇,用濃墨重彩的描繪,讓彼岸花開滿人間大地,人的生命還帶著靈魂,靈魂需要出口,所以註定了不能夠圓滿。所以,我們在跨越生命的高度時,讓靈魂飛翔,去聽花開的聲音……
在面對著初升的朝陽, 群飛的小鳥,浩翰無限的大海,我們感嘆生命的美好,造物主的恩德。
在攙扶著已是夕陽暮年的老人,抱著初生純凈的嬰孩, 在父母膝下承歡時,我也感嘆人類的親情的彌足珍貴。
在幾十年的風風雨雨中,相濡以沫,攜手走完人生歷程的恩愛伴侶面前, 我們感嘆著愛情的聖潔和堅貞……
我們的靈魂有了人世間最美好的情感時,生命便悄悄地萌芽。花兒開在了我們的眼裡,我們便把它深深地鐫刻在心中,徐徐地散發著淡淡的香氣,緊緊地扣著心弦,我們一回頭:愛的天使站在樹枝上,看著我們心中的彼岸花盛開著……
因為花開,所以幸福,因為幸福,所以生命有價值。為了生命,我們尋找愛,尋找人類美好的情感,等待花開的聲音……
面對生命,彼岸花開。
由中國古代文化中的生命說開去
呂俊
無論是《水滸傳》中的「砍頭如西瓜」,或是《西遊記》中的「皆盡打殺之」,似乎都給人這么一種印象:中國的生命,無論是人是妖都不那麼被看重,至少在一些文學作品裡是這樣。黃文炳老先生可謂倒霉之極,不過想撈個小官當當,把宋江給告了,就讓人綁在柱子上像片北京烤鴨那樣給人生剮了下酒。武松殺張監都時也許是想試試刀鋒,便把人家大小十多口無論端灰的倒尿的全都砍了,更不必說《三國演義》里「斬首五千」。那是生命么?草芥都不如。
那被稱為「中國歷史上幾大悲劇」之一的關漢卿老先生的作品,我覺得不僅僅是那位小婦人的悲劇。實在太可悲了:關老夫子不知是為了升華戲劇情節還是喝多了酒,竟不顧多可憐的生命,讓一個弱女子臨刑前立下何其狠毒的誓言。咒幾個昏官「頭上長瘡腳底流膿」也就罷了,非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天,得壓垮多少房子餓死多少人哪!而我們卻對諸多凍餓而死的生命視而不見,並且在課堂上高談闊論,分析這上情節是多麼巧妙多麼的畫龍點睛。
於是在國人心中,生命——主要是敵人的,無論仇敵情敵宿敵或階級敵人——都是一錢不值的。古代、近代甚至當代都滲透著這一種思想,它似乎已深深烙在國人的思想深處,並且大多是通過藝術家的手錶現出來的。遠的如黃文炳,張都臨還有三國里那幾千倒霉鬼,近的如《南征北戰》里成片被打倒的「國軍」士兵,抑或《上甘嶺》里像捏死螞蟻被揍扁的美國大兵。我們在熱血沸騰時的同時,很容易忘記一樣東西:生命!
結果理所當然地導致了大量的描繪如何戕害生命的文學作品的出現。藝術家們在「史無前例」中極盡瘋狂地拿起「刀槍」刺向自己的敵人。造成了多少兄弟鬩牆,父子反目,夫妻離心的慘劇,我無法窮舉事實。就比如當時吃「牛鬼蛇神」的風潮吧,人既然成了「牛鬼蛇神」也就不成其人了,生命自然無關緊要,架口鍋燉了大家分享自然可厚非。至少當時那些抱柴的架鍋的是這么想。
記得前幾年高考作文題是「戰勝脆弱」。為數可觀的教師改到這樣的內容:臨考的前不久我的父母雙雙過世……但我終於戰勝了脆弱走進了考場。我們似乎無法苛責考生,前輩們已然為了渲染藝術效果而能讓弱女子發下毒誓,現今的考生當然可以在試卷上將自己的父母送入火葬場,從而博得高分了。
鮮花與毛毛蟲
詹新美
曾經有人問我:鮮花與毛毛蟲你更怕哪一個?記得當時在回答問題之前,我大笑起來,笑他居然會問我這么愚蠢的問題。可事隔一年之後。現在想想,這個問題還是值得我深思的。
鮮花,被譽為「生命之靈魂」的超自然之物。他有著超凡的氣質和魅力。每一滴雨露都情願沾在它粉嫩的臉龐上。直至乾涸。每一隻蜜蜂都甘心一輩子為它忙碌,每一個人都會莫名其妙地因為她的美麗而雀躍。
鮮花有如此的魅力,我又何須懼怕它呢?
沒有人不愛鮮花。沒有人不恨那啃嚙鮮花的毛毛蟲。偶爾看見葉片底下正在犯罪的毛毛蟲,我就會毛骨悚然。乍一看它的外貌,簡直覺得它面目可憎,就像一個吞噬美麗心靈的魔鬼。這樣的魔鬼人皆懼怕,而我也沒有理由不懼怕它的。
是的,我一向喜歡鮮花,懼怕毛毛中。可當我看見一隻毛毛蟲死在人的手指間時,我頓感到鮮花的可怕,因為我意識到了生命的脆弱。就在一夾指的時間,一個生命就從這個世界上消失了。消失得不是那麼惘然,因為消失的是我懼怕的一個小小的敵人。假若換成鮮花,只要它的花瓣輕輕飄落,我就會不由的感傷。我害怕毛毛蟲的消失,就因為它讓我感到鮮花衰敗的感傷,同時也因為它讓我感到生命的脆弱。
不知道為何,毛毛蟲的死讓我難過之極。僅僅因為它把鮮花也帶到了死亡的邊界嗎?不是的,因為它的死同鮮花一樣的悲烈。它能在眾人鄙夷的目光下生存,而且死的時候不吭一聲。這就是生命的存在,它的死亡,也代表一個鮮花般生命的消失。如此一來,鮮花和毛毛蟲的生命都可嘆可悲的,他們的生命一樣充滿了理性的光輝。
世界上每一個生命都是一朵鮮花。不管是人,動物,還是植物,它們的生命都是頑強而又不堪一擊的。
生命就像一隻精緻的玻璃酒杯。常常經不起天災人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的;生命也像美麗的鮮花經不起風霜雨雪的摧殘,凋落成滿地的嬌艷,每一片都是熱烈的。
每一條生命都是脆弱而又可貴的。生前的毛毛蟲為我所懼怕,死後的毛毛蟲讓我對生命肅然起敬,它打破了「鮮花不敗」的生命。

㈥ 寫春風的作文的開頭結尾

開頭:啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡內上的小草也悄悄地鑽出地容面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一隻只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……
結尾:春天是個魔術師,誰比她更神奇,誰比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時露出了笑顏,明媚的陽光給雲朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點點大地的胸膛,花兒草兒趕緊鑽出被子,仰著一張張可愛的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發出優美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來了!春來了!到處都在唱著春天的歌。

㈦ 關於春風的作文400字

我——一棵小小草,長在遼闊的蒼草原中,與同伴們一起在春風中萌芽,一起享受著春天對我們的愛撫。

我——一棵小小草,一棵不知天高地厚的小小草。大地母親教導我:要學會關愛他人,要學會樂於奉獻,不能自私自利;要學會分享給別人……可我從來不聽,我認為大地母親總是教我壞的東西。我於是一意孤行,沒有人能阻擋我前進。

我——一棵常受愛的小草。在春天,太陽公公用愛讓我感受溫暖,春風姐姐用撫摸讓我感到了溫馨……世間萬物都讓我感受到愛的溫暖。但我還是那麼不知天高地厚,不懂得關愛他人;我很自私——因為我不願意把自己唯一的一些愛減少一點點,我知道愛是無價的,愛是稀少的。

今年,大地母親因為我的自私而生氣了。瞬時間,天崩地裂……無數人永遠地埋在了廢墟下。當我看到13億中國人齊心協力,抗震救災;重建家園;百億捐款送到災區是 4我茫然了。難道世間真有愛嗎?真有奉獻真愛的人嗎?瞬間我心中那座高大的冰山融化了,我哭了。我為我以前做過的事感到後悔。

於是,我立即召集我的夥伴們向他們表示深深的歉意,並且我們共同為災區吶喊,為他們獻上我們僅有的愛。

太陽公公笑了,大地母親也笑了。他們因為我改正了而高興。春風依然和煦撫摸著我這棵小小草,我為我生活在充滿愛的春天裡而感到慶幸,我為我能沐浴在春風中而感到高興。
我愛你,春天
春天,是大地復甦的季節。它帶走了冬天時的寒冷與枯燥,吹掉我們的棉衣和皮襖,還有手套和皮帽,是個令人快樂的季節。
春天,小草們從土壤里使勁鑽了出來,露出了它那小小的綠色腦袋,吐出了它那毛茸茸的嫩芽,給大地母親換上了一件嶄新的綠色外衣。它張望四周,好奇地打量著自已周圍的新事物。
迎春花正悄悄地給自已重新換上了一件美麗動人的黃色連衣裙,花瓣與花蕊兒配合起來,好像一張可愛的笑臉,迎接著翩翩到來的春天,向它點頭示意。一陣春風吹來了,迎春花兒們跳起了舞,搖曳著身姿,在贊美著春天。
櫻花正在悄然無聲地從光禿禿的櫻樹枝幹上伸展起來。第一天,只能看見星星點點淡粉色的小花,有人路過此地根本不會稍稍抬起頭來望一眼。第二天能看到一點點連起來的櫻花了,從樹桿里伸展出來的櫻花比昨天多了一倍,人們從樹下走過,抬頭望了幾眼又跑開了。但是到了第三天的時候,幾棵櫻花樹上的櫻花連成了一大片淡粉色的雲海,這時人們無不停下腳步,嘖嘖的贊美櫻花,站在樹下的人,都能聞到一股馥郁的芬芳。
柳樹也不甘示弱,爭先恐後地從枝幹上冒出來,給原先光禿禿的枝幹添了一卷青綠色的長發,它還羞羞答答照著小河鏡子,欣賞自已的美麗長發。
春天啊春天,你是讓萬物復甦的季節,你是一個最為美好,最為使人懷念的季節。
我愛你,春天!
冬去春來,春風習習,給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對春風情有獨鍾,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下,春風富有春意,又是異彩紛呈的。
——春風是溫暖的。「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風」(《絕句》),南宋志南和尚的詩句便從人的觸覺方面直言春風和煦而無寒意。「卷簾亭館酣酣日,放杖溪山款款風」(《南溪早春》),南宋詩人楊萬里的這兩句詩也同樣寫出了徐徐春風的和煦溫暖。
——春風是柔和的。南朝齊時的王儉在其《春詩》(二首之一)中借花搖來狀寫春風之態:「輕風搖雜花」,便恰到好處地寫出了春風的輕柔之態。南朝梁詩人何遜《詠春風》中的兩句詩「鏡前飄落粉,琴上響余聲」,前句從視覺角度著墨,寫女子對鏡用香粉撲臉,落下的粉末給春風一吹,便紛紛升騰飄起;後句從聽覺角度下筆,寫婉轉悠揚的琴聲,在春風的輕拂之下傳送到遠處,縱然只剩餘音,也韻聲不絕,縷縷可聞。這樣,也就將春風的柔和之態狀寫得惟妙惟肖。
——春風是忙碌的。南宋詩人方岳有一首題為《春思》的詩:「春風多可太忙生,長共花邊柳外行;與燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴。」此詩寫春風與花柳一路同行,為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創造條件,又吹來瀟瀟春雨,且即時放晴。春風的忙碌,從這組傳神的動態描寫之中可窺見一斑。
——春風是通人性的。「春風知別苦,不遣柳條青」(《勞勞亭》),這是唐代大詩人李白的詩句,寫春風似乎知道人間的離別之苦,故意不吹柳條使之發青。在李白的筆下,春風多麼通人性!「春風一夜吹鄉夢,又逐春風到洛城」(《春興》),這是唐代詩人武元衡的詩句,寫春風善解遊子的鄉思,為之吹送鄉夢,在這里,春風成了多情之人。「東風知我欲山行,吹斷檐間積雨聲」(《新城道中二首》之一),宋代大詩人蘇軾的這兩句詩,寫春風彷彿知道「我」這羈旅之人要去山裡而特意吹斷了積雨,化無情為有情,寫活了春風。宋代另一位著名詩人王安石的名句「春風取花去,酬我以清陰」(《半山春晚即事》),以寫人的動作的詞「取」、「酬」來寫春風,使之有情感、通人性,與李詩、武詩和王詩異曲同工,各盡其妙。
——春風是神奇的。在詩人們的筆下,春風就像一把奇特的剪刀,可裁出柳葉、杏桃,以及眾多的綠葉、紅花等:「不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀」(唐·孟浩然《詠柳》);「春風騁巧如剪刀,先裁楊柳後杏桃」(宋·梅堯臣《東城送運判馬察院》);「東風便試新刀尺,萬葉千花一手裁」(宋·黃庶《探春》)。春風是不可抗拒的生命力的象徵,是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句「野火燒不盡,春風吹又生」(《賦得古原草送別》),寫「離離原上草」被野火燒了之後,讓春風一吹又生長起來,既反映出野草頑強的生命力,又顯示了春風的神奇力量。唐代詩人孟郊的詩句「春風朝夕起,吹綠日日深」(《連州吟》),寫春風吹得大地綠草越長越盛;宋代著名詩人王安石膾炙人口的詩句「春風自綠江南岸」(《泊船瓜洲》),寫春風所到之處,百草萌生,一片新綠,生機盎然,也都是對春風神奇力量的形象寫照。
如沐春風
春風是春的使者,是春的信息。我喜歡春天!
春風吹過田野,麥苗開始重新生長;春風吹過草原,土地由褐色變為綠色;春風吹過森林,樹上又長出了新葉;春風吹過我們的校園,校園里的讀書聲更加洪亮。
春風帶著暖人的溫熱、帶著沁人的濕潤、帶著勃勃的生機、帶著春天的信息來了,也給我們帶來了歡樂和幸福。
在春風吹過的地方,到處充滿了愛心和希望。我們生活的城市正經歷著翻天覆地的變化:曾經因為道路狹窄而經常出車禍的小路變成了寬闊而又安全的大路;曾經嚴重污染環境的汽車將變成太陽能全自動汽車;曾經破舊的小平房漸漸變成了高高的大樓……
在我的周圍,到處是溫暖如春的面容。我有一個和睦的家庭,爸爸媽媽不僅給了我舒適的生活,而且給了我自由發展的空間。在學校,我不僅學到了知識,而且還深深地被老師無私奉獻的精神所感動。我身邊的同學們都團結友愛……
春天,萬物復甦。春風為我們的成長不斷地輸送養料。在春風的沐浴下,我們的祖國會越來越美好。

2、春風的顏色
春天到來,一切彷彿又恢復了生機,春風忙著播撒綠色。不經意間,春天已經遍布了世界的每一個角落。
和煦的春風,輕撫大地,像是慈母,撫摸著孩子的臉頰。春風,帶給我們春天的氣息。春天,不同於夏的熱情,秋的傷感,冬的滄桑。春天的溫暖,吸引著每一個人的加入。
春風也是如此:春風不同於夏風的炎熱,怎麼扇,都扇不去熱氣;春風不同於秋風的悲涼,風聲錚錚,枯葉飄絮;春風不同於冬風的刺骨冰涼,搜刮著可憐的溫暖,碰一下,都瑟瑟發抖。春風溫柔,婉約,像一個藝術家,奏出美妙的春之交響曲。
誰說春風沒有樣子?春風的樣子,是柳條輕輕擺動,花兒低頭微笑,小草探頭探腦,湖面泛起漣漪。春風的樣子,活潑可愛。
誰說春風沒有顏色?春風的顏色,是小草的嫩綠,梨花的雪白,蝴蝶的粉紅,蜜蜂的鮮黃。春風的顏色,五彩繽紛。
誰說春風沒有味道?春風的味道,是春泥的清新,鮮花的芳香,花粉的甜蜜。春風的味道,芳香美妙。
春天的風,帶來無窮的想像,如詩如畫的春風,多麼美麗,多麼溫暖!

3、春風贊
所謂的春風,如此溫柔。瞧!春風輕吻著柳枝,柳枝有節奏地搖擺著,擺動著它那細膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬物的母親,無微不至地親切體貼著萬物,讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛惜!
一切萬物只因它!
它就像一位慈祥而細心的「母親」,她辛勤地培育著「兒女」,用她那甜美的乳汁來賦予營養給兒女,為的是什麼呢?她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了,母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經可以掙脫開母親的懷抱,展翅飛翔,翱翔在天空中,那這些功勞歸功於誰呢?一切都是母親在兒女的背後默默支持的結果。
春風彷彿是一種生命的動力,它可以喚醒萬物,也可以成為人的力量。春風撲面而來,使我想起了「一年之季在於春」春給人帶來了新的一年,新的希望,新的人生目標……一陣春風吹來,我的頭腦頓時清醒了,明白了人不僅要學,還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應該努力發奮,為自己的渴望而發奮實現這美好的願望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。
春風如此溫柔、如此細膩,怎能不讓人心動去珍惜呢?讓我們一起珍惜這股動力之風吧!
北方的風是白酒一樣微烈的,哪怕是春風,也絕無絲絲縷縷縈繞於心的暖意,而是大把大把地灌進脖子和腔子。不容分說地,夾帶著化雪後清冷的潮濕和蠢蠢欲動的春心,直白地傳遞著春天即將到來的訊息。連春風都不能夠溫柔,如北方的女子。直率、坦誠,也烈性。或許氣候對人的性格確實有一定的影響。北方的春風,有些俄羅斯巧克力的味道,單純地甜,沒有回味,沒有奶香和果仁的混合,只一味地甜,沙沙地、粗礪地甜。風的線條是硬朗的。如北方男子偉岸的身形,與精緻細膩無緣。

風乍起時,卷著枯葉和地上的塵土,依舊裹緊人們的衣襟。北方的春風自然不會用輕柔的手拂綠楊柳枝,雖然如此,樹到了時候,也自然會綠。但不是春風吹綠的,是被季節捂綠的。還有迎春花和丁香的芬芳,沒有春風的功勞。這里的風是不解風情的風,只是傻乎乎、冒冒失失地吹著,盡心盡力地完成著季節交給它的使命,它不管你心裡是怎麼想的。春風覺得,該吹的時候它就吹起來,你不能挑,這里的春風就是這樣子的。

有時候,風會帶起一片紙屑或者一個白色的塑料袋,這些東西就在空中飄浮著盤旋著逗留一會兒。風把一些東西搬運來搬動去。樂此不疲。一陣風,改變了一些東西的軌跡,使它們離開了曾經的家園,降落在另一塊陌生的地方。人臉上的一條條皺紋,都是被風刮過之後留下的痕跡。

春風還會吹亂你的頭發,打透你的衣衫。不過在春風帶來的這份潮濕的清冷之中,多少還能嗅出幾分春天的訊息來。它帶來雪水融化的味道、至少不像冬天的風,拔得你腦門冰涼。但是人們不太喜歡北方的春風,它來得太張揚,直接,而且,在不刮風的時候,天氣要暖和得多。

在北方,夏天的風使人涼爽,秋天的風讓人欣賞金黃樹葉搖動時那份心悸的美,冬天,如果沒有風,那還叫北方嗎?可春風呢,它不咋受歡迎,有時還會被人們落下一句「又刮風了」的埋怨。似乎春風反而推遲了春天的腳步。

不過,地皮也許就是春風刮乾的,泥濘的雪水慢慢就看不到了。那些四處飄落的種子,沒有春風也不行。農民們迎著春風開始耕種了。在千頭萬緒的春天,春風或許在用它自己的方式成為春天的一部分。

參考資料:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4a4bffb00100cb6o.html
春風,在我心目中是最純潔、最高尚的。它從容淡定、繚紗虛元,同時又是世間自由不羈的精神所在,亦如那些從歷史里緩緩走來的身影…·

那不羈的風,我想,是李白吧!他有"飛流直下三千尺,疑似銀河落天"的氣魄,他有"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人"的瀟灑,他有"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏"的不屈。縱使最後因為他的傲氣而得罪高力士和楊貴妃,以致"壯志未酬",但他仍不屈服權貴,如風般,不可滯留,不可馴服。

在歷史的春天裡,昭君應算是從容、淡定的風。當畫匠向她暗示要好處時,她故作不知,只是淡淡地掃過畫匠'憤怒的眼神,靜靜地抱著琵琶走到一邊。似是理所當然,她落選了,她也只是不卑不亢地默默承受。然後,當國家需要和親時,她又是一階從容地走出來。當車離開故土,她終於流下了淚,灑了一路,但美麗的眸子中仍是不可動搖的堅定…...

風兒啊,最柔軟的風兒啊,是我最喜的黛玉。她"一雙似喜非喜含情目",她"靜如妓花照水",她"心較比干多一竅,病若西子勝三分",這人見猶憐的弱女子啊,卻那樣執著地愛著寶玉。她外表雖是柔弱,心卻如柔韌的甫葦,不服封建禮教,不屈於世俗非議,依然那樣柔軟而執著地往前。縱使最後一縷香魂隨風逝,也是不變、不移。原來,這柔軟的春風,卻也是那般不屈的堅韌。

歲月如流水,一去不返,可他們,卻依舊在歷史的春天裡鬱郁蔥蔥。每次透過時空與他們相遇他們就宛若和美的春風拂面而來。暢游在這春意盎然的世界裡,我感受到了一種人格的精彩,我收獲到了一種別樣的幸福。

滿分理由:

這是一篇令人耳目一新的考場佳作。當大部分考生將目光放在自然風景與現實生活之中的時候,考生展開思維的翅膀,描繪出了來自歷史春天裡' 的那一股春風的美麗。是啊,如果將美好的歷史比喻為春天的話,那麼歷史長河裡的那些人物不正像一股股和美的春風么?也正是由於找到了這一非凡的角度,於是精美的典故與精彩的詩詞也便翩然而至了。
春風拂面

近了近了,我聽到了春天的腳步聲,燕子在呢喃,原野坡上了綠色的新裝。來了,來了,又一個綠色的春天。
春天來臨的消息傳遍了祖國的大江南北。春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞著春姑娘在偷偷的「惡作劇」呢!不信,你瞧。
春風夾雜了各種沁人心脾的芳香,頑皮的撩起我的發梢。「咻」的一聲,便不見蹤影了。她來到花園,花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢,害得花兒們各個都笑彎了腰。
正所謂,「好雨知時節,當春乃發生。」聞詢春回大地的消息,春雨姑娘也跟著一起「湊熱鬧」,誰知,她打了一個「阿欠」便出現電閃雷鳴的景象細細雨絲從天空飄落下來。看到自己闖禍了,她便「腳底抹油」一飛,不見了影子。
在這么熱鬧的時節里,怎麼可以少了春花姑娘呢?各種奇花異卉都在睜芳斗艷地展示自己的美麗。好一副「爭春斗艷圖」啊!
小草調皮的從土裡鑽出來了。不得不佩服它的頑強生命力。難道體現不了「野火燒不盡,春風吹又生」的寓意嗎?
就連平時最文靜的姑娘---柳樹。也經不住她們的誘惑,隨著風兒偏偏起舞,那一頭令人羨慕的秀發正飄舞起來,文靜的她此時也變得嫵媚多姿呢!
春天的太陽也格外柔和,射出並不刺眼的光芒,暖暖的,他就像是一位年長的老者,充滿愛憐的望著這群淘氣的孩子們。
光禿禿的桃樹正在煩惱。突然,春姑娘降臨在她身旁,用那支神奇的魔棒一揮,桃樹也變了個模樣。欣喜的桃樹連忙向春姑娘道謝,粉嘟嘟的,像一個可愛而又害羞的少女……
我看到了這樣一副情景:一群孩子手中拿著紙船,每張紙船里都會有一張紙條,他們走進河邊,將手中的紙船輕輕的放在了湖面上。我不解的問,一個小女孩對我說:「這紙船上寫的紙條是關於我們所犯的錯誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海,代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了,新的一年到了。我們要重新開始了……」
聽了小女孩的話,我深有感觸。又是一年的春天,一切將都是嶄新的,新的起點,新的開始。
春天是來之不易的,我們更因該把握春天,抓緊大好春光,好好學習,不讓美好的春光白白從我們手中溜走吧!
我們盼望著期待著,春天的腳步離我們越來越近了,春風徐徐吹來,和煦的陽光布滿大地。
冬天的離去春天的到來,這是誰也不能違背自然的規律。
春天的來臨,把一切生物都喚醒了,欣欣然張開了眼,萬物復甦的景象展現我們的眼前。
早晨起來推開門,一陣清爽的風撲到我的臉上,俗話說的好:"吹面不寒楊柳風。"
不錯的,像母親的手撫摩著你,春風帶來些新翻泥土的氣息。
各種各樣的花草向我們伸手歡呼,鳥兒也從南方飛向北方。
他們呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,發出那婉轉動人的曲調。
感受這美好的大自然。
不論是花草,還是鳥兒,還是其他的植物和動物都在微微潤濕的空氣中醞釀著。
春天的雨是最尋常的,一下就是兩三天,淋濕了街上的行人。
可別惱怒,它像氂牛像綉花針,密密的斜織著,給行走的人們編織成一幅美的畫面。
雨下完之後,整個縣城的灰塵消失了,聞到一些異味。
人們都出來活動筋骨,抖擻抖擻精神,做自己該做的工作去了。
有一句諺語說的好:一年之計在於春,一日之計在於晨。
一年剛剛開始,有的是時間和希望。
我們高中生也一樣,能夠在春天學習,那是一種享受。
時間一去不復反,我們要把握好每一天,每一分鍾,珍惜時光。
學習就像蜜蜂采蜜一樣,永不停休。

今年春節,爸爸不能回來休假。媽媽為了豐富我的寒假生活,提高對生活的一些感性認識,決定帶我到爸爸的工地去過一個不平凡的春節。2月5日我們就從合肥出發了,也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動的。一路上,我們乘汽車轉火車,經過了安徽省、湖北省和湖南省,來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰爭受降地。也是國家實施西部開發的重點工程—渝懷鐵路的起點。
自我記事起,我就去過很多工地過春節。到過衡商線的山東菏澤,到過京九鐵路的安徽阜陽。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車沿著盤山公路,途經湖南、貴州、重慶,長途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動,顧不上盤山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風景。沿途看到了許多新奇的景觀、當地的風土人情;看到了當地少數民族那特有的民族特徵的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河裡的水清澈見底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時遠處樹林里冒出一些熱氣,像是雲海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風景,真想找個小船,坐在其中,感覺一下 「人在畫中游」滋味。
山區的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由於連降雨雪變得很滑,到秀山以後,我們又轉乘軌道車趕赴前方鋪架現場。雖然是年三十,天還下著毛毛細雨,但鋪架現場卻機聲隆隆,工人叔叔依然堅守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬家團圓的時刻,他們為了工作,舍小家顧大家,放棄了與家人團聚的時間。看到他們辛苦的工作,我明白了為什麼爸爸沒有雙休日、節假日,為什麼回來探親的時間很少,回來呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長的隧道——袁亮山隧道,它長達11公里。我還看到了從來沒有看到過的景象:車站建在隧道里。工人們所住的宿營車,一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個宿營車,爸爸媽媽單位里都稱之為「大蓬車」,軌鋪架橋到哪,宿營車就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營車,發現他們把每節車廂改造成了一個個的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠離繁華的市區,但他們在每節車廂的門上,都貼上了春聯,還貼了一個「 福」,營造了一種節日的氣氛。
年夜飯雖然不上家裡的豐盛,但他們已盡其所能了。來自不同地區的工人叔叔們圍坐在一起談笑風生,沒有一絲的怨恨,時而看到他們收到家人發來的祝福簡訊,時而聽到他們向家人電話問候的聲音,他們好像都已經習慣了這種生活。
年夜飯後,我跟一起來看望他爸爸的哥哥,來到門外,快樂的放著爆竹。我看見哥哥正在放「太空人」。他一點燃引線,「太空人」就「嗖」地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出「轟炸機」、「大蝴蝶」、和「小蜜蜂」。首先,我點燃了「轟炸機」。「轟炸機」飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了。「啊!」我叫道,「飛機失事!」哥哥看著我怪笑,彷彿在說:「嘿嘿,還轟炸機呢,我看像是自爆機。」我火了,點燃了「小蜜蜂」,可是「小蜜蜂」不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:「可惡。」我又忍不住看了看哥哥,他還在朝我壞笑,彷彿在說:「放棄吧,你比不過我的『太空人』。」雖然這地方的環境十分惡劣,但是我還是覺得很快樂。因為我是渝懷鐵路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
初七這天,爸爸又帶領我和媽媽來到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國人民抗日戰爭勝利受降紀念館,這是中國抗戰勝利受降地。這個受降地是由受降舊址、受降紀念坊和抗戰勝利紀念館組成。看了這些讓我很受教育,知道我們的生活來之不易,要好好珍惜現在的好時光。
轉眼,這個寒假,即將過去了。回味我的寒假生活,感覺真是一個不尋常的假期呀!

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㈧ 描寫春風的作文400字左右,快!!!!!

大自然里,誰是最自由的呢?

也許是它。它穿梭於四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風。

春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,盪起絲絲漣漪,彷彿在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風,不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田裡辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風,雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

冬天的風,像一隻難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關於毅力的答卷。

風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。

㈨ 以春風為話題的作文600字

盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。
「吹面不寒楊柳風」,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了!
正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終於可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜裡千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現,但是人們並不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

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